第一篇：站起來(lái)小學(xué)六年級(jí)日記500字

人就是有那麼一股氣，能讓天地嚎叫，能讓鬼神泣淚，能讓天地之間所有生靈之贊，那就是骨氣。

人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有骨氣，男人膝下有黃金，不屈服于人，不拋棄，不放棄，面對(duì)敵人的威逼利誘，不屈于敵人，戰(zhàn)勝困難和挫折。

人生難免寸傷心，只由心底來(lái)相問(wèn)，骨氣大過(guò)一切甚至是生命，沒(méi)有了骨氣，活著還有甚么用，如果沒(méi)有了骨氣，與其齷齪的活著，不如轟轟烈烈的死，有些人守住骨氣，斷臂斷足甚至是斷首。

只有一生挽住的嘆息，沒(méi)有一句惋惜的話語(yǔ)?；貞浧鸢寺奋姶蚬碜拥臅r(shí)候，八路軍被鬼子層層包圍住了，日本，讓八路軍投降，但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的說(shuō)了一句：“讓我們投降下輩子吧！”這種不怕死的精神，難道不是一種骨氣嗎？

骨氣是海，骨氣是江，骨氣是黑暗中的一束光，骨氣是天，骨氣是地，骨氣是天地之間的一根支柱，骨氣是老虎口中的一顆牙齒，是堅(jiān)定不摧的信念。

讓我們共同堅(jiān)守骨氣，打造美好的明天吧！

第二篇：日記500字六年級(jí)

1）今天晚上，我家電腦不知是“生氣了”，還是怎么回事？它的打字功能竟然“罷工了”。只好叫琛琛她爸爸來(lái)我家對(duì)電腦進(jìn)行“手術(shù)”。

這天早晨，在睡夢(mèng)中的我被媽媽的叫聲給吵醒了。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來(lái)，突然，媽媽說(shuō)：“今天上午大掃除?！贝髵叱墒俏?guī)滋烨暗挠?jì)劃，可是，媽媽一直都說(shuō)：“你不用管?！彼裕叶己脦滋鞗](méi)提了。

我洗漱之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可不可以收拾一下書櫥？”，媽媽沒(méi)有回答，我只好自作主張，收拾書櫥。我打開放以前舊書的櫥門，然后，把以前的舊書放到書桌上，再把我四年級(jí)上冊(cè)的書和一、二、三年級(jí)的書按順序排列整齊，最后，再把所有的書都放在了放舊書的最高層——第三層。

??！我的書櫥終于收拾完了，而我卻腰酸背痛。2）冬游虎跑

年初四，外公、外婆帶著我們一大家子十一人，去虎跑游玩。

虎跑是杭州一處有名的旅游景區(qū)，說(shuō)起它的來(lái)歷還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，很早以前有大虎和二虎兄弟兩人，他們?yōu)榱俗尨迕駛兒壬夏显篮馍降摹巴尤?，不惜變成兩只斑斕老虎，帶著掌管泉水的小仙人將“童子泉”引到杭州。村民們?yōu)榱思o(jì)念他們，給泉水起名叫“虎跑泉”。

冬日的虎跑，游人不多，松樹在白雪的映襯下顯得蒼勁有力。今冬的杭州真冷啊，屋沿下的冰凌掛得有二十多厘米長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，我感到冬天的虎跑景色好美??！

我愛(ài)我們的大家庭。篇二：六年級(jí)日記大全

今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開始上課了。

因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國(guó)的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫(yī)生調(diào)查過(guò)，腦子、胳膊、身體??都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？

一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國(guó)著名的醫(yī)生，他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很著名，他的字是世界最好的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國(guó)，生活了五年，你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ)，所以，一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀，還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。

我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們?cè)谥袊?guó)，幸好我們?cè)谥袊?guó)??”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)椋以瓉?lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國(guó)利害呢？因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚?? 這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。篇三：寒假日記500字大全

寒假日記500字

今天是正式放假的第一天，想起又可以和弟弟一起好好地玩二十幾天了，我心里就十分地高興。

中午過(guò)去了，我和弟弟玩起了乒乓球，本來(lái)我們玩得還可以的。但是玩著玩著，弟弟突然開起玩笑來(lái)起乒乓球往我的臉上扔。

我捂著臉瞪著弟弟，本希望弟弟承認(rèn)已下錯(cuò)誤就行了，我就不再追究，可是弟弟卻一臉無(wú)事樣，還對(duì)著我無(wú)所謂地說(shuō)：“我就這樣輕輕地打了一下，有這么痛嗎？”

這下我可火了。本來(lái)冬天時(shí)臉被打了的話就很痛的，再加上這是乒乓球，是空心的，這樣更痛。

“打了不痛是不是？打了很好玩嗎？”我暴跳如雷地指著弟弟說(shuō)。

本以為說(shuō)弟弟兩句也就算了，可是誰(shuí)知道弟弟卻反過(guò)來(lái)大聲的對(duì)我吼道：“ “我這么一點(diǎn)力有什么痛？”

“不痛？你來(lái)試一下嘛！”我理直氣壯地說(shuō)，并且舉起乒乓球就向弟弟用力的砸去。不過(guò)并沒(méi)有砸到。

這時(shí)在一旁的爸爸終于說(shuō)了話，他大聲地叫住弟弟和我，并罰我們倆一人寫一篇日記。

第三篇：六年級(jí)教師節(jié)日記500字贊揚(yáng)

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)教師節(jié)日記500

字：贊揚(yáng)

“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學(xué)生走過(guò)老師窗前時(shí)，看到的情景。這首歌是贊揚(yáng)老師工作辛苦，為同學(xué)嘔心瀝血。

再過(guò)4、5天就是教師節(jié)，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，在小學(xué)生涯已經(jīng)度過(guò)五年了?；叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因?yàn)槭悄憬虝?huì)我怎樣做人，怎樣與同學(xué)相處，怎樣團(tuán)結(jié)與人。從我無(wú)知，到現(xiàn)在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長(zhǎng)中，是你濃濃的師愛(ài)，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng);老師您也像蠟燭奉獻(xiàn)自己，照亮了我們。

記得剛開學(xué)那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校報(bào)道。那時(shí)，是您——老師，牽起我的手走進(jìn)學(xué)校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來(lái)，覺(jué)得手有千斤重似的。這時(shí)，您仿佛察覺(jué)到了，您就鼓勵(lì)我：“韓雨伶，勇敢一點(diǎn)，就算回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系?！币苍S，是您溫柔的目光，親切的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表?yè)P(yáng)了我。并繼續(xù)鼓勵(lì)我讓我積極舉手。正是你的鼓勵(lì)，我久而久之就就養(yǎng)成了上課積極舉手的號(hào)習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題時(shí)，向你請(qǐng)教，你會(huì)一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當(dāng)我會(huì)做時(shí)，你會(huì)表?yè)P(yáng)我，并且露出欣慰的笑容。

當(dāng)我難受時(shí)，你一遍又一遍親切地慰問(wèn)，讓我非常感動(dòng)。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實(shí)在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問(wèn)我難受嗎，給我單獨(dú)補(bǔ)課，作業(yè)也是您手把手教我，并批改好。當(dāng)我不開心時(shí)，老師會(huì)想方設(shè)法來(lái)安慰我，直到我開心。

第四篇：2021小學(xué)六年級(jí)寒假日記500字

一眨眼，寒假結(jié)束了，回想快樂(lè)的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。大家的寒假日記寫完了嗎?小編在這里給大家?guī)?lái)2021小學(xué)六年級(jí)寒假日記500字6篇，希望大家喜歡!

小學(xué)六年級(jí)寒假日記1

寒假中，令我最難忘的一件事莫過(guò)于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

爸爸給我和哥哥買了一串二百響的鞭炮，準(zhǔn)備吃完年夜飯之后才放，可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線剪了，理出一個(gè)頭來(lái)，然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來(lái)，一只只放，這多有趣啊!我截了一小段蚊香，點(diǎn)燃后，然后拿出一只小鞭炮點(diǎn)著火線，眼看火線就要到頭了，我猛地往地上一扔，“啪”的一聲，鞭炮在我的身邊炸開了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。

放了幾只鞭炮后，我和哥哥覺(jué)得沒(méi)勁透了，便想出一個(gè)新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆，然后在上面插了幾只小鞭炮，點(diǎn)著了連著的火線，“轟”的一響，我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上，鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著，可是按捺不住心里的興奮，高興地跳了起來(lái)?！班?‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我們開心地叫著。我望著被小鞭炮炸成一個(gè)小坑的沙堆，心想：“也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧!回到家，爸爸看見(jiàn)我們的臉上有沙土，好奇地問(wèn)我們干什么了。我對(duì)爸爸說(shuō)了剛才的事，爸爸沒(méi)有罵我們，只是要我們注意安全。我邊洗著臉，邊點(diǎn)著頭，心里很高興，雖然我吃了一嘴的黃沙，但今天玩得實(shí)在太高興了。

這就是我寒假里最印象深刻的事。

小學(xué)六年級(jí)寒假日記2

寒假里，我們一家四口來(lái)到了從菲律賓的首都馬尼拉，坐飛機(jī)來(lái)到了卡莉波島的小鎮(zhèn)。第二天早晨陽(yáng)光明媚，我們乘車經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了卡莉波島的碼頭，乘坐開往長(zhǎng)灘島的渡輪。

等了大半天，我們才做上了一艘輪船。我小心翼翼地走在通向大船的跳板上，跳板搖搖晃晃的好像一個(gè)彈簧。等我上了船，一個(gè)箭步?jīng)_到了離駕駛艙最近的座位坐了下來(lái)。因?yàn)檫@艘船沒(méi)有得到指令，所以不能開船。我在船上等的度日如年，焦急萬(wàn)分。終于船要開了，我高興的心花怒放。

因?yàn)槲姨闷媪?，伸出頭來(lái)往駕駛艙看。結(jié)果因?yàn)槲业暮闷?，駕船的叔叔做了一個(gè)手勢(shì)讓我過(guò)來(lái)開船。我慢慢地走進(jìn)了駕駛艙。他對(duì)我說(shuō)了一大堆我聽不懂的英文，扶著我的手握住舵，我激動(dòng)地快跳起來(lái)了。

叔叔拉著我的手慢慢地駕船。突然叔叔松開了我的手，船上許多的人都站了起來(lái)，我此時(shí)心也都快蹦出嗓子眼了。我最害怕的是船翻了，船上兩百多人都掉了下去。但我想起了爸爸告訴我的一句話：“要小心，但千萬(wàn)不要恐懼。”想到這里我又鼓足勇氣，把緊舵，望遠(yuǎn)方駛?cè)?。此時(shí)的海浪變小了，水清澈見(jiàn)底，很多螃蟹船、帆船、游艇行駛在海面上。突然叔叔又對(duì)我說(shuō)了一堆我聽不懂的英文。然后，拉著我的手，慢悠悠的航行。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔又對(duì)我說(shuō)了一堆我聽不懂的英文，我看到離岸已經(jīng)不遠(yuǎn)了，應(yīng)該不用我開了。我對(duì)叔叔誠(chéng)懇地說(shuō)了一句“Thankyou!” 然后離開了駕駛艙。大船終于停到了長(zhǎng)灘島碼頭，旅客們準(zhǔn)備下船了。駕駛員叔叔對(duì)我說(shuō)“Give me five!”我們高興地?fù)粽啤?/p>

這是我寒假中最驕傲的一件事。

小學(xué)六年級(jí)寒假日記3

寒假里發(fā)生了一件事，使我才覺(jué)得寒假真正的意思，那還是一個(gè)較冷的下午......我和侯燁普進(jìn)入了武夷花園，風(fēng)吹著樹葉掛著陰森恐怖的聲音，我們把自己想象成了勇士，手上拿著尖刀利刃，從不畏懼任何人，我們胸有成竹的向前走，自己的每一步都能想象出戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的步伐，可是......當(dāng)我們走到了欄桿那里，正要跨過(guò)去，一只黑色的狗竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我們沖了過(guò)來(lái)，這是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的斗爭(zhēng)，那黑色的毛在風(fēng)的吹動(dòng)下感覺(jué)殺氣騰騰。那一剎那，我感覺(jué)到不妙，趕緊清理了思路，從迷茫中清醒了過(guò)來(lái)，我連忙大叫：“快跑!”我們竟自己的努力一直保持與狗的距離，那一刻，我感覺(jué)我的魂都嚇掉了，不過(guò)幸運(yùn)的是那只狗并沒(méi)有跑的離他主人的家太遠(yuǎn)，一會(huì)變用跑了回去。我和侯燁普都癱在了地上。心里一直有個(gè)陰影，但還是挺了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“戰(zhàn)士是不畏懼任何事物的，走，咱們硬的不行，就來(lái)軟的。”我連忙回答：“怎么個(gè)軟法?”“繞路走唄?！甭犃酥螅矣X(jué)的這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就果斷選擇繞路行走，走到一半有聽到有狗叫，我們停了下來(lái)，往四處看了一下，沒(méi)有什么，突然一只雪白的狗跑了過(guò)來(lái)，我們都驚呆了，它在我們身邊繞來(lái)繞去的，仿佛沒(méi)有攻擊的意圖，在角落邊它的主人來(lái)了，我們感到幸運(yùn)，我說(shuō)：“難道幸運(yùn)女神在保用我們?”我們笑笑，繼續(xù)往前走，最后終于到了侯燁普的奶奶家......這一路上可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，知道現(xiàn)在還有一段陰影在我的腦海里不斷的呈現(xiàn)，可我又一次次的克服了它，其實(shí)困難并不可怕，只要你用智慧去戰(zhàn)勝它，它就不會(huì)在一次次的來(lái)騷擾你了。

小學(xué)六年級(jí)寒假日記4

過(guò)年這幾天，我們這兒的劉山公園總是著火。原因大概都是因?yàn)榉排诓恍⌒陌焉近c(diǎn)了，再加上天氣干燥，簡(jiǎn)直就是“火上澆油”。有一次，我就親眼目睹了火災(zāi)的起因，過(guò)程，以及結(jié)果。

“爸爸，我這幾天沒(méi)事，你就帶我去劉山公園玩吧!”我搖著爸爸的胳膊撒嬌著說(shuō)。“好好好，反正我下午也沒(méi)事，就帶你出去跑跑吧!”“太好了?！庇谑俏覀兙蛠?lái)到了舞鋼的劉山公園里。

我們開始費(fèi)力的往上爬，在半路上遇到了我的好朋友。于是我們齊頭并進(jìn)，倒沒(méi)費(fèi)多少力，大概是因?yàn)橛腥伺阒?。過(guò)了不大一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地“山頂”。我們?cè)谏巾斝菹⒘艘欢螘r(shí)間時(shí)，一場(chǎng)激動(dòng)人心的“人火大戰(zhàn)”開始了。

火勢(shì)從東北方蔓延開來(lái)，朝著山頂，迅速蔓延成一個(gè)大火圈。人們紛紛撥打火警“119”，那天風(fēng)很大，火越來(lái)越大。人們開始驚慌起來(lái)，有些人已經(jīng)開始用樹枝撲打火，有些人火深火熱的使勁撥打119?？墒沁@火警卻遲遲沒(méi)有趕到。畢竟那是山頂嘛!我也想去幫著滅火，可是爸爸一把拉住我說(shuō)：“大人的事，小孩別去，萬(wàn)一被燙傷了怎么辦?”想想也是啊，于是我只好靜觀其變。后來(lái)，火終于被撲滅了，大家心里都長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。在這過(guò)程中，有一位老人他用樹枝撲滅了一小段火，已經(jīng)算是“奇功”了。他隱藏在樹林之中，我們都感覺(jué)不到他的行蹤，只是隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人。其實(shí)說(shuō)句老實(shí)話，消防隊(duì)幾乎沒(méi)有撲火，都是人們一點(diǎn)一點(diǎn)用樹枝撲的。后來(lái)我才知道原來(lái)是兩個(gè)小孩在山上放炮從而導(dǎo)致著火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不講文明，把炮專門朝著人群中扔。弄的老人們心驚膽顫，不得安寧。有的還可恨，專門朝著賣衣服的地方扔，(過(guò)年時(shí)，衣服促銷，都搬到街上了)。還是在空地放炮好啊!放炮要小心。

小學(xué)六年級(jí)寒假日記5

在寒假期間春節(jié)來(lái)臨之際，我和書法班的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍?zhí)稙槿罕娮隽艘患幸饬x的事——免費(fèi)為群眾寫揮春。

那天，我們來(lái)到了預(yù)定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好，然后鋪上報(bào)紙，之后把文房四寶——筆、墨、紙、硯放在桌子上。準(zhǔn)備工作做好了，我心想：我們免費(fèi)為群眾寫揮春，群眾能讓我們免費(fèi)為他們服務(wù)嗎?萬(wàn)一他們不理解，我們?cè)撛趺崔k?唉!不想那么多了，就當(dāng)體驗(yàn)一下生活吧。

不久，一位叔叔向我們的攤檔走來(lái)，用疑惑的眼神看著我們。我們見(jiàn)有客人來(lái)了，就跟他說(shuō)：“背后這些字都是我們寫的，您喜歡哪一副，我們幫您寫?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“這些真是你們寫的?那你們寫那副給我看看?！蔽覀円宦牐渲幸晃煌瑢W(xué)馬上寫了一副給他看。他看了以后，拿了這副免費(fèi)的春聯(lián)，說(shuō)了聲謝謝轉(zhuǎn)身就走了。

過(guò)了不久，那位叔叔又回來(lái)了，后面還跟著許多群眾。哦!原來(lái)他給我們做宣傳呢。接著，我們的“生意”也越來(lái)越多。我也沒(méi)有閑著，首先把紅紙折成七格，然后拿起筆，沾了一點(diǎn)墨水，揮動(dòng)著筆，在紅紙上，寫了幾個(gè)大字，筆就像一條蛟龍?jiān)谝黄鸺t的海面上奔騰著、舞動(dòng)著。不久就寫完了一副漂亮的春聯(lián)：天好地好春更好，牛多糧多福愈多。橫批：豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫的字，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖……”的贊嘆聲，然后對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，幫我寫那副春聯(lián)，行嗎?”我看“生意”來(lái)了，就爽快地答應(yīng)了他。我又揮動(dòng)大筆，在紙上展示了我的才華，那位叔叔拿著我寫的春聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“你年紀(jì)雖小，但寫字寫得這么漂亮，真是厲害，連我這個(gè)大人也佩服你喔!”

我聽了這些話，心情一陣舒坦，心想：到今天為止自己已經(jīng)十三歲了，以前都是別人為我服務(wù)，包括父母、老師、同學(xué)等等，而今天自己能為龍?zhí)舵?zhèn)的一些群眾服務(wù)，感覺(jué)就是不一樣，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多，學(xué)到的書法終于能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，可謂學(xué)以致用，意義非凡。今后我一定要多學(xué)本領(lǐng)，為廣大群眾服務(wù)。

小學(xué)六年級(jí)寒假日記6

大年三十，我們?nèi)セ疖囌窘油馄拧?/p>

去火車站的路冷冷清清，不如往日那般擁堵。但進(jìn)去火車站后，形式又迥然不同了。人群摩肩擦踵，行李橫七豎八，接著便傳來(lái)“哐——當(dāng)”的巨響，蓋住了所有商販的叫賣聲。有的火車連接不斷地發(fā)出“嗚”的行駛標(biāo)志，有的則在鐵軌上喘息著。

又一輛火車停住了，下來(lái)好多乘客。講電話的大叔，戴帽子的青年，牽著孩子的婦女，他們一一從我面前走過(guò)。紅塵之中，互不相識(shí)的人卻可以生活在同一處地方，不知誰(shuí)成了誰(shuí)生命中波瀾不驚的看客，誰(shuí)成了誰(shuí)生命中擦肩而過(guò)的旅客，誰(shuí)成了誰(shuí)生命中掏心掏肺的參與者。誰(shuí)染指了誰(shuí)的記憶，誰(shuí)偷換了誰(shuí)的流年，皆是隨緣而生。

那個(gè)扎馬尾的女孩，背了一只花色的書包，神情焦急，還三番五次地看手表;

那個(gè)打領(lǐng)帶的大爺，白胡子上下飄動(dòng)，他泰然地坐在那兒，閉目養(yǎng)神;

那個(gè)不停走動(dòng)的小伙子，但手插在口袋里，嘴里念念叨叨的，右手拿的那本雜志，被他捏地皺巴巴的。

女孩的家里，可能有她的父母等她吃團(tuán)圓飯;大爺?shù)募依铮赡苡兴耐鈱O等他一起放鞭炮;小伙子的家里，可能有他的兄妹等他回家，讓她給他們講身處異鄉(xiāng)的故事……

人情冷暖，事態(tài)蒼涼，體會(huì)過(guò)了就不要總是在外流連。疲憊了，回家;傷心了，回家;無(wú)奈了;就回家吧。家里有人親手做的一桌子佳肴，有人替你鋪好了被褥，有人為你在黑夜里開了一盞燈。

過(guò)年，即回家。給親人一個(gè)緊緊的擁抱，和一個(gè)暖暖的微笑。

2021小學(xué)六年級(jí)寒假日記500字6篇

第五篇：溫故而知新可以為師矣小學(xué)六年級(jí)日記500字

“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話是我國(guó)古代著名學(xué)者孔子說(shuō)的，對(duì)于這句話我深有感觸。

那天剛上課，孟老師就在黑板上寫下一行字：“溫故而知新，可以為師矣”。他說(shuō)：“這是《論語(yǔ)》中的一句話，意思是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，能夠有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。凡平時(shí)做到這點(diǎn)的同學(xué)，考試就能考出好成績(jī)?！蔽倚牟辉谘傻乜戳丝茨切凶郑](méi)有放在心上。

話音未落，單元測(cè)試卷就發(fā)到了我的手上。沒(méi)做多久，我就傻眼了，發(fā)現(xiàn)有兩三道題不會(huì)做，老師上課時(shí)講過(guò)，課后自己沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)，現(xiàn)在怎么也記不起來(lái)了，這幾道題可是10分呀！我著急了，一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒撓腮，恨不得馬上回到課堂上，重新聽聽老師的講解。我雖絞盡腦汁，苦想了半天，可還是徒勞無(wú)功，時(shí)間如流水，我只好帶著遺憾交上了試卷……

第二天公布成績(jī)，語(yǔ)文課上，我心跳加速?！白佑?，85分！”瞬間，全班54雙眼睛盯到我身上，真是無(wú)地自容?。『薏坏谜覀€(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉紅得跟猴屁股似的。因?yàn)槲移綍r(shí)的考試成績(jī)一向名列前茅，可這一下子跌入深淵，我傷心極了。

課后我面壁思過(guò)，這行字在我腦海中回旋環(huán)繞“溫故而知新，可以為師矣?！蔽页了剂撕芫茫胂胱约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)，想想自己的所作所為……突然，我茅塞頓開，像撥開云霧見(jiàn)到了青天，明白了許多道理。我把這句話寫在課本的扉頁(yè)上，作為警語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己。

此后，我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課，不明白的知識(shí)就查閱資料或者詢問(wèn)老師、同學(xué)，有感悟的地方就提起筆來(lái)勾勾畫畫或記錄下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在第二次單元測(cè)試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都向我豎起大拇指。我會(huì)心地笑了。

“溫故而知新，可以為師矣?！弊屛沂芤娣藴\，不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也給予了我人生的啟迪。