第一篇：我又想起了你的愛情詩歌

在這樣的夜里，

我的夢囈，顯得蒼白無力。

我在你一無所知的角落里。

布置我們的過去，遺落的印跡。

那難忘的經(jīng)歷，一直徘徊在我的心里。

你卻已將秋天，在你的眼里老去。

我和你，從來沒有訴說情意，為何你的樣子，永遠(yuǎn)停留在了我的心里。

心中的綠意，封鎖了一世虛幻的甜蜜。

夢里水鄉(xiāng)，無盡的情意，今夜又想起了你。

惦念，追憶，我們的足跡，卻在時(shí)光里，漸漸老去，老去……

如果可以摒棄，我愿意，選擇繼續(xù)愛你，愛你……

第二篇：親愛風(fēng)起了愛情詩歌

瞬息浮華，薄命如斯，低回怎忘，紅塵流年

親愛，風(fēng)起了

易冷

親愛，風(fēng)起了

帶著所有的花瓣與花香

走了遠(yuǎn)了也散了

再也尋不回

尋不回昔日的紫陌清香了

桌上仍放著你給我的相片

可是親愛風(fēng)起了

哪怕回憶再美記憶在牢

也抵不過逝水流年

染了流年亂了流離

易冷

如果若說此生遇到你

遇到今生的你是我最美的意外

那么我想說

今生今世我們的相戀

在最后的最后

只是染了流年

卻亂了流離

守望

易冷

今生今世注定孤獨(dú)如虹的我飽經(jīng)風(fēng)霜滄桑的我注定要用殤離的雙眸

在歲月深處

靜靜的靜靜地

將你守望

流不盡的紫陌淚

抹不掉的纖塵往事

只好也只能把你靜靜地守望

塵封

易冷

每次

我都把帶著的往事

不停的折成千紙鶴

然后

輕輕地掛在風(fēng)中

可是

卻又是在一個(gè)熟悉的夜里

我留著眼淚

仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些千紙鶴又重新拆開

細(xì)數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

親愛請你告訴我我該如何

到底該如何

去塵封那些流淚的曾經(jīng)

匆匆那年

易冷

親愛你還記得曾經(jīng)的我們嗎

一起在佛前許下愛的誓言嗎

你還記得那年的我們

帶著對愛的幻想和憧憬

在操場上一起點(diǎn)燃的孔明燈嗎

或許這一切的一切你都忘了吧

當(dāng)歲月的風(fēng)沙來襲的時(shí)候

我們變了變得成熟了

也變得陌生了

只能想那些時(shí)光輕聲的說句

那年我們深愛過

孤獨(dú)

易冷

陌生的小路

那鋪滿秋葉的小路

我一個(gè)人

獨(dú)自一個(gè)人走走停停

停停走走

林中的鳥鳴空氣中時(shí)而傳來的花香

又凌亂了一地的秋葉

可是可是那擦肩而過的秋葉

你能否告訴我時(shí)間與愛情到底是什么

曾

易冷

曾，我以一生為舟

諾你今生四海為家，天涯為院

曾，我以愛做鐘

奏你一世梵音，半世離殤

曾，我轉(zhuǎn)萬山佛塔

祈你一生無恙，一世平安

可是最后的最后

是誰在長滿荒草的天邊

葬下我們一生的諾言

又是誰又會是誰

在我化生石橋的五百年后的今天

不曾停留不曾駐足

徒留我百年守候千年孤獨(dú)

這淚又落了整整一夜

第三篇：我的深秋下起了雨愛情詩歌

美好的時(shí)光總是很短暫，

仿佛此刻又失去了……，我的深秋下起了雨。

我怎么了，我到底為了誰，是自己還是為了你，是我太自私了。

我只是像丟了東西的孩子，為了那件心愛的珍藏品而哭泣。

我有為過你考慮過嗎，我真的想要什么，我又能給你什么，一生的幸福還是一輩子的心安！

也許你想要的我都給不了，我只能一次次的傷害你，一次次把你傷得最深。

你已經(jīng)傷痕累累，還顧忌著我的感受，不忍心傷害我。

我的深秋下起了雨，我是個(gè)迷失方向的孩子，是你忍著心中的痛苦，指引我走向回家的路。

也許是幸福很殘忍，每次刺痛著我的心。

我真的很痛，但我知道你比我更痛。

你說我不懂你，也許我真的沒有讀過你。

第四篇：我又想起了老師的那句話孫新玉

我又想起了老師的那句話

孫新玉

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已步入了緊張的初三，面對日益繁重的課業(yè)任務(wù)，我的腦海中又想起了班主任老師的那句話:知識改變命運(yùn)。

成長中的我迎來了張揚(yáng)叛逆的青春期。我開始討厭爸爸媽媽無止境的嘮叨，討厭長輩們俗氣的言語，討厭得到老師獎(jiǎng)賞時(shí)涌出來的喜悅。那些無聊的說教，什么“為了自己的未來，過更好的生活”云云，對我已經(jīng)絲毫的不起作用。我看著自己不斷下滑的成績，嘴角甚至扯出了一絲冷笑。看著爸爸被我氣得火冒三丈，我還是沒有察覺到自己的錯(cuò)誤，直到那次班會課。

我一向不喜歡班會課，無非就是圍繞著一些無聊的話題，展開一些無聊的討論，然后得出一些早就聽過一百八十遍的大道理。于是，班會課上，我依舊不認(rèn)真聽，想著一些某某明星的事。最后幾分鐘里，班主任老師到講臺前做總結(jié)，我的思緒也飄回到課堂上。

老師在先面講著，一字一句都印在我心里。我永遠(yuǎn)也忘不了老師的那句話:“你們要記住，知識改變命運(yùn)。沒有知識，你永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)夢想。沒有知識，你將來什么都不是?！边@句話狠狠的敲打著我的心。我的夢想，我的未來都需要用知識去改變，這是唯一的實(shí)現(xiàn)夢想的方法，卻也是一個(gè)說簡單不簡單說那也不難的方法。也許，我應(yīng)該去以我的努力去獲取知識，改變命運(yùn)。

從那次班會課以后，我比以往更加專心的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放松懈怠時(shí)，我的耳邊總是回想起老師的那句話:知識改變命運(yùn)。果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績雖然不是很穩(wěn)定，但也有了上升。

在未來的路上，我會將知識化作利刃，擊退一個(gè)又一個(gè)通往夢想彼岸所遇到的阻礙和困難。因?yàn)槲沂冀K會記得班主任老師的那句話:知識改變命運(yùn)。

第五篇：高中寫人作文今夜一場夢,讓我又想起了你(高三)

高中寫人作文:今夜一場夢，讓我又想起了你(高三)

高中寫人作文:今夜一場夢，讓我又想起了你(高三)

題記：醉翁有詞《浪淘沙》把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當(dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。

聚散匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可惜明年花更紅，知與誰同？時(shí)間淡去的只會是彼此的改變，卻淡不去那份真摯的友情！

我南昌的寓所，不大，也不小，三室一廳，和大姐、外甥一起住著。但這畢竟是臨時(shí)的家，來不及添置什么屋具，總也覺四壁空空如也。

而今夜，自己的腦子倒是沒有空著。睡覺前剛擱筆，因?yàn)樵诨I備自己開店的事。誰知道這一躺下，又有夢趕來，硬是不讓我閑著。這有夢不說，可是卻把我給嚇著了。有幾分古怪，也有幾許不安。然而這一個(gè)怪怪的夢，驚醒了我，卻讓我突然想起了遠(yuǎn)方的一個(gè)老同學(xué)老朋友。

她叫鵑，小名平平，家里人都是叫她平平的。其實(shí)她的名字我一直很不解，為什么大多女孩子取這個(gè)名字時(shí)，都用的是表示美好的那個(gè)娟字，而她的卻永遠(yuǎn)是一個(gè)讓我聯(lián)想到更多不祥的鵑字。比如說杜鵑啼血猿哀鳴之類的。而她每次都只淺淺一笑，父母這樣取的就是了。而我更習(xí)慣和家里人一樣叫她平平的。平平的確是個(gè)平淡平凡的女孩子。

其實(shí)我們的交往和友情的建立也是很平凡的。就因?yàn)槲掖蠼愠黾拊谒齻兡莻€(gè)村子，而大姐夫一家人和平平的父輩、爺輩都算得上是不錯(cuò)的世交。而我上初三是在大姐家住的，所以我們就很自然地經(jīng)常跑到一起。你到我家找?guī)卓孟扇苏?，我到你那里挖幾株小辣椒樹。?dāng)然更多的是在一起學(xué)習(xí)交流。我真的佩服我們那時(shí)的拼勁，為了中考，在考試前幾個(gè)月，幾乎每個(gè)禮拜就有六七天是和平平一起在電燈下演題討論，而一學(xué)就是到深夜兩三點(diǎn)。

最后考試了。填志愿了。錄取了。她去了四川德陽讀警官學(xué)校，一所中專學(xué)校。而我放棄讀體校的機(jī)會，進(jìn)了一所在當(dāng)?shù)丶墑e最低的高中，雙鳳中學(xué)。就這樣，除了春節(jié)或者暑假可以偶爾見上一兩面，我們更多只能用書信的方式詢問彼此的情況，或相互交流心得或?qū)ι鐣朗碌倪@樣那樣的看法。

（肯定有人會罵我了：還沒說你為什么想到平平的呢，怎么就扯到九霄云外的子丑寅卯去了哦？好，好，我下面就說，下面就說。）

記得我剛上大二時(shí)，當(dāng)時(shí)也是很熱的夏天。而有一夜卻被一個(gè)電話把我從酣睡中吵醒。然而這個(gè)電話不是別人打的，恰恰是已好久沒有聯(lián)系的平平打的。她在電話那頭很是委屈，很是害怕地說著：我剛做了個(gè)惡夢好嚇人呀真的我好害怕而我當(dāng)時(shí)也如做夢般不知所云地應(yīng)和著平平的電話，因?yàn)樘?，我根本?/p>

知道自己說了些什么。一陣安慰和鼓勵(lì)之后，一掛電話，看看時(shí)間，03：23。我只是一聲淺淺的抱怨，然后得意地傻笑了。

所以，在我也同樣做了惡夢的今夜，也想到了遠(yuǎn)方的平平。

但我沒有敢打電話，因?yàn)榕聰_了她，還有她說將嫁雞隨雞，嫁狗隨狗的男友。而且她還是剛不久前，自己放棄在成都的比較好的工作，去了遙遠(yuǎn)的新疆，去了她男友奮斗的城市庫爾勒。真的，平平就是這樣的平淡平凡。其實(shí)她的資質(zhì)和條件都絕不會差的，而我也總覺得她的那位男友是有點(diǎn)遜色的。但她就是那樣的平淡平凡地選擇了，認(rèn)定了，滿足了，珍惜了。盡管也有好多朋友和同學(xué)，包括我的老媽在內(nèi)，也都說什么我和平平很那個(gè)那個(gè)，但我也只是淺淺一笑了后，心里暗自竊喜。而更多的則是真誠不改地祝福和祈禱！

為表對好友平平的思念與祝福，我想把我在高中復(fù)習(xí)時(shí)，與在四川邛崍實(shí)習(xí)的她聯(lián)絡(luò)的幾首詩詞也附上吧。

其一： 圣誕飛雪賦懷

壬午葭月已飛花，碎瓊亂玉莫肯歇。

遙遙千外飛千去，眷眷思緒故友寄。

2003年12月25日于四川西充

其二： 壬午仲冬飛雪即興

一片兩片三四片，我寄六出思萬千。

千千萬萬萬萬千，逗旋爛漫成一天。

壬午仲冬廿六于四川西充

其三： 長 相 思.寄雪

天外天，樓外樓，樓上可有故人否？問雪已白裘。

山外山，三兩三，邛崍一夜愁白頭。只有雪依舊。

壬午仲冬廿六 于四川西充

其四： 水調(diào)歌頭.瓊玉詠

十年一飛花。天涯君在哪？問雪可知君否？卻道在天涯。白山白水白樹，樹白水白山白，不覺頭已白。抬望眼那時(shí)，瑞雪已覆巴。

千山外，小橋下，那人家。門扉緊閉，團(tuán)坐爐火說些啥？論瑞雪兆豐年，亦論國國家家，還有爹和媽。迢迢山水隔，魚雁化冰花。

壬午仲冬廿六 于四川西充

其五： 千與千尋

題平平于邛崍白鶴山之留影

白鶴山前白鶴飛，飛入重霄莫須歸。

天上嬋娟欲舞醉，灑落人家自溢翠。

2003年孟月初七 于 四川西充

抬頭望窗外，那輪圓月已離地平線不太遠(yuǎn)了。此時(shí)只能為平平長長地吟道：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西！