第一篇:給老師留言的句子
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是小編收集的給老師留言的句子,歡迎查看!
一、老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!
二、略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
三、在千載難逢的年月日教師節(jié)里,在這個(gè)大“順”的日子里,祝您工作順利,生活順利,事業(yè)順利,生意順利,入學(xué)順利,事事都順利!
四、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
五、有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
六、思念一季的花青是我無(wú)邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚(yáng)不斷的笑語(yǔ)
七、老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!
八、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
九、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師的崇高的勞動(dòng)。
十、一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
十一、祝福一個(gè)老師,是經(jīng)常逃課的學(xué)生;祝福十個(gè)老師,是一個(gè)合格的學(xué)生;祝福一百個(gè)老師,是蹲過(guò)級(jí)的學(xué)生;祝福一千個(gè)老師,是教育部長(zhǎng)!教師節(jié)快樂(lè)。
十二、老師教給我們文明語(yǔ)言,老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué),老師教給了我們?nèi)绾巫鋈耍蠋煟慕虒?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起,每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂(lè)!
十三、老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
十四、成長(zhǎng)的象征是--踏上另一個(gè)新旅程。老師,是您為我們開(kāi)辟,能向新旅程的彎曲小徑。
十五、雖然過(guò)了好多年,可是我對(duì)老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……
十六、老師,您辛苦了!春夏秋冬,滾滾紅塵,唯有老師是古往今來(lái)最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您桃李成行幸福滿兜!育天下棟梁,過(guò)快樂(lè)人生!
十七、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!
十八、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福
十九、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
二十、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
二十一、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。
二十二、我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
二十三、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
二十四、感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
二十五、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!
二十六、祝您教師節(jié)快樂(lè),祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
二十七、老師教會(huì)我們做人的道理,老師教會(huì)我們處事的方法,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,老師的慈祥面容我不曾忘記,老師的恩情我也不會(huì)忘記,在這教師節(jié)日里祝福老師身體健康,福如東海。
二十八、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
二十九、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
三
十、愿祝?;鞔禾斓年?yáng)光,夏天的花朵,秋天的果實(shí),冬天的白雪。溫暖相伴美麗相伴成功相伴幸福相伴。還有我的祝福相伴:老師,教師節(jié)快樂(lè)!
三
十一、老師,天都黑了,您乖乖的,早點(diǎn)睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來(lái)真的很漂亮,真的!
三
十二、在教師的崗位上,您幾十年如一日。如今您退休了,實(shí)現(xiàn)了桃李滿天下的諾言。您偉大,您也富有,學(xué)生會(huì)用出色的表現(xiàn)回報(bào)您。老師,教師節(jié)快樂(lè)!
三
十三、老師,您們走下了講臺(tái),但您們的無(wú)私的教育精神永在!
三
十四、我說(shuō)老師啊,您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個(gè),不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節(jié)快樂(lè)哦!
三
十五、海上行船有燈塔所以不怕浪,人生路上有老師所以不迷茫,教師節(jié)到了,祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,事事如意!
三
十六、祝福恩師老師!我敬愛(ài)您教我育我誨我愛(ài)我……我永遠(yuǎn)感激您祝福您!
三
十七、謹(jǐn)以一份最虔誠(chéng)的祝福向我最敬愛(ài)的老師致十二萬(wàn)份的謝意老師我敬愛(ài)您
三
十八、老師您好!九月開(kāi)學(xué)了,也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!
三
十九、老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
四
十、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為您怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您飛翔!
四
十一、老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會(huì)兒吧!
四十二、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
四
十三、漫步在人生的道路,任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過(guò)去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),祝愿你快樂(lè)健康,幸福滿堂。
四
十四、在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師,我們永遠(yuǎn)感激您!
四
十五、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂(lè)!
四
十六、讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
四
十七、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
四
十八、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
四
十九、不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群,變化的空間,變化的容顏,變化的語(yǔ)言,不變的是我對(duì)你的思念之情!老師,節(jié)日快樂(lè)!
五
十、老師。感謝您們。請(qǐng)接受您們的學(xué)生的祝福吧!
五
十一、人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!
五
十二、老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
五
十三、老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!
五
十四、我要感恩您,用算不完的愛(ài),數(shù)不完的辛勤,來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
五
十五、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!
五
十六、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
五
十七、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
五
十八、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
五
十九、在您關(guān)懷的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
六
十、老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!
第二篇:老師給學(xué)生畢業(yè)留言
老師給學(xué)生畢業(yè)留言
像野豬一樣勇往直前,想獅子一樣統(tǒng)帥一起,想黃牛一樣勤勤懇懇,像小貓一樣不受他人左右,像小狗一樣與眾協(xié)調(diào),想猴子一樣機(jī)動(dòng)靈活,有時(shí)候還得像梅花鹿一樣小心謹(jǐn)慎
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是不可預(yù)測(cè)的,你們的未來(lái)是充滿奇跡的
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬
美是智慧、是靜謐。祝你聰明!祝你上進(jìn)!勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜 拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵 讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。
第三篇:老師給初中畢業(yè)留言
初中畢業(yè)教師贈(zèng)言
(1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致?!?/p>
(2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”
(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)懷念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”
(5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
2.風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有:
(1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”
(4)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定?!?/p>
(5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。” 3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>
贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容?!?/p>
贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?!?/p>
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。”
贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!?/p>
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>
贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!?/p>
(四)教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例
●勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
●拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。
●衡量一天,不看收獲而看播種。
●功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
●把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。
●掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
●讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
●讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
●做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。●當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。
●活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。篇二:教師給初中畢業(yè)贈(zèng)言
教師給初中畢業(yè)贈(zèng)言 1,三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀.哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去.一展笑顏,盡管人生告別尋常事.真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn), 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依
2,動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!3,理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
4,同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。5,這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
6,即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。7,朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜?。?/p>
8,離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!
9,我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你?;貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。
(發(fā)布時(shí)間:2011-07-06)篇三:初中畢業(yè)贈(zèng)言給老師
初中畢業(yè)贈(zèng)言給老師
能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ??
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又
來(lái)到您的身邊您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 老師啊,我怎能把您遺忘!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。,即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦 舒暢感覺(jué)人生路上有 成功也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生告別尋常事真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn),昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲??無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
第四篇:老師給學(xué)生畢業(yè)留言
老師給學(xué)生畢業(yè)留言
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了
它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;
當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!的經(jīng)歷讓我終生難忘。
第五篇:老師給學(xué)生畢業(yè)留言
畢業(yè)留言范例一:
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。畢業(yè)留言范例二:
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞??
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。畢業(yè)留言范例三:
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
下面來(lái)看看這份由老師寫(xiě)的畢業(yè)留言
孩子們,我能給你們什么,我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,但是,我很迷惘!
看著你們,真的很累,一天到晚地上課、作業(yè)、訂正,看書(shū)、背誦、練字,我,給你們帶來(lái)了什么?也許,很多年以后,當(dāng)你們回想起我,這個(gè)曾經(jīng)和你們一起朝夕相處三年之久的老師的時(shí)候,我?guī)Ыo你們的記憶,很少很少,也許你們想努力拼湊我這樣一個(gè)形象,或者拼湊我們一起的畫(huà)面,都會(huì)是件難事!我也渴望,我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng),我?guī)е銈兊膶W(xué)長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊的小樹(shù)林里燒著誘人的野米飯,他們那快樂(lè)、清脆的笑聲仍會(huì)在我耳邊回蕩。曾經(jīng),我也和他們撅著屁股在操場(chǎng)上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲(chóng)子,也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾經(jīng)賴皮似的搶過(guò)他們放起的風(fēng)箏和他們比誰(shuí)的風(fēng)箏更高!可是,我們,這三年的我們,孩子們,我給你們帶來(lái)了什么?快樂(lè)的記憶,我也無(wú)處尋找!
三年的時(shí)間即將過(guò)去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊(cè)好好填寫(xiě),在困頓中過(guò)去的三年,終要有點(diǎn)美好的記憶才行!來(lái)吧,把你們手中的留言冊(cè)拿給我,我會(huì)像自己年幼時(shí)一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)上自己的姓名、愛(ài)好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對(duì)你們美好的祝愿!
就像你的名字一樣,你是一個(gè)富有陽(yáng)光氣息的男孩,臉上總掛著一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思維聰慧敏捷,課堂上總能聽(tīng)到你經(jīng)精彩的發(fā)言。但是你的不足就是有點(diǎn)懶散,對(duì)自己的要求還不太嚴(yán)格,偶爾會(huì)分心,總還記得被我收繳手機(jī)的事件吧!希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中,繼續(xù)揚(yáng)出敏捷的思維,克制住自己懶散的弱點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成就自己最美好的人生。
你大概就是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的女孩吧!平時(shí)話語(yǔ)不多,但是對(duì)于老師布置的各種要求都能不折不扣地一絲不茍地完成,真的很令人感動(dòng)。老師想要告訴你的是認(rèn)真是學(xué)習(xí)的一種態(tài)度,但要語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)好課內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要課外大量知識(shí)的補(bǔ)充才是最重要的,希望有時(shí)間一定要多讀課外書(shū),那樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文能力的提高會(huì)更加明顯。相信你一定會(huì)做得很好的!加油!
記憶超群是你的長(zhǎng)處,字跡糊涂、調(diào)皮活躍是你的短板。但老師對(duì)你依然充滿信心,相信你只要努力了,就一定能成為盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的超人。
操場(chǎng)上,有你飛揚(yáng)投籃的身影;課堂上,有你侃侃而談的睿智發(fā)言;笑談中,有你無(wú)數(shù)的花邊新聞。優(yōu)秀是你的代名詞,但是你要知道,現(xiàn)在的優(yōu)秀并不代表你永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,因?yàn)楹罄m(xù)還需不斷地位自己增加養(yǎng)分,否則現(xiàn)在就去采摘未熟的果子,那味道只能是苦澀的。
嘮嘮叨叨、晃晃蕩蕩、東張西望是你在課堂上一貫的形象,上課可是一定要聽(tīng)清要求的,不然20遍家長(zhǎng)簽名的笑話還要重演。老師一次次地告誡你,做人一定要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài),一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乜刂频难孕?,否則你就只有吃虧的份。雖然你的眼睛不大,但要記住你的名字是子浩,而不是“浩子”。相信你一定會(huì)領(lǐng)會(huì)老師的話,因?yàn)槟闫鋵?shí)還是一個(gè)很真誠(chéng)的孩子。
我給學(xué)生的部分留言和祝福:
我雖然只能夠教你短短的一個(gè)學(xué)期,但已經(jīng)感謝上天了。因?yàn)槭蔷壏莅才拍阙s上了末班車,加入了我們這個(gè)溫暖大集體,成了我最難忘的學(xué)生之一。我相信,從此以后無(wú)論是師生情還是朋友誼都會(huì)延續(xù)不斷的,你說(shuō)對(duì)嗎?
你是個(gè)逗人喜愛(ài)的男孩,你的聰明有膽識(shí)令老師欣賞;你的善良有愛(ài)心令老師欣慰!只要你牢記老師的教誨,未來(lái)幾年的求學(xué)之路上孜孜不倦,你將來(lái)的人生必定會(huì)光輝燦爛。當(dāng)你畢業(yè)以后,無(wú)論你就讀于哪一所學(xué)校,我會(huì)關(guān)注你選擇生活在哪一個(gè)角落,我會(huì)祝福你未來(lái)歲月的每一天??
同時(shí),老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,那份誠(chéng)實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,老師會(huì)以你為榮!
你那兩把精美的小刀,我會(huì)珍藏著。因?yàn)槲矣X(jué)得它們意義深遠(yuǎn),一把代表你父親對(duì)老師的尊敬;一把代表你對(duì)老師的祝福,接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼,你說(shuō)對(duì)吧?你們對(duì)老師的情意,我會(huì)銘記在心,我會(huì)把學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為一股動(dòng)力,讓我在今后的教育生涯中去熱愛(ài)更多的學(xué)生!臨別之際,我沒(méi)有什么禮物回贈(zèng)給你,只送給你——我永遠(yuǎn)的祝福和無(wú)盡的牽掛!
但愿你也珍惜我寓意深刻的“禮物”?。ǎ?/p>
給你的留言竟覺(jué)有點(diǎn)難寫(xiě),因?yàn)槟愕穆斆?、你的自以為是、你的?lè)呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)??是多么的難以捉摸,但不可否認(rèn),就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂(lè)觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛(ài),再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長(zhǎng)”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然,你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生1之一。我想,這一年來(lái)你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛(ài)的。如果說(shuō)你感謝老師這一年來(lái)的教育,那么老師也非常感謝你們一年來(lái)帶給我的歡樂(lè)!如今你們馬上就要離開(kāi)老師,踏入新的學(xué)校了,但我相信,無(wú)論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來(lái)的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢(mèng)成真!
謹(jǐn)記——今后務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)?。ǎ爸蔷杲恪?,一個(gè)多么親切的稱呼,這是同學(xué)們對(duì)你的信任,老師對(duì)你的喜愛(ài),你贏得了六乙班全體師生深深熱愛(ài),你不覺(jué)得很幸福嗎?雖然六乙班同學(xué)馬上就要分開(kāi)了,但你們整整年學(xué)習(xí)生活凝聚起來(lái)的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!當(dāng)你出堅(jiān)硬的翅膀飛向廣闊藍(lán)天的時(shí)候,帶上我殷切的期望和衷心的祝?!D阋簧桨病⑻焯炜鞓?lè)、永遠(yuǎn)上老師的驕傲?。ǎ?/p>
你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩,有著迷人的微笑,老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿著快樂(lè)、充滿著歌聲??老師雖然只教你一年,但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲,都博得了大家深深的喜愛(ài),希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài),做一個(gè)外表心靈更美的好女孩!
祝人生之旅——一路走好?。ǎ┑拇_,你的美麗很迷人,但你的可愛(ài)更使人羨慕,老師多么喜歡你!你的品學(xué)兼優(yōu),令你的美麗更錦上添花,相信你永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。老師誠(chéng)心為今后每一天的快樂(lè)而祈禱!()
希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,但老師相信,你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些,別介意任何人對(duì)你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福?。ǎ?/p>
以前你給所有人的感覺(jué)是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛(ài),大家也更喜歡你,老師當(dāng)然更替你高興!好好努力吧,你會(huì)收獲更多的驚喜!畢業(yè)之際老師深深祝福你?。┠沩懥恋穆曇?、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,也令老師高興萬(wàn)分,你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的進(jìn)步,只要繼續(xù)付出你的努力,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,你將會(huì)有更出色的表現(xiàn),加油吧,你的前途是美好的!老師為你祝福?。ǎ┙處熃o學(xué)生的畢業(yè)留言
文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂(lè)觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!
想你是一定的,說(shuō)聲珍重,就已注定重逢,說(shuō)不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來(lái)你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦,讓人羨慕;你辦事認(rèn)真,讓人放心; 你目標(biāo)明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jī)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開(kāi)心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)請(qǐng)謹(jǐn)記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn),人生無(wú)悔。
美在你心中,生活的多彩是心的飛揚(yáng),學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠(chéng)之心、關(guān)愛(ài)之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽(yáng),太陽(yáng)很高,陽(yáng)光很暖,看似很遠(yuǎn),實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。
此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!
生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見(jiàn)得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛(ài)。生活無(wú)需你爭(zhēng)我?jiàn)Z,生活不要只求顯赫,只要心中有愛(ài),柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無(wú)欲無(wú)求,才是大境界,才有大價(jià)值。
分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺(jué)甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。
學(xué)會(huì)讀書(shū),心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒(méi)。讀書(shū)能心納萬(wàn)物,讀書(shū)可吐芳含 香,美好生活就從這里起步。書(shū)中有明月,明月能換天,書(shū)不可無(wú),書(shū)不可不讀