第一篇：鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感

鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記讀后感

（一）

《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》是（英國(guó)）迪克·金—史密斯（Dick King—Smith）作家所寫(xiě)。序言中梅子涵說(shuō)道：閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái)；還有很多的智慧和見(jiàn)解，是你在受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛。其實(shí)誰(shuí)不知道，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當(dāng)了電腦工程師、建筑設(shè)計(jì)師……可是親近文學(xué)怎么就是為了要成為文學(xué)家，成為一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人呢？文學(xué)是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作“靈魂”的東西的話。文學(xué)是這樣的一盞燈，只要你親近過(guò)它，那么不管你是在怎樣的境遇里，每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣地操持，是設(shè)計(jì)房子還是打制家具，它都會(huì)無(wú)聲無(wú)息地照亮你，使你可能為一個(gè)城市、一個(gè)家庭的房間又添置了經(jīng)典，添置了可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是才過(guò)了幾年，人們已經(jīng)在說(shuō)，哎喲，好難看嗽！

誰(shuí)會(huì)不想要這樣的一盞燈呢？ 她的這番話語(yǔ)使我更有了讀下去的渴望。

一翻開(kāi)書(shū)，最引人注目的是這一幅幅圖片：

《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》內(nèi)容介紹：哈里從美國(guó)的喬治叔公那里繼承了一只神奇的鸚鵡麥迪遜，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)思考，還會(huì)做填字游戲。麥迪遜的到來(lái)使一家人的生活充滿了樂(lè)趣。一天，入室行竊的小偷發(fā)現(xiàn)了天賦異稟的麥迪遜，并綁架了它打算賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。聰慧的麥迪遜能夠憑借自己的智慧逃出火坑嗎？歷盡艱辛的它最終能與哈里一家團(tuán)聚嗎？《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》的作者是迪克·金-史密斯。

迪克·金-史密斯的作品是智慧和溫馨的。他通過(guò)對(duì)動(dòng)物內(nèi)心情感的刻畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)人與動(dòng)物間的感情和關(guān)系，傳達(dá)著生命精神，教導(dǎo)孩子如何尊重生命，如何學(xué)會(huì)勇敢，如何去愛(ài)。從迪克·金-史密斯筆下的動(dòng)物身上，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何生活，更是那種勇敢?jiàn)^爭(zhēng)改變自己命運(yùn)的態(tài)度。()迪克·金-史密斯的小說(shuō)絕非簡(jiǎn)單的杜撰，而是源于生活的佳作。在閱讀時(shí)，讀者甚至能夠恍若聞到谷倉(cāng)中干草的香味。迪克·金-史密斯通過(guò)小說(shuō)想要告訴人們——只要努力，就能夠達(dá)成自己的目標(biāo)。他的書(shū)溫暖、快樂(lè)、充滿希望，這些溫暖的書(shū)，都是可以給孩子們的。

鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記讀后感

（二）我最近在讀一本書(shū)，叫做《鸚鵡“麥子”歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)十分有趣。

它的主要講了哈里從美國(guó)的喬治叔公那里繼承了一只鸚鵡麥迪遜，它會(huì)講話，會(huì)思考，還會(huì)做填字游戲。麥迪遜的到來(lái)使一家人的生活充滿了樂(lè)趣。一天，入室行竊的小偷發(fā)現(xiàn)了天賦異稟的麥迪遜，并綁架了它打算賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。麥子也不是一只傻鳥(niǎo)，他還會(huì)逃跑。它在逃亡的過(guò)程中，遇到了好心人克勞德，在他的照顧下，麥子也恢復(fù)了健康。離開(kāi)時(shí)麥子也沒(méi)留下什么。可是到最后，麥子還是回到了家中

這本書(shū)的作者是迪克。金-史密斯，英國(guó)著名兒童文學(xué)作家，生平著作超過(guò)了100部，多部作品榮獲大獎(jiǎng)，并被改編成影視劇，被英國(guó)人稱為“動(dòng)物傳奇”,被授予“英國(guó)國(guó)家勛章”.風(fēng)靡一時(shí)的電影《小豬寶貝》改編自其《牧羊豬》，囊括了7項(xiàng)奧斯卡提名；好萊塢大片《深水傳奇》改編自其同名小說(shuō)；《哈莉特的野兔》一書(shū)為他獲得了英國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)。迪克？金-史密斯創(chuàng)作的兒童小說(shuō)，不僅在英國(guó)極其暢銷，而且還被翻譯成十幾種語(yǔ)言在全球發(fā)行。

讀了這本書(shū)，我知道動(dòng)物其實(shí)也有人一樣聰明，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而且麥子堅(jiān)持不懈的精神也值得我們學(xué)習(xí)。有些人被抓了，覺(jué)得必死無(wú)疑了，就乖乖地等死了，可是麥子勇敢地逃回了家。所以說(shuō)，不要放棄希望，一點(diǎn)點(diǎn)也要抓住，這樣就會(huì)成功。

鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記讀后感

（三）我讀過(guò)一本書(shū)他的名字叫做《鸚鵡“麥子”歷險(xiǎn)記》這個(gè)故事主要講的是哈里從美國(guó)的喬治叔公那繼承了一只神奇的鸚鵡叫麥迪遜，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)思考，還會(huì)做填字游戲。

可是它卻被一個(gè)小偷了綁架最后它靠自己的聰明才智逃了出來(lái)找到了哈利。

這個(gè)故事告訴了我們動(dòng)物和認(rèn)識(shí)的人是有感情的你只要對(duì)它好他就會(huì)對(duì)你好，要是你們想知道結(jié)局的話你們就去看一下《鸚鵡·“麥子”歷險(xiǎn)記》吧。

《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》讀后感

（四）鸚鵡麥迪遜是一只聰慧的鸚鵡。這本書(shū)讓我知道了一只鸚鵡是怎樣用智慧逃出壞人的陷阱得！

哈里從美國(guó)的喬治叔公那里繼承了一只神奇的鸚鵡麥迪遜，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)思考，還會(huì)做填字游戲。麥迪遜的到來(lái)使一家人的生活充滿了樂(lè)趣。一天，入室行竊的小偷發(fā)現(xiàn)了天賦異稟的麥迪遜，并綁架了它打算賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。聰慧的麥迪遜能夠憑借自己的智慧逃出火坑嗎？歷盡艱辛的它最終能與哈里一家團(tuán)聚嗎？

后來(lái)，麥迪遜憑借自己的智慧逃出了火坑，歷盡艱辛的它最終和家人團(tuán)聚了。

“迪克·金-史密斯動(dòng)物小說(shuō)”系列是由英國(guó)著名童書(shū)作家迪克·金-史密斯（1922~2011）創(chuàng)作。史密斯生平著作超過(guò)了100部，并且大部分都與動(dòng)物有關(guān)，在英國(guó)被譽(yù)為“動(dòng)物傳奇”,并于2010年被授予“英國(guó)國(guó)家勛章”.其作品主要以農(nóng)場(chǎng)為背景，以農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物為主角，詳細(xì)刻畫(huà)了動(dòng)物們機(jī)智、幽默、勇敢、天真等不同的性格，充分體現(xiàn)出“勇氣”這一鮮明的主題。鸚鵡麥迪遜就是幽默、勇敢、的動(dòng)物。

我從中明白了，無(wú)論我們遇見(jiàn)了多大的危險(xiǎn)，都應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，用智慧的大腦想辦法，最終就會(huì)成功！

第二篇：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》小學(xué)生讀后感

作為一名愛(ài)讀書(shū)的五年級(jí)小學(xué)生，我已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)了，其中《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的。

小說(shuō)主人公閔希豪森是一個(gè)熱衷冒險(xiǎn)、酷愛(ài)打獵和旅行的德國(guó)人。他曾經(jīng)在俄國(guó)的軍隊(duì)中服過(guò)役，還多次幫助英國(guó)軍隊(duì)解決難題。他的足跡遍布?xì)W洲、非洲、亞洲和美洲，包括人跡罕至的北極。還不止這些呢，神秘的月球，陰森的火神地宮他都敢闖一闖。

在這部書(shū)里，我最喜歡的就是《第二次登上月球》這一篇，說(shuō)的是閔希豪森和他的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚登上了月球，他們看到了月球人，這些月球人的交通工具是長(zhǎng)著三只頭的大鷹。月球人把木棍插進(jìn)蘿卜里當(dāng)成矛使用，用蘑菇作盾牌。最有趣的是月球人不把自己叫人，自稱“煮熟的生物”。月球人是無(wú)性繁殖，他們是從樹(shù)上結(jié)出像核桃一樣的果實(shí)中破殼而出的，但必須把“核桃”放在鍋里煮熟才行。

我被作者豐富的想象力深深地折服，雖然書(shū)中閔希豪森的這些離奇經(jīng)歷會(huì)讓人懷疑他的真實(shí)性，但他的勇敢精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志的確讓人敬佩。我現(xiàn)在過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，就象溫室里的花朵，但總有一天，我也要像閔希豪森那樣，不畏艱難險(xiǎn)阻，去探索那些神秘的未知世界

第三篇：狗狗歷險(xiǎn)記小學(xué)生讀后感

今天我去看姥姥，弟弟也去了。到了姥姥家，我和弟弟的老師都讓寫(xiě)讀后感，于是我們看起了書(shū)，我和弟弟經(jīng)常換書(shū)看，這次我們也換了書(shū)，我借給弟弟了一本《格林童話》，弟弟借給我一本《狗狗歷險(xiǎn)記》，于是我?guī)е鴰讉€(gè)問(wèn)題開(kāi)始讀起來(lái)書(shū)，故事的主人公是誰(shuí)，他們?yōu)槭裁匆獨(dú)v險(xiǎn)。

這本書(shū)真是太好看了，它就像有了魔法能讓你笑也能讓你哭。就好像我也是它們其中的一員。這個(gè)故事就讓我來(lái)給大家簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧：這本書(shū)有善狗國(guó)和惡狗國(guó)，惡狗國(guó)的國(guó)王是胡安善狗國(guó)的國(guó)王是飛俊。有一天胡安帶著軍隊(duì)來(lái)到了善狗國(guó)把善狗國(guó)的軍隊(duì)都?xì)⑺懒?，把白雪王后也搶走了把?guó)王飛俊變成了一只很丑的狗，還把它舌頭割掉了。不過(guò)幸好飛俊先讓自己的三個(gè)孩子和皮特大臣先逃走了，一路上有很多困難不過(guò)它們還是都應(yīng)付過(guò)去了，最后還是找到了南山婆婆來(lái)幫他們，最后在南山婆婆的幫助下救會(huì)了自己的國(guó)家和爸爸媽媽。

這個(gè)故事太感人了，讀完故事我知道了一開(kāi)始提的問(wèn)題的答案是：故事個(gè)主人公是白雪王后的孩子，是老大黑雄，它們是為救家人才去歷險(xiǎn)。故事的人物太值得我學(xué)習(xí)了比如它們的勇敢、團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)幫助別人和聰明這些精神太值得學(xué)習(xí)了。

我也要學(xué)習(xí)它們，雖然它們是狗但是它們的精神也非常值得我來(lái)學(xué)習(xí)。我看完了這個(gè)很長(zhǎng)的故事，也從中知道了許多道理?？赐旯适挛也还庀雽?duì)自己說(shuō)也想對(duì)大家說(shuō)：“我們也要學(xué)習(xí)這些狗狗們，學(xué)習(xí)它們的勇敢、善良、團(tuán)結(jié)、聰明、愛(ài)幫助別人的精神吧！如果這些我們都能做到生活將會(huì)更加美好，大家一起努力吧！”

第四篇：《熱帶雨林歷險(xiǎn)記》小學(xué)生讀后感

今天，我去圖書(shū)館借書(shū)。

回家后，我就開(kāi)始看書(shū)了！我看得是一本名叫《熱帶雨林歷險(xiǎn)記》的第三本，全部一共有四冊(cè)。

這本書(shū)里主要告訴我們熱帶雨林里的昆蟲(chóng)它們長(zhǎng)什么樣，特點(diǎn)，喜歡吃什么。比如，虎甲蟲(chóng)怎樣捉眼鏡王蛇的。在城市里，虎甲蟲(chóng)每只大約二至三厘米，而生活在雨林中的甲蟲(chóng)卻有一米多長(zhǎng)呢？書(shū)上還說(shuō)，它們性情兇猛，又叫“攔路虎”。如果有人的腿那么長(zhǎng)的話，時(shí)速可達(dá)到四百千米左右。小小昆蟲(chóng)如果真有那么快的速度的話，人們就不要用交通工具了，只要騎著它就行了。

我覺(jué)的這本書(shū)非常好看。因?yàn)樽髡吣芡ㄟ^(guò)漫畫(huà)的形式給我們看，不像全是文字的書(shū)那樣，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思，比較枯燥。有漫畫(huà)的很好玩、很有趣。就像真的到了熱帶雨林。那激烈的場(chǎng)面讓人興奮不已。搞笑的情景讓人開(kāi)懷大笑。

所以我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了。

第五篇：《荒島歷險(xiǎn)記》小學(xué)生讀后感

《荒島歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要講了:羅克代表自己的省市去參加國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)大賽。但是羅克坐的飛機(jī)失事了，羅克被荒島上的老人救起。羅克巧妙地為老人的部落選出了族長(zhǎng)，并運(yùn)用他所知道的知識(shí)幫助族長(zhǎng)找到寶藏。誰(shuí)知到小個(gè)子盡然搶走了寶藏。足智多謀的羅克又一次奪回寶藏。最終，族長(zhǎng)派人把羅克送了回去，羅克及時(shí)參加了比賽，贏得了第一名的好成績(jī)。

書(shū)中的羅克不僅勇敢而且懂很多知識(shí)，這讓我想起了我自己。我覺(jué)得自己和羅克相比還差很多，我想好好學(xué)習(xí)終有一天我要超越羅克。羅克是一個(gè)小數(shù)學(xué)家，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)數(shù)學(xué)家。為人民；為祖國(guó)；為世界；做出貢獻(xiàn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我決心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為杰出的數(shù)學(xué)家。