第一篇：升旗儀式下發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家早上好！一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié)，但對我們來說，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。

人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程，這就是人生的四季。人生的四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤了生長，秋風(fēng)催熟了果實(shí)，冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛，富于幻想，是人生的“童話時(shí)代”；青年時(shí)期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩歌時(shí)代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段?，F(xiàn)在，我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯(cuò)過了就不可能重現(xiàn)。

法國啟蒙思想家伏爾泰說得好：最長的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡，最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們，不要把所有的希望寄予明天，因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天；不要讓懶惰主宰今天，因?yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有，才不會錯(cuò)過你人生四季的每一天。

人生是有季節(jié)的，所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里，播種自己的理想，規(guī)劃自己的未來，設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象10年后，20年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點(diǎn)。

其實(shí)，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中，我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢？

在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時(shí)刻注意自己的行為。一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

謝謝大家！

第三篇：升旗儀式發(fā)言稿

迎新年升旗儀式演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

男：雪花降臨大地，梅枝傲立嚴(yán)寒，即將過去的冬天在激勵(lì)著我們的意志；

女：和風(fēng)吹散柳絮，細(xì)雨滋潤新泥，即將來臨的春天在鼓舞著我們的信念。

合：一元復(fù)始，萬象更新。在2012新年即將來臨之際，我們代表全體同學(xué)對辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意。

男：不知不覺中我們已在華育度過了初中生活的第一個(gè)學(xué)期，回眸2011，點(diǎn)點(diǎn)的感觸，在時(shí)間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：初中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學(xué)業(yè)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在崎嶇中尋找攀登知識高峰的科學(xué)之路。

女：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

男：各個(gè)國家，各個(gè)民族都有過新年的風(fēng)俗，我們也將用自己的方式來迎接2012年的元旦，獻(xiàn)給敬愛的老師一杯清茶，送給摯愛的父母一句暖語，都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。在此，我們代表全體同學(xué)，合：祝所有的老師身體健康，事業(yè)有成；祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭和睦；祝同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長；祝愿這世界上的每一個(gè)人，生活幸福，福壽安康！

女：親愛的同學(xué)們，放飛我們的理想吧，也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，那，就斬?cái)嗲G棘，劈開纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。

男：沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。青春不需要問結(jié)果，未來的路誰知曉，千里之行畢竟始于足下，經(jīng)歷那番寒徹骨，總會有梅花撲鼻香。細(xì)心回想，其實(shí)身后早已有一串長長的腳印，也許歪扭，也許蹣跚，可我們不都走在路上嗎？

女：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以2011年為起點(diǎn)，奮進(jìn)2012。

合：在這一年里，乘風(fēng)破浪，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為華育外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天再添輝煌！

謝謝大家！

二0一一年十二月二十日

第四篇：升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)，大家好！我是二年一班呂XX。

高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運(yùn)動的小球，來自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng)，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律，我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。

學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力。可我們不應(yīng)滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個(gè)人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。

一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢想。有人說，夢想是一個(gè)虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí)，夢想不遠(yuǎn)??！它無色無味，看不見，摸不著，但它確實(shí)存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的權(quán)利。

可光有夢想就足以成功了嗎？答案當(dāng)然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實(shí)地，路沒走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠(yuǎn)，最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí)，你自然就會發(fā)現(xiàn)夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說他們“加入過量的作業(yè)也不會溶解”?！皩W(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”，只不過是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來贊揚(yáng)。

沒有不遨游題海的大牛，沒有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學(xué)科競賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語時(shí)，刷透了多少本習(xí)題集！

XX中有個(gè)男生叫呂XX，得了全國物理競賽金牌，進(jìn)了中國物理競賽國家隊(duì)。XX中的學(xué)生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實(shí)際上，呂XX為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后，隱藏了多少汗水與眼淚！

XX有一年的文科狀元叫朱XX，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)？你們又有誰發(fā)燒到39度以上還在病床上看書？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”

再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長王XX、吳XX、徐XX、李XX等，以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績的學(xué)長康XX、任XX、薛XX，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜，更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學(xué)評價(jià)為“不刻苦”？有誰不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕？

所以，想取得優(yōu)異的成績，想做學(xué)霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福?？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實(shí)現(xiàn)時(shí)，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。

敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學(xué)的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當(dāng)你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行！

十幾歲的我們，有自己的貪玩，有自己的叛逆，有自己的狂妄，有自己的無知。但要知道，高二的同學(xué)們離高考只剩13個(gè)月，高三的學(xué)長離高考只剩50天，必須主動遠(yuǎn)離種種誘惑，扼制那個(gè)給自己搗亂的自己。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在無權(quán)不拼盡全力。我們要前行，要帶著不甘平庸的夢想前行。舍棄受人督促的被動，讓自律成為一種潛意識，征服懶散與畏懼，不管遇到怎樣的困難險(xiǎn)阻，我就是我，腳下的路通向何方，永遠(yuǎn)只取決于我們自己！

謝謝大家！

第五篇：升旗儀式發(fā)言稿

學(xué)校升旗儀式發(fā)言稿

各位老師：各位同學(xué)：上午好！

我講話的題目是：愛衛(wèi)生，講文明，為學(xué)校添光彩。

每天，我們一起走進(jìn)校園。我們就能感覺到她的美麗與靜雅，一間間窗明幾凈的教室，一張張整齊的座椅······在這樣潔凈，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。我們一定可以健康茁壯地成長而美麗和諧的環(huán)境需要我們每一個(gè)人共同營造，文明的習(xí)慣也要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成我想，一名合格的小學(xué)生必須做到愛為生，講文明，為了做一個(gè)合格的小學(xué)生，我沒必須做到以下幾點(diǎn)：

1.不亂扔垃圾，不隨便吐痰，看見垃圾主動拾進(jìn)垃圾桶

2.愛護(hù)公物，不在墻上，樹上以及其他建筑物上亂刻亂畫。根不能用腳踢

3.認(rèn)真做值日，保持校園的整齊。

4.說話文明，待人有禮貌，不罵人不打架！不打擾別人的工作，學(xué)習(xí)和休息

5.做到：看見物漬主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇見垃圾主動掃，碰上亂扔主動管，遇見老師要問好。從而養(yǎng)成愛衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣。

我堅(jiān)信，如果大家都從我做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，我們就可以擁有一個(gè)潔凈，優(yōu)美和諧的校園，同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在開始。從我做起，從生邊的小事做起，從愛衛(wèi)生，講文明做起，做一名優(yōu)秀的春蕾學(xué)校的學(xué)生。我的演講完了謝謝大家