第一篇：摘下的手表雜文隨筆

我總是背著一個(gè)小小的背包，里面裝著錢包與手機(jī)，里面有時(shí)缺少我需要的某種東西，比如說紙巾。但是我好像就是覺得這樣更有安全感一些。

昨天看的一個(gè)心里節(jié)目，嘉賓給自己的自畫像中畫上了包包。專家分析說包包代表的是責(zé)任，包包越多，給自己的責(zé)任就越大。如果這是真的，那么我可能潛意識(shí)里面也給自己施加了許多責(zé)任。我出門要拿3個(gè)包，一個(gè)電腦包，一個(gè)帆布包還有一個(gè)斜挎的小包。有時(shí)候拿著帆布包不是因?yàn)橐美锩媸裁礀|西，就是只是覺得萬一需要用上呢？

手表會(huì)不會(huì)也是一個(gè)責(zé)任的象征呢？高一開始的時(shí)候買了一只手表，一個(gè)書包，我甚至還記得她們的價(jià)格，書包因?yàn)槭瞧ぐ倪叄欢螘r(shí)間后就磨損了不能使用，手表則是因?yàn)橄鹉z硬化而逐漸老去，即使換了一條表帶，還是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。除了洗澡，我日夜都戴著這只手表，這是為什么呢？而且這個(gè)出了名精準(zhǔn)的表，卻是這個(gè)世界上最不準(zhǔn)的表了，因?yàn)槲胰我獾貙⑺{(diào)快幾分鐘，它失去了精準(zhǔn)時(shí)間的定位。即使是睡覺的時(shí)候，我也能聽到表針滴答滴答的聲響，以前的表是無聲的，現(xiàn)在的手表聲音比較大，但是只要用個(gè)東西輕輕蓋住，就不會(huì)聽到它的聲音了。

今天洗頭之后，忘記戴回我的手表了。才意識(shí)到小小的一個(gè)手表，居然有那么重的質(zhì)感，左手變得非常輕，竟有些無所適從。同時(shí)伴隨著一絲不安，沒有看手表上顯示的時(shí)間，難道時(shí)間就會(huì)走得更快些或者更慢些嗎？不會(huì)吧。

過去很喜歡提起左手時(shí)的重量感，好像提醒著我，我有需要去完成的項(xiàng)目。但是當(dāng)它成為日常時(shí)如果突然缺少，就會(huì)變成不安的存在。

但是我其實(shí)也挺喜歡背著一個(gè)稍重的包，戴著我的手表，比起更換款式，我更喜歡一直用同一個(gè)。

第二篇：手表很老很老了的雜文隨筆

我的案頭總是擺放著一塊手表，這表可是有些年頭的，它是我大學(xué)快畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候買的。

當(dāng)時(shí)手表店正在做活動(dòng)，打兩到三折，一起實(shí)習(xí)的女同學(xué)幫我參考，買下這塊表。心里頗有些舍不得，因?yàn)榇蛘壑筮€是要花50塊錢，差不多是小半個(gè)月的生活費(fèi)。

女同學(xué)的理由很簡單，這表以后還可以用，站講臺(tái)的人時(shí)刻要掌控時(shí)間。表當(dāng)然挺好，是一款是男士雙獅石英表，聽說還是名牌。

從此以后這塊表就一直伴隨著我，有時(shí)候?qū)κ直戆∵€很依賴。那一段時(shí)間你確實(shí)離不開它，那個(gè)時(shí)候手機(jī)還沒有流行，看時(shí)間主要看手表。

我覺得戴表的時(shí)候，時(shí)間都抓得比較緊，你做事都有計(jì)劃有安排，很多時(shí)候忘戴手表，我就有點(diǎn)打亂仗稀里糊涂過日子的感覺，所以這塊表確實(shí)提醒了我，對(duì)我很重要。

98年的年初，我被安排到武漢20中實(shí)習(xí)。我的指導(dǎo)老師是李莎白老師，這是一個(gè)當(dāng)時(shí)小有名氣的中年老師，李老師同時(shí)指導(dǎo)兩個(gè)實(shí)習(xí)生。另外一個(gè)就是我的同學(xué)雷琳琳，我們叫她雷妹妹，一起實(shí)習(xí)的一共有八個(gè)同學(xué)，在一間舊寢室里辦公。

我們?cè)缙鹜須w，深切感受到了做一個(gè)老師的不易。也不說是辛苦，先去擠公交啊，備課啊，批改作業(yè)啊，管孩子啊，麻煩得很。

試講啊，備課啊，公開課啊挺忙的，實(shí)習(xí)讓我們就改掉了睡到自然醒的習(xí)慣，也不能參加早鍛煉了。急急忙忙地從床上爬起來，洗漱之后是過早，然后擠公交，趕到學(xué)校的時(shí)候就會(huì)看到戴著紅袖章的校領(lǐng)導(dǎo)站在大門口了。

手表能經(jīng)常提醒我時(shí)間，給了我不少幫助。比如什么時(shí)間到學(xué)校是準(zhǔn)點(diǎn)的，什么時(shí)間上課是合適的，這堂課上了多長時(shí)間，沒有表可是不行的。

參加工作后好多年，這個(gè)表一直伴隨著我，質(zhì)量挺好的，走時(shí)也很準(zhǔn)，中途換過幾次電池。

大概是參加工作么七八年了吧，我的手表好像出了一次問題，不知道是電池的原因還是因?yàn)槭褂锰?，表不工作了，放置在我抽屜里邊有一段時(shí)間了。

我有一個(gè)老鄉(xiāng)幫我修了一下，修的時(shí)候可能就出問題了，他把手表的機(jī)芯換了，手表的那個(gè)底盤也換了顏色，所以擺在我現(xiàn)在案頭的手表已經(jīng)很難看到當(dāng)初的影子了，表帶子好像也換過一次。

看到案頭的手表我會(huì)聯(lián)想到許多往事，它好像一位老友，見證了我那曾經(jīng)流逝的寶貴年華。手表而今依然不差分毫地走著，提醒我珍惜時(shí)間，善待生命。

第三篇：勇敢地摘下帽子

勇敢地摘下手套

[案例]

剛開學(xué)幾天，我班轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩,叫李兵，模樣長的很漂亮，只是手上老是戴著手套。他媽媽臨走，把我叫到了外面，特別叮囑我說：“老師，無論在什么時(shí)候都要讓他帶著手套，他的左手中指小時(shí)候出車禍不小心擠掉了，先前的學(xué)校里同學(xué)們都知道他的手有殘疾，所以老是嘲笑他，欺負(fù)他，弄得他天天抬不起頭來，學(xué)習(xí)成績飛速下降，他再也受不了這樣的打擊了，請(qǐng)老師千萬不要讓新同學(xué)知道這件事，否則我們會(huì)再轉(zhuǎn)學(xué)，我不能讓他痛苦地活著?！闭f完，他媽媽的眼睛紅紅的。面對(duì)這位含淚的母親，我堅(jiān)定地說：“放心吧！他不會(huì)再轉(zhuǎn)學(xué)了?！?/p>

[分析]

通過近兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)李兵還是一個(gè)各方面都很不錯(cuò)的孩子，就是曾受過打擊使他變膽小、懦弱、少言寡語，從不主動(dòng)和別人交談。我一直給他保守著這個(gè)秘密，害怕有一天秘密被揭開而再次傷到這可憐的孩子。得盡快想個(gè)辦法，撫平他心靈的傷疤。心理不懼怕了，也就不再怕別人看頭上的瘡疤。為此，我制定了一個(gè)三步走的方案。

第一步，發(fā)現(xiàn)長處，樹立自信心。

他作業(yè)寫得好，我讓全班同學(xué)傳看，同學(xué)們都贊不絕口；他上課認(rèn)真聽講回答問題積極，我表揚(yáng)他，并讓他當(dāng)學(xué)習(xí)小組長；小測驗(yàn)他考了100分，我讓他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；大掃除，他勞動(dòng)積極，受到同學(xué)們的一直好評(píng)??漸漸地他在同學(xué)們中間，成了一個(gè)好的榜樣。同學(xué)們也很佩服，他的自信心也自然樹立起來。

第二步，輿論引導(dǎo)，樹立正氣。

在集體中健康的輿論引導(dǎo)能扶正壓邪，鼓舞人心。我充分利用環(huán)境資源，在教室里張貼扶盲人過馬路的圖片；在黑板報(bào)上，書寫殘疾人身殘志堅(jiān)的感人故事，教育學(xué)生對(duì)身體有缺陷的人不要嘲笑，要給予最大的關(guān)懷。

第三步，正視缺點(diǎn)，揭掉傷疤。

我班召開了主題班會(huì)“說說自己的小秘密”。班長首先帶頭說，門上的那塊玻璃其實(shí)是他打破的，他害怕自己在同學(xué)們心中的威信降低，所以沒敢承認(rèn)錯(cuò)誤，今天向大家說聲對(duì)不起。此后，又有幾個(gè)同學(xué)說了說自己的秘密。這時(shí)，我說：“老師和李兵有一個(gè)共同的小秘密，想要告訴大家，你們想聽嗎？”“想聽！”我期盼地望著李兵，終于，李兵站了起來，“同學(xué)們，其實(shí)我 ??我欺騙了你們，不是我喜歡帶手套，你們看——”說著他勇敢地摘下手套，露出左手，讓同學(xué)們看到了他的手指的殘疾?！笆俏姨橙?，不敢面對(duì)自己的缺陷，其實(shí)這又有什么呢？是老師和同學(xué)們給了我自新的機(jī)會(huì)，我謝謝大家！”教室里響起雷鳴般地掌聲。

[反思]

在高效率、快節(jié)奏、充滿競爭的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)需要的是具有專業(yè)知識(shí)、具有創(chuàng)新精神、具有健康心理和健全人格的人才。心理健康是學(xué)生在學(xué)校完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提和保證，因此作為一名教師，特別是班主任要做好學(xué)生的心理工作，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

面對(duì)如“驚弓之鳥”般的母子，我深深感受到了他們的心靈都受到了很大的傷害，孩子已經(jīng)有了嚴(yán)重的心理障礙。無奈的母親選擇了讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，而我堅(jiān)信不會(huì)讓他再轉(zhuǎn)學(xué)，我是一名人民教師，我有責(zé)任來挽救他。

對(duì)他進(jìn)行健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要，首先為他保守秘密，讓他覺得這個(gè)老師是個(gè)可信之人。俗話說“打人不打臉，說人不揭短?！?任何一個(gè)人都不愿意別人當(dāng)面說自己的短處，那是一種多么難堪的處境，更何況是一個(gè)不滿10歲的孩子。要使他的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，必須培養(yǎng)自主意識(shí)，樹立其自信心。即讓他正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，知道自己還有很多的優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)不足，沒必要為自己的缺點(diǎn)（缺陷）而悲觀消沉。我盡可能地細(xì)心留意他的閃光點(diǎn)，把握生活中的細(xì)小事情，適時(shí)地表揚(yáng)他，讓他感到老師對(duì)他的了解和重視，喚起他的自信。

光有自信是不夠的，還必須讓他生活在一個(gè)良好的充滿正氣的集體中。剛剛培養(yǎng)起來的自信需要積極向上的健康的輿論來保護(hù)，他才敢向同學(xué)們坦露心聲，因?yàn)樵谶@樣的集體中他沒有任何的壓力。自然而然地他也融入了這個(gè)集體中，他才敢于說出自己的的缺陷，可見他的心理已經(jīng)非常健康而且積極了。

第四篇：晚安雜文隨筆

武漢久違的連夜雨 讓我回歸于幼年時(shí)的習(xí)慣

隨手翻起一本擱置很久的書 慢慢翻看

脫離電子產(chǎn)物的時(shí)光 原來也過的飛快

我愿意與自己對(duì)話 以各種方式

看過去的劃線與注解 “嘲笑”當(dāng)時(shí)自己的心境

當(dāng)時(shí)的感受開始慢慢浸透此刻的靈魂

突然想起在很久以前的多個(gè)夜晚

下雨時(shí)鐘愛起身拉開窗簾 看透徹夜空的閃電

聽雨聲敲擊在屋檐的滴答聲 以靜默 陪伴

書籍就像一面鏡子 它一直在那 投射出不同時(shí)期的自己 傳達(dá)的價(jià)值觀不@知不覺在變 當(dāng)時(shí)覺得晦澀難懂的文字 在閱歷不斷加深時(shí)慢慢顯化真意 又或者是當(dāng)下的真意 熱愛每一個(gè)時(shí)期的自己

當(dāng)感覺快要迷失方向的時(shí)候就要開始快點(diǎn)與自己對(duì)話了習(xí)慣在晚睡的夜里提醒我 不要丟失童真 即使看的透徹也要繼續(xù)往前走 每一個(gè)人都在往前 馬不停蹄 像大家都渴望找到靈魂伴侶一樣 即使不知道它是否存在 也仍然積極尋找 這可以看作一種勃勃的生命力量 有所追求的好事 脫下外表光鮮的皮 是否還能夠認(rèn)清二十多歲的自己的內(nèi)心呢？被越來越多的事物所束縛 每天又有太多人來動(dòng)搖自己的世界觀 要怎么使它健全且不動(dòng)搖 很難但需要堅(jiān)持做到。

越來越少的軟件可以單純的書寫，或許不久要回歸帶著墨香的筆記本了把，打下這段文字時(shí)窗外有撕裂的哭聲與雨聲相承，聽不出來男女，不知道什么情況，持續(xù)了好久打斷思路，準(zhǔn)備去沖一杯速溶咖啡就睡了。

第五篇：一條路雜文隨筆

公司“退城進(jìn)園”搬遷到了離市區(qū)幾十公里以外的新園區(qū)，雖然大家對(duì)搬遷工作早就有了準(zhǔn)備，但正式確定了搬遷日期，又適逢年關(guān)，各項(xiàng)事務(wù)冗雜，不免顯得緊張忙碌。

市區(qū)到新園區(qū)有班車往返，單程大約一個(gè)小時(shí)。

每天早上，鬧鈴要較之前提前一個(gè)鐘點(diǎn)，才不致貽誤班車，誰愿意將暖被里的酣夢截短一個(gè)鐘頭呢？除非他是個(gè)傻子!

哪家公司會(huì)錄用傻子呢？

清早從家里出門到班車站點(diǎn)，有兩條路線選擇，一個(gè)在東一個(gè)在西，以腳力來計(jì)，大致相同。

更愿意走東面，迎著晨曦。

天還沒有大亮，沿街的門面大多沒有開張，早點(diǎn)鋪已開始營業(yè)。雖是一條小街，吃食卻頗為豐盛，當(dāng)?shù)靥厣牡篮晚樀拇蟀?、老東門糝湯、謝家餡餅；外埠的蘭州拉面、沙縣小吃、南京灌湯包亦是顧客盈盈。我習(xí)慣自己在家里做早點(diǎn)，所以從未進(jìn)去過哪一家買過什么，但那熱氣騰騰的香味與店家一大早熱氣騰騰的勤勉總是讓我感到親近與踏實(shí)。

大悲庵頗有些歷史，那灰墻朱門鎖著我無盡的好奇，卻從未踏進(jìn)去看過。逢初一、十五，庵門早開，一清瘦尼姑在階下清掃，看上去年齡不大，薄唇抿著并無表情，一位年長的尼姑整理著安放在庵門外的香火攤，香燭火紙一應(yīng)俱全供香客選購，回轉(zhuǎn)身又將一側(cè)的一副一米多高的金屬支架往前挪了挪，近前看時(shí)，上面紅紙黃字“外香莫入”赫赫醒目。安放妥當(dāng)，那老尼便滿意的坐在攤位后面，像守護(hù)她的信仰一樣守護(hù)著她的生意。

會(huì)通橋下的河水早已冰消雪融，翠碧的綠波映出岸邊萌動(dòng)的春柳。每天和榆葉梅打著招呼，花苞卻緊斂一如美人不說話，才僅僅隔了一個(gè)周末呢，再去看時(shí)，枝頭繁花已爛漫到難管難收。

河邊的小公園簡靜安適，雖有不少早起晨練的人，卻并不喧鬧，連那太極音樂都極輕緩柔和。不知何處來的一泓泉水，由假山處汩汩流著，激蕩出碎玉般的聲響。三足亭對(duì)著有兩叢綠竹，在這輕寒料峭的春晨，那撲人眉宇的濃翠趕走了因早起而滯纏的一點(diǎn)兒困意，生命原是如此清朗，于無聲處，那蒼郁似暗含了動(dòng)人心魄的力量，使懦者立弱者強(qiáng)的的力量

驚蟄過了，白晝漸長。倘若不加班而又沒有塞車，回家總不致太晚。

小街比早上要熱鬧的多。日雜店里燈火通明，那些杯盤碗盞在燈光的映照下像重新刷了一層釉色，光潔照人；竹編的笸筐緊致細(xì)密，又輕巧又扎實(shí)；胖墩墩的鋼筋鍋，似乎在盤算，攬一懷暄軟的大白饅頭該是多么可喜……陶瓷的砂鍋、香椿木的搟面杖、石雕的蒜臼子......都是過日子所需，價(jià)錢也都不貴，卻自有俗世的清潔樸實(shí)。

花鳥魚蟲市場就要準(zhǔn)備打烊了。店家招呼著最后一批顧客，馬上就收攤了，價(jià)錢好商量，四條錦鯉個(gè)頭可真是不小呢，收50塊錢再送一包魚食兒，著實(shí)夠劃算，買賣雙方都喜笑和氣約定下次再來；隔壁關(guān)在大鐵籠子里的哈士奇可不知為了什么不滿意，蹙著眉仰著脖子高聲叫嚷；貓兒要柔順的多，間或優(yōu)雅地坐直了身子，不屑的四下望望，又蜷縮了身子，不聲不響；花店的門虛掩著，營業(yè)已移到了室內(nèi)，玻璃窗里的綠葉紅花熱情的招邀，我聞到了晚香玉的味道……

這世上有沒有完全相仿的兩條路呢?我不知道，但一生中走過的每一條路都給我好奇，并不是什么特別的新鮮激起我的探索，在這普通的街，我只是尚葆有熱情來愛這當(dāng)下的一切。

一切都是最好的安排！

人的一生何嘗不是一條路呢，或長或短或曲或直，一馬平川要過跌宕坎坷也要過，一路風(fēng)霜磨礪了耿耿之心，不妥協(xié)、不怯懼，順天應(yīng)時(shí)是對(duì)歲月的步步禮讓。

每天，都含著笑意，在因緣的變化中順應(yīng)、無憾、歡欣，相信在每條路上，都能遇到最好的自己。