第一篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書3篇
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競爭中，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)與企業(yè)有成功經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理交流的平臺(tái)，給予廣大同學(xué)以信息支持，經(jīng)驗(yàn)援助，提高相關(guān)認(rèn)識(shí)，幫助大家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求，在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。
二、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)名稱：“就業(yè)指導(dǎo)”的專題座談會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月12日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：匯知方學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、參會(huì)人員：地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢，就業(yè)干事姬宏，地質(zhì)工程系輔導(dǎo)員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉，及10、11級(jí)全體學(xué)生。
5、主辦單位：地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會(huì)。
6、具體負(fù)責(zé)人：姬宏老師及就業(yè)協(xié)會(huì)成員。
三、活動(dòng)流程
1、介紹出席本次座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、請馮主任將目前的大學(xué)生就業(yè)總體情況進(jìn)行說明，并講述就業(yè)方面的一些政策和要求。
3、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)及就業(yè)時(shí)應(yīng)該注意的問題、應(yīng)聘技巧、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。
4、與在場學(xué)生進(jìn)行面對面的解答：此環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將上面沒提及到的就業(yè)問題向老師進(jìn)行提問，或?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行講述，由老師進(jìn)行解析。
5、大會(huì)結(jié)束，請全體起立，鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場
四、活動(dòng)主體：現(xiàn)場專題講解座談會(huì)。
四、活動(dòng)順序
1、由主持人致開場詞（姬宏）。
2、領(lǐng)導(dǎo)分別就工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。
3、與現(xiàn)場同學(xué)交流互動(dòng)，咨詢與講解。
4、主持人致結(jié)束詞。
5、活動(dòng)總結(jié)：策劃部整理、總結(jié)。
五、活動(dòng)意義：
進(jìn)行我系10、11級(jí)學(xué)生就業(yè)前景的全面指導(dǎo)，有助于提高我系10、11級(jí)畢業(yè)生就業(yè)率，可促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。為我系學(xué)生以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃書
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰?yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)
及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競爭力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競爭力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁
2、活動(dòng)場地布置
3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。
3大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱：四協(xié)聯(lián)誼
二、活動(dòng)背景：為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊，使同學(xué)們在校期間的活動(dòng)更加豐富，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)聯(lián)合聯(lián)合電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)給師
生帶來新穎，獨(dú)特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時(shí)，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個(gè)美麗的舞臺(tái)，從而也給三個(gè)協(xié)會(huì)帶來光輝的歷程。
三、活動(dòng)目的：通過協(xié)會(huì)之間的連誼晚會(huì)，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會(huì)，“聯(lián)誼晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺(tái)，讓大一新生之間彼此相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，為來自全國各的同學(xué)們提供一個(gè)減少因地區(qū)間差異而導(dǎo)致的隔閡與距離感。高中的校園生活已走遠(yuǎn)，大學(xué)的校園生活已為你敞開。高中與大學(xué)是完全不同的兩種概念。大學(xué)的校園文化需要你的參與，大學(xué)的校園文化需要你的發(fā)掘，大學(xué)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能讓你了解九江學(xué)院，了解大學(xué)生活，了解社團(tuán)生活，盡早制定“三標(biāo)”，即“生活目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。人生目標(biāo)”這次的迎新晚會(huì)參與人員，恰好給大一新生搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)對象：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)成員。部分學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部。部分老師。
五、活動(dòng)主辦方：九江學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦方：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)，棋藝協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)主題：快樂嘉年華歡快聯(lián)誼會(huì)
七、可行性分析：從企業(yè)角度
企業(yè)可以及時(shí)了解到現(xiàn)代人的生活觀念同時(shí)制定好銷售策略，因而可以提高企業(yè)自身的知名度。在制定培養(yǎng)人才方案的同時(shí)，可以吸引很多高素質(zhì)人優(yōu)秀人才。企業(yè)之間的溝通與交流，為企業(yè)的發(fā)展提供了原動(dòng)力，擴(kuò)大了企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，使企業(yè)在現(xiàn)實(shí)生活中更有競爭力。
從學(xué)生角度
大學(xué)生普遍希望能盡快的融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，聯(lián)誼會(huì)為學(xué)生展示自我搭建了一個(gè)舞臺(tái)。在這里學(xué)生不僅可以得到鍛煉，還可以交到很多好朋友。同時(shí)也增加了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。迎新聯(lián)誼晚會(huì)開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
從學(xué)校角度
九江學(xué)院的這次三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)，意在為學(xué)生提供一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)與對外交流能力。所以學(xué)校將對這次活動(dòng)給予大力支持。
八、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、宣傳時(shí)間：20XX年10月16日~20XX年10月23日
2、宣傳方式：
①網(wǎng)絡(luò)宣傳：九江學(xué)院學(xué)生論壇。各協(xié)會(huì)QQ群
②海報(bào)宣傳：橫幅海報(bào)。晚會(huì)海報(bào)宣傳單
③學(xué)生公寓一樓黑板書寫晚會(huì)通知
3、申請教室、展板：設(shè)計(jì)宣傳板：要求簡潔并突出主題（宣傳部）。
4、橫幅申請及制作：向企業(yè)拉贊助，條幅內(nèi)容為“九江學(xué)院四協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”
5、海報(bào)制作：設(shè)計(jì)復(fù)印宣傳海報(bào)及宣傳單。宣傳單大約500份
6、嘉賓邀請：團(tuán)委，院系老師，社聯(lián)主席團(tuán)，協(xié)會(huì)前任理事團(tuán)。
(二）活動(dòng)中期
1、禮儀到位簽到：活動(dòng)當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場
2、場景布置：
A、舞臺(tái)最上方掛上“九江學(xué)院三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”的條幅。
B、舞臺(tái)以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔。經(jīng)費(fèi)充足可以配以彩燈。
C、舞臺(tái)背景為晚會(huì)主題（主題四周配以彩燈裝飾），主辦方與承辦方，D、前一排為嘉賓席（包含老師）其余的全部為觀眾席，協(xié)會(huì)會(huì)長、部門部長、干事坐在嘉賓席后面。栽后面為觀眾席。
D、為了充分烘托氣氛經(jīng)費(fèi)充足的話，給每位觀眾配以一個(gè)起哄用的道具。
E、舞臺(tái)燈光配以炫麗的色彩變動(dòng)和富有動(dòng)感的音樂，營造一個(gè)青春。激情的時(shí)刻。
3、工作分配：
A、（1）建立一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)度中心，負(fù)責(zé)人由四個(gè)主辦協(xié)會(huì)的正副會(huì)長擔(dān)任，其余部長直接像統(tǒng)一調(diào)度中心負(fù)責(zé)
（2）建立項(xiàng)目組，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)節(jié)目收集篩選和后期的排練彩排工作，主持人的選拔，節(jié)目的編排以及晚會(huì)的秩序等準(zhǔn)備工作
（3）建立后勤組，負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場的清潔整理工作
B、晚會(huì)前期宣傳：由文化宣傳部負(fù)責(zé)各項(xiàng)宣傳工作，包括張貼海報(bào)。書寫通知。懸掛宣傳橫幅等，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，以上各項(xiàng)工作提前一周進(jìn)行。
C、晚會(huì)進(jìn)行時(shí)：各協(xié)會(huì)組織策劃部以及項(xiàng)目組負(fù)責(zé)維持晚會(huì)秩序，活躍晚會(huì)氣氛，避免不良現(xiàn)象發(fā)生。
D、晚會(huì)后續(xù)工作：參與人員有序退場，后勤組收拾整理。歸還相關(guān)設(shè)備，打掃會(huì)場，整理桌椅等，關(guān)好門窗。
（三）活動(dòng)后期（附表）
九、贊助方案
1、會(huì)場借用費(fèi)，相關(guān)設(shè)備借用費(fèi)2002、獎(jiǎng)品費(fèi)1004、其他費(fèi)用
總計(jì)：10803、獨(dú)家冠名權(quán)贊助：擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
4、多家聯(lián)合贊助：贊助最多的可獲得冠名權(quán)，其他贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場。
第二篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書1
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰?yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：xx學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競爭力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競爭力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁
2、活動(dòng)場地布置
3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書2
一、活動(dòng)名稱：四協(xié)聯(lián)誼
二、活動(dòng)背景：為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊，使同學(xué)們在校期間的活動(dòng)更加豐富，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)聯(lián)合聯(lián)合電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)給師生帶來新穎，獨(dú)特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時(shí)，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個(gè)美麗的舞臺(tái)，從而也給三個(gè)協(xié)會(huì)帶來光輝的歷程。
三、活動(dòng)目的：通過協(xié)會(huì)之間的連誼晚會(huì)，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會(huì)，“聯(lián)誼晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺(tái)，讓大一新生之間彼此相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，為來自全國各的同學(xué)們提供一個(gè)減少因地區(qū)間差異而導(dǎo)致的隔閡與距離感。高中的校園生活已走遠(yuǎn)，大學(xué)的校園生活已為你敞開。高中與大學(xué)是完全不同的兩種概念。大學(xué)的校園文化需要你的參與，大學(xué)的校園文化需要你的發(fā)掘，大學(xué)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能讓你了解xx學(xué)院，了解大學(xué)生活，了解社團(tuán)生活，盡早制定“三標(biāo)”，即“生活目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。人生目標(biāo)”這次的迎新晚會(huì)參與人員，恰好給大一新生搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的.大學(xué)生活。
四、活動(dòng)對象：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)成員。部分學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部。部分老師。
五、活動(dòng)主辦方：xx學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦方：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)，棋藝協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)主題：快樂嘉年華歡快聯(lián)誼會(huì)
七、可行性分析：從企業(yè)角度
企業(yè)可以及時(shí)了解到現(xiàn)代人的生活觀念同時(shí)制定好銷售策略，因而可以提高企業(yè)自身的知名度。在制定培養(yǎng)人才方案的同時(shí)，可以吸引很多高素質(zhì)人優(yōu)秀人才。企業(yè)之間的溝通與交流，為企業(yè)的發(fā)展提供了原動(dòng)力，擴(kuò)大了企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，使企業(yè)在現(xiàn)實(shí)生活中更有競爭力。
從學(xué)生角度
大學(xué)生普遍希望能盡快的融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，聯(lián)誼會(huì)為學(xué)生展示自我搭建了一個(gè)舞臺(tái)。在這里學(xué)生不僅可以得到鍛煉，還可以交到很多好朋友。同時(shí)也增加了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。迎新聯(lián)誼晚會(huì)開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
從學(xué)校角度
xx學(xué)院的這次三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)，意在為學(xué)生提供一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)與對外交流能力。所以學(xué)校將對這次活動(dòng)給予大力支持。
八、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、宣傳時(shí)間：20xx年10月16日~20xx年10月23日
2、宣傳方式：
①網(wǎng)絡(luò)宣傳：xx學(xué)院學(xué)生論壇。各協(xié)會(huì)QQ群
②海報(bào)宣傳：橫幅海報(bào)。晚會(huì)海報(bào)宣傳單
③學(xué)生公寓一樓黑板書寫晚會(huì)通知
3、申請教室、展板：設(shè)計(jì)宣傳板：要求簡潔并突出主題（宣傳部）。
4、橫幅申請及制作：向企業(yè)拉贊助，條幅內(nèi)容為“xx學(xué)院四協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”
5、海報(bào)制作：設(shè)計(jì)復(fù)印宣傳海報(bào)及宣傳單。宣傳單大約500份
6、嘉賓邀請：團(tuán)委，院系老師，社聯(lián)主席團(tuán)，協(xié)會(huì)前任理事團(tuán)。
(二）活動(dòng)中期
1、禮儀到位簽到：活動(dòng)當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場
2、場景布置：
A、舞臺(tái)最上方掛上“xx學(xué)院三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”的條幅。
B、舞臺(tái)以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔。經(jīng)費(fèi)充足可以配以彩燈。
C、舞臺(tái)背景為晚會(huì)主題（主題四周配以彩燈裝飾），主辦方與承辦方，
D、前一排為嘉賓席（包含老師）其余的全部為觀眾席，協(xié)會(huì)會(huì)長、部門部長、干事坐在嘉賓席后面。栽后面為觀眾席。
D、為了充分烘托氣氛經(jīng)費(fèi)充足的話，給每位觀眾配以一個(gè)起哄用的道具。
E、舞臺(tái)燈光配以炫麗的色彩變動(dòng)和富有動(dòng)感的音樂，營造一個(gè)青春。激情的時(shí)刻。
3、工作分配：
A、（1）建立一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)度中心，負(fù)責(zé)人由四個(gè)主辦協(xié)會(huì)的正副會(huì)長擔(dān)任，其余部長直接像統(tǒng)一調(diào)度中心負(fù)責(zé)
（2）建立項(xiàng)目組，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)節(jié)目收集篩選和后期的排練彩排工作，主持人的選拔，節(jié)目的編排以及晚會(huì)的秩序等準(zhǔn)備工作
（3）建立后勤組，負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場的清潔整理工作
B、晚會(huì)前期宣傳：由文化宣傳部負(fù)責(zé)各項(xiàng)宣傳工作，包括張貼海報(bào)。書寫通知。懸掛宣傳橫幅等，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，以上各項(xiàng)工作提前一周進(jìn)行。
C、晚會(huì)進(jìn)行時(shí)：各協(xié)會(huì)組織策劃部以及項(xiàng)目組負(fù)責(zé)維持晚會(huì)秩序，活躍晚會(huì)氣氛，避免不良現(xiàn)象發(fā)生。
D、晚會(huì)后續(xù)工作：參與人員有序退場，后勤組收拾整理。歸還相關(guān)設(shè)備，打掃會(huì)場，整理桌椅等，關(guān)好門窗。
（三）活動(dòng)后期（附表）
九、贊助方案
1、會(huì)場借用費(fèi)，相關(guān)設(shè)備借用費(fèi)200
2、獎(jiǎng)品費(fèi)100
3、其他費(fèi)用
總計(jì)：1080
4、獨(dú)家冠名權(quán)贊助：擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
5、多家聯(lián)合贊助：贊助最多的可獲得冠名權(quán)，其他贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書3
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競爭中，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)與企業(yè)有成功經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理交流的平臺(tái)，給予廣大同學(xué)以信息支持，經(jīng)驗(yàn)援助，提高相關(guān)認(rèn)識(shí)，幫助大家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求，在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。
二、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)名稱：“就業(yè)指導(dǎo)”的專題座談會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：匯知方學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、參會(huì)人員：地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢，就業(yè)干事姬宏，地質(zhì)工程系輔導(dǎo)員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉，及10、11級(jí)全體學(xué)生。
5、主辦單位：地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會(huì)。
6、具體負(fù)責(zé)人：姬宏老師及就業(yè)協(xié)會(huì)成員。
三、活動(dòng)流程
1、介紹出席本次座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、請馮主任將目前的大學(xué)生就業(yè)總體情況進(jìn)行說明，并講述就業(yè)方面的一些政策和要求。
3、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)及就業(yè)時(shí)應(yīng)該注意的問題、應(yīng)聘技巧、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。
4、與在場學(xué)生進(jìn)行面對面的解答：此環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將上面沒提及到的就業(yè)問題向老師進(jìn)行提問，或?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行講述，由老師進(jìn)行解析。
5、大會(huì)結(jié)束，請全體起立，鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場四、活動(dòng)主體：現(xiàn)場專題講解座談會(huì)。
四、活動(dòng)順序
1、由主持人致開場詞（姬宏）。
2、領(lǐng)導(dǎo)分別就工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。
3、與現(xiàn)場同學(xué)交流互動(dòng)，咨詢與講解。
4、主持人致結(jié)束詞。
5、活動(dòng)總結(jié)：策劃部整理、總結(jié)。
五、活動(dòng)意義：
進(jìn)行我系10、11級(jí)學(xué)生就業(yè)前景的全面指導(dǎo)，有助于提高我系10、11級(jí)畢業(yè)生就業(yè)率，可促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。為我系學(xué)生以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策劃書4
一、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為廣大同學(xué)提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中 進(jìn)一步加強(qiáng)對自我的 完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高 自己 的 綜合素質(zhì)和 綜合 能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日2:30（初賽）；
20xx年6月 3 日2:30（復(fù)賽）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
羽毛球場（初賽）、流媒體一號(hào)（復(fù)賽）
四、主辦單位：
招生就業(yè)處
五、承辦單位：
院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對象：
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
七、幕前工作：
1、準(zhǔn)備模擬招聘的單位（5-8個(gè)）；
2、確定面試官（老師）、邀請單位或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一同參加；
3、宣傳工作：通過院廣播站、各系學(xué)習(xí)部、QQ群和海報(bào)進(jìn)行
宣傳、同時(shí)由老師鼓勵(lì)學(xué)生參與本次活動(dòng)；
4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；
邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；
主持人:顏永輝
設(shè)備：(1)、開幕前的音響、話筒到位且試音
(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置
(3)、把主席臺(tái)和所需桌椅安排到位
八、活動(dòng)流程：
開幕式：
1、主持人開場白(開幕詞)
2、介紹到場嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)并歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨
3、彭處長致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開始
4、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長張秀發(fā)言
5、主持人宣布進(jìn)入初賽
初賽流程：
1、在羽毛球場進(jìn)行模擬面試初賽
2、模擬招聘會(huì)的形式由面試官與學(xué)生面對面交流，并點(diǎn)評學(xué)生在此期間的綜合表現(xiàn)，針對學(xué)生提出意見
3、主持人宣布初賽結(jié)果
4、清掃現(xiàn)場工作
復(fù)賽流程：
1、主持人開場白
2、介紹到場嘉賓以及評委老師
3、宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單,并抽簽決定學(xué)生上場順序(在此時(shí)
把進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生名單交給評委老師)
4、選手依次上場面試，評委當(dāng)場進(jìn)行點(diǎn)評
5、綜合評委意見，快速評選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者
6、頒獎(jiǎng)（一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、簡歷獎(jiǎng)）
7、由彭處長總結(jié)點(diǎn)評并宣布活動(dòng)圓滿成功
8、清掃現(xiàn)場工作
九、人員安排：
1、會(huì)場布置人員：黃邵以及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員
2、接待人員：院禮儀隊(duì)
3、維持會(huì)場紀(jì)律人員：譚駿海、馮燦、譚紹靜、唐智敏
4、橫幅掛放落實(shí)人員：粟傳雄、羅義武
5、統(tǒng)計(jì)工作人員：朱林兵、易娟
6、清理場地人員：就業(yè)協(xié)會(huì)成員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
證書 30獎(jiǎng)品 400橫幅 160舞臺(tái) 300
礦泉水 50邀請函 50單位崗位說明書 300
其它費(fèi)用（宣傳、打印等）70
總計(jì)：1360元
第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰?yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：
蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)
及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競爭力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競爭力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁
2、活動(dòng)場地布置
3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。
第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書
九江學(xué)院
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
電子商務(wù)協(xié)會(huì)
信息制造協(xié)會(huì)
棋藝協(xié)會(huì)
策劃
主辦方：九江學(xué)院團(tuán)委
2010年10月10日
一、活動(dòng)名稱：四協(xié)聯(lián)誼
二、活動(dòng)背景：為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊，使同學(xué)
們在校期間的活動(dòng)更加豐富，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)聯(lián)合聯(lián)合電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)給師生帶來新穎，獨(dú)特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時(shí)，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個(gè)美麗的舞臺(tái)，從而也給三個(gè)協(xié)會(huì)帶來光輝的歷程。
三、活動(dòng)目的：通過協(xié)會(huì)之間的連誼晚會(huì)，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會(huì)，“聯(lián)誼晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺(tái)，讓大一新生之間彼此相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，為來自全國各的同學(xué)們提供一個(gè)減少因地區(qū)間差異而導(dǎo)致的隔閡與距離感。高中的校園生活已走遠(yuǎn)，大學(xué)的校園生活已為你敞開。高中與大學(xué)是完全不同的兩種概念。大學(xué)的校園文化需要你的參與，大學(xué)的校園文化需要你的發(fā)掘，大學(xué)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能讓你了解九江學(xué)院，了解大學(xué)生活，了解社團(tuán)生活，盡早制定“三標(biāo)”，即“生活目標(biāo).學(xué)習(xí)目標(biāo).人生目標(biāo)”這次的迎新晚會(huì)參與人員，恰好給大一新生搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)對象：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)成員。
部分學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部。部分老師。
五、活動(dòng)主辦方：九江學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦方：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)、信息制造協(xié)會(huì)，棋藝協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)主題：快樂嘉年華 歡快聯(lián)誼會(huì)
七、可行性分析：從企業(yè)角度
企業(yè)可以及時(shí)了解到現(xiàn)代人的生活觀念同時(shí)制定好銷售策略，因而可以提高企業(yè)自身的知名度。在制定培養(yǎng)人才方案的同時(shí)，可以吸引很多高素質(zhì)人優(yōu)秀人才。企業(yè)之間的溝通與交流，為企業(yè)的發(fā)展提供了原動(dòng)力，擴(kuò)大了企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，使企業(yè)在現(xiàn)實(shí)生活中更有競爭力。
從學(xué)生角度
大學(xué)生普遍希望能盡快的融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，聯(lián)誼會(huì)為學(xué)生展示自我搭建了一個(gè)舞臺(tái)。在這里學(xué)生不僅可以得到鍛煉，還可以交到很多好朋友。同時(shí)也增加了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。迎新聯(lián)誼晚會(huì)開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
從學(xué)校角度
九江學(xué)院的這次三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)，意在為學(xué)生提供一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)與對外交流能力。所以學(xué)校將對這次活動(dòng)給予大力支持。
八、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備:
1.宣傳時(shí)間：2010年10月16日~2010年10月23日
2.宣傳方式：①網(wǎng)絡(luò)宣傳：九江學(xué)院學(xué)生論壇.各協(xié)會(huì)QQ群
②海報(bào)宣傳：橫幅海報(bào).晚會(huì)海報(bào)宣傳單③學(xué)生公寓一樓黑板書寫晚會(huì)通知
3．申請教室、展板：設(shè)計(jì)宣傳板：要求簡潔并突出主題（宣傳部）.4.橫幅申請及制作：向企業(yè)拉贊助，條幅內(nèi)容為“九江學(xué)院四協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”
5．海報(bào)制作：設(shè)計(jì)復(fù)印宣傳海報(bào)及宣傳單。宣傳單大約500份
6．嘉賓邀請：團(tuán)委，院系老師，社聯(lián)主席團(tuán)，協(xié)會(huì)前任理事團(tuán)。
(二）活動(dòng)中期
1.禮儀到位簽到：活動(dòng)當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到，禮儀需要提前30分鐘到場
2.場景布置：A、舞臺(tái)最上方掛上“九江學(xué)院三協(xié)聯(lián)誼晚會(huì)”的條幅。
B、舞臺(tái)以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔。經(jīng)費(fèi)充足可以配以彩燈。
C、舞臺(tái)背景為晚會(huì)主題（主題四周配以彩燈裝飾），主辦方與承
辦方，D、前一排為嘉賓席（包含老師）其余的全部為觀眾席，協(xié)會(huì)會(huì)長、部門部長、干事坐在嘉賓席后面。栽后面為觀眾席。
D、為了充分烘托氣氛經(jīng)費(fèi)充足的話，給每位觀眾配以一個(gè)起哄
用的道具。
E、舞臺(tái)燈光配以炫麗的色彩變動(dòng)和富有動(dòng)感的音樂，營造一個(gè)
青春.激情的時(shí)刻。
3工作分配：A（1）建立一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)度中心，負(fù)責(zé)人由四個(gè)主辦協(xié)會(huì)的正副會(huì)長擔(dān)任，其余部長直接像統(tǒng)一調(diào)度中心負(fù)責(zé)
（2）建立項(xiàng)目組，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)節(jié)目收集篩選和后期的排練彩排工作，主持人的選拔，節(jié)目的編排以及晚會(huì)的秩序等準(zhǔn)備工作
（3）建立后勤組，負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場的清潔整理工作
B晚會(huì)前期宣傳：由文化宣傳部負(fù)責(zé)各項(xiàng)宣傳工作，包括張貼海報(bào).書寫通知.懸掛宣傳橫幅等，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，以上各項(xiàng)工作提前一周進(jìn)行。
C晚會(huì)進(jìn)行時(shí)：各協(xié)會(huì)組織策劃部以及項(xiàng)目組負(fù)責(zé)維持晚會(huì)秩序，活躍晚會(huì)氣氛，避免不良現(xiàn)象發(fā)生。
D晚會(huì)后續(xù)工作：參與人員有序退場，后勤組收拾整理.歸還相關(guān)設(shè)備，打掃會(huì)場，整理桌椅等，關(guān)好門窗。．
（三）活動(dòng)后期
九． 贊助方案
1.會(huì)場借用費(fèi)，相關(guān)設(shè)備借用費(fèi)200
2.獎(jiǎng)品費(fèi)100
4.其他費(fèi)用
總計(jì):1080
3.獨(dú)家冠名權(quán)贊助：擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
4.多家聯(lián)合贊助：贊助最多的可獲得冠名權(quán)，其他贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場。
附一：游戲
（1）傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞??繼續(xù)撅
一半??再撅??越來越刺激
（2）.偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等.（3）國王游戲
先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號(hào)和3號(hào)接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈.接龍，第一個(gè)人說你好的好啊，第二個(gè)人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個(gè)人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.（4）、我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
（5）.籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
同學(xué)有創(chuàng)意可以向主持人推薦.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì) 會(huì)長簽名：
聯(lián)系電話：
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
策劃部
第五篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)論文
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)論文
1、交通運(yùn)輸（物流工程）專業(yè)就業(yè)前景
選擇交通運(yùn)輸專業(yè)從我的角度說一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)涉及到土木工程、城市規(guī)劃、交通管理與控制、軌道交通、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，能學(xué)到的東西非常多，而且很接近生活。
交通運(yùn)輸是一個(gè)非常大的概念。物流工程（Logistics Engineering）是以物流系統(tǒng)為研究對象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)，并成為衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標(biāo)志之一。
交通運(yùn)輸物流工程屬于第三產(chǎn)業(yè)里的服務(wù)業(yè)，可以服務(wù)于政府行政管理部門：從事現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城市或地區(qū)的物流基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃（公共物流節(jié)點(diǎn)、貨運(yùn)通道規(guī)劃）、城市或地區(qū)物流信息平臺(tái)規(guī)劃、物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策規(guī)劃等工作；可以服務(wù)于物流企業(yè)：從事物流企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、物流企業(yè)的經(jīng)營與管理、物流企業(yè)物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流解決方案設(shè)計(jì)、物流項(xiàng)目管理、運(yùn)輸戰(zhàn)略規(guī)劃、庫存戰(zhàn)略規(guī)劃、國際物流管理等工作；也可以服務(wù)于生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)：從事采購與供應(yīng)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)物流的管理、企業(yè)物流方案設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈的規(guī)劃、組織和控制等工作。
這個(gè)行業(yè)能做的職業(yè)也很多，早些年做國外物流的較多，可以選
擇的職業(yè)不外乎貨代，進(jìn)船公司（多是外企），或者國際快遞公司，如聯(lián)邦快遞，DHL，UPS等等。近些年國內(nèi)物流發(fā)展的速度非常快，專業(yè)人才也一年比一年多，但是總的來說，就業(yè)前景是很好的，國內(nèi)知名的物流企業(yè)如德邦快遞，順豐物流、申通快遞等。可以去交通規(guī)劃院，地鐵公司，鐵路局，客貨運(yùn)站?？蓮氖鲁鞘熊壍澜煌ㄟ\(yùn)營管理工作、行車調(diào)度指揮工作、客運(yùn)服務(wù)工作等，可勝任車站值班站長、車站值班員、車站站務(wù)員、行車調(diào)度員、值班主任等崗位工作。也可以在物流公司做調(diào)度，也可以去公交公司，長途汽車站做交通相關(guān)的工作，可以考慮考公務(wù)員到交通部。中國現(xiàn)在的物流成本很高，主要就是在交通這塊，現(xiàn)在國家投入大量資金去建設(shè)?？偟膩碚f交通運(yùn)輸專業(yè)還是比較有前景。
物流師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)今我國對物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)的培訓(xùn)。國內(nèi)物流行業(yè)內(nèi)人才需求分布情況是：負(fù)責(zé)倉儲(chǔ)和貨物流通的是最基礎(chǔ)的職位，這部分從業(yè)者比較多，但幾乎都不是物流專業(yè)人才；負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)和管理的經(jīng)理是中級(jí)的職位，這部分人大多也不是物流專業(yè)人才，都是有一定經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員；出色的高級(jí)經(jīng)理和總監(jiān)是最缺乏的。
從事物流行業(yè)，比較看重與人溝通的能力，積極表現(xiàn)自己，勇于展現(xiàn)自己，不要靦腆，善于與人溝通。我們要學(xué)好專業(yè)課，最好能掌握一門外語，這樣以后自己就業(yè)面會(huì)更廣。但是更重要的是一定要多
跟社會(huì)接觸，不能只呆在學(xué)校里，一定要去實(shí)習(xí)，多為自己積累經(jīng)驗(yàn)。
2、對本課程的的評價(jià)
經(jīng)過了本學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)我對大學(xué)生如何就業(yè)有了一些了解。作為一個(gè)大學(xué)生將來面對的是找到一個(gè)好職業(yè)，這就需要我們自己在現(xiàn)階段培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。職業(yè)能力是指順利完成某種職業(yè)活動(dòng)所必須的并影響活動(dòng)效率的個(gè)性心理特征, 職業(yè)能力也是使職業(yè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的基本素質(zhì)和心理特征的總和。職業(yè)能力一般包含這樣一些內(nèi)容：自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力、獨(dú)立分析和解決問題的能力、交流和合作的能力、管理和完成任務(wù)的能力、獲取與利用信息的能力、判斷與決策能力、應(yīng)急與應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對挫折的能力以及心理調(diào)適能力等。
大學(xué)生的職業(yè)理想是我們?nèi)松殬I(yè)實(shí)現(xiàn)的精神支柱，它對促進(jìn)大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我，實(shí)現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。正確的職業(yè)理想有助于我們大學(xué)生在求職過程中正確處理國家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個(gè)人利益相結(jié)合。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門課幫助我們了解了自己的職業(yè)個(gè)性是職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。解決大學(xué)生的興趣、能力與工作機(jī)會(huì)相匹配的問題，幫助大學(xué)生尋找與其特性相一致的職業(yè)。當(dāng)我們了解這些之后，在確定自己的工作時(shí)就會(huì)多一層理性的思考，擇業(yè)的針對性就會(huì)增強(qiáng)一些。如個(gè)性偏內(nèi)向的學(xué)生要知道自己的個(gè)性如何更好地發(fā)揮優(yōu)勢，個(gè)性外向類型的學(xué)生在做研究工作時(shí)的最大挑戰(zhàn)是什么？好的職業(yè)性格有助于我們在相應(yīng)職業(yè)中更良好地完成工作。同時(shí)，我們要不斷提高自己各方面的技能，這對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能，一方面是社會(huì)發(fā)展、組織進(jìn)步的需要；另一方面，為自己今后更進(jìn)一步，取得更好的職位做準(zhǔn)備。相應(yīng)的技能是我們大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的資本，不同的職業(yè)會(huì)對人們有不同的技能要求。要學(xué)會(huì)整理自己的技能清單，了解這些技能與自己的職業(yè)目標(biāo)之間的差距，以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認(rèn)識(shí)的方法。
通過這門課，我們雖然學(xué)到了不少有關(guān)就業(yè)的知識(shí)，但是當(dāng)我們走出教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)：理論的東西只會(huì)幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，要想真正的了解社會(huì)，要想在就業(yè)前就具備豐富的就業(yè)知識(shí)，就必須尋找機(jī)會(huì)去實(shí)踐，希望在上課的時(shí)候給我們創(chuàng)造一些有關(guān)面試、工作等方面的模擬場景，通過老師的講解讓大家感受一下，這樣就會(huì)提早準(zhǔn)確的找出自身存在的問題，盡早解決問題。
點(diǎn)擊咨詢 