第一篇：《我的同桌是天使》讀后感400字

《我的同桌是天使》是一篇童話作文，它的主要內(nèi)容是：一位天使到凡間尋找她的姐姐，后來“我”和她交上了好朋友，當(dāng)我知道她是天使的時(shí)候，決定幫助她一起尋找姐姐，她告訴“我”每個(gè)天使在一生中只能下凡半天，也就是人間的半年，還告訴“我”在她姐姐下凡時(shí)，她用魔法棒碰了一下她姐姐的左胳膊，在上面留下了一塊雪花形的胎記，如果她的魔法棒碰到胎記，胎記就消失的那個(gè)人就是她的姐姐?！拔摇毕耄喊?！為什么我不是那位天使呢?“我”也沒想太多就和這位來自天堂的朋友踏上了尋找姐姐的旅程…半年的時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫就快要過去了，就在最后一天的晚上，就在我們告別的那一時(shí)刻，她的魔法棒碰到了“我”胳膊上的胎記，胎記奇跡般的消失了，“我”感到萬分驚奇，她問“我”怎么了?“我”就把事情的經(jīng)過告訴了她，她抓緊“我”的胳膊仔細(xì)一看，對“我”說：“你就是我的親姐姐！”“我”大吃一驚，呆呆地站在那里，等“我”緩過神來，她已經(jīng)消失得無影無蹤了…

看完了這篇作文，“我”久久地回味著剛才那感人的故事，這時(shí)一股暖流從我的臉龐滑落下來，那是淚！當(dāng)時(shí)我想，當(dāng)兩個(gè)人剛剛知道自己和他(她)是兄弟(姐妹)時(shí)就要分開，那是一件多么痛苦的事情呀。?。∧切┯H情、友情和師生之間的感情是多么美好??！但有些小朋友竟然都毫無察覺。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜這些感情吧！從現(xiàn)在開始愛老師、愛同學(xué)、愛你的親人、愛你身邊所有的人。

第二篇：《我的同桌是天使》讀后感

《我的同桌是天使》讀后感

第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 5年級（3）班 杜天然

《我的同桌是天使》這是一篇童話作文，它的主要內(nèi)容是：一位天使來到凡間尋找她的姐姐，后來“我”和她交上了朋友，當(dāng)我知道她是天使的時(shí)候，決定幫助她一起尋找姐姐，她告訴“我”每個(gè)天使一生中只能下凡半天，也就是人間的半年，還告訴“我”在她姐姐下凡時(shí)，她用魔法棒碰了一下她姐姐的左胳膊，并在上面留下了一塊雪花形的胎記。“我”想：唉！為什么我不是那位天使呢？于是“我”和這位來自天堂的朋友踏上了尋找姐姐的旅程……

半年的時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫就快要過去了，就在最后一天的晚上，就在我們告別的那一時(shí)刻，她的魔法棒碰到了“我”右胳膊的胎記上，胎記奇跡般地消失了，“我”感到萬分驚奇，她問“我”怎么啦？“我”就把事情告訴了她，她抓緊“我”的胳膊仔細(xì)一看，對我說：“你就是我的親姐姐！”“我”大吃一驚，呆呆地站在那里，等“我”緩過神來，她已經(jīng)消失得無影無蹤了……

看完這篇文章，我久久地回味著剛才那感人的故事，這時(shí)一股暖流從我的臉龐滑落下來，那是淚！當(dāng)時(shí)我想：當(dāng)兩個(gè)人剛剛知道自己和她（他）是姐妹或兄弟時(shí)就要分開，那是件多么痛苦的事情啊。?。∧切┯H情、友情和師生之間的感情都是多么美好啊！，但有些人竟然都毫無察覺。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜這些感情吧！從現(xiàn)在開始愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛你身邊所有的人！

第三篇：我的同桌是班長讀后感400字

我的同桌是班長讀后感400字

友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。以下是小編整理的關(guān)于我的同桌是班長讀后感400字，歡迎閱讀參考!我的同桌是班長讀后感400字

那天，我買了一本書，叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手

?！段业耐朗前嚅L》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視，而且每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對自己的處境。

其中看電視這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。

聯(lián)系到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報(bào)了特長班：舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對我們這么嚴(yán)，是為我們好啊，每一位家長都希望自己的孩子成績好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。

陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。

我的同桌是班長讀后感400字

今天，我看了一本書《我的同桌是班長》，是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個(gè)故事，《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

《我的同桌是班長》的故事講得好生動(dòng)。好說話，好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老是都袒護(hù)班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，結(jié)果都在最后搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個(gè)機(jī)器狗，他們家的小保姆問機(jī)器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這里我不由自主的笑起來……

《媽媽的愛在門背后》講的是在同學(xué)眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突，每次都是他輸，而在家里，他對媽媽不滿的情緒也越來越強(qiáng)烈，甚至產(chǎn)生了要離家出走的想法。

讀了這本書后讓我明白：我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，來鼓勵(lì)他自己要做的去別人的長處來補(bǔ)自己的短處。我要在今后的學(xué)習(xí)生活中和同學(xué)相親相愛，互相團(tuán)結(jié)，用欣賞的眼光看待身邊的每一個(gè)人，從不同的角度看待人和事。我的同桌是班長讀后感400字

為了應(yīng)付作業(yè)暑假，我讀了一本書《我的同桌是班長》。

主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌，時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴(yán)，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。

其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在此打掃圖書館的，她說的話笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑。有一次，楊自熱和他的幾個(gè)好朋友還被人叫去上網(wǎng)吧!他們一玩兒就是幾個(gè)小時(shí)，甚至連回家都忘了!看了這一部分，我覺得楊自熱是一個(gè)非常愛玩兒、調(diào)皮搗蛋的小男孩。那次在獅子王——蔡一心過生日的時(shí)候，楊自熱還給他的同桌冤家買禮物呢，我覺得他還是有愛心的，但是蔡一心卻不接受，這時(shí)我覺得楊自熱還挺可憐的呢!

我認(rèn)為，好動(dòng)好玩好說對于楊自熱這樣的男孩來說，往往是發(fā)自天性，所以不能因此而歧視他們。還有，象他這樣“搗蛋包”身上往往具備許多乖學(xué)生身上不具備的優(yōu)點(diǎn)，所以作為同學(xué)，我們應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待他。這樣一來，我們就可以和他友好地相處，而我們自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)的，因?yàn)槿魏稳硕寄軓膭e人身上學(xué)到很多東西。想到這兒，我又情不自禁地拿起書看了起來。

我的同桌是班長讀后感400字

最近我讀了一本書，它就是《我的同桌是班長》。這本書是寫一對同桌在一學(xué)期中發(fā)生的一些事情，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的男孩—楊自熱，一個(gè)是“超級四人組”里的領(lǐng)導(dǎo)者女孩—蔡一心。我感到他們倆人很有意思!因?yàn)?，在他們倆人之間發(fā)生的事情都是一些雞毛蒜皮的小事。比如說：有一次，楊自熱準(zhǔn)備把蔡一心整一頓，楊自熱正在跟他的朋友開心地聊著這事，結(jié)果，沒想到被蔡一心聽到了，大家都知道“四人組”是學(xué)校里有名的“可怕王”，這事讓楊自熱一下課就跑到廁所里躲著，害的他一天心神不寧。

唉!你說他們倆個(gè)搞不搞笑，剛才就是我把一個(gè)故事大體概括了一下。這個(gè)故事已經(jīng)把我的感受表達(dá)出來了。最后，我祝他們倆個(gè)和好。

我的同桌是班長讀后感400字

我的情況跟書中的內(nèi)容很相似。我也是一名班長，我的同桌也是一個(gè)胖胖的小男孩，算是個(gè)差生。我經(jīng)常給他取外號，捉弄他。但自從讀了>，我懂得了很多，我發(fā)現(xiàn)人與人之間是需要更多的寬容和諒解，越和對方過不去，我們之間的矛盾和沖突就越來越多。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌他人挺好的，挺可愛的，回過頭來想一想，是不是我做錯(cuò)了些什么。我決定在下個(gè)學(xué)期里，和他和睦相處，克制一下自己，說不定我們還能成為好朋友呢!

友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

我的同桌是班長讀后感400字

寒假里，我看了一本書——《我的同桌是班長》，它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

這本書主要寫了一個(gè)好動(dòng)，一天到晚說個(gè)不停，在課堂上愛做小動(dòng)作的男生，他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí)，楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的辦法制服班長，結(jié)果搞的班上雞飛狗跳，不得安寧……

楊自熱今年十二歲，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說：“我們班蔡一心，項(xiàng)心儀，陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證，《鐵臂阿童木》的作者，就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”

讀了這本書，我有很大的收獲：作為同桌，你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來，你就可以和他友好相處，而且你自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己不斷進(jìn)步。所以，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要與別人相處好，交上許多好朋友，從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加完美!

第四篇：我的同桌是班長讀后感400字[范文]

我的同桌是班長讀后感400字

篇一：我的同桌是班長讀后感

欣彤

今天我看了我的同桌是班長這本書，里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然，這四個(gè)都是一些欺負(fù)人，看不起人那樣。如果我是她們，我不會(huì)這樣做，會(huì)樂于幫助別人，那個(gè)同學(xué)成績不好而自己成績好，也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重，就算她們再那樣欺負(fù)人，看不起別人，如果我是她們的同學(xué)，我一定不會(huì)怕她們一定會(huì)教好她們。

小露姐姐在楊自熱家里做保姆，她自己好像主人似的，常常罵主人，有一次她自己不洗碗，在客廳里看電視。如果我是她我一定不會(huì)罵主人，忍受著，吃完飯做完自己該做的事情，再看電視。

還有媽媽愛在門背后的故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處，尹鋼常常被人叫做小尹鋼，因?yàn)樗苣懶∷猿３１蝗私凶鲂∫?。尹鋼決定不會(huì)讓別人叫他小尹鋼，胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼，尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了，不受人欺負(fù)了。

所以我同意尹鋼這樣做，不能讓別人看小自己，不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助，互相愛幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。

篇二：我的同桌是班長讀后感

前幾天我生病了，在家休息，這段時(shí)間讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書的內(nèi)容很幽默、搞笑，看的時(shí)候總是讓你忍俊不禁。

楊自熱的語文老師宣布了今后要多搞一些辯論會(huì)說是有助于思維能力的培養(yǎng)。以楊自熱為首的男生們又在辯論會(huì)時(shí)搞怪，給這本書又增加了一段使人爆笑的情節(jié)。老師宣布辯論會(huì)的主題是：做男生好還是做女生好？老師讓女生先發(fā)言，胡晶晶和項(xiàng)心儀一唱一和，說男生都是女生生的，沒有女生就沒有男生。楊自熱就不服氣了說：“喂，難道我們班的男生都是你生的嗎？那好，以后我們都叫你們‘媽’！”說到這里，他大聲地沖著四眼鋼牙妹（胡晶晶）深情地喊出了一個(gè)字，“媽——” 看到這里，我都已經(jīng)笑痛肚子了，你呢？下面還有更搞笑的呢！

小個(gè)子男生尹鋼平時(shí)就像女生，他說：“雖然我是男生，但是，我還是覺得做女生比較好?！币撆つ罅艘幌?，接著用不是很自信的聲音說：“女生做錯(cuò)事情可以哭，可以撒嬌，男生就不行……”李帥說：“我也覺得做女生好?！崩顜浛熳炜焐嗟卣f“女生穿裙子叫乖，穿褲子叫帥。但是呢，男生穿裙子叫變態(tài)，所以有時(shí)候我還真想做個(gè)女生！” 我肚子都快笑破了，不過，我覺得這說的是事實(shí)，呵呵！

書是讓人細(xì)細(xì)品味的，心靜下來才能體會(huì)書中的精彩，我愛看書！

篇三：我的同桌是班長讀后感

今天我看了一本書，叫《我的同桌是班長》。

《我的同桌是班長》講的是一個(gè)六

（一）班的一個(gè)大哥哥，他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長：一個(gè)叫蔡一心的大姐姐。她的外號叫獅子王，因?yàn)樗纳らT很高，以至于楊自熱的聽力半年內(nèi)下降了很多。但是，蔡一心生日那天，他還是想送個(gè)禮物給蔡一心。不過，后來因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾，這個(gè)計(jì)劃取消了。

因?yàn)闂钭詿岬陌职?、媽媽、叔叔和嬸嬸都在?jīng)商，所以他家比較有錢。楊自熱家還有一個(gè)姐姐（是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的），還有一個(gè)小弟弟天天。天天是個(gè)小人精，楊自熱就有點(diǎn)兒傻。姐姐叫小露，十八歲，很胖，楊自熱叫她“大屁股、大象腿”.看到這里，我想：楊自熱自己也很胖呀，怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?

有一次，他們班評選副班長，鄭老師讓男生自我推薦。當(dāng)鄭老師要選一個(gè)的時(shí)候，楊自熱舉手了，可他的目的是為了上廁所，沒想到卻當(dāng)上了副班長。還有一次，他們討論春天好不好，正當(dāng)副方快輸了時(shí)，楊自熱站起來說：“哎呀，你沒聽有人把這首詩改成了‘春眠不覺曉，處處蚊子咬。打打敵敵畏，蚊子死多少。’嗎？”搞的全班哄堂大笑……

這樣的故事還有很多，大家快找來看看吧！

篇四：《我的同桌是班長》讀后感

伍美珍和楊紅櫻這兩個(gè)作者，是我最喜歡的作者喲！特別是伍美珍姐姐，我們都叫她陽光姐姐。陽光姐姐的作品可多了有：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《我的同桌是班長》、《巧克力味的暑假》、《沒有秘密長不大》等等，都是少兒文學(xué)類的。

其中，有一本叫《我的同桌是班長》是我最喜歡的一本。這個(gè)故事的主角是楊自熱，他呀，是一位調(diào)皮搗蛋又搞笑的小男孩，他覺得他是全班最倒霉的男生，我也是這么認(rèn)為，他的同桌可是他們班班長“獅子王”蔡一心。為什么蔡一心的外號叫“獅子王”呢？因?yàn)椴桃恍氖前嗌蟼€(gè)頭高大又力氣大的女生，也是班上學(xué)習(xí)成績最好的，還有她的嗓門高得不得了，哄起來就像是一頭母獅子一樣，所以她的美稱當(dāng)然就是“獅子王”咯！楊自熱和她坐同桌這一年來，聽力受到嚴(yán)重的傷害。還有“獅子王”身邊還跟著幾個(gè)嘍啰——瓜子臉霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、還有四眼鋼牙妹胡晶晶。他們四個(gè)聯(lián)合來欺負(fù)楊自熱，所以楊自熱動(dòng)不動(dòng)就被老師罰到辦公室里頭。

看著 , 看著，我忍不住大笑起來，楊自熱 真的太好笑了，你知道楊自熱的作文是怎么寫的嗎？他的作文是這樣寫到：“進(jìn)入六年 級后，我就過上了起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，干得比牛多的日子…… ”我笑得肚子都要痛了。

我覺得這本書很幽默、很搞笑，喜歡的話你也來看看吧，相信你也會(huì)覺得很幽默、很搞笑的！

篇五：我的同桌是班長讀后感 黃日健

我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽光小姐姐的這本書看了。

內(nèi)容大慨是說 主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，一位和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。

優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，也包括那些調(diào)皮的 “ 頑皮鬼 ” 們，他們甚至有老師喜歡的 “ 小乖乖 ” 們都不具備的優(yōu)點(diǎn)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。但你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，他們也想成為老師心目中的好學(xué)生，可是總?cè)鄙僖恍┕膭?lì)與自信。

我現(xiàn)在就是這樣，跟我坐在一起的是我門班的班長蒲偉樂，我們也總是在吵架，我們也經(jīng)常到老師那力評論，老師雖然有一點(diǎn)偏心到班長，但還是秉公辦事，但班長斗智不斗勇，每次下課總是偷偷的到老師辦公室，和老師打小報(bào)告。所以我狠透了他。所以一句不來開始爭執(zhí)。但我們最后同過了幾天的和好后終于我們成為了好朋友，俗話說 : 不打不相識嗎？最后我們成為了好朋友。

看了這本書我知道了我們不能用拳頭來解決問題，還是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！

篇六：我的同桌是班長讀后感 黎卓雯

我讀了《我的同桌是班長》后，我知道了怎樣才算一個(gè)好班長。

這本書講了好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到自己處處受監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

其實(shí)，有很多同學(xué)的同桌是個(gè)班長。那么和班長一起坐的人硬頂要好好和班長相處了。因?yàn)?，我覺得老師能讓你和班長一起坐，就是一種福氣。不過，世界上的班長也不一定是做的好的，有得的好的，也有做得壞的。如果說好的話，班長就應(yīng)該有這樣的一些優(yōu)點(diǎn)：顧全大局、關(guān)心老師和同學(xué)，公平公正；做的壞的就有這些缺點(diǎn)：不顧全大局、不公平公正、專門向老師打自己討厭的人的報(bào)告，這種人，就是《我的同桌是班長》里的蔡一心了，大家可不要想蔡一心那樣哦，這樣你永遠(yuǎn)都做不成一個(gè)好班長。

在我們班上，我們的兩個(gè)班長都做得很好，簡直就是一級棒。她們有這樣的優(yōu)點(diǎn)：顧全大局、公平公正、關(guān)心老師和同學(xué)，怪不得老師每年都選她們做班長呢！

我讀了這本書后，明白了到底什么才叫好班長，什么才叫壞班長。雖然我沒有做過班長，但是，這本書教育了我怎么做一個(gè)好班長，相信，如果我未來能做一個(gè)班長，我會(huì)做得很好的。

篇七：我的同桌是班長讀后感

寒假期間，我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。

第一個(gè)故事里面，有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生，他的同桌是班長，外號叫獅子王。在班級中，他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如：他和一個(gè)名叫李輝（李陽表弟）的同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲，結(jié)果忘了時(shí)間，被老師發(fā)現(xiàn)了；讓我一下子說出了“本是同桌生，相煎何太急”后被淋了一陣“口水雨”;還有一次歪打正著，被老師選上當(dāng)了副班長等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚?huì)減少壽命的。另外，要提防陌生人。

第二個(gè)故事里面，把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生，有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由，整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降，壓得他透過氣。因此，他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會(huì)上，他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后，他的媽媽又讓他去外婆家，在那個(gè)晚上，他突然很想媽媽。我們知道，母愛是天下無與倫比的，獨(dú)一無二的，孩子要自由，不要過分學(xué)習(xí)。

第五篇：我的同桌是班長讀后感

我的同桌是班長讀后感1

今天我讀一本叫《我的同桌是班長》這本書。

《我的同桌是班長》主要內(nèi)容：有一個(gè)的男生叫——楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制，而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突，他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法，企圖制服班長，結(jié)果都搞的班里不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì)，以楊自熱為首的男子反方，經(jīng)過努力收集資料，終于贏了以蔡一心的女生正方，楊自熱還天受到老師的表揚(yáng)。

讀了這本書讓我知道了，只要努力學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真做事，老師就會(huì)表揚(yáng)你，并沒有什么包庇的事情。

我的同桌是班長讀后感2

自從我看了《我的同桌是班長》以后，我深受啟發(fā)。

這里面的主人公是楊自熱，楊自熱曾經(jīng)去過網(wǎng)吧，被爸爸教訓(xùn)一頓，因?yàn)樗辖o他的同桌吵架，爸爸語重心長的對他說：“要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能和同學(xué)們鬧矛盾”。在一場辯論會(huì)上，老師問春天好還是壞，楊自熱他們是反方，到他說春天為是么不好時(shí)，什么都不知道，這時(shí)，他才知道書到用時(shí)方恨少，以后要多讀點(diǎn)書。

讀了這本書，我覺得楊自熱是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，以前他不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在知道多讀書了，我們要向楊自熱學(xué)習(xí)，做一個(gè)能知錯(cuò)就改的孩子，看看我，把好朋友的一個(gè)東西弄壞了，她讓我向她道歉，我還說為什么，哎！

我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

我的同桌是班長讀后感3

今天，一人在家閑著沒事的時(shí)候我翻開《我的同桌是班長》這本書，我覺得這本書很有意思就津津有味地看了起來。

這本書的主人公叫楊自熱，他好動(dòng)。好說話還好做小動(dòng)作的男生，他和班長蔡一心是同桌，他時(shí)刻感覺到有人在監(jiān)視他，他每次和蔡一心發(fā)生沖突時(shí)，他就會(huì)覺得老師總是包庇好學(xué)生，心里覺得很不公平，就會(huì)在班里大鬧天宮，老師當(dāng)然也會(huì)叫楊自熱叫家長。

楊自熱有四個(gè)死對頭，分別是：項(xiàng)心儀。陶非然和胡晶晶，她們的頭是蔡一心。下課了，蔡一心她們來刺激楊自熱，因?yàn)闂钭詿嵘险n的時(shí)候睡著啦，老師提的問題他沒有聽見，老師提問他他不會(huì)就說他是白癡，蔡一心她們都在心里笑楊自熱，所以下課了，她們幾個(gè)就來諷刺楊自熱說他是白癡，楊自熱就開玩笑的說：“等我曬黑了就沒人說我是白癡了。”

蔡一心她們哈哈大笑，你們說楊自熱是不不是很好笑??！

我的同桌是班長讀后感4

《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨，她寫的這本書，讓我看了以后感到十分快樂！這本書的主要人物是：冬瓜大總統(tǒng)楊自熱和四人組班長蔡一心、胡晶晶、陶非然和項(xiàng)心儀。

楊自熱和四人組經(jīng)常鬧矛盾。楊自熱雖然很幽默，但也是一個(gè)頑皮的男生。班長蔡一心是個(gè)有點(diǎn)傲氣但心地善良的學(xué)生。我覺得同在一個(gè)班的學(xué)生，就應(yīng)該和睦相處，要學(xué)會(huì)寬容，不要老告狀。我們班的葉老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們，對人要有一個(gè)寬容的心，不要一點(diǎn)小事就要到辦公室去告狀。我自己也要保持一個(gè)好的心態(tài)，只有學(xué)會(huì)寬容，自己才會(huì)快樂。

雖然我們班里有些人膽小，有些人傲氣，有些人幽默，有些人開朗，但只有充滿膽小、傲氣、幽默、開朗的人在班里，我們班才會(huì)出現(xiàn)笑聲！這本書使我學(xué)到了做人要寬容，寬容使人快樂！

我的同桌是班長讀后感5

寒假里，老師讓我們多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書、讀好書對我們的成長很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機(jī)會(huì)，成為我們假期學(xué)習(xí)、成長的免費(fèi)圖書館。

《我的同桌是班長》這本書也是我最喜歡讀的一本書，書中講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛調(diào)皮、搗蛋，是一個(gè)典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心，則是一名成績很好卻驕傲自大的女生，號稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。

讀完這本書，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報(bào)的心，還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事，這樣，這個(gè)世界會(huì)更美好。

我的同桌是班長讀后感6

前幾天把《我的同桌是班長》看完了，這本書講的是發(fā)生在班級中的一些小事。男生和女生在一起經(jīng)常發(fā)生一些小“戰(zhàn)爭”。你還別看，就是這些小事教了我們不少道理。主人公楊自然常常被他的同桌欺負(fù)，也就是班長——“獅子王” 蔡一心。到后來?xiàng)钭匀粠ьI(lǐng)他們班男生“站”了起來，讓他們有了主見，并有了一顆求真的心，而且在班級小辯論會(huì)上終于贏了女生。從此以后，男生再也不被女生欺負(fù)。

讀了這本書，我懂得了在班里發(fā)生的事很有趣，要寬容面對。

我的同桌是班長讀后感7

最近我讀了《我的同桌是班長》，冬瓜大總統(tǒng)楊自熱的同桌蔡一心是班長，所以冬瓜大總統(tǒng)楊自熱經(jīng)常讓獅子王（蔡一心的外號）差一點(diǎn)給嚇暈。因?yàn)闂钭詿崾前嗬锊缓玫牟钌?。最好不和班長同桌，你把它給氣急了你的罪就大了。 媽媽的愛在門后這本書里，尹剛的爸爸媽媽離了婚，他和媽媽過，尹剛常常被打。

媽媽的愛是無邊無際的我們應(yīng)該不讓媽媽生氣和擔(dān)心。

母愛是無邊的，媽媽打我們，她比我們痛。我們是一生一世也報(bào)答不完的。

我的同桌是班長讀后感8

讀完全書，我覺得這本書的內(nèi)容和和真實(shí)生活很相似。書里描寫的無敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似，平時(shí)看起來好像斯斯文文的，但打起架來可一點(diǎn)不比男生差。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架，最后打起架來，打的可不輕，都流血了。但是過了沒幾天，他們又和好如初，嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真??！這本書語言也很純、很美，讀來讓人心里很舒暢。

讀完這本書后給我最大的感觸是：無論你是優(yōu)等生還是差等生，每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處，我們要和善對待別人，學(xué)習(xí)別人的長處，補(bǔ)足自己的不足之處，而不能只看別人的缺點(diǎn)，嘲笑別人。

《我的同桌是班長》這本書貼近學(xué)生生活，語言純美，還能給人啟發(fā)，是一本值得一看的好書。

我的同桌是班長讀后感9

今天我看了一本書叫《我的同桌是班長》，它是陽光姐姐伍美珍寫的，這本書就像一本開心寶典一樣，里面有許多有趣的故事，其中有兩大篇，我最喜歡第一大篇：我的同桌是班長。

他說的是在一個(gè)班級里有兩個(gè)死對頭，一個(gè)是外號冬瓜大總統(tǒng)、班級首富的楊自熱，另一個(gè)是女生頭目的項(xiàng)心儀，同時(shí)他也是這個(gè)班級里最倒霉的男生因?yàn)樗耐皇前嚅L蔡一心外號獅子頭，所以楊自熱每次都想著報(bào)復(fù)蔡一心。

他的保姆是一個(gè)被楊自熱成為大屁股的女孩，第四張是說到大屁股相親記，是來了一個(gè)男的，也是大屁股的男朋友，因此之后的幾天楊自熱帶著他的同學(xué)去了，結(jié)果這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，老師要楊自熱的爸爸媽媽來一趟，結(jié)果那天下起了雨天又黑楊自熱沒認(rèn)清楚他媽媽，后來樣子熱不但沒挨罵還就的幸福，因?yàn)槟翘旎丶覙幼訜峋桶l(fā)燒了。

我就得這本書很有趣，里面有感動(dòng)的情節(jié)，也有搞笑的情節(jié)，這本書寫的是上學(xué)期間的時(shí)候，我喜歡里面的楊自熱，他很活潑有很倒霉。

我的同桌是班長讀后感10

我看了一本有點(diǎn)意思的書，名叫《我的同桌是班長》。雖然書很厚，但我還是堅(jiān)持把它看完了。 我來給你們講最有意思的那篇吧。

有一天，楊自熱放學(xué)回了家，看看見他弟弟正在寫作業(yè)，他弟弟說：“哥哥教我一下?！睏钭詿峥匆姷艿苤钢o“如果”來造一個(gè)句子，楊自熱想了一下，便慢慢的說：“如果老師那頭“母獅子”死掉那該多好啊?！钡撬艿芎芏嘧植徽J(rèn)識，只能用拼音來代替。

他弟弟又指了指給“像”造一個(gè)句子，楊自熱思考了一下說：“我們班的項(xiàng)心儀像一頭“母獅子?！钡艿芎孟衤牰耸裁礀|西，哈哈地大笑起來。 你們覺得有點(diǎn)好笑嗎?如果不好笑可以到書店里找《我的同桌是班長》這本書。

我的同桌是班長讀后感11

伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。

楊自熱在被罰站的時(shí)候，以外的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的登記表。上面有著同學(xué)們的詳細(xì)資料，生日、家長姓名、職業(yè)等等等等的資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料，發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日，給他買了生日禮物，賄賂她。

我國著名的教育家孔子也曾說過“三人行，必有我?guī)熝??！边@說明了：每一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的缺點(diǎn)后，要想想自己有沒有這樣的缺點(diǎn)，并努力去改正。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。

我們應(yīng)該知道每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們要取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

我的同桌是班長讀后感12

星期六，媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》，這本書內(nèi)容幽默搞笑，看完這本書，讓我心情舒暢。

這本書的主人公叫楊自熱，他是一個(gè)好動(dòng)、好說的男生，他的同桌——蔡一心是他們的班長。和班長是同桌后，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突后，他感覺老師總在包庇班長。他想盡一切辦法，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞的班里雞飛狗跳，不得安寧……最后老師和班長為了幫助他，就讓他當(dāng)了副班長，他感到自己有了責(zé)任后表現(xiàn)得越來越好了。

讀了這本書，也聯(lián)想到了我自己的班級，也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué)，我非常喜歡這本書，同時(shí)也讓我明白：不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，和自己的不足之處，多幫助身邊的同學(xué)，自己也要做到取長補(bǔ)短。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有一顆寬容感恩的心，真誠對人，這樣我們的生活才會(huì)精彩無限，生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味！

一本小小的書，讓我懂得了許多許多！

我的同桌是班長讀后感13

幾天，我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書，現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。

這本書的主角是楊自熱，他是一個(gè)臉皮厚活潑好動(dòng)不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ瘢陀辛艘粋€(gè)外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里，他是最有錢的。在外面，他是最拽的。在這本書里，有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情，那時(shí)的楊自熱課真是拽啊！當(dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧，免不了會(huì)被老師罰的。

我喜歡的片段除了這個(gè)，還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后，楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了，把草稿紙交到了老師手里，又被老師罵了一頓，他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。

看完這本書，我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的人，雖然他學(xué)習(xí)不好，還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后，他做了許多好事，得到了同學(xué)們的贊賞，在辯論會(huì)上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表揚(yáng)。生活就是這樣，做事一定要對得起自己和別人，才能活得有意義。

我的同桌是班長讀后感14

媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書，這本書的作者是伍美珍啊姨，她被大家稱為“陽光姐姐”?！瓣柟饨憬恪钡臅_場白是：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長期的足跡，讓我們共同來記錄。”

這本書主要講了楊自熱的故事，他的同桌外號叫做獅子王，是班上的一班之長，還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大，但是很熱情，善良的男孩，他是屬于活寶型一類，所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候，說出一些像嬰兒的話來。這本書寫得栩栩如生，使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的個(gè)性，如：楊自熱是一個(gè)成績很差的男生，班長是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生，還有她的四人組。

這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物，還學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事，具備一顆寬容而又快樂的心。

我的同桌是班長讀后感15

《我的同桌是班長》主要講好動(dòng)的男生楊自熱因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到處處被監(jiān)視和限制，每次發(fā)生沖突，都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，制服班長，結(jié)果搞得全班同學(xué)雞飛狗跳，不得安寧。

這本書中的主角蔡一心和楊自熱都有不對。蔡一心雖然是班長，但卻因?yàn)榘嚅L這個(gè)職位，讓她覺得：我就是第一。這個(gè)想法是不對的，它會(huì)讓自己變得很驕傲。有一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話就是要告訴我們：不要驕傲！

書中的主角楊自熱的錯(cuò)誤與班長蔡一心的錯(cuò)誤差不多，但他比她犯的錯(cuò)誤多一項(xiàng)，那就是他會(huì)在別人背后說他們的壞話，嘲笑他們。要知道，嘲笑別人是一件令人遺憾的事情，因?yàn)楫?dāng)你把目光都集中在別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)上時(shí)，就會(huì)忽略他們身上閃光的另一面了，而一個(gè)人只有具備了審視美好事物的能力，世界對他來說才會(huì)更美好！