第一篇：小學校運會的心得體會

今年校運會已經結束，我班54名小星全部參與到校運會中。其中，四十名運動員參加了男女共16個項目的比賽；十名啦啦隊成員負責高舉標語牌，組織同學為運動員加油助威；四名同學組成通訊報導組，專門負責及時撰寫、遞送通訊稿。

賽場上，運動健兒們頑強拼搏，奮力趕超。袁xx、周xx、鮑xx、周x、高xx、樊xx……，一批運動小將展露風采。男、女子400米的賽道上，高默涵看似柔弱的身體最終以較快的速度跑完全程，周帥也是一馬當先，最終雙雙獲得小組第二的好成績，真是令人刮目相看。女子100米決賽，槍聲一響，鮑宛言如離弦之箭沖向終點，最終成為第二女飛人。

賽場邊，啦啦隊成員盡心盡職，每當看到我班運動員即將比賽，大家總要吼上幾嗓子，似乎要給運動員身后加上個助推器不可。而運動員們聽到為自己的加油聲，也真如施了魔法般振作了精神。看來，啦啦隊的力量可真大啊！

主席臺旁，通訊報導員也在非常忙碌地工作。賽前賽后，他們都要及時遞上通訊稿，通報比賽情況，宣揚比賽精神，為運動員注入一根根強心劑。瞧，畢竟東一手拿筆，一手捧文件夾，正向我班運動隊走來，那一舉一動還真有小記者的風范。

本次運動會上，還有高xx、王xx、陶xx、包xx、周xx五位媽媽志愿者也加入到我班隊伍中，帶領檢錄、維持紀律、看管衣物、拍照攝影，也是各司其職，辛苦工作。

全員參與，全員快樂，全員鍛煉，應該是學校舉辦運動會的宗旨。我班的小星們雖然在運動會上充當著不同的角色，但都成為了不可或缺的一份子。我想，這才是最重要的。

第二篇：校運會心得體會

校運會心得體會

今天是我校運動會的第一天，時間上是很倉促的，上周五布置，這周四便開始了！

今天特別忙碌，也特別的累，但是特別開心，不全是因為我班的孩子們取得了可喜成績，更多的是孩子們的那種集體榮譽感和拼搏精神。

我校今年的秋季運動會，是這樣進行的每名運動員報一個主項，然后還要參加3個副項，就拿我班的劉xx來說吧:她參加的主項是跳高，另外還參加了女子800米，女子100米，壘球四項。在今天的比賽中，除了壘球其他三項，她均獲得了小組內第一名。個子雖小，但一點兒不輸給同齡的孩子；第二個運動員就是秦xx同學1500米，跳高，壘球均是小組第一；第三個運動員是呂xx1500米也是小組第一；第四個遠動員是秦凱1500米，100米分別獲得了第一，第二的好成績；第五個運動員是羅xx，她的100米，800米分別獲得了第一和第二的好成績。第六個遠動員是呂xx跳遠，100米，800米分別獲得了第二，第三的成績；

第七個運動員是田xx，雖然幾項都只獲得小組第三名，但敢于上場，每一項都認真參加，堅持到底，精神可嘉（班上的女生太少，文弱的太多），第八個運動員是陳xx，他的主項是1500米，明天才進行，相信他一定能賽出水平，因為他是一個實力派的選手哦！

通過今天同孩子們一起參加校運會，給我最大的感受就是:1.一個孩子的靜定真的太重要了，再就是要有一種吃苦耐勞的精神，劉海情各秦杰就是最好的證明；2.孩子的集體榮譽感在集體活動中才能更好的得到體現，劉海情，秦凱，秦杰等幾位同學，不光認真參加好自己的每一項，從檢錄到參賽沒讓我操一點兒心，還自發(fā)的幫助清點班上其他的幾名運動員，盡管自己跑得很累了，但是不忘給班上的同學加油，助跑……

明天運動會還將繼續(xù)進行，孩子們加油！老師愛你們，也感謝你們！

第三篇：校運會心得體會

“健康第一運動參與” ——蒙自縣第四小學第四屆校運會心得體會

為貫徹中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和進一步落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的文件精神,我校于2009年12月16日至18日在全校開展“健康動動動，快樂十分鐘”第 四 屆校運會。

通過本次校運會的開展，激發(fā)全校學生運動的興趣，培養(yǎng)學生鍛煉的習慣，為增強我校學生身體素質，促進學生健康成長起到了積極的推動作用。《新課標》首先是在學校體育工作中牢固樹立“健康第一”的指導思想，拓寬了課程內容，劃分了五個學習領域，其中第一個領域就是“運動參與”，強調積極參與體育活動的態(tài)度和行為。學校體育要面向全體學生，力爭使每一個學生都能享受體育鍛煉的權利。這就意味著以往被忽視的學生應該得到更多的關注，尤其是運動能力差的學生。充分調動每一位學生學習體育的積極性、主動性和創(chuàng)造性，成為新課程標準下學校體育的一個重要特點。學校運動會是學校體育活動的重要內容，是展示學校體育成果和學校精神面貌的窗口。但“少數人動，多數人看”的原有模式與《新課標》倡導的體育思想教育有本質的矛盾。如今當我們用新的健康體育理念審視現行的校運會，很容易發(fā)現它與素質教育有著明顯的性質錯位。從這次校運會的開展，我有以下幾點體會：

一、本次校運會打破以往校運會上實施過程中的偏差

1、項目設置為競技體育的目標服務?？v觀中、小學校運會，每次學校運動會章程的制定，無一例外都按照競技運動會的模式進行。例如，有的小學校運會設置鉛球，中學校運會設置標槍甚至鐵餅等等。這些項目教材沒有，學生沒學過，并且難度大、技術性強、不易普及。設置的目的明顯只是為了與上一級運動會銜接。在不少學校的校運會中，由于項目設置的不合理，導致多數學生或興趣索然，或不敢問津，以致經常出現一個項目只有3—4人報名參賽或達不到開賽規(guī)定的人數，班主任強求學生報名參賽的現象。

2、競賽辦法限制了學生的參與

各級校運會的參賽辦法中都規(guī)定了參賽單位總人數和個人限報的項目及每項限報的人數。如果每項限報2—3人，每人限報2—3 項的話，絕大多數學生就只能充當觀眾。以汕頭市幾所中學2003年校運會為例，調查結果表明，參賽學生最多的學校也僅占學生總人數18%，大部分學生被排除在校運會之外。校運會幾乎等同于放假，其效益甚微，意義無法真正體現。

二、本次校運會轉軌的構思新穎

1、變校運會為“體育節(jié)”模式

為貫徹《新課標》的實施，樹立“健康第一”的體育理念，要求新的校運會的內容與形式更加具有吸引力與凝聚力，更加精彩紛呈；改革后的校運會本質上至少有以下四個根本改變。

(1)、性質由單一的運動競賽變?yōu)槿诮∩?、娛樂、競技為一體的綜合性體育文化節(jié)日。

(2)、對象由面向少數具有運動才能的體育尖子生變?yōu)槊嫦蛞匀w學生為主體的全校師生員工。

(3)、目標由追求勝負、名次變?yōu)槿骈_發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)體育的實踐能力與創(chuàng)新能力，促進德、智、體、美全面發(fā)展。

(4)、功能由單純的體育健身變?yōu)橛w、益智、健心、促德，充分發(fā)揮體育所具有的生物、心理、社會的多維功能，從而使體育成為聯(lián)系全體師生的紐帶，把全體師生凝聚在一起。

改革后的校運會成為師生共同的體育節(jié)日。

2、“體育節(jié)” 設計的指導思想新穎

面向全體學生，使每個學生都享有參加的權利，并盡最大努力滿足全體學生的不同要求。充分發(fā)揮體育的育人功能，通過體育與其它學科文化的相互滲透、交融，陶冶個性，促進學生整體綜合素質的提高和健全人格的形成。強化普及意識，淡化選拔意識；強化健身與娛樂，淡化競技；為樹立“健康第一”的精神，實現全民健身的戰(zhàn)略目標和終身體育、提高全民素質打好基礎。

3、體育節(jié)的內容豐富

體育節(jié)主要體現歡樂、新穎、趣味。

(1)、以鍛煉身體、發(fā)展身體素質的健身體育活動。

(2)、普及型競技性體育比賽，如田徑、球賽等。

(3)、綜合性活動。

三、本次校運會不足之處

1、開幕式、閉幕式過于隨便。

2、頒獎形式沒有起作用。獲獎選手本來是很光榮的，但由于頒獎形式沒有起作用，使獲獎選手及獲獎班級的獎牌或獎狀沒有激勵作用，失去意義。

總之本次是一次成功的全員參與的運動會，它是一次校運會向體育節(jié)變革的運動會，是貫徹《新課標》五個領域精神，落實全民健身計劃，實施素質教育，樹立“健康第一”的思想，實現校運會本質回歸的重大舉措。《新課標》強調第一個領域“運動參與”必須從激發(fā)學生的學習興趣開始，培養(yǎng)他們養(yǎng)成堅持體育鍛煉習慣，只要學生興趣提高，活動積極，那么，“運動技能”、“身體健康”、“心理健康”、“社會適應”等領域的實施就可收到事半功倍的效果。把體育節(jié)定位于全體師生為主體，以體育為中心，以育人為目的，在一個新的階段內開展的課內外、校內外、學校與家庭、學校與社會相結合，各學科與各種教育活動相互滲透，有機結合的教育活動，很顯然既符合時代的要求和社會需要，也符合學生身心發(fā)展，自我完善的需要。

今后籌劃體育節(jié)關鍵就是要更新觀念。要使它真正成為師生心目中的盛會與節(jié)日，它的內容、形式和運作辦法及其內在的規(guī)律都還有待在進一步探索、豐富與完善。

健康第一運動參與

------蒙自縣第四小學第四屆校運會心得體會

教師：張紅梅

時間：2009年12月

第四篇：校運會小學作文

關于校運會小學作文合集五篇

校運會小學作文 篇1

一年一度的校運會終于來到了。這一天，天氣晴朗、陽光明媚、風和日麗、涼風習習。我?guī)е_心的心情和道具來到學校參加校運會。這一次校運會已經是第16屆了，一共有7項比賽項目，分別是：跳高、跳遠、壘球、100米跑步、200米跑步、60米跑步、廣播體操還有接力賽。其中跳遠、跳高和壘球已經在前一天比完了。不久，精彩的校運會就要開始了。

我們來到操場，先是舉行入場儀式，一排排，一列列十分整齊的隊伍昂首挺胸、精神抖首地走向升旗臺，像一支久經沙場，曾南征北戰(zhàn)的精兵一樣。他們拿著自己的道具，口中不時吐出自己班響亮的口號。每個班的.運動員入場后，周校長正式宣布第16屆校運會開幕，這讓師生們盼望已久的校運會在一片掌聲中終于拉開了帷幕。我們全校師生十分高興地歡呼起來。

開始廣播比賽了，我仔細的觀察我們的硬敵——四年（2）班，只見他們班的人真是膽小如鼠，還沒有開始比賽都被嚇得直冒冷汗。而我們昂首挺胸的，沒有一個人做不好。美中不足的就是我們班的“小懶蟲”李薪州完全做不好，拉了我們班的后腿，我們沒得第一名，四年（2）班更是天方夜譚了。

下面是60米跑步，我們班的小江同學一開始跑，像一支利箭沖向終點，真是一個追風少年。

下面100米跑步是我去跑，我也像一只千里馬飛向終點，也得了第四名的好成績。

200米也是我去跑，我并沒有進前六名，但我知道不可以放棄，因為我知道有句俗話說：“失敗是成功之母。我只要努力就一定可以成功的?！?/p>

接力比賽靠的是團結拼搏，經過我們的團結，在小組中得了第一名的好成績。

這一次校運會十分圓滿的結束了。這是一次讓我覺得最精彩的一次校運會。希望下次校運會。希望下次可以更精彩！也讓懂得了“失敗是成功之母”這一句話的真正含義。

校運會小學作文 篇2

那次校運會，是我小學最后一次校運會了，每當看見別人在比賽中脫穎而出，手上拿著金光閃閃的獎牌時，內心百般滋味上心頭。

那天，很久沒見的太陽公公終于露臉了，而嬉耍好久的雨弟卻藏匿起來。平靜的操場熱鬧非凡，全校的同學都為自己的班級運動員吶喊助威，聲音響徹云霄。

“各就各位，預備，跑。”六年級女子200米開始了，我也在其中，在比賽當時，我恨不得裝上火箭助推器直沖終點?？上?，當我越急卻越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳，看著一個個運動員如風般從我身邊閃過，一種無力感突然而至。

這時，想為自己的小學人增添一枚獎牌的愿望落空了，賽前豪言狀語此刻成了一個笑話。終點那條線，竟是如此令人恐懼，我不敢想象如果線那頭的同學會如何看待我。也許，在他們的眼里，我就是茶幾上的杯具。

這一刻，我的內心被事實的那把刀刺穿了，被事實給震得七零八碎，眼眶已裝滿失落的淚水。

“廖榆紅，加油?！薄傲斡芗t，堅持住，我們支持你！”在鋪天蓋地的加油聲中，我突然找到為自己鼓勁的聲音，轉頭望向不遠處，同學們聚在一起，揮動著手臂，舞動著紅領巾，朝我大聲喊著。

頓時，疲憊的`身軀霎時充滿了能量，失望悲傷消失的無影無蹤，不能放棄，咬緊牙關，挺過去！當我沖向終點線，連裁判員都為我鼓掌，也許因為我的堅持，也許因為我的憐憫。沖過了終點線，一顆忐忑的心如釋重負。

沒有收獲獎牌，是一種遺憾，但我留下了屬于我自己的東西。也許，這種東西將會伴隨著我一生，讓我受益終生……

校運會小學作文 篇3

今天，是一年一度的校運會。學校里彩旗飄飄，同學們個個精神抖擻，神采飛揚。

校運會有很多項目，有60米、100米、200米、跳遠、跳高……我參加200米賽。站在起跑線上，我很緊張，看到其他選手個個都神態(tài)自若地站在起跑線上，好像在說他們贏定了。就在這時，拉拉隊的聲音傳入了我的.耳朵里，“加油！加油！”我全身好像都充滿了力量，我深吸了一口氣，暗暗下了決心：我一定要拿第一！

比賽開始了，我用盡全力去跑，在快要沖線時，有一位運動員眼看就要超越了我，不一會兒，我就被他追上了。我心想：我要拿第一。于是，我奮起直追，“加油！加油！拉拉隊大聲鼓勵著我，我又稍微領先一些。后來，我不小心跌倒了，膝蓋流著血，很痛。我心想：我不能放棄，要堅持下去。于是我又站起來繼續(xù)跑，當我氣喘呼呼地沖到終點時，還得了第二名。雖然只獲得了第二名，但我還是很開心。因為通過這次比賽，讓我明白了堅持就是勝利的道理。

校運會結束了，同學們都很開心，我們班還獲得了三年級團體第一名，多么精彩的校運會??！

校運會小學作文 篇4

今天早晨，操場上歡聲雷動，彩旗飄揚。原來，一年一度的校運會開幕了。

早晨的第一場比賽是激動人心的50米短跑。還沒輪到五年級時，我們這些熱情觀眾，就已經緊緊抓住欄桿，準備邊觀賽邊捧場了。我們班的選手們，很快站到了起跑線后。他們個個都擺好起跑姿勢，像一尊雕塑一樣站在原地。他們有的表情嚴肅，似乎很緊張；有的嘴角泛著得意的微笑，好像已經勝券在握；有的氣勢洶洶，仿佛馬上就要給對手一點顏色看看。很快，發(fā)令槍“啪”的一聲打響了。每個運動員，都像猛踩油門的賽車一樣向前狂沖。一眨眼的功夫，就到了沖刺階段。我發(fā)現一個排第二的選手后來居上，得了第一?？磥恚瑫簳r領先時，萬萬不能洋洋自得，要提防那些隱藏鋒芒的“老二”們。

我又來到了好友馮向榮參加跳遠的比賽現場。我們班的選手們，在之前訓練時，總是要么超線，要么踩線。今天，我卻發(fā)現他們都超常發(fā)揮，很少犯規(guī)。之間沙池上空劃過一條又一條優(yōu)美的弧線。運動員們有的跳過半空，可惜，就像一只笨重的.小豬一樣，雙手撐地掉在沙堆上，只能爭得我們這些觀賽者一絲惋惜的眼神。有的選手像雄鷹一樣，激情起跳，完美著陸，贏得了贊嘆的目光和熱烈的掌聲。跳遠時，所有的助跑，都只是為了一瞬間的輝煌。我們的生活中，不也有許多事像這樣“臺上一分鐘，臺下十年功”嗎？

下午的招牌比賽是接力賽。我們班的幾個得力干將很快就領先了，但又被人稱“原子彈”的一班袁梓豪趕超?！霸訌棥笨刹皇峭接刑撁?，跑起來真是比蘭博基尼還要牛氣沖天。我們班的刁文揚又接棒失誤，使我們班只撈了個“第二名”。看來，誰笑到最后，才是笑得最好的。

校運會的精彩不在于結果，不在于名次，不在于獎項，而在于參與、拼搏、奮斗。

校運會小學作文 篇5

20xx年9月29日，我們迎來了學校第十二屆田徑運動會。我參加女子50米和100米的田徑運動會比賽。

50米的田徑比賽開始了，運動員們站在自己的跑道上做著準備運動?！案骶透魑唬　边\動員們蹲在起跑線上，“預備！”“砰！”槍聲響了，我第一個沖了出去，我感到身邊的一位運動員，緊緊地貼在我身后，漸漸地跟上來、接著和我成了一條線，眼看著就要超過我了，正當我感到有點兒力不從心的時候，一陣洪亮、有節(jié)奏的聲音傳來：“l(fā)iving room，加油！living room，加油！……”原來是我們班同學為我加油?，F時，我精神為之一振，全身充滿了力量，跑得越來越快?？赡俏贿\動員也不甘落后，最后和我?guī)缀跬瑫r到達終點。“究竟是誰先壓線呢？”我心正想著。這時，幾位同學迫不及待地拉著我一齊跑去看成績：啊，真險！我比那位同學就快了一點兒，得了小組第1，年級第2。我和同學們歡呼起來。

校運會的`最后一個項目是50~100米男女子混合接力賽，所有的運動員都參加。由于我們班的跑道被其他班的同學妨礙了兩次，令我們班運動員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了，班里面的同學都十分焦急，輪到我了，我接過棒撒腿飛快地跑了起來，風在我身邊掠過，我感覺自己好像飛了起來，很快我就超過了和我跑一輪的運動員，并準確無誤地把接力棒交給了下一位同學……

校運會結束了，我們班的總分是年級第三。我為自己能給班爭光而感到高興，但為我們班因被妨礙而影響成績而感到遺憾。我相信，下一次校運會，我們班能取到更好的成績！

第五篇：校運會小學作文

關于校運會小學作文匯編八篇

校運會小學作文 篇1

“叮，叮，叮”上課鈴響起，這節(jié)課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育老師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。

來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個小組。老師拿給每組第一個人一個接力棒，并說“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了?！?/p>

只聽老師一聲令下，前排的`四名同學飛似的跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看著王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產生了一股巨大的能量，我終于超越了另一組的同學。經過齊心協(xié)力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。

通過這次接力賽的活動，讓我知道做任何事情，只有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己！

校運會小學作文 篇2

金秋十月，丹桂飄香，我們學校又一次迎來了一年一度的校運會。

操場上，彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊入場，接著是各個班的運動員入場，同學們一個個昂首挺胸，精神抖擻?！翱鞓愤\動，健康你我”的'響亮口號在校園上空久久回蕩，此時我無比激動，因為第八屆校運會開幕了。隨著校長的宣布聲：“我宣布，第八屆校運會勝利開幕！預祝運動員再創(chuàng)佳績！”

首先，男子100米的比賽開始了，隨著“砰”的一聲，運動員像脫了韁的野馬一樣沖了出去，只見我們班的郭文鐸捏著拳頭，屏住呼吸，飛快地沖了出去，最后，沖出了終點線，獲勝了。

最令人難忘的是男子200米決賽，我們班的吳蘇杭雖然暫時落后，但他拼盡全力，最后獲勝了。

這次運動會不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我認識了團隊的力量。我永遠不會忘記這屆運動會！

校運會小學作文 篇3

期待已久的運動會快到了，大家都等不及要大展身手。而我還是拿著班旗在隊伍前面帶領大家進場的旗手呢！希望運動會當天，各項競賽可以順利進行，班上可以獲 得好成績，也希望太陽公公賞臉，讓天氣晴朗無云。

率先登場的是校慶系列活動之一的跳蚤市場。我印象最深刻的是老師叫我沿途去叫賣東西，剛開始一樣都沒賣出去，可是經過一番的努力后我賣出去好多東西，最后 叫賣所得加一加竟然足足有兩百多塊，幫班上的錢筒增加了不少收入，這個有趣的經驗，讓我對這次的活動留下非常深刻的印象。

校慶運動會在天公作美下順利舉行了，其中我最喜歡接力賽，因為那是我最期待的.比賽項目，它不僅需要大家的團隊精神，更考驗著大家的默契，幸好我們班默契 還不錯，而且班上有幾個名不虛傳的飛毛腿，跑得像孫悟空的筋斗云一樣迅如閃電，所以一開始我們便先發(fā)制人領先了半圈，最后勇奪冠軍，大家都很興奮，享受這 甜美的勝利果實。

經過這次的校慶系列活動，我學到了很多，尤其是跳蚤市場，它讓我懂得與人“分享”，把用不到的東西物盡其用，拿出來跟同學交換、買賣；而運動會是我最喜歡 的活動，因為我非常熱愛運動，而且全班一起奪得總錦標，勝利的果實令人感到很欣慰，這是我永難忘懷的校慶。

校運會小學作文 篇4

在這桂花飄香的十月，我們迎來了一年一度的校運會，此次是我們學校第二十屆運動會了。

這是每個參加校運會的同學為班級爭光的大好機會。當然，大家也是本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，運動員們在比賽場上盡情發(fā)揮，能拿第一固然好，得了第二也沒關系，不是有一句話嗎?“一切重在參與”。

此次校運會，我參加的項目是八字繩，這是一個團體項目，主要是靠團隊協(xié)作、配合完成的。一分鐘之內看團隊能跳多少下，跳的多的隊就獲勝，如果有一個人沒有配合好，那就會影響整個團隊的'分數。

記得當初班級海選的時候，全班同學只有我們幾個高手“幸存”下來，獲得此次比賽的資格。今天總算盼到了大顯身手的日子了，我們個個信心十足。一開始出場的是四一班，他們可能由于緊張，參賽隊員沒有配合發(fā)揮好，導致于經常中斷。接下來是四二班、四五班……他們的實力都很強，于是我們想到了一個小陰招，幫他們“漏油”，每次他們跳得時候，我們就大叫“酷、帥、神奇、奇跡”，每當我們說到“神奇”的時候，他們總是會被繩子絆倒，只有少數的隊會逃過“神奇”到達“奇跡”，但終究難逃被繩子絆倒的命運……

總算輪到我們了，我們配合默契，發(fā)揮出了最佳水平，獲得了最終的勝利。

校運會小學作文 篇5

星期五的校園非常熱鬧，到底發(fā)生了什么事呢？原來我們學校正在舉行秋季田徑運動會，這次運動會顯得非常緊張和激烈。

但是我一點也不著急，因為我們班有幾個出色的運動員，他們一定會為我們班爭光的。

你看，在60米的跑道上，我們班的'宣冰果和丘秀嵐已在起跑線上，做好了賽跑的準備。忽然“砰”的一聲，發(fā)令員槍聲響了，她們就像飛燕一樣向終點跑去，她們倆一路領先，最后宣冰果得了第一名，我們多開心呀！

下午的4×50米接力賽，黎熙彤和劉圳君一開始就跑第一，到了許秋玉就跑在了最后，這可急壞了我們班的啦啦隊隊員，我們邊跳邊喊：“許秋玉——加油！許秋玉——加油！”可是許秋玉怎么努力也跟不上去，最后我們班輸了。

沒有得到名次，我們有些難過，但不要緊，我們爭取在下一屆的校運會上取得好成績。

校運會小學作文 篇6

今天，我們學校舉行了一個盛大的節(jié)目，你知道是什么節(jié)目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨著校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以后，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服，看上去很精神。第二我們的`步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環(huán)……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創(chuàng)意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最后因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

校運會小學作文 篇7

今天學校還是召開運動會，雖然天空下著蒙蒙細雨，我們仍然在緊張地進行著男、女接力賽。

馬上就要進行三年級女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上，我的心情特別緊張。張老師站在我身邊，不停地對我說：“別著急，集中注意力聽發(fā)號員的槍聲?！蔽乙恢皇志o緊地握住接力棒，弓著腿，身子向前微微傾斜，像一支隨時準備出發(fā)的箭。我不斷地在心里對自己說：“千萬別出差錯，一定要用力跑?！边@時，只聽耳邊傳來裁判員的聲音：“預備——?！薄芭椤钡囊宦?，我倏地沖出了起跑線，雙手不停地左右擺動，兩只腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾，耳邊只聽見一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲。近了，我看見跑道對面的楊蘭了。她已經弓下了身子，伸出了手，準備隨時接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐，把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂，用力地向前跑去。還好，我們班處于第一位。我不停地對著對面跑過來的同學大叫：“加油！必勝！”

接力棒傳了一棒又一棒，我們班始終沖在最前面。我不斷地在心里禱告：“后面的同學可一定要加油??！”糟糕！我班的羅代云同學馬上就要被三（4）班的同學追上了。我的心好像有什么東西吊起來了一樣，一旁的`同學和老師也著急了，大聲喊道：“羅代云，加油！”但最終還是被三（4）班的同學趕超了。幸好最后一棒的樂依依像風一樣沖向終點。近了，更近了。啊，太棒了！超過三（4）班的同學了。啊，太厲害了！沖線了。我們班勝利了！太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在了一起。

通過我們共同的努力，我們終于獲得了勝利。這場比賽，讓我明白了“團結就是力量”的道理。

校運會小學作文 篇8

在一個晴朗的天氣，我們平果一小一年一度的校運會開始啦！

先是舉行開幕儀式，校長在舞臺上威嚴的講話，并宣布校運會開始。

同學們個個都摩拳擦掌的準備起來啦。先是50米跑，我們班派出班里有名的兩個飛毛腿：小維和小翔去比賽。第一組比賽開始了，隨著裁判的一聲令下，同學們飛快地跑出起跑線，我們班的小維名列前茅，順利地跑到了終點。可是第二組的小翔就沒那么順利了，本來小翔是一路領先的，可是中途摔了一跤，落后了許多。但小翔不顧傷痛，拼命地追，對手準備到終點時，小翔終于追了上來，這個第一真的很不容易?。?/p>

開始跳高比賽啦，我們班派了種子選手小東和小斌，剛開始小斌還很順利，可桿子提高到1。1米時，小斌跳了3次還是跳不過去，就這樣他被淘汰了，我們都為他感到遺憾。小東是我們班跳高最后的希望了，他一路斬兵折將，我們在為小東高興時，5班的一個大將開始發(fā)威了，他逐漸追上了小東，當桿子升到1。5米時，奇怪的事情發(fā)生了，他們兩個都跳不過去，怎么辦呢？到底誰是最終的'勝利者？我們開始緊張起來……最后，裁判經過討論決定，小東是第一名！我們心里懸掛的石頭終于掉下來啦！

……

第二天是團體項目，團體項目有3個。第一個團體項目是跳長繩，跳長繩的規(guī)定時間是10分鐘。因為訓練時我根本跳不過，我心里直打鼓：如果等下跳不過而加慢了我們班的速度怎么辦？第一回合比賽開始了，前面的同學差不多都跳過去了，輪到我的時候，我所擔心的事情還是發(fā)生了，我不僅跳不過，還摔了一跤，后面的同學像受到我的傳染似的，都跳不過去。第二回合又開始了，我鼓足了勁兒沖上去，終于跳了過去！接下來的幾個回合我都跳過去了，可是因為第一回合我們班失誤太多，所以我們最后只得了第四名。雖然沒有拿到第一，但我感到非常高興，因為我終于戰(zhàn)勝了自己！

到了最后一個項目，就是25米往返接力跑，我沒能上場，因為我平時跑的速度太慢。因為這是我們6年級最后一次校運會的最后一場團體項目，所以校長特地來為我們加油，剛開始我們名列前茅，但由于傳接力棒時失誤了好多次，落后了許多，雖然我們班同學在拼命追趕還是無濟于事，我們只得了最后一名，我們都傷心的離開了。

這次校運會我們雖然沒能取得很好的名次，但是我們會永遠記住我們小學時最后的校運會。