第一篇：慶六一主持詞典禮主持

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，

乙：尊敬的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：在這陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅的日子里，乙：在這草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃發(fā)的時(shí)節(jié)里，合：我們迎來(lái)了民進(jìn)__市委慶“六一”關(guān)注留守兒童，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，甲：民進(jìn)__市委的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、藝術(shù)家們來(lái)到____學(xué)府看望大家，并為“留守兒童”奉獻(xiàn)愛(ài)心，向__學(xué)府全體少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候！

乙： __學(xué)府全體師生向熱心幫助留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)家、藝術(shù)家爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

合：民進(jìn)__市委慶“六一”關(guān)注留守兒童，愛(ài)心助學(xué)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：

甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、社會(huì)各界大力支持下，__學(xué)府關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童教育的感人事跡早已蜚聲__，____，走向全國(guó)。

下面請(qǐng)欣賞由__市__藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)__同志給大家?guī)?lái)歌曲《溫暖__》、《相約__》

乙：這首親切的歌曲，唱出了我們每個(gè)__兒女心中的驕傲和自豪，也溫暖了每一個(gè)留守兒童的心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__校長(zhǎng)給我們送來(lái)的暖心之歌。

俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，那不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嚴(yán)師出笨徒”呢，這到底是怎么一回事呢？下面我們就一起來(lái)欣賞六年級(jí)三班的__和__給我們帶來(lái)的小品《嚴(yán)師出笨徒》來(lái)一探究竟。

甲：六年級(jí)三班兩位同學(xué)的表演真是有聲有色、惟妙惟肖，非常感謝他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，讓我們感動(dòng)。生活中總有一些感人的故事，每一個(gè)故事都是一首難忘的歌，歌聲中我們聽(tīng)到的是愛(ài)的呼喚，看到的是愛(ài)的泉源，下面請(qǐng)欣賞由__七中教師__老師給我們帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》

乙: “感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”非常感謝__老師給我們送來(lái)的這首《感恩的心》。

懷著一顆感恩的心，感恩我們身邊的每一個(gè)人，感恩所有關(guān)心我們留守兒童的叔叔阿姨們，下面讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)欣賞__補(bǔ)習(xí)學(xué)校的__老師給我們帶來(lái)的歌曲《女駙馬》和《校園的早晨》

乙：“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)”多么美妙的歌曲，多么美好的時(shí)光，聽(tīng)完了劉老師的這首《校園的早晨》我覺(jué)得我們青少年一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，我們朝氣蓬勃；我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們蒸蒸日上。正因?yàn)橛辛宋覀?，祖?guó)的花兒才開(kāi)的這樣鮮艷，正因?yàn)橛辛宋覀冏鎳?guó)的花兒才這樣紅。

下面請(qǐng)欣賞由__辦事處的劉曉穎老師給我們帶來(lái)的歌曲《花兒為什么這樣紅》

甲：花兒為什么這樣紅，是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光明媚；我們?yōu)槭裁纯梢韵癜自埔粯由畹倪@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷。

下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的女生給我們帶來(lái)的舞蹈《小小的一片云》

乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找童年的樂(lè)趣，去放飛童年的夢(mèng)想。其時(shí)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛不僅能夠發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，還會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的好人。

下面請(qǐng)欣賞由__市群眾藝術(shù)館的__老師給我們帶來(lái)的歌曲《好人就在身邊》

乙：好人就在我們身邊。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__老師的精彩演唱。做好人是一種美德，中華民族千百年來(lái)

不僅給我們留下了傳統(tǒng)美德，還給我們留下了傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)五年級(jí)二班的__同學(xué)給我們帶來(lái)京劇表演《我們是工農(nóng)子弟兵》

甲：大家說(shuō)__同學(xué)唱的好不好？課下我們可以跟__同學(xué)學(xué)習(xí)一下怎樣唱京劇，我相信_(tái)_同學(xué)一定會(huì)毫無(wú)保留地交給我們，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗俏覀兊呐笥眩俏覀兊男值?。兄弟不是一幕短暫的煙火，而是一副真心的?huà)卷；兄弟不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一份交心的相知。

下面請(qǐng)欣賞由__文化館館長(zhǎng)__同志給我們帶來(lái)的歌曲《兄弟》

乙：__學(xué)府就是我們的家。我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、一起生活，彼此之間就像兄弟姐妹一樣。白老師的這首《兄弟》唱出了我們每個(gè)__學(xué)子的心聲，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x白老師的傾情演唱。

你是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女；你是否感受過(guò)月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來(lái)的這個(gè)舞蹈中，您即將看到一位傣家的少女，用孔雀般聘婷的舞姿，把我們帶到神秘的彩云之南。

下面請(qǐng)欣賞由__同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈表演《傣族舞》

甲：伴隨著一曲悠揚(yáng)的歌聲，__同學(xué)用她那婀娜的舞姿把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。

思念在浪花里翻騰，痛苦在漩渦中回輪，大海的兩端寄托了太多太多。寫(xiě)一封信吧，放到海里面，無(wú)論它飄到何處都能聽(tīng)見(jiàn)海的聲音。

下面讓我們欣賞由__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的__同志給我們帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)海》、《我想大聲告訴你》

乙：我想大聲告訴你，你一直在我世界里。愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x__老師給我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲。生活中，那些歷經(jīng)滄桑卻依然能觸動(dòng)我們靈魂的，才是真正的經(jīng)典，無(wú)論身處何方，無(wú)論時(shí)隔多久，當(dāng)我們耳畔傳來(lái)經(jīng)典的旋律，我們總是記憶猶新，百聽(tīng)不厭。下面請(qǐng)欣賞由孫秀麗老師給我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《人間第一情》

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，乙：尊敬的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們，合：人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。

甲：我們堅(jiān)信有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持、愛(ài)心人士的無(wú)私關(guān)愛(ài)，乙：有親人的傾情呵護(hù)，有老師的辛勤培育，合：留守兒童一定不會(huì)孤單，一定能在黨的陽(yáng)光雨露照耀下幸福茁壯成長(zhǎng)。

合：民進(jìn)__市委慶“六一”關(guān)注留守兒童，愛(ài)心助學(xué)文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：慶六一主持主持詞

慶六一主持主持詞

慶六一主持主持詞

甲：尊敬的**董事長(zhǎng)、**董事長(zhǎng)

乙：尊敬的**校與學(xué)校行政

丙：敬愛(ài)的老師們

?。河H愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：棕櫚樹(shù)昂首挺拔

乙：精神抖擻彪悍

丙：羅漢松蒼翠欲滴

?。簼M(mǎn)面笑容言歡

甲：屬于我們的節(jié)日即將到來(lái)，有請(qǐng)主任為節(jié)日致詞。

乙：致詞留戀幸?？鞓?lè)的時(shí)光

丙：時(shí)光銘記“春眠不覺(jué)曉”

?。盒蕾p曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽(tīng)“處處聞啼鳥(niǎo)”

甲：接下來(lái)請(qǐng)觀看301班選送的 舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅

乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮

丙：親愛(ài)的你，人們把你記心中

丁:請(qǐng)欣賞103班選送的舞蹈《親愛(ài)的、謝謝你》

甲:歡樂(lè)的童年無(wú)拘無(wú)束 乙:我們向著快樂(lè)出發(fā)盡情歡呼

甲：請(qǐng)欣賞202班選送的舞蹈《快樂(lè)！Let'sgo!》

丙：快樂(lè)滋潤(rùn)心扉，虎虎而神威

?。嚎鞓?lè)滋潤(rùn)心扉，校園綻蓓蕾

丙：請(qǐng)欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》

甲：中華一條龍，龍騰虎躍長(zhǎng)精神

乙：學(xué)文又習(xí)武，武運(yùn)昌隆逸芳芬

甲：請(qǐng)觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演

丙：孩提時(shí)代的我們?nèi)缁ㄋ朴?/p>

?。撼忻衫蠋煹慕陶d，大家增智長(zhǎng)能

丁：請(qǐng)欣賞 104班選送的舞蹈《babytree》

甲：留戀童年，不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞501班選送的舞蹈《不想 長(zhǎng)大》

乙：向往未來(lái)，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》

丙：春苗茁壯，因陽(yáng)光雨露而旺

?。何覀冃腋＃考议L(zhǎng)老師培養(yǎng)

丙:一群白雪寶寶天真爛漫，請(qǐng)欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》

甲：白雪寶寶多么可愛(ài)，可愛(ài)的天驕一代

乙：請(qǐng)欣賞 602 班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采

丙：演出多么默契，分享快樂(lè)時(shí)光

?。簳r(shí)光流淌著甜蜜，甜蜜分享**老師指導(dǎo)的舞蹈《 大家一起喜羊羊》

甲：歡樂(lè)是一首歌，永恒的主題打開(kāi)夢(mèng)想

乙：請(qǐng)欣賞402班選送的舞蹈“open your dream” 丙：讀書(shū)明理、感恩報(bào)國(guó)斗志昂

?。翰回?fù)眾望，有志之士讀書(shū)郎，請(qǐng)欣賞101班選送的舞蹈《讀書(shū)郎》。

甲：讀書(shū)郎志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持鍛煉，體魄強(qiáng)壯

乙：下面請(qǐng)欣賞105班選送的 舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚(yáng)

丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績(jī)，大家齊加油

?。合旅嬲?qǐng)觀看203班 表演舞蹈《加加油》壯志酬

甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來(lái)

乙：師生樂(lè)合作，改革興時(shí)代

甲：下面請(qǐng)觀看502選送的舞蹈《大家一起來(lái)》

丙：大家一起來(lái)，《唐詩(shī)新歌》唱豪邁

丁：下面請(qǐng)觀看201 選送的舞蹈 《唐詩(shī)新歌》

甲：大家一起來(lái)，古韻新雅靡舞臺(tái)

乙：大家一起來(lái)，時(shí)代教育放光彩

丙：歡樂(lè)的時(shí)光譜寫(xiě)音符。

丁：我們的演出到此結(jié)束。

甲：再會(huì)！

合：快樂(lè)生活在時(shí)代！

第三篇：慶六一主持臺(tái)詞

慶“六一”演出主持人稿件

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓： 乙：親愛(ài)的小朋友們： 合：大家 好！

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光 乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了寶貝們自己的節(jié)日—

合： “六一國(guó)際”兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

乙：在此，我代表全園老師以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，也感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。謝謝！

甲：優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場(chǎng)景，還在振奮我們的心靈！紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代少兒。今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大！

乙：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)。

甲：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接新的征程。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，紅歌響徹云宵。甲：舉起愛(ài)國(guó)的旗幟，高唱我們的祖國(guó)，歌唱我們偉大的民族吧！乙：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔！

合：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！祝福我們的黨與日月同輝！慶“六一：紅歌匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)小主持人閃亮登場(chǎng)。甲：有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

乙：日出東方，昭示著美好的影像。偉人的誕生，也如日出一般為我們帶來(lái)希望與前程。掌聲有請(qǐng)學(xué)二班為我們帶來(lái)大型歷史舞蹈《東方紅》。

甲：有一句話(huà)叫巾幗不讓須眉。革命時(shí)期，為取得抗戰(zhàn)勝利不惜犧牲個(gè)人一切的女英雄更是不計(jì)其數(shù)，她們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏，柔弱的身軀里承載著強(qiáng)大無(wú)比的靈魂。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《紅色娘子軍》，歌頌?zāi)切┳羁蓯?ài)的人。

乙：輕柔的浪花拍在沙灘上微微細(xì)語(yǔ)，伴隨著漁船姑娘清脆的輕音婉轉(zhuǎn)，匯成浩瀚的海上最美妙的天籟。這該是怎樣一幅光景呢？不妨來(lái)欣賞一下教師們的舞蹈《漁船姑娘在海邊》，看看我們腦海中勾勒的圖景是否與眼前的歌舞契合。

甲：快樂(lè)彌足珍貴，我們的小朋友卻從不吝嗇與人分享自己的快樂(lè)，謝謝你們帶來(lái)這滿(mǎn)場(chǎng)的歡笑。曾經(jīng)，我們?cè)谛橇_棋布的夜空下，追逐繁星;曾經(jīng)，我們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的璀璨中，驚艷滿(mǎn)目。只是有一顆五角紅星，永遠(yuǎn)在我們心中閃耀著，光芒萬(wàn)丈，勝過(guò)一切。接下來(lái)由中三班的小朋友為我們展現(xiàn)《閃閃紅星》的耀眼光芒，大家掌聲歡迎。

乙：1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)樓上宣告：新中國(guó)成立了。這座全世界最大的廣場(chǎng)，經(jīng)厲了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng)，如今依然挺立在那里，而且毋庸置疑，之后的千秋萬(wàn)世，它仍然會(huì)屹立不搖。下面請(qǐng)欣賞興趣班的小朋友表演《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

甲：瀏陽(yáng)河十曲九彎，清波蕩漾。兩岸青山翠枝，紫霞丹花。如此美景，著實(shí)令人向往。接下來(lái)由我們美麗的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，看看從她們曼妙的舞姿中能否感受到瀏陽(yáng)河的山水迤（yi三聲）邐（li三聲）。

乙：在氣候惡劣的西北高原，傲然挺拔著一棵棵筆直的小白楊，迎著炎炎烈日，頂著肆略的風(fēng)沙，以旺盛的生命力，向世人展示著它的偉岸、正直和樸實(shí)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)一班的表演《小白楊》。

甲：（主持人自已發(fā)揮）下面請(qǐng)欣賞教師與幼兒一起帶來(lái)的《我愛(ài)家鄉(xiāng)美》。

乙：古人有吟誦：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還（huan）。今人有歌唱：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。今天，我們的小朋友也要用舞蹈頌揚(yáng)古今中外人人贊譽(yù)的田野，是否能與名人媲美呢？大家期待一下吧。有請(qǐng)興趣班帶來(lái)舞蹈《我們的田野》。

甲：新的世紀(jì)，新的夢(mèng)想，一代代先烈前赴后繼的拼搏，成就了今日的輝煌。我們滿(mǎn)心的崇敬與感激，化作無(wú)聲，寄情于此，靜靜欣賞大一班帶來(lái)舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

乙：映山紅（主持人自已發(fā)揮）

甲： 1921年7月，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，自此中華人民共和國(guó)的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。在生死不屈的吶喊中，共產(chǎn)黨撐破了中國(guó)黑暗的天空，將光明灑滿(mǎn)華夏大地。接下來(lái)讓我們一起欣賞學(xué)一班的舞蹈《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，以此表達(dá)我們對(duì)黨永恒的崇敬。

閉幕詞：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。你們是祖國(guó)的春天，你們是祖國(guó)的希望。衷心感謝各級(jí)政府對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)幼兒教育的重視，感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的支持與參與。

甲：朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表潛江市中英文幼兒園全體教職工祝所有的小朋友們六一快樂(lè)，愿小朋友們健康快樂(lè)每一天，同時(shí)也祝愿今天到場(chǎng)的所有觀眾朋友們： 合：合家幸福，萬(wàn)事如意！

今天的演出到此結(jié)束，親愛(ài)的小朋友們和家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！

第四篇：慶六一主持詞

化隆縣第二幼兒園慶“六一”主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家好！合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱，小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”國(guó)際兒童節(jié)。六一是小朋友們一年中最開(kāi)心,最盼望的日子。（甲）我們告別了溫柔的春天，迎來(lái)了火紅的夏日；（乙）六月是流火的季節(jié)；

（甲）六月是藍(lán)天白云，青山綠水的季節(jié)；

（乙）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；（甲）六月是繽紛多彩的季節(jié)；（乙）六月是美麗多情的季節(jié)；

（合）今天我們一同歡慶屬于自己的“六一”節(jié)；（甲）在這特殊的日子里，我們滿(mǎn)心歡喜，歡欣鼓舞；（乙）讓我們攜手奮進(jìn)！（甲）讓我們共創(chuàng)夢(mèng)想！

（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天！化隆縣第二幼兒園慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：第一項(xiàng)，全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，（禮畢，請(qǐng)坐）。乙：第二項(xiàng)，有請(qǐng)化隆縣第二幼兒園馬忠誠(chéng)園長(zhǎng)致辭

掌聲有請(qǐng)。甲：第三項(xiàng)，有請(qǐng)化隆縣第二幼兒園教師代表講話(huà)。乙：第四項(xiàng)，有請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。甲：第五項(xiàng)，張園長(zhǎng)宣布“五好”幼兒名單。乙：第六項(xiàng)，請(qǐng)化隆縣第二幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為“五好”幼兒頒獎(jiǎng)（各班級(jí)幼兒代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

合：化隆縣第二幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

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1、是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親最?lèi)?ài)的人。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。

2、孩子們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請(qǐng)欣賞中二班小朋友們表演的舞蹈《咚巴拉》。

3、我們心中都知道t型舞臺(tái)給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少孩子的夢(mèng)想，可能我們還不清楚它對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的走姿模特氣質(zhì)，鍛煉幼兒對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)悟能力。請(qǐng)欣賞中一班小模特隊(duì)表演的節(jié)目《T臺(tái)走秀》。

4、當(dāng)我們遇到困難時(shí)，爸爸媽媽告訴我們不怕不怕！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，老師告訴我們不怕不怕！我們要做一群勇敢的孩子，大聲說(shuō)出不怕不怕，你看那邊正有一群勇敢的孩子正向我們走來(lái)！請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。

5、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，你瞧！大二班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著幼稚又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大二班小朋友為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。

6、我們心中都有屬于自己的夢(mèng)想，讓我們一起放飛自己的翅膀去追 尋屬于我們的夢(mèng)想吧。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《追夢(mèng)》。

7、我們的孩兒是幸福的，是快樂(lè)的，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起走進(jìn)這塊動(dòng)感地帶去瞧瞧吧！請(qǐng)欣賞大二班小朋友的器械操《My oh my》。

8、小朋友們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

9、陽(yáng)光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊媽媽搖出了我，我們是一棵棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我們的祖國(guó)就是那溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的撫育下，我們幸福地成長(zhǎng)，歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草帽舞》。

10、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這千古流傳贊美母親的佳話(huà)，給了我們深深的啟示，是的！母親用她們淳樸無(wú)私的母愛(ài)呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)。下面有請(qǐng)中二班的小朋友們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。

11、孩子們就像是一群可愛(ài)的小精靈，快樂(lè)是他們的招牌，他們喜歡用舞蹈來(lái)表達(dá)他們心中的歡樂(lè)和活力，瞧！一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺(tái)走來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《do you love me》。

12、愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)給了孩子，可什么樣的愛(ài)是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最?lèi)?ài)我》。

13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，我們來(lái)到幼兒園，小朋友們都不忘問(wèn)候老師和其他小朋友。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《晚安喵》。

14、服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種 語(yǔ)言，是生活永恒的主題，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《時(shí)裝秀》。

15、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是（）班《

》；

獲得二等獎(jiǎng)的是（）班《

》；

獲得三等獎(jiǎng)的是（）班《

》和（）班《

》； 結(jié)束語(yǔ)：

（甲）：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。（乙）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

（甲）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。（乙）：踏響大地，讓童心乘著夏風(fēng)飛翔。合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)?。祝盒腋５臅r(shí)光總是太短暫。（乙）：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!（合）：化隆縣第二幼兒園慶“六一”演出活動(dòng)到此結(jié)束！

最后祝小朋友們：

身體健康！

天天快樂(lè)！

2016年5月31日

第五篇：慶六一主持詞

傳承國(guó)粹 唱響葵園

--東高地四小2017年“慶六一”匯報(bào)演出

一、開(kāi)場(chǎng)：管樂(lè)隊(duì)演奏《歡樂(lè)頌》 學(xué)生甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 學(xué)生乙：敬愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們 馬：親愛(ài)的小葵葵們：大家 合：上午好！

王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。馬：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

學(xué)生甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。師合：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!馬：“傳承國(guó)粹 唱響葵園”暨東高地四小2017年“慶六一”匯報(bào)演出。合：現(xiàn)在開(kāi)始。

二、介紹來(lái)賓

王：今天，**的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!他們分別是…… 馬： 王：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、書(shū)記致辭

王：下面，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的蔣書(shū)記致節(jié)日賀詞!甲：感謝蔣書(shū)記對(duì)我們的關(guān)心。我們定會(huì)牢記老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和期望。在追尋夢(mèng)想的路上腳踏實(shí)地，奮力拼搏。

三、演出開(kāi)始

節(jié)目1：《Rock on》 葵葵管樂(lè)隊(duì)

乙：此時(shí)此刻，這里已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋，就讓我們盡情享受這歡樂(lè)時(shí)光吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我?？軜?lè)隊(duì)成員為我們演奏《Rock on》，掌聲歡迎。馬：讓我們銘記這美好而難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福！祝?？蓯?ài)的孩子們“六一”快樂(lè)。

王：童年是記憶深處的一顆火種，童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。讓我們展望未來(lái)，在遼闊的藍(lán)天上，振發(fā)我們?nèi)找尕S滿(mǎn)的羽翼，激情翱翔。節(jié)目2：遙控飛機(jī)表演 遙控飛機(jī)社團(tuán)

甲：下面，請(qǐng)欣賞我校遙控飛機(jī)社團(tuán)為大家?guī)?lái)的遙控飛機(jī)表演，掌聲歡迎。

乙：小葵葵們，剛才的遙控飛機(jī)表演精彩嗎？雖然只是一架小小的飛機(jī)，可是我們都知道，操控者必須合理操控每一個(gè)按鈕，不然飛機(jī)就不可能平穩(wěn)自如地飛行。讓我們?yōu)樗麄兗?xì)心、精準(zhǔn)的操控點(diǎn)贊，為他們追逐科技?jí)粝氲膱?zhí)著點(diǎn)贊。

馬：京腔京韻青葵園里唱京戲 王：國(guó)家國(guó)粹國(guó)人心中誦國(guó)情

甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、家喻戶(hù)曉的故事情結(jié)，深受大家的喜愛(ài)。

乙：在全世界，凡是有炎黃子孫的地方都會(huì)聽(tīng)到那京腔京韻的唱腔。馬：在喜迎“六一兒童節(jié)”的美好日子里，我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷激情，用動(dòng)聽(tīng)的京腔京韻，感受京劇藝術(shù)的博大精深。

節(jié)目3：《花田錯(cuò)》 《賣(mài)水》 二年級(jí)女生社團(tuán)

王：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的我國(guó)經(jīng)典京劇劇本《花田錯(cuò)》和《賣(mài)水》選段，掌聲歡迎。

甲：唱詞瑯瑯上口，活潑俏皮的表演形式讓我們看得如癡如醉。節(jié)目4：《三家店》《淮河營(yíng)》 二年級(jí)男生

乙：是啊，相信臺(tái)下的觀眾也和我們的感受是一樣的。有這樣一群小男子漢，他們年紀(jì)不大，個(gè)子不高，但認(rèn)真起來(lái)的樣子卻惹人喜愛(ài)。他們就是二年級(jí)男生京劇社團(tuán)的小伙子們。他們將為我們演唱《三家店》《淮河營(yíng)》選段，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目5：小合唱 合唱社團(tuán)

甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，多么快樂(lè)的童年，請(qǐng)欣賞小合唱《 》。

節(jié)目

6、節(jié)目7：《智取威虎山》《奇襲白虎團(tuán)》《牧虎關(guān)》《今日痛飲慶功酒》選段

乙：藝術(shù)的傳承要從娃娃抓起，京劇國(guó)粹的弘揚(yáng)與光大也要靠一代又一代人的薪火相傳，讓京劇藝術(shù)之花長(zhǎng)盛不衰。下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生和女生為我們帶來(lái)的《智取威虎山》《今日痛飲慶功酒》、《蘇三起解》和《鳳還巢》等選段，掌聲歡迎。

節(jié)目8：《沙家浜》“智斗” 二年級(jí)男女生

馬：戲曲對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，有些經(jīng)典唱段總是被戲曲愛(ài)好者廣為傳唱。接下來(lái)要出場(chǎng)的是二年級(jí)50名同學(xué)，他們將為大家演唱《沙家浜》“智斗”選段，掌聲歡迎。

節(jié)目9：舞蹈《采春》 舞蹈社團(tuán)

馬：我們學(xué)過(guò)一首迎春詩(shī)，詩(shī)的名字叫《春日》。其中有這樣一句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春天總能帶給我們希望，春天總是讓我們對(duì)美好產(chǎn)生無(wú)限的憧憬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《采春》，掌聲歡迎。

王：動(dòng)聽(tīng)的旋律，婀娜的舞姿，為我們呈現(xiàn)了一幅采春茶的盛景。謝謝舞蹈社團(tuán)的孩子們。

節(jié)目10：《提籃小賣(mài)》《都有一顆紅亮的心》《今日痛飲慶功酒》

甲：2016年5月，我校有幸參加了在園博園舉辦的北京京劇周活動(dòng)，50名同學(xué)代表學(xué)校參加了千人唱京劇的表演，回想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面震撼人心。今天，我們也將上演千人齊唱《今日痛飲慶功酒》盛況。首先有請(qǐng)那50名同學(xué)先為大家演唱《提籃小麥》和《都有一顆洪亮的心》，讓我們掌聲歡迎。節(jié)目11：《拾玉鐲》 一年級(jí)女生社團(tuán)

乙：《拾玉鐲》是一出人物性格活潑開(kāi)朗，動(dòng)作敏捷伶俐的花旦戲。趣意盎然，令人百看不厭。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的小姑娘上臺(tái)表演。節(jié)目12：《詠梅》《梨花頌》 高年級(jí)女生社團(tuán) 馬：梨花一枝春帶雨，嶺上紅梅傲雪枝。梨花、紅梅，一個(gè)純真唯美，一個(gè)傲骨清悠，兩種姿態(tài)，各美其美。請(qǐng)欣賞高年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的《梨花頌》和《詠梅》，掌聲歡迎。

節(jié)目13：舞蹈《冬趣》 舞蹈社團(tuán)

王：比起生機(jī)勃勃的春天、綠樹(shù)成蔭的夏天和落葉紛飛的秋天，冬天似乎稍遜色了些。不！當(dāng)冬姑娘悄悄來(lái)到我們身邊的時(shí)候，她飄過(guò)的地方，冬趣也悄悄地來(lái)到人間。請(qǐng)欣賞舞蹈《冬趣》，掌聲歡迎。

節(jié)目14：《賣(mài)水》《定軍山》《報(bào)燈名》 三年級(jí)男女生

甲：一段京劇一腔情懷。就是這一腔情懷激勵(lì)了多少人的心，又是這一腔情懷，使京劇相傳了一代又一代。下面將要出場(chǎng)的是三年級(jí)男生和女生共同為大家?guī)?lái)的《賣(mài)水》《定軍山》和《報(bào)燈名》，掌聲歡迎。

節(jié)目15：《智取威虎山》選場(chǎng)“打虎上山” 一二年級(jí)男生社團(tuán)

乙：現(xiàn)代京劇《智取威虎山》經(jīng)過(guò)時(shí)代的洗禮，匯聚了眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶，成為一部深深影響了幾代人的經(jīng)典之作。時(shí)至今日，它依然是一出盛演不衰的紅色經(jīng)典，成為新時(shí)期現(xiàn)代京劇中的一座豐碑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)男生社團(tuán)為大家?guī)?lái)的《智取威虎山》選場(chǎng)“打虎上山”掌聲歡迎。節(jié)目16：紙藝服裝展示 紙藝服裝社團(tuán)

馬：在東高地四小，學(xué)生的社團(tuán)豐富多彩，每一個(gè)孩子都可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇。上學(xué)期，學(xué)校新開(kāi)設(shè)了紙藝服裝社團(tuán)，通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，這些小姑娘們已經(jīng)能做出漂亮的服裝。下面，就讓我們一起欣賞紙藝服裝秀，掌聲歡迎。

節(jié)目17：《白水灘》 高年級(jí)基本功社團(tuán)

王：戲曲舞臺(tái)的搏擊是假打，功夫卻必須是真的，否則武戲就失去了特有的魅力。下面，就請(qǐng)欣賞我校京劇武場(chǎng)社團(tuán)和基本功社團(tuán)的孩子們共同為我們表演《白水灘》，掌聲歡迎。

甲：看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上龍騰虎躍，讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅司﹦∷囆g(shù)的獨(dú)特魅力。更讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。乙：演出至此，已接近尾聲了。快樂(lè)的日子總是顯得匆忙，但是相聚的時(shí)光總會(huì)難忘。讓我們將美好的記憶好好收藏，讓他伴隨我們邁向更加燦爛明天。馬：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)孩子們勤奮學(xué)習(xí)的成績(jī)。

王：在老師們的辛勤培養(yǎng)下，在各位家長(zhǎng)的熱情支持下，雖然我們還很稚嫩，但是我們已經(jīng)順利起航。

甲：在這個(gè)充滿(mǎn)著歡樂(lè)與歌聲的日子里，我們要代表全體同學(xué)，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

乙：在這個(gè)洋溢著快樂(lè)與幸福的日子里，我們要祝愿親愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿各位嘉賓工作順利，萬(wàn)事如意！

馬：東高地四小“傳承國(guó)粹，唱響葵園”暨東高地四小2017年“慶六一”匯報(bào)演出。

合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！王：請(qǐng)所有演出人員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。