第一篇：小學副校長的工作總結(jié)

小學副校長工作總結(jié)一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學習。

一年來，自己通過自學和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我學習了xx大、xx大的精神；學習了xx同志關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話；學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀；學習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學、現(xiàn)代科技；通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習，自己對xxxx重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固；通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學習，提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識。總之，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作

(一)、與時俱進，完善自我，努力學習，積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學；確保教材、資料、教學用品及時到位；確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學籍管理，組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系，適時表彰優(yōu)秀學生。

2、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3、加強教師隊伍建設(shè)，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論，學習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

第二篇：小學副校長工作總結(jié)

期工作總結(jié)

本學期，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學求，與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學習。

半年來，自己通過自學和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動，我學習了十八大的精神；學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀；參加了校長提高培訓。通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作

(一)、很抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。我和教導(dǎo)處的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理，學校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校

特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學；確保教材、資料、教學用品及時到位；確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學籍管理，組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種質(zhì)量檢測和學科競賽，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系，適時表彰優(yōu)秀學生。

2、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3、抓好教導(dǎo)處的制度建設(shè)。根據(jù)學校工作的需要，和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度，并帶領(lǐng)全體教師學習落實。

4、加強教師隊伍建設(shè)，一是有計劃地組織教師學習教育理論，學習業(yè)務(wù)知識，開展專題研討活動。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。組織片區(qū)教研活動及區(qū)課堂教學選拔活動，帶領(lǐng)骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節(jié)次。

5、大力推行素質(zhì)教育，積極開展綜合性學習活動。加大了寫字教學和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學力度。對學校的特色寫字和經(jīng)典誦讀，組織教導(dǎo)處管理人員進行檢查評分。制定“班班通”培訓實施方案并組織培訓工作，令學校使用“班班通”教學走在全區(qū)前列。

6、做好教師專業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓活動，指導(dǎo)教師學習并填寫專業(yè)發(fā)展報告冊。

7、組織開展教師優(yōu)質(zhì)課聽評活動和全體教師業(yè)務(wù)比賽。本人學期聽課50余節(jié)。

8、參與學校慶“六一”活動，負責組織學生“我的夢，中國夢”征文展示，以及學生才藝展示活動，作為“六一”文藝節(jié)目負責人，認真督導(dǎo)文藝節(jié)目的排練。

9、開展了學前開放活動，負責整個活動的安排和實施。

10、做好值班工作。每次值班及時到位，認真負責，保證查崗一次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并做好值班記錄。

11、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。

12、做好自己的教學工作。上好每一節(jié)課，把學生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和歸宿點。

(二)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長，平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。

三、明確方向，繼續(xù)努力

本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作，至于成績和工作效果，相信大家會給一個公正的評判。教導(dǎo)處幾位管理人員都帶主科，任務(wù)重，管理教學兩兼顧，我們盡最大可能協(xié)調(diào)好各項工作，做到有事調(diào)課，既做好管理，又不誤教學，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時，常會內(nèi)心不安，糾結(jié)于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調(diào)動老師的積極性，提高教學成績；如何能真正做到科研促教學；中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想，這是我努力的方向！

齊 美 貞 2013年6月26日

第三篇：小學副校長工作總結(jié)

農(nóng)村小學副校長工作總結(jié)

回首剛剛走過的2014年，工作中既有點滴的成績，又有絲絲遺憾。為在今后的工作和教學中能揚長避短，特總結(jié)如下：

一、加強政治和業(yè)務(wù)學習

2014年開春在上級的號召下，自學和集中學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)資料，通過學習活動，個人對照檢查，寫出深刻反思材料。共記錄學習筆記1萬余字。對我個人而言，借助本次活動重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從政治紀律、“四風”問題方面等進行深刻反省，深挖思想根源，提出整改措施。

本本人積極進行業(yè)務(wù)學習，內(nèi)容包括新課標、先進教學理念、教法改革等多方面。通過不斷學習給自己及時充電，以適應(yīng)瞬息變化的今天。同時帶領(lǐng)全體教師進行繼續(xù)教育教材的再次培訓，一年來共記錄業(yè)務(wù)學習筆記1萬余字。

二、努力鉆研教材、提升教學質(zhì)量

一年來我擔任五年級的科學教學工作，面對新的教材，我努力研讀課程標準和教材，廣泛查找相關(guān)資料，努力做到寓教于樂，想法提高學生的學習興趣，提高他們的動手實驗?zāi)芰?。充分利用好學校儀器室的實驗器材，并指導(dǎo)學有余力的學生進行科學實驗探究。積極培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和科學意識。通過個人的努力所教學科成績名列學區(qū)第一名。

三、學校教學管理工作：

1、整理、完善督導(dǎo)評估檔案近400盒，在教師個人業(yè)務(wù)檔案、學生成長記錄中體現(xiàn)特色。建立電子督導(dǎo)評估檔案和特色檔案，各類數(shù)據(jù)規(guī)范，有理有據(jù)，確保督導(dǎo)評估順利通過。

2、扎實做好常規(guī)教學工作，在今年3月18日迎接縣教研室常規(guī)教學檢查中，我校信連霞、謝麗敏、范瑩瑩三位教師大膽使用嘗試教學法上課，得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可，對常規(guī)教學的各項工作給予了充分肯定。在學區(qū)業(yè)務(wù)簡報中通報表彰。

3、在縣師訓部的指導(dǎo)下，給每位教師建立網(wǎng)上教師管理培訓檔案。

4、今年我校有30名教師參加了省遠程教育培訓，并全部合格通過。

5、我校被評為2014年縣教師專業(yè)發(fā)展學校先進示范校。

6、今年有4名教師被評為縣學科帶頭人，2名教師被評為縣骨干教師。

7、我校范瑩瑩教師在滄州市綜合實踐說課評選中獲獎。

8、我校張洪梅老師在全縣心理健康教育經(jīng)驗交流與論壇中做典型發(fā)言。

9、今年我校一市級課題《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》順利結(jié)題。同時又有一市級課題立項。

10、積極開展校本教研活動，規(guī)范主題式課例研討流程。并注重每次活動的檔案資料

9、整理。今年我校在上級組織的論文、教學設(shè)計、經(jīng)驗交流反思征文中有6人次獲市級以上獎勵。

11、開展給每一位教師錄像活動，結(jié)合我校優(yōu)秀教師示范課和全員聽課安排，要求每一位教師精心準備，使用多媒體上匯報課，給每位教師建立電子錄像檔案。

12、今年3-4月份在學生中間開展“我愛讀書活動”，進行了主題板報和手抄報評比。在4月30日開展了楊家寺小學 “中國夢，我的夢”杯硬筆書法比賽活動。

12、9月30日在學校會議室舉辦迎國慶65周年朗誦、演講比賽活動。在全縣小學生迎國慶65周年演講比賽中我校五（1）班孫冬梅老師輔導(dǎo)的學生張彤獲獎。開展的各項活動都留下了豐富的影像資料。

13、學籍管理工作，做好一年級學生學籍信息采集、照相、上傳網(wǎng)絡(luò)工作。及日常學籍管理維護等工作。

14、做好一年級入學兒童預(yù)防接種證查驗工作。對新入學的一年級學生預(yù)防接種查驗率達100%

15、做好教師曬課活動前期磨課指導(dǎo)工作。

16、做實黨建工作，開展“服務(wù)群眾”為主題的共產(chǎn)黨員全覆蓋活動。在今后的時間里里，我將知難而進，盡職盡責，在創(chuàng)新中發(fā)展，在管理中創(chuàng)新，為建設(shè)好有特色的楊家寺小學而努力奮斗。

2015.1.8

第四篇：小學副校長工作總結(jié)

**小學2012副校長工作總結(jié)

本我擔任**小學副校長，同時兼任4年級語文教師。在區(qū)文體教育局指導(dǎo)下，在我校**校長、**書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)同事們努力開展工作，順利完成各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就我分管的德育和教學工作總結(jié)如下：

一、德育管理工作：

（一）工作思路

我校移交新市區(qū)管理以前，德育工作的開展無專人管理，德育活動無統(tǒng)一規(guī)劃，德育制度建設(shè)缺失，德育檔案資料幾乎沒有。2006年學校正式移交后，在新市區(qū)文體教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，這種狀況得到了根本的轉(zhuǎn)變。我校于2007年5月成立了德育處，德育工作開始步入正軌。針對我校德育工作規(guī)范化、制度化起步晚、底子薄，經(jīng)驗不足，學校規(guī)模小等不利因素，結(jié)合我校地處**集團生活區(qū)內(nèi)，學生大多為企業(yè)員工子女，可利用的校外社區(qū)資源非常豐富這一有利條件，我們逐步確立了學校德育工作的指導(dǎo)思想和工作思路：

以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以德育工作制度化、規(guī)范化建設(shè)為重點，充分利用豐富的校外德育資源，走精細化、特色化發(fā)展之路，以“自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為培養(yǎng)總目標，堅持“低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開”的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量的完成各項德育目標。

（二）工作開展基本情況：

我校本重點開展了以下德育工作：

1、進一步建立和完善德育工作各項規(guī)章制度，加強規(guī)范化管理。

2、加強德育工作隊伍建設(shè)，尤其是班主任隊伍建設(shè)。進一步規(guī)范辦主任月量化考核制度，必將考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。認真執(zhí)行班主任例會制，定期開展班主任研討和培訓，提高班主任工作能力。同時，充分考慮班主任工作的辛苦，今年將班主任津貼由人均每月100元提高為200元，進一步提高了班主任工作積極性。為了緩解班主任工作壓力，我們在12月組織了“班主任懇談會”。

3、立足于學生行為習慣養(yǎng)成教育，抓好學生管理，重視文明禮儀教育，有針對性地開展月主題教育，提高德育工作的針對性和實效性。

4、體育衛(wèi)生工作：

通過晨會、健康課、班隊會等形式，適時向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識，做好傳染病預(yù)防工作。11月中旬，完成了本的學生體質(zhì)健康標準測試工作。

5、科技教育工作：

組織了校級智力七巧板拼圖比賽。部分優(yōu)秀學生參加了市級競賽。

6、藝術(shù)教育工作：

6月1日，組織了“我們幸福的生活——慶六一大合唱”活動。12月組織了“迎新年藝術(shù)創(chuàng)作大賽”。

7、校園安全工作：

始終把安全工作放在首位，利用晨會、班隊會、健康與安全課等形式對學生進行經(jīng)常性的安全教育。定期對教職工有針對性地進行安全知識培訓。堅持每學期組織一次全校師生安全應(yīng)急演練。5月9日，組織了地震應(yīng)急疏散演練。11月20日組織了消防應(yīng)急演練。

8、家校聯(lián)系工作：

定期召開家長座談會。堅持每學期至少一次的家長會。努力拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、飛信、博客留言、電話、電子郵件、調(diào)查問卷等多種形式密切家校交流與溝通。充分發(fā)揮家長委員會的作用，適時邀請家長代表參與學校活動的組織工作。

為了更好的促進家長關(guān)注家庭教育，掌握科學、有效的家教方法，我校還在12月份組織了“三寬家教學習心得——家長有獎?wù)魑谋荣悺薄＜议L們通過學校德育博客提供的學習資料，認真學習家教方法，積極參與征文，取得了很好的效果。

（三）、亮點工作：

1、走進小區(qū)綠地主題實踐活動。

我校德育處負責指導(dǎo)并協(xié)助綜合實踐活動教師組織學生參加社會實踐以及社區(qū)服務(wù)活動。這樣就使我校的德育活動與部分綜合實踐活動整合在一起。我校所在的**集團生活區(qū)，是**市綠化先進單位。小區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，花卉品種繁多，綠地廣布，為德育和實踐活動的開展提供了豐富的社區(qū)資源。我校在9月份與**物業(yè)公司合作，組織六年級學生參加了一次主題實踐活動——走進小區(qū)綠地。學生們在**物業(yè)公司綠化技術(shù)人員的指導(dǎo)下，走進小區(qū)綠地，認識各種園藝植物?；顒雍笃冢瑢W生們還上網(wǎng)查相關(guān)資料，親手制作并懸掛小區(qū)內(nèi)植物標識牌，方便了小區(qū)居民觀賞園藝花木。這次活動讓孩子們增長了見識，培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境，保護綠地的意識，同時也讓學生們走出校園，積極參與社區(qū)服務(wù)，可謂一舉多得。

2、德育先進典型檔案制度。

為了對我校在德育方面有突出事跡的學生進行表彰和鼓勵，在廣大學生中樹立先進典型，號召全校學生向他們學習，使我校德育工作取得更大實效，我校建立了德育先進典型檔案制度。本制度規(guī)定，對符合認定標準的我校在校生授予校級德育先進典型稱號。自此項制度實施2年來，已有8名同學被認定為校級德育先進典型。

3、大家一起來——硬筆書法每日一展活動。

為了提高我校學生對寫字學習的興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，營造一種全體師生齊動員，共同熱愛祖國文字、研究寫字方法、切磋書寫技藝的氛圍，以更好的在教學中傳承中華傳統(tǒng)文化，我們組織開展了“大家一起來——硬筆書法每日一展”活動。每天將在二至六年級各班按順序安排一名同學參加展覽。教師每周按順序安排兩人參展。這樣，一個學期下來，每名同學和老師都有參展機會。此外，我校寫字課教師每天還為學生布置了兩行的練字任務(wù)（低年級也可以只練一行），并定期在寫字課上對練字作業(yè)提供適當?shù)闹笇?dǎo)。從而形成以展覽激發(fā)興趣，以訓練培養(yǎng)習慣的有我校特色的寫字教學新模式。

本活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學生家長的大力支持，學生們踴躍參與。本活動如長期堅持下去一定能取得預(yù)期的效果，讓廣大師生從中受益。

4、“走近三義宮——忠義文化探源”主題教育。**是忠義文化的發(fā)祥地，三國演義從這里開篇，是一座有著豐厚文化底蘊的歷史名城。在當今社會，對學生從小進行傳統(tǒng)文化教育，弘揚忠信仁義的理念，具有深遠的現(xiàn)實意義。5月17日，**小學組織六年級畢業(yè)班學生步行5華里來到三義宮參加“忠義文化探究”主題實踐活動?；顒又?，學生們參觀井然有序，探究細致入微。三義宮內(nèi)文物古跡直觀的展示、講解員生動的解說，讓孩子們近距離的觸摸到1800多年前的那段歷史。在增長知識的同時，還使他們在潛移默化中受到忠義文化的熏陶。

5、籌建沙盤游戲室，開辟心理健康教育新陣地。

我校于6月份籌建了自己的沙盤游戲室，并于11月獲批為教育部中國教師發(fā)展基金會“十二五”教育科研規(guī)劃全國重點課題子課題“沙盤游戲與兒童健康心理和人格教育的實踐研究”實踐基地校。目前我校已經(jīng)著手開展相關(guān)課題研究與實驗，并初步取得成效。

(四)、存在問題及措施：

盡管我校德育工作取得了一些實效，但是也存在不少需要改進的問題。其中最主要的問題是制度建設(shè)不完善，檔案材料單薄。自2007年5月成立德育處以來，在上級主管部門的指導(dǎo)下，在同行的幫助下，我校德育制度和檔案資料初步完成了從無到有，從有到基本齊全的轉(zhuǎn)變。但是，對照上級督導(dǎo)檢查的要求，我校在檔案管理方面還存在著部分檔案分類不規(guī)范，資料歸檔不準確，資料存檔不完整等問題。對這一問題，我們將組織相關(guān)人員對照《**市中小學檔案資料目錄索引》逐步整理、規(guī)范我校德育檔案資料。

二、教學管理工作

組織教務(wù)處和新成立的教科研處，圍繞“減負增質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展”這個主題，重點開展了以下工作：

（一）進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，圍繞“有效教學”為核心，通過規(guī)范四項教學常規(guī)，進一步提高教學質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。開足開齊課程，教師嚴格按課程表上課，不得私自調(diào)課、移課。教務(wù)處要嚴格督促，促使課程順利實施。

2、規(guī)范備課，提高教師備課水平。所任教學科都要有教學計劃，兼任學科備課任選一門，可作簡案；教案后要有反思，教師可以使用舊教案，但是同一本教案面對的學生不一樣，你的教案必然會跟以往不同，老師自己應(yīng)該要下功夫。

3、進一步深入課堂，了解課堂教學情況，探討教學對策，提高課堂教學的有效性。關(guān)注常態(tài)課，全面開展全員觀課、評課活動，努力提高教師駕馭課堂的能力。每學期每位教師聽課不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，校級領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，并做適當?shù)狞c評。期末檢查全體教師都已完成。

4、作業(yè)量要適中，要有層次性、針對性。作業(yè)批改要及時，認真仔細，要求訂正與再批改。根據(jù)學生的作業(yè)反饋，及時調(diào)整自己的教學，對學生典型錯誤的題型要及時記錄。填寫好作業(yè)批改記錄表。定期檢查教室作業(yè)批改記錄表。

5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。進一步深化四、五、六年級質(zhì)量跟蹤評價制度，強化畢業(yè)班質(zhì)量管理，促進六年級教學質(zhì)量提高。

6、進一步完善教學常規(guī)檢查制度，通過定期與不定期教學常規(guī)檢查相結(jié)合，及時反饋，查漏補缺，及時糾正。每學期定期檢查不少于三次，檢查的結(jié)果與評優(yōu)評先，績效考核相掛鉤。

（二）積極開展教研活動與校本培訓，營造良好的教研氛圍，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

1、在上學期基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展全員展課活動。每學期每位老師校內(nèi)公開課不少于1節(jié)。從第7周（10月14日）開始至第9周（11月2日）結(jié)束，三周時間里，全校21位一線教師都參加了公開課活動。完成效果較好，很大程度上促進了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、以校本培訓為基礎(chǔ)，通過“走出去，請進來”為補充，加強教師培訓，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。10月份全校適齡教師都參加了遠程教育培訓，大家認真學習，積極完成作業(yè)，年底考核結(jié)果全部合格通過。

3、加強理論學習，開展自我學習提高活動，提高教師的理論水平。開展教育專著研讀，認真做讀書筆記，撰寫讀書心得，互動交流。每學期讀書學習筆記不少于20篇，每月一篇教學論文或反思總結(jié)。

4、堅持搞好兩周一次的教研組教研活動（雙周周二），做到三“有”：有專題，有過程性材料（如：說課、教案、評課等），有總結(jié)和評價；四“定”：定時間，定地點，定主題，定專人。以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動。在9月份成立教科研處之后，學校的教研工作有了新的突破。在形式上采用了以教研組為單位的有獎競賽形式，充分激發(fā)了各位教師的積極性和參與熱情，并增強了各個教研組的凝聚力，組長和組員勁兒往一處使，以組長為帶頭人，干勁十足，扎扎實實的把我校的教研工作做到實處，并群策群力在原有的基礎(chǔ)上進行改進和創(chuàng)新，使得我校的教研工作踏上了一個新臺階，能夠更好的為教學實踐服務(wù)。在內(nèi)容上緊緊圍繞減負增質(zhì)、分層作業(yè)和家長開放日公開課集體備課三大主題展開，切合實際，突出實效性，讓教研活動真正研究教學實踐，同時為教學實踐服務(wù)。

5、積極鼓勵教師申報各級各類課題研究為提高課堂的教學有效性服務(wù)，努力提高教師的教科研水平。

（三）存在問題及今后努力的方向。

1、在教學常規(guī)管理方面管理措施落實力度不夠。對作業(yè)批改、教案檢查等常規(guī)督察工作往往落實不到位，缺少動態(tài)管理與階段控制的具體制度和措施。

2、教科研工作還沒有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。例如一人一節(jié)公開課活動。教師只看重聽課的過程，完成做課和聽課的任務(wù)。課前的集體備課過程缺失，課后的集體評析與反思缺失。使得教研活動彼此階段性割裂開來，未能形成體系，是教研活動效果最大化。

今后努力的方向：針對以上的不足之處，聯(lián)合教務(wù)處、教科研處等部門，共同研究制定相應(yīng)的制度和具體措施，尤其是建立一套可行且行之有效的監(jiān)督、執(zhí)行措施，充分發(fā)揮教研為教師和教學服務(wù)的精神，提供教師們需要的良好的環(huán)境和平臺，采納多方的建議和意見，促進我校教學工作更上一層樓。

** 小 學

*** 2013年1月

第五篇：小學后勤副校長工作總結(jié)

小學后勤副校長工作總結(jié)

小學后勤副校長工作總結(jié)小學后勤副校長工作總結(jié)（第一篇）管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有本學期，在擔任后勤副校長職務(wù)后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，后勤副校長個人工作總結(jié)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強業(yè)務(wù)學習，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認真聽取學校行政和教師的意見，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關(guān)、責任到人的原則，牢固確立”后勤工作為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實”勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風，工作中團結(jié)協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實，實施制度化管理 本學期，針對我校后勤的存在的問題，在廣泛聽取學校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學后勤管理條例》。在條例中，對學校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè)，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全，工作總結(jié)《后勤副校長個人工作總結(jié)》。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費方面，嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設(shè)立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執(zhí)行收費責任制，落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預(yù)算，達到收支預(yù)算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備，校產(chǎn)專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設(shè)備，供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。

3、加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平加強學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，抓好了學?！眱刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個”確?！?，即確保有序進退場，確保質(zhì)量，確保每天開展。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學校運動隊的訓練管理，開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊，堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰(zhàn)為主的訓練指導(dǎo)思想，打造過硬的球隊，通過長期，刻苦的訓練，學校籃球隊取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識；抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預(yù)防接種工作，完善學生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

一分耕耘，一分收獲。一年來，教學和后勤管理成績有目共睹，碩果累累。在體育方面，我校的男女子籃球隊在鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名，以我校隊員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績，同時，還成功地組織了我校第二屆運動會，有效地提高了學生的身體素質(zhì)和體育競技水平；在教育科研方面，本人主持市級課題也成功結(jié)題，并得到了評估組專家的高度好評，本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評，此外還我校成功創(chuàng)辦為”書香校園”提供了有力的支持。

小學后勤副校長工作總結(jié)（第二篇）

在學校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本的工作，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、立足本職，服務(wù)一線 開學初我們遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管-理-員，維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。

3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學校添置大型打印復(fù)印機，為各個學校服務(wù)及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。

二、整章建制，規(guī)范管理。

后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督，既保證了學生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學校贏得了一定的效益。

三、加強管理，開源節(jié)流。

資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學?？倓?wù)處嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

四、高度統(tǒng)一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。

1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。

2、積極配合后勤的學生奶計劃，使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。

3、積極做好學生平安保險、學生醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。

4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學在內(nèi)的小學都配了校服。

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。

6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。

站內(nèi)搜索：小學后勤副校長工作總結(jié)

看了該文章的人還看了：

小學數(shù)學教師工作業(yè)績總結(jié)

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚

小學語文教師工作業(yè)績總結(jié)

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作業(yè)績進行總結(jié)。一

小學教師個人工作業(yè)績總結(jié)

從教二十年以來，我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，全身心地投入到教育教學中，并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。我始終以黨的教育為主體