第一篇：感謝在最好的年華里有你感人故事

《感謝在最好的年華里有你》 黃細(xì)婷 這是一個(gè)的催人淚下的愛情故事。四季輪回，花開花謝，終于讓他在最好的年華里遇上了她。也許在很多人的眼里，她相貌并非似錦如花，當(dāng)然也沒有過人的才華，但是她總是那么的充滿活力，為了幫助別人而忘我，跟其它很多嬌氣的女孩子之中她是如此的堅(jiān)強(qiáng)，從他認(rèn)識(shí)她那么久以來，他不曾聽到她任何抱怨的話。有一天，男孩開玩笑地對(duì)女孩子說：“你那么能干，身邊也不需要男朋友一起與你共度難關(guān)吧，你一個(gè)人就可以把男生的活都干了?！迸⒅皇切α诵?，什么都沒有回答。但是，他也不知道從什么時(shí)候開始就被她身上綻放的無(wú)限的魅力深深地吸引住了，他決定走進(jìn)她的生活，走進(jìn)她內(nèi)心的世界去了解她，總是在等待最佳的時(shí)機(jī)去告訴她。所以他開始找借口慢慢地靠近她。一次偶然的機(jī)會(huì)他在花園里散步，突然聽到在一個(gè)暗暗的角落里有人抽泣的聲音，那聲音是如此的熟悉，他走過去探個(gè)究竟，原來是她，他開始滿頭霧水，一向堅(jiān)強(qiáng)樂觀的她怎么會(huì)在這兒獨(dú)自傷心難過呢，他想走過去問個(gè)明白，可是沒走幾步就打住了，因?yàn)樗靼滓苍S她不想讓任何人知道她脆弱的一面才會(huì)獨(dú)自一人在這無(wú)人的角落哭出來宣泄吧，但是他又怕她一個(gè)女孩子家，那么晚在公園里不安全，就在暗處默默地陪著她并暗中送她回家，等她回到家時(shí)透過窗戶看到她從抽屜里拿出一本厚厚的記事本借著燈光一筆一劃地不知道在寫什么。等到第二天見到她時(shí)，他問她說：“XXX，最近好嗎？”她笑著說：“很好呀，而且還是非常好，你看到我臉上寫著不開心麼？”他連忙說：“不不不，只是看你有眼帶?！彼f，可能昨晚睡覺不老實(shí)，沒睡好吧。

他也沒繼續(xù)追問下去。后來，他才知道，原來她也不是他想象中的那么勇敢，她也會(huì)有不想被人知的脆弱的時(shí)候，只不過她從來都不向外表現(xiàn)出來，在她身邊的所有人眼中，她總是給她們帶來希望和安全感，可是她自己也是一樣地缺乏安全感的人，不知道她在過去的多少個(gè)夜晚里獨(dú)自一個(gè)人落淚，日記本里又記載著她的多少心酸和淚啊……他被她深深地感動(dòng)了，他決定做她堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給她幸福。終于等到了時(shí)機(jī)，在她生日那天，他給她寫了一封信：我想讓今天變得更加有意義。你就是我上世的邂逅，今生我要把你留住；你的每一個(gè)眼神觸動(dòng)著著我的心弦，打開我的情感的另一所大門，有你的地方就是我心安之處。愿我能成為你倚靠的肩膀，再后來后來的日子都能夠陪著你一起走。她看后第一次當(dāng)著他的面哭了，就這樣，他有了牽掛的人，她也有了依靠的肩膀，兩顆心猶如一根無(wú)形的線牽引著，他們相知相戀相愛著…… 然而，幸福有時(shí)并不總是一帆風(fēng)順的，她后來在醫(yī)院檢查出來生病了，醫(yī)生要求她馬上入院治療否則生命難保，而且也只有一半的機(jī)會(huì)，她很痛苦難過又不想讓他為她擔(dān)心，那天晚上她約了他出來說經(jīng)過這段時(shí)間的相處，她發(fā)現(xiàn)他們不合適決定分手，他逼問為什么，她再也沒回答，只送給了他一個(gè)她親手縫做的布娃娃，原來那天是他的生日，原本他以為她會(huì)給他一個(gè)驚喜的生日紀(jì)念日，說也可笑，這確實(shí)是驚而且還是悲啊，他覺得她怎么可以這么的無(wú)情，他已經(jīng)為她傾盡了他的全部感情，她是他第一個(gè)深深付出真心的人，為了這段情他覺得他已經(jīng)付出了那么多，而如今她就一句不合適就把過去的一切畫上零，變得什么都不是，他很不甘心決定去找她說個(gè)明白。可是第二天去她家時(shí)，她的家已經(jīng)搬走了，原來她全家為了她的病前往城里的最好醫(yī)院去尋醫(yī)治療了。就這樣，他覺得以后沒有她的日子就感覺沒有意思了，整天無(wú)精打采的，最終也病倒了，這一病倒也被檢查出腎衰竭，加上過度的傷心難過加重了病情的極度惡化，急需相吻合的腎來替換，這對(duì)于他來說上天給了他又是一個(gè)多么可笑的打擊啊，可是他已經(jīng)不在乎，要是以前，他一定會(huì)有很大的求生希望，因?yàn)橛兴?，她就是他的牽掛，而如今卻不同了，沒有她在身邊的日子已經(jīng)沒有什么好在乎的了。此時(shí)的她也剛從鬼門關(guān)走過了一遭不過還需住院觀察一陣子，在這段疾病折磨的這段日子是她畢生最艱難的日子吧，可是她卻不知道她最在乎的那個(gè)他也正要承受同樣的痛苦。在她蘇醒的那一刻時(shí)，她從來沒有任何時(shí)刻像這樣多么希望有他的肩膀的倚靠，可以靜靜地傾聽她這段時(shí)間的所有恐懼和痛苦，所以她決定等她完全恢復(fù)后她就回去找他，向他慢慢地告知所有發(fā)生的一切。等她完全恢復(fù)出院到他家找他時(shí)，未等到見到他的人，卻等到有關(guān)他疾病的消息，此時(shí)的她覺得天昏地暗的感覺，原本她以為所有的不順都將成為過去了，而如今卻是一波未平一波又起，一浪推打著前一浪。她也是很自責(zé)，如果不是她的出現(xiàn)就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，但是天無(wú)絕人之路，她的腎剛好可以與他的能夠相匹配，不過當(dāng)時(shí)她的父母堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為她剛做完手術(shù)自己身體都很虛弱不想要自己的女兒冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)去搭上自己的命，她卻說她心意已決，為了表達(dá)對(duì)他的愛和虧欠，也為了彌補(bǔ)自己對(duì)他造成的傷害，父母也再三勸說無(wú)效，只希望兩個(gè)孩子都能平安。

手術(shù)順利地進(jìn)行了，兩個(gè)人都平安無(wú)事了，她覺得再也不敢再面對(duì)他了，又一次她選擇了不告而別，除了他的家人知道她的去向外沒有人知道她的去處了。直到他蘇醒過來，他也不知道究竟是誰(shuí)救了他，他也不想過問，他只知道他決定要徹底褲地走出她的生活，決定忘了她，忘了過去的一切一切，他把能夠讓他想起她的東西都丟掉了卻唯獨(dú)留下了他生日那天的布娃娃，因?yàn)檫@是他永遠(yuǎn)地告誡，不要愛上一個(gè)不值得去付出的人。就這樣又是一年到他的生日的時(shí)候，他無(wú)意地又翻出了那個(gè)布娃娃，他感覺布娃娃里面好像塞有硬硬的東西，他就那剪刀剪開布娃娃的線頭，原來這是一封寫滿字的紙團(tuán)被混入到填充布娃娃的棉絮里，他打開一看原來是她的筆記，此時(shí)此刻的他心砰砰地直跳動(dòng)了起來，顫動(dòng)的手拿著已被揉成廢紙般的字條一字一字地讀了下去，此時(shí)的他全明白了，原來她也是這么在乎自己的，她所有的事都要自己承受就是怕他為她擔(dān)心，那一刻，他哭了，哭得那么強(qiáng)烈，他在乎的那個(gè)她也一直為他著想，他想回去找回她，當(dāng)他從父母口中得知也是她在醫(yī)院救了他時(shí)，他更加堅(jiān)定地決定無(wú)論天涯海角他都要去找她，他求父母讓他知道到底該去哪里找才能找到她。后來在他的百般請(qǐng)求下，父母終于開口告訴她現(xiàn)在地址，聽到了她的消息，他就什么話也沒有留下，直接去找她了，就在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，兩人相碰了，她（他）們緊緊地?fù)肀Я嗽谝黄稹?/p>

月光撒在了她們身上，猶如仙境一般，那情景真的好美?。∷嬖V她說：“從現(xiàn)在開始，不論你怎么趕我走，我都不會(huì)在離開你的，我們就是上天注定的一對(duì)，無(wú)論在哪里，地球的吸引力總會(huì)吸引著兩顆心在一起，不管是以前，還是以后，我們都是一體，我要給你最大的幸福?！彼牶螅忠淮嗡蘖?，抽噎著說：“此生有你的真心足矣?！眰z人在月色下談了這一年的很多事，他還在她的房間里發(fā)現(xiàn)了他之前他丟掉的東西，他很不解地問她這些東西是從哪里來的，后來他才知道原來她一直都未曾離開他的身邊，在他出院在家靜養(yǎng)的一年多時(shí)間里，她每隔一個(gè)星期都會(huì)偷偷地回去看他，剛好那天看他把她送予的東西都丟掉，她知道他肯定傷透了心，但是她又不想再去打擾他的生活，就這樣每次回來靜靜地看著他，他的健康快樂就是她莫大的幸福。當(dāng)他知道所有的一切后，他很自責(zé)，原來她一直都在默默地為自己付出，在她生病的時(shí)候不但沒有安慰她和在她的身邊支持她，卻還糊里糊涂地誤會(huì)了她。他緊緊地把她抱在懷里，很心疼地?fù)崦念^說：“夠了，你為我做的已經(jīng)太多了，我要用余生去愛你，感謝在我最好的年華遇上了你，無(wú)論花開花落，有你在的地方四季如春。以后多大的困難我們一起扛，多大的難關(guān)我們一起闖，開心的時(shí)候我們一起樂，好？”她沉默了一會(huì)兒，他把雙手搭在她的肩上，還沒等到她開口他連忙又說到：“反正這次無(wú)論你是答應(yīng)還是不答應(yīng)，此生此世我只認(rèn)定你一個(gè)人。”她看到他著急的樣子是那么的可愛，她笑著說：“去年的今天我欠你一個(gè)生日，而在今天我要加倍還給你。從今天開始，我把余生交給你，你負(fù)責(zé)把它照顧好，不可以讓它擔(dān)心難過了喔?！彼牶蠛荛_心地把她抱了起來，嘴里連說：“是是是，遵命，遵命，遵命?！彼麄兊男β暬厥幵谡麄€(gè)月空中，月色襯映下了兩人以后最幸福的生活！！

第二篇：感謝有你

感謝有你

重慶市城口中學(xué)校高2020級(jí)5班

高小紅

彩虹經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才絢爛奪目，樹木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下才參天挺拔，鮮花在忍耐過寒冬后才得以芬芳綻放，蟬用深埋地下許多年的時(shí)間才換來一個(gè)夏天的鳴叫，而我們這些來自各地的高中生在順豐集團(tuán)你們的資助下感受春天的溫暖。

感謝有你，為我們平凡的人生畫上色彩明麗的一筆。感謝有你，不遠(yuǎn)萬(wàn)里為我們送來冬天里的一縷陽(yáng)光。感謝有你，用你們的愛心鑄就一座城墻，為我們遮風(fēng)擋雨。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，完美的為我們?cè)忈屃诉@句名言的意義。順豐在發(fā)展起來后，一直在默默回饋社會(huì)，特別是針對(duì)貧困山區(qū)的兒童的受教育問題，花了很多心思。什么建校捐書，愛心資助，一樣不落，就像天上的繁星，你們的腳步處處遍布，又如同奔騰的江水，你們的腳步從未停下。

你們做了這樣多的好事，甚至不求回報(bào)，從不奢望從你們資助的學(xué)生身上得到一絲一毫的好處，僅僅只是希望以后我們有能力了，可以盡一份綿薄之力去報(bào)答社會(huì)，去幫助一些貧困之人，將這份愛心傳遞下去。你們的胸懷是如此寬廣，如同遼闊的大海，我們就是其中航行的船只，借助你們的風(fēng)，你們的浪，駛向我們夢(mèng)想的彼岸。

微風(fēng)陣陣，拂過湖面，泛起層層漣漪，一圈一圈在水面蕩漾開來。你們的善舉便是湖上助人過渡的小舟，一批又一批的追夢(mèng)人過渡，留下一聲感謝，帶走諄諄教誨及殷切希望，也有不少返鄉(xiāng)人，來接替你們的工作，繼續(xù)未完成的事業(yè)。

相信我們，會(huì)傳遞你們的奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，會(huì)將這一份愛與感恩銘記于心。

不忘初心，方得始終。你們的初心是回饋社會(huì)，你們的善舉教會(huì)我們愛這個(gè)社會(huì)，感恩你我，這個(gè)世界將大有不同。我們會(huì)秉承初心，繼續(xù)前進(jìn)。

感謝有你，一路前行。

第三篇：感謝有你

感謝有你

也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影； 也許失敗，才能體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)； 也許不幸，才能使人們更加懂得珍惜的幸福。而我們，常常因?yàn)樯畹钠降浟耸澜绲纳剩?常常因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨，忘記了天邊的彩虹；

常常因?yàn)樾猩掖业哪_步，忽視了沿路的風(fēng)景……

時(shí)常，我們也因?yàn)樯^于沉重，而忽略了感恩的心！

感恩，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，感恩，更是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。

它

不純粹是一種心理安慰，也不是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。

感恩

不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和

追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！

感恩，是一種歌唱生活的方式，是來自對(duì)生活的愛與希望。

因此，我感謝……

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛；

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；

感謝湄潭縣醫(yī)院，給我提供了一個(gè)施展救死扶傷的舞臺(tái) ……

感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量；

感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱；

感謝天上所有的星星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；

感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱……

讓我擁有了美麗、充滿生機(jī)的世界；

感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；

感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著

……

我更加感謝……

感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)；

感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；

感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；

感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；

感謝藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；

感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人；

感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、練就了我釋懷生命之起落的本能 ……

感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

感謝有你，盡管素昧平生，可寒冬里我也能給你送去溫暖的心懷； 感謝關(guān)懷，生命因你我而重放光彩；

再次感謝湄潭縣醫(yī)院，因?yàn)橛心?，才讓我們歡聚一堂！讓我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)?/p>

一顆感恩的心，就是一顆和諧的種子。

只要我們心懷感恩，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂地生活在真情、和諧的陽(yáng)光里！

我們的節(jié)日

美麗的五月

正以飽滿的姿態(tài)

向我們走來

恰似一陣春風(fēng)

吹綠了大地

吹艷了花兒

辛勤的護(hù)士們

不計(jì)較任何得失

勤勤懇懇守護(hù)著

自己的崗位

讓每一位患者

感受著愛的溫暖

我要在這個(gè)屬于

我們自己的節(jié)日中

祝福所有的護(hù)士

暫時(shí)拋開一切煩惱

愉快的度過

這個(gè)美麗的節(jié)日

之后便會(huì)有更多的不很復(fù)雜卻很繁瑣的護(hù)理工作等著我們

可能還會(huì)遇到

少數(shù)的白眼和冷漠

但是我們是他們的希望

既然給了患者生的希冀

就該為他們

營(yíng)造生命的綠色

就該承擔(dān)起

點(diǎn)燃生命

也許我們的工作

注定我們

永遠(yuǎn)那么平凡

也永遠(yuǎn)沒有成就感

甚至不會(huì)承認(rèn)

我們自身的價(jià)值

但我們無(wú)須為

這種事而悲哀

我們就像春天的滴滴細(xì)雨

讓生命的原野

再現(xiàn)新綠

選擇了護(hù)士

便選擇了奉獻(xiàn)

也選擇了執(zhí)著的信念

看到失去健康的人們

重新找回自我便是最大的幸福與快樂

我笨拙的語(yǔ)言無(wú)法

表達(dá)我此刻的感覺

但愿所有的護(hù)士姐妹們

生活溫馨

工作順利

護(hù)士節(jié)快樂

天使的獨(dú)白

人們 常說我是個(gè)天使

而我說 我只是一名小護(hù)士 我為病人 帶來生的希望

我為患者 送去幸福安康

哇哇啼哭的嬰兒邊 有我慈母般的體貼溫心 中風(fēng)昏迷的老人旁 有我女兒般的細(xì)心照料 那因車禍而失去雙腿的青年 在我攙扶他下 拄起了雙拐 再一次邁開腳步

走入這美好的世界

看那藍(lán)天白云 看那白鴿在天際翱翔

人們 常說我是個(gè)天使

而我說 我只是一名小護(hù)士 經(jīng)歷了多少個(gè)春 秋 寒 暑 一年三百六十五個(gè)日日夜夜 默默的工作

勤懇的執(zhí)著

人們 常說我是天使

而我說 我只是一名小護(hù)士 希波克拉底 是 我的先導(dǎo) 南丁格爾 是 我的榜樣

我要用盡全力來捍衛(wèi)人們的健康 我將用愛心來感動(dòng)每一個(gè)人的心房

因?yàn)?/p>

那就是 我的事業(yè)和祈望

那也是 我最崇高的信念 追求和幸福

第四篇：感謝有你

主題：感謝有你??

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開始二，看圖片

三、互動(dòng)活動(dòng)：說出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講述）

四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。聽《丁香花》

六、游戲：“心有靈犀不點(diǎn)通”(總分:200分)孩子寫出父親的生日____年____月___日(10分)母親的生日____年____月___日孩子最喜歡吃的東西:(3種)(30分)父或母親最喜歡吃的東西:(3種)(30分)孩子將來的理想:(3種)(30分)父或母親最大的心愿:(3種)(30分)

孩子最喜歡的衣服的顏色:(10分)

父或母親最喜歡的衣服的顏色:(10分)

孩子穿鞋的號(hào)碼:(10分)

父或母親穿鞋的號(hào)碼:父_____或 母____(10分)

父母有為家里的經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心過嗎?(10分)

父母有白頭發(fā)了嗎?(10分)

七、分組討論—任選其中之一

1、父母令我最感動(dòng)的一件事

2、我與父母的隔閡及如何消除

3、我為父母做了什么？

八、請(qǐng)說出我們的愛—請(qǐng)全體家長(zhǎng)站在臺(tái)前，所有同學(xué)向家長(zhǎng)說出：謝謝您，親愛的爸爸媽媽！

九，歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩

是人生的必修課。

十、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參

與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深

刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故

事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感

動(dòng)。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他

們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受

抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直

接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)

心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)

空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊

敬師長(zhǎng)的熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正

地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

九、讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不

經(jīng)意間的。

我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切 感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我又勇氣作我自己 感恩的心，感謝命運(yùn)

花開花落，我依然會(huì)珍惜

第五篇：感謝有你

感謝有你 昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐文娟2013年7月23日 18:45瀏覽:22評(píng)論:5 指導(dǎo)教師 付胖于13-7-26 15:11推薦研修----讓我們?cè)俅蜗嘤觥⒆屛覀冎g的交流更緊密、讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己......研修給我們帶來了數(shù)不清的好處，讓我們共同感謝研修吧。

感謝有你----

致研修

炎熱的暑期我們又迎來了新一輪的研修學(xué)習(xí)，讓人高興的在這炎熱的天氣里今天下著濛濛的細(xì)雨，給我們?cè)餆岬男脑鎏砹艘唤z涼意。此次研修恰如我們的心情，在我們的教育教學(xué)充滿困惑的時(shí)候，專家們又及時(shí)的為我們送來了解答困惑的雨。

感謝有你，研修----讓我們?cè)俅蜗嘤觥＜医淌诤臀覀兞憔嚯x，心中的疑惑、不解，在專家的講解下，我們豁然開朗，心中涌動(dòng)著不盡的高興與感激。

感謝有你，研修----讓我們之間的交流更緊密?；谘行迣W(xué)習(xí)，無(wú)論長(zhǎng)幼，同事們之間互相研討、切磋、幫助，顧不上喝一口水，學(xué)習(xí)的勁頭火熱至極。心中感嘆著沒有什么能比得上這深深的友誼。

感謝有你，研修----讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)而知不足，研修學(xué)習(xí)，讓我們不斷的審視自己在教育教學(xué)中存在的問題，加緊了學(xué)習(xí)的腳步，認(rèn)識(shí)到作為教師要終身學(xué)習(xí)。感謝有你----研修！