第一篇：描寫(xiě)有關(guān)學(xué)習(xí)的名言

1、有些故事，不一定要講給所有人聽(tīng)有些委屈，受過(guò)了想通了也就釋然了。有些傷痛，忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了，有些藏在心底的話，不想說(shuō)也就沒(méi)必要說(shuō)了。

2、全人類的充沛精力要是都集中在一個(gè)的頭顱里，全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里，那種狀況，如果延續(xù)下去，就會(huì)是文明的末日。

3、紅塵路茫茫，許愿念長(zhǎng)長(zhǎng)，修一個(gè)你身，再修一個(gè)我身，隱于塵世，行善，養(yǎng)性，修心，然后再修一個(gè)來(lái)生，再修一個(gè)你，因明了，愛(ài)！是一種久遠(yuǎn)的修行。愛(ài)！是一種不老的遠(yuǎn)行。懂你的，能得包容，不懂你的，只語(yǔ)成傷。

4、時(shí)間是忘記的一方良藥，不要不相信。不值得的人總是會(huì)被忘記的，我們那么多的傷心不都是被時(shí)間吞噬了嗎，當(dāng)時(shí)在以為不可缺失的人也都在時(shí)間里變成了可有可無(wú)的人。

5、清晨，第一眼那藍(lán)藍(lán)的天，柔柔的光，像你一樣拍打在我的身上，微風(fēng)輕撫著，似乎我也煥發(fā)著和你一樣的氣息，打開(kāi)有你的日記本，看看有沒(méi)有你來(lái)過(guò)的足跡，又悄悄的把幸福藏在你要經(jīng)過(guò)的路，陽(yáng)光暖暖的照著幸福...6、假如我活在古希臘，我會(huì)選擇做一個(gè)商人，卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧；假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇，卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣。

7、人與人的相遇，是人生的基本境遇。愛(ài)情，一對(duì)男女原本素不相識(shí)，忽然生死相依，成了一家人，這是相遇。親情，一個(gè)生命投胎到一個(gè)人家，把一對(duì)男女認(rèn)作父母，這是相遇。

8、我們誰(shuí)都不要去恨傷害過(guò)你的人與事，因?yàn)楦淖儾涣??；貞浝餂](méi)有憂傷，有的只是淡淡的悵惘，昨日的輝煌，都已封存，素面朝天，素衣合身，你與我站在陽(yáng)臺(tái)，手牽手，看夕陽(yáng)。

9、你遇到困難了，去找人幫忙。嘴上答應(yīng)的客客氣氣的，不一定真的會(huì)幫你。而滿嘴刻薄的那個(gè)，說(shuō)不定回頭就替你辦了。所以說(shuō)，別信人一張嘴，要看人一雙手。真心幫你的人，嘴上都不饒人。

10、你是我昨天的笑容，也是我今夜的傷痛，當(dāng)幸福飄到我肩頭，你轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)起一陣風(fēng)。于是幸福吹散成寂寞，于是寂寞被鎖在眼中！我是你昨天的玫瑰，卻是你今夜的后悔，當(dāng)孤獨(dú)飛到我面前，我眼中只有一片黑。

11、當(dāng)你拼命想要宣泄刻骨的恨的時(shí)候，最無(wú)力隱藏的，該是同一份銘心的愛(ài)。當(dāng)你牽著我的手佷溫暖，只昰沒(méi)想到，那只是一場(chǎng)會(huì)醒的夢(mèng)！當(dāng)你強(qiáng)大了，你才會(huì)遇到比你強(qiáng)大的；當(dāng)你變好，你才配得起更好。

12、當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)。人不要太任性，因?yàn)槟闶腔罱o未來(lái)的你。不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的你。

13、他并不冷漠，只是對(duì)你。他并不溫存，只是對(duì)你。他并不生硬，只是對(duì)你。他并不熱烈，只是對(duì)你。他并不多疑，只是對(duì)你。他并不率直，只是對(duì)你。他有意無(wú)意，都只是對(duì)你。

14、言不由衷，也許是迫不得已；心口不一，也許是情非得已?？床煌傅膫窝b，正如猜不透的人心。弄不明的感情，正如讀不懂的心靈。與其多心，不如少根筋；與其紅了眼眶，不如笑著原諒。

15、不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。人生的味道，總是苦里藏著甜，甜里含著苦。

16、時(shí)光會(huì)熨平一切悲歡，無(wú)須太多的惆悵、抱怨、愧恨，過(guò)去沒(méi)刪去，未來(lái)豈會(huì)來(lái)。要相信那些你無(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的，只要不曾置你于死地，都會(huì)令你更堅(jiān)強(qiáng)。

17、執(zhí)一支素筆，我在蓮荷最后的婀娜里，靜語(yǔ)歲月的嫣然。彼岸無(wú)邊，我只想你。雖曾未提起，內(nèi)心早已相許。唐詩(shī)，宋詞，與你我無(wú)關(guān)。安坐端然，今生只想與你靜默笑對(duì)。

18、生活中會(huì)有各種各樣的擔(dān)當(dāng)壓在我們肩上，人生追求的不一定是一個(gè)目的，而是經(jīng)歷的這個(gè)過(guò)程，日子是用來(lái)過(guò)的，不是等的，每一天，每一刻，無(wú)論歡樂(lè)還是痛苦，都是生命的恩賜，享受生命，才會(huì)懂得珍惜，懂得擁有。

19、北城別?；仨晟?。西城訣。轉(zhuǎn)身一世琉璃白。塵埃落定，洗盡鉛華，是誰(shuí)為她袖了雙手傾了天下？又是誰(shuí)擁得佳人，陪她并肩踏遍天涯。

20、年少的時(shí)候在意別人的看法，是為了證明自己做的事是對(duì)的還是錯(cuò)的，后來(lái)越來(lái)越成熟，就發(fā)現(xiàn)無(wú)論別人對(duì)你的言論多寡，是可愛(ài)或可惡，都跟自己沒(méi)多大關(guān)系，最快樂(lè)的莫過(guò)于能堅(jiān)持自我不被他人左右。

21、世事煩擾一紛爭(zhēng)。這個(gè)世界的吵鬧，喧囂，摩擦，嫌怨，勾心斗角，爾虞我詐，都是爭(zhēng)的結(jié)果。爭(zhēng)到最后，原本廣闊的人間，只能容得下一顆自私的心。

22、女人的美，是對(duì)小災(zāi)小難的嬌嗲，對(duì)大風(fēng)大浪時(shí)的鎮(zhèn)定；是對(duì)愛(ài)人和生活無(wú)止境的眷戀，又對(duì)此義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)；是對(duì)自己的堅(jiān)持和永不妥協(xié)，對(duì)他人和命運(yùn)的海納百川。

23、默默地看著，默默地想著，默默地喜歡著，那圖文里流溢出的，就成了一份溫馨，那記憶中疊現(xiàn)出的，就化為一籠暖意，所有的默默，詮釋了景的簡(jiǎn)略，心的充盈。

24、回眸，嘆息了晶瑩的無(wú)奈，疲憊的軀殼卸下繁瑣的俗塵，帶著年輪斑駁里故事的美妙，想著你如水的容顏，飄逸的秀麗。寄語(yǔ)難以啟齒的柔弱，有著望不穿秋水，扣不醒黃昏，喚不來(lái)黎明的感傷。

25、生活再苦，也不要失去信念，因?yàn)槊篮玫娜兆?，也許就在明天！生活在包容的世界里，心胸開(kāi)闊，包容他人，不只是個(gè)人的道德修養(yǎng)，他更是做人的信念，是必須的信念。也是對(duì)生命的一種承諾，是對(duì)生命的一種信仰。

26、認(rèn)識(shí)你是一種玄妙的緣，思戀是一杯苦咖啡，不是寂寞而想你，而是想你才寂寞，寂寞的心在孤獨(dú)的午夜想你。

27、曾經(jīng)塵緣幾度越滄海，曾經(jīng)隆冬三更唱詩(shī)心，而今卻不見(jiàn)你飛越千山舞袖輕盈而來(lái)，徒留我獨(dú)掩嬌容，隔岸聽(tīng)風(fēng)，瀟瀟解語(yǔ)釣寒江。

28、歲月，是一段艱難困苦的路程，每一個(gè)人都無(wú)法改變，每一個(gè)人都需要承受。

29、一個(gè)人生活，有時(shí)候，在自己脆弱的時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)，不愿別人看到自己的傷口。有時(shí)候，渴望別人的關(guān)懷，渴望一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

30、站在緣分的渡口，回望。一些相遇，終是被人群隔離分散。那些眷戀，也被時(shí)光裁剪成山和水的風(fēng)景。靜默相對(duì)，無(wú)語(yǔ)繾綣。低眉處，暗香盈袖。

31、有的男人，自從有了女友之后就出現(xiàn)官能退化癥。衣服不會(huì)洗了飯也不會(huì)做了，有老婆照顧的時(shí)候個(gè)個(gè)高大上，老婆一不管他立馬傻大挫，方便面啤酒是標(biāo)配，襪子穿的都可以自己直立行走。

32、挫折時(shí)，從容樂(lè)觀地面對(duì)；失意時(shí)，淡然優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。我們要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋溫暖，在暗夜中探求光明，咀嚼平淡如水的生活，領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景，走出屬于自己的人生。自身的強(qiáng)大才是硬道理。

33、人的本性只是懶散、貪心、自私。在資源缺乏且人口增漲的地球，人類獨(dú)一能夠做的只是相互殘殺掠取別人生存資源，以便滿足本人更多的愿望。

34、人生百年，轉(zhuǎn)眼成空。生不帶來(lái)，死不帶去。一切邂逅，悲喜皆由心定?？吹猛?，放得開(kāi)，則一切如鏡中花，水中月，雖然賞心悅目，卻非永恒。

35、一直在等那些音訊，當(dāng)還可以玩笑，當(dāng)玩笑中帶著苦笑，那種表情，比哭還難看。如果是黃昏了，或許無(wú)奈，可是只是一時(shí)沖動(dòng)，就將正午推向午夜，如果怕黑，或許回頭，只因倔強(qiáng)，沒(méi)了歸路。

36、有時(shí)候，我倒寧愿可以麻木一點(diǎn)，愚鈍一點(diǎn)，這世間的萬(wàn)千我都不想看透，只想獨(dú)守一隅，傻傻的付出，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

37、不知道，也許某天在喧鬧的城市里，我們擦肩而過(guò)，我會(huì)停住腳步，凝視著那個(gè)正遠(yuǎn)去的背影，告訴自己，那個(gè)人我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)！為什么感到這般如此的冷，因?yàn)槲以?jīng)溫暖過(guò)！

38、如果說(shuō)挫折是生命的財(cái)富，那么創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力。誰(shuí)的人生也不會(huì)一帆風(fēng)順，以淡然的心態(tài)去面對(duì)暫時(shí)的失敗，成功也只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

39、飛雪傾城，季節(jié)的眉間，那些懂得，那些感懷，那些溫暖，潤(rùn)澤了我們的心靈。臆境里，你柔情的微笑如潔白的素雪，溫潤(rùn)著我薄涼的心境。思念延著飄落的雪花飛舞，牽著你的手，用你含笑的眼神取暖。

40、我已不堪負(fù)重，厭倦著生活，痛恨著凄凄慘慘悲悲涼涼的命運(yùn)，苦不堪言，盡在今天和明天里延續(xù)著當(dāng)下的悲涼。

41、把心靈打開(kāi)，讓一窗子的陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，暖暖的午后，攜一縷暖風(fēng)，茗一杯清茶，讀一卷詩(shī)書(shū)，畫(huà)一幅窗外的雪景圖，輕吟文字的墨香，就這么陶醉在文字的世界，心靜，溫暖，無(wú)欲無(wú)念，塵世的喧囂再也聽(tīng)不見(jiàn)，悠然的時(shí)光里。

42、聽(tīng)一段離歌，留不住斷鴻聲遠(yuǎn)，子夜長(zhǎng)空，獨(dú)留一片蒼茫。寫(xiě)一段沒(méi)有對(duì)白的寄語(yǔ)，人已醉臥紅塵。忘不了日記本里模糊的誓言，只是，那些信誓坦坦早歲記憶一起泛黃。或許是今生了寂寞，隨花開(kāi)花落輪回的風(fēng)霜…

43、心懷感激；不管你現(xiàn)在擁有的是好是壞，每天醒來(lái)，記得感謝生活。要知道，某個(gè)地方，某些人人正在為生活而拼命。不要總嘮叨自己少了什么，想想別人少了什么，你擁有什么！

44、對(duì)于你，我可能不是很好的情人，但是，對(duì)于我，你卻是世界上最美麗的，你可以不愛(ài)我，但你不能阻止我愛(ài)你。對(duì)于你，我始終只能以陌生人的身份去懷念。

45、沒(méi)有人知道，想你的時(shí)候我多幸福；也沒(méi)有人知道，我幸福中的難過(guò)和煎熬。沒(méi)有人知道，你已經(jīng)銘刻在了我的心底，成了我生命中不能抹去的印記。想你的滋味，就象喝了一杯冰冷的水，然后凝成了滴滴熱淚。

46、從和你相識(shí)以來(lái)，我平靜的心湖再也無(wú)法平靜了。你的芳姿，你的麗影，你的笑靨，使我難以忘懷，我已被你美妙的風(fēng)姿深深吸引。

47、我們這一生，注定有很多偶遇，偶遇一件事，偶遇某個(gè)人，讓我們的生活多了許多曲折。不管怎樣，總有那么幾件事，讓你念念不忘，總有那么一個(gè)人，讓你陡生嘆惜。

48、手心握暖，悠悠品月下清幽的靜。一季風(fēng)涌過(guò)靈魂的靈霄，云濤里，坐挽舒素言真語(yǔ)。拂塵，拂袖，清月下，淺淺繞過(guò)季季的掌心。

49、思念一個(gè)人，你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè)，為其憂而憂，思念一個(gè)人，你會(huì)惦著她的衣食住行；你會(huì)關(guān)注她的喜怒哀樂(lè)；你會(huì)在意她的一顰一笑；你會(huì)在乎她的一舉一動(dòng)。

50、時(shí)過(guò)境遷，物是人非。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，人們也在一點(diǎn)一滴的改變，不知道要如何才好，我可能已不是以前的我，但你還是以前的你嗎？我不會(huì)忘記過(guò)去的，因?yàn)槲也辉竿伺笥?。雖然我一無(wú)所有。

第二篇：學(xué)習(xí)名言

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，說(shuō)明時(shí)間是多么的寶貴！對(duì)此，富蘭克林說(shuō)得好：“你熱愛(ài)生命嗎，那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料”。對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間，魯迅說(shuō)的就更坦率了：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”?？梢?jiàn)，時(shí)間是多么的重要??！它對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是極其有限的資源，我們應(yīng)該十分抓緊，百倍珍惜。所以，毛澤東教導(dǎo)我們說(shuō)：“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?/p>

世上最長(zhǎng)的是時(shí)間，因?yàn)樗?，無(wú)窮無(wú)盡；世上最短的是時(shí)間，因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝。

世上最值錢的是時(shí)間，因?yàn)樗瑒?chuàng)造了一切；世上最不值錢的是時(shí)間，因?yàn)樗?，被隨便糟蹋。

最容易忽視的是時(shí)間，因?yàn)樗?，無(wú)影無(wú)聲；最令人后悔的是時(shí)間，因?yàn)樗?，不可逆轉(zhuǎn)。

時(shí)間啊，讓過(guò)去永成追憶，讓現(xiàn)在必須努力，讓未來(lái)充滿希冀。

同學(xué)們，讓我們抓住眼前的分分秒秒，切莫蹉跎歲月！

--------------------

孔子談學(xué)習(xí)方法

我國(guó)古代偉大的教育家孔子（公元前551-前479年），在學(xué)習(xí)方法上他主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”.他要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，要學(xué)，思結(jié)合提出“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”.就是說(shuō)，光學(xué)習(xí)而不積極思維，就會(huì)迷而不知所向；如果思維不以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，就會(huì)流于空想，會(huì)帶來(lái)知識(shí)上的危機(jī).因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人類獨(dú)特的活動(dòng)，是人類知識(shí)的繼承活動(dòng).這種繼承不能是簡(jiǎn)單的兆焯和模仿，要通過(guò)獨(dú)立思考，學(xué)思結(jié)合，才能在接受前人知識(shí)的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)造，有所發(fā)展.祖沖之的學(xué)習(xí)方法

我國(guó)南北朝時(shí)的數(shù)學(xué)家祖沖之（公元429-500年）的學(xué)習(xí)方法是：“搜煉古今”.搜指搜索，博采眾長(zhǎng)，廣泛地學(xué)習(xí)研究；煉是提煉，把各種主張拿來(lái)研究，經(jīng)過(guò)自己的消化，提煉.它就是用這樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，最后創(chuàng)立了自己的學(xué)說(shuō).因?yàn)樗膸状嫦榷荚谥袊?guó)的南方做官，而且一家有幾代人研究歷法，祖父又掌管士木建筑，也懂得一些科學(xué)技術(shù)，故祖沖之從小就有機(jī)會(huì)接觸家傳的科學(xué)知識(shí).由于他思想敏捷，勤奮好學(xué)，又有好的學(xué)習(xí)方法，使他博覽群書(shū)，廣采各家精華；同時(shí)又不因古法，墨守成規(guī)，并主張?jiān)趯?shí)踐中去檢驗(yàn)真理.遂使他在天文歷法、機(jī)械和數(shù)學(xué)三個(gè)方面取得了杰出的成就.愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)方法

愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)方法，大致可概括成：依靠自學(xué)，獨(dú)立思考，窮根究底，大膽想象，強(qiáng)調(diào)理解，重視實(shí)驗(yàn)，弄通數(shù)學(xué)，研究哲學(xué)等八個(gè)方面。

朱熹提倡的學(xué)習(xí)方法

我國(guó)宋朝著名的教育家朱熹（1130-1200年），贊賞先泰時(shí)期教育家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，提出為學(xué)之序是：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。學(xué)、問(wèn)、思、辨一窮理，篤行以體事，他主張“讀書(shū)有三到：?jiǎn)栃牡?、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)。心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記。記，亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?！彼J(rèn)為：讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。要舉一而反三，問(wèn)一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。

他的弟子將朱子讀書(shū)法歸納為以下六條：循序漸進(jìn)；熟讀精思；慮心涵詠；切已體察；著緊用力；居敬（收心集中注意）持志。

天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。書(shū)摘

無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功。（戰(zhàn)國(guó)）荀況

老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（唐）王勃

書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。惟有志不立，直是無(wú)著力處。（宋）朱熹

人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無(wú)志而建功。（明）朱棣

堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。（清）曾國(guó)藩

最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。歌德

祖國(guó)的尊嚴(yán)高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國(guó)和人民，我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。

不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也。荀況

--------------------

什么是理想，革命事業(yè)就是理想；什么是幸福，為人民服務(wù)就是幸福。諺語(yǔ)

你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。羅曼.羅蘭

理想是事業(yè)之母。葉圣陶

思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。蘇霍姆林斯基

道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。??人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。蘇霍姆林斯基

??要是一個(gè)人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功。戴爾·卡內(nèi)基

如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。居里夫人

不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。雷鋒

青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展??全包含在這兩個(gè)字之中??奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。

青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成 勃朗寧

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。陳獨(dú)秀

青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永遠(yuǎn)無(wú)終結(jié)的故事。朗費(fèi)多

青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰(shuí)就是幸福的人。別林斯基

萬(wàn)事須已遠(yuǎn)，他得百我閑。青春須早為，豈能常少年？（唐）孟郊

人生難得是青春，要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負(fù)雙親。袁玉冰

為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。李大釗

青春是多麼美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。朗費(fèi)羅

一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。泰戈?duì)?/p>

青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。莎士比亞

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。陳獨(dú)秀

時(shí)間不是金錢，不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì)。你一旦把它輕易失去，它就永遠(yuǎn)同你無(wú)情的分別。最可怕的事情是：它離開(kāi)你時(shí)，還從你身上竊去了最珍貴的財(cái)產(chǎn)——青春和生命！

如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會(huì)失去魅力。霍·華爾浦爾

白日莫空過(guò)，青春不再來(lái)。林寬

少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。喬治·桑

--------------

有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。王光美

在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚

聰明在于勤奮，天才在于積累 華羅庚

努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。王光美

精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。狄德羅

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生

所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。木村久一

做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是奮斗心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。諺語(yǔ)

合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根

任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。馬克思

每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。愛(ài)默森

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。??多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。貝弗里奇

古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。鄧拓

---------------

人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。龐陀彼丹

我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞淚水和血汗。丘吉爾

奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。阿德勒

奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物，我們將會(huì)看到什么？他們留下來(lái)的東西，都有是他們對(duì)人類生活的貢獻(xiàn)。阿德勒

對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基

上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。松下幸之助

年輕時(shí)，我的生命有如一朵花——當(dāng)春天的輕風(fēng)來(lái)到她的門前乞求時(shí)，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失?，F(xiàn)在，韶華已逝，我的生命有如一個(gè)果子，已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負(fù)擔(dān)一起奉獻(xiàn)出發(fā)。泰戈?duì)?/p>

-------------

教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿

讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基

讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基

你是風(fēng)兒我是沙，生個(gè)BB叫風(fēng)沙。你是牙膏我是刷，生個(gè)BB叫牙刷。你不愛(ài)我我自殺，生個(gè)BB沒(méi)爸爸。

笨男人+笨女人=結(jié)婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛(ài)情!

讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金

磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好?！端卧?shī)紀(jì)要》

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。（宋）鄭耕老

讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅(jiān)

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。（宋）蘇軾

早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣

求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》

-------------

人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。韋伯斯特

智慧最后的結(jié)論是：生活也好，自由也好，都要天天去贏取，這才有資格去享有它。歌德

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 莎士比亞

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)

百學(xué)須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后漢書(shū))

不塞不流,不止不行。(韓愈)

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。(古詩(shī)詩(shī)話)

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)

海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參)

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

第三篇：學(xué)習(xí),名言

篇一：學(xué)習(xí)名言警句 古今中外有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句 古代篇

1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子

5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府 長(zhǎng)歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽

22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙

23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹

25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原 30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子

33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

35、惟書(shū)有色，艷于西子；惟文有華，秀于百卉?！と招?/p>

36、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。-------袁枚

37、學(xué)，然后知不足；教，然后知困。——《禮記〃學(xué)記》 38三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！鳌ㄖ焖此?/p>

39、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短?！秴问洗呵铩舷募o(jì)》 40、學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之?！呵铩ā兑住ㄇ?41、好問(wèn)則裕，自用則小?！呵铩ā渡袝?shū)》

42、溫故而知新，可以為師矣?！呵铩鬃印墩撜Z(yǔ)〃為政》

43、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

—— 春秋〃孔子《論語(yǔ)〃 學(xué)而》

44、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣?！呵铩鬃印墩撜Z(yǔ)〃子張》

45、心之官則思，思則得之，不思則不得也。——戰(zhàn)國(guó)〃孟子《孟子》

46、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——戰(zhàn)國(guó)〃荀子《荀子〃勸學(xué)》

47、吾常終日而思也，不如須臾之所學(xué)也?！獞?zhàn)國(guó)〃荀子《荀子〃勸學(xué)》

48、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也?！獞?zhàn)國(guó)〃荀子《荀子〃勸學(xué)》

49、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！巍ㄖ祆?50、善學(xué)者如鬧市求前，摩間疊足，得一步便緊一步?！?明〃呂坤

51、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。——戰(zhàn)國(guó)〃荀子

52、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！獫h〃劉向

53、學(xué)則須疑?！巍◤堓d《張子全書(shū)〃學(xué)大原》

54、不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！獫h〃王充

55、人生在勤，不索何獲?！獫h〃張衡

56、時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成?！獫h〃劉向

57、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到?！巍?朱熹

58、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！獫h〃劉向《說(shuō)苑〃建本》

59、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——宋〃陸游 60、君子不羞學(xué)，不羞問(wèn)。——漢〃劉向《說(shuō)苑〃談叢》 61、胸中無(wú)學(xué)，猶手中無(wú)線也。——漢〃王充

62、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也?！獫h〃王充 63、博學(xué)而不窮，篤行而不倦?！獫h《禮記〃如行》

64、才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)?！龂?guó)〃諸葛亮 65、一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！獣x〃 陳壽 66、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——唐〃杜甫

67、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！巍ㄌK軾

68、讀書(shū)勤乃有，不學(xué)腹中空?！啤n愈《符讀書(shū)城南》 69、黃金未是寶，學(xué)問(wèn)勝珍珠?！啤ㄍ蹊笾尽饵S金未是寶》 69、人不讀書(shū)，其猶夜行?！啤n愈《酉陽(yáng)雜俎》 70、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?！?劉彝

現(xiàn)代篇71、為中華之崛起而讀書(shū)?！?周恩來(lái)

72活到老，學(xué)到老，革命到老?！斓?3、時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的?！斞?/p>

74、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)?！A羅庚 75、奮斗是萬(wàn)物之父?！招兄?/p>

76、知識(shí)是要靠自己像開(kāi)礦一樣去取來(lái)的?！招兄?77、人生之天職，即為奮斗；無(wú)奮斗力者，百無(wú)成就?！┒?78、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾 79、做學(xué)問(wèn)的工夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。——陶鑄 80、開(kāi)卷有益，掩卷有味。——林語(yǔ)堂

外國(guó)篇

81、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生

82、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德 83不讀書(shū)的人就不能算是一個(gè)完人?！諣栣?/p>

84、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索；這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭

85、當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友相逢?！鼱柼?/p>

86、要有建設(shè)，必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)?！勾罅?87、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是學(xué)習(xí)；第二，是學(xué)習(xí)；第三，還是學(xué)習(xí)?！袑?/p>

88、無(wú)論你在哪兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步?！?奧斯特洛夫斯基

89、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考?！獝?ài)因斯坦90、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?高爾基

諺語(yǔ)

91不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

92、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。93、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。94寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

95、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。96、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。97、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。98、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 99、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)

100、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。101、世上無(wú)難事，只要肯登攀

102、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。103、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

104、好記性不如爛筆頭 105、拳不離手，曲不離口。106、盡信書(shū)，莫如無(wú)書(shū)。

107、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。108、泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。109、黃金貴有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)寶，110、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句

1、學(xué)會(huì)的人，是非常的人。---米南德

2、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒

3、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>

4、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。---(清)章學(xué)誠(chéng)

5、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。---(宋)張孝祥

6、學(xué)知不足，業(yè)精于勤。---(唐)韓愈

7、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

8、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思(考).我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦

9、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

10、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納

11、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。歌德

12、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?/p>

13、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心 法布爾

14、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 陳景潤(rùn)

15、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。---(明)左元臣

16、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?/p>

17、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

18、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

19、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?20、好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|

21、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。---法布爾

22、百學(xué)須先立志。——朱熹

23、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》

24、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?！?jiǎng)③?/p>

25、察己則可以知人,察今則可以知古?！秴问洗呵铩?/p>

26、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)?！度龂?guó)志》

27、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。---(漢)徐干

28、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?！祆?/p>

29、學(xué)然后知不足。——禮記 30、學(xué)無(wú)止境。——荀子

31、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。---(清)唐斌

32、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！懹?/p>

33、求學(xué)的三個(gè)基本條件是：多觀察，多吃苦，多研究。——catherall

34、“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！?--陶行知

35、一日不書(shū)，百事荒蕪。---(唐)李詡

36、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。---(唐)吳兢

37、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己---馬克思

38、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)---周恩來(lái)

39、為學(xué)，正如撐上水船，一篙不可放緩。---(宋)朱熹

40、為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書(shū)。---(宋)朱熹

41、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。---(宋)司馬光

42、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。---孫中山

43、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。---歌德

44、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。---斯大林

45、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)！!---高爾基

46、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)---普希金

47、人皆知以食愈饑，念莫知以學(xué)愈愚。---(漢)劉向

48、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何!---(漢)楊雄

49、人臣若無(wú)學(xué)業(yè)，不能識(shí)前言往行，豈堪大任。---(唐)吳兢 50、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。---(元)許名奎

51、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。---周恩來(lái)

52、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)?！獜埡５?/p>

53、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧

54、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。---小塞涅卡

55、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。---魯迅

56、無(wú)償終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！鬃?/p>

57、在尋求真理的長(zhǎng)征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。---華羅庚

58、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。---高永祚

59、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。---華羅庚

60、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。---谷超豪

61、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。---高爾基 62、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心---陳景潤(rùn)

63、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收。---《對(duì)聯(lián)集錦》。篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言

勤奮學(xué)習(xí)的名人名言

★人生在勤，不索何獲－－張衡

★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚

★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

★書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)

眠 －－達(dá)·芬奇（意大利）

★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若

★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫 ★靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” －－列賓

★貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話 －－愛(ài)因斯坦

★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 －《真心英雄》

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

★自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛(ài)迪生

★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 －－雨果 天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn) —— 英國(guó)科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人 —— 約瑟夫·魯

沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林

勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮

勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺

天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間 —— 日本

智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺

我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達(dá)爾文 合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。--------------老聃 引自《老子·道德經(jīng)》

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。--------------荀況 引自《荀子，勸學(xué)》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。--------------《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。--------------張少成

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。--------------華羅庚

在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。

--------------范曾（當(dāng)代書(shū)畫(huà)家）

聰明在于勤奮，天才在于積累。--------------華羅庚

古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。--------------錢三強(qiáng)（當(dāng)代物理學(xué)家）

我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。--------------華羅庚

攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。--------------陳景潤(rùn)（當(dāng)代數(shù)學(xué)家）

對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！--------------茅以升（現(xiàn)代橋梁工程專家）

科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

--------------華羅庚轉(zhuǎn)引自1980年5月20日《文匯報(bào)》

即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。--------------魯迅引自《未有天才之前》

才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。--------------老舍（現(xiàn)代作家、藝術(shù)家）回答者：幸福飛過(guò)海-經(jīng)理 五級(jí) 10-17 22:26 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S（韓愈）

“天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才?！保ㄩT捷列夫）

“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗”（愛(ài)迪生）

“科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。”（華羅庚）“古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果?！保ㄥX三強(qiáng)）

“攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！保惥皾?rùn)）

第四篇：描寫(xiě)老師的名言

描寫(xiě)老師的名言

教師是人類靈魂的工程師 斯大林 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄

圣人無(wú)常師。-----韓愈

經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

舉世不師，故道益離。-----柳宗元

學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤

一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同

古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修

無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?----孔子

人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈 描寫(xiě)老師的詩(shī)歌

世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實(shí)，教師是偉大的園丁，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送；教師又是一個(gè)平凡的人，他與其他工作不同，肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任，教育我們的孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

描寫(xiě)老師的詞語(yǔ)

一絲不茍

默默無(wú)聞

廢寢忘食

和藹可親

兢兢業(yè)業(yè)

平易近人

文質(zhì)彬彬

誨人不倦

循循善誘

無(wú)微不至

嘔心瀝血

德才兼?zhèn)?/p>

和顏悅色

描寫(xiě)老師的句子

大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！給老師的贈(zèng)語(yǔ)

我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意！我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

第五篇：描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的名言

個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。以下是“描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的名言”，希望能夠幫助的到您！

1）團(tuán)結(jié)的可貴，在敵人面前才會(huì)深知。——哈薩克族諺語(yǔ)

2）輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林?！?/p>

3）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！?/p>

4）妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)?！└?duì)?/p>

5）人不能孤獨(dú)地生活，他需要社會(huì)?！璧?/p>

6）錯(cuò)誤在所難免，寬恕就是神圣——波普

7）一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服?！了?/p>

8）最偉大的力量，就是同心合力?！獮踝蝿e克族

9）三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！渍Z(yǔ)

10）萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中?！秴问洗呵铩?/p>

11）如果朋友是盲人，我就從側(cè)面看他?！遑悹?/p>

12）村子團(tuán)結(jié)力量大，家庭團(tuán)結(jié)幸福多?！刈逯V語(yǔ)

13）人生交結(jié)在終始，莫以開(kāi)沉中路分。——賀蘭進(jìn)明

14）聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的?！▏?guó)諺語(yǔ)

15）金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福。——維吾爾族諺語(yǔ)

16）篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑?！獕炎逯V語(yǔ)

17）孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅(jiān)不可摧。——佚名

18）友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)?！o(jì)伯倫

19）誰(shuí)要是蔑視周圍的人，誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人?！笠聊?/p>

20）刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍?！└?duì)?/p>

21）不善合作，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功?！?/p>

22）誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀?！獖W斯特洛夫斯基

23）我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的?！s·迪金森

24）箭裝滿袋大象踩不斷，團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量勝過(guò)大象?！鲎逯V語(yǔ)

25）要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。——陶鑄

26）工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。——馬克思

27）三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。——珞巴族諺語(yǔ)

28）勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利?！_克族諺語(yǔ)

29）創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)?！?jiǎng)e林斯基

30）五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?/p>

31）我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量?！R克思

32）凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?！勘葋?/p>

33）共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

34）撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?！靥锎笞?/p>

35）能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。——三國(guó)·孫權(quán)

36）一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)最重要的作用是讓其平凡的隊(duì)員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)?！?/p>

37）一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分—裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰

38）修剪的樹(shù)木，生長(zhǎng)得又直又高；齊心的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固?！_(dá)斡族諺語(yǔ)

39）一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分—裂的是惡與丑?！蟹颉ね袪査固?/p>

40）人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面。——奧斯特洛夫斯基

41）團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。——毛澤東

42）經(jīng)營(yíng)企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個(gè)念頭，就決定整個(gè)失敗。——松下幸之助

43）青春沒(méi)有亮光，就像一片沃土，沒(méi)長(zhǎng)莊稼，或者還長(zhǎng)滿了荒草。——吳運(yùn)鐸

44）凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?！ⅰど勘葋?/p>

45）一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。——王杰

46）不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！獖W斯特洛夫斯基

47）習(xí)與正人居之，不能無(wú)正也；猶生長(zhǎng)于齊，不能不齊語(yǔ)也?！Z誼

48）一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好?！~克爾·喬丹

49）我們結(jié)交朋友的方法，應(yīng)該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠?！尬舻姿?/p>

50）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h

51）只有美的交流，才能使社會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西。——席勒

52）團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。——?dú)W文

53）人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！珴蓶|

54）勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。——列寧

55）只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證?！袑?/p>

56）兩個(gè)聰明人在一起商量，就會(huì)生出更好的主張；黃和紅的兩種顏色混和，就會(huì)變出另一種色彩?！刈?。

57）你的敵人和朋友攜手合作，才能傷你的心。敵人大肆誹謗你，朋友趕忙傳給你聽(tīng)?！R克·吐溫

58）為了進(jìn)行斗爭(zhēng)，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上?！鞲袼?/p>

59）個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！蟹颉ね袪査固?/p>

60）單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！隆な灞救A

61）單絲不成線，獨(dú)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。——毛澤東

62）人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展所必需的生命汁液。而個(gè)人則是土壤上的花朵與果實(shí)?！?jiǎng)e林斯基

63）人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)。智慧雙手力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的?！f伯斯特

64）一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的。但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的?！计?/p>

65）只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由?！R克思恩格斯

66）人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的?！f伯斯特

67）不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！璧?/p>

68）一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神難成大事；一個(gè)企業(yè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙；一個(gè)民主如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。——佚名

69）一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——雷鋒

70）為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西。不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向?！鞲袼?/p>

71）天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物。是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才?！斞?/p>

72）不但要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的人。還要善于團(tuán)結(jié)那些反對(duì)自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人?！珴蓶|

73）誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)?！獖W斯特洛夫斯基