第一篇:魯賓遜漂流記名著讀后感600字
自從讀了《魯賓遜漂流記》以后,我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志早已定格在我的心中。
故事主人公魯賓遜從小愛(ài)冒險(xiǎn),希望走遍天涯海角。一次乘船時(shí)不幸遇到大風(fēng),他被沖上了荒島:荒無(wú)人煙野草叢生的荒島,但他是怎樣活下來(lái)的呢?對(duì),可他時(shí)怎么熬過(guò)的——他是多么的勇敢,戰(zhàn)勝了一切一切困難與險(xiǎn)阻,他的勇氣可嘉,精神可敬。
魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,沒(méi)有低頭退縮,而是敢于挑戰(zhàn),克服種種困難,他這種精神與意志深深打動(dòng)了我。
在這荒無(wú)人煙,野草叢生的孤島上,他克服了千萬(wàn)種磨難,熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,生存了下來(lái)。正如,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”這句話所說(shuō)。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來(lái)? ——就是那永不退縮的精神與意志。
人的精神,就像一個(gè)人的靈魂,沒(méi)有了正義精神,這個(gè)人的靈魂也會(huì)慢慢消失。人的精神是至關(guān)重要的,他的力量是偉大的。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情日益俱增,因?yàn)槲腋械經(jīng)]有他身上那可貴的精神,沒(méi)有他的堅(jiān)強(qiáng)意志和面對(duì)困難毫不退縮的勇氣。自己總是依靠父母。父母成了我們的“保護(hù)墻”可是太短。我們還能再依靠這道“保護(hù)墻”嗎?
第二篇:名著魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感600字
這部小說(shuō)主要記敘了:魯賓遜·克羅索。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。一次他遇難了,到了一個(gè)荒島上。他通過(guò)自己的努力開(kāi)墾了田地,建起了羊圈。搭起了房屋,收了一個(gè)隨從......最后,他回到了與他闊別了整整27年的家鄉(xiāng)。
這篇小說(shuō)的文字通俗易懂,故事情節(jié)引人入勝,真實(shí)自然,富有傳奇色彩。魯賓遜對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望,有著勇于面對(duì)生活的酸甜苦辣咸,不畏艱難的精神,他是我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的。這本書(shū)還向我展示了魯賓遜是靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng)生存著。
讀完這部小說(shuō)之后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力為贊嘆,更對(duì)魯賓遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出剛毅,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩之極。
我深刻體會(huì)到魯賓遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。
我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨礪,根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯賓遜自己生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。我想我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種對(duì)生活充滿希望和熱愛(ài),并用敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
第三篇:名著魯賓遜漂流記讀后感700字
在我的書(shū)柜里,擺放著許多書(shū),可我最喜歡的一本,還是那本《魯賓遜漂流記》。
有個(gè)英國(guó)人叫魯賓遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一天,他乘船前往南美洲,中途遇上大風(fēng),同伴們都死在了海里,只有他一個(gè)人被浪沖到了荒島上。但他并不畏懼,在島上整整生活了二十八年。終于有一天,他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來(lái),一艘船正??吭诟浇习l(fā)生了叛變,水手綁架了船長(zhǎng),魯賓遜和星期五救下了船長(zhǎng),最后,船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó)。
我默默沉思著:魯賓遜一個(gè)人在島上生活,不害怕嗎?他看見(jiàn)野人在島上留下的生火痕跡時(shí),不緊張嗎?他是如何一個(gè)人修建房屋的?他又是怎樣度過(guò)這一個(gè)個(gè)寂寞難熬的日子的?這一個(gè)個(gè)的猜想,在我讀了這本書(shū)后,終于有了一個(gè)答案:幫他克服困難的,是他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是他那顆不畏懼困難的心,是他那顆積極向上的心。當(dāng)然,這也與他的幫手,星期五有小小的一點(diǎn)關(guān)系。
我時(shí)常想我身上具有魯賓遜這種品質(zhì)嗎?
記得有一次,媽媽晚上加班,我在上完課后,面臨著必須一個(gè)人走夜路的困境。我的心怦怦直跳,遇到鬼怎么辦?當(dāng)時(shí)路上的人很稀少,在燈光暗淡的街上,我嚇得后背都浸濕了,有什么辦法呢?只好硬上弓,鼓起勇氣,頭也不敢回地向家奔去。后來(lái)我才知道這世上根本沒(méi)有鬼。
還有一次,我們班上的小嘉帶來(lái)了一條假蛇,同桌小雯看見(jiàn)了便想拿它嚇我,我害怕的都哭了,還說(shuō)要告訴老師她恐嚇我的事。
我常常在想,要是我有魯賓遜一半兒的機(jī)智勇敢就好了,這樣我就不會(huì)怕走夜路和假蛇了,然而常常事與愿違。
魯賓遜,在這里,我想問(wèn)你幾句話:你是如何克服困難的?又是如何種莊稼、產(chǎn)糧食的?再讀這本書(shū),我發(fā)觀,原來(lái)魯賓遜在島上克服困難,有兩個(gè)原因:一是保持了一顆感恩的心,因?yàn)樗](méi)有像同伴一樣溺水死亡,也沒(méi)有被餓死在這不毛之地,他心存感激;二是他放平了自己的心態(tài),有一顆樂(lè)觀的心,因?yàn)樗耄咸鞝斀o了你這么多,你還想要什么?
謝謝你!魯賓遜,帶給我這么多啟示!我將會(huì)常懷一顆感恩之心,對(duì)待我身邊的每一個(gè)人!
第四篇:《魯賓遜漂流記》讀后感600字
《魯賓遜漂流記》讀后感
前幾天,我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》,《魯賓遜漂流記》讀后感600字。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔,執(zhí)意出海旅行,在海上遭遇了風(fēng)暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上,想了自己的處境,列出了自己在島上的幸與不幸,好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來(lái),并找了一處安全的山洞作為自己的“王國(guó)”。他還把從船上搬下來(lái)的一點(diǎn)兒麥子種了下去,并制作了幾個(gè)罐子以便生活。他還抓了幾只山羊,圈養(yǎng)了起來(lái),可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來(lái),讀后感《《魯賓遜漂流記》讀后感600字》。他在島上生活了很多年,有一天,他發(fā)現(xiàn)有野人。過(guò)了幾年,一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸,他便從食人野人中救了一個(gè)野人,并給他取名“星期五”。又過(guò)了很多年,他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū),我意識(shí)到了“學(xué)會(huì)生存”四個(gè)字是多么重要。是呀,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自救。如果魯濱遜不會(huì)生存,他也就不會(huì)從船上取下那些有用的東西,他就沒(méi)有槍可以打獵,他就沒(méi)有麥子可以播種,就不會(huì)選一處安全的地方搭帳篷,就會(huì)餓死或凍死。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)生存是多么的重要啊!如果我們學(xué)會(huì)了生存,當(dāng)我們遇見(jiàn)了火災(zāi),我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去;當(dāng)我們遇見(jiàn)了煤氣泄漏,我們就知道打開(kāi)門(mén)窗打120;當(dāng)我們遇見(jiàn)了地震,我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學(xué)會(huì)生存是多么的重要啊!
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,我們才有了安全的保障!
第五篇:魯賓遜漂流記讀后感600字
魯賓遜漂流記讀后感600字
揚(yáng)起人生的風(fēng)帆——讀《魯賓遜漂流記》有感
困難磨練人生,挫折造就成功!
——題記
每當(dāng)旭日東升時(shí),捧起這本書(shū),便充滿了奮斗的力量:每當(dāng)夕陽(yáng)滑落時(shí),捧起這本書(shū),便又對(duì)明天充滿了無(wú)限憧憬:每當(dāng)雨滴灑落時(shí),捧起這本書(shū),心中便燃起一股奮斗之火:每當(dāng)……
今天,我又一次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),每次捧起這本書(shū),我都會(huì)為魯賓遜自強(qiáng)不息的精神和那永不言棄的信念所折服?!遏斮e遜漂流記》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一位名叫魯賓遜的人,為了實(shí)現(xiàn)自己做水手的夢(mèng)想,幾次出海航行。直至最后一次,巨大的風(fēng)浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長(zhǎng),只留下他孤身一人漂流到了一座荒島之上,克服了重重困難,最后有幸被英國(guó)的一艘輪船救下。重讀這本書(shū),內(nèi)心又一次涌起感情的波濤:沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)彩虹?
挫折●輝煌
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比,我們是幸運(yùn)的一代,是在“糖水里泡大的一代”。倍受呵護(hù)的我們?cè)缫殉闪恕皽厥依锏幕ǘ洹?,早已失去了與風(fēng)雨搏斗的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾,就像一杯花茶,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡,所以不會(huì)散發(fā)清香。而魯賓遜的成功之花,輝煌之葉無(wú)不由汗水和挫折,磨難與心血澆灌而成。
揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的重重磨難,人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨,也成就了他的成功,鑄就了他的輝煌。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
永不言棄●成功
永不言棄的信念,使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改;永不言棄的理想,使魯賓遜成功地在小島上生存了下來(lái):永不言棄的力量,使魯賓遜有了與風(fēng)雨抗?fàn)幍挠職猓河啦谎詶壍南M?,成就了魯賓遜的夢(mèng)想!
讓永不言棄的信念在我們心中扎根,茁壯成長(zhǎng);讓希望之火從心中燃起,點(diǎn)亮明天:讓堅(jiān)持不懈的力量從心頭迸發(fā),超越自我。
請(qǐng)相信,永不言棄終會(huì)成功。
人生●帆船
人生就如一艘在大海之中漂泊的帆船,我們雖會(huì)迎來(lái)美好的朝陽(yáng),但陪伴我們更多的是一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨。我們無(wú)法躲避這些磨難,只有勇往直前地同風(fēng)雨進(jìn)行搏斗。亦或成功,亦或失敗,都會(huì)將人生這艘帆船打磨得更加牢固,都會(huì)將我們培育成更加出色的舵手,駕著人生之舟駛向成功的彼岸。
此時(shí)此刻,讓我們共同揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,用永不言棄的信念做槳,與一路的風(fēng)雨作伴,載著歌聲,載著希望,駛向美好的明天!
讓困難磨練自己的人生,讓挫折造就你我的成功!
指導(dǎo)教師李秀娟