第一篇:春政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“建和諧校園,創(chuàng)品牌高中”為目標(biāo),堅(jiān)持“依法治校,以德治?!钡脑瓌t,加強(qiáng)政治思想教育,加強(qiáng)校園管理,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),在社會(huì)上樹立起鄂東高中的良好形象。
二、具體措施
1、加強(qiáng)思想政治教育。利用每周班會(huì),選取典型材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛校熱情。
2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度管人,從小事做起,從我抓起,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。讓整個(gè)校園充滿友愛、和諧。
3、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。定三月為學(xué)雷鋒月,弘揚(yáng)雷鋒精神,教育學(xué)生象雷鋒那樣把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。鼓勵(lì)學(xué)生做到“四個(gè)一”,即:為班上做一件好事,為學(xué)校做一件好事,為家庭做一件好事,為社會(huì)做一件好事。
4、組織一次祭掃烈士墓活動(dòng),清明節(jié)前,安排部分師生到武穴烈士陵園向烈士獻(xiàn)花,聽烈士事跡介紹,舉行革命傳統(tǒng)教育和前途理想教育的講話。
5、以紀(jì)念“五一”和“五四”為契機(jī),舉行全校性的紅五月歌詠比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
6、進(jìn)行一次磨練意志的春游活動(dòng),讓學(xué)生背著行李、帶著干糧徒步行走50里,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)精神。
7、辦好“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”的培訓(xùn)班,不定時(shí)、不定員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)一次,轉(zhuǎn)化一批,持之以恒。
8、不定期地組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),提高班主任的基本素質(zhì),如看著名教育改革家魏書生的相關(guān)錄象,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任進(jìn)行交流。
第二篇:2014年春政教處工作計(jì)劃
2014年春政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線,全員參與德育教育和學(xué)生管理,以構(gòu)建“平安和諧校園”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
二、本學(xué)期班主任在工作中,繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”的工作思路,常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感,在“勤”字上下功夫,具體要求是:
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個(gè)性化鮮明的工作思路。
2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問(wèn)題:一是班主任的問(wèn)題,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是配班教師問(wèn)題,是否能服從班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問(wèn)題,原因在你身上有多少?要認(rèn)真總結(jié),要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí)。
6、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
7、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行三個(gè)包保,一是任課教師包保,二是學(xué)生干部包保,三是成績(jī)好的、表現(xiàn)好的學(xué)生包保(包保對(duì)象:學(xué)習(xí)差,表現(xiàn)差),以班級(jí)為核心,拿出包保方案,方案交政教處(方案要有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象)。
依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、進(jìn)一步完善工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活、教務(wù)、后勤的捆綁。建立班級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成以年級(jí)組為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師、少先隊(duì)大隊(duì)部為輔的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理每大周進(jìn)行一次考核,形成獎(jiǎng)懲一體制。
(二)加強(qiáng)年級(jí)組管理,年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)領(lǐng)年級(jí)全局,形成良好的組風(fēng)。一方面團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力,齊抓共管。在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)際,實(shí)行進(jìn)班管理。找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找工作的突破口。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長(zhǎng)深入,努力促進(jìn)校園良好秩序的形成。
1、全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”,認(rèn)真落實(shí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“一日常規(guī)”和各區(qū)域的管理管理制度,重點(diǎn)是校內(nèi)、操場(chǎng)、宿舍、就餐、洗澡、乘車、用電、防火、防溺水、防惡劣天氣,這些區(qū)域?qū)W生應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么規(guī)范?文明禮儀怎么做?行為習(xí)慣如何養(yǎng)成?班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、值周干部、教師、少先隊(duì)及各班衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督員都要堅(jiān)守崗位,各負(fù)其責(zé)。
3、加強(qiáng)安全隱患的排查力度,及時(shí)整改,預(yù)防為主,警鐘長(zhǎng)鳴。
4、加大常規(guī)檢查力度,促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律的含金量,按照《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條理》,以政教處為主,將對(duì)有關(guān)學(xué)生給予警告處分和嚴(yán)重警告處分,并堅(jiān)持原則,以教育為目的,促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,在教育的同時(shí),有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、班會(huì)、櫥窗等宣傳教育陣地的作用,做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,尤其是“紅領(lǐng)巾”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
6、認(rèn)真抓好課間工作,一方面迅速構(gòu)建大課間、兩課兩操方案,一方面嚴(yán)抓大課間、兩課兩操常規(guī),同時(shí)落實(shí)“大家唱,大家跳”并對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識(shí),以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一班主任工作培訓(xùn),二如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;三如何指導(dǎo)班干部工作;四班級(jí)突發(fā)事件的應(yīng)急處理的工作藝術(shù)。.2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要。本學(xué)期將成立外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生會(huì),政教處將這項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極配合學(xué)校工作,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作,一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想、有作法、有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育,班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放,公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,特質(zhì)學(xué)生(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級(jí)。
(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度
1、班主任例會(huì)制度:(1)時(shí)間:每大周第1天下午第二節(jié)課,下午有課的要自行調(diào)節(jié),或請(qǐng)示教務(wù)主任稍作改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。
2、民主反饋制度
班主任可就班級(jí)管理,政教工作,家長(zhǎng)方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。
三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長(zhǎng),成功的快樂。
上個(gè)學(xué)期,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了各種系列的評(píng)比活動(dòng),以及“六一”重大聯(lián)誼活動(dòng),這一系列活動(dòng)成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。按照學(xué)校的要求,在開展活動(dòng)的同時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。
每個(gè)月的大小活動(dòng),以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外,要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會(huì),到大自然中去,到勞動(dòng)生活中去,鍛煉成長(zhǎng)。
具體計(jì)劃: 二月份:“開門紅”
1、入學(xué)教育;
2、制定班主任工作計(jì)劃;
3、班主任培訓(xùn),研究布署本學(xué)期工作(出一期以穩(wěn)定安全常規(guī)管理為重點(diǎn)的板報(bào));
4、開學(xué)典禮; 三月份:“規(guī)范是文明之花”
1、法制教育講座;
2、“學(xué)雷鋒,做好事”;
3、爭(zhēng)做文明學(xué)生一系列活動(dòng)(重點(diǎn)學(xué)生行為習(xí)慣、儀表、儀容、文明禮儀);
4、安全隱患大排查(電子文檔上傳,紙質(zhì)資料上交市教育局); 四月份:“尊重是美德”
1、清明節(jié)掃墓;
2、安全教育講座(以防雷電、惡劣天氣);
3、讓生命充滿愛(留守兒童親情電話活動(dòng));
4、慶“六一”活動(dòng)啟動(dòng); 五月份:“小事成大事”
1、走進(jìn)大自然春游活動(dòng);
2、以安全為重點(diǎn),“珍愛生命”主題班會(huì);
3、“七色陽(yáng)光”體操比賽;
4、“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備工作及節(jié)目預(yù)演; 六月份:“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
1、高年級(jí)乒乓球錦標(biāo)賽;
2、學(xué)生防溺水安全教育;
3、慶“六一”活動(dòng);
4、雙差生轉(zhuǎn)化工作,記載大檢查; 七月份:向黨交份滿意答卷
1、各類的評(píng)比與表彰
2、政教工作總結(jié);
3、致家長(zhǎng)一封信;
4、學(xué)校安全隱患大排查;
5、護(hù)校及假期生活安排;
說(shuō)明:以上活動(dòng)與學(xué)校中心工作或突發(fā)工作有沖突,以學(xué)校中心工作為主。新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
第三篇:2014春政教處工作計(jì)劃
2014年春蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
2014春季學(xué)期,政教處將以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核等方面,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍治理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。實(shí)施《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃》,開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)、繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(3)、對(duì)評(píng)定的“文明班集體”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
(4)、重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。
一是,加強(qiáng)德育科研工作,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí)。
2、嘗試推行“班級(jí)值日”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來(lái)已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,將嘗試推行《班級(jí)值日工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問(wèn),要充分發(fā)揮值日班級(jí)全體學(xué)生的工作積極性。此外,本期政教處將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教人員對(duì)其值日班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),具有創(chuàng)新意識(shí),成績(jī)突出者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并為其班級(jí)量化加分。對(duì)其工作不積極主動(dòng),敷衍了事,影響到學(xué)校管理質(zhì)量的,在班級(jí)量化積分中酌情扣分。
3、推行學(xué)生在校期間封閉管理,凈化校園育人環(huán)境。
本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,嘗試著打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來(lái),這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
5、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
6、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理?xiàng)l例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看五個(gè)等級(jí)。
7、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
(三)、創(chuàng)新管理模式,打造我校班級(jí)管理品牌。
1.開好班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的工作方案,提出目標(biāo),落實(shí)措施,作好安排,逐步實(shí)施。計(jì)劃每年級(jí)評(píng)選出一個(gè)班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)效果良好的班級(jí),由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評(píng)估,再評(píng)選出3—5個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí),由各個(gè)系列、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),共同提高。
2.成立政教系列社團(tuán)。組織成立一個(gè)政教社團(tuán),依托《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》,對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)、教育,力爭(zhēng)培養(yǎng)出一個(gè)具有高效管理能力的學(xué)生社團(tuán)。
(四)、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式。
本學(xué)期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時(shí),將進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對(duì)成立的“學(xué)生會(huì)宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評(píng)選工作,將文明寢室的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來(lái)。每月開展一次組織紀(jì)律流動(dòng)、衛(wèi)生流動(dòng)牌匾的評(píng)比活動(dòng),并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對(duì)學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期政教處將會(huì)同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強(qiáng)對(duì)男女寢室的檢查與維修,對(duì)學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭(zhēng)在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng),營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。
(五)、實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化。
⑴利用母親節(jié)、父親節(jié)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口,幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?;顒?dòng)形式:①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會(huì)”的故事;④實(shí)踐感恩行動(dòng);⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào);⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。
⑵開展法制安全宣傳教育。加強(qiáng)宣傳:充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》,開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識(shí)講座;舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動(dòng);各班組織一次以安全知識(shí)為主題的班會(huì);進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng):對(duì)學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。
⑶開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往,做到自尊與互尊。
⑷突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
(六)、營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)文化彰顯學(xué)校教育特色。
班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力量。營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將嘗試推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。
①、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級(jí)的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。②、加強(qiáng)班級(jí)精神文化營(yíng)造,建設(shè)班級(jí)文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡(jiǎn)潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級(jí)口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠(chéng)實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。④、針對(duì)學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對(duì)某種行為的評(píng)論活動(dòng)。如:“打牌的利與弊”、“上網(wǎng)的利與弊”等。
(七)、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)
學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
①、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
②、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一大掃除及天天掃活動(dòng)。
③、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為班級(jí)評(píng)估的重要依據(jù)。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
④、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(八)、加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
⑴開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
⑵組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
⑶充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
四、具體安排
二月份:
1、召開政教處工作會(huì)議,明確相關(guān)工作職責(zé)。
2、召開班主任工作會(huì)議,部署本學(xué)期工作。
3、按照要求制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃并上報(bào)政教處。
4、各班召開“安全教育”的主題班會(huì),開展安全隱患排查活動(dòng)。
5進(jìn)行組織紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)行動(dòng)。
6、召開安全工作會(huì)議。
7、強(qiáng)化校門口的管理。
三月份:
1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
2、開展“我的理想”主題教育
3、嘗試實(shí)施班級(jí)值日制度。
4、繼續(xù)強(qiáng)化校門口的管理。
5、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。
6、繼續(xù)強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生。
7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與教育。
四月份:
1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
2、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)情況通報(bào)及總結(jié)。
3、進(jìn)行“班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)”評(píng)比總結(jié)及通報(bào)。
4、舉行家長(zhǎng)會(huì)議,并組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。
5、開展系列法制安全宣傳教育活動(dòng)。
6、開展主題班會(huì)公開課評(píng)比活動(dòng)。
7、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
8、成立政教社團(tuán)
五月份:
1、班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
2、邀請(qǐng)專家到我校進(jìn)行法制講座。
3、開展縣、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”推薦與評(píng)選活動(dòng)。
4、舉行“學(xué)生安全、文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽。
5、實(shí)現(xiàn)《政教一本通》付印。
6、舉行心理健康教育講座與女生安全教育。
六月份:
1、組織“六一文藝會(huì)演”安保工作。
2開展期內(nèi)的第三次安全隱患大排查活動(dòng)。
4、進(jìn)行師生食品衛(wèi)生安全教育。
5、評(píng)選各類先進(jìn)標(biāo)兵,文明班級(jí)活動(dòng)。
6、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
7、進(jìn)行各種資料的收集與整理工作,分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)得失。
8、假期安全教育,社會(huì)實(shí)踐布置。
總之,學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
二○一四年二月二十日
第四篇:2013春政教處工作計(jì)劃
彭陽(yáng)縣第三中學(xué)2012---2013學(xué)第二學(xué)期
政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以2012---2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“育人為本,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),校有特色”的辦學(xué)宗旨,按照學(xué)校提出的成長(zhǎng)、成人、成才的育人目標(biāo),堅(jiān)持以德育為首,安全第一,教學(xué)為中心的工作思路,立足我校的實(shí)際,繼續(xù)注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加大對(duì)一日常規(guī)的檢查力度,在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,力爭(zhēng)使我校的德育工作在本學(xué)期躍上新的臺(tái)階。
二、工作思路
1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。
三、主要工作措施
1、適應(yīng)課程改革的新形勢(shì),樹立新的德育理念
加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)“成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要”的理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)
一是規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的育人模式,形成以政教處、治保處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每周召開一次全校學(xué)生晨會(huì);每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì)議,每一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二是建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。
3、狠抓常規(guī)管理
要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《彭陽(yáng)三中學(xué)生一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級(jí)安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。
充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要注重學(xué)校教育資源的開發(fā),制定翔實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。
5、完善德育管理機(jī)制
一是加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,本學(xué)期要召開一次班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,定期不定期召開班主任例會(huì),要逐步改正過(guò)去以傳達(dá)、布置安排工作為主的會(huì)議形式,逐漸過(guò)度以學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高,經(jīng)驗(yàn)推廣等為主的例會(huì)形式。同時(shí),政教處還應(yīng)立足于服務(wù)班級(jí),及時(shí)為年級(jí)組、班主任排憂解難,減輕工作壓力,協(xié)同解決管理中的棘手問(wèn)題。
二是對(duì)班主任工作,新學(xué)期提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。要求班主任老師常懷四心(責(zé)任心、愛心、誠(chéng)心、耐心)。在平時(shí)的工作中首先要嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,做到為人師表。提出寧可提前幾分,不可遲到一秒的跟班原則,按時(shí)跟班到位,時(shí)時(shí)處處要走在學(xué)生的前列。班主任每天工作還應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)“勤”字,(勤看、勤說(shuō)、勤思、勤做、勤溝通)結(jié)合工作實(shí)際,明確工作要點(diǎn),力爭(zhēng)班級(jí)工作不拉年級(jí)學(xué)校工作的后腿。
三是本學(xué)期政教處將完善值周考核制度,把常規(guī)工作和到位工作考核納入班主任的月考核。政教處本學(xué)期將安排專人每天對(duì)班主任的到位管理進(jìn)行檢查督促,作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。工作看實(shí)績(jī),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。同時(shí)值周組加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的檢查力度,本學(xué)期一開學(xué)各班就要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。通過(guò)學(xué)習(xí)要使每一個(gè)學(xué)生對(duì)規(guī)章制度心知肚明,并落實(shí)在行動(dòng)之中。在平時(shí)的管理過(guò)程中,政教處,值周組將通過(guò)學(xué)生檢查、突擊抽查、徹底清查等形式,加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)章執(zhí)行情況的檢查力度。
四是學(xué)校工作緊靠班主任一人的力量是有限的,每個(gè)課任教師都應(yīng)積極參與對(duì)學(xué)生的管理,樹立人人都是德育工作者的思想。實(shí)行和落實(shí)“首遇責(zé)任制”,即:誰(shuí)第一個(gè)碰到學(xué)生中突發(fā)事件和不良現(xiàn)象,誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
6、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),(1)充分利用周會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),形式新,知行并進(jìn),環(huán)環(huán)扣緊。
(2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。以學(xué)生儀容儀表為切入點(diǎn),要求學(xué)生穿校服,不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不佩帶首飾,不化妝,不穿奇裝異服,出入校門要戴好胸卡等。
(3)從注重鍛煉質(zhì)量,從抓規(guī)范早操、課間操等入手,培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀。兩操動(dòng)作要到位,隊(duì)列要整齊,班主任要提高認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到兩操質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到班集體形象,反映的是整體精神風(fēng)貌。
7、抓好心理健康教育,不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、交往。應(yīng)善于從心理角度分析學(xué)生的過(guò)失,正確區(qū)分對(duì)待心理問(wèn)題和品德問(wèn)題,堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo),避免簡(jiǎn)單粗暴,3壓制強(qiáng)迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我,幫助學(xué)生克服不良個(gè)性心理,消除心理障礙,解決心理問(wèn)題。
以上是我們政教處工作設(shè)想,學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們都會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好,以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處工作日程表:
二月:
1、開學(xué)報(bào)到。
2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。
3、召開班主任工作會(huì)議。
4、衛(wèi)生大掃除。
三月:
1、學(xué)生紀(jì)律、安全、法制教育。
2、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀教育等。
四月:
1、召開高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育
3、感恩教育活動(dòng)。“給父母的一封信”征文活動(dòng)
五月;
1、加強(qiáng)校園安全管理
2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn)。
六月:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)
2、期終考試動(dòng)員工作
七月:
1、學(xué)期德育工作總結(jié)、資料檔案整理。
2、班級(jí)工作考核
第五篇:2014春政教處工作計(jì)劃
2014春政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國(guó)從愛校做起。抓“三結(jié)合”教育形式,抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。新學(xué)期,政教工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作。本學(xué)期,從學(xué)生會(huì)干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性
等方面,以及學(xué)生會(huì)干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生會(huì)干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生會(huì)干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作?!傲鲃?dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),與其他處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,舍務(wù)管理一直是工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果。(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國(guó)防教育課。(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)等國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。
校園廣播將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。
四、活動(dòng)安排
二月份、1、召開班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)。明確本學(xué)期德育工作的核心工作。
2、召開班主任會(huì)議;指導(dǎo)班主任制定學(xué)期工作計(jì)劃。
3、安全排查,主要是各班的宿舍、教室。
4、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)及各部制定學(xué)期工作計(jì)劃。
5、召開門衛(wèi)、宿舍管理員會(huì)議。
6、制定班級(jí)量化管理細(xì)則。三月份
1、健康教育,開展春季衛(wèi)生教育,預(yù)防春季流行病,進(jìn)行衛(wèi)生方面保健教育。
2、出好以“三八婦女節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、廣泛開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
4、植樹節(jié)活動(dòng)。
5、落實(shí)開展文明禮儀評(píng)比做文明學(xué)生一系列活動(dòng),重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
四月份
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、清明節(jié)放假、五一節(jié)放假安全教育。
3、問(wèn)題學(xué)生會(huì)。
4、健康教育:艾滋病預(yù)防教育。
五月份
1、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
2、法治教育講座。
3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、上交班主任家訪記錄、學(xué)生心理健康記錄。
5、健康教育,你應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
六月份
1、中考、期末考試動(dòng)員暨考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、班級(jí)、宿舍公物損壞情況檢查。
3、班主任工作反思——我與學(xué)生共成長(zhǎng)。
4、健康教育,你應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。七月份
1、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比。
2、上交班主任家訪記錄、學(xué)生心理健康記錄
3、學(xué)期結(jié)束工作,班主任認(rèn)真完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),操行評(píng)語(yǔ)等各項(xiàng)工作。
4、上交班主任工作總結(jié)。
合山市嶺南初級(jí)中學(xué)政教處
2014年2月