第一篇：我多想叫您一聲老師媽媽詩歌

老師，您像媽媽。

在我呀呀學語時，您給我洗臉、擦鼻涕；

教我寫字、學文化。

使我從一個兩三歲的小不點，變成一個懂事的好娃娃。

我多想甜甜的叫一聲

---老師，媽媽。

那次，同學們一起玩耍。

我胖乎乎的小手，被門框擠破；

鮮血直流，我嚇哭了。

您心痛的抱著我，一溜小跑到了醫(yī)院。

像被媽媽擁抱的感覺，老師，您真好!

如今，我已長大。

升入六年級，我想改變自己。

想給您交朋友，想大膽發(fā)言、回答問題；

想把青春寫在臉上，把自信留給自己。

于是，我寫了一篇作文“開學后，”

我知道并不好，卻得到您最好的鼓勵。

我多想叫您一聲

---老師，媽媽。

第二篇：我渴望叫您一聲“媽媽”

我渴望叫您一聲“媽媽”

您用微笑拂去了我眼前的陰暗；您用溫柔的目光給我送來了溫暖；您用暖暖的擁抱鼓足了我前行的勇氣。

您，如同媽媽一樣。您會在深夜幫我蓋上被子；您會在我痛苦的時候擦去我的眼淚，抱著我哼唱歌謠；您耐心地輔導我功課。您會教我做人的道理；也是您,會在同學嘲笑我“沒媽的孩子是棵草”時站起來說“我是她媽媽！”您……

那一年，可恨的那場車禍，奪去了爸媽的生命。這一噩耗如同一場暴風雪，將我的心冰封。小小的我不知道怎樣面對這個世界，這個沒有爸爸媽媽的世界。是您——我的班主任，您對我，也對所有的人說：“我來照顧她。”

您還記得嗎？我剛到您家時，每天晚上躲在被子里哭。您識破了我的偽裝，識破了我在眾人面前的強顏歡笑。您喚起了我，把我抱在懷里,您說:“雖然我只是您的老師，但現(xiàn)在我就是你的母親。相信我，我會愛你，保護你。”您的話語如同春風一般，融化了我冰封的心。您果真如同媽媽一樣，每天陪我睡覺，您的歌謠甜美輕柔，每每都能把我?guī)нM夢鄉(xiāng)，在夢里，我能夢見媽媽，媽媽的面容很模糊，隱約間，我看見，那是您！

您還記得嗎？初二時，我的學習遇到了困難。是您陪我溫習功課，不厭其煩地為我講解，您甚至放下自己孩子的學習，只是因為我焦急的一個眼神。補習班總是進行到深夜，您怕我辛苦，每晚都在家門口守候。您知道嗎？每當我走到街口，看見家中亮起一盞燈，看見地上長長的身影，全身的疲憊就會一消而散。因為我知道，您在等我。

其實，我心中早已把您當作媽媽，只是不好意思開口。幾次，話到嘴邊，卻又咽了回去。

我多么能渴望叫您一聲“媽媽”!媽媽，可以嗎？

第三篇：朗誦丨讓我喊您一聲：媽媽老師

朗誦丨讓我喊您一聲：媽媽老師

讓我喊您一聲：媽媽老師

作者丨金本

朗誦丨趙子鈺朗誦指導老師丨宮小軍

后期制作丨江南金蟬子編輯丨安般蘭若（ID：anbanlr）

讓我喊您一聲：媽媽老師 來自安般蘭若

00:00 07:42

我不知道

該怎么稱呼您。請讓我喊您一聲：媽媽老師！

我是一個失去媽媽的孩子。因此，就更加百倍地希望得到媽媽的疼愛。

那是二年級的春游，小伙伴們都把好吃的拿出來，一個個夸耀著：“這是我媽媽給我買的！”

我竟不由自主地也大聲說：“這是我媽媽給我買的！”說著，從書包里掏出面包，故意地大口吃起來。其實，那是我自己買的。心酸的淚直往下流。這時，您向我投來奇異的目光，這目光，竟是母愛的信息！

后來，有一次我病了，是您送我去住醫(yī)院。醫(yī)生說，要媽媽來陪住，您回答：“我就是她的媽媽！”身影伴著燈影，您在病房度過多少夜晚。出院時，醫(yī)生笑著說：“你的媽媽，真好！” 爸爸又到野外工作去了，臨行，他來求您幫忙。您只說了一句：“您放心去吧，孩子有我們……”從此，您晚上同我一起回家，早晨，又和我一起出門。爸爸回來，跑去感謝您，您只笑了笑，和平時一樣。

去年的暑假，優(yōu)秀教師去海濱旅游。通知您可以帶一個孩子，您高興地告訴了您家的小妹?；疖嚲鸵_動了，老師們等待著您和小妹。您準時到達了，但手中拉著的卻是------我。現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，我不知怎樣來感謝您。讓我喊一聲吧：“媽媽——老師！'這音波，將永在我心中回響。作者：金本，中國作家協(xié)會會員，中國音樂家協(xié)會會員，高級編輯、記者。曾任中國少年報主編、中國和平出版社副總編輯、《兒童文學》特邀詩歌編輯。中國小作家協(xié)會原副會長、秘書長?，F(xiàn)任《少年詩刊》主編、中國兒童文學研究會常務(wù)理事。創(chuàng)作以兒童詩、兒童散文為主，多次獲冰心兒童文學獎等獎勵。寫作歌詞200余首，經(jīng)作曲家譜曲，在中央人民廣播電臺、各種樂刊廣播或發(fā)表，在多種評獎中獲獎。其中，《小主人之歌》、《再見!大?！?、《綠水湖邊來釣魚》等獲文化部全國優(yōu)秀少兒歌曲獎。

第四篇：小學生演講稿：我想喊您一聲媽媽

小學生演講稿：我想喊您一聲媽媽

小學生演講稿：我想喊您一聲媽媽

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我想給大家講個故事，題目是：我想喊您一聲媽媽！

我叫**，這兩年，很多人開始知道了我的名字，因為我拿過省講故事比賽特等獎，參加藝術(shù)展演活動屢屢獲獎。而如果您知道了我的家庭情況，是不是會覺得我的成長是個奇跡呢？我的爸爸媽媽都是地地道道的農(nóng)民，而且，他們倆一個肢殘，一個聽殘。父母都已年過五十，家里的收入僅靠爸爸一個人打工、種地所得，政府看我家困難，給上了低保，我們才得以衣食無憂。

從一年級到現(xiàn)在，我的衣服有許多是學校買的，滿滿兩柜課外書也大多是學校獎勵的。因為我得到的愛太多，所以崇德向善的種子早已根植于我的心靈。而前不久發(fā)生的事情，更是讓我立下了用實際行動播撒愛的志向。

就在半個月前，我被市婦聯(lián)選送到合肥參加全省少兒演講比賽，陪我去的是我們學校的丁老師。到了賓館，看看別的選手都有爸爸媽媽陪，我暗暗有點神傷。丁老師似乎看出了我的難過，只要走出房間門，總要親昵地摟著我。那天，我因稿子問題沒能進入決賽，悶悶不樂。丁老師拉著我的手，絕口不提比賽的事，而是問我想吃什么，想玩什么。她牽著我的手走出賓館。說真的，周圍的景色并沒什么特色，無外乎高樓連著高樓?？晌覅s覺得，被丁老師牽著手的時光，是那樣幸福綿長。她指著路旁的綠植告訴我，這是小葉女貞，那是八角金盤；她指著川流不息的車輛告訴我，擁有奔馳寶馬對我來說并不是天方夜譚。經(jīng)過一家蛋糕店門口，濃郁的香味兒讓我不由得咽了咽口水?！白?，買蛋糕去，給你慶祝兒童節(jié)！”丁老師笑了。當發(fā)現(xiàn)我在挑蛋糕時總是瞅著價格標簽時，丁老師輕輕地碰碰我：“看蛋糕，別看價錢！”其實，我早就看中了店里最漂亮的那個巧克力蛋糕，圓柱形的它像個胖嘟嘟的小熊，渾身撒滿醇香四溢的巧克力碎，只看了一眼，我就再也扯不開留戀的視線。丁老師寵溺地拍拍我的頭，我似乎聞到了媽媽的味道。手捧蛋糕，我們繼續(xù)散步，丁老師跟我聊上午的比賽，聊即將升入的初中，我也鄭重地告訴她，我要把自己的課外書捐給學校，讓更多的學弟學妹感受到愛的陽光?；氐劫e館，迎面遇到一起參賽的外市選手祖孫倆，爺爺笑瞇瞇地看著我：“你們娘倆又到哪兒玩兒去了？”

娘倆？是啊，這是我第幾次出門比賽了？每次不管學校哪個老師帶我外出比賽，別人都會錯認為老師和我是娘倆——哈哈，我有這么多的好媽媽！她會在吃飯時，輕輕地問我吃不吃這個，吃不吃那個；我暈車，她會把我的頭靠在她的肩膀上；我困了，她就摟著我，枕在她的腿上睡得要多香有多香。不知情的人總認為那是我媽媽。

那天晚上，當我坐在賓館的桌子前一小口一小口吃著香甜可口的蛋糕時，衛(wèi)生間里傳來丁老師刷刷的洗衣服的聲音。我覺得，世界上沒有任何一種聲音比得上這天籟一般的聲響；丁老師，所有愛我的老師們，我想喊您一聲媽媽！

第五篇：媽媽老師我愛您

媽媽—老師，我愛您

樊廟小學韓晗

這是一個難忘的演講會，演講會的內(nèi)容是我們常常提起的一個話題，老師經(jīng)常講起這個話題，可是我們卻從來不在乎這個問題，聽完這場演講會，我才注意到，我的母親是這么的偉大。

演講的是一位年輕女教師，我像以往一樣當作是一場平常的課程，開始，沒有什么特別的地方，當聽到那個故事的時候，我的精神忽然緊張起來，鄭老師講的是我們都知道的事情“汶川大地震”。這個突如其來的災難，給汶川人民帶來了沉重的打擊，老師講了其中一個感人的故事，在石堆中一位三十多歲的母親，為了他的孩子能夠活下去，他竟然用她嬌小的背，撐起了一塊巨大的石板，在救護人員到來的時候，那母親用手撐著大石板很長的時間，那位偉大母親的雙手已經(jīng)完全疆硬了，而在兩只手臂的中間，有一個還只有兩歲的小孩子，在那位母親的保護下，那個孩子活了下來，聽到這個故事，我對那位母親，竟無比的感動，這也使我想起，我那位一直為我操碎了心的媽媽，以前，媽媽總是叮囑那些，小心這些的，我心里還不時責備她，但想到她也是為我好，為我將來著想，生我者父母，而教我的就是我的老師，老師為我作出了多少貢獻，鄭老師也為我們講了一個故事：一位年輕人在回家的路上迷失了方向伅不知不覺的來到一片森林，當他走進這片森林的時候，他才反應(yīng)過來，我怎么來到這個地方的？那位年輕人拼命的往回路跑，可是，已經(jīng)來不極了，天已經(jīng)黑了，夜晚寒風吹得年輕人直發(fā)抖，不時還傳來幾聲狗叫聲，年輕人非常害怕，想趕緊走出這片林子，這時，突然傳來一陣聲音，“年輕人，地上班石頭撿幾顆吧，天亮了會有用的?！蹦贻p人毫不理睬，繼續(xù)走下去，突然這個聲音又響起來了。年輕人還是不理，這時，那個聲音仿佛在懇求那位年輕人，年輕人于是撿了幾顆石頭，忽然年輕人覺得自己的腳步變輕了，不一會兒，年輕人竟奇跡般的走出了這個森林，再看手中的石頭，發(fā)現(xiàn)是金子，年輕人恍然大悟，那個聲音是上帝的聲音，是上帝救了他，這個故事中的聲音，我們也經(jīng)常聽到，那不就是老師。

最后我想說：“媽媽謝謝您為我付出了這么多！老師，謝謝您教育我們這么久！老師——媽媽我愛你們?！?/p>