第一篇：隔壁家的龍貓紀(jì)實故事

人大抵是這世界上最脆弱的生物吧，比自然界的萬物都要更脆弱的存在———周想。

自小學(xué)的那次綁架事件后，我便成如同博物館中的古物，被陳設(shè)在玻璃罩子中，那是來自于我母親帶有愧疚的愛，當(dāng)這種愧疚過于強烈之時，便會化為一種惡意。

十年如一日，我的身后像噩夢般的跟著兩個保鏢的黑影子，他們把我從孩子的世界中孤立。

忘記了是從何時起，我不與母親以外的人交談了。我可以感受到周圍人對我的友好，從他們呼喚我的名字的時候，從他們的笑容中，但是我依然做不到融入他們中間。每每有人從背后碰我的時候，我都會害怕，十多年前的可怖經(jīng)歷在我的腦海中像電流一樣的刺過。

我能聽見，大家談?wù)撐业穆曇簟?/p>

遇見洛音，是在圖書館的閱覽室里。

我喜歡閱覽室，喜歡書架與書架之間的空隙，我可以與書交流，它們寂靜無聲的望著這個世界，等待著有人將它們捧在手里，從而使它們的信息得以傳遞。

洛音也經(jīng)常在這里出現(xiàn)，她和那些書一樣，寂靜無聲，埋頭于心理學(xué)的著作中，我很好奇她是否也跟我一樣，埋頭于其中，尋找著自我救贖的方式。

很長一段事件，幾乎是整個大一期間，我都不知道她的名字。

大二那一年，閱覽室開門的第一天，我又在書架間看見了她，不同于以往的擦肩而過，這一次，她急匆匆的向我走來，表情中帶著迫切的驚慌與一絲尷尬，“請不要跟小米講話。”她用幾乎要哭出來的語調(diào)說。

只有最純潔善良的孩子，才能看見龍貓喲———小米。

我今年高三，為了方便通勤，抓緊時間備考，我搬到了一位有錢的叔叔家。

我喜歡梳雙馬尾，喜歡穿超短裙，喜歡粉色的東西，喜歡童話故事，喜歡宮崎駿的龍貓。至于討厭的東西……我討厭叔叔，他總是讓我做這做那，仿佛我是他家的保姆，而不是一個備考生，他還總說我的父母已經(jīng)死了，這怎么可能呢，我每個周末都會回家，和爸爸媽媽還有姐姐團(tuán)聚。

我的鄰居是一位名叫周想的大學(xué)生，他總是一個人在家，那個人真的很有趣，再也沒有比黏著他更好玩的事情了。

有一次和他一起走，風(fēng)把我的裙子吹了起來，明明應(yīng)該是我臉紅嘛，這個家伙卻比我還害羞，臉紅得像是柿子似的。

有的時候我不愿意呆在叔叔家，就會去他家里學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績真的很好，不管我問他什么題他都解得出，而且我看過他寫的東西，他是個很有文采的人，能有這樣的大哥哥住在隔壁真是太幸福了。

還有還有，我曾經(jīng)救過一只流浪狗，好像是被車撞到了，肚子出血了，我們一起把小狗送到了獸醫(yī)那里。雖然救活了，但是小狗一直不肯吃東西，身子特別弱，小狗死去的時候，我們都很難過。為了安慰他，我還親手縫了一只顏色一樣的布絨小狗給他。意外的是，他居然抱住了我，抱了許久許久，也沉默了許久許久，他的手很涼。

“周想哥哥，你知道嗎？我最大的愿望是能看見一次龍貓?！?/p>

“小米的話，一定能看到的?！彼嗔巳辔业念^。

我把我背包上的龍貓卸了下來，掛在他的鑰匙上，“哥哥你也一樣哦！”

那樣的幸福一直持續(xù)到了寒假。寒假快要結(jié)束時，我收到了一封信，來自一個名叫洛音的女人。洛音這個名字我并不陌生，我總是會在我的房間里看見一些屬于洛音的東西，一些書和本子上寫著洛音的名字，我想，她大概是住在這個房間的前一個人。直到那天我收到了她的信，我才感覺到了恐懼，我不知道她是怎么進(jìn)來這個房間的，前一天晚上我房間的門和窗明明都鎖得死死的。

或許她一直都沒有離開過，她就像一個幽靈，監(jiān)視著我的一切。

信的內(nèi)容：

不要再纏著周想了。

幽靈情敵嗎？

我討厭新月，盡管她是夜晚蒼穹中最美麗的弧線，但是在那光亮的另一邊，黑暗的部分卻占了更多。小米是那條光亮的月牙，我則是陰影———洛音。

周想和小米已經(jīng)越走越近了。

我看見周想鑰匙扣上的龍貓，明明是應(yīng)該掛在我背包上的龍貓，一定是小米送給他的。

小米并沒有察覺我，就像是望著新月的人是不會在意月亮另一側(cè)的黑暗，他們會把那一彎月牙當(dāng)成一個單獨的物體，而不會想到，月亮本是圓的。

究竟要不要告訴小米真相呢？還是保持現(xiàn)有的狀態(tài)才會幸福，如果真相大白了的話，整個月亮都會變成黑暗的吧？

托小米的福，我四年來第一次主動開口與人搭訕。

“請不要跟小米講話?！蔽覍χ芟胝f。如果沒有人與她講話的話，她就會消失了吧？我這樣想著。

“你認(rèn)識小米？”他反問。

“嗯?！?/p>

“哦，那為什么不能跟她講話呢？她是個很好的女孩??！”

“她并不存在于這個世界?！蔽艺f完，便跑開了。害怕嗎？害怕被否定，被厭惡。

周想并沒有理會我所講的話，在他眼里，或者不光是他，任何一個人聽見這樣的話都只會把我當(dāng)成一個瘋子吧？

小米和周想的關(guān)系越來越好了，而我依然只是在閱覽室里與周想擦肩而過，默默的注視著他，不敢多說什么。

在這期間，他問過一次我的名字。

難得的交談。

“請問你叫什么名字？”

“洛音。”

而后便沒有了話語。

圖書館閉館的前一天，我第二次主動與周想交談，“和小米在一起時，開心嗎？”

周想笑著點點頭，“你真的應(yīng)該與她多多接觸，或許她能拯救我們也說不定?！?/p>

我也跟著開心起來，“那你一定要好好照顧她啊?！?/p>

“一直想問，你是怎么認(rèn)識小米的呢？”

“你看過《龍貓》嗎？”

“看過，被小米纏著看了好多遍，小米每次看都會感動得哭出來呢。”

“最先看見龍貓的孩子，就是小米啊。”

“哈哈哈……”周想笑了起來。

往往完全相反的兩種事物，會有驚人的相似之處———周想。

看《龍貓》的時候，小米會哭。我并不能理解，只覺得那是個溫馨的故事，并沒有令人難過的情節(jié)。

有一次，我問她，“你為什么會哭？”

一行眼淚從她的眼眶滑落，滑過圓鼓鼓的白皙的臉，“我不知道，只是心很痛很痛?！彼檬炙浪赖牡衷谛乜?。

后來我才知道，流淚的，其實是洛音。

洛音眼下有一顆痣，很淡的痣，不刻意看的話是不會發(fā)現(xiàn)的，小米的眼下也有一顆一樣的痣；小米把雙馬尾放下來，靜靜的坐著的話，就會讓人以為那是洛音；小米說她喜歡龍貓，洛音的很多東西上都掛著龍貓的掛飾；小米為我縫制小狗的時候被針扎傷了手，洛音的手指上貼著創(chuàng)可貼……

除去性格上的巨大反差，她們最大的不同只有年齡，小米比洛音小四歲。

小米，是四年前的洛音。

第一次嘗試著主動關(guān)心別人，為了小米，更是為了洛音，我叩響了鄰居家的門。

“真的是不愿意收養(yǎng)那個孩子，并不是我狠心，而是她實在是一個怪孩子。”洛音的叔叔說：“她的家人在一場車禍中過世，過繼到我家來。處處照顧著她，爭取能像她父母一樣，不會讓她感到太寂寞，然而她卻一句話都不說，直到最后，供她上了大學(xué)?！?/p>

“上了大學(xué)之后，便越發(fā)的奇怪，每天早上七點起床，打扮成高中生的樣子出門，半個小時后回家，又換成了她平時穿的衣服，去上大學(xué)，晚上也是，先回家，變成高中生的樣子，出去轉(zhuǎn)悠，在高中生下晚自習(xí)的時間回家，我們?nèi)叶加行┖ε履莻€孩子了?！?/p>

人格分裂嗎？

那為什么是在上了大二之后，而不是在家人過世時？洛音是知道自己的另一個人格的，為什么又不肯告訴小米呢？

周想是個大笨蛋———小米！

“你認(rèn)得洛音嗎？”周想忽然問我。

我將洛音留給我的字條拿給周想看。

周想笑了笑，“你真的不知道她是誰嗎？”

我搖了搖頭。

“我?guī)闳フ宜桑　?/p>

“我沒有理由去見她?。课覀冇植徽J(rèn)識?！?/p>

“你難道不想知道她是怎么進(jìn)你的房間的嗎？”

“不，我不想知道?！?/p>

周想什么都沒有說，只是靜靜的扯下我頭發(fā)上的發(fā)帶，我的頭發(fā)散了下來，他拿過放在一旁抽屜里的木梳，輕輕的為我梳著頭。

就在他要把我?guī)У界R子前的那一刻，我一把甩開了他，奪門而出。那一刻，我不相信周想。

我沒有逃回家，我不知道應(yīng)該去哪兒，那天下了大雪，我在雪地里深一腳淺一腳的跑著，根本沒有理會身后周想叫我的聲音。

他在喊著，“洛音，洛音！”

回過神來的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然跑到了周想大學(xué)的圖書館門口，望著門上掛著的巨大鎖頭，我哭了起來。

明明就是放假時間，門上掛著鎖頭又有什么值得難過？但是那把鎖對于我，仿佛已經(jīng)不僅僅是一個寒假的記號，而是躲藏游戲的終點。

周想抱住了我。

“我有家的，有爸爸、媽媽，還有姐姐，我只是為了備考才住在叔叔家的。我在上高中，學(xué)校里還有好多好多的朋友……別告訴我，別告訴我……我一無所有??！”

我終于明白了自己在看龍貓的時候為什么會心痛，因為那就是我的童年，想回也回不去的童年……

自然是不會凋零的———洛音。

“你并不是一無所有，我會永遠(yuǎn)陪在你身邊?！敝芟氡е艺f。

在家人死后的很長的一段時間里，我每天做的事情只有一件，就是上網(wǎng)和網(wǎng)友們聊天。小米是我的網(wǎng)名。

離開了曾經(jīng)居住過的地方，現(xiàn)實中的一切都成了陌生的存在。當(dāng)我的同學(xué)、老師、親戚、鄰居……當(dāng)所有的這些人都在懷著同情的眼光望著我的時候，只有我的網(wǎng)友不知道我的災(zāi)難。

就在那時，我制造了小米，我告訴我的網(wǎng)友們，我是因為備考才住在叔叔家。和現(xiàn)實中的我不同，網(wǎng)絡(luò)中的我開朗、快樂、幸福、無憂無慮……

比起洛音，我更喜歡小米。

和網(wǎng)友們聊天是我逃避現(xiàn)實的唯一方式。

當(dāng)我以為現(xiàn)實中的自己不會再有任何感情的時候，我遇見了周想，他和我一樣，尋找著自我救贖的方式。

就在這時，小米真的出現(xiàn)了，大概只是因為無法用洛音這樣的面孔去面對自己喜歡的人，小米的話，一定會更受男生歡迎的。

我只是想要接近周想，卻不曾想過，小米竟然能做到離他那么近，我一度感到恐懼，我害怕周想會知道真相，害怕周想會討厭我，我希望小米可以停下來，然而她卻揮之不去。

一切的徘徊與掙扎過后，真相大白。只是我發(fā)現(xiàn)，是小米，救了我們兩個人。

春天，我和周想一同坐在開往鄉(xiāng)下老家的火車上。

周想說，這次他第一次出遠(yuǎn)門。

第二篇：貓鼠之間紀(jì)實故事

清明節(jié)，俞虹冒著霏霏細(xì)雨，回老家給父親上墳。剛到堂屋里坐下，一只碩大無比的老鼠就大搖大擺地從她腳邊走過。老鼠很逍遙自在，猶如閑庭信步。

俞虹驚出一身冷汗，一邊哆嗦著說不出話的嘴唇，一邊向母親發(fā)出求救的目光。

母親卻面帶笑容，沒有絲毫的驚慌和恐懼，和風(fēng)細(xì)雨地說，孩子，別怕，不就是一只老鼠嗎？

老鼠，俞虹當(dāng)然見過，而且不止一次兩次，小時候經(jīng)常見。

俞虹是土生土長的農(nóng)村娃，怎么會沒見過大名鼎鼎的老鼠？可是，從小到大，從農(nóng)村到城市，在茫茫人海里奔走這么多年，俞虹從沒見過如此碩大的老鼠。

在俞虹驚魂未定的腦海里，剛剛溜過的怎么會是一只老鼠？簡直就是一頭茁壯的小乳豬。

母親笑嘻嘻地說，這只老鼠，你才見第一面，我們可是天天見面。

俞虹怔怔地盯著母親，盯著母親那張親切而熟悉的臉龐。她老人家說話竟然如此輕松、如此愜意，竟然跟老鼠不分彼此地稱呼我們，而把自己的女兒稱作你。

我們，你……俞虹心亂如麻。

俞虹突然喊，媽，您沒事吧？

母親張開雙臂，就地轉(zhuǎn)了兩圈，沒事，你看我這身體，能有什么事？

母親的身體比去年好多了。去年，母親腰間盤突出，疼得厲害，汗珠子黃豆似的一把一把從臉上往地上撒。萬般無奈之下，俞虹帶著她到上海做了手術(shù)。沒想到，她老人家恢復(fù)得如此之快如此之好，現(xiàn)在竟然可以跳舞了。

從老家回來，俞虹翻來覆去睡不著，苦思冥想了幾個晚上都沒想通?？磥砟赣H的確有點反常，難道冥冥之中會有什么預(yù)兆？

母親命苦。俞虹七歲時，父親突然從高聳入云的腳手架上摔下來，永遠(yuǎn)地離開了這個世界。

俞虹上學(xué)、就業(yè)、成家、生子，母親的心都為她操碎了，眼看孩子生活穩(wěn)定下來，自己卻一天天老去。俞虹在心里無數(shù)次發(fā)誓，一定要讓母親盡情享受享受現(xiàn)在的生活。

前幾年，為了照顧孩子，母親在城里一住就是五年。自從兒子上小學(xué)以后，母親卻再也不愿住在城里了。無論用什么借口和理由，母親都只是一條道走到黑，就是不肯留下來。個中原因，俞虹心知肚明。

俞虹恨恨地想，都是無良的丈夫馬小明，這個該死的東西。如果不是馬小明對母親有偏見，時常臉不臉腚不腚的，她老人家就不會選擇回老家，不會在晚年過孤獨的生活，不會對一只碩大無比的老鼠如此親切。

星期天，俞虹抱一只大花貓，再次回到母親身邊。俞虹將大花貓遞給母親，又在警覺的貓頭上撫一把。好貓，會逮老鼠的好貓。有了它，媽你就放一百二十個心吧。

在辦公室里上班，俞虹不安心，給母親打電話。媽，那個貓愛吃魚，別忘了多喂它魚。錢不夠，我再多給您。上次臨走時，俞虹塞給母親五百塊錢。

母親忙說，知道知道，天天都喂它魚，貓?zhí)肀炝?，吃胖了?/p>

俞虹想，有貓在，即使逮不住那只老鼠，也會嚇得它抱頭鼠竄。俞虹再想，鼠的天敵是貓，人的天敵又是什么呢？俞虹想不出。

難得有個休息的日子，俞虹一大早就到農(nóng)貿(mào)市場買了一包新鮮的喂貓的魚，匆匆忙忙往老家趕。

剛進(jìn)門，那只老鼠好像故意歡迎她似的，又大搖大擺地在她跟前溜達(dá)一圈。

俞虹喊媽的聲音都變了，天哪，媽，貓呢？

還沒等母親回答，床底下就傳來喵喵的貓叫聲。原來，貓就蹲坐在老鼠走過的地方。貓脖子上套根繩，面前放著一盤小魚、一盤小米。

俞虹盯住母親的目光，暗藏著無數(shù)個鋒利的刀子。母親眼淚汪汪的，委屈地說，有老貓吃的，就得有老鼠吃的。不容易，老貓不容易，老鼠也不容易。

俞虹氣歸氣，恨歸恨，而對自己的生身母親卻沒法發(fā)火，因為誰不容易都沒母親不容易。

關(guān)鍵是不能再讓那只老鼠在母親這里出現(xiàn)，鼠是疾病的傳染源，萬一母親有個三長兩短，自己會痛悔終生。

俞虹匆匆忙忙進(jìn)城，又匆匆忙忙回來，悄悄將一包劇毒鼠藥撒在老屋的角角落落。

夜深了，窗外的星星眨著眼。俞虹躺在床上無法入睡，側(cè)耳細(xì)聽著即將來臨的老鼠的慘叫聲。

終于聽到一陣窸窸窣窣的聲音。

聲音一會兒東一會兒西，一會兒南一會兒北。俞虹心中涌動著絲絲竊喜，吃吧吃吧，吃得越多越好。想著想著，俞虹的鼻孔便漸漸響起輕微的鼾聲。

第二天醒來，陽光已照進(jìn)屋子里。俞虹不由自主地四處查看，發(fā)現(xiàn)昨天親自投下的鼠藥竟然一粒都不見了，而且撒過鼠藥的地方，有明顯掃過的痕跡。

俞虹終于明白了，她第一次對母親大發(fā)雷霆。母親聲音哽咽，孩子，你是屬鼠的，見到老鼠就像見到你。如果把老鼠弄死了，媽怎么忍心？

俞虹一時愣住，眼眶里涌起翻江倒海的波濤。母親接著說，小明是屬虎的，虎就是貓哩。你看，貓跟鼠，在媽這里不也可以和諧相處嗎？

俞虹回到城里，撕掉早已寫好的那紙離婚協(xié)議書。

星期天，俞虹一家三口一起來接母親進(jìn)城。母親在屋里左顧右盼，嘴里說，等過幾天，我自己去。

第三篇：解讀龍貓

解讀《龍貓》

《龍貓》是宮崎駿的代表作片之一，它以活潑生動天真爛漫又奇幻的故事情節(jié)和畫面打動很多人，充滿童真，我也很喜歡。宮崎駿可以說是日本動畫界的一個傳奇，沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者，同時也是日本三代動畫家中，承前啟后的精神支柱人物。作品的主題很多是反應(yīng)人與自然的關(guān)系。舉例來說，《幽靈公主》與《平城貍合戰(zhàn)》是反映了人與自然的矛盾，尤其是較早期的《貍合戰(zhàn)》雖然有些笨拙但更加坦率地表現(xiàn)了這一點?！洱堌垺吠瑯邮欠从橙伺c自然的關(guān)系，但它是從正面來突出人與自然的和諧與美好的關(guān)系，但這部作品也有自己的特點。

1孩子又一次在宮崎駿的作品中擔(dān)當(dāng)大任?！洱堌垺返墓８旁谶@里不再贅述，我認(rèn)為它是以兩個姐妹的行蹤為線索，講述了搬家——初見龍貓——再見龍貓——尋母之路的經(jīng)過。作者通過孩子的眼睛以孩子的思維來對這個世界思考不是頭一次，《魔女》《風(fēng)之谷》《幽靈公主》《金魚姬》等都體現(xiàn)了宮崎駿對孩子的鐘愛。本作中的姐妹是大學(xué)教授草壁的女兒，生長在自由傳統(tǒng)的家庭環(huán)境中，父慈母賢，受父母影響都對自然有著獨特情懷。小孩子相對于大人來說，沒有收到外界影響，心思單純可愛，不功利不憂慮，這也許就是龍貓唯獨愿意在兩姐妹面前顯身的原因吧。換個角度說，就是越是雜念叢生、貪于功利，人可能越?jīng)]有親近自然之心，離自然越遠(yuǎn)。

2反映日本的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰。龍貓的形象憨厚可愛，碩大的體型，小鼻子小眼，松緊帶一樣的嘴巴，被制作成玩偶、文具等產(chǎn)品，深入人心。動畫片里說，龍貓是森林的主人，也就代表了自然，這里可以看到的是日本人的傳統(tǒng)信仰和民俗。他們信仰萬物有靈，任何自然物都是有靈魂寄宿的，像作品中不僅出現(xiàn)了龍貓、煤灰精靈，還有姐妹倆在路途中遇到土地公像、狐仙像。在這樣的心理下，他們認(rèn)為應(yīng)該尊重敬畏自然的一切生命。這也就形成了日本民族獨特地自然觀，與自然無比親近同時又無比敬畏，這在動畫片中可以充分體現(xiàn)。

3整個片中一直以平和的節(jié)奏進(jìn)行，又不乏奇異和樂趣，這也是宮崎駿的一大特點。從其他的作品也不難看出這一點，沒有激烈的矛盾，不存在扎眼的爭斗，只是描繪一種夢想的美好，更像是一種溫柔的勸告。

從《龍貓》一部作品也能讓我們更細(xì)致了解動漫偉人的才華和哲思，更好了解宮崎駿想要我們了解的日本，想要創(chuàng)造的世界。當(dāng)然也只是個人之見。

第四篇：《龍貓》影評

曾經(jīng)，我們都只是孩子

已經(jīng)不是第一次看宮崎駿的作品了，《千與千尋》、《天空之城》、《哈爾的移動城堡》以及《懸崖上的金魚公主》等，《龍貓》這部動畫片我也看了不止兩三次了。記得小學(xué)的時候，第一次看，只覺得很好笑、很可愛?？墒乾F(xiàn)在看，依然覺得好笑，但是更多的是，感動。不知道為什么，很多本來很可愛、很幽默的畫面，配上音樂，卻溫馨得讓我有想哭的沖動。尤其是在現(xiàn)在，離開了家，上了大學(xué)。我清楚的知道，我已經(jīng)長大了，再也回不去那種單純天真的時候了。

作為一個從小就生活在城市中的孩子，我對于農(nóng)村，實在沒有太多的感覺。但是看了這部電影后，我卻很向往田園的生活了?！洱堌垺分泄适碌陌l(fā)生地點在日本的農(nóng)村，這里沒有城市的喧囂，沒有工廠的煙氣，更沒有交通的噪音。這里擁有的是別致的鄉(xiāng)間景色、傳統(tǒng)的日本房屋、淳樸的民風(fēng)民俗??電影中的鄉(xiāng)村世界仿佛是陶淵明筆下的世外桃源，雖然我沒有在鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，但電影中描繪的這種人與自然完全融合的生活深深的吸引著我，這仿佛是宮崎駿營造的一個夢境，在這個夢境中我看到了水村山郭、飛橋野溪、在這個夢境中我感受到了隱隱炊煙、小橋流水，這是一副盡顯鄉(xiāng)村美景的畫卷，更是一曲彰顯親和力的自然樂章。

很少有電影可以像《龍貓》一樣給人一種清新、淡雅、謙和的感覺。宮崎駿的電影中，主人公幾乎都是小孩子，而且是不足十歲的孩子，電影中我們看不到成人世界中的煩惱和憂愁。《龍貓》中小月和小梅姐妹二人都是對生活充滿向往的樂天派，而影片講述的就是圍繞她們、以及那可愛的龍貓所發(fā)生的事。宮崎駿充分的釋放著他的童真童趣、他對自然生活的向往以及他對綠色的摯愛，為我們創(chuàng)造了 “一部成年人的童話”。

在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得非常鮮明，并且最后往往都是邪不勝正，正義永遠(yuǎn)處于勝利的一方。在小孩那個單純而美好的幻想世界中，一直都保留著一個很傳統(tǒng)的觀念：“世上只有好人與壞人之分，好人最終會排除種種困難而取得勝利。”正義與邪惡、快樂與悲傷、生存與死亡??，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都單純得近乎完美。留下的只有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強烈抨擊著每個人的心，令人深思。

宮崎駿是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴，他幾乎將所有美好因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園，白色小龍貓的靦腆膽怯，藍(lán)色中只龍貓的小心謹(jǐn)慎還有憨厚可愛的大只龍貓，樂于助人的龍貓巴士，活潑好動的小梅??萬物都呈現(xiàn)出生機勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻可以輕松自如的與觀眾的心達(dá)成共識，一個致關(guān)重要的原因，就是因為這些場景、人物無法存在于現(xiàn)實生活中，所以人們才會常說：“得不到的，才是最好的”。

全篇中我最喜歡的應(yīng)該屬下雨天姐妹倆和龍貓一起等公車那段了。下雨天，兩姐妹給爸爸送傘，就在公交車站那里等。略顯陰郁清冷的畫面中，龍貓令人意想不到的現(xiàn)身了，站在姐妹倆旁邊像模像樣地等候那只“貓車”，毛茸茸、胖乎乎的，一臉憨態(tài)，可愛到令人忍不住想去擁抱。開始時，多多洛筆直的站著像一尊雕像，面無表情，或者可以用傻傻的來形容。小月偷偷地瞄了它幾眼，然后撐開傘，遞給多多洛。撐傘的聲音著實把多多洛下了一跳。后來多多洛玩?zhèn)愕臉幼右卜浅？蓯?，令人忍俊不禁，尤其?dāng)多多洛震落枝頭的雨珠就為聽大珠小珠砸雨傘的響聲時，讓人絕倒。讓我們想起小時候，天真的我們每次下雨的時候也總是會玩?zhèn)?，轉(zhuǎn)動傘，看著雨水飛出去我們就會開心的大跳。宮崎駿賦予動畫人物的幽默總在細(xì)節(jié)處取勝，就如同他表現(xiàn)人們純摯的情感一樣，都是自然而然，若微風(fēng)拂面，無處不在，卻又一氣呵成，無跡可尋。

我之所以被感動，就是因為那種難以言表的純真的感情。在《龍貓》里面，那個大大胖

乎乎的多多洛和那個貓bus，一般的大人都是看不到的——只有那兩個孩子才看得到。小時候，我們?nèi)巳硕际侨f物有靈者，所以，我們會和玩具說話，對無法解釋的事情我們相信是有什么精靈在作怪，頭不小心磕在門框上了，我們還會把門框狠狠地踹兩腳，因為我們相信門框會疼。長大了，在家長和老師不懈的教育下，我們漸漸成了無神論者，再也看不到誰和自己的鉛筆說話。成人后，殘酷的現(xiàn)實世界讓我們的心靈更加堅硬，我們會富有感情地給孩子讀童話，心里卻明白那只是童話。時間的流逝，淡化了每個人的純真，模糊了每個人的記憶，慢慢地，過往的點點滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。但是無論世俗多么的腐朽、多么的險惡，都無法磨滅埋藏在人類思緒中最為美好的童年時光。而《龍貓》，就是那個帶我們回到童真時期的時光機??

《龍貓》是作為延續(xù)童年夢的一種產(chǎn)物，是一份每個人都想得到的童年禮物。每個人心中都有屬于的一只龍貓，睡在那個年代我們心中的榕樹洞里。雖然不合時宜，做夢也顯然超齡了，但依舊希望在陽光晴好的下午，美美的小憩之時，能像小米一樣遇到憨厚可愛的龍貓??

除了這些，久石讓的配樂也是我喜歡《龍貓》的一個很重要的原因，音樂悠揚而動聽，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，而且?guī)в薪z絲懷舊感，讓人迷戀而沉醉。尤其是冬天時，戴上耳機，靜靜的聽久石讓的歌曲，有一種沐浴在陽光下打瞌睡的感覺，暖洋洋的。

就讓我們聽著歌，在時間的夾縫中，偶爾縱容一下自己，奢侈地想象一回吧！“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音??”

第五篇：龍貓讀后感

龍貓讀后感

龍貓讀后感1

今天，我讀到了意林小小姐雜志上的一篇文章叫做:《龍貓傘開出的晴天》，這篇文章給了我深深的啟示。

女孩戴曉妍在商場發(fā)現(xiàn)一把龍貓傘，這把龍貓傘的外面是一抹清晰的藍(lán)，里面是漂亮的畫，不過價格到時是很貴。戴曉妍的媽媽是賣涼皮的，要賣一個月的涼皮才能買下那把傘。當(dāng)她再路過那個商場時，發(fā)現(xiàn)那把龍貓傘被一個女作家買走了。那位女作家竟然是戴曉妍媽媽李素蘭的昔日同學(xué)。當(dāng)她在女作家微博上看到媽媽和女作家去的咖啡廳時，她更肯定了，她發(fā)現(xiàn)她的媽媽是一個外表樸實無華，內(nèi)心燦爛無比的人，她的媽媽就是很像那把龍貓傘，雖然外表樸實無華，可是內(nèi)心卻是燦爛無比的。

我看了這篇文章后，我心里感觸萬千。是啊，戴小妍的媽媽是因為沒有錢，上不了大學(xué)，而沒有高學(xué)歷，可是戴曉妍的媽媽雖然外表樸實無華，但內(nèi)心燦爛無比，這一點值得我學(xué)習(xí)。

就像我們生活中常見的`人，比如清潔工人，交警等平凡的人，他們沒有華貴的外表，可卻有一顆燦爛的內(nèi)心。

是啊，我長大以后也一定要做一個像龍貓傘一樣的人。一個外表樸實無華，內(nèi)心燦爛無比的人！

龍貓讀后感2

在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

——題記

寧靜的鄉(xiāng)間，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的感受。很喜歡這種遠(yuǎn)離城市的喧囂、遠(yuǎn)離利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、靜謐。

和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。有一天小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊。這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈，這個夢想很快就實現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作非常有趣的玩。夏天快過去的時候小月姊妹收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠(yuǎn)了。那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽。小月四處尋找小梅的時候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，后來，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！彪m說人總是要長大的，但是我們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地。現(xiàn)實是丑惡的，但我們不能讓現(xiàn)實把我們吞噬。偶爾抽身遠(yuǎn)離喧囂的塵世，回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上，細(xì)細(xì)聆聽自然的.聲音：微風(fēng)拂過，花兒搖擺、葉子抖動、昆蟲你高我低的大合唱……花、小石、昆蟲等，其中有些外形不大美觀的，不過也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。當(dāng)你重新審視對大自然的看法時，或許你也會碰到龍貓呢。

電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到無比親切?？吹竭@部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的妹妹，記憶中沒幾次可以順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸——照顧弟弟妹妹。

在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

龍貓讀后感3

給女兒買了一本《龍貓》。

電影《龍貓》無論是從內(nèi)容，還是從畫面都特別的治愈。所以，這次《龍貓》出了繪本，真的找不到不收藏一本的理由。

女兒沒用一會兒功夫就讀完了，讀完以后，自己洗漱了就去睡覺了。

而我也樂得享受這停止了陪伴入睡的夜晚。我讀書的時候，旁邊有貓，還有我家小哥，我們仨各做各的事——當(dāng)然貓能干什么正經(jīng)事呢，不過是趴在一邊瞇瞪，或者淘氣非把桌子上的橡皮扒拉到地上。

正如這自然安靜又自在的氛圍一樣，《龍貓》的治愈性，就在于它自然安靜又自在的氛圍。

兩個年少女孩，一個安靜的村莊，溪水潺潺、孩童無憂、鄰里和睦，這該是一個多么安靜而美好的世界啊。

然而這美好里偏偏有一點不美好，便是兩個女孩——月和梅——的媽媽身體不好，住在醫(yī)院里。

在我看來，正是因為這一點點的不美好——其實這不美好對于一個家庭已是極大的苦楚——因著苦楚，森林派來了龍貓，替媽媽給了兩個女孩溫柔的陪伴。

我不認(rèn)為《龍貓》是在說孩童的天真、是在說孩童的'內(nèi)心純凈，我認(rèn)為《龍貓》在說——愛！

這份愛是一份溫柔陪伴，不摻雜任何雜質(zhì)，純粹的父母對子女的愛，純粹的子女對父母的愛，這是一份極其溫柔的親情，這份親情至純至真。

像月和梅這樣年紀(jì)的孩子，她們已經(jīng)有了愛的意識也有了牽掛的意識，并且會因為這份愛和牽掛而付出行動，她們不計較自己的能力，甚至她們的愛和牽掛要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于她們的力量，所以這個年齡的孩子愛父母是在用生命去愛的。

龍貓在雨中的出現(xiàn)，是月背著梅去接父親下班。這是一個女孩，護(hù)著妹妹惦記著爸爸，對抗著自己的害怕，在還不知道什么叫抱怨，還不知道什么叫付出的年紀(jì)。這是一個毫無保留的愛著家人的女孩，而她自己也還是一個小學(xué)生。月第一次見到大龍貓恰恰是這個時候，所以大龍貓代表什么呢？代表了孩子毫無保留的愛啊。

而梅第一次見大龍貓是什么時候呢？是在大樹里，遇到了睡覺的大龍貓，梅也睡著了。梅作為一個學(xué)齡前兒童，她沒有嬌氣，沒有恐懼，滿心的好奇與歡喜，她趴在龍貓的肚皮上睡的那樣香甜，這像什么呢？像不像父母對孩子充滿溫柔的擁抱??？像不像父母對孩子溫柔的陪伴啊？像不像孩子對父母的溫柔的依戀??？

兩個孩子在不知道苦楚為何意的年歲，承受著對母親的思念，我想這是《龍貓》所帶給人的最溫柔的提醒，孩子確實能夠做到堅強，確實能夠做到盡情歡喜，確實能夠做到無視苦難，但終究孩子是需要溫柔的愛的。

這世上，孩童沒有話語權(quán)，成人做出決定大多不會去真正考慮孩子，大多只是以愛之名。

可實際上，孩童雖然不會表達(dá)但他們比大人更能做到毫無保留的去愛。這一點，孩童是大人的老師。

龍貓每天坐在樹頂吹小鵝笛，我想它在用它的方式告訴我們:不要只關(guān)注悲傷，要多看看總被我們忽視的溫柔與愛，別忘了我本就擁有的溫柔與愛。

龍貓讀后感4

《龍貓的家》我以為是寫的是動畫片《龍貓》里那棵巨大的櫸樹的神奇故事。

沒想到，寫的是幾個宮崎駿先生所拜訪的庭院的故事。

這本書大概兩個小時的篇幅，內(nèi)容清新，語言平實，有宮崎駿的手稿畫，還有照片。讀起來溫馨又清爽，讓人平靜。

不得不說，讀《龍貓的家》的過程里，我真的對庭院產(chǎn)生了向往，我不止一次幻想過假如有一個自己的院子，我要種什么花栽什么樹養(yǎng)什么多肉，當(dāng)我看到那句:“所謂日子，就是我們和家庭，和植物，和所有生靈共同度過的悠長時光。”一下子，就仿佛置身于庭院中的那種人與植物相處的靜謐和諧的情景中似的。

和諧其實是一種能力，人與植物、人與動物、人與人、人與周身環(huán)境，若能夠仿若平淡般的和諧，那是一個莫大的'福氣，也是一個巨大的人生課題。

和諧造就人、圓滿人，和諧也在滋養(yǎng)人，而人也在滋養(yǎng)環(huán)境。

人可以是和諧的發(fā)出者，人也同時是和諧的受益者。

《龍貓的家》其實就是在倡導(dǎo)一種人與自我、人與外界的和諧相處。

《龍貓的家》篇幅不長，非常適合在快節(jié)奏的生活中，給自己放幾個小時的小假，泡一杯清茶，享受一個靜謐的傍晚，讀上半本，再暢想一下自己理想中的庭院，理想中的生活，理想的人生的樣子。

讓自己慢一慢，想一想，醒一醒。

龍貓讀后感5

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?/p>

這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護(hù)者——龍貓。

在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚,立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護(hù)著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。

龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來越少。

神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的`天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認(rèn)知新事物，這便是孩子的特點。

還記得那一段，也是我最喜歡的。

夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠(yuǎn)處趨伸，形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹。

每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護(hù)著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當(dāng)這棵樹，用自身去保護(hù)自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。

守護(hù)天真，珍藏淳樸、愛護(hù)孩子，這是我們應(yīng)該做的。

大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 有機會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

龍貓讀后感6

前不久，我買了一本漫畫書——《龍貓》。它的作者是日本著名動畫電影導(dǎo)演宮崎駿，其代表作還有《天空之城》、《哈爾的移動城堡》和《千與千尋》等。20xx年11月，宮崎駿爺爺獲得了奧斯卡金像獎終身成就將。

《龍貓》的主角是最先發(fā)現(xiàn)龍貓的妹妹草壁梅，她天真可愛。還有草壁梅的姐姐草壁月，她性格活潑開朗。最重要的還有三只龍貓，龍貓是一種很久以前就存在的生物，它們可以讓橡果子發(fā)芽，還可以飛在天空中，不過一般的人看不到它們，只有內(nèi)心純潔的孩子才能遇見龍貓和它的伙伴。龍貓還有一個上門服務(wù)的大巴車——貓巴士，車內(nèi)的座位是貓的絨毛，它還有十二只腳，可以在天空飛翔，也可以在水中自由行走。

這本書主要講：小月的媽媽生病住院了，要到鄉(xiāng)下休息，于是草壁月和草壁梅同爸爸一起來到了鄉(xiāng)下。那里有許多奇妙的生物，如灰塵小精靈等，她們還結(jié)識了三只毛絨絨的'大龍貓和貓巴士。

這本書分為四個小故事，我最喜歡“小梅迷路了”這一章節(jié)，這也是本書最后一個故事，它講了小梅因為媽媽感冒和小月吵了一架后迷路了，小月同村里人找了很久都沒有找到，于是她來到大樟樹下找到了龍貓，龍貓又帶小月找到了貓巴士，她們所有人找到小梅之后又去看望了媽媽。

這本書是宮崎駿的原作，畫面配色和諧，人物形象生動，賞讀時富有極強的身臨其境感，仿佛自己已經(jīng)身處鄉(xiāng)村，感受得到鄉(xiāng)村真實的美。

這本書還告訴我們：只要每個人心中有一個龍貓，童年永遠(yuǎn)不會消失！