第一篇：婚禮心情隨筆

十月初明亮的陽光使人眩暈，像婚禮上酒杯的光芒，卻不及，新娘眼里的淚光。

十月初的天空明亮，幸福的新娘低頭，溫暖，回憶起婚禮，仿佛新郎就是陽光。

美好的婚禮啊，姐姐的婚禮，一瞬間，卻掩不住我心里的悲喜交加，我們慢慢會(huì)變得遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得像在海上漂泊，身邊的浪花過去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是不是還有美麗的新娘在嫁紗下？

在明亮的陽光和天空下，在婚禮上…

讓人祝福的新娘啊，水面平靜的像風(fēng)還沒有誕生，只有陽光和新娘，是酒杯的光芒，使人眩暈，有否看見里面也有我的淚光呢？

第二篇：心情隨筆

隨筆

今天，心情非常不好，外面陰雨連連，我的內(nèi)心也飄著一片一片烏云，我的太陽什么時(shí)候能夠出現(xiàn)呢。

第三篇：心情隨筆

篇一：心情隨筆

好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車，開始一段好心情之旅吧！好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚(yáng)的笑臉，歡樂的歌聲，熱情的掌聲，舞動(dòng)的腳步。好心情就這么簡單。好心情是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊，如茵的綠地，潺潺的流水，成蔭的樹木。好心情就如此豐富。好心情是美國迪斯尼的童真?？蓯鄣拿桌鲜?，美麗的白雪公主，笨笨的威尼熊，活潑的兔八哥。好心情就這樣無邪。好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)采。無邊的大漠，金色的天空，雄偉的人面獅身像，成行的駝隊(duì)。好心情就這樣隨意。好心情不僅僅是萬千景色，而且還出現(xiàn)在人的生活中。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情；“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的歡悅給你好心情；“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。好心情，是父母無微不至的照料；好心情，是朋友好言相勸的關(guān)懷；好心情，是對(duì)手真誠的一個(gè)握手；好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑，讓生活對(duì)著你歌唱。給別人一份好心情，讓和平之鴿放飛，讓友誼之歌響起，讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火，讓大家同唱一首和平之歌。

好心情之旅不會(huì)結(jié)束，請(qǐng)你讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧，給自己也給他人一份好心情！

篇二：心情隨筆

陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當(dāng)初答應(yīng)來此登山感到后悔?！笆裁淳吧沱?，風(fēng)景宜人，我看只不過是一堆枯枝敗草?！蔽抑钢郊馍贤怀龅闹l抱怨，這已經(jīng)是我第無數(shù)次地指責(zé)山上的風(fēng)景。

大好的星期天，我本想大睡一覺，卻被父母拉出來登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無聊的旅行。

總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過了一年一樣?！鞍?，還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。

我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著***的綠色。好一派寧靜安祥的景象?！傍S飛戾無者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返?！蔽夷窃陝?dòng)不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。

我戀戀不舍地離開了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過的路嗎？臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出?！岸嗝锤挥猩ρ?！”我不禁贊嘆。

又過了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受！原來是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。

一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬于自己的那份溫暖。

篇三：心情隨筆

好心情是生活的甜味劑，帶給你無窮的快樂，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予。

大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽，聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺就好了起來。哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來的美好人生。

春天，約上小伙伴到樹林里去郊游，不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美景，鳥兒三三兩兩飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥鳴在耳邊不時(shí)的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出了一曲充滿生機(jī)的樂曲，心情不禁豁然開朗。鍛造好心情，在春天的樂章里。

春天的腳步遠(yuǎn)去，夏天接踵而至，這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的，如一塊溫潤的碧玉，周圍散布著一個(gè)個(gè)小池塘，它們已被荷花覆蓋了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢？多么美麗的山水畫啊，把人的心情一下子染成了彩色的！藍(lán)天的純凈，碧水的靈動(dòng)，荷花的妖嬈，好心情占據(jù)了整個(gè)心間。鍛造好心情，在夏天的圖畫里。

秋天的成熟，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意。

鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅。魚兒的好心情來自大海的胸懷，花兒的好心情來自大地的懷抱，我們的好心情來自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快樂的味道吧。

第四篇：心情隨筆

心情

里總有這樣的時(shí)候，這樣的際遇。剛剛離開數(shù)月的們，在此刻近在咫尺，卻又無法相見。

每一個(gè)學(xué)期，總有這樣的時(shí)候，不愿面對(duì)離開學(xué)生后空蕩蕩的教室。那時(shí)的教室少了點(diǎn)東西，也許就是家的那團(tuán)和氣，很喜歡和學(xué)生們一起營造屬于彼此的天地。一起演繹我們自己的故事。

歲月無痕，也許再過許多年，一切將悄然遠(yuǎn)去，但我相信，和學(xué)生們共同擁有的真實(shí)無法代替。

畢業(yè)的學(xué)生們一批批遠(yuǎn)去，有的也許早已經(jīng)忘記我是他們?cè)?jīng)的師。唯有那些感動(dòng)彼此的故事仍然在腦海中留有清晰的印跡，歷歷在目，點(diǎn)滴深植于心里。

桃李不言，下自成蹊。對(duì)我們這些特殊戰(zhàn)線的人來說只能是種奢望。我們的凌云之志就是：希望我們的學(xué)生可以多些，更多些的學(xué)點(diǎn)求生的本領(lǐng)，懂些做人處事的經(jīng)驗(yàn)?？傆幸惶炜梢匀谌肷鐣?huì)，頂天立地，扛得起難能可貴的“生命”二字。

生命起于平淡，止于平淡。在這起止之間我已經(jīng)為自己定好了位，因?yàn)閷W(xué)生需要，更因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的愛上這片特殊的土地，只有這里有特殊的芬芳。

學(xué)生們，這個(gè)夜里，你們的老師在用心的想念你們、、、推薦

開學(xué)感受

李愛勤

不知不覺已經(jīng)開學(xué)兩周了，在家休息了一個(gè)假期，剛來學(xué)校，緊張的工作還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過，沒關(guān)系，總會(huì)適應(yīng)的。從開聘任會(huì)結(jié)束后，我得知今年要教一年級(jí)，心里感覺很害怕，我可從來沒有教過一年級(jí)的孩子呀﹗更何況又讓我擔(dān)任班主任工作，我的壓力真的很大。但是沒辦法，就像領(lǐng)導(dǎo)所說：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我決心學(xué)著做著，做著總結(jié)著，立爭我班工作做的井然有序。

23號(hào)我和另一個(gè)老師把教室的衛(wèi)生上上下下打掃了一遍。說實(shí)話，真的好辛苦，好久沒干過這么多的體力活了！以前教的都是高年級(jí)，很多活學(xué)生就能完成，我只是指導(dǎo)和幫忙，現(xiàn)在變成全都由自己干，真得很累！所以我一開學(xué)我就從培養(yǎng)小干部和我一起打掃衛(wèi)生，盡快提高他們的個(gè)人能力！

開學(xué)第一天，我站在門口迎接每一個(gè)孩子，看到孩子天真可愛的笑臉，我真得很開心。但是，進(jìn)入小學(xué)，相當(dāng)于孩子第二次斷奶，難免有孩子哭鬧不來，這時(shí)我還要尊下去哄孩子，想盡各種辦法來分散孩子的注意力，然后讓家長離開。有的孩子好哄，有的孩子無論你怎么勸說都不行。剛進(jìn)一年級(jí)，孩子進(jìn)入新的環(huán)境，對(duì)什么都不了解，不知道。例如：去廁所，記班級(jí)，怎么站坐，路隊(duì)等等。先從孩子的養(yǎng)成習(xí)慣開始培養(yǎng)，他們就像一張張白紙，需要我們老師在上面畫上美麗的圖案，家長把孩子交給我們，我們就要負(fù)起責(zé)任，我在盡心盡力的工作著。以前我自認(rèn)為我的嗓子很好，可是現(xiàn)在不行了，一天下來我的嗓子啞了，忙得一身汗不落，這時(shí)我才真正體會(huì)到一年級(jí)老師的艱辛。在這里我要向一年級(jí)的老師們說：你們真了不起，我佩服你們﹗

既然干了，我一定會(huì)盡全力干好的，我對(duì)孩子們充滿信心，相信在以后的學(xué)習(xí)，生活中，我們會(huì)相處得很愉快！對(duì)我來說，心中充滿了激情，因?yàn)闆]教過，所以也充滿了挑戰(zhàn)，不過無論有什么困難我都會(huì)努力解決，和他們愉快地享受每一天！

王曉霞 發(fā)表于 2009-9-4 10:16:00

推薦

開學(xué)

王曉霞

開學(xué)了，又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始。孩子們用全新的眼光打量著身邊的同學(xué)、老師。我也想用一個(gè)新的眼光、新的心情開始我這一學(xué)年的工作。畢竟是我的工作，不管我的心情如何，工作、生活都是要進(jìn)行的。那何不躊躇滿志？何不意氣風(fēng)發(fā)？何不滿懷激

情？我總是把一切事情都往好的方面去想。新的學(xué)年我也這樣想。朋友都說我傻，說我頭腦簡單。也許是吧，總以為一切會(huì)慢慢地好起來的?？墒聦?shí)上卻并如此。

三四班，85人。還有一個(gè)段浩遠(yuǎn)，(我也不知該說他是智力低下，還是多動(dòng))從他上一年級(jí)就是一個(gè)被老師極為關(guān)注的孩子。分班的時(shí)候我就知道他，就是對(duì)他我也心懷希望。我總想孩子嗎，會(huì)有多大的能耐。學(xué)習(xí)不行，只要聽話也行。慢慢轉(zhuǎn)變吧?？砷_學(xué)的第一天我就見識(shí)了他的與眾不同。別人都坐在凳子上，而他卻站在凳子上。我讓他站在后面，他卻一會(huì)躺在地上，一會(huì)坐在地上。東倒西歪。知道他的與眾不同我沒有吭聲。過了幾天，他在英語課堂上竟然罵起了老師，還在課堂上大哭大鬧。以后他的問題越來越多……接下來的日子我不知道該如何去面對(duì)這個(gè)學(xué)生？

該開始，孩子們感覺既新鮮有陌生，畢竟三年級(jí)了，很多要求與習(xí)慣都與以前不一樣了。老師的要求比以前高了許多，學(xué)習(xí)的任務(wù)也比以前多了許多。孩子們一下子適應(yīng)不了。本來人就多，孩子們的養(yǎng)成教育都得從頭再來。學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)也接踵而至，教學(xué)上的各項(xiàng)工作也要展開。事情太多了，幾天下來我的嗓子啞了，累的受不了。下班回家一動(dòng)也不想動(dòng)。每年開學(xué)都這樣，為什么今年我就覺得這么難呢？難道剛開學(xué)我也在適應(yīng)嗎？我努力地調(diào)整自己，使自己盡量地去合上節(jié)奏，可還是一頭茫然。希望越大，失望真的也很大。

所以我在想，人應(yīng)不應(yīng)該望好的地方去想呢？多給自己一點(diǎn)希望真的不行嗎？

開學(xué)了！

第五篇：心情隨筆

憶往昔，淺墨素箋

費(fèi)心寫滿一頁紙箋，只為了把往昔的一切重新拾憶。有多少熾熱的話語，有多少真摯的情感，不禁使我心靈振顫，再回首，間隔幾時(shí)，多少舊事已了，多少幻想成夢(mèng)幻，彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱，只為了一次偶然的相見，又勾起心靈的夢(mèng)幻，我默默無語，難訴心中的千言萬語，也無法釋懷內(nèi)心的情感，往昔的話語依稀在耳邊回響，舊日的身影仿佛飄忽在眼前。

夏去秋來，時(shí)光荏苒，舊物依稀，人非從前，逝去的年華早已如云煙。浪漫的追憶似一地殘紅，在寂寞的紙箋上染紅了我的思緒。那些火熱的詞語已經(jīng)失去往日的溫度。歲月無情的變遷，演繹了相聚與離別，那剪不斷對(duì)你的癡情依舊，抬頭看向落日的余暉，眉間相思密集，化作滴滴淚珠，從眼中滑落，誰能說往事如歌？

即將遠(yuǎn)行，流年如是，凝重的夜色似一面黑色的鏡，照不見我的容顏，卻看見了我的靈魂在寂寞的角落哭泣，只怪夢(mèng)中的花太紅，它刺痛了心中朦朧的眼。為何我會(huì)如此的落寞，或許是心底的最深處在嘆息。

急景的流年，肆虐的風(fēng)，雨季瘋長的思緒。堇色年華中，情意綿綿，牽掛難斷，過往的流年列車載著我們，路過曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不知不覺中，已漸行漸遠(yuǎn)！

舊日足跡

回到很久沒有來過的紅樹林，看到樹木林立，像一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在這些默默守護(hù)的身影之中，一個(gè)白色衣裙的女孩又來到了它們之中，細(xì)數(shù)著一道道挺拔樹木歲月的痕跡。

秋日，重溫舊情的季節(jié)。

把埋在心底封存已久的一切情懷、都傾訴在這片紅樹林，化作所有歲月之后的寂寞與深情。

空曠的紅樹林中，片片紅葉飛舞，如火焰般的紅蝶親吻我的衣裙，表示著親昵，還是訴說著秋的哀怨！

守望著舊日里一片動(dòng)人風(fēng)景，感受著風(fēng)里紅葉飄過的剎那芳華，為什么在這刻動(dòng)人的季節(jié)里，這一切變成了我對(duì)望不語的風(fēng)景。

舊日的角落，埋藏著多少昔日溫情，人世分離，久違重逢，此刻心底泛出了多年難忘的傷痛。

手拈一片片紅葉，看萬千紅塵飛舞手心，葉飄葉落，仿佛幻成人世來去飄零。

注滿一季的懷想，在這個(gè)舊日之地，印下的傷感，多年以后如同今日翻飛的紅葉如何去追尋！

碎一地的思念在這個(gè)凋零的秋季短暫痛心之后，竟變得無法辨識(shí)，從此不愿再記起，幻滅成殤……

云的春夏秋冬

人們的春夏秋冬分的很清楚，但每天在天上飛翔的云朵，也有屬于它的春夏秋冬。

春天是一個(gè)溫和的季節(jié)，自然而然，天空也是溫和的，白天天空是藍(lán)色的，一朵朵潔白無霞的云朵停留在 傍晚，在天空中藍(lán)白是相同的，如夢(mèng)如幻，就連春天的烏云也是溫和的，烏云改變了它往日的形象，變得溫柔及了！它綿綿的春雨撒向大地，不，是把勃勃生機(jī)撒向大地。

夏天，云朵是五彩斑斕 ,在藍(lán)天的空中奇形怪狀，云朵在空中無聊的玩耍。有的像在空中圍繞，有的像一只小白兔在空中跳躍，有的像一艘潛水艇你在大海中航行，到了傍晚，西邊的天空霞光萬道。就連夕陽姑娘慢慢地，害羞的將她撲在臉蛋上，西邊的山背后也慢慢的藏去。

秋天，天空陰沉沉的，在不一定時(shí)也會(huì)下綿綿細(xì)雨 ,黑壓壓的烏

云 ,濃濃的，淡淡如煙。有時(shí)。云妹妹也是很頑皮的，它一會(huì)兒給太陽穿上漂亮的秋衣，一會(huì)兒給月亮戴上一層白紗.冬天，云妹妹會(huì)隨冬天的客冷不時(shí)的感冒，形成了一片片花，這也是因?yàn)樗虢o大地穿上一件棉衣哦！云妹妹也不時(shí)會(huì)到地上玩耍，形成大霧，讓交通受 到影響吧！

你看哦！云的春夏秋冬是不是多姿多彩，五彩繽紛呀！其實(shí)只要你一抬頭 ,就會(huì)看到它哦！

有些相遇，只是為了離別

在光陰的沉淀中，我們是否都阻止不了因距離而帶來的改變？在歲月的輪回里，我們是否都逃不過漸行漸遠(yuǎn)的命運(yùn)？在時(shí)光的洪流中，我們那些曾經(jīng)的約定是否都只會(huì)像流星般劃過天際然后消失不見？

一段文字，一首歌曲，或是一本書籍，都會(huì)讓人想起一段往事，想起某些曾經(jīng)無比親密的朋友?？墒菚r(shí)過境遷，文字還在，歌曲還在，書還在，只是往事卻成了只會(huì)出現(xiàn)在記憶中的畫面，而曾經(jīng)最親密的朋友，卻早已因?yàn)闊o法跨越的距離而成為萍水相逢的過客。若干年后再相見，只不過是似曾相識(shí)，淡然一笑，擦肩而過，終歸路人。

在生命中，每一個(gè)時(shí)段都會(huì)有不同的人來到我的世界，只是在陪我度過一小段快樂時(shí)光后，又不動(dòng)聲色的離開了。我不知道是我給他們帶來過不一樣的記憶，還是他們點(diǎn)綴過我的故事，但我知道，我們

都只是彼此的過客。離別之后，漸漸地，我們的生活都不會(huì)有什么不同，仿佛那些人不是消失，而是不曾出現(xiàn)，原來我們并不是那么重要，原來我們并非不可遺忘，面對(duì)時(shí)間，我們都一樣。曾經(jīng)再多美好的事，也只會(huì)浮現(xiàn)在各自的腦海中了。很多人不需要再見，很多事不需要再次重演，遺忘，是我們給彼此最好的紀(jì)念。

放棄一段友誼固然于心不忍，只是我們都有各自的旅程，又怎么能長相廝守？消失的那些人，都是我的青春。那些或悲或喜的畫面在回憶里中出現(xiàn)時(shí)，不會(huì)痛苦，不會(huì)難受，只是有些感嘆，有些對(duì)時(shí)光的噓唏。我不會(huì)責(zé)怪時(shí)間的無情，也不會(huì)怒罵歲月的冷酷，因?yàn)楫?dāng)一切都落下帷幕，當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)離開，雖然看似我什么都沒了，看似已經(jīng)孑然一身，但是卻留給我一段段揮之不去的記憶，待時(shí)光蒼老，回望時(shí)，我的生命最起碼不會(huì)蒼白而落寞，最起碼有一段故事可以尋找。

在時(shí)間的長河里，或許我們都沒有改變，只是越來越清晰的成為自己。時(shí)間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，那齒輪上或深或淺的印記，都是曾經(jīng)的自己。待到哪一天我不再是原來的我，我想，在那些零碎的回憶中，依然可以模糊的看到過去的自己。來來往往的人群中，我遇到的人也在變，時(shí)間給不了我們“永遠(yuǎn)”的定義，于是，匆匆相遇，又匆匆離別，但愿我不會(huì)欣喜，也不會(huì)悲愴，因?yàn)?，有些相遇只是為了離別！