第一篇：200字小學(xué)生日記8篇

篇一：一個(gè)炎熱的天

今天，我一大早，天陽(yáng)照紅了我的屁股?；杌璩脸恋呐懒似饋?lái)，洗牙的時(shí)候我才一點(diǎn)就倒在了地下，幸好我一下扶住了門(mén)邊，我才沒(méi)有倒下。

到了學(xué)校我滿頭大汗，像干干洗澡出來(lái)的一個(gè)小伙在，來(lái)到了學(xué)校讀書(shū)。

時(shí)間像光一樣快，的飛速度流著，這是我的頭一下痛了起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我的頭不在痛了，可是馬上數(shù)學(xué)老師又說(shuō)在說(shuō)那，仿佛我的頭快爆炸稍等。

這一天實(shí)在是太炎熱了，這一天更銘記在我心中。

篇二：一次“兜風(fēng)”

上午10點(diǎn)，我們吃完早飯后，爸爸要帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)，我第一個(gè)拍手稱(chēng)好，媽媽見(jiàn)勢(shì)也說(shuō)去，最后，姑奶奶也同意了，但是，爺爺和奶奶他們不去，小表弟也有點(diǎn)感冒不能去，于是我們?nèi)俗习值能?chē)出發(fā)了。

車(chē)開(kāi)了很久，我問(wèn)：“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉?？”“惠?yáng)”，爸爸應(yīng)了一聲，問(wèn)完后，我又開(kāi)始看我的《查理九世》了。

一路上，風(fēng)景非常好，突然，不知從那兒蹦出一些剎風(fēng)景的東西，山被挖了許多，一看就知道是人挖的，我們真該愛(ài)護(hù)環(huán)境，要不后代們的“一片綠”可就沒(méi)了。

車(chē)停了，外面是一個(gè)沙灘，還有大海，不過(guò)，剎風(fēng)景的東西太多了，看不出什么美。

玩了一會(huì)兒，我們就上車(chē)了，唉……這真是一次“難忘”的“兜風(fēng)”，無(wú)聊的“兜風(fēng)”，不過(guò)，我至少知道了要保護(hù)環(huán)境了！

篇三：游樂(lè)山大佛作文

今天，我們春游，看樂(lè)山大佛。遠(yuǎn)看是座山，走近一看，山就是一座佛像。那要多大呀！他的鼻子像一架大滑梯，不過(guò)誰(shuí)也不敢去滑。大的腳背可以停汽車(chē)，一只腳指甲，也夠坐八個(gè)小娃娃……

別說(shuō)我們?cè)谒媲昂苄『苄?，就是大人在他面前也很小很小。他?huì)說(shuō)：“哪來(lái)一群小螞蟻，在我腳上爬來(lái)爬去?！笔锹?，樂(lè)山大佛是世界上最大的佛像。

篇四：我的小作品

今天，我做了一個(gè)兔子面具。

面具是兩張白紙制作成的。首先，我用卡紙畫(huà)了一個(gè)大大的兔頭，我有意把兔子的眼睛畫(huà)得很大，耳朵畫(huà)得很長(zhǎng)，嘴巴里還畫(huà)了兩顆大門(mén)牙，可愛(ài)極了。然后我小心翼翼地用小剪刀把兔子的腦袋剪了下來(lái)，再把他的眼睛掏空，牙齒涂上黑色，再?gòu)牧硪粡埧埳霞粝聛?lái)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶做頭套，把它和兔子的臉粘在一起。

最后一個(gè)栩栩如生的兔子面具就大功告成了。

篇五：老師對(duì)我的一次表?yè)P(yáng)

自從上幼兒園開(kāi)始，我就是一個(gè)很受老師喜歡的小朋友。上學(xué)至今受過(guò)的表?yè)P(yáng)也不少，但是三年級(jí)那一次象棋老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，讓我一直銘記于心。

那是一次象棋課上，老師正在給我們講馬的走法，我認(rèn)真的聽(tīng)著，一會(huì)，老師請(qǐng)我們輪流到講臺(tái)上實(shí)踐一下給大家看，結(jié)果只有我走對(duì)了，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我：“姚志杰同學(xué)他的棋走得很好，大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他在全班同學(xué)中是下的最好的。”頓時(shí)，我心里非常的自豪。

這就是老師對(duì)我的一次表?yè)P(yáng)，一直鼓舞著我認(rèn)真學(xué)習(xí)象棋的每一步走法，現(xiàn)在，我每次上次都會(huì)和老師切磋一下棋藝。你呢？老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)是怎樣的呢？

篇六：鏟青菜

星期天上午，我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起去老家祭祖。一路上我們看到一棵又一棵綠油油的青菜，媽媽便說(shuō)冬天的青菜有點(diǎn)甜蜜蜜的，特別好吃，我好想下車(chē)挑點(diǎn)青菜帶回家吃。這時(shí)我想媽媽這么喜歡吃青菜，等到了老家我一定挑好多帶回家給媽媽吃。

半小時(shí)后我們終于到了老家，一下車(chē)我立刻跑到老家拿出一個(gè)鐵鏟，隨后跑到菜田里東鏟鏟西鏟鏟，看到綠油油的青菜越鏟越來(lái)勁，不一會(huì)就鏟了二十多棵，然后再把青菜一個(gè)一個(gè)整理好裝進(jìn)方便袋里，拎著沉甸甸的青菜我心里別提有多高心了，因?yàn)閶寢尳K于可以吃到新鮮的、緑油油的青菜了。

篇七：打工記

今天，馮競(jìng)瑤的公主服裝店開(kāi)業(yè)了。

服裝店雖然很寬大、明亮?？蓹淮暗哪Ｌ厣砩系囊路s好老土，于是，店主馮競(jìng)瑤就聘請(qǐng)我當(dāng)他的服裝店的服裝設(shè)計(jì)員，我開(kāi)心的答應(yīng)了，因?yàn)槲铱梢缘玫匠陝?，我每?huà)兩件衣服，就可以得到一張小公主彩色卡紙，卡紙上的小公主可美了。

我開(kāi)始工作了，我設(shè)計(jì)了四款公主裙，店長(zhǎng)馮競(jìng)瑤看了我的設(shè)計(jì)圖，非常滿意，一下給了我三張卡紙，兩張是我的酬勞，一張是送的，我好高興，太出乎我的意料了，真有點(diǎn)喜從天降呀！我把小公主從卡紙上剪下來(lái)，做了一個(gè)手工，送給我外公外婆的新年禮物。

篇八：做青菜雞蛋湯

今天，我在家里做了一件不可思議的事，那就是我做了一鍋青菜雞蛋湯。

做青菜雞蛋湯有許多步驟。先要準(zhǔn)備一個(gè)鍋還要有青菜、雞蛋等材料，然后在鍋里放一些水，再把雞蛋打進(jìn)碗里，用筷子把雞蛋打均勻。

過(guò)了一會(huì)兒，把青菜放進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)了以后，再把事先打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，倒好了以后就把鍋蓋蓋好，等一會(huì)兒，再放一些鹽、味精、油等調(diào)味料；煮了一會(huì)兒，就嘗一嘗味道怎么樣，要是太咸的話，就要加一點(diǎn)水，如果沒(méi)有什么味道的話，就試著再放一些鹽，再等一會(huì)兒就可以盛出來(lái)了。

就這樣，一鍋香噴噴的青菜雞蛋湯就煮好了。

第二篇：小學(xué)生教師節(jié)日記

日記是一個(gè)沉默的好朋友，無(wú)論是憤怒，狂喜，憂傷，迷惘，你都可以將日記作為一個(gè)朋友分享，當(dāng)你在日記上傾訴你苦藏在心底的秘密，痛罵讓你諸事不順的領(lǐng)導(dǎo)，整理自己糾結(jié)的思緒，你的日記都會(huì)默默承受。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生教師節(jié)日記，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生教師節(jié)日記1

天是教師節(jié)，我做了一張賀卡送給親愛(ài)的老師。

一到學(xué)校，我就把賀卡拿出來(lái)。牟老師走了過(guò)來(lái)，給我的賀卡拍了一張照，接著給其他的同學(xué)也拍了照，并把照片發(fā)到網(wǎng)站上，再選出六同學(xué)當(dāng)我們的代表，把自己的賀卡貼到祝福墻上。來(lái)到祝福墻邊，我看到上面已經(jīng)貼滿了五彩繽紛的賀卡，看得我眼花繚亂的，我們連忙找了空位把自己的賀卡貼了上去，等貼完了牟老師給我們集體拍了一張合影。

今天也有許多家長(zhǎng)給老師送來(lái)一束束美麗的鮮花，牟老師說(shuō)：“她已經(jīng)收到我們的祝?！?，讓我們把這些花送給其他的任課老師，我們把鮮花送到了每以位老師的手里，老師接過(guò)鮮花對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”!臉上露出了幸福的笑容!

小學(xué)生教師節(jié)日記2

今天是9月10日，是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日。

早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓，迎接我們的老師們呢，真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去，想早一點(diǎn)為老師送去我的祝福。推開(kāi)教室的門(mén)，哇!我一下子驚呆了，是不是自己走錯(cuò)教室了，我們班教室被裝扮的簡(jiǎn)直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺(tái)前面的黑板上還畫(huà)著一根很大的蠟燭和一個(gè)大大的愛(ài)心，下面寫(xiě)著：老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅，上面寫(xiě)著：老師，我們愛(ài)您!教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：老師，您辛苦了!

過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)志愿者們和我們所有帶課的老師都來(lái)了，慶祝儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們敬愛(ài)的老師們朗誦了一首詩(shī)歌，我們每個(gè)人朗誦的都很認(rèn)真。朗誦完以后，音樂(lè)聲響起，有幾位同學(xué)上臺(tái)為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，送上了美麗的鮮花。我們?nèi)w同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下，一起為老師唱了《感恩的心》這首歌，還一起做了手語(yǔ)。伴隨著感人的音樂(lè)，我們的慶祝儀式結(jié)束了。

今天真是個(gè)難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開(kāi)心、身體健康、工作順利。

小學(xué)生教師節(jié)日記3

今天是教師節(jié)，我上學(xué)時(shí)，高興地祝賀宋老師節(jié)日快樂(lè)，下課后，我卻嗚嗚地哭了。

哎，不知為什么，我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。到現(xiàn)在為止，美工剪刀還被宋老師保管著。

美術(shù)課時(shí)，我拿出了美工剪刀，脫去小套子。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)忽然跑上來(lái)，在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線，我一看，急忙拿到廁所洗干凈。回教室后，忽然犯了糊涂，覺(jué)得應(yīng)該嚇唬嚇唬那個(gè)同學(xué)，于是，就拿剪在手，對(duì)著他晃來(lái)晃去。驚得美術(shù)老師連忙告訴宋老師，宋老師跑進(jìn)來(lái)，一把拿走了剪刀，幫我保管好。還提醒我注意。

下課后，我爸爸開(kāi)車(chē)送我到英語(yǔ)學(xué)校去讀書(shū)，路上，接到了宋老師的電話，告訴爸爸這件事。我聽(tīng)到手機(jī)里宋老師的話，難過(guò)地嗚嗚哭起來(lái)。

我擦著眼淚，對(duì)爸爸說(shuō)：我錯(cuò)了，一定改!

小學(xué)生教師節(jié)日記4

同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師，我也不例外。我最喜愛(ài)的吳老師是我最喜愛(ài)的啟蒙老師。今天是教師節(jié)，我想起了吳老師，教師節(jié)我沒(méi)有什么禮物送給您。我只有寫(xiě)這篇日記獻(xiàn)給您。

我曾記得，當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候，是您把我領(lǐng)進(jìn)教室，是您第一個(gè)教我讀書(shū)認(rèn)字，是您教我一筆一筆寫(xiě)字，使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完，成績(jī)一天比一天好，每次考到九十多分的理想成績(jī)這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎?你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生，這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎?祝你教師節(jié)愉快。

小學(xué)生教師節(jié)日記5

今天早上，在我進(jìn)學(xué)校們的那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)了那些初中部的哥哥姐姐們見(jiàn)到老師進(jìn)校門(mén)就喊：“老師，教師節(jié)快樂(lè)”，我聽(tīng)到以后，才想起來(lái)，今天是教師節(jié)，我忘記了帶鮮花。

進(jìn)到班里，看見(jiàn)同學(xué)們把一束一束的鮮花遞給老師，我不禁的感到了慚愧，于是，我想通過(guò)自己好好完成作業(yè)，上課好好回答問(wèn)題，讓老師少一些麻煩事情，多一些順利輕松。

在我們的學(xué)習(xí)上，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)老師。老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)出一手漂亮的好字，教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)出一篇絢麗多彩的文章，教會(huì)了我們?cè)鯓羽B(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，老師教會(huì)了我們一切。

老師就像是我的照明燈，在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽(yáng)，讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。

希望老師教師節(jié)快樂(lè)!

第三篇：小學(xué)生五年級(jí)日記

寫(xiě)過(guò)許多日記，記著我的心跡，傾吐著一腔情意，張張頁(yè)頁(yè)上都有你。我向你唱出情歌的第一句，愿你同聲應(yīng)和。讓我們奏出快樂(lè)生活的樂(lè)章!每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：小學(xué)生五年級(jí)日記。

小學(xué)生五年級(jí)日記1

今天下午，我們?cè)诮虒W(xué)樓前進(jìn)行了第二次彩排。

彩排開(kāi)始了，我們每個(gè)人都憋足了勁，非常投入。唯一不足的是我們的聲音不夠響亮，沒(méi)有抓住節(jié)拍。彩排結(jié)束了，老師讓我們留下來(lái)又繼續(xù)排練了一會(huì)。排練過(guò)程中我們的聲音非常響亮，而且還抓住了節(jié)拍。

我希望明天的比賽快點(diǎn)到來(lái)，還希望明天的比賽我們能表演的更好。

小學(xué)生五年級(jí)日記2

今天早上，我們謝老師讓我們站好隊(duì)訓(xùn)練站隊(duì)的姿勢(shì)!老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)唱隊(duì)員!領(lǐng)唱隊(duì)員就是等我們的56個(gè)人把歌唱到一定時(shí)間的時(shí)候，大家就開(kāi)始合唱了。謝老師還說(shuō)：我們大家的姿勢(shì)比小松樹(shù)還要挺拔!我們大家聽(tīng)了謝老師的話，姿勢(shì)變得更筆直了!

小學(xué)生五年級(jí)日記3

前天下午，王子煜榮譽(yù)的當(dāng)上了小小監(jiān)督員!小小監(jiān)督員的職責(zé)就是在數(shù)學(xué)課上監(jiān)督我們寫(xiě)作業(yè)，還不讓人說(shuō)話，要不她就會(huì)在黑板上記上你的名字，到時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就會(huì)罰被記名的人寫(xiě)作業(yè)!可厲害呢。我也很想當(dāng)上小小監(jiān)督員!因?yàn)槿绻麢z查的人來(lái)了!再說(shuō)話就要扣分了。我會(huì)好好愛(ài)惜這次機(jī)會(huì)。

小學(xué)生五年級(jí)日記4

今天下午，放學(xué)回家以后我和妹妹，還有舅舅家的弟弟，我們?nèi)齻€(gè)人一起寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我們都把自己的作業(yè)寫(xiě)完了。弟弟說(shuō);姐姐這次我考的不好，你可以當(dāng)我的小老師幫我補(bǔ)習(xí)嗎?

我說(shuō)當(dāng)然可以，我們現(xiàn)在開(kāi)始吧。

弟弟拿出了書(shū)，我?guī)退麖?fù)習(xí)。在幫他復(fù)習(xí)的過(guò)程中，弟弟從中學(xué)到了許多知識(shí)。我自己又把以前的知識(shí)鞏固的更加牢固。我覺(jué)得當(dāng)這個(gè)小老師真有意義。

小學(xué)生五年級(jí)日記5

今天,早上媽媽給我了兩塊吸鐵池.我把那兩塊吸鐵池分開(kāi),我把兩塊吸鐵池放到一定的距離它們那兩塊吸鐵池就會(huì)相吸。如果把其中的一塊吸鐵池反過(guò)來(lái)，另一塊還是不變。這樣無(wú)論再怎么壓它也不會(huì)吸上去，就算吸上去也就是吸側(cè)面。

吸鐵池可真有趣!”

小學(xué)生五年級(jí)日記6

今天早上媽媽帶著我和妹妹去外面吃飯。吃完飯以后，媽媽說(shuō)妹妹昨天有點(diǎn)咳嗽，現(xiàn)在帶她去看醫(yī)生走到醫(yī)生家里，醫(yī)生給妹妹聽(tīng)了1下。醫(yī)生給媽媽說(shuō)妹妹的支氣管有點(diǎn)發(fā)炎，必須要輸液媽媽。媽媽說(shuō)好的。醫(yī)生把藥配好了，就給妹妹扎針。扎的時(shí)候妹妹哭著很疼。媽媽想盡辦法讓她笑。這時(shí)我覺(jué)的媽媽把我們帶大的不容易。我以后要學(xué)會(huì)懂事，讓媽媽少為我操點(diǎn)心。

小學(xué)生五年級(jí)日記7

今天中午，老師教我們單詞，可是老師教了我們很多遍，我們還是不會(huì)讀，后來(lái)老師就把單詞分成小組，分別教會(huì)我們，我分到的兩個(gè)單詞是takepictures照相和talk to和......交談，然后，我讀會(huì)了這兩個(gè)單詞，老師又讓我和高晨銘互相學(xué)習(xí)，高晨明也教會(huì)了我兩個(gè)單詞是little/1lt1/ 小的，年幼的和 play with玩，擺弄，我也教會(huì)了高晨銘兩個(gè)單詞，這樣學(xué)英語(yǔ)真快樂(lè)呀!

小學(xué)生五年級(jí)日記8

我老家有一群小雞，它們的身子都是黃色的，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，胖胖的身體，黑黑的眼睛，尖尖的抓子，樣子十分可愛(ài)。

它們很調(diào)皮，只要我把手伸到一只小雞前，其它的小雞也就跑了過(guò)來(lái)，它們就叨我的手，看著小雞可愛(ài)的樣子，我就給它們拿來(lái)了許多食物，小雞最?lèi)?ài)吃的是玉米面和小米，每次我給它們這些食物時(shí)，我就盼望小雞快快長(zhǎng)大，下許多的雞蛋。

小學(xué)生五年級(jí)日記9

昨天，發(fā)暑假作業(yè)了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲液褪罴僖?jiàn)面了，我打開(kāi)暑假作業(yè)，我端正地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，媽媽給我布置了任務(wù)。要求我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各做10頁(yè)。

聽(tīng)了媽媽的話后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō);放心吧媽媽?zhuān)視?huì)按時(shí)完成你每天布置的作業(yè)。媽媽望著我自信的樣子，高興地笑了起來(lái)。

小學(xué)生五年級(jí)日記10

那事二十七的一個(gè)早上，我和爺爺去集上買(mǎi)年貨，我拉著爺爺去買(mǎi)炮，正在我和爺爺在買(mǎi)炮的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)那邊再吵什么，我和爺爺做過(guò)去看是一個(gè)四十多的人，偷了別人地一盒炮那為買(mǎi)炮的老人拉著她的手，不讓他走。

有的人說(shuō);這人的腦子有問(wèn)題，還有的人說(shuō);可能是買(mǎi)不起炮 吧。

我心想，就算他腦子不正常，買(mǎi)不起炮，他也不能偷呀。

小學(xué)生五年級(jí)日記10篇

第四篇：清潔工小學(xué)生日記

我住在白云花園，那是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木叢生的地方。

綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花，茂密的樹(shù)上有小鳥(niǎo)歡快的笑聲，清澈的小河里能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒清亮的聲音。

是什么使這里的環(huán)境那樣好呢？

是小區(qū)里的人。他們見(jiàn)到垃圾，多數(shù)人會(huì)隨手撿起，見(jiàn)到不文明的地方他們會(huì)提醒。這樣的好習(xí)慣感染了我，我也成了文明的人。

可是總有一些人不文明的亂扔垃圾，拾起垃圾次數(shù)最多的人是她，她總是幫這些人收拾

天才蒙蒙亮，她就起來(lái)打掃衛(wèi)生了。她干活很認(rèn)真，絕不放過(guò)每一個(gè)角落，草地上、河面上，還有樹(shù)坑里。

等到人們起來(lái)的時(shí)候，她已累得滿頭大汗，人們都去上學(xué)、上班了，她又出來(lái)打掃地面。她一天要打掃好幾次，地面才會(huì)干凈的和從前一樣。

她有一個(gè)令人聞而起敬而又非常樸素的名字——清潔工！

第五篇：小學(xué)生日記_素材

今天上午，我去輔導(dǎo)班上課。今天考試，我興奮不已。

記得以前小雨說(shuō)過(guò)，只要考試前在自己心里默念100遍“小雨保佑我”準(zhǔn)能考好。

誰(shuí)知道是不是真的啊，畢竟都希望自己考個(gè)好成績(jī)嗎。我就從心里默念了100遍“小雨保佑我”。

考試卷發(fā)下來(lái)了，這次的題相當(dāng)難，好多不會(huì)的。我開(kāi)始想：你個(gè)小雨，以前不說(shuō)你還簡(jiǎn)單點(diǎn)，現(xiàn)在提起你到難起來(lái)了?？次一貋?lái)怎么找你。

卷子分A卷和B卷，A卷相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。B卷就難一點(diǎn)了。滿分200，我這回能上180嗎？

卷子作完了…………….有等待著老師批完。這個(gè)過(guò)程真是漫長(zhǎng)啊。好想快點(diǎn)知道自己的成績(jī)。

卷子發(fā)下來(lái)了…………..算算分，100，120，140，460，180，180.5！我竟然考了180.5??！這時(shí)興奮的我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“這次誰(shuí)上180分了，舉手。”

我高興地舉起了手。這次，就我一個(gè)人舉手。我是全班第一！

這時(shí)候再想想，還有小雨的功勞呢。呵呵。