第一篇：落花時(shí)節(jié)若逢君的優(yōu)美散文

今天和朋友聊天的時(shí)候，突然聊起了一段往事，因此也就很自然地想起他，想想已將近十年沒見過面了，現(xiàn)在想來卻仍記憶猶新。

他是我初一時(shí)候的老師，姓張，四十多歲的年紀(jì)，中等個(gè)子。他的臉又紅又黑，或者說是紅里透黑，特別是在他喝酒之后，這種紅與黑就更加明顯。他個(gè)性瀟灑，特立獨(dú)行，雖然是學(xué)校一個(gè)普通老師，卻是把校長(zhǎng)也不放在眼里，只要是讓自己看不過去的就敢口誅筆伐，只要自己瞧不起的人他堅(jiān)決不會(huì)與他交往，大有魏晉時(shí)期阮籍劉伶之風(fēng)。他之前是在市里面的中學(xué)任教，后來好像聽說得罪了什么人，被“貶”到我們學(xué)校來，估計(jì)也是與他的性格有關(guān)。

張老師的主要是教美術(shù)和書法，但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較小，老師不夠，所以他教全年級(jí)美術(shù)和書法的同時(shí)又教我們班語文。我后來才發(fā)現(xiàn)，他在文學(xué)方面的造詣也很高的，因?yàn)槲矣幸淮卧谝槐緡壹?jí)的詩詞期刊中發(fā)現(xiàn)了他的作品，是一首《水調(diào)歌頭》。

第一次看他寫字，是在我們上語文課的時(shí)候，他上課時(shí)候的板書特別凌亂，想寫哪里就寫哪里，而且基本上全是行草，一行字下來，能認(rèn)識(shí)一半的同學(xué)寥寥無幾，同學(xué)們跟班主任反映過幾次，班主任跟他交涉過，但他卻是一笑置之，然后告訴我們同學(xué)，什么字不認(rèn)識(shí)就在課堂上問，但是他是堅(jiān)決不會(huì)因此而改變自己寫字的風(fēng)格，他認(rèn)為一筆一劃的寫字效率不高，而且中學(xué)生應(yīng)當(dāng)要提升認(rèn)字能力，漸漸的，學(xué)生也就習(xí)慣了他的字了，也認(rèn)得他的字了。

起初我覺得他的字很難看，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)，也完全不懂漢字的美感。直到有一次，那是我們?cè)缱x的時(shí)候，他看到我們班后面黑板上同學(xué)辦的黑板報(bào)，黑板報(bào)上歪歪曲曲的寫著幾個(gè)字，是吳均的“鳥向檐上飛，云從窗里出”，他看著看著似乎就來了興致，拿著粉筆，在我們對(duì)面的黑板上，用各種字體把這句詩寫了一遍，那個(gè)時(shí)候我才見識(shí)到楷書行書黑體宋體草書隸書，這是我們見過他寫的最工整的一次，簡(jiǎn)直像是拿模子刻上去的一樣，特別好看，在那之后，我就對(duì)他特別崇拜了。

接著是一次上畫畫課，那個(gè)時(shí)候我們很少會(huì)有畫畫課，一個(gè)學(xué)期也就幾節(jié)，還得看老師心情。第一次上畫畫課也把我驚呆了，他用非?？斓乃俣?，拿著粉筆，在黑板上“掃”了起來。不一會(huì)功夫，黑板上就多了幾幅畫。當(dāng)時(shí)我覺得他很神奇，就用一支粉筆，想也不想，這么隨手一畫，就能很快畫出這么多栩栩如生的作品，簡(jiǎn)直像是一個(gè)魔術(shù)師一樣。他畫完之后讓我們照著他畫的畫，那個(gè)時(shí)候?qū)χ善樊嫯?，?duì)還沒學(xué)過畫畫的孩子來說是很難的，我們根本就不知道從哪里下手，他也不管，就讓我們照著他畫，如果不會(huì)自己可以在繪畫本上面想畫什么就畫什么。有的同學(xué)不懂問他，他也會(huì)很熱心的走過來，跟同學(xué)說：“來，你看好啊?！闭f完就拿起畫筆，刷刷幾筆，很快一幅作品就完成了，速度很快，學(xué)生都看的目瞪口呆，然后還是不會(huì)，但是也不敢再問了。

他畫完之后總會(huì)在教室里亂轉(zhuǎn)，看看學(xué)生畫的怎么樣，然后就是點(diǎn)點(diǎn)頭或微微一笑或面無表情。我當(dāng)時(shí)也說不上對(duì)畫畫有什么興趣，只是覺得挺好玩，他畫完之后我就拿著鉛筆按照他的那種感覺在紙上亂畫，畫完后畫的什么連我自己都不知道，他走過來，站在我旁邊看著我的“作品”，什么都沒說。我當(dāng)時(shí)很緊張，想把畫捂住但是又不敢，他大約看了幾十秒，就走了。待他走后我立馬把那個(gè)連自己都不知道畫的什么的“作品”藏了起來，怕他再次看到。

美術(shù)課的第二天，他叫我中午吃完飯去他房間一趟，說有事找我。我當(dāng)時(shí)心中一驚，估計(jì)又是作文字寫得不認(rèn)真，要去挨批。吃完飯后我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲他的房門，他直接在里面客氣的喊了一句請(qǐng)進(jìn)。我推開房門，走了進(jìn)去。他的房間不大，看起來很亂。床上的被子沒有疊，床邊上是一個(gè)長(zhǎng)方形的書桌，上面堆滿了書，各種各樣的，桌子右邊還有一大疊寫過的稿紙，密密麻麻，很是潦草。房間其他有限的空間都被畫畫用的架子填滿，墻上有幾幅字畫，估計(jì)是他自己的作品。

他很客氣的給我搬了一個(gè)凳子讓我坐下，然后問我想不想學(xué)畫畫，他說覺得我很有繪畫的天賦，準(zhǔn)備培養(yǎng)我，帶我去參加比賽。我當(dāng)時(shí)驚呆了，這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)突如其來的夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)也不知道他說得對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，我特別不喜歡讀書，如果可以讓我去學(xué)畫畫而不讀書，這對(duì)我來說當(dāng)然是極好的。

他給了我?guī)讖埉嫾埡鸵恢сU筆，然后還給我一個(gè)素描的冊(cè)子，讓我對(duì)著畫，不但如此，他還讓我練毛筆字，他說書畫書畫，畫不離書，書不離畫，早點(diǎn)練軟筆，對(duì)以后畫國畫很有幫助。

從那之后，我們的關(guān)系就變得非常密切，我經(jīng)常去他房里討教，他也從來不嫌我麻煩，每次都很耐心很熱情地解決我的問題。雖然學(xué)畫畫只有短短半年的時(shí)間，但是我素描已經(jīng)畫的不錯(cuò)了，那時(shí)候經(jīng)常偷偷的給班上的同學(xué)老師畫畫像，樂此不疲。有的時(shí)候我們還會(huì)聊天，或是下一盤象棋，他的棋藝特別厲害，剛開始讓我兩個(gè)車和一馬，我都下不贏他。后來慢慢的對(duì)弈的次數(shù)多了，加上我一有時(shí)間就刻苦的研究，最后終于能在他讓我一車一馬之后打個(gè)平手。但是打了個(gè)平手之后，他就調(diào)走了，之后就再也沒有見他。

我記得他曾經(jīng)跟我說，等他退休了，他會(huì)回到他的老家。他老家離我們家好像并不遠(yuǎn)，只有二三十里路。他說他家后院有一大片竹林，竹林里有各種顏色的鳥，是他以前養(yǎng)的，每天早上和黃昏的這么多的鳥一起叫起來，夾雜著風(fēng)入松風(fēng)吹竹的聲音，就像是大自然的交響樂一樣。他當(dāng)時(shí)如此的跟我形容，害的我經(jīng)常幻想去他家聽鳥叫，聽風(fēng)如松，聽風(fēng)吹竹。竹林后面是一片陡峻的山，非常高，山里有很多古樹，看上去就像一副活生生的山水畫，很適合在那里寫生，聽古曲，讀書。他還跟我說，以后等我長(zhǎng)大了，回來的時(shí)候記得去他家，那個(gè)時(shí)候，我們就在他家后面竹林里，煮一壺茶，拿一些點(diǎn)心，擺上棋盤，下他個(gè)一下午，直到太陽落山，直到松風(fēng)四起，直到銀河垂地，不過那個(gè)時(shí)候就不是跟我下象棋，而是下圍棋。

因?yàn)閷W(xué)校從來沒有尊重學(xué)生畫畫的傳統(tǒng)，自從張老師調(diào)走后，我就基本上不再那么用心畫畫了，但是毛筆字還是偶爾練練，但到最后終于還是廢棄了。我并沒有像當(dāng)時(shí)我所幻想的一樣，做一個(gè)浪跡天涯的畫家，一個(gè)藝人墨客，一個(gè)歌風(fēng)詠月、臨風(fēng)摹月的人，反而是像蕓蕓眾生一樣，經(jīng)過中考，高考，然后來到大學(xué)，然后默默無聞。有的時(shí)候過年回家，經(jīng)過他家的那片區(qū)域，我會(huì)突然想上門拜訪，但是轉(zhuǎn)念一想，這么多年過去了，他還記得我么？如果記得，如果他知道我早就不畫畫了，連字都寫得七扭八歪，會(huì)是面無表情還是一聲嘆息，想到這，便止住腳步，終于還是安慰自己，一切隨緣吧！

大學(xué)二年級(jí)的有段時(shí)間里，我挺懷念他，于是我買了一副圍棋，研究了一陣子。想象著，如果多年之后，不管是在飄雨時(shí)分還是落花季節(jié)，再遇到他，我希望我們彼此還有興趣相對(duì)靜坐，看太陽落山，聽松風(fēng)四起，一人一子，直到銀河垂地。

第二篇：落花時(shí)節(jié)又逢君情感散文

【一】

暮春三月，數(shù)九寒冬，林花謝了春紅，太匆匆。

不過數(shù)年光景，已是年少成夢(mèng)，青春落空，在歲月的打磨下少了棱角，多了世故。時(shí)光荏苒，夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

【二】

良辰美景，白衣勝雪，落花滿襟，君知否？

東風(fēng)輕掃落花，引得滿樹芳華也任風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地吹散在空中，飄蕩無依。風(fēng)止時(shí)，漫天飛花仿佛失去信念的癡人般，跌落于林間幽徑，落花成春泥，唯有閑人知?；ㄆ谝呀猜?，一路行來，落花錯(cuò)落有致地灑滿了歸路，滿地相思。若有似無的花味清香淡雅，沁人心脾。只是歲歲花相似，年年人不同，落花時(shí)節(jié)再相遇，已是恍如隔世。

年復(fù)一年，花開花又謝，守候一場(chǎng)未知的遇見。在不經(jīng)意間，或許會(huì)遇你如初。無論千山萬水，在命運(yùn)的安排下終究會(huì)重逢，或是年少，或已白首，歲月無法從頭，只愿相思莫負(fù)等候。落花時(shí)節(jié)又逢君，桃花春風(fēng)遇故人。

云山蒼蒼，江水泱泱?？v使你姍姍來遲，只要不辜情深，不負(fù)韶華，山高水長(zhǎng)，共度余生。在云淡風(fēng)輕的日子里，繁盛無邊的歲月中，任歲月細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫也是種溫柔。

第三篇：花開時(shí)節(jié)又逢君

【導(dǎo)讀】：春風(fēng)起處，花香怡人，那闕清雅動(dòng)情的樂章，又在我心底徐徐響起，并且悄悄蔓延。春暖花開，我衣袂飄飄，依然佇立在陌上，聆聽花開，看花骨朵兒斜斜飛過落滿芳菲的微青阡陌，而我，微笑著，把脈脈心痕擱淺在春天的風(fēng)景里。

花開時(shí)節(jié)，我只握緊曾經(jīng)綻放得最美的芳華，枕著樸素的心愿，借千片落紅一葉舟，載滿思念到君旁。

題記

【一】

春意漸濃，陌上花草芳菲，一串串的花蕾，被暖暖的春風(fēng)吹開，從含苞待放、到羞澀低眉、再到千嬌百媚的過程，像極了少女的情懷，似是欲語還休、似是嬌羞凝思、又似是風(fēng)情萬種，但無論是哪一種姿態(tài)，那一朵朵的小蓓蕾、一片片的花瓣兒，都透著誘人的嫵媚、奪目的明媚，加之春風(fēng)拂過，空氣中便是滿滿的清芬味道，馥郁的花香便縈繞在紫阡陌上、暗香浮動(dòng)。

春天的氣息撲面而來，此時(shí)，我喜歡流連在陌上，守候花開，看成千上萬的蝶兒張開薄薄的羽翼，在花叢中輕盈跳舞。一簾花事，一場(chǎng)蝶戀，而淺淺的芳菲里，誰會(huì)相伴于我，牽著我的手，和我看繁花錦繡、蝶飛花舞？

春日的風(fēng)景熠熠生輝，遠(yuǎn)處煙波朦朧，薄霧裊裊。閑庭漫步，映入眼簾的是一樹樹桃紅，安靜旖旎、清香繚繞，天地間仿佛就在這一剎那，被那一朵朵桃紅氤氳成活色生香，果真是春色滿園關(guān)不盡呵！這一幅粉色的夢(mèng)幻仙境，可是在為我敲開一場(chǎng)唯美的夢(mèng)里花開？

掬一縷清風(fēng)，把對(duì)季節(jié)的癡迷凝成一朵淺淺的笑靨，悠然走在芳草碧碧的陌上，然后立在繁花叢中，拈一朵小花，輕輕簪在發(fā)梢上，再滿心歡喜地吟詠著那些流芳千古的詩句，只等待著你來，與我盈盈的眉目相對(duì)，陪我一起，守候陌上花開，沉醉不知?dú)w路。

【二】

晴空麗日下，我擷取一懷帶露春色，在陌上淺歌，用一支瘦筆，把芳菲的時(shí)光烙進(jìn)生命里，并為之舞字成行。

特別喜歡走在春日的松山湖上，目之所及，滿眼的桃紅，一朵一朵的開，儼然年華正好的伊人，倚在門楣，翹首等待著一場(chǎng)花開的幸福。于是，心中總縈繞著這樣的一幅淡彩水墨畫，陌上青碧，繁花綻放，走在陌上的幽婉女子，立在芳菲雅致的境界里，只為守候，相約的男子從陌上歸來，只一個(gè)微笑，眼波流轉(zhuǎn)，便輕攜玉手，相伴夕陽，歸家而去。

陌上花開，可緩緩歸矣。若是，陌上山野，竟能奏響如此唯美動(dòng)人的琴弦，那懷春的心思，癡情的篇章，就在轉(zhuǎn)身的瞬間，得到和應(yīng)，那么，婉約期待的心里，會(huì)是怎樣的一種暗香盈動(dòng)？

思緒不停飛揚(yáng)，而此時(shí)的我置身于風(fēng)輕云淡、晴空萬里的春日，在嫣紅帶露的桃花叢中，宛若走進(jìn)了一個(gè)清香繚繞、粉色盈然的仙境。那一片片如絮漫舞的花瓣，引來無數(shù)的彩蝶翩飛?；t彩蝶芳菲舞，恰似花開時(shí)節(jié)，那位等待的女子盈盈淺笑，稍稍回轉(zhuǎn)身，便看見在夢(mèng)里千回百轉(zhuǎn)的男子正踏著微醺的春風(fēng)，含笑含情地向她走來。如是，又該是怎樣的一種驚喜呢？

陌上花開，牽引著我的遐想無限延伸，心底亦是充滿了溫婉纏綿的韻味。這一刻，我更愿自己便是那位素雅恬靜的女子，從陌上走來，于闌珊中，拈一曲婉轉(zhuǎn)清幽的琴音，為依依期待的男子翹盼守候。輕柔一曲，相思萬里。若是，轉(zhuǎn)身回眸的一刻，看見心心念念的一襲青衫，佇立在我的身后，我必用一生的柔情，把你永恒地鐫刻在生命里。

【三】

當(dāng)這一抹春日幽思從心里蕩漾開來，便不可抑制地想起那段與花低語、與月同眠的日子。

飛花斜斜飛過眉眼，彩蝶翩翩舞。你曾經(jīng)攜著春天的風(fēng)，含笑而來。一場(chǎng)花事，便醉卻了一生的想念。此時(shí)，我隱在花叢中，看著一片片如雨飛來的花瓣兒，竟不分清，這是現(xiàn)實(shí)，還是夢(mèng)里？一樣的花開，一樣的嬌艷嫵媚，一樣的芳香漫溢。那么，這樣疑幻似真的境界，是否只為了敲開那一場(chǎng)夢(mèng)里花開的記憶？

在最深的紅塵里相遇，也曾一見如故；也曾帶著會(huì)心而甜蜜的微笑，用一個(gè)懂得的眸光，在月下兩情相依；也曾數(shù)著月圓月缺，任相思成災(zāi)，在一紙素箋上，寫下一往情深深幾許；也曾朝夕相處、柔情繾綣，只期待一個(gè)多情而清香的季節(jié)，一起牽手，陌上歡歌，唱一闋春日花開，地久天長(zhǎng)。

悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的往事，洇開一段刻骨銘心、遙遠(yuǎn)而凄婉的記憶。紅塵深處事，徒惹寂寥。終究是流沙輕淺，不過是短暫的光陰，在離合悲歡、起承轉(zhuǎn)合間，只余嗟嘆。從此，多情錯(cuò)落的紅塵，多了一份不息的牽掛，多了一份無處不在的思念。

凝望眼前花開錦繡、蝶兒凌空飛舞的春日美景，自有一種別樣的芳香沁入心扉。而我疑惑，是不是每一場(chǎng)華麗的相聚，都預(yù)示了離別的結(jié)局？正如花無百日紅，眼前的絢麗斑斕，滿眼的嬌艷錦繡，亦終會(huì)面對(duì)凋零。

念至此時(shí)，轉(zhuǎn)身回眸的瞬間，我仿佛看見你的身影再度踏夢(mèng)而來。依舊是昔年的深情款款，依舊是風(fēng)霜滿臉，依舊是溫柔的凝視著我，在我的額頭印下深情的吻痕。然而，紅塵滾滾，花開花落，春天的路口，我們是否，縱使相逢應(yīng)不識(shí)？而遠(yuǎn)方的你，是否還記得，有一場(chǎng)從沒說出口的陌上花開？

【四】

順著盈盈春風(fēng)，循著若有若無的暗香尋去，心底涌起了莫大的感觸。

彼時(shí)，一闋深情、唯美而又浪漫的曲調(diào)，在月下縈回不絕，我們愛得刻骨銘心，執(zhí)手芳華，聆聽花開，難舍難分。不過數(shù)載光陰，終是渡不過山長(zhǎng)水闊，心，亦是隔了遠(yuǎn)山重洋。漸行漸遠(yuǎn)漸無書，縱是春暖花開，月滿西樓，誰還會(huì)再記得？誰還會(huì)自云中寄了錦書來？

終是飛花似夢(mèng)，花開時(shí)節(jié)，我們終究沒有用執(zhí)著而體貼的心細(xì)心呵護(hù)這段感情。此刻的春色滿園，暈染了一個(gè)詩意的春天，亦為紅塵的思念繪成了一幅悠遠(yuǎn)的畫卷。

恍惚之間，一樹的桃紅，落滿了一身，一回頭，便能看見你翩翩的身影。穿過一層層的花香，宛若聽見昔年的絮語呢喃，和著深情的笙歌淺淺而落。如今，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我亦不再強(qiáng)求，緣起緣聚，只要珍惜便好。即使結(jié)局不盡完美，我只要記得花開時(shí)的美麗，只要堅(jiān)守最初的承諾，誰說遺憾不也是別樣芬芳、別樣美麗呢？

我們?cè)?jīng)在花開時(shí)節(jié)，許下過最美麗芬芳的誓言，然后在輾轉(zhuǎn)的時(shí)光中，為之堅(jiān)守，為之沉醉，為之感動(dòng)。即使到了最后，因?yàn)榉N種原因，守候不到最美麗的花開，等待不來最美麗的風(fēng)景，那又有何憾呢？那一程，我們珍惜過、感動(dòng)過、擁有過，哪怕只是剎那芳華，已足夠回味一生。如此，當(dāng)我們老去的時(shí)候，倏然地憶起那一段素心情懷，亦會(huì)有著無比的厚重和豐盈，充斥著生命的記憶。

春風(fēng)起處，花香怡人，那闕清雅動(dòng)情的樂章，又在我心底徐徐響起，并且悄悄蔓延。春暖花開，我衣袂飄飄，依然佇立在陌上，聆聽花開，看花骨朵兒斜斜飛過落滿芳菲的微青阡陌，而我，微笑著，把脈脈心痕擱淺在春天的風(fēng)景里。

花開時(shí)節(jié)，我只握緊曾經(jīng)綻放得最美的芳華，枕著樸素的心愿，借千片落紅一葉舟，載滿思念到君旁。

第四篇：落花優(yōu)美散文

又一個(gè)蕭瑟的秋。

窗外飛舞著落葉，訴說著一個(gè)輪回的終結(jié)。六月的精靈來過，在九月的流水中飄零。歲月枯枯榮榮，這樣短暫的一生，要在何方，葬下這枯敗的軀體？然而，一切的過往在這樣的一剎那明悟……

已期望了多少個(gè)春秋歲月，才有了你我二人于春江花月的邂逅，已翹首了多少個(gè)日出與日落，才盼得你那落魄的靈魂與我泣血的心，攜手與水天相接的那一線……我曾孤單的依靠著這個(gè)世界，選擇一個(gè)孤僻的角落，任某種感傷肆無忌憚的蔓延。你更像是一個(gè)迷路的精靈，用清麗的華裳遮掩看得見的憂傷，跌跌撞撞地闖進(jìn)我的世界。沒有預(yù)兆，你來的如此輕盈，我倉皇失措。

你的眼眸是一汪清泉，偶爾騰出些霧氣，我望不穿。你的心是無邊的海洋，翻卷著黑色的大浪，拍打著海岸。你也曾與我訴說起荒唐的過往，那是一如既往的黑暗。我亦懂得那樣的黑色，會(huì)慢慢充斥一個(gè)人的靈魂?？晌矣衷跞绦墓鼛е硪粋€(gè)世界的悲傷，鋪天蓋地，沖入進(jìn)你的海洋？你的痛苦，是我最大的感傷。

你曾對(duì)我說，你有夢(mèng)到過我，又補(bǔ)充說，夢(mèng)到我不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我有請(qǐng)你吃大餐。我也有夢(mèng)到過你，其實(shí)我一直在編制著這樣的夢(mèng)，在藍(lán)天白云下，你的長(zhǎng)發(fā)隨海風(fēng)飄揚(yáng)，在淫雨霏霏的季節(jié)里，花折傘下的你靜默成一幅唯美的油畫，在春暖花開的時(shí)候，你的笑容明媚的像另一輪太陽。而我，就這樣靜靜地看著樹影斑駁下的你歡呼雀躍的踩碎一地的陽光。在那個(gè)你怕冷的冬季，擁著你，在南方，看那飛舞的雪花，純潔得一如童年的我們。多想帶著你去我的故鄉(xiāng)，看你最愛的牽?；?，帶你去故都，看你想看的夜景。

夢(mèng)終究是夢(mèng)，像一場(chǎng)泡沫，破碎后依舊是冰涼的現(xiàn)實(shí)。或許你是對(duì)的，兩個(gè)相愛的人并不一定適合在一起，我也不得不承認(rèn)我的懦弱，我害怕的接受與拒絕，也就這樣以一個(gè)天涯淪落人的身份停留在你的身畔，默默傾聽你的歡喜與憂傷。盡管，我不過是眾多關(guān)心你的人群中最普通的一員，但我還是愿意在你想起我的時(shí)候，依舊可以找的到我。我愿意為著你，努力用最高的理智駕馭自己的情感。

我只愿你，去做一只自由的小魚兒，一生的記憶，多么痛，也只有七秒。

在未來的某一天，習(xí)慣午后坐于窗前的我，捧一紙黃頁，看向窗外飛舞著落葉，還可以想起，在那些凋零的花事里，一個(gè)曾在斑駁樹影下歡呼雀躍的倩影。我想，在那個(gè)時(shí)候，我的嘴角一定會(huì)掛起一絲微笑，向你快樂的生活祝愿。

第五篇：夏末時(shí)節(jié)又逢君

夏末時(shí)節(jié)又逢君

軍訓(xùn)是段好日子。

猶記第一次見周教官，眼前儼然是一個(gè)面容青澀的大男孩。只是一襲軍裝看起來略顯莊重。薄唇皓齒，鼻子堅(jiān)挺如山，嘴角掛著溫軟的微笑。高大清朗，永遠(yuǎn)的雙十年華，眉目如畫。讓我想起了‘當(dāng)時(shí)年少春衫薄，倚馬立斜橋，滿樓紅袖招’。脫口而出，教官很好看啊。周教官不好意思地抿嘴一笑，不許開玩笑。自己卻又忍不住暈開笑靨。

非常善良的教官。當(dāng)別班同學(xué)在接受俯臥撐等特殊待遇時(shí)，我們?cè)诎残牡赜?xùn)練。話雖不多卻言簡(jiǎn)意賅，動(dòng)作要領(lǐng)一步到位絕不拖泥帶水。是我敬佩的軍人風(fēng)范。每有同學(xué)感覺不適，會(huì)親自扶住送同學(xué)去坐下休息，眼神關(guān)切。

非常羞澀的教官。自我介紹時(shí)害羞地?cái)[弄衣襟，目光向上，不敢直視瞳孔。許是還不熟識(shí)時(shí)的拘謹(jǐn)，在我們起哄拉他唱歌時(shí)也會(huì)害羞地叫我們不要用手機(jī)拍。

許多的好，我們放在心里，慢慢釀成酒。

點(diǎn)名中教官發(fā)現(xiàn)我和他是同鄉(xiāng)，后交談起才知我們竟是校友，同為汨羅一中畢業(yè)。異鄉(xiāng)遇故人，這亦是人生一大幸事吧，或是我從不相信的緣分，如此多的國防生偏偏選中了他，大一如此多的班級(jí)他偏偏教了我們班。正如張愛玲所說，于千千萬萬人之中，于時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，沒有晚一步，恰巧趕上了。我們這群帶著無限熱情對(duì)未來懷有朦朧期待單憑一腔孤勇闖大學(xué)的初生牛犢趕上了這個(gè)善良的陽光教官。學(xué)姐說大一新生都對(duì)著軍裝的國防生心有憧憬與向往。同學(xué)說我們只是一時(shí)狂熱，斯言不謬，可我現(xiàn)在見到穿軍裝的同學(xué)就忐忑，上次等公車時(shí)一排排著空軍服的學(xué)長(zhǎng)從我身前身后走過，然后我一個(gè)人傻傻地笑。路過理學(xué)院心里就暗流涌動(dòng)，偏執(zhí)地叫他師哥。

對(duì)于我喜歡的一切，都想付諸文字，不為其他，只為世間那么多的歡喜，那么多的愛，那么多美好的存在。我相信，一切到最后總能成詩，也請(qǐng)讓我相信.我會(huì)永遠(yuǎn)記得你灼灼如葉上初陽的笑容和一派斯文的婉轉(zhuǎn)溫情，哪怕牙齒已經(jīng)掉光光。師哥，四年國防生的生活一定會(huì)打造一個(gè)勇敢寬厚無畏的你的，不擔(dān)心，好好過。

在燠熱與鍛造堅(jiān)毅的軍訓(xùn)里，你是安靜與清涼的力量。