第一篇：世上最感人的理想勵(lì)志文章

讀完這個(gè)故事后，你會(huì)是想到什么呢？故事中老師的打紅叉行為，正是中國(guó)典型的中國(guó)式的教育行為。絕大部分的父母老師，都不想讓自己小朋友有這樣“異類”的理想，因?yàn)榇笕苏J(rèn)為，只有科學(xué)家，醫(yī)生，國(guó)家公務(wù)員，以至是名星才是理想，象這類想做一只狗的理想，在他們簡(jiǎn)直就是儒子不可教也，朽木不可雕也。

難得回一趟老家，我到曾經(jīng)讀過(guò)的4年書(shū)的金盆小學(xué)看望年邁的啟蒙老師。

晚上與老師東拉西扯地閑聊。聊著聊著，就隨手翻看起桌上的一沓作文本來(lái)。老師說(shuō)，孩子不多，整個(gè)二年級(jí)才一個(gè)班，共24個(gè)學(xué)生。

在鄉(xiāng)下學(xué)校，二年級(jí)孩子剛學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。本上的作文都 很短，大多干巴巴的一頁(yè)就完事。鄉(xiāng)下孩子終究不比城市孩子，想像力極其匱乏，那些蒼白的文字實(shí)在無(wú)味，但我翻著翻著，不經(jīng)意間就停下來(lái)開(kāi)始仔細(xì)讀一篇《我的理想》。

粗糙的格子本上寫(xiě)道：“阿爹還沒(méi)走（當(dāng)?shù)胤Q人死為‘走’）的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家；阿媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安（人員），說(shuō)這樣啥都不用怕。我不想當(dāng)科學(xué)家，也不想當(dāng)公安。我的理想是變成一只狗，天天夜里守在家門口。因?yàn)榘屇懶?，怕鬼，我也怕。但阿媽說(shuō)，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，這樣阿媽和我就都不用怕了……”

作文短，剛好一頁(yè)，字歪歪斜斜的。那一頁(yè)，老師畫(huà)了個(gè)大大的紅叉，沒(méi)有打分，估計(jì)是嚴(yán)重的不及格了。是呀，普天之下有誰(shuí)的理想是成為一只狗呢？做老師的，一定會(huì)斥責(zé)這孩子。

遠(yuǎn)離貧困的家鄉(xiāng)，我已在城里生活了好多年了。經(jīng)歷過(guò)各種世故人情，自覺(jué)已是刀槍不入，很難再有什么事能輕易讓我感動(dòng)。然而，那天天，我被這個(gè)二年級(jí)學(xué)生的理想震撼了，覺(jué)得鼻子酸酸的。我敢說(shuō)，這是世上最感人的理想。

第二篇：最感人的理想

最感人的理想

宋河二中：唐澳琪

“理想”，一個(gè)振奮人心的詞語(yǔ)，每個(gè)人的一生中是不可缺少的，否則，會(huì)一事無(wú)成。有的人的理想是廚師，有的人的理想是老師，有的人的理想是企業(yè)家??在我看來(lái)，這些理想都很平凡，而我卻讀過(guò)一篇“最感人的理想”。

這是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生的一篇作文，只見(jiàn)粗糙的作文本上這樣寫(xiě)到：

阿爹還沒(méi)走的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做個(gè)科學(xué)家；可是，媽媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安，說(shuō)這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家，也不想當(dāng)公安。我的理想是變成一只小狗，天天夜里守在家門口。因?yàn)閶寢屇懶。鹿?，我也怕。但媽媽說(shuō)，狗不怕鬼，所以我要做一只小狗，這樣?jì)寢尯臀揖投疾慌铝??

作文很短，剛好一頁(yè)，字寫(xiě)得歪歪斜斜的。老師在那一頁(yè)畫(huà)了個(gè)大大的紅叉，沒(méi)有打分，估計(jì)是不及格了。是啊，普天之下有誰(shuí)的理想是成為一只狗呢？老師一定會(huì)斥責(zé)這孩子了??

我被這個(gè)二年級(jí)學(xué)生的“理想”震撼了，我敢說(shuō)，這是世界上最感人的理想。

現(xiàn)在的世界上，有多少人又會(huì)真正的去實(shí)現(xiàn)自己的理想，有多少人會(huì)朝著理想奮斗呢？“理想”總會(huì)被許許多多的人所遺忘，而他們的天空永遠(yuǎn)不會(huì)飄起一只美麗的風(fēng)箏。所以從現(xiàn)在起我們要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，為自己的理想而奮斗，讓自己的天空飄起一只美麗的風(fēng)箏!

第三篇：2016年最感人文章

2016年最感人文章：有上帝賣嗎？

一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搞亂，不由分說(shuō)就把他攆出了店門。

天快黑時(shí)，第29家商店的店主熱情地接待了男孩。

老板是個(gè)60多歲名叫邦迪的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。

他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”

男孩流著淚告訴老頭，他父母很早就去世了，是被叔叔撫養(yǎng)大的，叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。小孩想，上帝一定是種非常奇妙的東西。

“我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好?！?老板眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？”

“1美元。”

“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！?/p>

老板接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了?！?/p>

小孩喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。

一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：

“叔叔，我把上帝買回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！”

幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)小孩的叔叔進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，終于治好了他的傷。

小孩的叔叔出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇得昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)叫邦迪的老頭幫他把錢付清了。邦迪是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。

小孩的叔叔激動(dòng)不已，他立即和小孩去感謝老頭?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。

后來(lái)，小孩的叔叔接到一封信，是那邦迪老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：

“年輕人，您能有這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買上帝??感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”

后來(lái)，那個(gè)到處買上帝的小男孩長(zhǎng)大后，進(jìn)了醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，為了感謝曾經(jīng)救過(guò)他叔叔的百萬(wàn)富翁，為了幫助意外受到傷害的人們，也為了傳承人本性中的愛(ài)心，他發(fā)明了創(chuàng)可貼，并用邦迪的名字來(lái)命名，以便大家記住他的故事，傳遞愛(ài)心。

這世界是有奇跡存在的，而促使種種奇跡發(fā)生的最重要的因素，就是誠(chéng)摯的愛(ài)。有了真摯的愛(ài)，困難就會(huì)低頭，魔鬼就會(huì)逃逸。

第四篇：感人勵(lì)志的文章

感人勵(lì)志的文章：我記得那個(gè)刻骨銘心的冷漠眼神 作者: 風(fēng)平浪靜

在成長(zhǎng)過(guò)程中，我特別記得一個(gè)冷漠的眼神。那是在我剛成名不久，有一次參加一個(gè)國(guó)際電影節(jié)，在后臺(tái)遇見(jiàn)一個(gè)很有地位的女演員。我上去很有禮貌地跟她握手說(shuō)：“你好，我是陳坤，很高興認(rèn)識(shí)你?！蹦莻€(gè)女演員在我說(shuō)完這句話之后，緩緩地轉(zhuǎn)身，輕描淡寫(xiě)地瞟了我一眼，冷冷地“哼”了一下。我至今都記得她“哼”的那一聲，要多冷有多冷。我笑了笑沒(méi)說(shuō)話就離開(kāi)了。我面不改色地往前走，大家看到的依然是一個(gè)淡定平靜的陳坤，其實(shí)我心里已經(jīng)翻了好幾遍憎恨、憤怒、想證明自己。

那一刻，我在心里狠狠發(fā)誓：等著瞧！

我有一個(gè)不太好的毛病叫“記恨”，那件事讓我記恨了很多年。那種刻骨銘心的憎恨和憤怒一直憋在我心里，化成一種動(dòng)力，催促我不斷地強(qiáng)大，成為今天的陳坤。

所以，從某種意義上講，恨是一把雙刃劍，它既能傷害你，也是你成長(zhǎng)的動(dòng)力。幾年之后，當(dāng)我憑著認(rèn)真演戲在業(yè)內(nèi)獲得一點(diǎn)兒肯定，成為具有一定專業(yè)素養(yǎng)的演員之后，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，我理解了那個(gè)女演員。

她那種輕蔑的眼神，其實(shí)是對(duì)那種憑人氣躥紅，卻無(wú)實(shí)力一類演員的蔑視和不認(rèn)可?；叵肽菚r(shí)的我，的確沒(méi)什么演技，但人氣突然很旺，有點(diǎn)兒飄飄然。也許在那個(gè)女演員心里，我是一個(gè)靠臉蛋成名的空架子，一個(gè)所謂的偶像。

從那時(shí)起，我深知，一個(gè)演員如果想在業(yè)內(nèi)得到足夠的尊重，一定要靠人品、靠實(shí)力，而不是人氣。

到了今天，我有時(shí)還會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合與那個(gè)女演員見(jiàn)面，記恨的情緒已經(jīng)完全沒(méi)有了，甚至我在內(nèi)心深處非常感激她曾經(jīng)對(duì)我那輕蔑的一瞥。雖然當(dāng)年她并非有意幫我，但那個(gè)無(wú)心插柳的冷漠眼神，激勵(lì)我走到今天。

到今天為止，假如有一個(gè)沒(méi)實(shí)力但人氣很旺的明星，在我面前“得瑟”，我依然很不給面子。如果對(duì)方也因?yàn)樾闹惺艽?，發(fā)奮圖強(qiáng)，能夠把我的冷漠變成他成長(zhǎng)的動(dòng)力，也未嘗不是一件好事。

所以，有時(shí)候，微笑和鼓勵(lì)不一定是好事，冷漠或打壓也未必是壞事，只看對(duì)面的人以怎樣的心態(tài)去面對(duì)和承受這一切。

第五篇：高三勵(lì)志感人文章

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。下面是小編分享的高三勵(lì)志感人文章，歡迎大家閱讀！

【高三祭】

我的高三就那樣過(guò)去了。

站在華東政法學(xué)院的校園中，滿眼的綠色和陽(yáng)光。春天的氣息彌漫在城市的每一個(gè)角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。

“高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。

那是一種生命的極致，催人淚下。

2003年高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開(kāi)始了。

不知是誰(shuí)在后面黑板上很隨意地寫(xiě)下“330”，很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進(jìn)教室，默不作聲。坐下，看書(shū)。沒(méi)有人去理會(huì)那個(gè)三位數(shù)，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。

學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

到處是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。高三總動(dòng)員大會(huì)結(jié)束了，各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿沉重和冷峻。

一個(gè)上海小姑娘寫(xiě)了一篇《花開(kāi)不敗》，刊登在雜志上，把她的高三描述得驚心動(dòng)魄，鮮血淋漓。很快，學(xué)校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多，教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書(shū)越摞越高，就連過(guò)道上也堆滿卷子。

沒(méi)有人咒罵天氣炎熱，也沒(méi)有人抱怨如山的書(shū)本、習(xí)題。我們的高三，就這樣悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了帷幕。

我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了！”我揚(yáng)起頭，微笑著。八月的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)辦公室。我似乎聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的召喚。

我為自己做了張表，最上面寫(xiě)下自己在高考中各科最理想的分?jǐn)?shù)，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績(jī)。詳盡的計(jì)劃貼了一墻。

打仗似地學(xué)完高三的課程，很快進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。

這正是我的軟肋所在。

仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我后悔不已。由于那時(shí)的貪玩，我的高一幾乎是空白。高二的發(fā)憤圖強(qiáng)讓我躋身年級(jí)前十名，而高一的缺憾卻無(wú)法彌補(bǔ)。

同學(xué)們都已是輕車熟路，我卻要從頭做起，從最基本的定理看起。一次次測(cè)驗(yàn)的不如意讓我不止一次地問(wèn)——我該怎么辦？

復(fù)習(xí)進(jìn)度越來(lái)越快。下課后老師總被圍得水泄不通，同學(xué)之間互相討論問(wèn)題的身影隨處可見(jiàn)。

秋天到了。沒(méi)有人站在窗口望著落葉感傷，也沒(méi)有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

考試接踵而來(lái)，一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書(shū)鋪天蓋地地砸下來(lái)，“強(qiáng)化練習(xí)”、“黃岡密卷”……

黑板上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻骺七x擇題答案，A、B、C、D。被各色紙張埋沒(méi)的頭顱抬起又伏下，口中念念有詞，在試卷上打下一個(gè)個(gè)紅*。

各科老師也開(kāi)始了對(duì)自習(xí)課的“明爭(zhēng)暗斗”。終于，全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長(zhǎng)到十點(diǎn)半。

每周大考一次。精確地計(jì)算時(shí)間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。周而復(fù)始。

沒(méi)有怨言，沒(méi)有呻吟，我們默默地承受著，用這個(gè)年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

而我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，每次考試都是數(shù)學(xué)拖住我的總分。出于對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼和對(duì)政史地的熱愛(ài)，我開(kāi)始逃避，逃避數(shù)學(xué)帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數(shù)學(xué)扔在一邊不去管它，可高考怎么辦？

我在揮霍著我的高三。

班主任開(kāi)始每周一下午抽出一節(jié)課給我們開(kāi)鼓勁大會(huì)。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺(tái)上唾沫橫飛、神采飛揚(yáng)，心里默默地算著今天還有多少?gòu)埦碜記](méi)做，還要熬到凌晨幾點(diǎn)。

一句經(jīng)典的問(wèn)話——今天早晨你幾點(diǎn)睡的？

既是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家沒(méi)有“反目成仇”，卻更加團(tuán)結(jié)，更加親密，更加默契，以一種獨(dú)特的方式珍惜著在一起的最后時(shí)光。

偶爾大家也會(huì)為地處山東，分?jǐn)?shù)線最高而憤慨。英語(yǔ)老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復(fù)歸平靜，重投書(shū)海。

班里出現(xiàn)了幾對(duì)情侶，大家看著他們，幾分悵然，幾分無(wú)奈。

短暫的寒假飛快過(guò)去，那個(gè)春節(jié)索然無(wú)味。

很快便知道了第一學(xué)期期末成績(jī)。全班第14名。

一個(gè)可怕的名次。

我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會(huì)有什么結(jié)果，可是，誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？

我選擇逃課，把有數(shù)學(xué)的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)逃掉?；氐郊?，媽媽什么也不說(shuō)，可她的眼神卻無(wú)法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

一個(gè)寒夜，我又一次逃掉數(shù)學(xué)晚自習(xí)，自己在家復(fù)習(xí)（爸爸媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí)，借口出去散步）。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲，開(kāi)門以后，門口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材，蓬亂的頭發(fā)，深陷的眼窩。

“浩哲，這是今天晚上數(shù)學(xué)自習(xí)做的卷子，你總是不去，損失太大了。”教數(shù)學(xué)的毛老師身子*著門框，一手提著摩托車頭盔，一手把兩份題遞給我，瘦削的臉上滿是疲憊。

毛老師騎著摩托車的背影慢慢駛遠(yuǎn)，我的眼淚不可抑制地往下流。我知道，從學(xué)校到我家騎摩托車要一個(gè)小時(shí)。

回到房間，我咬破食指，寫(xiě)下三個(gè)血字——走下去！淚水一滴滴地打濕白紙，血和淚慢慢交融在一起，刺得我睜不開(kāi)眼睛。我咬著牙對(duì)自己說(shuō)——為了毛老師，你也要把數(shù)學(xué)學(xué)下去！

距離高考只有100天了，每個(gè)班都開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，備戰(zhàn)進(jìn)入白熱化狀態(tài)。每天上課及晚自習(xí)前，整幢高三大樓口號(hào)聲此起彼伏。

班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，我們拼命地吼著，歇斯底里。對(duì)面是理科實(shí)驗(yàn)班，他們的口號(hào)清晰地傳來(lái)——我們都是清華北大，永不放棄！我不再?gòu)埧冢粗巴獾南﹃?yáng)，眼淚滑落下來(lái)。

“北大”就像松手的氣球，越飄越遠(yuǎn)，可望而不可即。我的“北大”，就這樣逝去了。

我陷入了一個(gè)怪圈，就在離高考不足百天的時(shí)候，我反復(fù)地問(wèn)自己，我為什么要高考？高考于我而言有什么意義？我苦行僧般地追尋答案。而這一切，只有步入大學(xué)才能明白。

依舊玩命地做著數(shù)學(xué)題，發(fā)瘋地背著政史地，只是，好像失去了前進(jìn)的動(dòng)力。失魂落魄。

我又在放縱自己，給自己找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由。終于有一天，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上抓住了閑逛的我。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在教室里上課。

他扳住我的肩膀，大吼：“你不想活了？”我面無(wú)表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉，無(wú)語(yǔ)。

班主任把我從校長(zhǎng)那里領(lǐng)回去，只是看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。猛然飛起一腳，兩腳，我倒了下去……

清清楚楚的26腳，每一腳都刻骨銘心。我已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)了。

班主任心疼地把我抱起來(lái)，“孩子，你不能這樣下去了，你明白嗎？”老師哭了。

走在外面，班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花，一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“這是你生命的春天，你要怒放！”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛，甚至覺(jué)得自己已經(jīng)透支了。不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)閴毫Α?/p>

還是那樣過(guò)著，渾渾噩噩，痛苦卻又快樂(lè)。

直到有一天，老師宣布第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束，我們將迎接最后一次全市模擬考試。

成績(jī)很快出來(lái)了。全班第17名，全市500名開(kāi)外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個(gè)狀態(tài)下去，二本也沒(méi)戲。

班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“自生自滅吧！”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個(gè)字——破釜沉舟，背水一戰(zhàn)！

沒(méi)有人能救得了我，只有自己拯救自己。

我要孤注一擲了！

就在離高考只有一個(gè)月的時(shí)候，我才剛剛找到高三的感覺(jué)。

我在慢慢地調(diào)整自己，努力忘記高三一年發(fā)生的所有事情?，F(xiàn)在只記得那一個(gè)月真的心無(wú)旁騖，不去想自己能考上什么，只想著要自己堅(jiān)持下來(lái)。

爸爸媽媽沒(méi)有給我施加任何壓力，他們知道，在這個(gè)特殊時(shí)期，說(shuō)什么都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

心態(tài)越來(lái)越平和，學(xué)過(guò)的東西也慢慢系統(tǒng)起來(lái)了。成績(jī)開(kāi)始回升，并最終穩(wěn)定在全班前三。

6月4日離校以后，我仍每天堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習(xí)，只為了讓自己保持臨戰(zhàn)的狀態(tài)，不要松懈。

高考前的那個(gè)晚上，我站在操場(chǎng)上，望著如水的夜空，我問(wèn)自己——多少天以后，你就可以站在另一個(gè)校園里仰望同一片星空？

6月7日高考時(shí)，心態(tài)已經(jīng)極其平和。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著我打開(kāi)車門，慢慢走進(jìn)學(xué)校。

試卷發(fā)下來(lái)了，心如止水。

兩天鏖戰(zhàn)。

當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候，我突然意識(shí)到——這是高考！我的高考，我的高三，我的高中，已經(jīng)結(jié)束了！下一步，我就要上大學(xué)了！

第一次如此真切地呼吸陽(yáng)光下的空氣，我叫著喊著，發(fā)瘋般地沖出考場(chǎng)。

守候在學(xué)校門口的班主任把我緊緊擁住，淚光閃閃：“孩子，你終于走過(guò)來(lái)了！”高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猛地涌進(jìn)我的腦海。這一年，我過(guò)得太艱難。我不再興奮，眼淚奪眶而出。

2004年6月8日下午，京杭大運(yùn)河邊，夕陽(yáng)西下，垂柳依依，我淚流滿面。

不久，成績(jī)公布。全班第二。

然后，我鄭重地在第一志愿欄中寫(xiě)下“華東政法學(xué)院”，傾盡我全部的力量和激情。

再然后，我收到了華政的錄取通知書(shū)。

7月，我回到學(xué)校看那間承載了我一年夢(mèng)想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅，還有桌子上堆放的滿滿的書(shū)——里面已坐滿了復(fù)讀生。又是一批人在艱難地尋夢(mèng)，落水之后跳上岸向著那座獨(dú)木橋發(fā)起又一次沖鋒。

暑假里同學(xué)們聚在一起，班長(zhǎng)拿出錄音機(jī)，輕輕按下，里面清晰地傳出那段日子我們喊過(guò)的口號(hào)，震耳欲聾，然后就是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》。沒(méi)有人再提起高考，淚珠卻真實(shí)地掛在每一個(gè)人的臉上，懷念著那些我們共同走過(guò)的日子。

高三已逝，夢(mèng)想猶存……

【用生命奮斗】

偈語(yǔ)曰：“上帝愛(ài)我，所以懲罰我?！蔽艺f(shuō)，上帝在第十九層地獄，若想見(jiàn)到他，要先穿過(guò)前十八層。那么，就讓上帝賜我一顆平靜而堅(jiān)忍的心，接受不可改變的，改變可以改變的……

2001年6月，離高考僅有二十幾天了。三次模擬考試的成績(jī)均創(chuàng)下一中歷史上的最高紀(jì)錄，我對(duì)即將到來(lái)的高考充滿了信心。

伴隨著高考的日益臨近，夏日的天氣也一天比一天炎熱。在洗澡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上出先了一批細(xì)小的出血點(diǎn)。我以為是過(guò)敏，過(guò)幾天就會(huì)好，于是也沒(méi)去管它，把全部的精力都投入了高考備戰(zhàn)中。然而，皮膚上的出血點(diǎn)并沒(méi)有像我想象的那樣消失，反而日益增多，逐漸遍布全身，同時(shí)身上出現(xiàn)了一塊又一塊青紫色的淤斑。媽媽用艾葉水給我擦洗，但一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我不得不頂著三十九度的酷暑，穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲去上學(xué)。

到了六月底，學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，而我的身體卻一天比一天差。我開(kāi)始不斷地流鼻血，止都止不住。身上的淤斑也越來(lái)越多，連眼皮、耳朵上都是。父母焦急地翻著各種醫(yī)書(shū)卻不得要領(lǐng)，而我堅(jiān)持要等高考完后才肯去醫(yī)院。于是日子一天天滑過(guò)，高考的壓力和身體的不適弄得我焦頭爛額。我咬著牙，默默地承受著別人不用承受的壓力，不讓老師和同學(xué)知道。

終于進(jìn)入了七月，學(xué)校已經(jīng)停課，我也開(kāi)始吐血痰。七月七日，我同數(shù)萬(wàn)考生一道進(jìn)入考場(chǎng)。七月九日，上午考完最后一門，下午我便住進(jìn)了醫(yī)院。驗(yàn)血的化驗(yàn)員怎么也不相信自己的眼睛，在連續(xù)采了四次血后，終于無(wú)可奈何地把化驗(yàn)單遞給我。血小板僅有11個(gè)單位，而正常人應(yīng)是100—300個(gè)單位。

我躺在病床上，手上插著吊針，心里卻在計(jì)劃著暑假如何度過(guò)。那時(shí)的我，并不知道后面將有一段如此艱辛的日子在等著我。

第一次骨穿，結(jié)果是骨髓輕度左移，懷疑是再生障礙性貧血，但隨后又被否定。十天以后，病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，于是父母帶我來(lái)到天津市中國(guó)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院血液病研究所。

第二次骨穿，確診為原發(fā)性血小板減少，是一種比白血病還稀少的血液病，至今原因不明。同時(shí)注射大劑量激素和丙種球蛋白。每天幾千元的花費(fèi)讓本來(lái)就不富裕的生活更加拮據(jù)。

父親像小學(xué)生一樣跟在醫(yī)生后面抽空子就問(wèn)，小心翼翼的模樣，讓我看著心里酸酸的。在父母心目中，我這個(gè)讓人操心的女兒遠(yuǎn)比自己重要。

如此低的血小板，隨時(shí)都可能引起大出血。如果出血部位在內(nèi)臟或腦部，那后果不堪設(shè)想。天已經(jīng)很黑了，我的腦海里一片空白。我一直不愿承認(rèn)，不敢面對(duì)的問(wèn)題終于和我面對(duì)了，那就是死亡。死去，像什么？夜那么黑，我突然感到十分害怕。我流淚了，一向自詡為堅(jiān)強(qiáng)的我偷偷哭了。夜里我躺在床上，聽(tīng)外面不知名的夏蟲(chóng)鳴叫，越發(fā)顯得夜寂靜得怕人。一睜開(kāi)眼睛看到的就是白色，到處都是白色，令人壓抑的白色。我蜷在寬大的病號(hào)服里，窩在床上，伸出一雙被扎得稀爛的手，試圖抓住什么，卻什么也抓不到。肉體與靈魂都不是我的了，只有痛苦是我的。

每天一瓶一瓶地往體內(nèi)輸液，又一筒一筒地從體內(nèi)抽血。我開(kāi)始沉默了，閉著眼睛接受這一切。痛苦，生命的孿生姐妹，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，讓我清楚地意識(shí)到生命的存在。在忽然到來(lái)的命運(yùn)面前我茫然若失，咀嚼著失意和無(wú)奈。

高考已經(jīng)結(jié)束，來(lái)得轟轟烈烈，走得平平淡淡。我考出了711分的好成績(jī)，名列全岳陽(yáng)市第四，湖南省第一百零一名。我一直向往的北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開(kāi)始招生，它所要求的分?jǐn)?shù)，視力，以及一米六五以上的身高，我都達(dá)到了，于是它通知我去面試。我滿懷希望，以為我的夢(mèng)終于能夠?qū)崿F(xiàn)了?？删驮诿嬖嚨那皟商?，大劑量的激素使我的容貌突然發(fā)生了巨大的變化，令人無(wú)法面對(duì)的變化。醫(yī)生輕描淡寫(xiě)地說(shuō)這是常見(jiàn)的藥物反應(yīng)，沒(méi)什么大不了的。說(shuō)沒(méi)什么大不了，可這足以讓我無(wú)法通過(guò)面試！

失去了原來(lái)清秀的面容，失去了就讀那所大學(xué)的機(jī)會(huì)，我不知道為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公，為什么一而再，再而三地給我打擊。我苦苦奮斗了這么多年有什么用？我忍病參加高考又怎么樣？我考出了高分又如何？全是徒勞！全是泡影！

我很憤怒，也很委屈，但我沒(méi)有流淚。我不會(huì)再流淚了?？?，哭有什么用；眼淚，眼淚有什么用呵！

我失落的理想，我精神的家園，那個(gè)我不知念了多少遍的名字，無(wú)數(shù)次在漫漫長(zhǎng)夜激勵(lì)我?jiàn)^斗不息的名字，就這樣與我失之交臂。在人生這樣一個(gè)路口，我感覺(jué)到一陣痛，難以名狀而又無(wú)處不在。

已成為事實(shí)的東西，我沒(méi)有辦法改變，那就只有接受，盡管痛苦但無(wú)可奈何?，F(xiàn)實(shí)不能調(diào)整，能調(diào)整的只有自己。

一切都是注定，一切都是命運(yùn)。

是不是人永遠(yuǎn)無(wú)法與命運(yùn)對(duì)抗呢？是不是命中注定的東西永遠(yuǎn)無(wú)法改變呢？無(wú)論我考前多么用功，無(wú)論我模擬成績(jī)多么優(yōu)異，無(wú)論我的心態(tài)多么平和，都抵不上命運(yùn)安排的一場(chǎng)病。這場(chǎng)病破壞了我的身體，改變了我的容貌，阻擋了我的前程。我本應(yīng)該是出色的，然而面對(duì)自己孱弱的身體，我無(wú)處可逃。

為了治療的方便，我填報(bào)了本省的湖南大學(xué)。入學(xué)后，我不得不拖著病體輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和醫(yī)院之間，放棄一切活動(dòng)，放棄一切競(jìng)爭(zhēng)，我默默地做著我應(yīng)該做的事。

在艱難的生活中，偶爾我也會(huì)抬起頭來(lái)回想當(dāng)初高中時(shí)的歲月。那時(shí)，市三好學(xué)生屬于我，百人樂(lè)隊(duì)指揮屬于我，作文、英語(yǔ)、化學(xué)、生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)屬于我，鋼琴、演講、辯論、主持大賽第一名屬于我……可為什么一夜之間就全變了呢？為什么我要失去這么多呢？我想不通??！

就這樣，看似平靜的日子一天天過(guò)去，我在大學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了?？删驮诮衲暌辉路?，我突然口鼻出血，到湘雅醫(yī)院一檢查，血小板竟然只有4個(gè)單位。醫(yī)生一邊給我輸血，一邊下了病危通知。由于失血過(guò)多，我的血色素降到了7克，血壓也降為90和40，心跳更是每分鐘50次。第三次骨穿后，醫(yī)院對(duì)我進(jìn)行了全脾切除手術(shù)，誰(shuí)知80%的有效率中竟然不包括我。手術(shù)后我的身體更加虛弱了。

無(wú)奈，只好再次使用激素。藥物的副作用全都積在我體內(nèi)，18歲的我不得不接受這些殘酷的事實(shí)。

這就是我的命運(yùn)嗎？為什么上帝賜與我許多優(yōu)秀的資質(zhì)，又一項(xiàng)一項(xiàng)地從我身上奪去呢？在該美麗的時(shí)候不美麗，在該健康的時(shí)候不健康，在該奮斗的時(shí)候不能奮斗。唉！你們所懼怕的地獄，卻是我向往的天堂。我就像狂風(fēng)里的一枝小蠟燭，雖然燃著，但卻燃得那么微弱，那么艱難！

醫(yī)院又掛起了白帆，因?yàn)猷彿康哪莻€(gè)女孩去了，和我一樣的病。我有一種在夢(mèng)幻中的感覺(jué)，一切都那么不真實(shí)。那個(gè)十五天前還笑著同我打招呼的女孩呢？她才二十一歲啊，二十一，多好的年齡！然而她就這樣一語(yǔ)不發(fā)地去了。她的母親呢？能承受這痛失愛(ài)女的打擊嗎？她會(huì)怎樣地以淚洗面，度日如年呢？塵歸塵，土歸土。這就是生命，來(lái)自虛無(wú)又返回虛無(wú)。二十一年，她給這世界留下了些什么？而我們呢？我們又曾給這世界留下些什么？

死者已矣，生者何堪？

這就是生命嗎？如此堅(jiān)強(qiáng)卻又如此脆弱。一個(gè)人活著不容易，卻這么容易就死去了。如花美眷，榮華富貴，最終化作幻夢(mèng)一場(chǎng)。

這就是死亡，一切靜止，一切消失?？鄲赖氖拢鞓?lè)的事，都沒(méi)有了。過(guò)去的困頓，過(guò)去的繁華，都消失了。這就是死亡，躺在那兒，任人凝視，任人傷感，一切無(wú)知。誰(shuí)能明白這個(gè)冰冷的身子曾有一個(gè)怎樣的世界？誰(shuí)能明白這人的思想和意志曾影響過(guò)多少人？現(xiàn)在，煩惱沒(méi)有了，欲望沒(méi)有了，愛(ài)和恨都沒(méi)有了。

爭(zhēng)權(quán)奪利為了什么？勾心斗角為了什么？有什么用呢？我們都是在朝墳?zāi)棺呷?，和必一路上還爭(zhēng)吵不休呢？

人生為什么充滿了這么多的矛盾，苦悶和困擾？在許多解不開(kāi)的糾結(jié)和牽纏之中，人到底該走往哪一個(gè)方向呢？

站在醫(yī)院的頂樓，望著腳下明明滅滅的燈火，熙熙攘攘的人群，忽然覺(jué)得生命真的好卑微，有時(shí)堅(jiān)如磐石，有時(shí)卻又細(xì)若游絲。

父母所受的煎熬遠(yuǎn)比我大?？粗鴦e人的孩子健健康康地去上學(xué)，而我只能躺在床上，這種心情比凌遲處死還要?dú)埲?。我總期待這是一場(chǎng)惡夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切就都好了。但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不得不為昂貴的學(xué)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)擔(dān)心。在醫(yī)院搶救時(shí)，每天的醫(yī)藥費(fèi)就高達(dá)四千六百元，而現(xiàn)在用藥也將近每天兩百元。父母只有我一個(gè)孩子，他們對(duì)我所傾注的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。為了挽救我脆弱的生命，父母賣掉了鋼琴，賣掉了房子，買斷了工齡，為我在全國(guó)各地到處求醫(yī)。這短短的半年時(shí)間，他們不知流過(guò)多少淚，又度過(guò)了多少不眠之夜?？粗麄?nèi)諠u憔悴的樣子，我卻無(wú)能為力，我所能做的只有照顧好自己。在父母面前，我總是竭力掩飾住自己內(nèi)心的脆弱，而把堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的一面表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲抑?，父母有苦從不?duì)我說(shuō)，我的生命就是他們希望的唯一寄托。

醫(yī)生警告我要避免用腦，避免勞累，但我從未放棄學(xué)業(yè)。我不敢計(jì)劃將來(lái)，生活的變數(shù)太多。但至少現(xiàn)在，我要好好把握。因?yàn)樵谏钪?，有那么多的?ài)伴我同行。

記不清是在第幾次住院時(shí)，我的心情異常煩悶。精神和肉體上的痛苦讓我無(wú)法忍受，寂寞和憂郁更令我苦不堪言。我像一只被關(guān)在籠子里的受傷的小獸，煩躁、委屈、傷心一股腦全涌上心頭。我拒絕繼續(xù)住院，我要回家！

就在這時(shí)，門外探進(jìn)來(lái)幾張熟悉的面孔，緊接著涌進(jìn)來(lái)了一大幫人。是我的同學(xué)們，他們居然找到了這兒！我的心情一下子明亮了起來(lái)，笑容在每一個(gè)年輕的臉上跳躍。同學(xué)們有的捧來(lái)了一大束鮮花，有的塞給我一個(gè)布娃娃，有的給我遞上了老師的課堂筆記。我聽(tīng)著他們迫不及待地講述著校園里發(fā)生的新鮮事，忘記了苦惱，忘記了悲傷，完完全全地融入到這歡樂(lè)的氣氛中。我要快些治好病，我要快些回到他們當(dāng)中，這是我當(dāng)時(shí)唯一的心愿。

也許上帝在創(chuàng)造人的同時(shí)也創(chuàng)造了苦難，這是人這個(gè)高級(jí)動(dòng)物所必須承受下來(lái)的。每一個(gè)人所承受的多或少，重或輕也許只能由個(gè)人的命運(yùn)來(lái)決定。苦難是人生的一個(gè)標(biāo)志，它說(shuō)明我們依然活著。如果一個(gè)人死去了，他當(dāng)然不會(huì)有任何痛苦了，但他也不會(huì)有任何快樂(lè)。沒(méi)有人能真正解釋清楚一個(gè)人的生存哲學(xué)，這是一種來(lái)自于靈魂深處的東西。當(dāng)一個(gè)人在這個(gè)世界上還有他留戀的東西、感動(dòng)的東西，那他就不會(huì)選擇死亡。他會(huì)活著，也只有活著，才能感受這世上的一切——痛苦或者快樂(lè)。沉甸甸的苦難讓我們更深切地接近生命的本質(zhì)，更真切地感受愛(ài)，體會(huì)被愛(ài)。

人類不論是誰(shuí)，都擁有愛(ài)。為了愛(ài)，無(wú)論身在何處的人都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)是人類所擁有的最偉大的力量，是由生命之泉沸騰而起的愛(ài)的力量。所幸我還能擁有這許多愛(ài)。

我愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人。愛(ài)是生命給人類最珍貴的禮物，也是我們能給這個(gè)世界最珍貴的禮物。每個(gè)人一生都會(huì)得到許多愛(ài)，并要付出許多愛(ài)。正是這些愛(ài)的瞬間，持續(xù)地溫暖和關(guān)照我們，走過(guò)陰暗，走過(guò)泥濘，帶給我們幸福和滿足。上帝所創(chuàng)造的最偉大的東西，不是這個(gè)世界，而是愛(ài)呀！愛(ài)，就是一切！只要心存相信，總有奇跡誕生。希望雖然渺茫，但它永存人間！