第一篇：詩(shī)集三首

《洛神行》

千鈞一諾喜相逢，御花園美洛神行，蓮步輕移喃喃語(yǔ)，花逢玉樹(shù)樂(lè)臨風(fēng)。

《六月花》

姹紫嫣紅六月花，朝天素面吐芳華，枝繁葉茂風(fēng)搖曳，恪守田園種豆瓜。

《柳葉情》

笑靨溫馨徒步樂(lè)，湖邊柳葉送微涼，路邊偷窺心狂跳，夢(mèng)執(zhí)嬌娘素手香。

《氣血平衡走太極》

一

太極拳走八方勁，氣血平衡隨意說(shuō)，任督二脈莫理會(huì)，自練元?dú)馍脔沲伞?/p>

二

稚童遇寒稱肚痛，慢撫輕揉按哪處？

任督順暢周身暖，微循環(huán)繞泥丸路。

三

玉趾更負(fù)擎天柱，烏云壓頂力自出，條件反射一瞬間，神功護(hù)體打何處？

四

丹田聚我浩然氣，任督二脈行莫逆，移步既往重自分，發(fā)力聚焦僅隨意。

五

溪邊靜坐逐濁氣，聽(tīng)雨安神莫迷離，白云慢行乾坤手，切磋慢向深處議。

六

日走太極懂陰陽(yáng)，東西南北不彷徨，五行互補(bǔ)乾坤定，上下左右元?dú)鈸P(yáng)。

七

提頂立腰神氣旺，云手迎進(jìn)眾天罡，俯首請(qǐng)來(lái)惡地煞，三十六招警八方。

八

甲子流年重返童，退休之日歲歸零，閑走太極過(guò)百載，鬢發(fā)斑白顏赤彤。

九

氣沉丹田下盤(pán)穩(wěn)，切莫雙重阻氣行，二郎張目開(kāi)天眼，七十二變精氣盈。

第二篇：詩(shī)集

沁園春

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由，悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。?/p>

攜來(lái)百侶僧游。一往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

窗

你的窗

開(kāi)向太陽(yáng)，開(kāi)想四月的藍(lán)天； 為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過(guò)如煙？

我將怎樣尋找

那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前； 我將怎樣尋找 我失落的嘆息？

讓靜夜星空

帶給你我的懷想吧，也帶給你無(wú)憂的睡眠； 而我，如一個(gè)陌生客，默默地，走向你窗前。

空漠鎖住你的窗，遮住我的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望； 留下晚風(fēng)如故人，幽咽在屋上。

遠(yuǎn)去了，你帶著 照徹我陰影的 你的明燈； 我獨(dú)自迷失于 無(wú)盡的黃昏。

我有不安的睡夢(mèng) 與嚴(yán)寒的隆冬； 而我的窗

開(kāi)向黑夜

開(kāi)向無(wú)言的星空。

捉不住的鼬鼠

--時(shí)間片論

周濤

我一出世就沉默在時(shí)間里了，時(shí)間如水我如魚(yú)。

那是煙、霧、空氣的包圍，渾然不覺(jué)如影相隨，我?guī)缀醪荒苊鞔_是我擁有了他還是我正被他裹挾。他是那樣直接、迫近、強(qiáng)大地面臨著所有的生命，但是為什么卻最容易被忽略？ 風(fēng)無(wú)形，可是柳枝浮動(dòng)、樹(shù)彎腰，我們可以看到他的力量；空氣無(wú)狀，可是在陽(yáng)光透射下，可以看到塵埃浮動(dòng)、地氣上升、目擊它模糊的形態(tài)。但是時(shí)間呢？

誰(shuí)感受到他的力量，目擊過(guò)它的形狀？

有過(guò)一位詩(shī)人妄圖正是它，結(jié)果那位詩(shī)人哭了。他突然發(fā)現(xiàn)了一種強(qiáng)大力量的隔離，感到面對(duì)一圈無(wú)形的墻壁無(wú)法穿越的痛苦。

還有一位也是詩(shī)人曾經(jīng)試圖接近他，結(jié)果他反而給推得更遠(yuǎn)了。他在江邊癡想，人是什么時(shí)候開(kāi)始看見(jiàn)月亮?月亮是什么時(shí)候看見(jiàn)人的？這個(gè)問(wèn)題是世界柔軟的腹部，誰(shuí)的拳頭打向這里，誰(shuí)就會(huì)因撲空而迷惘。時(shí)間是空的。

它大到無(wú)邊無(wú)際、無(wú)始無(wú)終，如宇宙天空，如一切生靈唯一的裁判，如神；

它小到無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)孔不入，它甚至規(guī)矩渺小到可以被任何一位鐘表匠囚禁于方寸之間，如奴隸。它操縱著生命而又似乎被人操縱。

它掌管了生殺予奪之權(quán)而又隱形無(wú)聲。

處處有它而無(wú)它，處處無(wú)它而有它。它是誰(shuí)？

它是鐘表里的刻度，是太陽(yáng)和月亮的約會(huì)；是黃轉(zhuǎn)綠暗暗突出春天的一支看不見(jiàn)的手，是淹沒(méi)著宇宙萬(wàn)物的滔滔洪流；是神秘的意志，神秘的臉，是一切生命的殺手。誰(shuí)能畫(huà)出他的肖像呢？

在我們的想象力的鐵塔修不到的年代里，一個(gè)東方農(nóng)耕民族，因?yàn)樽约旱纳罘绞秸J(rèn)識(shí)了他，給它起了一個(gè)名字，叫“季”?！凹尽笔且运姆N容顏出現(xiàn)的，循環(huán)往復(fù)，互相銜接，從未有過(guò)一次失誤。

當(dāng)然還是東方，一些狩獵民族生活在白山黑水之間。因而他們看到的也主要是黑白兩色，白天是白的，黑夜是黑的，他們把他叫“日子”。另外是游牧者，他們很容易把它叫作“紀(jì)元”，漫長(zhǎng)的動(dòng)輒千里的遷徙和轉(zhuǎn)移，使他們隨著或逆著它移動(dòng)，也使他們看到了它更真實(shí)的茫茫無(wú)聲的面容。

漏、晷、鐘、表。

這些都是人類妄圖捕捉它而設(shè)的夾子和陷進(jìn)。人們以為捉住了他，緊緊的把她關(guān)在里面，非常珍惜，仿佛里面關(guān)了一只規(guī)矩而又準(zhǔn)確的小松鼠。

在這種兒童游戲里面，它是寬容的。他不愿意拆穿這種幼稚的錯(cuò)覺(jué)。人們經(jīng)常愛(ài)問(wèn)的一句話就是：“你有沒(méi)有時(shí)間？”

我們?cè)趺茨軌蛴谢蛘邲](méi)有時(shí)間呢？因?yàn)槲覀兊囊磺卸际撬n予的，都為他擁有，就像我們不能說(shuō)自己有沒(méi)有天空一樣。

它給了我們那么多時(shí)日，讓我們飲食男女、勞動(dòng)思考，讓我們創(chuàng)造，它多么偉大仁慈！

第三篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)集

愛(ài)國(guó)詩(shī)集

塞下曲 李白

五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

《塞下曲》，唐代樂(lè)府名。李白的《塞下曲》共有六首，反映唐代反擊西北部少數(shù)民族侵?jǐn)_戰(zhàn)爭(zhēng)情況。這里選的是第一首，描寫(xiě)了邊塞生活的艱苦，表現(xiàn)戍邊將士奮勇殺敵的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。

詩(shī)的前四句描寫(xiě)景物，極寫(xiě)邊地的酷寒，以表現(xiàn)戍邊將士為國(guó)御敵不怕艱難困苦的精神，全從側(cè)面寫(xiě)出，意脈貫通，措語(yǔ)天然，不拘格律。詩(shī)的后四句刻畫(huà)人物，表現(xiàn)軍旅生活的緊張和戍邊將士的英勇、警惕。從結(jié)構(gòu)上看，前四句對(duì)艱苦環(huán)境的描寫(xiě)，正是為后四句表現(xiàn)將士們的英雄氣概作鋪墊，足見(jiàn)作者構(gòu)思的匠心。

作者善于抓住具有特征性的事物來(lái)概括生活，表現(xiàn)主題。如以五月天山寒冷、無(wú)花無(wú)柳而只能聞《折楊柳》曲來(lái)襯托邊塞環(huán)境的艱苦，以“隨金鼓”和“抱玉鞍”來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵及高度警惕來(lái)寇的情景。結(jié)尾兩句“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，詩(shī)人代替將士們直抒胸臆，更是音韻鏗鏘，氣勢(shì)豪壯，表達(dá)了誓死消除邊患，為國(guó)立功的愿望與決心。

聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

注：劍外，指劍門(mén)關(guān)以南，也稱劍南，這里代指古代蜀地。薊北，即薊州，指今河北北部及遼寧西南部一帶，是安史叛軍舉兵叛亂地。由于個(gè)人的生活遭遇和身處復(fù)雜動(dòng)蕩的時(shí)代，杜詩(shī)大多都有沉郁、悲涼、凝重的色彩，但此詩(shī)卻不同，它一掃往昔沉郁悲壯的氣氛，寫(xiě)得大喜若狂、輕快明朗。

首聯(lián)點(diǎn)明事實(shí)原委，寫(xiě)詩(shī)人雖偏居“劍外”，但聽(tīng)到官軍收復(fù)了遙遠(yuǎn)的“薊北”后，喜極而泣。河南河北被收復(fù)，曾給廣大人民帶來(lái)深重災(zāi)難的安史之亂被平定，想著自己即將會(huì)與廣大人民一樣獲得安定的生活，詩(shī)人怎能不喜極而泣、熱淚縱橫呢？

頷聯(lián)兩句以轉(zhuǎn)作承，著筆深化，寫(xiě)出了詩(shī)人的妻兒子女笑逐顏開(kāi)、歡天喜地的心情，這使得詩(shī)人更是激動(dòng)萬(wàn)分，從而漫卷詩(shī)書(shū)、興高采烈。此兩句妙筆傳神，詩(shī)人那種大喜欲狂的情狀，躍然紙上，惟妙惟肖。

詩(shī)的后兩聯(lián)，繼續(xù)就喜意升華，由前面的國(guó)喜、家喜，轉(zhuǎn)入寫(xiě)喜歸，表達(dá)了詩(shī)人意欲開(kāi)懷痛飲，放聲高歌，準(zhǔn)備趁著大好春光早日返鄉(xiāng)的心情。

這是一首有名的“快詩(shī)”，開(kāi)篇伊始，即運(yùn)筆如飛，四聯(lián)八句，一氣呵成，情感熾烈。它之所以 膾炙人口，千古傳唱，主要在于它深刻而形象地表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家、人民的愛(ài)國(guó)主義思想感情

南 園 李賀

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯？

注釋：吳鉤，一種形似劍而彎的刀。春秋時(shí)吳人善鑄鉤，故稱。這里泛指武器。凌煙閣，古代朝廷為表彰功臣而建筑的繪有功臣像的高閣。

這是李賀所寫(xiě)《南園》詩(shī)十三首的第五首，表達(dá)棄文就武，為國(guó)家統(tǒng)一事業(yè)建功立業(yè)的的愿望。

詩(shī)的首句“男兒何不帶吳鉤”起勢(shì)急切，氣魄豪邁，既是泛?jiǎn)?，也是自?wèn)，在鼓動(dòng)別人的同時(shí)，也在鼓勵(lì)自己，抒發(fā)了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感和愛(ài)國(guó)情。接下來(lái)的次句承前啟后，氣勢(shì)磅礴，喊出揮刀殺敵、馳騁戰(zhàn)場(chǎng)、收復(fù)失地的心聲，字里行間表現(xiàn)了一種強(qiáng)烈的希望國(guó)家統(tǒng)一的思想感情。這兩句詩(shī)一氣呵成，節(jié)奏明快，令人讀了為之精神振奮。詩(shī)的后兩句則是呼吁有志男兒“帶吳鉤”效命沙場(chǎng)，以鼓勵(lì)別人和鞭策自己能像凌煙閣上那些功臣一樣，為國(guó)建功立業(yè)。（當(dāng)然，聯(lián)系作者的身世來(lái)看，詩(shī)中也流露出作者懷才不遇的憤激之情。）全詩(shī)運(yùn)用設(shè)問(wèn)、借代等修辭手法，語(yǔ)言通俗易懂，壯志豪情與愛(ài)國(guó)熱情溢于字里行間。

十一月四日風(fēng)雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

注：輪臺(tái)，在今新疆維吾爾自治區(qū)，這里泛指邊地。

詩(shī)的前兩句點(diǎn)明自己雖然年邁力衰獨(dú)處孤村，但并不悲哀絕望，還想著替國(guó)家出征防守邊關(guān)，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)復(fù)國(guó)大業(yè)充滿勝利信心?！安蛔园А币浴敖┡P孤村”來(lái)反襯，更顯出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念！

后兩句是前兩句的深化，寫(xiě)得形象感人。詩(shī)人心頭始終郁結(jié)著慷慨之情，所以當(dāng)夜深人靜、聽(tīng)窗外風(fēng)雨時(shí)，觸景生情——由風(fēng)雨大作的氣勢(shì)聯(lián)想到官軍殺敵的神威，詩(shī)人激動(dòng)不已，即便入夢(mèng)也是鐵馬冰河，從而抒發(fā)了詩(shī)人寶刀不老，愿為收復(fù)中原大地而馳騁殺敵的壯志豪情，并以此喻寫(xiě)、襯托抗金義士的堅(jiān)強(qiáng)勇武及收復(fù)失地的壯志。全詩(shī)意境開(kāi)闊，氣魄恢宏，洋溢著作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱，具有很強(qiáng)的藝術(shù)概括力。

金 陵 驛 文天祥

草合離宮轉(zhuǎn)夕輝，孤云飄泊復(fù)何依？ 山河風(fēng)景原無(wú)異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛？ 從今別卻江南路，化作杜鵑帶血?dú)w。

注：離宮，即行宮，皇帝出巡臨時(shí)的住所。

這首《金陵驛》是南宋祥興二（1279）年，文天祥抗元兵敗被執(zhí)，由廣州押往元大都路過(guò)金陵時(shí)所寫(xiě)，表現(xiàn)了作者深切的愛(ài)國(guó)之情。

首聯(lián)寫(xiě)景又不限于寫(xiě)景，而是即景設(shè)譬，以景寓情。詩(shī)人選取眼前的“草”、“離宮”、“夕暉”、“孤云”，繪出了一幅荒涼暗淡的畫(huà)面，交代了自身的悲苦處境，并交錯(cuò)運(yùn)用了借代、比喻、象征等手法，喻意南宋王朝茍安投降導(dǎo)致衰落淪亡及自己抗元功業(yè)不遂。這就將國(guó)家的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系了起來(lái)，表現(xiàn)出深沉的愛(ài)國(guó)主義思想。頷聯(lián)未直接回答上句的設(shè)問(wèn)，而是拉開(kāi)歷史的帷幕，今昔相映，以古喻今，傾寫(xiě)自己強(qiáng)烈的亡國(guó)喪家之恨。詩(shī)人所說(shuō)“山河無(wú)異”，其實(shí)是山河有異。這是一句反語(yǔ)，從對(duì)句“城郭人民半已非”完全可以看出來(lái)。此兩句描寫(xiě)南宋國(guó)土被元兵踐踏、人民生靈涂炭的情景。

頸聯(lián)轉(zhuǎn)入寫(xiě)“蘆花和我老”，再抒對(duì)國(guó)事滄桑的感慨。在通過(guò)“蘆花和我老”、“燕子傍地飛”這兩個(gè)形象的賦比，表現(xiàn)了十分沉痛的思想，既有身家之感，又有黍離之悲。

尾聯(lián)借用傳說(shuō)表達(dá)詩(shī)人化鵑啼歸的心愿，表明自己雖然被迫離開(kāi)故土，但對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)眷戀的心志至死不渝，可謂哀苦、執(zhí)著之至。同他的傳誦千古的名句“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”一樣，充分體現(xiàn)了他以身殉國(guó)的民族氣節(jié)和忠貞不二的愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)了后世無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)人士。

本詩(shī)的突出特點(diǎn)是用典多，但用得精妙，切景、切境、切意。全詩(shī)蒼涼悲壯，大義凜然，凄苦而不頹廢，哀婉而不沮喪，悲愴沉痛但能使人于低回詠嘆之中領(lǐng)悟歷史的教訓(xùn)，砥礪堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志。

陸游的愛(ài)國(guó)詩(shī)

《示兒》

死后原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

《十一月四日風(fēng)雨大作》 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》 三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民盡淚胡塵里，南望王師又一年。

《訴衷情》

當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。

關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲！

《書(shū)憤》

早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。“出師”一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。

《關(guān)山月》

和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心？沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？ 遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！

陸游愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌的形式主要有以下幾種：

（一）直抒胸臆

《書(shū)憤》“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！冻鰩煛芬槐碚婷?，千載誰(shuí)堪伯仲間?！?/p>

陸游的“一片丹心”始終得不到報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì)，不能不常常感到壓抑和憤慨，在詩(shī)中也就表現(xiàn)為在激昂的基調(diào)中又鳴響著悲愴?！皻馊缟健钡男坌膲阎九c“空自許”的現(xiàn)實(shí)形成了強(qiáng)烈的反差，郁結(jié)在心的郁悶、失意、悲愴化做了滔滔江水狂瀉而出，有著非常強(qiáng)的感染力。

（二）托物言志

《卜算子?詠梅》“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”陸游酷愛(ài)梅花，因?yàn)樗笳髦鴼夤?jié)。他的《落梅》詩(shī)說(shuō)：“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過(guò)時(shí)自合飄零去，恥向東君更乞憐?！泵坊ㄩ_(kāi)時(shí)不畏嚴(yán)寒，落時(shí)不戀春光，來(lái)得光明，去得磊落。陸游所心折的正是梅花的這種高潔品格。他甚至幻想“何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁”（《梅花絕句》），希望終身與梅花為伴。此詞詠梅，實(shí)際上是借梅花的品格自明心跡，自抒懷抱。上片感遇?！绑A外”二句，說(shuō)梅花流離淪落，所居非地；“已是”二句，說(shuō)梅花備受風(fēng)雨摧殘，所遇非時(shí)，突出梅花遭遇的不幸。下片詠梅歷盡磨難，留得芳香而去。從中不難看到作者身世與人格的投影。他早年因愛(ài)國(guó)議論觸犯秦檜被黜，后來(lái)又因“力說(shuō)張浚用兵”被免職。他在南宋茍且偷安的環(huán)境中，一直頗遭時(shí)忌，但愛(ài)國(guó)斗志始終不衰，甚至老而彌篤。此詞是他晚年所作，借詠梅以表達(dá)其堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)立場(chǎng)和政治節(jié)操。

（三）借景抒情

《關(guān)山月》“和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心，沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫！遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕?！薄蛾P(guān)山月》就題意而生發(fā)，敘寫(xiě)同一個(gè)月光之下，關(guān)山(邊境)內(nèi)外三種不同人(將軍、士兵、遺民)的境遇和心態(tài)。前四句寫(xiě)將軍：臨邊不戰(zhàn)，沉湎聲色，弛廢戰(zhàn)備。次四句寫(xiě)士兵：虛度歲月，暴骨沙頭，壯志難酬。后四句寫(xiě)遺民：渴望恢復(fù)，連年落空，忍死等待。月亮是全篇的背景光源，三種人都是今夜月下的不眠之人，蒼白的月光照出他們各不相同的歡樂(lè)悲苦。詩(shī)歌的重點(diǎn)是寫(xiě)“壯士心”和“遺民淚”交織成的“月下之恨”，而“將軍樂(lè)”則從正面揭露了造成這一千古悲劇的歷史原因是“和戎”的國(guó)策。全詩(shī)以淡淡的月光涂抹了一層悲憤的時(shí)代色彩，無(wú)聲地吐訴著作者心頭對(duì)“和戎”國(guó)策的譴責(zé)和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憾恨。

（四）以夢(mèng)述懷

《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥荒村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?！弊鞔嗽?shī)時(shí)作者已經(jīng)六十八歲，盡管年老體衰，閑居鄉(xiāng)下，卻仍然盼望著為國(guó)盡力。一個(gè)深夜，風(fēng)雨交加，詩(shī)人睡夢(mèng)中仿佛正在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈拼殺。詩(shī)歌深沉地表達(dá)了作者收復(fù)國(guó)土、報(bào)效祖國(guó)的壯志和那種“年既老而不衰”的矢志不渝的精神，充分表現(xiàn)了詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)之情。

朱自清先生在《愛(ài)國(guó)詩(shī)》一文中把我國(guó)古典詩(shī)歌中的愛(ài)國(guó)詩(shī)分為三類：一是忠于一朝，也就是忠于一姓；其次是歌詠那勇敢殺敵的將士；再其次是對(duì)異族的同仇。并指出第三項(xiàng)以民族為立場(chǎng)，范圍更為廣大。他認(rèn)為陸游“雖做過(guò)官，他的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)卻不僅為了趙家一姓。他曾在西北從軍，加強(qiáng)了他的敵愾。為了民族，為了社稷，他永懷著恢復(fù)中原的壯志?！币虼?，他認(rèn)為：“過(guò)去的詩(shī)人里，也許只有他才配稱為愛(ài)國(guó)詩(shī)人”

憂國(guó)、愛(ài)民、誓死抗戰(zhàn)，是陸詩(shī)的最大特色并能傳誦千古的原因。他的詩(shī)歌創(chuàng)作，植根于現(xiàn)實(shí)生活，基本特征表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)主義，同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高，風(fēng)格簡(jiǎn)練自然，一方面由于內(nèi)容的扎實(shí)，感情的充沛，詩(shī)人本無(wú)須專意于字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達(dá)的清晰通暢，使作品富有感染力，詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來(lái)親切感人。

陸游的詩(shī)不僅在當(dāng)時(shí)，也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國(guó)魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè)，亙古男兒一放翁?！备前殃懹蔚脑?shī)用來(lái)。

現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)

《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

舒婷

我是你河邊上破舊的老水車(chē) 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗；是失修的路基； 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊； ——祖國(guó)??！

我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊，是“飛天”袖間

千百年來(lái)未落在地面的花朵； ——祖國(guó)啊！

我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽； 我是你掛著眼淚的笑渦； 我是新刷出的雪白的起跑線； 是緋紅的黎明 正在噴薄； ——祖國(guó)??！

我是你的十億分之一

是你九百六十萬(wàn)平方的總和； 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就從我的血肉之軀上 去取得

你的；富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！

此詩(shī)借鑒了前蘇聯(lián)詩(shī)人沃茲涅先斯基《戈雅》中的圓周句式“我是戈雅，??我是??”，但又有創(chuàng)造性的發(fā)展。圓周句式大多出現(xiàn)在抒發(fā)強(qiáng)烈情緒的作品中，悲傷痛苦的情調(diào)最宜用它來(lái)渲染。舒婷寫(xiě)的是“我”與祖國(guó)的關(guān)系，用這種句式，增加了痛苦和摯愛(ài)的深度。第一節(jié)是對(duì)祖國(guó)歷史的反思，精心選取五組意象，象征祖國(guó)千百年來(lái)落后、貧窮、災(zāi)難深重的面貌：前四行平穩(wěn)深長(zhǎng)，富有音響和色彩，給人以深思沉重之感；

五、六行則短促，不事描繪；后三行又伸長(zhǎng)，行短意緊，顯示出情感的起伏，出現(xiàn)主詞。第二節(jié)承上啟下，揭示出蘊(yùn)藏在中華民族靈魂中的希望之花從未消亡過(guò)，災(zāi)難雖重，理想永存，只是暫未實(shí)現(xiàn)。此節(jié)先短句后長(zhǎng)句，然后主詞復(fù)現(xiàn)，似意猶未盡，一種深深的遺憾之情便瀉于筆端。第三節(jié)傾吐希望，激情昂揚(yáng)，連用五組意象描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折期的祖國(guó)百?gòu)U待舉的面貌。每一個(gè)意象有自己獨(dú)特的意義，五組連用形成博喻排比，強(qiáng)化了亢奮熱烈的情緒，表達(dá)出詩(shī)人歡欣鼓舞的情懷。第四節(jié)頭兩行用“十億分之一”與“九百六十萬(wàn)平方”構(gòu)成小與大的對(duì)比，寓意“我”是祖國(guó)的一分子，但“我”的胸中又包容著整個(gè)祖國(guó)。接著以乳房養(yǎng)“我”與從“我的血肉之軀上去取得”又成一對(duì)照，突出“我”同祖國(guó)的血乳關(guān)系；甚至迷惘、深思、沸騰，與富饒、榮光、自由，也是性質(zhì)相反的對(duì)襯，以見(jiàn)出痛苦和歡欣的無(wú)限。如果前三節(jié)是寫(xiě)“我”與祖國(guó)的關(guān)系，第四節(jié)則是反過(guò)來(lái)寫(xiě)祖國(guó)和“我”的關(guān)系。句法參差正是心情激動(dòng)至極的表現(xiàn)，在對(duì)主詞的雙重呼喚中結(jié)束全篇，達(dá)到最高潮。

全詩(shī)無(wú)一字議論，皆以意象描繪，以情貫穿。所選意象既質(zhì)樸又鮮明，既獨(dú)特又貼切，每一個(gè)詞也都與被描繪的景象緊密契合。抒情又非一覽無(wú)余的傾瀉，而很注意其波動(dòng)的節(jié)奏，由悲哀、低沉到欣喜、高昂，又由亢奮到深沉，其中糾結(jié)著悲愴、憂患、熾烈，失望與希望，嘆息與追求等多種復(fù)雜而凝重的感情，體現(xiàn)出詩(shī)人獨(dú)有的委婉幽深、柔美雋永的抒情個(gè)性。

《爐中煤》 郭沫若

啊，我年青的女郎！我不辜負(fù)你的殷勤，你也不要辜負(fù)了我的思量。我為我心愛(ài)的人兒 燃到了這般模樣！啊，我年青的女郎！你該知道了我的前身？ 你該不嫌我黑奴鹵莽？ 要我這黑奴的胸中，才有火一樣的心腸。啊，我年青的女郎！我想我的前身 原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重見(jiàn)天光。

啊，我年青的女郎！我自從重見(jiàn)天光，我常常思念我的故鄉(xiāng)，我為我心愛(ài)的人兒 燃到了這般模樣！

詩(shī)人用擬物法把自己比作熊熊燃燒的“爐中煤”，又用擬人法把祖國(guó)比作“我心愛(ài)的”“年青的女郎”。全詩(shī)就建筑在這一組核心意象之上?！盃t中煤”的意象具有豐富的審美意蘊(yùn)：第一，“爐中煤”的熊熊燃燒象征詩(shī)人愿為祖國(guó)獻(xiàn)身的激情；第二，“爐中煤”黑色外表下“火一樣的心腸”象征勞苦大眾“卑賤．”的地位和偉大的人格，“爐中煤”既指“小我”，也指“大我”——詩(shī)人所代言的勞動(dòng)人民；第三，“爐中煤”的前身“原本是有用的棟梁”，“活埋在地底多年”以后終于“重見(jiàn)天光”，象征詩(shī)人不愿庸碌一生而渴望有所作為的愿望，也象征勞苦大眾中潛藏的改造世界的巨大能量將要釋放出來(lái)?！芭伞边@一意象暗示詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)有如情愛(ài)一般熱烈，“年青”一詞則暗示了祖國(guó)在五四革命時(shí)代里充滿蓬勃向上的生機(jī)。郭沫若在《創(chuàng)造十年》里說(shuō)過(guò)：“五四以后的中國(guó)，在我的心目中就像一位很蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，她簡(jiǎn)直就和我的愛(ài)人一樣??《爐中煤》便是我對(duì)于她的戀歌。”這段話清楚地說(shuō)明了本詩(shī)中比擬的意義和作用?！盃t中煤”這一意象，熔物的特性、“我”的氣質(zhì)和時(shí)代精神于一爐；寫(xiě)“煤”之燃燒，即抒“我”之激情，亦抒人民之情、時(shí)代之情。藝術(shù)形式與所抒情思十分和諧。從章法看，首節(jié)總述愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，第二節(jié)側(cè)重抒愛(ài)國(guó)之情，第三節(jié)側(cè)重述報(bào)國(guó)之志，末節(jié)與首節(jié)取復(fù)疊形式，前后呼應(yīng)，將全詩(shī)推向高潮。從格式、韻律看，每節(jié)5行，每行音節(jié)大體均齊；一、三、五行押韻，一韻到底；而各節(jié)均以“啊，我年青的女郎”一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱，造成回環(huán)往復(fù)的旋律美。詩(shī)情隨詩(shī)律跌宕起伏，韻味深長(zhǎng)。

《太陽(yáng)吟》 聞一多

太陽(yáng)啊——神速的金鳥(niǎo)——太陽(yáng)！讓我騎著你每日繞行地球一周，也便能天天望見(jiàn)一次家鄉(xiāng)！

這是詩(shī)人在192—1925年赴美留學(xué)期間寫(xiě)下的詩(shī)。詩(shī)人由于對(duì)祖國(guó)的熱切思念，竟產(chǎn)生出如此神奇瑰麗的想象。屈原《離騷》中有“駟玉虬以乘鷖兮，溘埃風(fēng)余上征。朝發(fā)軔于蒼梧兮，夕余至乎懸圃”，古今浪漫主義詩(shī)歌里的神奇想象一脈相承。不過(guò)，屈原還只是想象駕著鳳凰鳥(niǎo)（“鷖’）在宇宙行車(chē)，而本詩(shī)的作者竟然要騎著太陽(yáng)航行，其想象的大膽更超過(guò)了古人。

愛(ài)國(guó)古詩(shī)句

長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》 位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之!——林則徐《赴戍登程口占示家人> 林則徐：“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。

晏殊和尚的詩(shī)句: “契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧。無(wú)端歡笑無(wú)端哭,縱有歡腸已成冰?！?/p>

1、以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下?！豆茏印つ撩瘛?/p>

2、臨患不忘國(guó)，忠也。——《左傳·昭公元年》

3、長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》

4、茍利國(guó)家，不求富貴。——《禮記·儒行》

5、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

6、烈士之愛(ài)國(guó)也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負(fù)．有作為的人。

7、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》

8、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》

9、王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游《示兒》

10、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥《過(guò)零丁洋》

11、精忠報(bào)國(guó)?！端问贰ぴ里w列傳》

12、天下興亡，匹夫有責(zé)?！溍先A《論中國(guó)之存亡決定于今日》

13、唐·李夢(mèng)陽(yáng)： 向北望星提劍立，一生長(zhǎng)為國(guó)家憂。

14、明·于謙： 一片丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為忠家。

15、宋·陸游： 一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。

16、三國(guó)志： 憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難。

17、唐·李白： 中夜四五嘆，常為大國(guó)憂。

18、位卑未敢忘憂國(guó)?！?陸游《病起書(shū)懷》

鄉(xiāng) 愁 余光中

小時(shí)候／鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票／我在這頭／母親在那頭 長(zhǎng)大后／鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票／我在這頭／新娘在那頭 后來(lái)啊／鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^／母親在里頭 而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭

1．杜甫《春望》：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”

2．李清照《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！?/p>

3．范成大《州橋》：“州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲問(wèn)使者：‘幾時(shí)真有六軍來(lái)’”

4．林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！?/p>

5．陸游《示兒》：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！?/p>

6．陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》：“三萬(wàn)里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”

7．文天祥《過(guò)零丁洋》：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?/p>

8．于謙《石灰吟》：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

9．龔自珍《己亥雜詩(shī)》(其五)：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

沁園春·國(guó)慶 萬(wàn)里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚(yáng)。

看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，改革開(kāi)放譜新章。新中國(guó)，如世界巨龍，屹立東方。今朝如此輝煌，賴黨政國(guó)策指方向。

憶崢嶸歲月，生靈涂炭；黎民多難，長(zhǎng)夜茫茫。槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽(yáng)。當(dāng)珍惜，永葆河山赤，地久天長(zhǎng)。

我的祖國(guó)

我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。

堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

望晴空萬(wàn)里，使人心徹。想長(zhǎng)江之水，讓人豪情默默。思長(zhǎng)城之雄壯，愿奮身而精忠報(bào)國(guó)！

舉國(guó)上下，風(fēng)景獨(dú)麗。望晴空萬(wàn)里，使人心徹。想長(zhǎng)江之水，讓人豪情默默。思長(zhǎng)城之雄壯，愿奮身而精忠報(bào)國(guó)！

開(kāi)國(guó)之首，一代天驕。今，愿完好接手！俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！

心中的英雄

一代梟雄，曹操，英雄也。從一介布衣到政治舞臺(tái)的顛峰：從官渡之戰(zhàn)到北定中原再到挾天子以令諸侯；從不為人所知到三足鼎立。有人說(shuō)：“白臉的曹操為奸臣?！蹦侵豢上悴艜?shū)學(xué)淺，只傻看《三國(guó)》。在這部小說(shuō)中，三分實(shí)七分虛。最為人所詠唱的：早船借箭，其實(shí)是孫權(quán)在看曹操時(shí)，被射中了許多箭。曹操，叱詫風(fēng)雨，功在曹魏。對(duì)人才可謂重而敬之，將郭嘉尊為老師，赤腳迎許攸，此非一般人所能及。

愛(ài)國(guó)詩(shī)人，文天祥，英雄也。為報(bào)社稷，寧死不從，一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”言明志趣，成為忠誠(chéng)的寫(xiě)照。兩彈元?jiǎng)?，鄧稼先，英雄也；舍生忘死，專心研究，在沒(méi)有條件的時(shí)候，從零開(kāi)始，數(shù)年如一日，舍小家為大家，成功的制造了氫彈和原子彈。樂(lè)隊(duì)組合，羽泉，英雄也；愛(ài)國(guó)歌曲，傳播民族精神，僅僅為履行對(duì)一個(gè)歌迷的承諾，推著輪椅去參加公演活動(dòng)。

學(xué)生代表，吳瑩瑩，英雄也。3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明，ACM國(guó)際組織亞洲理事，Topcoder公司的亞洲副總裁，以自己的傳奇故事向世人演繹中國(guó)魅力。如今我毫不自謙的說(shuō)一句：“我，也英雄?！泵鎸?duì)強(qiáng)者，永不認(rèn)輸，我自認(rèn)為我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，永不言棄是我的處事方針。我想沒(méi)有一個(gè)英雄會(huì)愿意被打倒。

所以說(shuō)我心中的英雄是不怕輸?shù)娜?。你是嗎?/p>

讓我感動(dòng)的歷史人物

“亂世之梟雄，治世之能臣”一句話道出曹操的才能。

在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，不斷進(jìn)行整個(gè)朝代的更替，涌現(xiàn)了一批又一批的英雄人物，演繹了他們血和淚的功績(jī)。

東漢末年，嘗試弄國(guó)董卓弄權(quán)，黃巾軍紛起在這個(gè)值人民水深火熱的時(shí)代，在這個(gè)天怨人怨的時(shí)代，在這個(gè)渴望英雄的時(shí)代，在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，紛擁起眾多豪杰，曹操一個(gè)英雄橫空出世。

處于三國(guó)鼎立的時(shí)代中，他挾天子而令諸侯，占據(jù)了廣大中原，這些優(yōu)都是他用命拼來(lái)的，位于常侍大常秋的祖父曹騰，看似給了他至上的出生，實(shí)令人瞧不起，用錢(qián)買(mǎi)來(lái)太尉一職的父親更使他為官不恥，他只有賭上性命用五色棒棒殺十常侍之一賽碩的叔父以立威，然后破黃巾軍而初露頭角，后人濟(jì)南相國(guó)，不畏權(quán)勢(shì)，為百姓除去濟(jì)南王一害，最終以五千軍“清君側(cè)”——討伐董卓，得以“挾天子而令諸侯”這才讓他有了一席落腳之地。單正由于此，使他名不正言不順，背上了國(guó)賊的罵名，他的遺憾不是不像劉備有好的祖宗蔭庇，有像孫權(quán)一樣有好的父親鋪好路而已。

曹操，你讓我感動(dòng)！

曹操他的人生綻放了他的輝煌，他用他的努力，得到令人仰慕的成就，他建起了他的王國(guó)，載入了史冊(cè)永遠(yuǎn)流傳。

稻田與父親

今年盛夏又回家，迎接與等待自己的，就是年老的父親與兩畝薄土地，還有一條黃狗。

父子見(jiàn)面第一句話就說(shuō)：年神不順，收成不好，稻谷白了心。

等他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)完，我很自覺(jué)就轉(zhuǎn)過(guò)了頭，望著青山綠草，余輝映著大片稻田，卻沒(méi)有一絲盛意，時(shí)已黃昏，灰白的稻穗就像是投降的倭寇白旗，毫無(wú)尊嚴(yán)，毫無(wú)價(jià)值。

黃昏時(shí)間，還談什么收成收獲？ 驀然發(fā)現(xiàn)父親彎曲的背影，花白的頭發(fā)，立在田間，就是我記憶里最熟悉的畫(huà)面。

父親很老了，在這片土地上耗盡了一身的體力與一生的生命。微風(fēng)吹過(guò)父親的白發(fā)，田間的稻苗，舞碎了我眼中清晰的影子。

父親花白的頭發(fā)像是無(wú)數(shù)穿越天堂的手，撫摸我傷痛的眼睛。因?yàn)槲铱吹搅嗣恳桓装l(fā)，都蓄滿了他的不幸與憂患！

站在這片古老而神秘莊重的大地，我心里有種受痛的難過(guò)。就如一個(gè)脆弱的少女用冰刀切割了自己的心，一刀又一刀。

黃狗顛兒顛兒在前面帶路，父親突然停下來(lái)，怔怔的望著西北方向，說(shuō)：鄰村村長(zhǎng)的兒子做了大官了！

說(shuō)完，他的皺紋舒展開(kāi)了，臉帶笑意。這種笑，是非常慈祥，親切的笑，因?yàn)槟敲恳坏郎钌畹陌櫦y，都蓄滿了散發(fā)光芒的希望。

我當(dāng)然明白這話的含義，不再敢低頭默不作聲，生怕再來(lái)第三句要?dú)⑷说膯?wèn)題，于是馬上收拾表情，佯裝笑臉，好心沒(méi)好氣地說(shuō)：鄰村村長(zhǎng)享福啦！看來(lái)，我也要讓父親去做村長(zhǎng)啦。

我踩在坑坑洼洼的小道鵝卵石上，搖擺不定，就如我忐忑不安的心一樣。父親手指著半山上毫無(wú)收成的柑橘果樹(shù)，半響沒(méi)有開(kāi)口，手垂了下來(lái)。他木履落在石頭上的響聲，無(wú)疑是一把有力的鐵錘，敲碎我的心。等到稻草鋪地的家門(mén)口，雞鴨家禽低頭覓食，黃?？惺陈愤吳嗖莸臅r(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這里的一切都有一張饑渴的嘴巴。

父親抱出一個(gè)西瓜，拿起水果刀，對(duì)著西瓜瓜蒂一寸處砍了下去，刀落瓜兩半。

赫然可見(jiàn)，一瓢白肉。一股香味撲鼻而來(lái)，卻沒(méi)有甜香味兒。他嘆了口氣：人倒霉時(shí)喝涼水也塞牙，家門(mén)不幸，西瓜也不甜。我抱起一片西瓜，沒(méi)有勇氣去啃。

我發(fā)現(xiàn)了西瓜上面飽含了父親的汗水與良苦用心，我想：父親是故意用這個(gè)不熟透的西瓜來(lái)打擊我的。

他見(jiàn)我不吃，要將西瓜丟去喂豬。在門(mén)口自怨自艾地說(shuō)：別浪費(fèi)果實(shí)了！我聽(tīng)了心里不住的埋怨：父親不是在這片黃土地浪費(fèi)了一輩子嗎？?jī)鹤記](méi)有出息，不也是父親的錯(cuò)嗎？ 記得我小時(shí)候，媽說(shuō)過(guò)這么一句話：你要是跟了另一個(gè)父親，你的日子不知道多么好過(guò)！

父親有很多個(gè)嗎？

我家的土地貧瘠又僵硬，從來(lái)沒(méi)有栽種出良苗佳果。

硬實(shí)的土地就像僵硬的現(xiàn)實(shí)一樣，讓我從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)自己的腳印。世俗就像貧瘠的稻田，不容父親選擇。試問(wèn)，世界上，誰(shuí)又能選擇過(guò)去與選擇父親？

在這片“神奇”的土地，這這個(gè)復(fù)雜的家庭，我就是一只盲目的蝸牛，用自己舌頭去走路。

夜晚來(lái)臨，鄉(xiāng)村的夜晚最安靜。說(shuō)不出的幽靜與舒適，但是我的心卻是說(shuō)不出的難過(guò)，因?yàn)槲覂商炝Ｃ孜催M(jìn)，卻一點(diǎn)也不餓。

晚飯時(shí)間，鄉(xiāng)村停止了一天的勞作，四處飄起的炊煙讓我倍感親切。不知道是我想起了父親還是父親想起了我。

我給父親倒了贛江啤酒，滿滿一大碗，說(shuō)：爸，天氣很熱，收成不好，不管了，先喝酒吧！

父親喝了一碗又一碗，一瓶又一瓶，臉漲得通紅：毛兒，爸老了，不知道下次給你摘西瓜還會(huì)不會(huì)是白瓜？

我心里很酸，望著泛黃的燈光，散發(fā)出光圈，說(shuō)：“爸，下次我們的西瓜一定是最甜的，我自己來(lái)摘?！?/p>

“你要學(xué)會(huì)自己種西瓜，懂不了？”

“我只學(xué)賣(mài)西瓜，我不想學(xué)種西瓜，我怕惡毒的太陽(yáng)?！?/p>

“我說(shuō)你呀，同你媽媽一樣沒(méi)有出息！”爸爸笑了，他的皺紋也笑了，卻是笑得好難看。

我卻無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)叫我有這么一個(gè)沒(méi)出息的媽媽，卻又不敢提起。外面好像要下雨了。

夜，黑得像口鍋，因?yàn)檫@里四面是高山。

我出神地望著山巒腳下的大片農(nóng)田，突然明白了許多：自己本來(lái)就是一塊地勢(shì)崎嶇又偏僻的稻田，是栽種了禾苗還是野草，不也是父親在一旁操作嗎？

這一夜，我恨——

只恨自己不是良黍，怕是到了盛夏，仍未開(kāi)花結(jié)果。這一夜，我怕—— 若干年以后，唯恐禾苗長(zhǎng)出了稻穗，到了禾黃米赤，瓜熟蒂落的時(shí)機(jī)，自己仍然沒(méi)有讀懂父親的含義。

這一夜，自己突發(fā)奇想張了一對(duì)翅膀上了天，漫無(wú)邊際的飛過(guò)了高山與大海。落地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己就是一粒稻谷，未成熟的，干癟又蒼白。

而父親，卻成了遺棄路邊的稻草，在這片蒼黃的土地里耗去了大半生。所有的營(yíng)養(yǎng)與水分留給了稻谷，所有的綠色與甘汁留給了稻谷，所有的希望與榮耀都留給了稻谷。

這一夜，我拿起了筆，在日記里這樣寫(xiě)： 盛夏，又是秋收季節(jié)。

家鄉(xiāng)的稻田依舊是金黃亮眼的稻田，土地依舊是換上了綠色濃裝。父親依舊是蹣跚在田間小道，將影子拖得老長(zhǎng)，拖得支離破碎，他駝背踽踽而行的身影，在大片稻田里的確很渺小。

但是，在我眼里卻是高大無(wú)比，比大山要高，比天空要大。

第四篇：經(jīng)典詩(shī)集

經(jīng)典詩(shī)集

《世界上最遠(yuǎn)的距離》泰戈?duì)?/p>

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你，而是愛(ài)到癡迷卻不能說(shuō)我愛(ài)你；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我愛(ài)你，而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我想你，而是彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起，而是明知道真愛(ài)無(wú)敵卻裝作毫不在意；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)枝無(wú)法相依，而是相互了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓；

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓，而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚；

世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底；

親愛(ài)的，如今，你就在我身邊，我們卻不能在陽(yáng)光下相愛(ài)。

《當(dāng)你老了》葉芝

當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡思昏沉

爐火旁打盹，請(qǐng)取下這部詩(shī)歌

慢慢讀，回想你過(guò)去眼神的柔和

回想它們昔日濃重的陰影

多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰

愛(ài)慕你的美麗，假意和真心

只有一個(gè)人愛(ài)你朝圣者的靈魂

愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋

垂下頭來(lái)，在紅火閃耀的爐子旁

凄然地輕輕訴說(shuō)那愛(ài)情的消逝

在頭頂上的山上它緩緩地踱著步子

在一群星星中間隱藏著臉龐

《致橡樹(shù)》舒婷

我如果愛(ài)你──

絕不像攀援的凌霄花

借你的高枝來(lái)炫耀自己

我如果愛(ài)你──

絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒

為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲

也不止像泉源

長(zhǎng)年送來(lái)清涼的慰藉

也不止像險(xiǎn)峰

增加你的高度，襯托你的威儀

甚至日光

甚至春雨

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉

作為樹(shù)的形象和你站在一起

根，緊握在地下

葉，相觸在云里

每一陣風(fēng)過(guò)

我們都互相致意

但沒(méi)有人

聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)

你有你的銅枝鐵干

像刀、像劍

也像戟

我有我紅碩的花朵

像沉重的嘆息

又像英勇的火炬

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂

我們共享霧靄、流嵐、虹霓

仿佛永遠(yuǎn)分離

卻又終身相依

這才是偉大的愛(ài)情

愛(ài)──

不僅愛(ài)你偉岸的身軀

也愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地

六世**倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)

《見(jiàn)與不見(jiàn)》

你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我 我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我 情就在那里

不來(lái)不去

你愛(ài)，或者不愛(ài)我 愛(ài)就在那里

不增不減

你跟，或者不跟我 我的手就在你手里

不舍不棄

來(lái)我的懷里

或者

讓我住進(jìn)你的心里

默然相愛(ài)

寂靜歡喜 《那一瞬》

那一刻 我升起風(fēng)馬 不為乞福 只為守候你的到來(lái) 那一天 閉目在經(jīng)殿香霧中 驀然聽(tīng)見(jiàn) 你頌經(jīng)中的真言 那一日 壘起瑪尼堆 不為修德 只為投下心湖的石子 那一夜 我聽(tīng)了一宿梵唱 不為參悟 只為尋你的一絲氣息 那一月 我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒 不為超度 只為觸摸你的指尖 那一年 磕長(zhǎng)頭匍匐在山路 不為覲見(jiàn) 只為貼著你的溫暖 那一世 轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊 不為修來(lái)生 只為途中與你相見(jiàn) 那一瞬，我飛升成仙，不為長(zhǎng)生，只為佑你平安喜樂(lè) 《我問(wèn)佛》

我問(wèn)佛：為何不給所有女子羞花閉月的容顏？ 佛曰：那只是曇花的一現(xiàn)，用來(lái)蒙蔽世俗的眼 沒(méi)有什么美可以抵過(guò)一顆純凈仁愛(ài)的心 我把它賜給每一個(gè)女子 可有人讓它蒙上了灰

我問(wèn)佛：世間為何有那么多遺憾？ 佛曰：這是一個(gè)婆娑世界，婆娑即遺憾 沒(méi)有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè) 我問(wèn)佛：如何讓人們的心不再感到孤單？ 佛曰：每一顆心生來(lái)就是孤單而殘缺的 多數(shù)帶著這種殘缺度過(guò)一生 只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí) 不是疏忽錯(cuò)過(guò)，就是已失去了擁有它的資格

我問(wèn)佛：如果遇到了可以愛(ài)的人，卻又怕不能把握該怎么辦？ 佛曰：留人間多少愛(ài)，迎浮世千重變 和有情人，做快樂(lè)事 別問(wèn)是劫是緣

我問(wèn)佛：如何才能如你般睿智？

佛曰：佛是過(guò)來(lái)人，人是未來(lái)佛，佛把世間萬(wàn)物分為十界：佛,菩薩,聲聞,緣覺(jué),天,阿修羅,人,畜生,餓鬼,地獄；

天,阿修羅,人,畜生,餓鬼,地獄.為六道眾生； 六道眾生要經(jīng)歷因果輪回,從中體驗(yàn)痛苦。

在體驗(yàn)痛苦的過(guò)程中,只有參透生命的真諦,才能得到永生?！度绱恕?/p>

第一最好不相見(jiàn)，如此便可不相戀。

第二最好不相知，如此便可不相思。

第三最好不相伴，如此便可不相欠。

第四最好不相惜，如此便可不相憶。

第五最好不相愛(ài)，如此便可不相棄。

第六最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)。

第七最好不相誤，如此便可不相負(fù)。

第八最好不相許，如此便可不相續(xù)。

第九最好不相依，如此便可不相偎。

第十最好不相遇，如此便可不相聚。

但曾相見(jiàn)便相知，相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)。

安得與君相訣絕，免教生死作相思。

卓文君“數(shù)字家書(shū)”感動(dòng)司馬相如

卓文君，西漢臨邛(今四川邛崍)人，卓王孫之女，善于鼓琴，貌美非常。十七歲時(shí)由父母包辦嫁與董家，婚后不久喪夫，回到母家。

有一天，文君聞得其父宴請(qǐng)貴客，不覺(jué)心動(dòng)，便出來(lái)竊看。見(jiàn)司馬相如人品清秀，舉止閑雅，心中愛(ài)慕不已。一時(shí)看得忘情，不覺(jué)露出自己容貌，卻被相如早已瞧見(jiàn)。相如見(jiàn)文君貌美非常，十分傾慕，便將心事彈入琴中以挑引文君，曲名《鳳求凰》。其辭曰：

“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。有一艷女在此堂，室邇?nèi)隋诙疚夷c，何由交接為鴛鴦？

鳳兮鳳兮從凰樓，得托子尾永為妃。交情通體必和諧，中夜相從別有誰(shuí)？”

文君素諳音樂(lè)，深知所彈詞意，暗自想道，似此風(fēng)流儒雅男子能得幾個(gè)？我正宜托以終身，不能當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。但又想到他與我素昧平生，怎知他對(duì)我有意，自己想法又如何讓他知道。沉思苦久，便著侍兒暗中打聽(tīng)，沒(méi)料到相如早已派家童來(lái)找侍兒，托侍兒密向娘子道達(dá)傾慕之意，并告知其主人家住成都，家中并無(wú)妻室等情??幾經(jīng)周折，相如終與文君回到成都。

不久，武帝下詔來(lái)召，相如與文君依依暫別。歲月如流，不覺(jué)過(guò)了五年。多情的文君朝思暮想，盼望丈夫的家書(shū)。萬(wàn)沒(méi)料到盼來(lái)的卻是寫(xiě)著“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬(wàn)”十三個(gè)數(shù)字的家書(shū)。文君反復(fù)看信，明白丈夫的意思。數(shù)字中無(wú)“億”，表明已對(duì)她無(wú)“意”，只不過(guò)不好明說(shuō)罷了。卓文君既悲痛又憤恨，當(dāng)即復(fù)信叫來(lái)人帶回。信的內(nèi)容是這樣寫(xiě)的：

“一別之后，兩地相思，說(shuō)的是三四月，卻誰(shuí)知是五六年。七弦琴無(wú)心彈，八行書(shū)無(wú)可傳，九連環(huán)從中折斷。十里長(zhǎng)亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨。

萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡，百無(wú)聊賴十憑欄。重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓。七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天，六月伏天人人搖扇我心寒，五月榴花如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ?，四月枇杷黃，我欲對(duì)鏡心意亂，三月桃花隨流水，二月風(fēng)箏線兒斷。噫！郎呀郎，巴不得下一世你為女來(lái)我為男?！?/p>

司馬相如拆開(kāi)文君的信一看，原來(lái)是用數(shù)字連成的一首詩(shī)。司馬相如一連看了好幾遍，越看越感到慚愧，越覺(jué)得對(duì)不起對(duì)自己一片癡情的妻子。終于用駟馬高車(chē)，親自回鄉(xiāng)，把文君接往長(zhǎng)安(今陜西西安)。

第五篇：兒童詩(shī)集

事半功倍

戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有個(gè)大思想家叫孟子，他有很多的學(xué)生。有一次他和他的學(xué)生公孫丑談?wù)摻y(tǒng)一天下的問(wèn)題。他們從周文王談起，說(shuō)當(dāng)時(shí)文王以方圓僅一百里的小國(guó)為基礎(chǔ)，施行仁政，因而創(chuàng)立了豐功偉業(yè)；而如今天下老百姓都苦于戰(zhàn)亂，以齊國(guó)這樣一個(gè)地廣人多的大國(guó)，如能推行仁政，要統(tǒng)一天下，與當(dāng)時(shí)周文王所經(jīng)歷的許多困難相比，那就容易得多了。孟子最后說(shuō)：“今天，像齊國(guó)那樣的大國(guó)，如能施行仁政，天下百姓必定十分喜歡，猶如替他們解除痛苦一般。所以，給百姓的恩惠只及古人的一半，而獲得的效果必定能夠加倍?，F(xiàn)在正是最好的時(shí)機(jī)呢！”

后來(lái)人們便根據(jù)孟子所說(shuō)的這兩句話，引申為“事半功倍”，用來(lái)形容做事所花力量較小而收到的效果甚大。

媽媽的愛(ài)

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽身上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院，摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。一次老師叫我用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽。” 媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?/p>

一年級(jí)

拼音練習(xí)卷

一（）班

姓名

得分

一、認(rèn)讀聲母：

b d p q ɡ t f n h m l r j x k z zh c ch s sh y w

二、認(rèn)讀韻母：

ɑ ɑo ɑi o ou e

ei er i iu ie u ui ?

?e

三、認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)：

zi zhi ci chi si shi ri yi ye yue wu yu

四、拼讀音節(jié)

xiǎo cǎo shì zi

lì zh? bō lu?

lu? bo lu? tuo

shǒu tào yt tù

zu? xià cì wei

zhuō yǐ chū qù

hü mì ɡuü mǎ chy

ɡu? jiü lǜ sa

yǔ shuǐ jú huü

yua ?r wū hyi

jiù huǒ小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音練習(xí)題

漢語(yǔ)拼音（1---9）

一、默寫(xiě)六個(gè)單韻母。（6分）

二、按順序默寫(xiě)二十三個(gè)聲母。（23分）

三、按要求分類寫(xiě)下來(lái)。（12分）

a g u t m e r ? p i c o

單韻母：

聲母：

四、照樣子寫(xiě)音節(jié)。（7分）

b-ù→（bù）zh-a→()

x-ǜ→（）d-u-ǒ→()

n-ǚ→（）h-u-à→()

q-ǜ→（）z-u-ō→()

五、連起來(lái)。（4分）

Sh?zi 沙發(fā)

dú shū 梳子

shüfü 駱駝

lu? tuo 讀書(shū)

六、連起來(lái)。（10分）

shū bàbɑ dàshù gu?qí y?ye

國(guó)旗 大樹(shù) 書(shū) 爺爺 爸爸

七、給音節(jié)加上合適的聲調(diào)。（10分）

筆 衣服 大蝦 花朵 大米

bi yifu da xia hua duo da mi

八、看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。（10分）

曲---q 頁(yè)---y 綠---l 胡---h 爸---b 車(chē)---ch 主---zh 衣---y

十、給下面的字選擇正確的讀音，寫(xiě)下來(lái)。（10分）

yú má yá h? tǔ mù pí zhú huǒ shí

土 魚(yú) 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮 漢語(yǔ)拼音（10----復(fù)習(xí)）

一、請(qǐng)你幫ɑ、o、e、i、u、?找朋友，組成8個(gè)復(fù)韻母寫(xiě)在四線三格里。（8分）

二、讀一讀，按要求分類寫(xiě)下（15分）

p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan

聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：

三、下列音節(jié)的標(biāo)調(diào)哪種是正確的，在后面的括號(hào)里打“√”。（8分）

xi?()shǔi()niú()hǔan()

xíe()shuǐ()níu()huǎn()

qua()bái()l?i()zhúo()

qùe()baí()leí()zhuō()

四、填空。（8分）

b-（）→（bái）q-()→qua

x-un→（）j-?-àn→()

l-?a→（）ɡ-（）-?→ɡu?

()-ín→mín x-i-ǎo→()

五、看圖，選音節(jié)寫(xiě)下來(lái)。（20分）

dúshū mǔj? qìqiú huügǒu yualiàng

báitù nàozhōng xiünha chylún lǎohǔ

六、看圖選擇正確的音節(jié)。（8分）

shǔiguǒ（）xǐqua（）

shuǐguǒ（）xǐq?a（）

zhúzi（）h? máo（）

zúzi（）h?miáo（）

七、看圖加上聲調(diào)。（12分）

（dɑ bɑi cɑi）（fu wu yuɑn）

（shenɡ ɡuo qi）（xiɑo jiɑo che）

（chi fɑn）(zhi shu)

九、把字和音節(jié)連起來(lái)。（10分）

臥 zu? 舟 mài

坐 nán 麥 shǐ

南 h?u 矢 chǐ

前 w? 齒 gy

后 qián 戈 zhōu

十、讀兒歌，回答問(wèn)題。（用拼音回答）(3分）

wǒ yào shànɡ xu? le

wǒ yào shànɡ xu? le，y? jiü r?n dōu ch?nɡ wǒ xiào.lí küi le y?u ?r yuán，wǒ jiù yào jìn xu? xiào，y?u ?r yuán lǐ zhynɡ h?nɡ huü，zài xu? xiào yào zhynɡ sün hǎo。

在幼兒園里爭(zhēng)，在學(xué)校里爭(zhēng)。一年級(jí)語(yǔ)文試題——（上冊(cè)）漢語(yǔ)拼音練習(xí)

姓名 班級(jí) 得分

一、y?、àn shùn xù m? xit shynɡ mǔ 按順 序 默 寫(xiě)聲母（23分）

二、把下面的音節(jié)分類寫(xiě)下來(lái)。（18分）

yuán bti diǎn shū zhuō yún yua xiǎnɡ yǔ

zhǐ xiào fynɡ shí ɡuünɡ chuánɡ chí wǔ

x?nɡ y? tái zì kt bō huàn wan küi jiào

zhtnɡ tǐ ran dú y?n ji?

整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié)：

sün p?n y?n ji?

三 拼 音 節(jié)：

sün ɡti xià miàn de y?n ji? biüo shànɡ shynɡ diào。（dì sün shynɡ）

三、給下面的音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。（第 三 聲）（20分）

jin nuɑn zuɑn yun hou mei kɑi guo dɑo duo tui pie zhe tiɑo juɑn qiu xue jiong fen ying

sì、panɡ panɡ chy

四、碰 碰 車(chē)（16分）

q-ǘn-（）（）-uō--shuō

qi?-（）-（）x-?-ǎn-（）

（）-（）-zǎo juǎn-j-（）-（）

l-（）-lún chuǎng-（）-（）-（）

h-（）-huì（）-（）-xǐng

wǔ、bǎ xiünɡ y?nɡ de y?n ji? xit zài tú de xià miàn

五、把 相 應(yīng) 的 音 節(jié) 寫(xiě) 在圖 的 下 面。（12分）

m? tuō chy y?u yǒnɡ h? huü

xiǎo bái tù chú sh? tánɡ lǎo yü

liù、bǎ xià miàn de jù zǐ bǔ chōnɡ wán zhtnɡ。

六、把 下面的句子補(bǔ)充完整。（10分）

1、t?nɡ xu? m?n zhanɡ zài。

2、bà bà h? wǒ。