第一篇：畢業(yè)論文選題方法

導(dǎo)語(yǔ)：畢業(yè)論文的選題十分的重要，因?yàn)楹玫难芯恐黝}一般具有這兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：新穎（原創(chuàng)）、在現(xiàn)有的背景下可行。最重要的一點(diǎn)也會(huì)為你的畢業(yè)留下最美好的印記。接下來(lái)小編整理了畢業(yè)論文選題方法，文章僅供參考！

一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向

在畢業(yè)論文工作布置后，每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則，在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來(lái)看，基本上可以分為兩大類：一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問(wèn)題；另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問(wèn)題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好，盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向。

二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目

在選題的方向確定以后，還要經(jīng)過(guò)一定的調(diào)查和研究，來(lái)進(jìn)一步確定選題的范圍，以至最后選定具體題目。

畢業(yè)論文選題方法-瀏覽捕捉法

這種方法就是通過(guò)對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀，在比較中來(lái)確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中，提出問(wèn)題，尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解，不能看了一些資料，有了一點(diǎn)看法，就到此為止，急于動(dòng)筆。

也不能“先入為主”，以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海，內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng)，反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后，必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形。瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行：

第一步，廣泛地瀏覽資料

在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時(shí)記下資料的綱目，記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。當(dāng)然，手抄筆錄并不等于有言必錄，有文必錄，而是要做細(xì)心的選擇，有目的、有重點(diǎn)地摘錄，當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略，一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄，只需記下資料來(lái)源及頁(yè)碼就行，以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。

第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容，進(jìn)行分類、排列、組合，從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，材料可按綱目分類。

如分成：系統(tǒng)介紹有關(guān)問(wèn)題研究發(fā)展概況的資料；對(duì)某一個(gè)問(wèn)題研究情況的資料；對(duì)同一問(wèn)題幾種不同觀點(diǎn)的資料；對(duì)某一問(wèn)題研究最新的資料和成果等等。

第三步，將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較。

找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有或部分沒(méi)有；哪些體會(huì)雖然資料已有，但自己對(duì)此有不同看法；哪些體會(huì)和資料是基本一致的；哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住，再作進(jìn)一步的思考，選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來(lái)。

選題三步走：

前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備畢業(yè)論文的題目并非是畢業(yè)前該做的事，其實(shí)在整個(gè)大學(xué)階段都會(huì)埋有伏筆。

這個(gè)時(shí)候只需要回想一下在整個(gè)大學(xué)階段遇到過(guò)什么感興趣的學(xué)科，有什么感興趣的方向。

這個(gè)階段做的是：確定畢業(yè)論文選題的一個(gè)基本方向。

中期準(zhǔn)備

當(dāng)你中期的時(shí)候已經(jīng)有了方向的話其實(shí)已經(jīng)很好辦，通過(guò)這個(gè)關(guān)鍵詞去查閱書籍或者論文都可獲得很多靈感。其中查閱書籍可能花的時(shí)間相對(duì)而言比較多，推薦的是查閱論文，記得中文和英文的關(guān)鍵詞都查一遍，可以獲得更加多樣的結(jié)果。

尤其是一些論文在文章中會(huì)指出本文有哪些局限性，還可以從哪些方面論證等等，這些往往是非常詳細(xì)的研究點(diǎn)，如果有條件可以直接作為論文題目。

這個(gè)階段要做到的是：在整個(gè)學(xué)科和方向的大框架內(nèi)，選好自己的論文的著手點(diǎn)（初步選題）。

如果你這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有方向，那在這個(gè)階段，可以去看一些學(xué)術(shù)類節(jié)目或者雜志之類的，找找靈感直接切題。

或者是跟你的導(dǎo)師或者師兄師姐聊聊學(xué)科的前沿發(fā)展或者近期的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，甚至與向已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐取經(jīng)看看他們當(dāng)時(shí)寫作的時(shí)候有沒(méi)有一些考慮過(guò)但沒(méi)有最終落實(shí)的選題可以作為自己的著手點(diǎn)。

后期開題

如果前面階段你已經(jīng)充分準(zhǔn)備基本確定了你的題目，那么這個(gè)階段就是細(xì)化一下題目，具體而言就是對(duì)自己的題目做一些限定和明確，這樣的限定和明確會(huì)為你的寫作過(guò)程減去很多彎路。

這個(gè)階段做的就是：限定和明確自己的題目并開始寫作。

如果這個(gè)階段還是沒(méi)有準(zhǔn)備好或者還是沒(méi)有找到靈感，那你可以直接找到你的導(dǎo)師，看看他們有沒(méi)有推薦題目。

第二篇：最新工商管理畢業(yè)論文選題與方法

以下我給大家提供了七個(gè)部分：《一》如何寫工商管理論文寫作與說(shuō)明，《二》工商管理論文寫作步驟與方法，《三》工商管理類畢業(yè)論文的寫作技巧，《四》工商管理論文如果立題和資料查閱方法，《五》文獻(xiàn)綜述寫作技巧與文獻(xiàn)參考，《六》工商管理開題報(bào)告寫作方法，《七》最新工商管理畢業(yè)論文選題 下面我也有提供最新工商管理專業(yè)的論文選題

《一》如何寫工商管理論文寫作與說(shuō)明

撰寫畢業(yè)論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要環(huán)節(jié)，也是最后的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)工商管理學(xué)科學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)其所學(xué)知識(shí)、社會(huì)調(diào)查研究的能力、寫作能力和表達(dá)能力的綜合考察。論文合格與否，水平高低表明一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際水平，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的綜合考查。因此這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師都是至關(guān)重要的。根據(jù)本人的切身體會(huì)，我認(rèn)為指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題： 經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文選題

經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當(dāng)，既關(guān)系到畢業(yè)論文寫作能否成功，又關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當(dāng)不僅有利于集中精力于經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中自己感興趣的問(wèn)題，以收到事半功倍的效果；而且也有利于提高研究能力，對(duì)所研究的問(wèn)題加深認(rèn)識(shí)，揭示其規(guī)律和實(shí)質(zhì)。如何讓學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目?指導(dǎo)教師應(yīng)抓住兩個(gè)環(huán)節(jié):

1.1 要選擇有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目

學(xué)生應(yīng)關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，了解國(guó)民經(jīng)濟(jì)的宏觀形勢(shì)和微觀問(wèn)題，進(jìn)行觀察，思考，從中找出經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中確實(shí)存在的問(wèn)題，選取那些對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)有指導(dǎo)作用，真正為社會(huì)所需要的論文題目進(jìn)行研究。比如目前我國(guó)正在深化國(guó)企改革，出現(xiàn)了一些引起社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題，如下崗工人再就業(yè)問(wèn)題，職工社會(huì)保障問(wèn)題，企業(yè)人力資源管理問(wèn)題等等，若能使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論在這些方面提出自己獨(dú)到的見解，寫出的經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文就會(huì)有很強(qiáng)的實(shí)用性。經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國(guó)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題并且服務(wù)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐。因此我們要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)需要。以此作為選定經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目的方向。

1.2 經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目選擇要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)

學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目應(yīng)量力而行，要清楚自已的知識(shí)結(jié)構(gòu)在哪些方面有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。因而選取自己有優(yōu)勢(shì)的方向展開研究，以努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，寫出有獨(dú)到見解的、有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)管理論文。切忌讓學(xué)生對(duì)自己并不熟悉的問(wèn)題隨意加以議論。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的才能。經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文資料搜集和篩選 經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目確定之后，就要開始搜集和篩選資料。在這個(gè)階段學(xué)生容易出現(xiàn)不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問(wèn)題。首先是校園圖書館搜索 主要期刊及碩博士論文數(shù)據(jù)庫(kù)

包括CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)，萬(wàn)方，知網(wǎng)，維普，pp等數(shù)據(jù)庫(kù)，萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù) 主要書籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)（能下載和查閱大量的參考書籍）：超星數(shù)字圖書館（注意：只能在下載的電腦看，所以最好用自己的電腦下載）主要的宏觀經(jīng)濟(jì)網(wǎng)站：國(guó)研網(wǎng)

2.2 圍繞經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的中心篩選資料，思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

有的學(xué)生資料一多就感到無(wú)從入手，不善于取舍資料。學(xué)生要邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法，讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，隨時(shí)把有用的資料、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、自己的心得體會(huì)記下來(lái)，使搜集材料過(guò)程變成研究過(guò)程，從中抓住最重要的、與論點(diǎn)關(guān)系最密切的資料，反復(fù)看，反復(fù)琢磨；對(duì)那些離論點(diǎn)稍遠(yuǎn)些的資料要簡(jiǎn)明看，在篩選資料的過(guò)程中逐漸形成自己的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這樣的努力形成的論文就能達(dá)到思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。3把握好經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的四個(gè)階段

經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的創(chuàng)作是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，一般可分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、寫作提綱階段、撰寫初稿階段和修改階段。指導(dǎo)教師要抓住這幾個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真檢查和督促學(xué)生完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，論文的質(zhì)量就會(huì)得到保證。3.1 準(zhǔn)備階段要充分查找經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文資料

這一階段的主要工作是收集、查找經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文資料。這個(gè)階段要注意的是如何將社會(huì)調(diào)研的第一手資料與理論資料相結(jié)合，要認(rèn)真研讀與經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文相關(guān)的文章，了解他們的主要觀點(diǎn)，再根據(jù)自己掌握的實(shí)際資料去推敲、體會(huì)，逐步形成自己的主要觀點(diǎn)。

3.2 寫作經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文提綱階段就是整理資料、進(jìn)行論文構(gòu)思的過(guò)程 當(dāng)材料準(zhǔn)備較充足以后，要對(duì)其進(jìn)行分析比較、提煉加工，進(jìn)行整體構(gòu)思，并將這種構(gòu)思的大致思路寫下來(lái)，此即寫提綱。畢業(yè)論文提綱是一篇論文的基本輪廓，是全文的骨架。

起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。指導(dǎo)教師要針對(duì)這一階段的特點(diǎn)，讓學(xué)生先明確自己的論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)再下設(shè)幾個(gè)分論點(diǎn)。畢業(yè)論文提綱應(yīng)簡(jiǎn)潔為好，只須列出每一部分，每一層次，每一段落的要點(diǎn)。3.3 撰寫初稿階段要掌握經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文固定的結(jié)構(gòu)

經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文寫作有其較固定的結(jié)構(gòu)，大致分為緒論、本論、結(jié)論三部分。第一，經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的緒論部分:學(xué)生闡述寫作這篇畢業(yè)論文的動(dòng)機(jī)與意義，也可把論文中的主要觀點(diǎn)先提出來(lái)讓讀者對(duì)論文有一個(gè)概況了解，從而調(diào)動(dòng)讀者閱讀本文的興趣。

第二，經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的本論部分:這是畢業(yè)論文的核心部分，論文的寫作質(zhì)量高低主要表現(xiàn)在這里。指導(dǎo)教師要讓學(xué)生把握住中心論點(diǎn)，不可議論太分散，分論點(diǎn)必須圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)論述，同時(shí)注意論證的嚴(yán)密邏輯性，使整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，重點(diǎn)突出。

第三，經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的結(jié)論部分:這是畢業(yè)論文的科學(xué)概括，全面總結(jié)作者的思想觀點(diǎn)，指導(dǎo)教師可以讓學(xué)生根據(jù)論文的具體情況選擇三種結(jié)尾形式，即總結(jié)型、科學(xué)預(yù)見型和提出問(wèn)提型。

3.4 修改定稿階段要反復(fù)推敲經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的字、詞、句，力求精益求精 經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文初稿寫成后，回過(guò)頭來(lái)再看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多疏漏與不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑虼藢W(xué)生應(yīng)認(rèn)真反復(fù)修改，修改主要有這樣幾個(gè)方面:第一，修正觀點(diǎn)。力求觀點(diǎn)論述充分，觀點(diǎn)鮮明。沒(méi)有容易產(chǎn)生歧義的地方。第二，增刪材料。實(shí)際上就是檢查材料與觀點(diǎn)是否一致，除去重復(fù)或與論文觀點(diǎn)聯(lián)系不夠緊密的材料，增加更有說(shuō)服力的材料。第三，調(diào)整結(jié)構(gòu)。實(shí)際上就是調(diào)整思路，包括層次和段落，檢查其連貫性與緊湊性。第四，潤(rùn)色語(yǔ)言。主要看用詞是否準(zhǔn)確，句子是否通順。

《二》工商管理論文寫作步驟與方法 1.題目

題目是論文的窗戶，它應(yīng)是論文內(nèi)容的高度概括。好的論文題目能大體反映出作者研究的方向、成果、內(nèi)容、意義。題目引用語(yǔ)要確切、簡(jiǎn)潔、精煉、通俗和新穎。確定題目時(shí)，題目要專一，開掘要透，道理要深，立意要新。2.內(nèi)容提要

就是將文章的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要地概括出來(lái)，使讀者了解論文概貌，以確定其有無(wú)閱讀價(jià)值。提要以二三百字為宜，不要過(guò)長(zhǎng)。一般較短的論文（三千字以下）可不寫提要。

3.緒論（引論、引言、前言、序言）概述研究該課題的動(dòng)機(jī)，目的、意義和主要方法，指出前人或旁人做了哪些工作，進(jìn)展到何種程度，哪些尚未解決，說(shuō)明自己研究這個(gè)問(wèn)題的主要成果和貢獻(xiàn)。這部分占比例要小，起簡(jiǎn)介作用。文字要簡(jiǎn)潔、明確、具體，使人看到緒論，就知道本文的基本價(jià)值。

4.本論（正文）

這部分占論文的絕大部分篇幅，具有極其重要的地位，是作者表達(dá)研究成果的部分。這部分的關(guān)鍵在于論證，即證明作者所提出的論題。這里包括課題的提出，對(duì)解決問(wèn)題的設(shè)想、研究過(guò)程（研究中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法。手段、主要數(shù)據(jù)）、研究結(jié)果等。寫這部分要注意理論的運(yùn)用和邏輯推理，注意段與段之間的過(guò)渡銜接，注意主次，抓住本質(zhì)。如果內(nèi)容多，可加小標(biāo)題。也可使用由大到小的不同序碼。5.結(jié)論

是整個(gè)研究的結(jié)晶，是論證得到的結(jié)果，即對(duì)本論進(jìn)行分析、比較、歸納、綜合、概括而得出的結(jié)論，審視整個(gè)課題的答案。寫結(jié)論時(shí)，措詞要嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯要嚴(yán)密，文字要簡(jiǎn)明具體，使讀者看到作者的獨(dú)到見解。不得使用“大概”、“可能”之類含混不清的字眼。不能得出明確結(jié)論時(shí)，要說(shuō)明有待進(jìn)一步探討。

6.參考文獻(xiàn)

在文章的最后注明寫作論文時(shí)所參考的文獻(xiàn)；引用別人原話或原文時(shí)還需注明出處，以便查找。這樣做反映作者科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，表示作者對(duì)他人成果的尊重。也反映了作者對(duì)本課題的歷史和現(xiàn)狀研究的程度，便于讀者了解該領(lǐng)域的研究情況、評(píng)價(jià)論文的水平和結(jié)論的可信度。7.注意事項(xiàng)

（1）工商管理論文是學(xué)術(shù)作品，因此其表述要嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)明，重點(diǎn)突出，專業(yè)常識(shí)應(yīng)簡(jiǎn)寫或不寫，做到層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字凝練、說(shuō)明透徹、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論正確，避免使用文學(xué)性質(zhì)的或帶感情色彩的非學(xué)術(shù)性語(yǔ)言。論文中如出現(xiàn)一個(gè)非通用性的新名詞、新術(shù)語(yǔ)或新概念，需隨即解釋清楚。

（2）通過(guò)閱讀工商管理論文摘要，讀者應(yīng)該能夠?qū)φ撐牡难芯糠椒敖Y(jié)論有一個(gè)整體性的了解，因此摘要的寫法應(yīng)力求精確簡(jiǎn)明。論文摘要切忌寫成全文的提綱，尤其要避免“第1章……;第2章……;……”這樣的或類似的陳述方式。

《三》工商管理類畢業(yè)論文的寫作技巧

1.主題的寫法

工商管理論文只能有一個(gè)主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個(gè)主題要具體到問(wèn)題的基層（即此問(wèn)題基本再也無(wú)法向更低的層次細(xì)分為子問(wèn)題），而不是問(wèn)題所屬的領(lǐng)域，更不是問(wèn)題所在的學(xué)科，換言之，研究的主題切忌過(guò)大。因?yàn)樯婕暗膯?wèn)題范圍太廣，很難在一本碩士學(xué)位論文中完全研究透徹。通常，碩士學(xué)位論文應(yīng)針對(duì)某學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)具體問(wèn)題展開深入的研究，并得出有價(jià)值的研究結(jié)論。

工商管理論文是學(xué)術(shù)作品，因此其表述要嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)明，重點(diǎn)突出，專業(yè)常識(shí)應(yīng)簡(jiǎn)寫或不寫，做到層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字凝練、說(shuō)明透徹、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論正確，避免使用文學(xué)性質(zhì)的或帶感情色彩的非學(xué)術(shù)性語(yǔ)言。論文中如出現(xiàn)一個(gè)非通用性的新名詞、新術(shù)語(yǔ)或新概念，需隨即解釋清楚。2.題目的寫法

工商管理論文題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地反映論文工作的主要內(nèi)容，切忌籠統(tǒng)。由于別人要通過(guò)你論文題目中的關(guān)鍵詞來(lái)檢索你的論文，所以用語(yǔ)精確是非常重要的。論文題目應(yīng)該是對(duì)研究對(duì)象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現(xiàn)研究結(jié)論，因此，我們的論文題目不僅應(yīng)告訴讀者這本論文研究了什么問(wèn)題，更要告訴讀者這個(gè)研究得出的結(jié)論。例如：“在事實(shí)與虛構(gòu)之間：梅樂(lè)、卡彭特、沃爾夫的新聞?dòng)^”就比“三個(gè)美國(guó)作家的新聞?dòng)^研究”更專業(yè)更準(zhǔn)確。

3.摘要的寫法

工商管理論文的摘要，是對(duì)論文研究?jī)?nèi)容的高度概括，其他人會(huì)根據(jù)摘要檢索一篇碩士學(xué)位論文，因此摘要應(yīng)包括：對(duì)問(wèn)題及研究目的的描述、對(duì)使用的方法和研究過(guò)程進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹、對(duì)研究結(jié)論的簡(jiǎn)要概括等內(nèi)容。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自明性，應(yīng)是一篇完整的論文。

通過(guò)閱讀工商管理論文摘要，讀者應(yīng)該能夠?qū)φ撐牡难芯糠椒敖Y(jié)論有一個(gè)整體性的了解，因此摘要的寫法應(yīng)力求精確簡(jiǎn)明。論文摘要切忌寫成全文的提綱，尤其要避免“第1章……;第2章……;……”這樣的或類似的陳述方式。

4.引言的寫法

一篇工商管理論文的引言，大致包含如下幾個(gè)部分：

1、問(wèn)題的提出;

2、選題背景及意義;

3、文獻(xiàn)綜述;

4、研究方法;

5、論文結(jié)構(gòu)安排。

1.問(wèn)題的提出：講清所研究的問(wèn)題“是什么”.2.選題背景及意義：講清為什么選擇這個(gè)題目來(lái)研究，即闡述該研究對(duì)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)、對(duì)國(guó)計(jì)民生的理論與現(xiàn)實(shí)意義等。

3.文獻(xiàn)綜述：對(duì)本研究主題范圍內(nèi)的文獻(xiàn)進(jìn)行詳盡的綜合述評(píng)，“述”的同時(shí)一定要有“評(píng)”,指出現(xiàn)有研究成果的不足，講出自己的改進(jìn)思路。

4.研究方法：講清論文所使用的科學(xué)研究方法。

論文結(jié)構(gòu)安排：介紹本論文的寫作結(jié)構(gòu)安排。

5.“第2章，第3章，……，結(jié)論前的一章”的寫法是論文作者的研究?jī)?nèi)容，不能將他人研究成果不加區(qū)分地?fù)胶瓦M(jìn)來(lái)。已經(jīng)在引言的文獻(xiàn)綜述部分講過(guò)的內(nèi)容，這里不需要再重復(fù)。

各章之間要存在有機(jī)聯(lián)系，符合邏輯順序。

5.結(jié)論的寫法

結(jié)論是對(duì)工商管理論文主要研究結(jié)果、論點(diǎn)的提煉與概括，應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，完整，有條理，使人看后就能全面了解論文的意義、目的和工作內(nèi)容。主要闡述自己的創(chuàng)造性工作及所取得的研究成果在本學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的地位、作用和意義。同時(shí)，要嚴(yán)格區(qū)分自己取得的成果與導(dǎo)師及他人的科研工作成果。6.注意事項(xiàng)（1）要求論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。常見毛病是：過(guò)于籠統(tǒng)，題不扣文。關(guān)鍵問(wèn)題在于題目要緊扣論文內(nèi)容，或論文內(nèi)容民論文題目要互相匹配、緊扣，即題要扣文，文也要扣題。這是撰寫論文的基本準(zhǔn)則。

（2）論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容，但文字必須十分簡(jiǎn)煉，內(nèi)容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過(guò)論文字?jǐn)?shù)的5%。例如，對(duì)于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。

《四》工商管理論文如果立題和資料查閱方法

1、關(guān)于立題

畢業(yè)論文寫作立題是關(guān)鍵。我們?cè)诰W(wǎng)上已給出了部分選題，但這只是一種示范性質(zhì)。重要的是，作為學(xué)員，在學(xué)習(xí)撰寫畢業(yè)論文時(shí)首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何選題。

題目應(yīng)該與論文的規(guī)模相匹配。一個(gè)題目太小了則不利于展開理論上的探討。反過(guò)來(lái)，一個(gè)題目太大則不利于抓住重點(diǎn)展開論述。一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目應(yīng)當(dāng)是著眼點(diǎn)十分清楚的。某個(gè)方面的問(wèn)題可能有不同的見解，有一些因素使得它不能一下子得出結(jié)論，需要做一些分析才能看出結(jié)果；但是，假如站在不同的角度，得出的結(jié)論也不同。這種問(wèn)題很適合于一篇6000余字的畢業(yè)論文規(guī)模，也是學(xué)生嘗試著用自己的知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的好題目。

選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上。寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，所以假如學(xué)生對(duì)問(wèn)題了解甚少或幾乎沒(méi)有什么感想，那么，要挖空心思討論一個(gè)問(wèn)題就難了，因?yàn)樗麑⒉恢赖降讘?yīng)該持有什么樣的見解才是對(duì)的。假如學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有一定的觀察和思考，那么，剩下來(lái)的事就只將能夠支持其感想的一些理論和事實(shí)數(shù)據(jù)找出來(lái)加以整理，用以支持和表達(dá)他的論點(diǎn)。俗話說(shuō)：“有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短”，一篇6000余字的論文沒(méi)有一點(diǎn)兒自己的感受是很難寫成的，除非做裁縫，將他人的文章相互拼湊在一起完事。

也有這樣一種獲得自己觀點(diǎn)的案頭方法，即先大量閱讀某個(gè)方面的學(xué)術(shù)文章，看別人在這方面有些什么見解，一邊看一邊將自己的感想記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)一定的閱讀就會(huì)在這方面積累相當(dāng)多的知識(shí)，而自己的見解也可能慢慢形成。有時(shí)候?qū)W生可能對(duì)一些觀點(diǎn)有所懷疑，不妨將自己的懷疑提出來(lái)，用實(shí)事去分析它們是否合理，通過(guò)對(duì)不同的觀點(diǎn)所依據(jù)的條件的對(duì)比分析，就可以找到一些依據(jù)，證明自己的懷疑是否成立，這本身就是一種論證過(guò)程，寫出來(lái)也許就是一篇好文章，所謂“大膽假設(shè)，小心求證”應(yīng)該指此。畢業(yè)論文題目應(yīng)該力求新穎。管理學(xué)方面的課題經(jīng)常是很具有時(shí)代性的，一個(gè)課題會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而變化。做文章選題要注意與時(shí)俱進(jìn)。題目要在專業(yè)范圍內(nèi)尋找。工商管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)論文必須在專業(yè)有關(guān)的方向上選取，可以做交叉性的課題，但是，完全不相關(guān)的課題則不符合要求，一定要注意避免。

2、尋找資料

關(guān)于尋找資料，這里介紹一些方法。

在我國(guó)加入WTO以后，由于遵守透明度的規(guī)則，我國(guó)政府已將各種政策、法規(guī)公開上網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也 都及時(shí)上網(wǎng)。所以，凡是需要獲得各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，都可以到各地的政府網(wǎng)站登錄、查詢。

《五》文獻(xiàn)綜述寫作技巧與文獻(xiàn)參考

何為文獻(xiàn)綜述？文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類、分析和綜合的基礎(chǔ)上，研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果。文獻(xiàn)的搜集、整理、分析都為文獻(xiàn)綜述的撰寫奠定了基礎(chǔ)。

文獻(xiàn)綜述怎么寫呢？文獻(xiàn)綜述格式一般包括：

①文獻(xiàn)綜述的引言：包括撰寫文獻(xiàn)綜述的原因、意義、文獻(xiàn)的范圍、正文的標(biāo)題及基本內(nèi)容提要；

②文獻(xiàn)綜述的正文：文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容，包括某一課題研究的歷史（尋求研究問(wèn)題的發(fā)展歷程)、現(xiàn)狀、基本內(nèi)容(尋求認(rèn)識(shí)的進(jìn)步)，研究方法的分析(尋求研究方法的借鑒)，已解決的問(wèn)題和尚存的問(wèn)題，重點(diǎn)、詳盡地闡述對(duì)當(dāng)前的影響及發(fā)展趨勢(shì)，這樣不但可以使研究者確定研究方向，而且便于他人了解該課題研究的起點(diǎn)和切入點(diǎn)，是在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；

③文獻(xiàn)綜述的結(jié)論：文獻(xiàn)研究的結(jié)論，概括指出自己對(duì)該課題的研究意見，存在的不同意見和有待解決的問(wèn)題等；

④文獻(xiàn)綜述的附錄：列出參考文獻(xiàn)，說(shuō)明文獻(xiàn)綜述所依據(jù)的資料，增加綜述的可信度，便于讀者進(jìn)一步檢索。

文獻(xiàn)綜述不應(yīng)是對(duì)已有文獻(xiàn)的重復(fù)、羅列和一般性介紹，而應(yīng)是對(duì)以往研究的優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)的批判性分析與評(píng)論。因此，文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義。

文獻(xiàn)綜述范文

1：“問(wèn)題——探索——交流”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究.....我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽了數(shù)百種教學(xué)模式，下載了二百余篇有關(guān)教學(xué)模式的文章，研讀了五十余篇。概括起來(lái)，我國(guó)的課堂教學(xué)模式可分三類：

(1)傳統(tǒng)教學(xué)模式——“教師中心論”。這類教學(xué)模式的主要理論根據(jù)是行為主義學(xué)習(xí)理論，是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校教學(xué)的主流模式。它的優(yōu)點(diǎn)是......，它的缺陷是......(2)現(xiàn)代教學(xué)模式——“學(xué)生中心論”。這類教學(xué)模式的主要理論依據(jù)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，主張從教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法以及教學(xué)管理等方面均以學(xué)生為中心，20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，得到迅速發(fā)展。它的優(yōu)點(diǎn)是......，它的缺陷是.....(3)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)教學(xué)模式——“主導(dǎo)——主體論”。這類教學(xué)模式是以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，兼取行為主義和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論之長(zhǎng)并棄其之短，是對(duì)“教師中心論”和“學(xué)生中心論”的揚(yáng)棄。主導(dǎo)——主體論”教學(xué)模式體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論，但在教學(xué)實(shí)踐中還沒(méi)有行之有效的可以操作的教學(xué)方法和模式。

以教師為中心的傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“復(fù)習(xí)導(dǎo)入——傳授新知——總結(jié)歸納——鞏固練習(xí)——布置作業(yè)”。這種教學(xué)模式無(wú)疑束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮。當(dāng)今較為先進(jìn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題——討論問(wèn)題，提出方案——交流方案，解決問(wèn)題——模擬練習(xí)，運(yùn)用問(wèn)題——?dú)w納總結(jié)，完善認(rèn)識(shí)”。這種教學(xué)模式力求重視教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，為廣大教師所接受，并在教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用。但

這種教學(xué)模式將學(xué)生的學(xué)習(xí)局限于課堂，學(xué)習(xí)方式是為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)，沒(méi)有把數(shù)學(xué)和生活結(jié)合 起來(lái)，沒(méi)有把學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)置于廣闊的生活時(shí)空中去，學(xué)生多角度多途徑運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力受到限制，尤其是學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力發(fā)展受到限制，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為此，我們提出“問(wèn)題——探索——交流 ’小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究”課題。文獻(xiàn)綜述范文1中，研究者對(duì)有關(guān)研究領(lǐng)域的情況有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)作了批判性的分析與評(píng)論。對(duì)于正在從事某一項(xiàng)課題的研究者來(lái)說(shuō)，查閱文獻(xiàn)資料有助于他們從整體上把握自己研究領(lǐng)域的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、已取得的主要研究成果、存在爭(zhēng)議的地方、研究的最新方向和趨勢(shì)、被研究者忽視的領(lǐng)域、對(duì)進(jìn)一步研究工作的建議等。

《六》工商管理開題報(bào)告寫作方法

開題報(bào)告的內(nèi)容

1、課題來(lái)源及研究的目的和意義；

2、國(guó)內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析；

3、主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)；

4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)；

5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)；

6、預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題有及解決的措施；

7、主要參考文獻(xiàn)；

下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開題報(bào)告以及怎么寫：

1．什么是開題報(bào)告？開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報(bào)告按目填寫，避免遺漏；又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。2．撰寫開題報(bào)告有什么意義？

撰寫開題報(bào)告，作為多層次科研工作的第一個(gè)寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因?yàn)椋和ㄟ^(guò)它，開題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá)；通過(guò)它，開題者可以為評(píng)審者提供一種較為確定的開題依據(jù)?！把远鵁o(wú)文，其行不遠(yuǎn)”，以書面開題報(bào)告取代昔日廣為運(yùn)用的口頭開題報(bào)告形式，無(wú)疑要切實(shí)可靠得多；

如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過(guò)它，對(duì)立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo)；或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等?？傊?，科研開題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過(guò)程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報(bào)告的寫作。如果不重視開題報(bào)告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運(yùn)。在美國(guó)有這樣一個(gè)實(shí)例：美國(guó)科學(xué)基金會(huì)曾同時(shí)收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報(bào)告，一份是獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)金的西博格寫的；另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過(guò)專家們的認(rèn)真評(píng)議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無(wú)名小卒的申請(qǐng)，把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以，在美國(guó)，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個(gè)多月的時(shí)間從事課題建議書（即開題報(bào)告）的起草工作。就我國(guó)情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報(bào)告”，大學(xué)研究生、本科生申請(qǐng)學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報(bào)告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實(shí)施中。今后，隨著科研管理的加強(qiáng)，在開題報(bào)告寫作方面的要求也會(huì)越來(lái)越高。3．開題報(bào)告的各個(gè)欄目怎樣填寫？ 3.1開題報(bào)告封面各欄目的填寫方法

封頁(yè)各欄目由開題者（學(xué)生）填寫。其中“年月日”欄目：在開題報(bào)告封面下方，應(yīng)填寫開題報(bào)告實(shí)際完成的日期。實(shí)際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成此項(xiàng)工作。逾期即被視為未按時(shí)完成開題報(bào)告工作。3.2“綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法綜述（review）包括“綜”與“述”兩個(gè)方面。所謂綜，就是指作者對(duì)占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對(duì)各家學(xué)說(shuō)、觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述，提出自己的見解和觀點(diǎn)。填寫本欄目實(shí)際上是要求開題者（學(xué)生）寫一篇短小的、有關(guān)本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的綜合評(píng)述，以說(shuō)明本課題是依據(jù)什么提出來(lái)的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值。

《七》最新工商管理畢業(yè)論文選題 1 淺論實(shí)施有效的人力資源管理 2 論薪酬在人力資源管理中的地位 凝聚力是企業(yè)生存和發(fā)展的必要條件 4 略論知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的人才開發(fā) 5 真正確立以客戶為中心的管理導(dǎo)向 論“以人為本”理念在人力資源管理中的作用 7 關(guān)于對(duì)經(jīng)理人員實(shí)行激勵(lì)和約束機(jī)制的思考 8 中國(guó)企業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的路徑選擇 9 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)難以長(zhǎng)大的原因探析 10 試論綠色營(yíng)銷與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 11 虛擬團(tuán)隊(duì)及其管理 從“人才租賃”看人力資源的合理配置 論人才流動(dòng)的利弊及對(duì)策 企業(yè)購(gòu)并對(duì)員工心理和行為的影響 淺談在線領(lǐng)導(dǎo)——兼談信息技術(shù)對(duì)管理方式的影響 16.論組織公民行為對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的推動(dòng) 17.17 民營(yíng)企業(yè)成長(zhǎng)期管理隊(duì)伍的建設(shè) 18.18 我國(guó)私營(yíng)企業(yè)家族式管理利弊分析 19 從地域文化看企業(yè)家的產(chǎn)生與成長(zhǎng) 20 人才高消費(fèi)現(xiàn)象剖析 淺談高校在校生創(chuàng)業(yè)的利與弊 論就業(yè)前適應(yīng)性培訓(xùn)和實(shí)踐的必要性 23 論當(dāng)前就業(yè)形式下畢業(yè)生的職業(yè)定位 24 “精神薪酬”在管理中的應(yīng)用 25 如何激勵(lì)知識(shí)性員工 集體主義精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 27 從人性化管理到個(gè)性化管理 28 個(gè)性管理的制度化基礎(chǔ) 現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)新形式的比較與分析 30 中小企業(yè)培訓(xùn)模式的選擇與分析 31 微利時(shí)代如何獲取較高的利潤(rùn)

旅游點(diǎn)區(qū)的規(guī)范分類與促銷問(wèn)題研究 33 組織資源與能力模塊定位及其應(yīng)用問(wèn)題 34 企業(yè)資源與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系分析 35 從客戶滿意到客戶逾越的實(shí)現(xiàn)途徑 36 標(biāo)桿超越的應(yīng)用特征與設(shè)計(jì)過(guò)程 37 沃爾瑪營(yíng)銷中的關(guān)鍵成功因素

沃爾瑪中外營(yíng)銷戰(zhàn)略的異同及啟示 39 企業(yè)文化網(wǎng)及其應(yīng)用模式研究

中外汽車品牌在我國(guó)現(xiàn)狀及其戰(zhàn)略選擇問(wèn)題 41 某企業(yè)（品牌）的SWOT分析與對(duì)策 42 跨國(guó)企業(yè)運(yùn)作模式比較

內(nèi)部顧客與外部顧客的關(guān)系分析 44 中小企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)

企業(yè)留住新進(jìn)大學(xué)生畢業(yè)生的有效途徑 46 老字號(hào)重塑輝煌的有效途徑 47 企業(yè)信息化管理的有效探索

企業(yè)有效利用地方資源優(yōu)勢(shì)的營(yíng)銷學(xué)思考 49 農(nóng)產(chǎn)品暢銷城市市場(chǎng)的要領(lǐng)

新農(nóng)村消費(fèi)的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查 51 農(nóng)村新型合作社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

農(nóng)村市場(chǎng)商業(yè)連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查 53 移動(dòng)通訊農(nóng)村市場(chǎng)營(yíng)銷狀況分析

當(dāng)前我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷中存在的問(wèn)題與對(duì)策 55 新農(nóng)村建設(shè)的典型模式分析 56 人造景點(diǎn)對(duì)旅游勝地的相關(guān)分析 57 中小企業(yè)的電子商務(wù)發(fā)展問(wèn)題

農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用 60 我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)程中的問(wèn)題與對(duì)策 61 農(nóng)業(yè)信息化在新農(nóng)村建設(shè)中的作用 62 信息化對(duì)中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的影響

中小企業(yè)實(shí)施ERP存在的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策 64 售后服務(wù)在工業(yè)品營(yíng)銷中的作用 65組織行為學(xué)方面的案例研究 66 創(chuàng)業(yè)管理學(xué)方面的案例研究 67 影響團(tuán)隊(duì)和諧的因素分析 68 管理團(tuán)隊(duì)的升級(jí)換代

地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀調(diào)近代的理性思考 70 定位理論與大學(xué)生的事業(yè)生涯規(guī)劃 71 對(duì)構(gòu)建我國(guó)企業(yè)個(gè)人信用體系的探討 72 對(duì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題的幾點(diǎn)思考

對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題的探討 74 個(gè)體激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的選擇決策模式 75 公用事業(yè)民營(yíng)化的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示 76 供應(yīng)商的質(zhì)量保證體系 77 溝通對(duì)管理成敗的作用 78 國(guó)企改革中MBO問(wèn)題研究

河南省物流業(yè)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策

基于知識(shí)型員工行為結(jié)構(gòu)的薪酬體系研究 81 家族企業(yè)與家族管理問(wèn)題研究 82 經(jīng)營(yíng)者的薪酬設(shè)計(jì)方法 83 經(jīng)營(yíng)者的選聘與考核

論員工差異化與企業(yè)效益的關(guān)系 85 企業(yè)把握“奧運(yùn)會(huì)”商機(jī)的有效途徑

企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)性企業(yè)：管理模式的變遷 87企業(yè)管理的新型模式：家族企業(yè)的新現(xiàn)象 88 企業(yè)管理信息化的途徑探析 89 企業(yè)管理中的執(zhí)行力問(wèn)題及對(duì)策 90 企業(yè)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的責(zé)任 91 企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)控制職能

全球電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀特點(diǎn)與未來(lái) 93 如何建立健全企業(yè)內(nèi)部控制制度 94 我國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新障礙分析 95 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與職業(yè)經(jīng)理人問(wèn)題探析 96 制造業(yè)的過(guò)程質(zhì)量控制方法

中小民營(yíng)企業(yè)融資困境成因及對(duì)策 97

動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)條件下的動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、1、管理溝通與企業(yè)文化；

2、知識(shí)管理與隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化

3、案例分析與實(shí)證研究

4、消費(fèi)者行為研究

5、企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制研究

6、組織設(shè)計(jì)與管理模式研究定制生產(chǎn)模式的實(shí)現(xiàn)

2、全球化生產(chǎn)戰(zhàn)略選擇

3、JIT、MRP、ERP在我國(guó)企業(yè)的運(yùn)用

4、供應(yīng)鏈管理在我國(guó)的應(yīng)用

5、基于分工理論與企業(yè)再造（BPR）的組織設(shè)計(jì)比較

6、質(zhì)量管理理論與方法的應(yīng)用

7、多品種成批生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃

8、物流系統(tǒng)理論應(yīng)用

9、庫(kù)存管理理論應(yīng)用 10.全球化時(shí)代中國(guó)企業(yè)如何實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略

2、中國(guó)跨國(guó)公司發(fā)展中的管理模式與創(chuàng)新探索

3、跨國(guó)公司社會(huì)責(zé)任問(wèn)題

4、外資并購(gòu)中國(guó)企業(yè)研究

5、跨國(guó)公司最新并購(gòu)案例研究

跨國(guó)公司各種具體管理問(wèn)題（營(yíng)銷、薪酬、組織架構(gòu)、文化建設(shè)等）研究

1、新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)路徑研究

2、高校大學(xué)生機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)研究

3、機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)視角下的創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建

4、高管政治關(guān)聯(lián)與公司價(jià)值研究、5、外資并購(gòu)國(guó)企的效應(yīng)分析

6、MBO的制度缺陷與完善

7、企業(yè)并購(gòu)對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的影響分析

8、中國(guó)企業(yè)參與跨國(guó)并購(gòu)的關(guān)鍵路徑分析

9、公司并購(gòu)中利益關(guān)系者的利益協(xié)調(diào)

10、中小企業(yè)融資機(jī)制的改進(jìn)研究

第三篇：畢業(yè)論文選題的方法和技巧

畢業(yè)論文選題的方法和技巧（僅供咱們?nèi)簝?nèi)部參考）

1.選擇自己喜歡或者說(shuō)是關(guān)心的話題，這樣一來(lái)可以保證寫作者的興趣，至少研究起來(lái)不是很枯燥。

2.打開自己的專業(yè)教科書，翻翻定理理論什么的，看看有沒(méi)有熟悉感興趣的并且容易應(yīng)用的。

3.教科書每章節(jié)之后的思考題論述題等，如果擴(kuò)展開來(lái)都是可以作為論文題目的。

4.想拿高分，或者說(shuō)想寫出優(yōu)秀的論文，必須要和本專業(yè)的理論相結(jié)合，不僅是學(xué)以致用，而且能夠滿足評(píng)審老師的要求。

***以上指的是選題的方向，切記選題要和本專業(yè)相聯(lián)系。以下來(lái)說(shuō)選題的方法

5.在找到方向之后上網(wǎng)，比如說(shuō)中知網(wǎng)或者其他數(shù)據(jù)庫(kù)。

6.在網(wǎng)站上尋找的第一個(gè)注意問(wèn)題就是：資料的豐富程度，毋庸置疑，資料越多就越是好寫。

7.資料要新，要求期刊文章不得超出三年，按現(xiàn)在的看法就是不得早于2010年。

8.能夠采集的數(shù)據(jù)要新，不得早于兩年，再早就沒(méi)意義了。

9.最好能夠找到一篇以上的高水平文章（結(jié)構(gòu)上）作為寫作的標(biāo)準(zhǔn)參照，讀熟讀透，掌握其內(nèi)在的結(jié)構(gòu)精髓。

10.寫一篇高水平的畢業(yè)論文不難，大家現(xiàn)在覺得很難是因?yàn)槟悴恢喇厴I(yè)論文是什么樣子，真正讀過(guò)5篇論文之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：啊~~~，原來(lái)就是這個(gè)樣子啊~~~哈哈哈

2012-11-3

第四篇：畢業(yè)論文選題原則、方法及注意事項(xiàng)

畢業(yè)論文選題

畢業(yè)論文選題

選題是撰寫畢業(yè)論文的第一步，論文題目選得如何，往往直接決定論文的成敗。

（一）選題的重要性

所謂選題，顧名思義，就是選擇畢業(yè)論文的論題。正確而又合適的論題，對(duì)撰寫畢業(yè)論文有重要意義。

1、選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用。

2、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模。

3、合適的選題可以保證寫作的順利進(jìn)行，提高研究能力。

（二）選題的原則

明確選題的原則，就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，又符合自己志趣，適合個(gè)人研究能力，因而較有成功把握的題目。

一般來(lái)說(shuō)，選題要遵循以下幾條原則：

1、理論聯(lián)系實(shí)際，注意現(xiàn)實(shí)意義

第一，要注意選題的實(shí)用價(jià)值，選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。如經(jīng)濟(jì)建設(shè)中急需要回答的理論和實(shí)踐問(wèn)題，本地區(qū)、本部門在工作中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，本人在工作實(shí)踐中提出來(lái)的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，或?yàn)槿罕娝P(guān)注，帶有傾向性的問(wèn)題等等。

第二，要注意選題理論價(jià)值。我們強(qiáng)調(diào)選題的實(shí)用價(jià)值，并不等于急功近利的實(shí)用主義，也絕非提倡選題必須有直接的效益作用，而是要考慮有無(wú)普遍性的意義。

2、努力求新，論文有新意才可能是上品

3、難易適中，量力而行。

畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和成果的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)積累、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、寫作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)?？紤]自己的知識(shí)積累，考慮自己的特長(zhǎng)和興趣，考慮自己的資料來(lái)源，了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果。難易適中，就要量力而行，題目大小要適度，一般來(lái)說(shuō)是宜小不宜大，宜窄不宜寬，千萬(wàn)別趕時(shí)髦，寫自己沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。

（三）選題的方法

首先要確定方向，然后在調(diào)研的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目。

常見的方法

1、瀏覽捕捉法：廣泛瀏覽資料，對(duì)資料內(nèi)容進(jìn)行分類、組合，從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)比分析。

2、擬想驗(yàn)證法。先有擬想，再找材料。要善于捕捉一閃之念，抓住研究，深入研究。

（四）畢業(yè)論文的選題應(yīng)注意：

找準(zhǔn)對(duì)象 切勿拉郎配

霧里看花——謹(jǐn)慎選擇論文的題目

請(qǐng)勿與陌生人說(shuō)話——選擇自己比較熟悉的領(lǐng)域

青菜蘿卜各有所好——符合自己的興趣、專長(zhǎng)和就業(yè)方向

草船借箭——選擇能夠找到足夠參考資料的選題

有所為而為之——所需資料自己能夠駕馭

無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)峰——善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的題目

一夫一妻制——一人一題！

眉毛胡子一把抓——老毛病犯了！

空中樓閣——選題過(guò)大，泛泛而談

刻舟求劍——選題過(guò)小，鼠目寸光

緣木求魚——研究主體不明確

陳詞濫調(diào)——選擇不具有現(xiàn)實(shí)意義的題目

量力而行——打臉充胖子，只打雷不下雨，（五）畢業(yè)論文的選題容易出現(xiàn)的問(wèn)題：

問(wèn)題一：選題過(guò)大

題目：我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則研究 / 會(huì)計(jì)核算方法研究

選題過(guò)大：我國(guó)目前有1個(gè)基本準(zhǔn)則和38個(gè)具體準(zhǔn)則，豈止是幾千字的本科能力所能及的？？

風(fēng)險(xiǎn)所在：無(wú)法收集全資料，根本無(wú)法做深做細(xì)，結(jié)果是蜻蜓點(diǎn)水，不知所云，漏洞百出。

問(wèn)題二：選題過(guò)小

題目：外購(gòu)存貨計(jì)價(jià)方法研究

一般情況而言，外購(gòu)存貨計(jì)價(jià)方法相對(duì)固定，可 供您發(fā)揮的空間小，就算您挖空心思，攪盡腦汁，您可能無(wú)話可說(shuō)。

風(fēng)險(xiǎn)所在：無(wú)法收集資料，結(jié)果是無(wú)病呻吟。

問(wèn)題三：研究主體不明確

題目：會(huì)計(jì)造假治理對(duì)策研究

表面上看，該選題不存在什么問(wèn)題，但是會(huì)計(jì)造假的治理涉及方方面面，這里“對(duì)策”界定不是很明確，您試圖從哪個(gè)層面來(lái)研究就很難所得清楚了，從國(guó)家層面、企業(yè)層面、投資者層面；從法律規(guī)范、法律執(zhí)行、道德方面等等？

風(fēng)險(xiǎn)所在：導(dǎo)致在答辯時(shí)無(wú)法自圓其說(shuō)！

問(wèn)題四：選擇不具有現(xiàn)實(shí)意義的題目

題目：會(huì)計(jì)信息失真研究

這個(gè)話題屬于“老生常談”的題目，您外乎是“炒冷飯”，很難在研究方法和研究觀點(diǎn)上有所創(chuàng)新。

風(fēng)險(xiǎn)所在：結(jié)果是“搬起石頭砸自己的腳”，在答辯時(shí)最容易被問(wèn)到問(wèn)題的就是您！問(wèn)題五：選擇您不熟悉的題目

題目：英國(guó)所得稅會(huì)計(jì)問(wèn)題研究

本來(lái)，選擇比較新穎的題目，是值得提倡和肯定的。但是并不一定是您所能夠?qū)懙煤玫?。在這種情況下，你可能無(wú)法駕馭，反而費(fèi)力不討好。

風(fēng)險(xiǎn)所在：無(wú)法把問(wèn)題講清楚，也無(wú)法回答答辯老師的問(wèn)題。

第五篇：畢業(yè)論文選題

安徽現(xiàn)代信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

酒店管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

1．飯店企業(yè)員工流失現(xiàn)象剖析及對(duì)策研究

2．提高現(xiàn)代飯店服務(wù)質(zhì)量的探討

3．飯店如何實(shí)施個(gè)性化服務(wù)

4．飯店人力資源管理與開發(fā)創(chuàng)新

5．飯店節(jié)假日營(yíng)銷對(duì)策思考

6．飯店如何進(jìn)行商務(wù)旅客客源開發(fā)

7．飯店迎賓審美研究

8．對(duì)提高員工忠誠(chéng)感，提升酒店價(jià)值的探討

9．淺談“細(xì)微服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)”

10．論加強(qiáng)飯店客房特色經(jīng)營(yíng)

11．高職酒店管理專業(yè)畢業(yè)生更快適應(yīng)酒店工作的研究

12.飯店經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)分析

13.淺談現(xiàn)代酒店?duì)I銷

14.培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)

15.如何處理飯店非正式組織問(wèn)題

16.試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位

17.試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立

18.談人力資源管理在飯店中的作用

19.現(xiàn)代營(yíng)銷理念在酒店中的應(yīng)

20.淺談飯店促銷目標(biāo)的選擇

21.關(guān)于“酒店禁帶酒水”的幾點(diǎn)思考

22.論當(dāng)今酒店企業(yè)人力資源管理中的“得”與“失”

23.飯店經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查報(bào)告

24.試論酒店經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題

25.試論餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

26.試論酒店業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

27.試論酒店管理集團(tuán)生存和發(fā)展

28.連鎖經(jīng)營(yíng)模式研究

29.顧客讓渡價(jià)值理論在飯店經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用

30.論酒店的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)與非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)

31.論酒店的品牌策略

32.中國(guó)飯店業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)評(píng)析

33.淺析飯店婚宴產(chǎn)品的組合開發(fā)

34.提高酒店服務(wù)質(zhì)量的思考

35.我國(guó)酒店發(fā)展的法律缺陷及完善辦法

36.市場(chǎng)營(yíng)銷觀念在酒店管理中的應(yīng)用研究

37.試談貧困地區(qū)發(fā)展酒店應(yīng)該具備的條件

38.談如何提高飯店企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

39.淺談飯店個(gè)性化服務(wù)

40.飯店企業(yè)文化問(wèn)題研究

41.試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立

42.我國(guó)旅游飯店供求非均衡分析

43.淺析飯店服務(wù)質(zhì)量制約因素

44.談我國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店連鎖化擴(kuò)張路徑

45.淺析飯店婚宴產(chǎn)品的組合開發(fā)

46.如何構(gòu)建中國(guó)飯店品牌的戰(zhàn)略管理模式

47.試析員工滿意度與酒店服務(wù)質(zhì)量的關(guān)系

48.淺談綠色飯店與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

49.飯店節(jié)假日營(yíng)銷對(duì)策思考

50.旅游度假飯店如何解決旺季與淡季的矛盾

51.關(guān)于對(duì)飯店員工進(jìn)行禮儀素質(zhì)培養(yǎng)的思考

52.旅游飯店執(zhí)行淡季優(yōu)惠的探討

53.旅游飯店計(jì)算機(jī)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展前景

54.飯店非正式員工工作滿意度研究

55.試論飯店中非正式員工的管理

56.互聯(lián)網(wǎng)在酒店經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用

57.以人為本,提高飯店服務(wù)質(zhì)量

58.經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展的SWOT分析及策略研究

59.淺議如何培養(yǎng)酒店員工忠誠(chéng)度

60.對(duì)我國(guó)飯店業(yè)大學(xué)生員工流失現(xiàn)象的思考

61.塑造旅游社品牌提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

62.基于價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)的酒店員工流失對(duì)策研究

63.我國(guó)XX菜系發(fā)展的對(duì)策研究

64.論飯店員工激勵(lì)機(jī)制的建立

65.服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化問(wèn)題探析

66.如何實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)的個(gè)性化

67.淺析青年旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略

68.主題酒店的發(fā)展研究

69.提高酒店服務(wù)質(zhì)量的思考

70.酒店要不要提供一次性消耗用品