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      小學生日記:回校(最終5篇)

      時間:2019-05-15 12:13:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生日記:回校》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生日記:回?!?。

      第一篇:小學生日記:回校

      今天上午是回校日。我一早便來到了學校,心情特別的激動,因為今天是期末考試后回校領(lǐng)成績單的日子,我既期盼自己考出了好成績,又感覺不是太有把握和信心,心里還是有小小的擔憂。

      我走進教室,不少同學也和我一樣早早地到校,大家熱烈地交談。我們聊著寒假的計劃。有的同學說,如果考得好,爸爸媽媽就會帶他去北京旅游;有的同學說,如果全班的成績好,或許老師就不會布置那么多寒假作業(yè)了;有的同學說,爸媽很寬容的,如果考不好,最多也是說要打罵嚇嚇我們而已;有的同學說,這次試卷也不是太難,應(yīng)該都考得不錯吧……大家都對考試成績充滿了期待,更對即將到來的寒假充滿了美好的憧憬。是啊,成績是我們一學期學習情況的總結(jié),而寒假是我們最快樂的假期,有自由,又有喜慶的春節(jié),誰能不期待呢!

      八點鐘,隨著上課鈴響起,班主任老師快步走進了教室。她滿面春風,笑容可掬,一看就知道老師的心情不錯。果然,班主任老師笑著對我們說:"這次期末考試,我們班的總成績?nèi)壍谝唬 拔覀儦g呼起來。老師把語文、數(shù)學和英語三科作業(yè)的單子發(fā)給我們每人一張,我們拿到手上,一看,果然作業(yè)很少呢。班主任老師又給大家發(fā)試卷,雖然也有的同學考得不是太理想,但沒有人不及格,總體大家都比平時有了進步,同學們都樂呵呵的。我接過自己的試卷,語文得了92.5分,數(shù)學100分,英語98.5分,總成績排名第五,雖然沒有名列前矛,但我還是對自己覺得挺滿意的了,我相信爸爸媽媽應(yīng)該也會對我這個成績感到滿意的,所以我的心情也特別的愉快。

      回校領(lǐng)成績單,意味著快樂的寒假拉開序幕了,真是一件開心的事情??!哦耶!

      第二篇:臨河回校2017年小學生法制教育演講稿

      臨河回校小學生法制教育講稿

      同學們:

      大家好,我是馬校長,現(xiàn)在是我們每周一的班會課,我想利用十分鐘時間和大家交流一些法制方面的知識。請全體同學安靜聽講。大家不防試著閉住眼睛用耳朵聽。聽完后,希望各班組織同學們圍繞法制“做有作為、有擔當?shù)暮细裥」瘛闭归_討論。

      一.做有作為、有擔當?shù)暮细裥」瘛?/p>

      怎么才能做到這一點呢?那就要從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

      同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。我們生活中遇到的很多事都是小事,只有做好每一件小事,注意自己每一個言行舉止,才能展示出良好的素質(zhì)品質(zhì),我們不僅僅要愛自己,更要愛他人,愛社會,愛自己不是多吃多占,愛自己是吃好穿好身體好心情好;愛他人不是多管閑事,是要有仁愛之心,助人為樂,愛社會更不是沒事找事,是通過參加有意義的事情培養(yǎng)自己的愛國情懷,只有祖國強大了,我們走到哪里才會有自信,有尊嚴。同樣道理,在校園內(nèi),我們爭做講文明、講紀律、懂規(guī)矩的優(yōu)秀學生,共同維護我們的校園,維護我們的班級,從點滴小事做起,從自己做起,一天一點改變,共同為提高學校形象、班級形象做出努力,我們作為回校的學生也就臉上有彩充滿自信了。

      同學們,但是國家國法,家有家規(guī),我們很多同學總是時不時的忘記這點。大家知不知道,很多違法行為都是由不文明行為引起的。比如說臟話罵人引起爭斗,隨地扔垃圾、吐痰引起別人的反感以至引發(fā)打斗。下面給大家介紹一部既可以約束自己也可以保護自己的法律?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

      我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

      還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

      二、學會自護,運用法律保護自己。

      同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報警;第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

      在世界范圍內(nèi)青少年犯罪已被列為繼吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料顯示,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上青少年正處于生長發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會經(jīng)驗很少,缺乏對復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,心理和情緒上的變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。從小養(yǎng)成了自私任性、好逸惡勞、驕橫霸道、自我中心的不良性格和行為習慣。這種未成年人進入社會后,當他們的個人利益和需要不能在正常的范圍內(nèi)得到滿足時,很可能不顧社會道德、法律規(guī)范,從而發(fā)生違法犯罪行為。如法院2010年審理的一起未成年犯罪人故意傷害案,犯罪人鄧某,16歲,因故意傷害罪被判有期徒刑。鄧某因懷疑同學何某在背后說自己的壞話,還向老師告“黑狀”,便趁何某下課時,拿刀朝何某亂戳,將何某砍傷。案發(fā)后,鄧某很后悔,說自己犯罪的原因最重要的一條就是從小被父親母親寵愛過度。

      三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。

      最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

      同學們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:

      1.珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

      2.提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

      3.謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

      4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

      5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。

      6.掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

      因為12月是我校的法制宣傳月有,祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

      臨河回校安全辦 2017年12月18日

      第三篇:回校_作文

      回校_作文大全

      坐在車上,烏云蓋括了碧藍的天空,夜幕降臨了,可天上的星星竟和我玩起捉迷藏,就連月亮也藏起來了,我望著天空卻怎么也找不到一點痕跡,唯有那路燈陪伴著我,讓我心中莫名其妙多了一份安心,可卻多了一份孤單。

      在車中醒來了,真是睡得腰酸背痛,手還不時地揉著眼睛,原來還在車中。我猛地明白了,姨夫一定是不忍心打擾我們睡覺。向窗外望去,這不是我們的母校嗎?我打開車門,走進校園,才半學期不見,怎么變化那么大了,二十多棵擺成了三角形,還空了許多道給學生走,向左望去,兩張乒乓球桌和一個網(wǎng)球場上還有六七八個學生呢!回想,每當下午必定能看見老師們穿著鮮艷的運動服在籃球場上奔跑著,無數(shù)汗水從臉上頭上流下,卻毫不在意,在意的是球投進的那一瞬間。向前望去,五星紅旗依然飄著,仿佛在歡迎我回到這里看望學校,并上眼聽著學校的聲音,一陣風吹過,我聽見了樹葉“沙沙”做響聲,聽見了鳥兒那清脆的啼聲,聞到了不知名的花香,睜開眼,仿佛又看到了朋友、同學們在這里玩耍的情景,我伸手去抓住他們想和他們一起玩,卻怎么也抓不住,他們仿佛沒有看見我,卻開始跑起了,任我怎么叫他們也不愿意停下來,我看著他們一點、一點的消失在我的視野里,卻怎么也阻止不了,我的心在滴血,眼淚已滑過臉龐。

      我又走到了教學樓最右邊的那個教室,以前的六4班已改成七1班,班主任還是以前的那個和藹的簡老師,圖片中的他還是露著和藹的笑容。雖然他只教了我一年,卻讓我記憶深刻,是他在我學習的道路上畫上了最精彩的一筆。我望著教室門口的圖片,沒錯,那是七1班所有人的合影,不是以前六4班的了!那圖片中還有幾個以前的同學,看著他們燦爛的笑容,我不由得想問他們:你們真的快樂嗎?難道你們已經(jīng)忘了以前我們六4班的精彩生活?你們還記得在教室門外拿著種子精心照顧的情景嗎?你們還記得我們因為老師那半普通話半土話而笑得倒在地上的情景嗎?也許你們不記得了,可我還記得!那一幕幕永遠都印在我的腦海,我一輩子都不會忘記。只是我真的好想你們,真的不知道我們何時才能再見面了。

      第四篇:回校感想

      回校感想

      ---回到母校,感覺很好

      老師讓我們回母??纯矗冶憬猩狭藥讉€同學,一起回去看看我們曾經(jīng)生活、學習了3年的學校。路程不遠,走的也不快,一路上只有沉默。我們見面卻遠遠沒有太多的感覺,甚至有一些傷感。4個月前我們還在那拼搏,不到半年,卻稱它為母校,還真是不習慣。

      回母校后,當然想見以前的同學和老師,但我們的同學見面,除了愉悅之外,更有許多的傷感。

      想當初,我們同學在一起生活、學習的時候,是何等的愉悅,大家在一起談人生、談理想,我們自從畢業(yè)以后之后,雖然有幾個同學去了四縣和其他地方而不能經(jīng)常見面,但在我心中還會常常的想起他們,我們在一起學習、生活的點點滴滴常常出現(xiàn)在腦海里,仿佛就在昨天,這也許就是對記憶的羈絆吧。我們的老師,指點我們的未來,他們是我們指路的明燈,沒有他們,我們不會有今天,特別是在學校讀書的時候,遇到過幾個特別好的老師,也是這一次去最想見的老師。

      首先去看我們的班主任曹老師,她教我們數(shù)學課,雖然她看起來很“兇”,卻對我們真的很好,她有時候會“罵”我們、“罰”我們,甚至很多女生畢業(yè)后也不敢看她,但現(xiàn)在想想如果不是曹老師這3年來對我們的傾心付出,我們能有今天的成績嗎?我們的語文老師很年輕,很負責,她是熱愛語文、熱愛教師這個工作的,也盡力做的更好,有這樣負責的老師真的很幸運。英語老師是我們最喜歡的老師,常常帶著笑,她教給我們的很多方法到高中我們還用的到,她待我們和藹可親,對我們的關(guān)心照顧,我想我們會記得一輩子的。過去的總要過去,一切的一切都會過去,但我相信老師教給我們的知識和對我們的教育、指導卻是我們一生的財富,永遠也不會過去的。

      其次是看看同學,有的同學還在母校讀書,也有很多依然和我在新海高中一起學習、奮斗。但是初中的時間已經(jīng)溜走了,留下了記憶供我思索。只有失去了才會珍惜吧,還依稀記得小學的同學已經(jīng)都把各自忘了吧?詩人把時間比作小河,不無道理。時間永遠以那個速度流淌,不會因為誰而改變,只有抓住現(xiàn)在,才能開創(chuàng)美好的未來。心里有一些傷感,突然想起一句話,強者都不會回頭過去,可惜我們都不是強者,因為我們都在懷念。

      班主任和我們單獨聊天的時候說到,中學的同學是一生中最珍貴的財富,我想也許是的,只愿這份珍貴不要被時間沖淡。

      一切的一切,都會成為過去,把握好自己,把握好現(xiàn)在,我相信我們的明天都會更加美好!

      高一(6)班 掌博文

      第五篇:小學生日記

      捅馬蜂窩


      在小時侯,我很貪玩。有一次我閑得荒,就胡亂玩著。一只螞蜂飛過來糾纏不休,把我的注意力移到了馬蜂窩上。我靈機一動心想:“對,馬蜂危害不小,得找到它的巢,把它窩給捅下來?!笨墒?,心里總覺得不對勁。我又想:一個人去捅馬蜂窩會吃虧的,不如叫上我的“死黨”們和我并肩作戰(zhàn),確保萬無一失。于是,我利馬拿起了現(xiàn)代化工具??電話,叫了邵澤奇和陳盼達等人說干就干。
      “作戰(zhàn)”開始了。我們手拿竹竿,秘密的潛伏到了馬蜂的老窩,看準時機“唰”的一下,竹竿頭飛了過去。哎!人家是百發(fā)百中,可我們是百發(fā)不中,誰叫我們都心虛,害怕呀!可馬蜂已被我們驚動,瘋擁而出。我們一時沒折,只好撤軍回“大本營”再商對策?!翱课覀冞@樣不‘武裝’就去硬碰硬,真是不自量力啊。”邵澤奇說?!笆茄?,這樣去我們是白白送‘死’,我們要自我保護?”陳盼達接過話茬說。果然是英雄所見略同。我們就東找西翻起來,終于找到了一種武器,那就是塑料袋。
      我們?nèi)砦溲b完畢,“戰(zhàn)斗”再一次打響了。心想:這樣精妙絕倫的辦法看你們能奈何得了我們?正當我們暗暗自喜,竹竿不小心碰到了馬蜂窩一下,成群結(jié)隊的馬蜂像箭一般向我們射來。本以為塑袋可以擋萬蜂,可蜂潮洶涌,我看情況不妙,撒腿就跑??墒侨嗣谔?,我的褲子不小心被什么鉤住扯破了,結(jié)果被叮了個大包,正是褲破肉亡呀。后來,我一怒之下把一塊石頭扔了過去,正是無巧不成書,正好打中馬蜂窩,終于為了我的屁股報了一射之仇。
      啊!這是太痛快了,我們?yōu)榇藲g呼雀躍起來!

      .

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