第一篇：又是九月九的優(yōu)美散文

九月初九，是父親的生日，這一天一直以來是熱鬧非凡的。老人大都喜歡兒女歡聚一堂，親人也總是節(jié)日才得以相聚。孩子們則喜歡濟(jì)濟(jì)一堂的熱鬧。一年里除了傳統(tǒng)節(jié)日，也就是這些日子還讓人念念不忘了。

母親的病一直像塊石頭壓在我的心上，時(shí)時(shí)覺得煩憂和牽懷，加之忙碌非凡，居然差一點(diǎn)忘卻了事先約定的日子。及至小妹打電話詢問，我才記起。急忙忙趁著夜未深去街上置辦禮物。街上的燈光閃閃爍爍，一切恍如夢(mèng)境。夜深猶自思忖，今秋父親的生日不知會(huì)不會(huì)給這個(gè)家添幾分喜悅？想起上一次因?yàn)橥砣チ艘粫?huì)害母親那樣擔(dān)心，便決定早早趕去。

當(dāng)我和女兒拎著蛋糕站在母親的家門前時(shí)，小妹已是翹首以待。庭院里靜悄悄的，柿子掛在高高的樹上分外炫目，母親在床上躺著，先到的姐姐已在廚房里忙碌。問候了母親，我照例問起了父親。知道村里有人家娶親，他又被請(qǐng)去幫忙。關(guān)于父親該不該繼續(xù)給人過問紅白喜事，家里已經(jīng)論證了無數(shù)次，但來請(qǐng)的人還是不斷，父親依然來去匆匆。我曾經(jīng)私下里和母親談起，知道父親的為難，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，很難說出不過問的話來，但父親確已經(jīng)年齡不饒人。母親病的不輕，確實(shí)需要人照顧。但我從母親的話里聽到的更多的是她對(duì)父親的理解和支持，母親一直隱忍著病痛，勉力自我操持，她是無私的，又是堅(jiān)強(qiáng)的。和姐姐們一起說話，常常因母親的病痛和樂觀泫然欲泣。但任淚水怎么翻滾我們都絕不落淚。面對(duì)母親的堅(jiān)強(qiáng)我們不愿意悲觀。但母親一直的讓我們感動(dòng)著。我無法猜測(cè)有誰沒有曾經(jīng)暗自的傷心難過，但我看到的是姐姐們臉上燦爛的笑容，聽到的是她們面對(duì)母親無奈而真誠(chéng)的嗔怪。祥和的氣氛一直環(huán)繞著母親的小院，但沒有誰真心的歡樂過。有時(shí)候我想，如果母親不這么堅(jiān)強(qiáng)呢？但她就是這樣忘我。前一陣因?yàn)橹馗忻?，我怕傳染給母親不敢去探望她，沒想到惹她那么擔(dān)心，半夜讓父親打電話詢問，讓我十分羞愧。病中的母親依然牽掛著我們！

父親只顧著在外忙碌，孩子們只能對(duì)著蛋糕唱生日歌，飯吃了大半，他才匆匆回來一趟，而后又匆匆離去。及至飯畢，他才終于安坐下來，陪姐夫們說話，此前一直論證的話題又回到了大家中間，往日溫文大度的大姐夫堅(jiān)決反對(duì)父親繼續(xù)給人忙碌，態(tài)度和言辭都十分激烈，大姐和小姐姐也一直聲援，一直秉性迥異的小姐夫表示著對(duì)父親的為難的理解。母親微笑的注視著，我則保持沉默，我知道這又是一場(chǎng)沒有結(jié)論的爭(zhēng)持。果然，沒過多久，后院的堂弟過來催促父親過去，他家明天要辦喜事，父親一邊應(yīng)承，一邊搪塞著。我無緣的想起一句話————人在江湖，身不由己。父親的江湖，卻是牽扯著許多的家長(zhǎng)里短。正愣神間，父親卻囑咐我給舅舅打個(gè)電話過去，原來他過問事情已是跨越了那么遠(yuǎn)。默然，只有默然。

母親的無私寬宏，父親的忙碌大度，我想都可以理解，都值得珍惜，舉凡老人，辛苦一生，老來能自覺欣慰，自覺寬懷，便是幸事，做兒女的，心存不平也好，心存感慨也罷，都擱置吧，做好該做好的，盡力讓老人安穩(wěn)恬適就好。每一個(gè)兒女，在忙碌之外，好好地珍惜父母親吧！

第二篇：又是分別優(yōu)美散文欣賞

又是分別

十七年前的這個(gè)季節(jié)，我與你結(jié)束了短短兩年的中專學(xué)習(xí)，從單純的校園走向我們各自的人生旅途。從此，我與你天涯兩地，于是我們不在陪著彼此瘋玩、陪著彼此流淚、陪著彼此大笑……

記得那是一個(gè)煙雨蒙蒙的午后，離別的車站，我與你興高采烈地談天說地，旁若無人地笑聲連連，好像今天分離明天就能重逢，絲毫沒有分別的難過，絲毫沒有離開的傷心，只是天真興奮地規(guī)劃我們各自的前程，滿心憧憬著美好的未來，真誠(chéng)祝福彼此的愛情……就這樣我們分別在長(zhǎng)途汽車的背影中。

一別之后居然十七年，我們不曾見過，好在電話、網(wǎng)絡(luò)沒讓我們音訊全無。友情是一縷很淡的花香，越淡，使人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。于是在好多好多時(shí)候，我獨(dú)自回憶我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

你雖膽小但也敢與我悄悄去農(nóng)家田里偷點(diǎn)豆角到學(xué)校后山燒著吃；你雖寡言但也愿為我跟我的“仇家”吵得天昏地暗；你雖文靜但也愿陪我在學(xué)校操場(chǎng)上肆無忌憚地啃著紅薯；你雖不喜運(yùn)動(dòng)，但也跟我清晨六點(diǎn)上蘭山，徙步下山橫穿市區(qū)登白塔寺，在夜色下沉燈光闌珊中走回學(xué)校；你雖不喜打乒乓球，但愿意靜靜地觀我打球半天半天……就這樣，你占據(jù)了我記憶的思思念念，定格了少女時(shí)代你的歡顏你的背影。

十七年后的今天，還是同樣的季節(jié)，還是同樣的車站，我們等待了十七年，終于如約相見，沒有了少女興奮的尖叫，沒有了少女激動(dòng)的擁抱，有的只是默默注視，似乎要將彼此十七年的風(fēng)雨看過，要將彼此十七年的悲歡擔(dān)過，要將彼此十七年的艱辛量過，就這樣我們默默重逢相見。

好久你先開口“你雙鬢怎么會(huì)有白發(fā)啊？”看著你我內(nèi)心無限酸楚升上心頭，我無從答起，亦無言而答。還是那樣的知心，還是那樣的真義，什么都沒變，變得只是我們彼此的容顏。

短暫的相見，你要走了，這次你我都不再用笑聲對(duì)待分別，心中萬般不舍寫滿眉尖，但奈何奈何，我們都有各自的生存空間，都有各自的奮斗天地。也許有一種朋友注定就是天涯海角的，只是需要的時(shí)候出現(xiàn)，風(fēng)平浪靜時(shí)為彼此祝福祈禱。

同樣的車站，居然還是同樣的小雨天，我們又一次分別，沒有說再見，也沒說再不見，只是默默地站著，這次我們連手都沒握，只是分別。站臺(tái)上，汽笛聲聲，蘭舟催發(fā)，留給我的只是你漸行漸遠(yuǎn)的背景，別離是秋雨過后落滿秋葉的林間小徑；別離是午夜聽曼妙琴聲濕在枕邊的淚……

人生十七年有幾個(gè)？好好珍惜眼前的有緣人，真心祝福遠(yuǎn)方的好朋友。

第三篇：又是一年桂花香優(yōu)美散文

“桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，飄香萬家。”這是小時(shí)候桂林給我的第一印象，而且還只是聽大人們這樣傳言，卻從來沒有真正親眼目睹過桂林的真實(shí)面貌。久而久之，桂林，這座被譽(yù)為“山水甲天下”的城市也就成了最令我向往的地方。無數(shù)次幻想著桂花盛開的時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人在樹下漫步，沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。微風(fēng)襲來，黃色的小花朵紛紛飄落，宛如仙境一般。

在這個(gè)秋末冬初的清晨，迎著習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)行走在校園里，享受著這寧?kù)o清晨帶給我的那份靜謐?！昂?！好香?。」鸹ńK于開了！”突然，桂花的芬芳撲鼻而來，呼吸著習(xí)習(xí)涼風(fēng)送來的陣陣花香，令人心曠神怡。心情頓時(shí)興奮不已。記憶也隨之打開……桂花依舊飄香，回首在雁山度過的這兩個(gè)春秋，看著她每天都在發(fā)生新的變化，心中不禁感慨萬分。

兩年前的雁山，沒有樹木，沒有花香，甚至就連那些最普通不過的綠意也是少得可憐的。有的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥道路和黃色的泥土，還有就是工地上工人忙碌的身影，施工機(jī)器轟隆隆的響聲。風(fēng)一吹，成土飛揚(yáng)；一下雨，兩腳滿是泥巴，白鞋變成黃鞋。放眼望去，一片凄涼，給人一種仿佛身在荒野一般的感覺。而今的雁山，春天，桃花盛開，校園隨處可見紅艷艷的桃花，偶爾也會(huì)看到一枝獨(dú)秀；夏天，炎熱的太陽(yáng)曬著泥土散發(fā)出大地母親的氣息；金秋十月，桂花盛開，桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園；冬天，萬物都在母親的懷抱中安靜地睡著……也就是在這里，雖然沒有桂樹成林，可我們依然也體驗(yàn)到了桂飄香萬家的無窮魅力。同時(shí)我們還享受著在城市里沒有的另一番情趣。這里沒有城市的喧囂，污濁的空氣，刺耳的鳴笛聲，更沒有令人窒息的“香氣”。有的就是清晨校園里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，清新的空氣，泥土的芬芳，樹林里小鳥的歡樂交響樂。最讓我迷戀的是金秋沁人心脾的桂花香。

又是一年桂花香。

走過兩個(gè)春秋的師大雁山，正在以她飛快的速度展翅騰飛，并以她獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的莘莘學(xué)子。今天的雁山早已不再是兩年前的她，她讓每一個(gè)師大學(xué)子都深深地愛上了她，與她共同成長(zhǎng)；明天的雁山將是一個(gè)美麗的傳奇……又是一年桂花香。

師大雁山正邁著矯健的步伐向著美好的明天前進(jìn)！她的故事仍在繼續(xù)著……

第四篇：又是春花爛漫時(shí)優(yōu)美散文

幾個(gè)輪回，幾個(gè)春秋，而今，又是春天。

草，青起來了；溪流，清起來了；天空開始亮起來了，一切都新起來了。

又是種花的季節(jié)，可我已對(duì)種花感到了陌生了，我沒有收藏花籽，而今我又拿什么去撒播呢？我只能在無聊時(shí)把往事重新翻出來回憶一遍罷了?？纯磳W(xué)校對(duì)面正開得爛漫的油菜花，想想，是種花的時(shí)候了吧。

與她不相見已經(jīng)有好幾年了，那年夏天，她初中畢業(yè)便去外地讀書了，爸媽也在外地定了居，那個(gè)時(shí)候我正好小學(xué)畢業(yè)。她很喜歡花草，滿山的野花便是我們的朋友。每次在放學(xué)回家的路上，她都會(huì)把那些不知名的花草帶到家里來栽種，精心呵護(hù)它們，讓它們?cè)谙娜毡M情的綻放，然后結(jié)籽，在金色的秋天。秋天是收獲的季節(jié)，對(duì)種莊稼的人來說是如此，對(duì)種花的人來說也是如此，她把秋天里花樹結(jié)的籽收藏起來，等到來年春天又播種。日各月累，她家門前的瓜園便成了她的小花園，在她的帶領(lǐng)下，我也學(xué)會(huì)種花，也學(xué)會(huì)了愛花。還記得我家的牽?；?、蘭花、太陽(yáng)花、野百合等是怎么來到我家中，每一朵花的模樣現(xiàn)在依舊清晰。

野豐合開在荊棘叢中，散發(fā)著薰人的香味，白色的花瓣上散布著灰色的粉末，用手摸一摸百合花的柱頭，是那般的潤(rùn)滑，不用力剛好觸摸它，稍一加力氣，那家伙便從你的手頭溜走了。春光明眉下，漫山的青蔥，獨(dú)有這百合很讓人感到淡雅，獨(dú)放在灌木叢中，吸引了我們的眼睛，我們便欣然把它迎回家，山中的百合很少有并蒂的，可我到家里的就特別不一樣，土壤肥沃，再加上主人的精心呵掮，野百合可以在庭院里綻放五、六米并蒂的。每次看到從山中親手挖回來的野百合在家中開得那么熱情，那么奔放，我便有莫大的欣喜和成就感。

蘭花是從野竹叢中帶回家的。每年的插秧季節(jié)，山中的竹筍便已長(zhǎng)出好幾節(jié)了，剛好，在那個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，家里缺菜，于是上山采竹筍便是我們最熱愛的勞動(dòng)了，村里的小伙伴在村哥村姐的帶領(lǐng)下成群結(jié)伴地去山間采竹筍。陷身在竹林里，我們用銳利的目光注意潛藏在竹林深處的一切，尤其是野花野草。竹林深處的雜草味中，忽然一股清新樸鼻的香味刺入鼻中，一下子便把我們的興致年至極高，我們小心翼翼地拔開灌木從，然后一蓮枝葉修長(zhǎng)的植物映入眼簾，“好漂亮”我們經(jīng)常不約而同地叫起來。帶著興奮的心情，我們把蘭花放進(jìn)竹蔞里，然后齊唱著：“我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中……”，欣然回家。

又是春花爛漫時(shí)，突然想起那個(gè)夏天，她出發(fā)去外地時(shí)對(duì)我說：“你一定要時(shí)常照料我的花哦！”我有點(diǎn)不舍，于是頑皮地答道：“你每年都要回來一趟，不然我的花全移到我家去?！彼剖亲蛱斓膶?duì)話，可眼前卻又是一個(gè)明媚的春天，遠(yuǎn)處的小山，油采花正開得絢爛。又想起前幾天打電話回家叫妹妹種，她說那是她的花。忽然感覺這個(gè)春天是那么的新，除了一點(diǎn)舊的回憶外，一切真的是新起來了！

第五篇：又是一年桃花開優(yōu)美散文

校園里的桃花一夜間爭(zhēng)相怒放，周五下班的時(shí)候還只是羞澀的花蕾，短短兩天春風(fēng)的滋養(yǎng)竟開得云霞一般的燦爛。

知道桃花開得如此美艷最早是在朋友圈，雖然已經(jīng)被照片美到，但今早一走進(jìn)校園還是被那片粉霞吸引得移不開眼球。

學(xué)校里還有幾棵樹，雖不多卻都有深意。教書育人自然要桃李滿天下，每年盛開的桃花取的就是這個(gè)寓意。桃花謝了就該杏花開，杏壇本是孔子聚徒講學(xué)的地方，學(xué)校里有幾個(gè)杏樹方不負(fù)為人師表的傳承。

杏花謝了，梨花又一簇簇掛上枝頭，寥寥幾棵不能成園，卻在夏初開得沁人心脾。梨園是學(xué)唱戲的地方，如今的學(xué)校重才藝比才情，能唱會(huì)跳也很重要，幾棵梨樹正象征著我們教的學(xué)生能文能“舞”。

到了盛夏，紫丁香漸續(xù)開放，老遠(yuǎn)就能聞到濃郁的香氣。自小我就喜歡戴望舒的《雨巷》渴望成為丁香一般的女子，而丁香的花語(yǔ)是勤奮、謙遜，象征學(xué)校的良好校風(fēng)。那幾顆不起眼的紫丁香真是出現(xiàn)的恰到好處。

我這沙漠里的小小的學(xué)校在建設(shè)之初一定是很費(fèi)了心思的，幾棵開花的樹都有不凡的寓意，那不開花的白楊，柳樹，胡楊，除了凈化空氣美化環(huán)境也同樣提示著我們每個(gè)人十年樹木百年樹人。

所以一個(gè)學(xué)校的文化應(yīng)該體現(xiàn)在看似不起眼的點(diǎn)滴之間。我們雖然不能在硬件上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，可是我們的軟文化我們的人文一點(diǎn)都不必別的學(xué)校遜色。

還記得十四年前剛到這所學(xué)校時(shí)，我也灰心于它的破舊。孤零零的四層小樓矗立在偌大的干燥的校園里，沒來由的就讓人覺得荒蕪。那時(shí)覺得偏遠(yuǎn)山村的希望小學(xué)也比這里氣派些。九月的天氣，忽冷忽熱，總也掃不干凈的黃樹葉是我最學(xué)校最初的印象。

校長(zhǎng)總喜歡早早到校，背著手在校園踱步，我心里把他比作一個(gè)老農(nóng)，這個(gè)校園是他鐘愛的田地。每個(gè)學(xué)生的名字他都能叫得上來，每個(gè)學(xué)生都是他期待豐收的一株禾苗。每個(gè)老師的情況他也了如指掌，我心情好的時(shí)候覺得自己是他手中的鋤頭，心情不好的時(shí)候覺得我只是他看護(hù)莊稼的長(zhǎng)工。

也許正是這種心態(tài)才使我進(jìn)步的很緩慢，直到某一天我突然意識(shí)到學(xué)校不是校長(zhǎng)一個(gè)人的學(xué)校，也是我的，是我們每一個(gè)人賴以生存建功立業(yè)的舞臺(tái)。那一天開始，我從鋤頭，長(zhǎng)工成長(zhǎng)為園丁，學(xué)生不再只屬于學(xué)校、校長(zhǎng)，他們也屬于我。那一天開始我才真正成為一個(gè)老師。

十四年的時(shí)間，物是人非，走了很多同事，也來了很多新人。這么小的學(xué)校如此讓我不舍就是因?yàn)檫@些可愛的人。我覺得我從沒走進(jìn)職場(chǎng)，爾虞我詐勾心斗角年近四十居然沒有體會(huì)過。不知是軍嫂身份的認(rèn)同感還是相對(duì)較小的競(jìng)爭(zhēng)性，同事之間總是和諧的，14年的時(shí)光竟然想不起紅臉粗脖不愉快的場(chǎng)景。

學(xué)校的管理很寬松，比起制度化管理校長(zhǎng)更希望我們憑借信念和責(zé)任感做好每一天的工作。家里有事了，孩子生病了，請(qǐng)假很容易，可是，還是要安排好課，不能空堂是最起碼的要求。每個(gè)同事間都有過換課的經(jīng)歷，誰有需要二話不說就頂上去。事后再說起似乎是小事一樁，可在當(dāng)時(shí)真的是救人于危難了。

誰家有好吃的會(huì)帶一點(diǎn)到辦公室，課間品美食交流廚藝是我們女人的一大樂趣。不過說的最多的永遠(yuǎn)是學(xué)生，年級(jí)組就這點(diǎn)好，學(xué)生每一堂課的表現(xiàn)所有任課老師都知道，大家互通有無對(duì)學(xué)生管理好處頗多。

學(xué)生也很好，我常常想起我當(dāng)年的英語(yǔ)老師，在課堂上被學(xué)生欺負(fù)，背上貼著紙條，口袋里塞滿了煤球。那時(shí)的我們不見得就壞到不可救藥，只是缺乏教養(yǎng)，有一種孩子的殘忍。如今我所有的學(xué)生不管成績(jī)?nèi)绾味际嵌Y貌的，溫和的，親近老師的。下課了他們會(huì)來辦公室問題，肚子餓了會(huì)找老師要餅干，不舒服了我們會(huì)讓他坐在我們的位置上休息等家長(zhǎng)來接。這樣的師生關(guān)系很理想也很讓人舒服。

最難得的是如此寬松的溫情的環(huán)境里我居然也得到了成長(zhǎng)。老師們由于年齡所限也許不是人人都好學(xué)，可我們很守紀(jì)律。規(guī)定讀書，硬著頭皮也會(huì)去讀，幾年啃下來，多少也彌補(bǔ)了一些專業(yè)知識(shí)的缺欠。如今離開學(xué)校轉(zhuǎn)業(yè)到地方的老師過得都不錯(cuò)，仔細(xì)想還真得感謝學(xué)校，督促我們學(xué)習(xí)進(jìn)步才使身處沙漠的我們不被時(shí)代拋下。

一樹桃花讓我思緒萬千，絮絮叨叨說了這許多無非是想感謝，感謝前輩用心建造了雖簡(jiǎn)樸卻文化悠長(zhǎng)的學(xué)校；感謝校長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們?cè)诮淌趧e人中成就自己；感謝同事，我們一起成長(zhǎng)卻從同事變成朋友甚至超越親人；感謝學(xué)生，成為你的老師你卻變成了我的孩子，看你長(zhǎng)大讓我溫暖；感謝我的學(xué)校，你桃李芳菲，你是我整個(gè)后青春的寄托！