第一篇：參加開學(xué)典禮儀式演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

受咱們學(xué)校任校長相邀、受中心校張校長的委托，我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開學(xué)典禮深感榮幸之至，在此向大家深表謝意和祝賀。

剛才至始至終觀看了咱們學(xué)校的開學(xué)典禮儀式，我無時(shí)無刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學(xué)生頒獎(jiǎng)、教師頒獎(jiǎng)、學(xué)生教師代表的精彩發(fā)言，到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新學(xué)期報(bào)告，我感覺到了咱們學(xué)校教師的敬業(yè)拼搏之姿、感受到了我們同學(xué)積極上進(jìn)的滿腔斗志，也深感我們學(xué)校是充滿了發(fā)展與進(jìn)取的希望的。希望咱們xx二中的全體師生在新的學(xué)年里有新姿態(tài)、新氣象、新成就，也祝愿咱們鄉(xiāng)的教育教學(xué)在新學(xué)年里愈加進(jìn)取、步步走向更加輝煌的明天。

今天來也沒有什么充分的準(zhǔn)備，就以“自律”和“夢想”這兩個(gè)詞語，展開來和大家一道進(jìn)行交流和共勉吧。

1、談“自律”

大家經(jīng)常聽到、談到的多是“自信、自強(qiáng)、自尊、自愛”之類的詞語，“自律”并不是經(jīng)常提到的，甚至有些被遺忘了。前者是外來詞匯，多表現(xiàn)為一種外向的進(jìn)取之姿；后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式，是內(nèi)斂的，體現(xiàn)為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現(xiàn)為什么事該做，怎么才能做得好，什么事不該做，如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話，那么我們的生活、社會該是多么的和諧與美好啊。在學(xué)校里，老師學(xué)生都能做自己該做的事、把它做好，而不至于擾亂了別人，誰幫助了你，一聲溫馨的“謝謝”；公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座，那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華，多美好??！

2、談“夢想”

人人都該有夢想，夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想，你的生活、學(xué)習(xí)、工作才會目標(biāo)明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現(xiàn)。夢想也許會隨時(shí)間、地域、環(huán)境有所改變，那是一種更加符合現(xiàn)實(shí)的自我調(diào)整，是更加接近、靠近目標(biāo)的表現(xiàn)。當(dāng)然，有了夢想，更需有執(zhí)著的人生態(tài)度，要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的，沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是只能稱作為空想了。

我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認(rèn)為有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作歸于平庸，從而消磨了意志、辱沒了人生價(jià)值的體現(xiàn)。高級廚師之所以高明，并不是比普通廚師用了不同的高級佐料，而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學(xué)最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規(guī)了，我們都需要善于學(xué)習(xí)、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己，我們的教育才會有所發(fā)展和進(jìn)步。我們要用智慧去做教育，做有“藝術(shù)”境界的教育、有美感不斷呈現(xiàn)的教育；我們需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育發(fā)展的新形勢、新動態(tài)、新機(jī)遇，不斷調(diào)整自己的教育思想、教育理念，使其能正確歸位，方能做得實(shí)效、高效起來。

我把教育分成這樣幾個(gè)層次：

1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規(guī)約束人；

2、讓受教育者受震撼的教育-用一種教育的藝術(shù)、激昂的演講、刻意的行動讓學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)心靈受到震撼，從而強(qiáng)制自己接受教育者的理念和約束；

3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育，潛心去研究學(xué)生的心理，使其心悅誠服地接受教育，自覺規(guī)范自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界來。

第二篇：開學(xué)典禮儀式主持詞

主持人：高寧紅 學(xué)生 張友城先進(jìn)事跡報(bào)告會暨 監(jiān)利師范附屬小學(xué)開學(xué)典禮儀式

主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、生：親愛的同學(xué)們、老師們： 合：大家下午好！

師：金色九月，秋風(fēng)送爽； 生：豐收九月，碩果飄香。在這播種愛、收獲愛的季節(jié)里，我們隆重舉行張友城先進(jìn)事跡報(bào)告會暨監(jiān)利師范附屬小學(xué)開學(xué)典禮儀式。

師：首先，請?jiān)试S我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)劉紅光 縣文聯(lián)主席段佐川 縣教育局副局長劉經(jīng)階 縣郵政局副局長李杰 團(tuán)縣委副書記李大帥 縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)武世揚(yáng) 縣革命歷史博物館館長龍敏 縣教研室主任陳新國 容城派出所夏建垓

全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者張友誠生：還有監(jiān)利電視臺、荊州日報(bào)、監(jiān)利新聞、監(jiān)利一米愛心社、縣教育局有關(guān)科室、縣教研室、家長、朋友及社會各界人士，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

師：現(xiàn)在我宣布：張友城先進(jìn)事跡報(bào)告會暨監(jiān)利師范附屬小學(xué)開學(xué)典禮儀式

合：現(xiàn)在開始！

師：第一項(xiàng)：升旗。請旗手就位，全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，奏國歌。（禮畢）

生：校歌提振精神，校歌詮釋責(zé)任。下面請全體師生帶著一份責(zé)任心、責(zé)任感、榮譽(yù)感齊唱校歌《責(zé)任之歌》。（梁老師音樂）

師：校歌唱出了 “盡職盡責(zé)，至善至美”的附小精神，也展示了我們附小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。（第三項(xiàng)）師：新學(xué)期，新希望，新舉措。下面大家用熱烈的掌聲有請鄧校長致開學(xué)典禮詞。

生：謝謝鄧校長熱情洋溢的致詞，讓同學(xué)們在新的學(xué)期里互敬互愛，溫暖你我。

生：下面請大家欣賞由我校四年級學(xué)生給大家表演的舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》，掌聲歡迎！{播放舞蹈音樂(梁老師)}

師：謝謝四年級同學(xué)們給我們帶來的精彩表演，讓我們仿佛看到了滿山的映山紅，紅似驕陽，引人遐想。再一次把掌聲送給她們，謝謝她們。師：接下來是最精彩的時(shí)刻。有請縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)

隆重介紹“全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者張友誠同志。

師：請大家用最最熱烈的掌聲請出張友城同志為我們作精彩報(bào)告。

生：聽了張叔叔的精彩演講，令我們非常感動（學(xué)生代表為張叔叔獻(xiàn)花、敬禮、互動）。我們呼喚更多張友城這樣的好黨員，在荊楚大地不斷

涌現(xiàn)，我們也呼喚更多像張友城這樣的好同志，在璀璨星空師魂永鑄！同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意，謝謝張叔叔！

生：接下來，讓我們輕松一下，請大家欣賞由五年級的鄧子燁同學(xué)給大家?guī)淼囊欢萎愑蝻L(fēng)情地印度舞《那個(gè)女孩》掌聲有請！（播放舞蹈音樂(梁老師)

師：謝謝鄧子燁同學(xué)，掌聲再次送給她！

（第五項(xiàng)）師：師范附小所取得的點(diǎn)滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷，離不開我們老師的大家無私。

師：下面有請我校教師代表，被媒體榮譽(yù)為“中國圖章教師”的李虹老師分享她的教育經(jīng)驗(yàn)。

師：掌聲有請李虹老師！生：感謝李虹老師的精彩分享，（學(xué)生獻(xiàn)花）李虹老師用她的教育智慧，用她的大愛情懷，用她的拳拳愛心溫暖學(xué)生心靈，李紅老師用愛溫暖你，附小教師用愛溫暖你，孩子們用愛溫暖你。

生：本學(xué)期，我校評選了一批愛心少年，他們分別是：一（4）班李若彤、三（5）班王思遠(yuǎn)、五（4）班井嘉怡、六（4）班李夢、五（2）班蔣欣怡、四（5）班鄭監(jiān)波、五（3）班李思靜、五（4）班；李悅

師：（頒獎(jiǎng)音樂）請獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

請

為愛心少年頒獎(jiǎng)，請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)學(xué)生合影留念。

師：同時(shí)，我校還涌現(xiàn)出了一批美德少年、孝德少年，他們分別是： 美德少年：二（3）班周瑜、五（3）班郝航

下面，請獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，（播放頒獎(jiǎng)音樂 梁老師）請

為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)學(xué)生合影留念。

頒獎(jiǎng)的時(shí)刻總是讓人心潮澎湃，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上是多么榮耀的一件事??！希望我們的附小能夠涌現(xiàn)更多的“愛心少年、美德少年、孝德少年”。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！

（下面進(jìn)行儀式第七項(xiàng)：聘任名譽(yù)校長；授張友誠班。）

教育是開放的、包容的、多元的、互動的。張友誠同志用他的思想與智慧、勤勞與樸實(shí)、愛心與責(zé)任溫暖身邊的每一個(gè)人。中共監(jiān)利縣委發(fā)文《關(guān)于開展向張友城同志學(xué)習(xí)活動的決定》，師范附小全體師生以張友誠同志為榜樣，做張友誠式的好學(xué)生、好老師。為此，我校特聘張友誠同志為名譽(yù)校長。有請監(jiān)利師范附屬小學(xué)校長鄧南平為張友誠同志頒發(fā)聘書，請攝影師留下這難忘時(shí)刻。

自今天起，張友誠同志也是附小的一員。讓我們用掌聲歡迎張校長。

互動：

（禮儀學(xué)生一人）

主持人：張校長，經(jīng)您同意，我校四（3）班被授予“張友誠班”，您最想對班上的同學(xué)說點(diǎn)什么呢？

張友誠：用愛溫暖你！主持人：作為師范附小的名譽(yù)校長，您最想對您的學(xué)生說點(diǎn)什么呢？ 下面，宣布榮獲張友城先進(jìn)事跡報(bào)告會暨監(jiān)利師范附屬小學(xué)開學(xué)典禮儀式文明的班級的等次是： 獲得C等的年級是： 獲得B等的年級是： 獲得A等的年級是： 評為

張友誠：勞動最光榮，有愛就幸福！

主持人：精辟！下面有請四（3）班班主任王丹老師上臺領(lǐng)授牌，請張有誠同志為授牌。

（頒獎(jiǎng)音樂）請合影留念。

張校長的精神將激勵(lì)和鼓舞附小的每一個(gè)同學(xué)。

謝謝張校長！掌聲祝賀四（3）班！接下來請欣賞六年級的同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎！謝謝同學(xué)們的精彩表演?。ㄆ鹆⒄驹兀?/p>

（結(jié)束語梁老師放背景音樂）同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，今天，我們收獲了精彩，收獲了溫暖，收獲了愛！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們，同學(xué)們，老師們，張友城先進(jìn)事跡報(bào)告會暨監(jiān)利師范附屬小學(xué)開學(xué)典禮儀式到此結(jié)束，感謝大家的支持與配合，再一次對蒞臨此次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、媒體朋友們表示衷心的感謝，祝愿各位身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們快樂成長！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓留步和同學(xué)們合影留念！

C等的班級是： B等的班級是： A等的班級是：

請各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序回班。

王鎮(zhèn)航指揮

2014年9月2日

師：今天的儀式內(nèi)容有：升國旗、唱校歌、校長致辭、張友誠同志先進(jìn)事跡報(bào)告、圖章教師李虹經(jīng)驗(yàn)分享、愛心少年、美德少年、孝德少年頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目表演、聘任名譽(yù)校長、授張友誠班等。下面議程依次進(jìn)行。

第三篇：春季開學(xué)典禮儀式

平章小學(xué)2013年春季開學(xué)典禮儀式 親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢著！在這美麗祥和的日子里，我們平章小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。

現(xiàn)在，請?jiān)试S我鄭重宣布：平章小學(xué)2013年春季開學(xué)典禮儀式現(xiàn)在開始！——鳴炮

第一項(xiàng)：全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（禮畢）

第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。（下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。）

第三項(xiàng)：請龔校長致開學(xué)辭。大家歡迎！

（龔校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在我們?nèi)熒墓餐ο?，平章小學(xué)的明天一定會更加美好?。?/p>

第四項(xiàng)：開學(xué)典禮儀式結(jié)束。各班按秩序退場。

第四篇：高三開學(xué)典禮演講稿與高三成人儀式致辭

高三開學(xué)典禮演講稿范文

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光荏苒，萬物更新，此刻我們匯集在一起，共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃，高考的號角已經(jīng)吹響，拼搏的時(shí)刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事，但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

有備才能無患，做好充足的準(zhǔn)備會讓我們得高三路走得更穩(wěn)，更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。

其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用，查缺補(bǔ)漏，充實(shí)自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié)，找出各科的問題所在，找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上，并在一下次考試前把問題解決掉，輕裝前進(jìn)。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個(gè)合理的評價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

有人說高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會教給我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的學(xué)期，新的打算?；蛟S你的目標(biāo)是趕超對手，也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué)，目標(biāo)可以不同，就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后，一定要為此付諸行動，全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間，說它長可以蓋一棟樓，說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!

同學(xué)們，高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發(fā)出邀請，讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn)，做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑，不要自負(fù)，保持清醒，堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人，讓我們用行動證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的

勝利吧!

高三成人儀式致辭

同學(xué)們：

站在這里，看到大家一張張充滿青春朝氣的笑臉，老師最先想到是一句歌詞：今天是個(gè)好日子。

說“今天是個(gè)好日子”，那是因?yàn)?，同學(xué)們在這里莊嚴(yán)地宣告了自己的成年，鄭重地承諾了自己的責(zé)任。十八歲，意味著什么?一橫一豎一撇一捺，這是十八，這也是“樹木”的“木”字，它意味著，從今天開始，我們每一位同學(xué)已經(jīng)長成了一棵獨(dú)立的樹，一棵終將頂天立地的樹。

同學(xué)們，做一棵大樹不容易!我們就看看思劉堂前的這幾棵樹吧。當(dāng)年，園丁把它們栽種在這里的時(shí)候，它們一定受到過的悉心呵護(hù)，澆水，施肥，除蟲，剪枝，甚至可能為了防止被大風(fēng)吹折而打過支架。之所以受到如此呵護(hù)，那是因?yàn)樗鼈兲?，它們還沒有扎下堅(jiān)韌的根?？墒?，一旦在某一天，園丁們宣布它們扎根了，宣布它們是獨(dú)立的大樹了，那么，就再也不去理它了。我來到舟山中學(xué)十幾年，只看到園丁們精心蒔弄那些花花草草，卻從沒見過他給這幾棵樹澆過一滴水。為什么?因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)韌的樹根，扎根于堅(jiān)實(shí)的土地吸收土壤里的水分和養(yǎng)料;它們有繁茂的枝葉，高高地伸向天空接受陽光和雨露。

同學(xué)們，今天的這個(gè)成人儀式，就是要宣布，你們扎根了，從此你們是獨(dú)立的大樹了。請你盤點(diǎn)一下自己的行囊：豐富的知識和待人接物、為人處世之道就是你的根，你有這些足可以給你提供水價(jià)和養(yǎng)料的根嗎?崇高的理想、不屈的信念和頑強(qiáng)的毅力就是你的枝葉，你有這些足可以接受陽光和雨露的枝葉嗎?

如果你已經(jīng)擁有了這些樹根和這些枝葉，那么我們就完全有理由把那句歌詞補(bǔ)充完整——今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成!我們相信，一個(gè)有知識、有能力、有理想、有毅力的人是能夠做好任何一件事的!

同學(xué)們，做一棵大樹真的很不容易。努力地扎根，努力地伸展軀干，還要努力地忍受孤獨(dú)?？耧L(fēng)、暴雨、嚴(yán)寒、酷暑，所有的磨難都會向它襲來;還有鳥雀的吵鬧，知了的聒噪;還有馬蜂做巢，白蟻啃咬。然而，我們看看吧，這些堅(jiān)強(qiáng)的大樹，頑強(qiáng)不屈屹立不倒!

同學(xué)們，我們知道，每一棵樹的命運(yùn)是不同的。這幾棵是校園風(fēng)景樹。幾十年前，它們孤獨(dú)地成長著，裝點(diǎn)著校園啟示著學(xué)子。裝點(diǎn)與啟示，它們做得多好!還有一些樹，生長在平原，只為防風(fēng)固沙;還有一些樹，生長在森林，等待砍伐等待加工成木材。同學(xué)們，想想看，你將成為哪一棵樹?但不管是哪一棵吧，現(xiàn)在你都將漸漸遠(yuǎn)離園丁的目光。

同學(xué)們，今天，我們把你們送到十八歲——這個(gè)離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行的路口，請讓我代表我們所有的老師拍拍你的肩膀，對你道一聲珍重;請讓我代表我們所有的老師對你說一聲：背好自己的行囊，兄弟，一路走好!

第五篇：參加開學(xué)典禮講稿范文

參加開學(xué)典禮講稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

受咱們學(xué)校任校長相邀、受中心校張校長的委托，我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開學(xué)典禮深感榮幸之至，在此向大家深表謝意和祝賀。

剛才至始至終觀看了咱們學(xué)校的開學(xué)典禮儀式，我無時(shí)無刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學(xué)生頒獎(jiǎng)、教師頒獎(jiǎng)、學(xué)生教師代表的精彩發(fā)言，到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新學(xué)期報(bào)告，我感覺到了咱們學(xué)校教師的敬業(yè)拼搏之姿、感受到了我們同學(xué)積極上進(jìn)的滿腔斗志，也深感我們學(xué)校是充滿了發(fā)展與進(jìn)取的希望的。希望咱們xx二中的全體師生在新的學(xué)年里有新姿態(tài)、新氣象、新成就，也祝愿咱們鄉(xiāng)的教育教學(xué)在新學(xué)年里愈加進(jìn)取、步步走向更加輝煌的明天。

今天來也沒有什么充分的準(zhǔn)備，就以“自律”和“夢想”這兩個(gè)詞語，展開來和大家一道進(jìn)行交流和共勉吧。

1、談“自律”

大家經(jīng)常聽到、談到的多是“自信、自強(qiáng)、自尊、自愛”之類的詞語，“自律”并不是經(jīng)常提到的，甚至有些被遺忘了。前者是外來詞匯，多表現(xiàn)為一種外向的進(jìn)取之姿；后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式，是內(nèi)斂的，體現(xiàn)為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現(xiàn)為什么事該做，怎么才能做得好，什么事不該做，如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話，那么我們的生活、社會該是多么的和諧與美好啊。在學(xué)校里，老師學(xué)生都能做自己該做的事、把它做好，而不至于擾亂了別人，誰幫助了你，一聲溫馨的“謝謝”；公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座，那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華，多美好?。?/p>

2、談“夢想”

人人都該有夢想，夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想，你的生活、學(xué)習(xí)、工作才會目標(biāo)明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現(xiàn)。夢想也許會隨時(shí)間、地域、環(huán)境有所改變，那是一種更加符合現(xiàn)實(shí)的自我調(diào)整，是更加接近、靠近目標(biāo)的表現(xiàn)。< ~ 課 件 >當(dāng)然，有了夢想，更需有執(zhí)著的人生態(tài)度，要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的，沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是只能稱作為空想了。

我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認(rèn)為有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作歸于平庸，從而消磨了意志、辱沒了人生價(jià)值的體現(xiàn)。高級廚師之所以高明，并不是比普通廚師用了不同的高級佐料，而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學(xué)最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規(guī)了，我們都需要善于學(xué)習(xí)、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己，我們的教育才會有所發(fā)展和進(jìn)步。我們要用智慧去做教育，做有“藝術(shù)”境界的教育、有美感不斷呈現(xiàn)的教育；我們需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育發(fā)展的新形勢、新動態(tài)、新機(jī)遇，不斷調(diào)整自己的教育思想、教育理念，使其能正確歸位，方能做得實(shí)效、高效起來。

我把教育分成這樣幾個(gè)層次：

1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規(guī)約束人；

2、讓受教育者受震撼的教育-用一種教育的藝術(shù)、激昂的演講、刻意的行動讓學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)心靈受到震撼，從而強(qiáng)制自己接受教育者的理念和約束；

3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育，潛心去研究學(xué)生的心理，使其心悅誠服地接受教育，自覺規(guī)范自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界來。

我在來咱們xx以前，在白元做了三年的初中語文教師、班主任，做了一年的中學(xué)教導(dǎo)主任，做了十七年的中小學(xué)教研工作。去年暑假師范同學(xué)二十年聚會時(shí)，當(dāng)看到諸多的同學(xué)功成名就時(shí)，我猛然醒悟過來，那是發(fā)自心底的一種愧疚啊！該做出一些什么了，來證明自己并非碌碌無為之輩、來證明自己的人生價(jià)值。從去年國慶前夕開始，我建立了自己的新浪博客、QQ空間博客，至今發(fā)表文章85篇，在xx教研網(wǎng)發(fā)表教育教學(xué)文章20余篇，那是我半生來深沉積淀的蓬勃而發(fā)，“洛南無劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的，那種成就感足讓我感到欣慰，從而激發(fā)了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)在我到咱們xx來工作，這里得天獨(dú)厚的教育好環(huán)境，會更加堅(jiān)定我的步伐，也有足夠的信心會和大家一道同舟共濟(jì)，打造出一片與眾不同的教育景觀來。

同學(xué)們，更該有自己美好的夢想，規(guī)劃自己美好的未來，“我的地盤我做主”，應(yīng)該珍惜今天努力學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的大好時(shí)光，惜時(shí)如金、通過奮力拼搏，打造自己美好的前程，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹ι鐣杏?、有突出貢獻(xiàn)的合格好公民。

希望我們大家都能夠明晰自己的夢想，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格自律，放飛人生的希望，也許不久的將來，收獲到的那份成就會令你足慰平生的。