第一篇：小學(xué)生日記：作業(yè)

4月6日 星期三 中到大雨

早上同學(xué)們在陸陸續(xù)續(xù)交作業(yè)。王同學(xué)拿著抄作業(yè)本蹭到我：“顧老師，昨天爸爸媽媽沒有幫我在抄作業(yè)本上簽字，他們讓我自己和你解釋一下?！?/p>

“嗯，為什么沒有給你簽字呢？”

“因?yàn)樽蛱焱砩衔液桶职拄[了些小情緒，他們就沒有給我簽?！?/p>

“是嘛？你還和家長鬧情緒？”這話和我心目中一向可愛、乖巧、聽話的小男生形象有些不相符，“為什么事鬧情緒？你先把作業(yè)本交我這兒，現(xiàn)在準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)晨讀，下了第一課來詳細(xì)地告訴我，好不好？”

王同學(xué)忽閃著兩只大眼睛，抿著小嘴微微點(diǎn)頭，露出兩個(gè)深深的、甜甜的小酒窩。

第一課和孩子們一起交流了昨天的遺留問題：我們還會從怎樣的什么鳥兒那里得到什么啟發(fā)？簡簡單單的一句話，全班52個(gè)孩子，寫得全對的學(xué)生只有個(gè)位數(shù)。有的同學(xué)寫從“忙碌的螞蟻那里，我認(rèn)識到勤勞的可貴?！蔽浵伿区B兒嗎？有的寫“從孝順的烏鴉那里，我學(xué)到了孝順的精神?！鼻鞍氩糠謶?yīng)該寫烏鴉“反哺”的習(xí)性呀!還有的寫“從努力學(xué)飛的小鷹，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。”“從永不分離的母子鳥那里，我認(rèn)識到濃濃親情的精神?！焙⒆觽儯銈儗懲曜约鹤x一讀了嗎？句子完整嗎？通順嗎？我打開，出示文中的排比句：

從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神......再讀，再講，再悟，再評，再想，再說。漸漸地，孩子們感受到作者語言的嚴(yán)謹(jǐn)精煉了：認(rèn)識到什么的可貴，懂得了什么的重要，學(xué)到了什么精神。不同的語言組織，不同的表達(dá)效果。后來讓幾個(gè)全對的孩子讀讀自己的句子，其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充完善，學(xué)習(xí)漸入佳境：“從默默無聞為大樹捉蟲的啄木鳥那里，我認(rèn)識到助人為樂的可貴?！薄皬膶W(xué)舌的鸚鵡那里，我懂得了勤奮好學(xué)的可貴。”“從搏擊風(fēng)浪的海鷗那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神?！薄皬氖掣臑貘f那里，我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神?！边@才是令我滿意的課堂呈現(xiàn)。盡管耽誤了新課的教授，盡管與平行班相比，我們延誤了教學(xué)進(jìn)度，但是這時(shí)間我花費(fèi)得無怨無悔。

一堂課慷慨激昂地上下來，我早就將早上王同學(xué)找我聊天的事情忘到九霄云外去了。關(guān)掉，趕緊提筆批改昨天的家庭作業(yè)。

“顧老師，我來告訴你昨天和家長鬧情緒的事情?！?/p>

“哦，對對對，我差點(diǎn)都忘記了，你說?！?/p>

“昨天，爸爸本來答應(yīng)買冰激凌給我吃的，可是他答應(yīng)的沒有做到，后來我就生氣了，然后爸爸媽媽都批評我鬧情緒，我頂嘴的，爸爸媽媽就不肯幫我的作業(yè)簽字了，還讓我自己跟你解釋?！?/p>

“呃......你確定是因?yàn)槌员ち璧氖虑闆]有簽字？”

“嗯。”

我看著王同學(xué)一臉真誠的樣子，實(shí)在不知道該說些啥：“他們答應(yīng)的事情沒有做到，是他們不守信用?？墒牵@樣的季節(jié)，這樣的氣溫，你提出要吃冰激凌似乎也不太合適吧？昨天沒吃到，等過段時(shí)間天氣暖和了你再提出補(bǔ)一根也行吧？至于鬧情緒嗎？這次沒簽字就不怪你了，以后度量大些，男孩兒嘛，不要糾結(jié)在小事情上，大氣些，知道嗎？”

“嗯?！蓖跬瑢W(xué)點(diǎn)完頭也正好打第二課的上課鈴了。

一直到中午吃完飯，我翻看了一下手機(jī)，看到王同學(xué)的媽媽在上午8:23給我QQ留言：顧老師，抱歉，王同學(xué)昨天的作業(yè)我們沒有簽字。麻煩你課后有時(shí)間找王同學(xué)談一談。最近他在家的學(xué)習(xí)效率很不好，作業(yè)經(jīng)常拖到九點(diǎn)以后，天天催也沒用?？赡芤惨?yàn)槲覀兘o他定了八點(diǎn)之前不檢查完作業(yè)不簽字的規(guī)定，沒有好好執(zhí)行，所以他一直不當(dāng)回事。看到這樣的留言，即使家長在抄作業(yè)本上沒有簽字，但是我仍感受到家長滿滿的責(zé)任感。王同學(xué)的各門成績在班上一直處于優(yōu)秀的行列，除了在自習(xí)課上偶爾有些愛說話外，平時(shí)沒有什么讓老師操心的。從家長的留言中，我們可以發(fā)現(xiàn)，家長關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)成績，更注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。這么負(fù)責(zé)任的家長，這么信任老師，比起其他對孩子不聞不問的家長，我肯定會更多地關(guān)注她的孩子。

“王同學(xué)，你過來一下?！?/p>

“干嘛？”

“我剛剛看了媽媽給我的QQ留言，昨天沒有簽字是因?yàn)槟阕鳂I(yè)拖拉，到九點(diǎn)多才完成的是不是？”

“......”

“你個(gè)臭小子竟然騙我？你知不知道家長可以通過QQ、微信、短信、電話或者抄作業(yè)本留言各種途徑與老師隨時(shí)交流？”

王同學(xué)聽出我的話音中不是純粹的批評訓(xùn)斥，一直抿著嘴不作聲。

“你每天作業(yè)都要做到很晚嗎？九點(diǎn)多才寫完，然后洗澡睡覺，還有時(shí)間看書玩耍休息嗎？現(xiàn)在才四年級，到了五六年級，到了初中，高中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，作業(yè)多了，你要做到幾點(diǎn)？整夜別睡覺了，做完作業(yè)就吃早飯上學(xué)正好?！蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地跟王同學(xué)聊著，幾個(gè)好奇的孩子圍過來。

“什么？做到九點(diǎn)多？我都睡覺了啦！”

“什么？不睡覺？睡眠不足不好的。”

“是??！其他同學(xué)都知道，睡眠不足會影響生長，個(gè)子長不高，記憶力也會下降，我可不是嚇唬你?！?/p>

王同學(xué)的表情開始有些不自然，大概是因?yàn)楹髞硭龐寢尭嬖V我的王同學(xué)愛面子，覺得被同學(xué)看到老師找談話了，有些不好意思。

“我來問問，其他同學(xué)昨天作業(yè)寫到幾點(diǎn)。孫周奕，你昨天幾點(diǎn)寫完作業(yè)的？”

“六點(diǎn)。”

“王星月，你呢？”

“六點(diǎn)多吧?！?/p>

“徐琰，你一班作業(yè)寫到幾點(diǎn)？”

“六點(diǎn)吧?！?/p>

“幫我去問問黃時(shí)雨?！?/p>

“我一般六點(diǎn)之前就完成了吧?！?/p>

“王同學(xué)，你看，好同學(xué)學(xué)習(xí)效率都是比較高的，你在晚托班還有老師輔導(dǎo)呢，他們都是靠自己獨(dú)立完成，家長簽字就可以了。媽媽告訴我你還需要家長催促，這說明什么？拖拉的壞毛病得改改了。你拖到最后，又不可以不做，最終還是你完成，是不是？”

“嗯?！蓖跬瑢W(xué)聽了這么多同學(xué)匯報(bào)的時(shí)間，臉上有些掛不住。

這時(shí)，我看到單同學(xué)伸長腦袋往我身邊的人群里探了一下：“單同學(xué)，昨天沒有搶做作業(yè)，媽媽告訴我你做完寫到九點(diǎn)五十，是不是？你聽聽人家都是六七點(diǎn)就完成的，以后要注意?！蔽易ゾo時(shí)間對送上門的單同學(xué)插播“教育頻道”。

“哦。”單同學(xué)得令趕緊上位置去了，不敢跟著人群看熱鬧了。

“王同學(xué)，我們說哪兒了？繼續(xù)！”

“說他做作業(yè)拖拉，要家長催！”旁邊的同學(xué)善意地提醒我。

“嗯。王同學(xué)，你在我心目一直是好同學(xué)，所以我才拿你和黃時(shí)雨、孫周奕比的。學(xué)習(xí)是你自己的事情，不能總是處于被動狀態(tài)，知道嗎？去年為什么顧老師沒有評你為三好生？你還記得嗎？”

說到痛處，王同學(xué)眼圈兒有些紅。

“三好生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？不僅僅是成績好就可以的了。一個(gè)上課經(jīng)常說話不聽，不舉手發(fā)言，老師教育后也不改正，平時(shí)也不去幫助同學(xué)幫助老師，這樣的孩子成績再好也不會被評為三好生，是不是？”

“今天你向我解釋家長不簽字的原因還避重就輕，你以為家長不會跟老師聯(lián)系？”

王同學(xué)的眼圈兒更紅了。

“以后媽媽肯定會經(jīng)常和我聯(lián)系，你這樣的好孩子再出現(xiàn)這樣的情況，我可就要和全班同學(xué)說啦！大家就會笑話你作業(yè)寫得這么晚，是不是？而且，你做每一項(xiàng)作業(yè)書寫都那么認(rèn)真，如果不抓緊時(shí)間，你花的時(shí)間會別人更多，知道嗎？”

“嗯?！?/p>

這樣的談話有沒有效果，我不知道。但是作為老師，我是很歡迎家長能這樣敞開心扉，將孩子在家的情況與我分享的，好的、不好的都可以交流。不要介意暴露孩子在家里的弱點(diǎn)，不要擔(dān)心給我留言會增添麻煩，我們的教育目的是統(tǒng)一的，都是為了孩子成為更好的自己。家長經(jīng)常與老師交流，老師在找你孩子聊天談心的時(shí)候就有針對性了。

第二篇：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記之作業(yè)精編

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅和我們的學(xué)習(xí)成績有關(guān)，更可以在生活中給我們很大幫助，為大家整理了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)作業(yè)，供大家學(xué)習(xí)參考。

有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問數(shù)學(xué)老師了。

老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終于明白了如何去求長方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識，我真開心啊。

后來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識對我來說真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心里比誰都開心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜恚煤玫睦盟鼈?，破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識真是學(xué)無止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測的數(shù)學(xué)問題。

這篇數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)作業(yè)分享給大家，讓大家有個(gè)參考和學(xué)習(xí)。

第三篇：日記作業(yè)

采風(fēng)日記

.服表一班

曹旺 學(xué)號：41406070115

2016-9-4

星期天

天氣 晴

今天是我們采風(fēng)的第一天，天氣雖熱，但絲毫沒有影響我們激動的心情，岳靈老師很耐心的為我們詳細(xì)的說明了采風(fēng)的計(jì)劃，雖然我因病沒去參加他們的廣州之旅，但我可以跟我們班的其他人在西安采風(fēng)，感覺也是很不錯(cuò)的。

西安有著悠久的歷史，歷代王朝都在這里建都，為我們生活的這個(gè)城市賦予了神秘的色彩。能跟岳靈老師和我們班的同學(xué)一起探索他的奧秘，真是又好奇又興奮，特別期待我們后面的行動。

一直住在這里，卻也沒有好好的了解這里，發(fā)掘這里，探索這里。突然有種異樣的感覺襲上心頭，怎么覺得有一絲羞愧呢，作為一個(gè)土生土長的西安人，在沒有好好了解他，甚至一點(diǎn)也不懂他的情況下竟然老想著去外面旅游。

還是期待明天老師的安排吧！

2016-9-5

星期一

天氣 晴

明天將會是什么我還不知道，但是今天的活動確實(shí)令我們收獲頗豐，每個(gè)人都是滿載而歸。留下的我們六個(gè)人中也有三個(gè)是外地的，他們在西安上學(xué)，雖然已經(jīng)在西安待了兩三年，可對我們的古城西安連路都認(rèn)不全呢，也是因?yàn)檫@個(gè)，鬧了不少笑話，這都是后話了，在這里就不一一說明了。

根據(jù)昨天老師的安排，我們的采風(fēng)活動也是圓滿而幸福的，絲毫不比去廣州差，開始我還有點(diǎn)遺憾，但現(xiàn)在只剩下滿滿的期待和幸福。

岳靈老師說后面還會帶我們?nèi)v史博物館，還有跟我們專業(yè)息息相關(guān)的文藝路材料市場，聽說基本上只要是干這行的，都會去那里選材料呢，后期還有做衣服的作業(yè)，我想我們會獲得很多知識和經(jīng)驗(yàn)了。

明天不知道又會有怎樣的精彩等著我們，已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。

2016-9-6

星期二

天氣 晴

今天天氣有點(diǎn)悶熱，但我們的心情絲毫沒有受到影響，老師讓我們今天自由活動，真是開心極了。我們學(xué)校還有一個(gè)校區(qū)在臨潼，本來商量著去那里逛逛兵馬俑和看看傳說中楊貴妃洗澡的地方----華清池的，想了想覺得路途遙遠(yuǎn)可能會浪費(fèi)時(shí)間，所以我們最后一致決定去鐘樓。

鐘樓也是西安的標(biāo)志之一了，以他為中心，想散開的花一樣，開辟了四條路，分別是東大街、南大街、北大街和西大街，其實(shí)西安說大不大，說小也不小，他是四四方方，就算是行走在大街上，也能感受到絲絲的古韻，在別說鐘樓了。它坐落在路中央，形成一個(gè)轉(zhuǎn)盤，但也絲毫沒有削減他的古生古色。它外形就是那種我們都可以想象得到的那種尖尖的，下面方方的，還有好多像古裝電視劇里演的，閣樓的裝飾品一樣，那些雕塑，刻得栩栩如生，真是宏偉極了，她的下面連接著地下通道還有地鐵，人來人往的，讓人都分不清楚是來參觀的還是行人了。地下通道里的商鋪也是大大小小數(shù)不勝數(shù)，商鋪中的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，怎一個(gè)熱鬧可得?。?/p>

聽說明天要去更具有古生古色的地方呢，你們猜猜是哪啊

2016-9-7

星期三

天氣 多云轉(zhuǎn)晴

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”看到群消息之后，在去目的地的路上就情不自禁的哼起了這首歌，老師通知今天在翠華南路上的陜西歷史博物館門口集合哦，簡

直美爆了。

于是我早早的就到了，當(dāng)時(shí)只有老師和我們小分隊(duì)的另一個(gè)成員在，本來說是帶了學(xué)生證要去免費(fèi)領(lǐng)票的，所以我跟他兩個(gè)人就在排隊(duì)，結(jié)果等到其他同學(xué)都來了之后不知道怎么弄得，就找了個(gè)導(dǎo)游，然后我就打趣道：“呀，人家排了那么長的隊(duì)容易么，都快到了呢！”一群人就嘻嘻哈哈的笑著鬧著浩浩蕩蕩的走進(jìn)去了。

跟著導(dǎo)游踏進(jìn)了歷史博物館的大門，就有濃濃的歷史芳香撲面而來，讓人不知不覺的陷入其中。進(jìn)到里面之后，導(dǎo)游帶我們進(jìn)了第四展廳，是唐朝的一個(gè)貪官，相當(dāng)于和珅那

種角色的人物，由于當(dāng)時(shí)發(fā)生戰(zhàn)亂，自己又無法帶走這些富可敵國的財(cái)產(chǎn)，所以選擇用三個(gè)大陶罐裝了分別埋在自家大院里得三個(gè)不同的地方，后被現(xiàn)今的某個(gè)村子旁邊的公關(guān)人員發(fā)現(xiàn)了，并挖掘出來放在博物館中，為后人所見。所以，我們還要感謝那個(gè)貪官，要不是因?yàn)樗?，我們也無法看到這驚為天人的奇觀，也無法領(lǐng)略當(dāng)時(shí)唐朝繁榮昌盛的景象。

里面的那些文物就給大家留個(gè)懸念吧，總之可以用驚心動魄來形容了。

2016-9-8

星期四

天氣 晴轉(zhuǎn)多云

經(jīng)過了昨天的震撼，又懂得了那么多的知識，真是今天都不知道干什么了，老師讓自己消化消化昨天的東西，順便在自己出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，自己安排活動，可是我覺得以我的智商，把昨天的東西吃透就很不錯(cuò)了，還去別的地方，我看我還是不要想了。

知道我昨天留的懸念大家都特別好奇，那就分享一下吧！首先一進(jìn)入展廳，映入眼簾的就是那三個(gè)大陶罐，起先我們并不知道是什么意思，導(dǎo)游為我們耐心的講解了之后才知道原來這個(gè)展廳的所有東西都是這個(gè)罐子里的，這就是那貪官裝他財(cái)產(chǎn)的罐子，真是聰明，分別裝在了三個(gè)罐子里，存放于不同的地方，想著等戰(zhàn)亂過去，自己再回來取，期間要是有人發(fā)現(xiàn)了，也會只以為有這一個(gè)罐子，東西不放于一處，也真是太聰明了，整個(gè)展廳的東西都被他裝進(jìn)去了，并且至今未壞，說明其存放東西的手法也是非常專業(yè)，只是可惜他再也沒有取走而是幾千年后被我們發(fā)現(xiàn)了，公諸于世。真是令人感慨萬千啊！

里面的東西有銀碗，玉帶，各式各樣的錢幣，還有皇上只賞與朝廷官員的錢，喝酒的器具、洗臉的、吃飯的、煉丹的原料器皿，玉鐲玉釵耳環(huán)等等應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)我們都十分好奇這么多東西他是怎么裝進(jìn)去的，導(dǎo)游說這個(gè)唯一的解釋就是當(dāng)時(shí)我們的祖先還是聰明啊，存放的手法非常專業(yè)。

里面大部分的東西都有細(xì)致的雕刻工藝的體現(xiàn)，說明我們的祖先真是太了不起了，從飛禽走獸到花鳥魚蟲，刻的是活靈活現(xiàn)，再看錢幣時(shí)也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)日本、韓國等國家的貨幣，跟中國的非常相像，導(dǎo)游解釋說當(dāng)時(shí)這些國家都是中國的附屬國，我們不禁恍然大悟，當(dāng)時(shí)的唐朝真不愧是最鼎盛的時(shí)期，讓我們都為之自豪和驕傲，身為他們的后代，真是我們的榮幸。

后面，導(dǎo)游就走了，我們自行逛了第四展廳對面的圖畫部分，還有一些擺設(shè)和配飾的包什么的，位置后自己做衣服奠定了深厚的基礎(chǔ)。

2016-9-9

星期五

天氣 小雨轉(zhuǎn)多云

相比前幾天的悶熱，今天的天氣倒是舒適宜人，而很早的時(shí)候，老師就告訴我們今天要去見識下西安最大的布料市場。

西安文藝路窗簾批發(fā)市場，位于陜西省省會西安。主要從事對各種窗簾的設(shè)計(jì)和制作。整個(gè)市場占地70余畝，配套用地60余畝，建筑面積12萬平方米，設(shè)有營業(yè)房4000余間。西安文藝路窗簾批發(fā)市場從事各種布藝窗簾。

西安文藝路，是一條南北向的街道，充滿了濃重的文化氣息。在它的北頭是群聚的劇院、電影院。南段，是布匹市場。路的最北端，連著文昌門環(huán)城公園。位于路北口甲字1號的西安市群眾藝術(shù)館，是文藝路藝術(shù)行的第一所場館。1959年舉辦過3000人文藝匯演，經(jīng)歷了五十多年，逐漸成立了石榴花少兒藝術(shù)團(tuán)、星海合唱團(tuán)、秦韻中老年藝術(shù)團(tuán)等文藝團(tuán)體。往南方向?yàn)椋【﹦F(tuán)、省歌舞劇院、省戲曲研究院。以文藝路十字為界的區(qū)域，開始發(fā)展成一個(gè)超級布匹市場，商販沿街售賣。文藝北路接近文藝路十字的馬路西側(cè)，是碑林區(qū)外來人員人力資源市場。最南端，是文藝路花卉市場。西安布藝市場，專指文藝路與友誼路十字附近的西安布藝批發(fā)市場，它逐漸興起于20世紀(jì)80年代中后期，90年代是它的高速發(fā)展期。

時(shí)至今日文藝路布藝市場，已經(jīng)發(fā)展演變成了整個(gè)西北地區(qū)乃至中西部地區(qū)最大最主要的布藝商圈。從最早的床單、被罩、布料的小買賣式經(jīng)營，到面向整個(gè)西北地區(qū)提供布匹的集散和批發(fā)，再到名優(yōu)窗簾品牌的崛起，這些窗簾品牌帶領(lǐng)著整個(gè)布藝市場向著注重創(chuàng)新設(shè)計(jì)、高尚品質(zhì)、高端品牌的方向大踏步前進(jìn)。在這不斷地前進(jìn)中，文藝路布藝市場已經(jīng)逐漸形成了2種布藝業(yè)態(tài)，以下是對于這兩種業(yè)態(tài)的闡述。傳統(tǒng)經(jīng)營，經(jīng)營傳統(tǒng)文化布匹。以老西區(qū)市場一層為主。他們一直經(jīng)營著透著濃濃中式民俗風(fēng)味的傳統(tǒng)布匹樣式，它們不受外來因素的影響，始終保持著中國傳統(tǒng)審美觀的品味和標(biāo)準(zhǔn)，延續(xù)著中國傳統(tǒng)家居文化的血脈。無論是做衣服還是床單、被罩、窗簾，它們的歲月感、舒適感、和古老的傳統(tǒng)觀念，總能在顧客的屋子中交相輝映，讓顧客的生活駐足在中國的歷史長河中，卻感覺是那樣的舒適和穩(wěn)重悠長。專賣店式品牌形象經(jīng)營，主營歐式布藝，注重品牌形象，服務(wù)于高端市場。以領(lǐng)尚布藝為領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)尚布藝是此路線的打探開拓者。他們大膽推出了實(shí)景式銷售，從早先的讓顧客融入布的海洋，升華為讓顧客沉浸在家的海洋，給了顧客高檔

舒適的消費(fèi)環(huán)境。滿足了高端客戶的布藝消費(fèi)需求。它們在文藝路市場里各盡其職，服務(wù)于百姓，讓古都西安、讓古老的陜西、讓遼闊的西北都享受著美和舒適。

當(dāng)時(shí)，心里就默默的想，一定要好好觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望有一天，人們也能穿上我做的衣服，那種感覺真的太美妙了。

2016-9-10

星期六

天氣 晴

大家都知道今天是教師節(jié)，我們都想為我們年輕而有活力，漂亮又有氣質(zhì)的老師送上我們誠摯的祝福及感恩。就像那天我們?nèi)ゲ┪镳^的時(shí)候，那個(gè)導(dǎo)游聽到我們在喊岳靈老師為老師的時(shí)候，他滿臉的詫異，不可置信的問道“什么，你們叫他老師，他是你們的老師嗎？”隨著我們確定的點(diǎn)頭，他又驚訝的感嘆道“真是讓人不敢相信，怎么會有如此年輕的老師，一點(diǎn)都不像啊，他是不是跟你們一般大？”我們一

個(gè)同學(xué)笑著說“哈哈，我們老師娃都三歲了呢！”在一片歡聲笑語和戲謔聲中，我們走了進(jìn)去。

其實(shí)那個(gè)導(dǎo)游說的沒有錯(cuò)，我們的老師從外表看真的是充滿朝氣與活力，個(gè)子又高又是大長腿，真是美得不可方物，改天你們有機(jī)會見一下就知道了。

在今天這個(gè)特殊的日子里，我想祝我們的老師永遠(yuǎn)漂亮年輕，我想身體健康這個(gè)詞用到她身上真是不適合了呢，同時(shí)也祝全天下的老師在今天都能開開心心，快快樂樂！最后，我想對她們說，“你們辛苦了?！?/p>

2016-9-11

星期天

天氣 晴轉(zhuǎn)陰

眾所周知，西安作為陜西省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，同時(shí)也作為全世界的旅游圣地，當(dāng)然少不了其獨(dú)有的文化特點(diǎn)和建筑特點(diǎn)，為世界各地前來旅游的各國人民留下了深刻的體會，接下來我就說下今天的感受和體會吧。

今天，我去了大雁塔，大雁塔是唐代高僧玄奘傳授佛法和經(jīng)書的地方，歷經(jīng)幾千年的風(fēng)雨，同時(shí)在大雁塔固有的音樂噴泉也是亞洲最大的音樂噴泉，其規(guī)模之大，技術(shù)之先進(jìn)，非常宏偉壯觀，特別是要近距離觀看的人們都會留下深刻的印象，在熙熙嚷嚷的人群中，我也看到了很多外國友人，我想正是因?yàn)榇笱闼h(yuǎn)揚(yáng)，所以才會吸引這么多的，來自世界各地的人們吧。

大雁塔的建筑之獨(dú)特，格局之緊密，氣勢之宏偉，給每個(gè)人都留下了不同的感受。我覺得從藝術(shù)的角度來看，它符合了中華藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)，是我們中華藝術(shù)的精華所在，并一一傳授、展現(xiàn)給前來觀賞的每一個(gè)人，在文化的領(lǐng)域延續(xù)了儒家思想。經(jīng)過了今天一天的大雁塔之行，讓我對大雁塔又更深入地了解了，讓我感受到他的偉岸以及音樂噴泉的磅礴氣勢，真實(shí)不虛此行，以后也要帶其他同學(xué)來這里玩，尤其是外地的，和他們一起，瀏覽這廣闊宏偉的大雁塔。

2016-9-12

星期一

天氣

陰轉(zhuǎn)陣雨

昨天是周末，大雁塔的人特別多，而且在我深深的領(lǐng)略的他的美之后，原本打算帶我的同學(xué)再去一趟呢，可是剛出門就感覺不太對勁，天空陰蒙蒙的，像是要下雨一樣，果不其然，說下就下，于是我們看了下天氣預(yù)報(bào)，說是陣雨，就商量著等一會不下雨了再出去，結(jié)果這雨最終也沒有停下來。于是我們就去了書店，試著找找到時(shí)候做衣服的靈感吧。

采風(fēng)已經(jīng)接近尾聲，那么接下來要思考的就是作業(yè)了，采風(fēng)報(bào)告不說，還有做衣服什么的，真實(shí)應(yīng)了那句話，難啊難，難于上青天?？墒歉袊@歸感嘆，要放棄是不可能的，這時(shí)候會看到，每個(gè)人都是陰泡泡的，特別像今天的天氣，都埋頭苦看，有的用手指指著一行行的閱讀，去尋找，好像要把書看透一樣，希望透了之后，書會告訴我們怎么來做，怎么樣來寫。

看著大家的臉色和態(tài)度，窗外的雨停了。我也不能打擾他們，生怕一叫他們，把他們思緒給叫沒了。

總之一句話，不管怎么樣，我相信我們會成功的。

2016年9月13號

星期二 天氣多云

轉(zhuǎn)眼就到了采風(fēng)的最后一天了，這些天在西安經(jīng)歷的種種不比同學(xué)在廣州的經(jīng)歷和感受少，也有許多莫名的情懷在心中和腦海中，不知道是因?yàn)槭裁?，或許是感慨自己以前從來沒有跟老師和同學(xué)一起走過，一起經(jīng)歷過，卻不知能留下這么深的感受。同時(shí)也很愧疚，身為西安人，卻沒有真正的了解西安，去感受它，這個(gè)古老的城市也那么多的故事，有那么多的文化同時(shí)也是那么的神秘和讓人們能記住它一輩子。即將與老師和同學(xué)分開了，慢慢的自己也要走上社會了，同時(shí)也告訴自己，要努力，要加油，走出一條自己的大

道。

人總是要長大，總是要脫離父母和學(xué)校的老師，頭頂?shù)拇髽浜吞鞗]了，自己獨(dú)立的在外面闖蕩，在天空自由飛翔。我想這次采風(fēng)也是學(xué)校鍛煉我們的一方面吧。在增長知識的同時(shí)，學(xué)習(xí)與自己專業(yè)的相關(guān)知識，拓展能力的同時(shí)，也讓我們自己在社會上走走，開開眼界，使我們?nèi)松^，價(jià)值觀得到一定的完善，讓我們以后在大四的實(shí)習(xí)中能夠更好地發(fā)揮自己，以至于在以后畢業(yè)了，走上社會了不讓社會淘汰。

我覺得這次采風(fēng)對我意義很大，接下來，我要完成采風(fēng)報(bào)告和最后的匯報(bào)演出，對了，我們的衣服主題定的是與西安息息相關(guān)的唐朝服裝，所以我已經(jīng)開始準(zhǔn)備資料了，相信我們會成功并在后面學(xué)習(xí)生活乃至社會上都能認(rèn)真努力的對待每一件事情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第四篇：小學(xué)生日記

捅馬蜂窩

在小時(shí)侯，我很貪玩。有一次我閑得荒，就胡亂玩著。一只螞蜂飛過來糾纏不休，把我的注意力移到了馬蜂窩上。我靈機(jī)一動心想：“對，馬蜂危害不小，得找到它的巢，把它窩給捅下來。”可是，心里總覺得不對勁。我又想：一個(gè)人去捅馬蜂窩會吃虧的，不如叫上我的“死黨”們和我并肩作戰(zhàn)，確保萬無一失。于是，我利馬拿起了現(xiàn)代化工具??電話，叫了邵澤奇和陳盼達(dá)等人說干就干。
“作戰(zhàn)”開始了。我們手拿竹竿，秘密的潛伏到了馬蜂的老窩，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“唰”的一下，竹竿頭飛了過去。哎！人家是百發(fā)百中，可我們是百發(fā)不中，誰叫我們都心虛，害怕呀！可馬蜂已被我們驚動，瘋擁而出。我們一時(shí)沒折，只好撤軍回“大本營”再商對策。“靠我們這樣不‘武裝’就去硬碰硬，真是不自量力啊?！鄙蹪善嬲f。“是呀，這樣去我們是白白送‘死’，我們要自我保護(hù)？”陳盼達(dá)接過話茬說。果然是英雄所見略同。我們就東找西翻起來，終于找到了一種武器，那就是塑料袋。
我們?nèi)砦溲b完畢，“戰(zhàn)斗”再一次打響了。心想：這樣精妙絕倫的辦法看你們能奈何得了我們？正當(dāng)我們暗暗自喜，竹竿不小心碰到了馬蜂窩一下，成群結(jié)隊(duì)的馬蜂像箭一般向我們射來。本以為塑袋可以擋萬蜂，可蜂潮洶涌，我看情況不妙，撒腿就跑?？墒侨嗣谔欤业难澴硬恍⌒谋皇裁淬^住扯破了，結(jié)果被叮了個(gè)大包，正是褲破肉亡呀。后來，我一怒之下把一塊石頭扔了過去，正是無巧不成書，正好打中馬蜂窩，終于為了我的屁股報(bào)了一射之仇。
啊！這是太痛快了，我們?yōu)榇藲g呼雀躍起來！

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第五篇：小學(xué)生日記

，小學(xué)生二年級日記大全

2012年3月19日

今天晚上本來我去上舞蹈課的時(shí)候不下雨，但下課的時(shí)候就象下過雨了一樣，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)電動車的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫的判斷。我用我的小手摸了一下，覺得有點(diǎn)濕，后來媽媽用我的襪子把座位擦干了，然后我們就回家了。

2012年3月24日

上午，我上完動漫卡通課之后，爸爸發(fā)現(xiàn)電動車的鑰匙不見，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后我們終于找到了鑰匙。找到鑰匙的時(shí)候我覺得很好笑，因?yàn)殍€匙就插在坐椅的鎖里，所以我覺得很好笑。今天我很開心。

2012年3月27日

晚上，我準(zhǔn)備彈琴的時(shí)候，看見電視里正在播放2010年世界游泳錦標(biāo)賽200米蝶泳半決賽。

半決賽分兩組，每組8個(gè)人，半決賽中每組都有一個(gè)中國選手，而且在每組中的成績都在前3名，他們都順利地進(jìn)入了明天的決賽。我希望他們明天得第一，為中國爭光。

2012年3月28日

今天我很高興，因?yàn)槊魈鞎?0個(gè)幼兒園的小朋友到我們班來和我們一起度過一個(gè)上午，這個(gè)上午不是一個(gè)普通的上午，而是一個(gè)充滿快樂的上午。2012年3月31日

下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的，我們把找到的筍挖都出來了。其中，我挖了一個(gè)筍，但沒有挖出來，因?yàn)殇z頭太重了。

2012年4月3日

晚上，爸爸叫我讀英語，開始讀的時(shí)候我不是很熟，后來我就慢慢地熟起來了。但是，爸爸叫我不聽磁帶讀的時(shí)候又不熟了。后來，我反復(fù)地聽著磁帶，最后不聽磁帶我也能象聽著磁帶一樣讀得很熟了。2012年4月5日

上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時(shí)候沒有專心致致，但是我卻覺得時(shí)間過得飛快。后來李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。今天我很開心。2012年4月6日

上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書都放進(jìn)了他的書包里，但是我也沒有看見他在干什么。后來，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會不會在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書，那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開心。2012年4月8日

上午，我在玩游戲，游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的。

“連連看”有諸多模式，有單人、名人??。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的，但是簡單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。2012年4月10日

今天我很高興，因?yàn)榻裉忑徖蠋熃形耶嫺芨芰?，所以我很高興。而且，中午是魏老師管飯，所以我更加高興了。2012年4月11日

昨天，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾破掉了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我的毛巾要退休了。”媽媽問：“為什么？”我說：“因?yàn)槲业拿砥屏恕！眿寢屨f：“好，明天就給你換掉?！蔽艺f：“謝謝您，媽媽！” 2012年5月1日 星期二 天氣：晴

今天，我們放假了，真好！

媽媽帶著我、哥哥、姐姐和弟弟，我們一起去玉蟬風(fēng)景區(qū)玩。我們?nèi)サ臅r(shí)候，先在景區(qū)大門口買了票，就進(jìn)入玉蟬山風(fēng)景區(qū)去爬山了。一會兒，我們爬累了，就每個(gè)人買了一瓶水來喝。我們走啊，走??！后來，媽媽說：“我累了，就在這兒等著你們回來?！蔽艺f：“媽媽，你就在這兒，不許到其他地方去。不然待會兒我們找不到你?！眿寢屨f：“好吧！但你們要快去快回?！?/p>

我和哥哥他們又繼續(xù)向山頂爬去。我說：“哥哥，你有沒有帶相機(jī)呀？”哥哥說：“帶了的。”我說：“哥哥，你給我們照幾張相，行不行？”哥哥說：“可以呀！但你們要面帶微笑?！边@下，我們一邊走一邊照相，很快就到達(dá)山頂了。我們在山頂上跳呀，鬧呀，追呀，真高興！過了一會兒，我們下山了。下了山，我們?nèi)ソ計(jì)寢?，媽媽果然還在那里坐著。

后來，我去擁抱了一下媽媽，他們也去擁抱了一下。我覺得擁抱媽媽的感覺真好！

2012年5月7日 星期一 天氣：晴

5月5日那天，我和媽媽、易凡雨、易叔叔、弟弟、哥哥一起去了永川。我們也去了，來到了永川動物園，這里真是風(fēng)景優(yōu)美。我們來到動物區(qū)。這里有孔雀、獅子、老虎、猴子??見到這些東區(qū)時(shí)，你千萬不用怕，因?yàn)?，我們在汽車上呢。我還大膽地去喂了一下梅花鹿，接著我們都看見孔雀開屏了呢。然后，我們又去喂鴿子，接著去湖上劃船。

媽媽買了一本書，遞給了我，說：“這本書是給你的，要和哥哥、弟弟、姐姐一起看?！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。2012年3月28日 星期三 天氣：晴

這次放歸宿假回家，我見到爺爺奶奶非常高興，因?yàn)檫@是我長這么大第一次離開他們這么長時(shí)間。

奶奶一下抱住了我，而且抱了很久很久，我感到好幸福哇！我對奶奶說：“奶奶，我想吃餃子?！蹦棠毯芸炀桶巡牧腺I回來了。我也學(xué)包了兩個(gè)。跟奶奶做的相比，我包的很不好。吃餃子了，我不但覺得餃子好吃，還明白了做事都要認(rèn)真仔細(xì)地觀察，而且做什么事都是不容易的。

2012年5月3日 星期三 天氣：晴 記得在去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去上街。爸爸給我買了半斤西瓜。我拿著西瓜就吃。吃完后，我隨手就把西瓜皮扔在地上。我還沒走幾步，就聽見“撲通”一聲響。我回頭一看，原來是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤?！霸撍赖奈鞴掀?！哪個(gè)把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起來了。我走過去跟叔叔說：“叔叔，對不起！西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手，高興地說：“好孩子，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤！你是一個(gè)誠實(shí)的小朋友，叔叔原諒你?！弊詮氖迨褰逃宋乙院螅覐拇嗽僖膊浑S便扔垃圾了。我想：世界上每個(gè)人都要愛護(hù)我們生活的環(huán)境。2012年5月6日 星期日 天氣：晴

今天，我們到外婆家去玩。我和姐姐去摘桑葚。我看見樹上有許多蟲子，很害怕。但是姐姐就像沒看見一樣地繼續(xù)摘，完全不在意那些蟲子。我就問姐姐：“你怎么不怕那些蟲子呀？”姐姐回答說：“那些蟲子只會飛，不會咬人，有什么可怕的！”我這下才不怕那些蟲子了。我們摘了很多桑葚，帶回家去了。

我們用水洗過后，就大把大把地抓著吃。媽媽看見了，說：“別吃太多，吃多了會中毒的?！蔽也挪幌嘈艐寢尩脑捘兀瑵M不在乎地笑著對姐姐說：“她騙我們的。我是知識淵博的少年，不會上當(dāng)?shù)摹！闭f完，我們又繼續(xù)吃。媽媽說：“不信？你拿鏡子照一照，嘴唇、舌頭都變?yōu)趿?。”我趕緊用鏡子照，發(fā)現(xiàn)舌頭真的變成黑色了。我趕忙用水漱口，還用水擦洗了一下舌頭，可還是洗不掉。

我不知道是真的中毒了，還是其他原因，我再也不敢多吃桑葚了。2012年4月22日 星期天 天氣：陰

一件高興的事

昨天中午，我正在吃飯的時(shí)候，忽然，有一個(gè)我非常熟悉的身影在我眼前一晃。我抬頭一看，哇！是媽媽來了！我的心激動得快跳出來了。我狼吞虎咽地把飯吃完，就跑過去跟媽媽一起回寢室去了。我跟媽媽擺了一會兒龍門陣，生活老師就叫我們睡午覺了。我一點(diǎn)都睡不著，但是學(xué)校規(guī)定必須睡，可我還是睡不著。我躺在床上翻過去，翻過來，終于到了起床時(shí)間。我迫不及待地來帶操場上，看見媽媽正在專欄那里入神地看著我們的照片。我跑過去給媽媽說：“這是我們?nèi)セ▓@干道拍的電視劇。”

不一會兒，媽媽等著我把下午的課程上完，我們就一起回家了。2012年4月30日 星期日 天氣：陰

今天是我們班陳一銘的7歲生日，她和我們都非常高興。午覺過后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了教室里。我們唱著歡快的生日歌歡迎陳一銘。開始吃蛋糕了，吳老師幫著分蛋糕，陳一銘先把蛋糕給周老師送去，然后把另一塊蛋糕給了我，又拿另一塊給了阮青雨??蛋糕分來只有兩塊了，吳老師把這兩塊給了陳一銘。她高興地笑了。我覺得這件事很難忘。同學(xué)們，你說呢？