第一篇：年輕女孩，請(qǐng)尊重自己的散文

曾經(jīng)有個(gè)年輕的助理，問我是否社會(huì)有潛規(guī)則。就是上司提拔你，必須要陪睡？

我仰天長嘯后，心里很哀傷年輕人價(jià)值扭曲。千萬不要這樣定位自己，否則你的社會(huì)價(jià)值就會(huì)被模糊。先定位你的工作能力，而不是先賣肉體。否則就會(huì)變成惡性循環(huán)，一直陪睡還得不到肯定，最后被一腳踢開。因?yàn)槟伭恕?huì)睡你的上司，道德觀難道不會(huì)睡別的新來的俏姑娘嗎？

尊重自己，培養(yǎng)專業(yè)，拒絕成為低下的工作伙伴。如果沒有被重視，問問自己需要什么技能補(bǔ)充，而不是抓住某位上司的肉體口味。當(dāng)他不再是你的上司的時(shí)候，你面對(duì)別的工作，還有專業(yè)技能勝任嗎？

一定有人會(huì)問，如果因?yàn)榫芙^上司被炒魷魚怎辦？那恭喜你，看清楚社會(huì)真象，看清楚老板真面目?？禳c(diǎn)離開這個(gè)沒有光明未來的公司。我見過很多好女色的老板，他們?cè)俸蒙?，都有?yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)。就是絕對(duì)不睡工作伙伴。寧愿睡付費(fèi)的交易行為。

尤其你越是有能力，你的工作伙伴會(huì)尊重你，甚至保護(hù)你，還會(huì)把你當(dāng)同性兄弟照顧。因?yàn)閭α四悖麄兊膱F(tuán)隊(duì)就少了一支手背，對(duì)他們一點(diǎn)好處也沒有。保護(hù)你，成了他們工作環(huán)境里的助力。怎么可能曖昧不清？

親愛的年輕女孩們，你可以性感，你可以可愛，你可以運(yùn)用女性魅力幫助工作溝通順利。

但是千萬拿捏好分寸，多踩了一步，都是傷害自己！越是可愛又有高格調(diào)的道德標(biāo)準(zhǔn)，男人越是尊重你。

如果你定位自己是真貨，價(jià)值連城。里里外外都是高規(guī)格。別人就會(huì)看你是典藏版限量名品。

如果你是仿冒品，隨手可得，那就是人人殺價(jià)砍殺。最后還認(rèn)為不需要收藏了。

故意說得狠毒一點(diǎn)。只希望女孩們懂得保護(hù)自己！我看過太多哭著離開的女孩，相信我，你不想成為其中一個(gè)！

第二篇：請(qǐng)尊重別人的生活方式散文

生活中我們總會(huì)遇到這樣的人，自己喜歡這樣的生活方式，就以這樣或者那樣的形式去要求他人向自己靠攏，培養(yǎng)跟自己一樣的喜好，一樣的性格，一樣的生活方式，你贊成這種做法嗎？

每個(gè)人都有著自己的愛好，性格和生活方式，所以才造就了世界的繽紛多彩。就是每個(gè)人的不一樣，造就了各種各樣的娛樂方式，各行各業(yè)的人才還有豐富多彩的生活形式。比如有人喜歡健身，有人喜歡喝酒；有人喜歡熱鬧，有人喜歡安靜；有人喜歡轟轟烈烈，也有人喜歡簡簡單單。其實(shí)這都是自然現(xiàn)象，我們只需要去尊重他人，做好自己就可以了。至于別人怎樣生活，每個(gè)人都有自己的選擇。好與不好都是相對(duì)的，不是絕對(duì)。但是，我們生活當(dāng)中也會(huì)遇到這樣的人，自己喜歡這樣的生活方式，卻想著別人也向著這種生活方式靠攏，但是卻沒有想過自己喜歡的別人就會(huì)喜歡嗎？我身邊就有這樣的例子，小李、小韓跟我都是同學(xué)，所以同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聚在一起，小李呢喜歡喝酒，酒量也很好，但是小韓卻因?yàn)閷?duì)酒精過敏喝不了酒。剛開始的時(shí)候還好，大家其樂融融，歡聲笑語?？墒菚r(shí)間久了小李卻不樂意了，就經(jīng)常拐彎抹角的說一些話去刺激小韓。有一次聚會(huì)小李喝酒喝歡了，就對(duì)旁邊的同學(xué)大聲說：“我有個(gè)親戚，不抽煙，不喝酒，所以我跟這種人沒話聊?！碑?dāng)時(shí)小韓就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，聽到之后心里肯定不是滋味。其實(shí)言下之意我們都懂，就是說小韓不喝酒就沒話聊唄。雖然有時(shí)候我們都會(huì)說小韓對(duì)酒精過敏嘛！但是小李卻說吃一些抗過敏的藥就可以了嘛！都是同學(xué)，還能說什么呢？難道不喝酒就沒話題聊了？所以生活當(dāng)中的我們就缺少一種換位思考的意識(shí)，如果換成小李是一個(gè)酒精過敏的人，他還會(huì)這樣說嗎？他的意思是他喜歡喝酒，小韓也應(yīng)該能喝酒，以自己的喜好去要求別人也要這樣。

還有這樣一個(gè)例子，我有個(gè)堂哥喜歡吹牛聊天，堂弟是一個(gè)慢熱型的人。我跟我堂弟年紀(jì)差不多，所以挺聊的來。但是我堂哥比我們要年長一些，所以堂弟跟他聊天就少了很多。當(dāng)然堂弟屬于慢熱型的，跟玩的好的說話才多。所以我堂哥就經(jīng)常對(duì)我堂弟說：“你跟誰誰誰就是一對(duì)“黃金搭檔”哦！都不喜歡說話，大膽一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)嘛！”每次弄得堂弟都是一個(gè)大寫的尷尬，雖然堂哥屬于長者，但是別人的性格也要管，是不是管的太寬啦！雖然喜歡說話是好的，但是要求別人跟你一樣就不太合適了。既然世界上存在著各種性格肯定有他存在的道理，我們不能一味的認(rèn)定哪一種性格就是好的，別人不怎么說話就是不好？試想如果一個(gè)科研工作者整天就是想著多說話，他能研究出什么呢？一個(gè)流水線的工人如果他也整天想著跟別人聊天那工作效率會(huì)是怎樣？當(dāng)然也有很多崗位需要多說話的，比如銷售。但是以一個(gè)人話多話少去評(píng)定一個(gè)人的性格好與不好就有點(diǎn)偏激了。

所以，請(qǐng)不要以自己喜歡的生活方式去要求他人，適合你的生活方式不一定就適合他，你認(rèn)為好的東西別人未必就覺得好。我們要做的，就是尊重他人的生活方式，做好自己。

第三篇：女孩 脫衣前請(qǐng)給自己5分鐘

戀愛中，情到深處難免肌膚之親。男孩一句義不容辭的“愛我就給我”，女孩便猶疑不定進(jìn)退兩難，給或不給，我是真心愛他，可一次等于一輩子嗎？這個(gè)時(shí)候，迷惑的女孩不妨給自己五分鐘，慢褪你的裳，問問自己是否具備——

生理上的成熟：醫(yī)學(xué)界將女孩的青春期定為12——19歲，換句話說，19歲以后的女孩身體上的各組織器官才由稚嫩走向成熟，由能力不足趨向功能健全。而倘若正處于青春期的女孩有了性生活，其結(jié)果將是十分有害的。所以，如果你還是個(gè)青春少女，從愛護(hù)身體的角度出發(fā)，還是“不給”為好。那是不是說，20歲后就無后顧之憂可以“大膽示愛”了。也未必，一個(gè)人的生理是否成熟，還要視個(gè)人的營養(yǎng)狀況、環(huán)境因素、遺傳因素等等而定，如南方的女孩較北方的女孩成熟早。但通常情況下，二字頭的年紀(jì)基本上可以算是生理成熟了。

心理上的成熟：性行為的發(fā)生，畢竟不是一個(gè)人的事兒。所以心理上是否成熟也是前提條件之一。特別是女孩，由于心理上較被動(dòng)，依賴性強(qiáng)且脆弱，傳統(tǒng)的觀念又根深蒂固，面對(duì)必須結(jié)束卻又不愿結(jié)束的這段關(guān)系，處理不當(dāng)，就很容易走進(jìn)性心理誤區(qū)。有的認(rèn)為已經(jīng)失了身卻遭遺棄(其實(shí)是分手)，便破罐破摔自甘墮落；有的認(rèn)為身心付出卻徒留傷悲，又羞愧于親朋好友，覺得人生有陰影身心有污點(diǎn)而惶惶不可終日，更有甚者最終走上絕路，；更嚴(yán)重的因愛生恨，不惜以身試法，毀了對(duì)方也滅了自已……這些都是不成熟不健康的心理反應(yīng)。一次性關(guān)系不能一勞永逸，更不能因此成為彼此的枷鎖與負(fù)擔(dān)。前面的路還有很長，有勇氣嘗試，就要有勇氣面對(duì)自己的將來，要有足夠的心理準(zhǔn)備去面對(duì)由此可能發(fā)生的一切問題，包括他離開你，包括未來的“另一半”。要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，要能在事過境遷的風(fēng)雨來臨時(shí)，坦然地對(duì)自己說，我不后悔！否則，就別讓它發(fā)生！

科學(xué)知識(shí)的掌握：對(duì)性，你了解多少？最起碼的是，你知道怎樣避孕嗎？如果避孕失敗，又該如何補(bǔ)救？怎樣知道自己是否懷孕了？……這些都是你在“事”前應(yīng)該了解的，至少可以替你省去不必要的麻煩。而如果，事實(shí)并不象你想象的那么簡單而美好，那么即便是你的生理與心理多么的成熟，也會(huì)讓你手足無措、坐立不安，因?yàn)槭聭B(tài)的確比預(yù)計(jì)的復(fù)雜而嚴(yán)重得多……

女孩，慢褪你的衣裳，給自己五分鐘，或許你會(huì)因此想得更多更遠(yuǎn)更美好！

第四篇：尊重自己

《尊重自己、尊重別人》主題班會(huì)案例

活動(dòng)目的

1、通過此次活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣，真正做到互相尊重。

2、懂得尊重是很重要的，既給他人以自尊和自信，也為自己贏得了尊重的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1.搜集一些關(guān)于尊重的詩歌、故事。

2.排練有關(guān)節(jié)目：小品、三句半、歌曲、舞蹈。

3.隊(duì)員準(zhǔn)備關(guān)于怎樣尊重他人的演講稿。

4.收集一點(diǎn)關(guān)于尊重的名言。具體步驟

第一項(xiàng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù).第二項(xiàng)：出旗.第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌.第四項(xiàng)：班長講話.第五項(xiàng)：活動(dòng)開始.1、說說自己是怎么尊重別人的;

2、詩朗誦《尊重》;

3、演講《怎樣才能贏得別人的尊重》;

4、故事聯(lián)播《尊重》;

5、三句半《尊重他人》;6、舞蹈《禮貌歌》;

7、尊重的心里話交流;

8、尊重的名人名言.第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話.第七項(xiàng)：呼號(hào).第八項(xiàng)：退旗.第九項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束.（具體活動(dòng)方案）

活動(dòng)過程

一、班長講話：

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活很幸福，但卻有很多同學(xué)不懂得尊重他人，也不懂得尊重自己，怎么樣才能尊重自己，尊重他人呢？我們要尊重自已和他人的學(xué)習(xí)權(quán)利、尊重自已和他人的學(xué)習(xí)能力，在集體活動(dòng)中，結(jié)識(shí)更多的朋友，還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己、學(xué)會(huì)用集體交往的規(guī)則調(diào)節(jié)自己的言行，學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己和他人的關(guān)系

（主持人上場）

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！

男：我們是跨世紀(jì)的一代新人。

女：我們要有新的思想，做善于思考的人，做富有思想性的人。

男：為了做好這些，我們首先要尊重他人。

女：“尊重”，指尊重人的尊嚴(yán)，尊重人的基本權(quán)利和責(zé)任，尊重人的價(jià)值，尊重人在自己發(fā)展中的主體地位。一句話，就是把人所賦有的權(quán)利和責(zé)任還給人自身。

男：尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)利：尊重他人的勞動(dòng)成果；尊重他人的意愿，誰能說說你是怎么尊重他人的呢？

女：同學(xué)們，尊重他人是良好品德的表現(xiàn)。具有良好的品德，不僅可以使人與人之間和睦相處，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，還會(huì)使人心情順暢，促進(jìn)工作的順利開展，事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。

男：反之，則會(huì)出現(xiàn)關(guān)系緊張，鬧不團(tuán)結(jié)，給學(xué)習(xí)和工作帶來不良后果。校園內(nèi)，在同學(xué)間嬉戲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)罵人，給別人起綽號(hào)，把別人的名字、綽號(hào)亂寫、亂涂，這樣是不文明、不禮貌的行為，是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。像這樣的做法，都會(huì)給友好、純潔的同學(xué)關(guān)系蒙上陰影。

女：尊重他人是心靈高尚，有文化有教養(yǎng)，文明禮貌的集中表現(xiàn)。學(xué)校是文明的圣地、知識(shí)的殿堂，在這里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，而且要做到尊重他人。在這方面，許多前輩為我們做出了榜樣。

二、你想了解尊重嗎？請(qǐng)聽李解同學(xué)的詩朗誦《尊 重》 尊重是一個(gè)微笑 尊重是一聲招呼 尊重是一聲“對(duì)不起” 尊重是一句“謝謝你” 不遲到是學(xué)生對(duì)老師的尊重 不拖堂是老師對(duì)學(xué)生的尊重 不隨地吐痰是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重 不闖紅燈是對(duì)交通警察的尊重 酒后不駕車是對(duì)生命的尊重 車上不吸煙是對(duì)健康的尊重 不浪費(fèi)一粒糧是對(duì)農(nóng)民的尊重 不亂花一分錢是對(duì)父母的尊重 尊重是喊不錯(cuò)別人的名字 尊重是記不錯(cuò)別人的電話 尊重別人的人不忘尊重自己 尊重自己的人懂得尊重他人 為了尊重 我們不在公共場合大聲談笑 為了尊重 我們不會(huì)忘記會(huì)上關(guān)掉手機(jī) 為了尊重 我們一定要準(zhǔn)時(shí)赴約 為了尊重 我們一定不能輕易食言 尊重是我們最重要的美德 尊重是社會(huì)和諧必需的規(guī)則 尊重別人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人 讓我們擎起雙手 共同托起尊重的藍(lán)天 讓我們腳踏實(shí)地 共同實(shí)踐尊重的諾言

通過詩歌朗誦同學(xué)們對(duì)尊重有了更深刻的了解。

三、尊重是無聲的語言，你想領(lǐng)略他的力量嗎？請(qǐng)欣賞小品表演《尊重的力量》。男：尊重的實(shí)質(zhì)實(shí)際上是表達(dá)兩種意思：第一是對(duì)對(duì)方的好感，而是讓對(duì)方覺得自己很重要。同時(shí)，尊重要發(fā)自內(nèi)心，一個(gè)人如果既保持住了自己的高尚品格，又處處尊重他人，那么他就會(huì)贏得別人的尊重，結(jié)交更多的朋友?，F(xiàn)在，我們來看看小品，能從其中感悟到一些東西。

一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。” 沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想像，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量!男： 記得有這樣一句名言：人性最深切的渴望，是得到別人的尊重。的確，人是萬物之靈，有思想，有人格，有尊嚴(yán)。任何人——不論貧富、貴賤、長幼，都希望在社會(huì)中有自己的一席之地；沒有人希望自己被他人忽視、遺忘、鄙棄。在我的閱讀記憶中，有三個(gè)有關(guān)尊重的故事，一直讓我難以忘懷。

四、請(qǐng)聽故事聯(lián)播《尊重》

一個(gè)是眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》：“我”面對(duì)一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐，并沒有呵斥、鄙棄，在身無分文的情況下也沒有掉頭而去，而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉，“不要見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指。“沒關(guān)系，兄弟，”他吃力地咕噥著，“這也多謝了。這也是施舍，兄弟。”

“我”給予年老乞丐的只不過是同情而已，但卻讓他感動(dòng)不已，原因就在于“我”把他看作人格平等的兄弟。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人，精神世界并沒有崩潰，他同樣渴求人們尊重，這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小，應(yīng)該是一個(gè)文明、健康、進(jìn)步的社會(huì)標(biāo)志。第二個(gè)故事是《孩子，請(qǐng)舉起你的右手》：一位新來的老師向?qū)W生提一個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)同學(xué)都舉起了左手，老師點(diǎn)了一個(gè)男生，結(jié)果這個(gè)男生一個(gè)字兒也答不上來。下課后，老師把男生叫到辦公室，問他為什么不會(huì)也舉手時(shí)，男孩哭著說：“老師，別人都會(huì)，如果我不舉手別人會(huì)笑話我?！边@位老師內(nèi)心受到極大的震撼，于是私下里告訴這個(gè)男孩，下次提問如果說會(huì)答就舉左手，不會(huì)答就舉右手。以后每當(dāng)看到這個(gè)男生舉起左手，老師就盡力給他機(jī)會(huì)讓他回答，舉起右手就從不讓他站起來。一段時(shí)間以后，這個(gè)平素在班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生變得開朗了，成績也有了很大的進(jìn)步……自尊是人的天性，孩子的自尊最脆弱也最容易被摧毀，尊重孩子的自尊是教育者的至善。

女：如果不尊重他人，又會(huì)有什么后果呢？請(qǐng)聽《女王敲門》

第三個(gè)故事是《女王敲門》：阿爾貝托和妻子維多利亞女王感情和諧，但也曾有不愉快的時(shí)候。有一天晚上王宮舉行大宴，女王忙于接見王公貴族，卻冷落了丈夫。阿爾貝托很生氣，就悄悄回臥室去了。不久有人敲門，阿爾貝托很冷靜地問：“誰？”

“我是女王！”外面答道，語氣有點(diǎn)生硬。

門沒有開，房間里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。女王悻悻地離開了，但她走了一半，又返回，再去敲門。

里面又問：“誰？”女王和氣地說：“維多利亞?！笨墒情T依然緊閉。維多利亞氣極了，想不到以女王之尊竟然敲不開一扇房門。她帶著憤憤的心情走開了，可走了一半，再次折返。于是又重新敲門。

阿爾貝托依然冷靜地問：“誰？”女王委婉溫和地說：“你的妻子?！边@一次，門開了。

女王也有吃閉門羹的時(shí)候，原因就在于門里頭的人要的是平等和尊重。女王第一次敲門時(shí)是以尊貴者的姿態(tài)出現(xiàn)，居高臨下，當(dāng)然只能收獲靜默。女王第二次敲門，雖然語氣有所緩和，但仍然是高高在上，所以阿爾貝托的心門依然緊閉。第三次女王終于找到了開啟心門的鑰匙——平等尊重?？梢姏Q定人與人之間和睦相處的不是身份的高貴，而是人格的平等。

男：使用文明禮貌語言是尊重他人的直接表現(xiàn)。俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”讓我們都學(xué)會(huì)說聲“對(duì)不起”，讓溫暖的人際新風(fēng)，去融化一個(gè)個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的，人和人關(guān)系間的疙瘩。

女：有句格言說：“有人向你鞠躬，你要向他還禮，因?yàn)樗皇悄愕呐`?！蓖瑢W(xué)們，你們想受到別人的尊重嗎？那么，就請(qǐng)你先尊重他人吧！

合：讓我們講文明、講禮貌、尊重他人人格、尊重他人的意見想法、尊重他人的方方面面，使我們的學(xué)校成為和睦的大家庭。

男：尊重別人這種品德，并不是天生獲得的，它是良好的教育的結(jié)果。

女：只要認(rèn)真培養(yǎng)，你一定能學(xué)會(huì)尊重別人。請(qǐng)聽演講《怎樣才能贏得別人的尊重》。

同學(xué)之間難免會(huì)有親有疏，有遠(yuǎn)有近；有的人威信高，人緣好，往往容易贏得別人的尊重，而有的人威信低，人緣差，往往造成被人嫌棄。其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都是想得到別人的尊重，但要贏得別人的尊重，也不是件容易的事情，也須掌握一定的技巧。

首先，我們必須自尊自愛。俗話說：自愛的人才能受到他人的愛，自尊的人才能受到他人的尊重。我們可以人這幾個(gè)方面去考慮：

保持良好儀表。儀表堂堂，風(fēng)度翩翩，誰看了都想多看你一眼。倘若你疲疲塌塌，儀表不整，讓人看了像個(gè)“二癩子”，那么，你在別人心目中的形象就要大打折扣，也是對(duì)自己不自重的表現(xiàn)，弄不好別人會(huì)看不起你，更談不上尊重你了。

保持應(yīng)有風(fēng)度，不要亂發(fā)脾氣。同學(xué)相處，爭論是在所難免的。但是，爭論只應(yīng)對(duì)“事”而不對(duì)人，不要為一些雞毛蒜皮的小事爭論不休，得理也應(yīng)讓人，當(dāng)然更切忌亂發(fā)脾氣，亂罵人，否則既損身體又傷感情，何苦呢？

不要自視清高，吹噓自己。天外有天，人上有人。即使你能力比別人強(qiáng)，才華比別人出眾，或者在工作、事業(yè)上取得了一定的成績，記住，千萬不要沾沾自喜，目空一切。如果你看不起別人，別人也會(huì)看不起你，當(dāng)然就談不上尊重你了。

其次，必須尊重別人。敬人者人恒敬之。墨子說：“夫愛人者，人必從面愛之；利人者，人必從而利之；惡人者，人必從而惡之；害人者，人必從而害之?！保?<自尊與尊人的互補(bǔ)>>第67頁）。尊人會(huì)換來受尊，要做到這點(diǎn)，我們應(yīng)注意：

不要取笑別人，學(xué)會(huì)給別人“下臺(tái)階”。有人一時(shí)精神緊張，說了一句不大得體的, 人一時(shí)不慎，偶然失戀，你卻把他當(dāng)作笑柄，時(shí)常端出來取笑。樂是樂了一場，可是你哪里知道，被你取笑的那個(gè)人心里是什么滋味，也許他正在罵你呢。所以你千萬不要干這種事?，F(xiàn)實(shí)生活中，人都有自己的尊嚴(yán)，人都有自己的“面子”記住，你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你。

不要強(qiáng)加于人。有道是“已所不欲，勿施于人”，別人不愿意發(fā)表意見，不情愿做的事，若非讓人家去說，去做，免不了要對(duì)你產(chǎn)生各種看法，即使按著你的意圖去辦了，心里也難免不痛快，在這種情況下，他當(dāng)然不會(huì)尊重你了。

不要失信于人。做人之道，信譽(yù)不可少，對(duì)別人有求于你的事，你一旦答應(yīng)了就要盡全力去辦，并要想法辦好。如果出現(xiàn)一些意外一時(shí)兌現(xiàn)不了，就應(yīng)向人家解釋清楚，求得人家的諒解，只有這樣，別人才不會(huì)小瞧你。

注意人家談話。作為聽者在他人對(duì)你談話時(shí)，要認(rèn)真地聽講，也許你對(duì)他的話不大感興趣，但你可以試著從對(duì)方的表情去了解你應(yīng)該了解的，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表你的觀點(diǎn)，避開話題。

五、請(qǐng)欣賞三句半《尊重他人》

老師同學(xué)注意了，四名隊(duì)員站得好，要問我們演什么？往下瞧。

尊重他人很重要，打架罵人得取消，人人都會(huì)來夸你，別驕傲。

從小尊重要做到，文明禮貌是目標(biāo)，長大再改行不行？可不好。

學(xué)習(xí)雷鋒志氣高，互助幫助人人笑，要從小事來做起，有實(shí)效。

說到不如做得到，提高覺悟最重要，彼此尊重樹新風(fēng)，那才妙。

我們說得好不好，提出意見會(huì)記牢，下次上臺(tái)來表演，再提高。男：讓我們彼此尊重，請(qǐng)欣賞舞蹈《禮貌歌》

男：只有尊重別人的人，才可能正視別人的意見，才有可能接受別人的教育。

女：不尊重別人，就沒有人愿意指點(diǎn)他、教育他。別人對(duì)他提出的忠告，他也決不會(huì)聽進(jìn)去。

男：這樣的人，很難不斷地進(jìn)步，很可能與班級(jí)處于一種隔離狀態(tài)。尊重，是人際關(guān)系的起點(diǎn)。

女：不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他，甚至不可能信任他。

男：這樣，人際關(guān)系之間就會(huì)有許多摩擦，就會(huì)失去許多的朋友，就會(huì)在人生的路上，失去許多幫助，失去許多支持。

合：因此，尊重別人不是件小事情，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。

男：尊重是最起碼的道德共識(shí)。

女：人與人之間，民族與民族之間、國家與國家之間最重要的首先是尊重，沒有尊重就沒有道德，就談不上交往。

六：說說心理話

聽了這么多，看了這么多，同學(xué)們有沒有什么心里話說呢？

1、如果說，人世間有一種心靈的天平，那就是尊重。

2、被人尊重是一種權(quán)利，尊重他人是一種美德。

3、即使我讀課文不好聽，也請(qǐng)大家不要笑我。

4、“尊重自己”強(qiáng)調(diào)“自立”。自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。

5、人雖然有年齡、性別、體貌的差別，但人有一個(gè)相同點(diǎn)，就是都希望獲得尊重。

6、尊重是生命成長的需要，也是做人的一條重要原則。

7、人首先要尊重自己，才能尊重他人和社會(huì)，也才能獲得外界對(duì)自己的尊重。

8、一個(gè)表揚(yáng)，一個(gè)微笑，對(duì)有的同學(xué)是錦上添花，對(duì)有的同學(xué)則是雪中送炭?！板\上添花”輕松且美麗；“雪中送炭”辛苦但重要。

9、接納自己，首先要承認(rèn)并尊重現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)中的我，還要善待自己。

10、每個(gè)人的基本權(quán)利都應(yīng)受到尊重，每個(gè)人都有權(quán)利捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。

11、尊重別人的人才會(huì)受到尊重，尊重別人就是尊重自己

12、如果我們尊重一個(gè)人，就應(yīng)該希望他以自己的方式，為社會(huì)、為自己而健康成長，而不是把自己的意愿強(qiáng)加給他人。

13、而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。

14、尊重自己、尊重他人、尊重社會(huì)、尊重自然、尊重知識(shí)。

15、自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。

六、活動(dòng)小結(jié)

同學(xué)們的班會(huì)開得很成功，老師從中也學(xué)到了不少知識(shí)，受到了教育。到底怎樣才能做到尊重自己，尊重他人呢？我們要真正從行動(dòng)開始，有句話說得好：“我聽到，但隨后就忘了，我看到，也就記住了，我做了，我就理解了。”所以我們要切實(shí)做到這一切，尊重能動(dòng)增強(qiáng)我們的意識(shí)，提升我們的生命質(zhì)量，煥發(fā)我們的人格力量?；顒?dòng)反思

尊重自己是尊重他人、社會(huì)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。尊重自己首先要讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己。其次要接納自己。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。再次要維護(hù)自己。讓學(xué)生懂得尊重他人，并不是失去自我。尊重他人是在平等和張揚(yáng)個(gè)性的基礎(chǔ)上，對(duì)他人人格尊嚴(yán)的尊重。要使自己學(xué)會(huì)尊重他人，在日常生活中就是要學(xué)會(huì)平等待人、誠實(shí)守信、善于助人、寬容大度，形成良好的人際交往習(xí)慣?？傊?，尊重需要我們學(xué)生從小事做起。在生活中要學(xué)會(huì)尊重，才會(huì)贏得尊重。

第五篇：尊重別人、尊重自己

尊重別人、尊重自己

一、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣，真正做到互相尊重。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前，發(fā)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員收集一個(gè)個(gè)尊重的故事；

2、排練有關(guān)節(jié)目：小品、三句半、歌曲、舞蹈等；

3、隊(duì)員準(zhǔn)備關(guān)于怎樣尊重他人的演講稿。

三、具體步驟

第一項(xiàng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 第二項(xiàng)：出旗 第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌 第四項(xiàng)：中隊(duì)長講話 第五項(xiàng)：活動(dòng)開始

1、說說自己是怎么尊重別人的

2、演講《怎樣才能贏得別人的尊重》

3、故事聯(lián)播《尊重》

4、三句半《尊重他人》

5、小品《小明變了》 6、舞蹈《禮貌歌》

7、尊重的心里話交流 第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話 第七項(xiàng)：呼號(hào) 第八項(xiàng)：退旗 第九項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束（具體活動(dòng)方案附后頁）中隊(duì)長講話：

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活很幸福，但卻有很多同學(xué)不懂得尊重他人，也不懂得尊重自己，怎么樣才能尊重自己，尊重他人呢？我們要尊重自已和他人的學(xué)習(xí)權(quán)利、尊重自已和他人的學(xué)習(xí)能力，在集體活動(dòng)中，結(jié)識(shí)更多的朋友，還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己，學(xué)會(huì)用集體交往的規(guī)則調(diào)節(jié)自己的言行，學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己和他人的關(guān)系 合：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！男：我們是跨世紀(jì)的一代新人。

女：我們要有新的思想，做善于思考的人，做富有思想性的人。男：為了做好這些，我們首先要尊重他人。

女：“尊重”，指尊重人的尊嚴(yán)，尊重人的基本權(quán)利和責(zé)任，尊重人的價(jià)值，尊重人在自己發(fā)展中的主體地位。一句話，就是把人所賦有的權(quán)利和責(zé)任還給人自身。男：尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)利：尊重他人的勞動(dòng)成果；尊重他人的意愿，誰能說說你是怎么尊重他人的呢？

女：同學(xué)們，尊重他人是良好品德的表現(xiàn)。具有良好的品德，不僅可以使人與人之間和睦相處，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，還會(huì)使人心情順暢，促進(jìn)工作的順利開展，事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。

男：反之，則會(huì)出現(xiàn)關(guān)系緊張，鬧不團(tuán)結(jié)，給學(xué)習(xí)和工作帶來不良后果。校園內(nèi)，在同學(xué)間嬉戲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)罵人，給別人起綽號(hào)，把別人的名字、綽號(hào)亂寫、亂涂，這樣是不文明、不禮貌的行為，是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。像這樣的做法，都會(huì)給友好、純潔的同學(xué)關(guān)系蒙上陰影。

女： 尊重他人是心靈高尚，有文化有教養(yǎng)，文明禮貌的集中表現(xiàn)。學(xué)校是文明的圣地、知識(shí)的殿堂，在這里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，而且要做到尊重他人。在這方面，偉大的領(lǐng)袖們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。男：?qǐng)聽故事聯(lián)播《尊重》?！睹飨剜l(xiāng)》

1959年，毛澤東同志回湖南故鄉(xiāng)，特地邀請(qǐng)一些親友、長輩一起吃飯。接到邀請(qǐng)后，大家都很高興。吃飯時(shí)毛主席說：“今天，我給諸位敬酒?！北娙苏酒饋碚f：“主席敬酒，豈敢、豈敢！”毛主席又說：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)！”三言兩語，你敬我謙，關(guān)系多么融洽。你看，毛主席多尊重別人??！《劉伯承和小葉丹》

1935年，紅軍長征經(jīng)過四川彝族地區(qū)，由于彝族的人民長期受國民黨反動(dòng)派的壓迫，對(duì)漢族人很敵視。劉伯承告誡戰(zhàn)士們要尊重彝族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，和彝族人民搞好關(guān)系。劉伯承還親自會(huì)見彝族首領(lǐng)小葉丹，和他親切交談。在劉伯承的努力下，小葉丹很受感動(dòng)，和劉伯承結(jié)為兄弟。小葉丹派人給紅軍帶路，護(hù)送紅軍順利地通過了彝族地區(qū)?！吨芸偫磉^潑水節(jié)》

1961年，周總理來到云南西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié)。人們向周總理潑水表達(dá)祝福，警衛(wèi)員怕周總理著涼，要用傘去擋水，周總理擋信他說：“只有尊重風(fēng)俗習(xí)慣，才能和各族人民心連心??！”這就是我們的周總理，他多尊重少數(shù)民族的人們??！

女：如果不尊重他人，又會(huì)有什么后果呢？請(qǐng)聽《肖伯納和小姑娘》

《肖伯納和小姑娘》有這樣一個(gè)故事：美國戲劇家諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖伯納在蘇聯(lián)訪問期間，遇到了個(gè)聰明、活潑的小姑娘，和她玩了很長時(shí)間。分手的時(shí)間。分手的時(shí)候，他對(duì)小姑娘說：“回家告訴你媽媽，說今天和你一起玩的是世界著名的肖伯納?！毙」媚锟戳怂谎郏瑢W(xué)著大人的口氣說：“回去告訴你媽媽，說今天和你玩的是蘇聯(lián)美麗的姑娘卡秋莎?！边@一番話使肖伯納大吃一驚。后來，他把這件事作為教訓(xùn)，銘記在心，并發(fā)誓要尊重他人。男：使用文明禮貌語言是尊重他人的直接表現(xiàn)。俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌紝W(xué)會(huì)說聲“對(duì)不起”，讓溫暖的人際新風(fēng)，去融化一個(gè)個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的，人和人關(guān)系間的疙瘩。

女：有句格言說：“有人向你鞠躬，你要向他還禮，因?yàn)樗皇悄愕呐`?！蓖瑢W(xué)們，你們想受到別人的尊重嗎？那么，就請(qǐng)你先尊重他人吧！

合：讓我們講文明、講禮貌、尊重他人人格、尊重他人的意見想法、尊重他人的方方面面，使我們的學(xué)校成為和睦的大家庭。

男：尊重別人這種品德，并不是天生獲得的，它是良好的教育的結(jié)果。女：只要認(rèn)真培養(yǎng)，你一定能學(xué)會(huì)尊重別人。請(qǐng)聽演講《怎樣才能贏得別人的尊重》。女：請(qǐng)欣賞三句半《尊重他人》

老師同學(xué)注意了，四名隊(duì)員站得好，要問我們演什么？往下瞧。尊重他人很重要，打架罵人得取消，人人都會(huì)來夸你，別驕傲。從小尊重要做到，文明禮貌是目標(biāo)，長大再改行不行？可不好。學(xué)習(xí)雷鋒志氣高，互助幫助人人笑，要從小事來做起，有實(shí)效。說到不如做得到，提高覺悟最重要，彼此尊重樹新風(fēng)，那才妙。我們說得好不好，提出意見會(huì)記牢，下次上臺(tái)來表演，再提高。女：請(qǐng)欣賞小品《小明變了》

（小明上場，玩世不恭地）：現(xiàn)在的學(xué)生真糟糕，愛哭愛笑還愛鬧，不幫父母不干活，稱王稱霸又撒嬌。到校上課就遲到，遲到也不喊報(bào)告，考試作弊有絕招，又能偷看又能抄，個(gè)個(gè)都像韋小寶，對(duì)付老師有技巧。（大家齊聲喊）：不對(duì)，你不尊重自己，也不尊重我們大家。小麗：為什么？

旁白：做為一個(gè)學(xué)生，你都這么看不起自己，讓我來領(lǐng)你去看看吧，看你還這么說嗎？

（小麗上場）：又放寒假了，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)：“為家長做一件事”，我該做什么呢？（旁白：媽媽下班回家，坐在沙發(fā)上想休息一下）：上了半天的班，可真累。（旁白：小麗敲門）孩子回來了，放假了好不好？這回你可以好好玩一玩了，我去給你做飯。

小麗：媽媽你上了半天的班，也累了。先休息一會(huì)吧，一會(huì)兒我來幫你。媽媽：你真懂事。

小麗：我明白了，學(xué)校布置的作業(yè)就是要我們知道用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，學(xué)會(huì)尊重他人，養(yǎng)成“孝、禮、勤”的良好行為習(xí)慣。

（旁白）：現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，他們得到了雙倍甚或更多的愛，卻常以自我為中心，難以想到回報(bào)。布置這份作業(yè)的目的，就是為了讓每位學(xué)生都能在實(shí)際行動(dòng)中，用心去體驗(yàn)父母對(duì)自已的愛，從而尊重父母的勞動(dòng)，營造融融的親情關(guān)系。

小明：人家女同學(xué)都能明白怎么做，看來我也不應(yīng)該在這念順口溜，而應(yīng)該去獨(dú)立打掃房間衛(wèi)生，讓忙了一天工作的爸爸媽媽好好休息一下。

旁白：你不能走，我還得領(lǐng)你去看看同學(xué)們是怎么學(xué)習(xí)的，看你還怎么說。小明：別去了，我知道我說得不對(duì)，我不說了行不行?。?旁白：你只說你不說了，你還不知道該怎么做呢？

（小亮正在寫作業(yè)，旁白問：這么晚了，你怎么還不睡啊？）今天，我去學(xué)畫畫了，回來得晚，可我一定要把作業(yè)寫得工工整整，這是對(duì)老師為我們辛辛苦苦判作業(yè)的一種尊重。我更要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@也是對(duì)爸爸媽媽掙錢讓我們上學(xué)的一種尊重?。?/p>

小明：看來我真是說錯(cuò)了，應(yīng)該是：現(xiàn)在的學(xué)生真是好，學(xué)習(xí)努力品格高，全面發(fā)展樣樣行，自尊自重有禮貌。

男：讓我們彼此尊重，請(qǐng)欣賞舞蹈《禮貌歌》

男：只有尊重別人的人，才可能正視別人的意見，才有可能接受別人的教育。女：不尊重別人，就沒有人愿意指點(diǎn)他、教育他。別人對(duì)他提出的忠告，他也決不會(huì)聽進(jìn)去。

男：這樣的人，很難不斷地進(jìn)步，很可能與班級(jí)處于一種隔離狀態(tài)。尊重，是人際關(guān)系的起點(diǎn)。

女：不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他，甚至不可能信任他。

男：這樣，人際關(guān)系之間就會(huì)有許多摩擦，就會(huì)失去許多的朋友，就會(huì)在人生的路上，失去許多幫助，失去許多支持。

合：因此，尊重別人不是件小事情，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。男：尊重是最起碼的道德共識(shí)。

女：人與人之間，民族與民族之間、國家與國家之間最重要的首先是尊重，沒有尊重就沒有道德，就談不上交往。

男：聽了這么多，看了這么多，同學(xué)們有沒有什么心里話說呢？

1、如果說，人世間有一種心靈的天平，那就是尊重。

2、被人尊重是一種權(quán)利，尊重他人是一種美德。

3、即使我讀課文不好聽，也請(qǐng)大家不要笑我。

4、“尊重自己”強(qiáng)調(diào)“自立”。自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。

5、人雖然有年齡、性別、體貌的差別，但人有一個(gè)相同點(diǎn)，就是都希望獲得尊重。

6、尊重是生命成長的需要，也是做人的一條重要原則。

7、人首先要尊重自己，才能尊重他人和社會(huì)，也才能獲得外界對(duì)自己的尊重。

8、一個(gè)表揚(yáng)，一個(gè)微笑，對(duì)有的同學(xué)是錦上添花，對(duì)有的同學(xué)則是雪中送炭?！板\上添花”輕松且美麗；“雪中送炭”辛苦但重要。

9、接納自己，首先要承認(rèn)并尊重現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)中的我，還要善待自己。

10、每個(gè)人的基本權(quán)利都應(yīng)受到尊重，每個(gè)人都有權(quán)利捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。

11、尊重別人的人才會(huì)受到尊重，尊重別人就是尊重自己

12、如果我們尊重一個(gè)人，就應(yīng)該希望他以自己的方式，為社會(huì)、為自己而健康成長，而不是把自己的意愿強(qiáng)加給他人。

13、而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。

14、尊重自己、尊重他人、尊重社會(huì)、尊重自然、尊重知識(shí)。

15、自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們的隊(duì)會(huì)開得很成功，老師從中也學(xué)到了不少知識(shí)，受到了教育。到底怎樣才能做到尊重自己，尊重他人呢？我們要真正從行動(dòng)開始，有句話說得好：“我聽到，但隨后就忘了，我看到，也就記住了，我做了，我就理解了。”所以我們要切實(shí)做到這一切，尊重能動(dòng)增強(qiáng)我們的意識(shí)，提升我們的生命質(zhì)量，煥發(fā)我們的人格力量。