第一篇:我真是冤啊小學(xué)六年級(jí)日記
今天下午,我買零食被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。可是,我是有苦衷的。
下午放學(xué)之后,我拿著一元錢進(jìn)了小賣部。我拿著兩包餅干,給了錢,就走出來(lái)了。我敢發(fā)誓,我完全沒(méi)有想過(guò)要買三無(wú)產(chǎn)品的打算。我走出小店,像餓了好幾天的狗一樣,準(zhǔn)備把眼前的骨頭一掃而光的時(shí)候??稍谖覄偞蜷_(kāi)包裝紙,陳約剛好路過(guò)。從我進(jìn)小賣部到吃完一包零食,她都看得一清二楚,她氣得直接走了。她雖然走了,但我好像無(wú)動(dòng)于衷,仍顧著吃了。
我邊走邊吃,正好又被同路的林思虹和林巧云看見(jiàn)了。她倆見(jiàn)我吃零食,就好像抓住了我的把柄一樣,說(shuō)個(gè)不停。我記得最清楚的一句,我可能這輩子都忘不了。她說(shuō):你還記得你寫的日記嗎?你對(duì)得起你爸爸嗎?為什么?為什么要這樣說(shuō)我呢?其實(shí),我買零食不是為了好吃,而是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)實(shí)在太餓了。不是因?yàn)槲也怀燥?,而是不知為什么這幾天放學(xué)后總覺(jué)得餓,不吃點(diǎn)東西墊墊,肚子就難受。我其實(shí)很不喜歡吃零食的。
唉,我真是冤啊!
第二篇:老中醫(yī)孔教授真是“活神仙”啊
老中醫(yī)孔教授真是“活神仙”啊
我是長(zhǎng)春本地人,大概8年前患有間質(zhì)性肺炎,當(dāng)時(shí)四處求醫(yī),又是吃藥又是手術(shù),花了很多錢還是沒(méi)有治好,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)前醫(yī)院有個(gè)名醫(yī)治療間質(zhì)性肺炎效果顯著,于是就去了。真的沒(méi)想到遇到神醫(yī)了,這個(gè)老中醫(yī)姓孔,吃了3個(gè)療程的藥就把我的病給治好了,這些年一直按照孔老中醫(yī)的囑咐生活,處處注意小心,至今過(guò)去這么多年也沒(méi)有復(fù)發(fā)。
去年我的一個(gè)老戰(zhàn)友也被查出患有間質(zhì)性肺炎,在省城醫(yī)院治了兩個(gè)月,病情一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象也沒(méi)有。于是打電話問(wèn)我當(dāng)年是怎么治好的,想著也用中醫(yī)治療。我告訴他去戰(zhàn)前醫(yī)院找一個(gè)姓孔的老中醫(yī),可是老戰(zhàn)友回來(lái)告訴我老中醫(yī)已經(jīng)不在戰(zhàn)前醫(yī)院了。每每看著被疾病纏身的戰(zhàn)友痛苦的模樣,想到很多年前我也是這樣痛苦不堪,我更是跟著心急了。
幾經(jīng)波折,終于在網(wǎng)上找到了聯(lián)系方式。通過(guò)交談才知道孔教授現(xiàn)在在長(zhǎng)春新華醫(yī)院坐診。于是我把我戰(zhàn)友的病情大致給孔教授說(shuō)了,孔教授說(shuō)可以讓戰(zhàn)友去新華醫(yī)院就診找他。我連連感謝。趕緊撥通了戰(zhàn)友的電話,于是戰(zhàn)友第二天就去新華醫(yī)院就診了。
沒(méi)有意外,在服用孔教授的特效驗(yàn)方中藥溫腎清肺湯6個(gè)療程后,戰(zhàn)友的間質(zhì)性肺炎痊愈。如今和正常人一樣生活工作。
之所以把我和我戰(zhàn)友的故事說(shuō)出來(lái),只是想讓更多的正在飽受間質(zhì)性肺炎疾病痛苦折磨的患者朋友看到。讓神醫(yī)孔教授幫助更多的患者走出疾病的困擾,早日重回健康的生活!
第三篇:小學(xué)六年級(jí)日記:我的心情
20xx年xx月xx日 星期x 天氣x
風(fēng)吹亂了記憶,空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩。
——題記
冬,踏著落花秋葉走來(lái),開(kāi)始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光,仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì),雪花簌簌,翻飛如夢(mèng)。青春總是需要一本日記的,不是嗎?封面并不需要太花哨,畢竟心事是澄澈的,在這浩蕩離愁的日子里,轟轟烈烈抒寫年華。筆尖沉淀下來(lái)的幸福,是我唯一的追逐,驀然回首的一剎那,衣角隨風(fēng)飄揚(yáng),心情次第舒放,動(dòng)蕩在天之涯海之角。在這個(gè)多夢(mèng)的年齡,我們習(xí)慣整理心情,讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝,那些泛濫的快樂(lè),就埋藏于樸實(shí)的大地吧,至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。我不是完美的天使,也沒(méi)有驕人的成績(jī),可陽(yáng)光之下,卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格,畢竟我有必勝的信念,可以在明媚燦爛的日子里,大聲呼喊,陰晦的天氣里,依然綻露微笑。是誰(shuí)說(shuō)的,“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的,割掉記憶幸??鞓?lè)?!蹦蔷妥屛覀?cè)谒€未老去的時(shí)候,盡情歡歌。踩在青春的影子里,給自己一個(gè)諾言:努力把自己變得最好!站在天臺(tái),高聲喊到:我們都有屬于自己的大未來(lái)!風(fēng)兒卷起我的殘音,散落天涯。就在今天,讓我們信手寫下一部屬于自己的青春日記!
一個(gè)人在院子里嗅著那高大的樟樹(shù)散發(fā)的清香,沒(méi)人陪我,雖然我總說(shuō)自己不需要。記不清已多久沒(méi)有嘗試,透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉捕捉星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,雖然常常祝自己快樂(lè)??墒?,偶爾還是會(huì)有眼淚滑過(guò)嘴角,風(fēng)干了淚卻哭紅了雙眼。喜歡寫日記,記下自己流淚的悲傷。
第四篇:小學(xué)六年級(jí)日記
小學(xué)六年級(jí)日記
小學(xué)六年級(jí)日記1
今天是個(gè)寒冷的日子。一定是冬弟弟和風(fēng)妹妹趁天爺爺不注意出來(lái)惡作劇。
你瞧,做操時(shí),同學(xué)們凍得瑟瑟發(fā)抖,牙齒在不停地打著架,臉都快被衣服遮得看不見(jiàn)了。他們有的在摩擦手掌,來(lái)溫暖雙手;有的像烏龜一樣,把頭和手縮進(jìn)衣服里;還有的向手心吹氣看來(lái),同學(xué)樣確實(shí)冷得不得了??!
剛做完操,我去洗了手,一碰到那水龍頭,我立刻像觸了電似的,頓時(shí)一種刺骨的寒流,流經(jīng)我全身。我一摸臉,那簡(jiǎn)直像凍了一千萬(wàn)年的`冰,我嘴皮子在不由自主地打著哆嗦,我簡(jiǎn)直不敢想像等會(huì)的水有多冰。我瞇著眼睛,小心翼翼地轉(zhuǎn)到了水龍頭。那一瞬間,我感覺(jué)比水龍頭流出來(lái)的已經(jīng)不是水,而是液氮——零下196℃的液氮!我的手幾乎已經(jīng)凍得沒(méi)知覺(jué)了
今天好冷!
小學(xué)六年級(jí)日記2
悄然間,窗外又淅瀝瀝地下起了雨,摻雜著泥土的味道,撞上我的鼻梢。心情似乎也被這雨淋濕了、淋透了。
桌上的電腦,泛著熒光,“六一兒童節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字布滿熒屏,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺傷我的.眼。今天,是一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)了吧。忽然間,感到絲絲憂傷,伴隨著這六月的雨,彌漫在心頭。
如同行尸一般僵硬地走到窗邊,突然冒出一個(gè)奇怪的念頭:為什么,要傷心呢?
是啊,為什么呢?眼前逐漸清晰,大自然與生俱來(lái)的清新?lián)涿娑鴣?lái),并非那嬌作的香水味,也不是那濃密的尾氣味兒,而是無(wú)法言喻的、典雅的味道,似荷花的清純,又似玫瑰的嫵媚,令我陶醉其中。
“咚咚咚……”一陣敲門聲驚醒了我,我立即跑去開(kāi)了門。“節(jié)日快樂(lè)!”一幫同學(xué)在門口叫道。我的心猛地抽搐了一下,看著朝夕相處六年的同學(xué),心底暖流涌過(guò),卻大笑著,說(shuō):“你們啊,真是沒(méi)創(chuàng)意呢!”于是,歡笑聲撒滿了整個(gè)樓層。
原來(lái),我傷心是因?yàn)檫@個(gè)呢!
小學(xué)六年級(jí)日記3
天,蔚藍(lán)的,地,荒涼的。白云牽著我的心,去聆聽(tīng)大自然的.美。樹(shù)影,沉默的在黑夜里,而我迷在大自然里,散散步,玩耍。看見(jiàn)美麗的樹(shù)葉,我便會(huì)輕輕地拉下帽子,蹲下來(lái),撿起這比無(wú)價(jià)之寶的楓葉,良久,我覺(jué)得這樹(shù)葉透著光芒,說(shuō)不出是什么顏色,覺(jué)得一片湛藍(lán)。一陣清風(fēng),把地上所有的楓葉吹得零零亂亂。
瞬間,抬起頭,天空很美,此時(shí)真的很想逃出生命里,云彩,真的很美,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得散亂,看著天,想起朋友和家人的叮囑,一朵,兩朵,三朵……云彩真的令我迷離。幸福,應(yīng)該是家人的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,是朋友友好的眼神和一個(gè)燦爛的微笑,是老師一個(gè)關(guān)切的眼神………站在樹(shù)底下,鴿子分分合合,這是心留在最深處,看著鴿子飛著,覺(jué)得這也是個(gè)很愜意的事兒。風(fēng),輕輕地,吹拂著我本來(lái)就很散亂的頭發(fā),我靠在樹(shù)溫暖的身旁,慢慢睡著。
小學(xué)六年級(jí)日記4
回首往事,心中真是感慨無(wú)限。
還記得一年級(jí)時(shí),我們還是懵懂的小屁孩,熟悉著身邊的新同學(xué)、新環(huán)境、新老師?!欢F(xiàn)在,我們卻已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別這所陪伴我們六年的學(xué)校、陪伴了六年的老師、陪伴了六年的你們……
馬上,還有5、6周,我們就要被三張?jiān)嚲?,一聲畢業(yè)鈴給打撒了。
希望,再次相見(jiàn)之時(shí),我們不要形同陌路,而是微笑著打招呼。希望,再次相見(jiàn)之時(shí),我們彼此,都會(huì)更好。
提前說(shuō)聲再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的`同學(xué)們;再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的老師;再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的學(xué)?!业男闹?,總會(huì)有一片空地,是你們的。
小學(xué)六年級(jí)日記5
人生最美好的東西是什么?今天,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去街上尋找答案。
我走到了街口,一位盲人爺爺想過(guò)馬路,卻絲毫找不著方向。就在這時(shí),一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大爺,讓我來(lái)攙扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)完,他就慢慢地?cái)v扶著老爺爺,一步一步地移動(dòng)著,終于過(guò)了馬路。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你!”小男孩說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事?!闭f(shuō)完,他便跟老爺爺說(shuō)了“再見(jiàn)”,跑遠(yuǎn)了。
啊,今天通過(guò)我在街上的.留心觀察,明白了人生最美好的東西是助人為樂(lè)。真是應(yīng)了孟子的那句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呀!
第五篇:小學(xué)六年級(jí)日記
小學(xué)六年級(jí)日記
小學(xué)六年級(jí)日記1
“一支竹籬呀……”我非常喜歡這首《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌,當(dāng)張老師一給我們介紹這首歌,這首歌就給我留下了深刻的印象,有事沒(méi)事我就唱這首歌,放松一下我的心情。
這首歌告訴我團(tuán)結(jié)就是力量?!耙桓曜友?,輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天”這段話還告訴我,一個(gè)人的力量很薄弱,就算他再厲害也是非常脆弱的,只有大家的力量合在一起才是最強(qiáng)大的.,什么困難都不怕。“團(tuán)強(qiáng)就是力量”我覺(jué)這句話說(shuō)得很好,正好表達(dá)出這首歌的意義。
我只要聽(tīng)了這首歌曲,不管是不是自己唱的,我都覺(jué)得心中像有一股暖流流進(jìn)心間,我就充滿了力量,忘記了我所有的煩惱。
我有時(shí)候做一些事情時(shí)也會(huì)唱這首歌,這首歌帶給人一種勇往直前的力量,讓我充滿了斗志。如果可以給它打分,我一定要給這首歌打滿分。
小學(xué)六年級(jí)日記2
三月是感恩月,而在這一月中,又有一天是植樹(shù)節(jié)。星期天,江南晚報(bào)社組織小記者們來(lái)到了前州植樹(shù)。
剛剛下過(guò)雨,空氣還很潮濕,坑坑洼洼的路面直打滑,大家穿著雨靴在泥濘的小路上艱難地行走著。我與幾個(gè)同伴組隊(duì),拿了一把鐵鍬,在小坡上找了一棵小樹(shù)苗。我們扶起那棵小樹(shù)苗,從周圍開(kāi)始挖土。我舉起鐵鍬,使勁地往一塊硬梆梆的泥土上砸、敲打,等到泥土變得松軟了,我費(fèi)了九牛二虎之力把泥土鏟進(jìn)事先挖好的洞中。按照這個(gè)方法沒(méi)做幾次,我就滿頭大汗,氣喘吁吁了。同學(xué)建議:“要不要先把大坑周圍松軟的土挖過(guò)來(lái)呢?”
我趕快把濕潤(rùn)的泥土挖起來(lái),堆成小土堆,再輕松地把小土堆對(duì)準(zhǔn)樹(shù)坑,用力推了一下,泥土就乖乖填滿了樹(shù)坑。我高興極了,再準(zhǔn)備依樣畫(huà)葫蘆時(shí),同學(xué)拉了拉我的衣角,我奇怪地轉(zhuǎn)過(guò)身去,同學(xué)說(shuō):“你看,這些泥土分布的不是很均勻,而且泥土與泥土之間留了許多空隙,這樣風(fēng)吹雨打,小樹(shù)苗會(huì)被拔地而起,不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)了!”對(duì)?。∥夷闷痂F鍬重新把泥土填好,拍平,哈哈!順利完工了!春天的天氣像孩子的臉,說(shuō)變就變,不一會(huì)兒,天空便下起了大雨,給小樹(shù)苗灌溉了成長(zhǎng)所需的水分。我坐在車?yán)?,看著窗外,遐想著這些小樹(shù)苗長(zhǎng)大后的`樣子,心里喜滋滋的。
今天真是有意義的一天,我為綠化家鄉(xiāng)出了一份力。
小學(xué)六年級(jí)日記3
今天是一年一度的中秋節(jié)。
奶奶和媽媽早早就準(zhǔn)備了過(guò)節(jié)的東西。爸爸和我,還有姐姐中午冒著大雨去新一佳買燒烤的.材料。晚上,媽媽親自下廚為我們一家人準(zhǔn)備了豐富的晚餐。我們?nèi)覈谝黄鸾蚪蛴形兜爻云鹆藞F(tuán)圓飯。
到了晚上7時(shí)半左右,爺爺對(duì)全家說(shuō)是時(shí)候賞月啦,大家高高興興地拿東西上陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備賞月。我們一邊燒烤,一邊聽(tīng)著月餅、欣賞五彩繽紛的煙花,真是開(kāi)心極了。由于今天下雨,我以為今晚看不到月亮了。到了9時(shí)左右,月亮終于朦朦朧朧、隱隱約約地出來(lái)了。雖然不是很亮,但是很圓。
今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)日記4
大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個(gè)小木屋旁邊,里面住著一個(gè)和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的.照料下,我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了,
白里透紅的莖襯托著我,青綠色的身體。在風(fēng)姑娘的演奏下,我隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒跳“華爾茲”,一會(huì)兒跳“圓夢(mèng)曲”。我在風(fēng)蹈……
忽然,一天我醒來(lái)?yè)狃B(yǎng)出來(lái)了一個(gè)小寶寶。我細(xì)心的照料著它,為它請(qǐng)來(lái)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來(lái)陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。
小學(xué)六年級(jí)日記5
一大早,我就被外面噼里啪啦的一陣響吵醒了,爬到窗戶邊往外一看,一群穿著喜氣洋洋新衣服的孩子,在外面放著各式小鞭炮和煙花呢,我一拍腦門,想起來(lái)了,今天就是除夕了!
來(lái)到客廳,看到叔叔,阿姨,哥哥都來(lái)了,正在開(kāi)心的談?wù)撝鞣N趣事,我拉了拉哥哥,想去放煙花,第一個(gè)放的是“花籃”,我怕會(huì)炸到手,不敢去點(diǎn),哥哥為了照顧我,于是拿了一根煙,去點(diǎn)“花籃”,隨后快速的遠(yuǎn)離煙花,緊接著“花籃”“茲”的噴起了火花,接著“砰”的一聲飛上了天空,并在空中炸成了許多五顏六色的火花,有紅、黃、綠等六種顏色,非常美麗。隨后我們放了許多鞭炮和煙花,有“花蝴蝶”“沖天炮”等等,還有許多去年我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的煙花。
晚上,我們一家人高興的坐在一起吃團(tuán)圓飯,豐盛的菜肴,讓我吃得飽飽的,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,我們一家人都圍坐在沙發(fā)上,觀看著一年才一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的'歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)候遠(yuǎn)在外地的舅舅打來(lái)了電話,和家里人道新年好,舅舅過(guò)年的時(shí)候還在忙著工作,今年回不來(lái),我覺(jué)得能和家里人一起過(guò)年,是多么幸福的事呀,我希望明年舅舅能和我們一起過(guò)年!
小學(xué)六年級(jí)日記6
人就是有那麼一股氣,能讓天地嚎叫,能讓鬼神泣淚,能讓天地之間所有生靈之贊,那就是骨氣。
人什么都可以沒(méi)有,但不能沒(méi)有骨氣,男人膝下有黃金,不屈服于人,不拋棄,不放棄,面對(duì)敵人的威逼利誘,不屈于敵人,戰(zhàn)勝困難和挫折。
人生難免寸傷心,只由心底來(lái)相問(wèn),骨氣大過(guò)一切甚至是生命,沒(méi)有了骨氣,,活著還有甚么用,如果沒(méi)有了骨氣,與其齷齪的活著,不如轟轟烈烈的死,有些人守住骨氣,斷臂斷足甚至是斷首。
只有一生挽住的嘆息,沒(méi)有一句惋惜的話語(yǔ)?;貞浧鸢寺奋姶蚬碜拥臅r(shí)候,八路軍被鬼子層層包圍住了,日本,讓八路軍投降,但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的說(shuō)了一句:“讓我們投降下輩子吧!”這種不怕死的.精神,難道不是一種骨氣嗎?
骨氣是海,骨氣是江,骨氣是黑暗中的一束光,骨氣是天,骨氣是地,骨氣是天地之間的一根支柱,骨氣是老虎口中的一顆牙齒,是堅(jiān)定不摧的信念。
讓我們共同堅(jiān)守骨氣,打造美好的明天吧!
小學(xué)六年級(jí)日記7
已是新年的第六天,才來(lái)總結(jié),似乎有點(diǎn)兒晚。
已進(jìn)入不惑之年,才敢說(shuō)自己在成長(zhǎng),似乎混沌得太久。
匆匆逝去的20xx,留下許多念想,深深地被刻進(jìn)歲月的年輪里:
校本課程的豐富多彩是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣之門。微日記寫作,名言推薦,主題實(shí)踐探究,知識(shí)分享,師生共讀,童詩(shī)欣賞與寫作,相聲選修。它們給了孩子展示的舞臺(tái),它們讓孩子在實(shí)踐中去經(jīng)歷探索,它們拓寬了孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道,孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升語(yǔ)文素養(yǎng),鍛煉能力。在師生的長(zhǎng)期堅(jiān)守之中,成就孩子,開(kāi)心老師,完善自己,行走在幸福的學(xué)習(xí)道路上。
讀經(jīng)典,讀童書(shū),貼近孩子的心靈。《親愛(ài)的漢修先生》《魯賓遜漂流記》《藍(lán)色海豚島》《草房子》《天使雕像》《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》《黑珍珠》《特別的女生撒哈拉》,每讀一次,都有新的收獲與發(fā)現(xiàn),都能與孩子找到共鳴。
第一次創(chuàng)造性地舉行特色國(guó)學(xué)月展示活動(dòng)(凝聚大家的智慧,匯集質(zhì)量組的力量),為數(shù)學(xué)月、英語(yǔ)月開(kāi)啟了好頭;第一次公開(kāi)發(fā)表文章,收到鳳凰不菲的稿費(fèi);第一次被評(píng)為市級(jí)“師德標(biāo)兵”,距離德藝雙馨的教師近了一步;第一次承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”的講師,為學(xué)員講座三小時(shí),被評(píng)為最喜愛(ài)的`課程;第一次參加教師培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)了一大批高校的朋友;第一次開(kāi)始從專業(yè)的角度宏觀上去思考教材,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教材承擔(dān)著打通語(yǔ)文與其他學(xué)科的重任,如《錢學(xué)森》借助課文帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)火箭、導(dǎo)彈的研究領(lǐng)域,《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》帶學(xué)生走進(jìn)繪畫(huà)領(lǐng)域,《虎門銷煙》帶學(xué)生走進(jìn)歷史領(lǐng)域。既然如此,我們?cè)趺纯梢跃徒滩亩探滩哪??不同體裁的文章放在不同的年級(jí),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)怎樣的教學(xué)目標(biāo)呢?
活到老學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到。新的征途,新的重任,新的希望,會(huì)有新的收獲嗎?
小學(xué)六年級(jí)日記8
上學(xué)是什么味道的?這個(gè)問(wèn)題許多人都在討論,我覺(jué)得上學(xué)就“酸、甜、苦、辣”這四道美味佳肴。讓我講解這四道美味佳肴。
“酸”上學(xué)就像吃了酸溜土豆一樣酸。記得有一次上課,我的'同桌一直跟我說(shuō)話,可是,就在我要扭頭警告他:“不要再說(shuō)話了?!闭帽焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,老師把我點(diǎn)起來(lái),喋喋不休地教導(dǎo)我??匆?jiàn)同學(xué)們?cè)谛÷曅?,使我心里酸酸的。“甜”上學(xué)就像吃了拔絲紅薯一樣甜。有一次考試,我超常發(fā)揮,考了一個(gè)全班第一。許多同學(xué)用羨慕地眼神看著我,我還被老師和爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的?!翱唷鄙蠈W(xué)就像吃了涼拌苦瓜一樣苦。馬上就到期末考試了。全班都沉浸在在緊張的復(fù)習(xí)上,下學(xué)還要面對(duì)堆積如山的作業(yè)。甚至還要面臨突如其來(lái)的期末考試。這是我就像吃了涼拌苦瓜一樣苦?!袄薄鄙蠈W(xué)就像吃了麻辣香鍋一樣辣。上課時(shí),我總?cè)滩蛔“l(fā)呆,這時(shí)老師點(diǎn)我讀課文,“陳洪盈,讀課文?!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),老師發(fā)火了,突然我反應(yīng)過(guò)來(lái)了。全班都看著我。心里火辣辣的。學(xué)校生活就是這樣,有了酸甜苦辣這四道菜,才組成了我多姿多彩的學(xué)習(xí)生涯。
小學(xué)六年級(jí)日記9
我的暑假生活可謂多姿多彩,暑假作業(yè)、語(yǔ)言班、機(jī)器人班、鋼琴課……不過(guò)我最喜歡的是我那為期八天的軍事夏令營(yíng)。
那是一個(gè)天空飄著小雨的早晨,爸爸媽媽和弟弟把我送到了軍事訓(xùn)練營(yíng)基地,找教官報(bào)道完,我就迫不急待地送走了爸爸媽媽和弟弟。心里想著這下可算自由了,馬上就可以開(kāi)始我喜歡的軍事夏令營(yíng),我興奮的從床上跳到地板上又從地板上跳到床上。
開(kāi)營(yíng)儀式一結(jié)束,我就在想會(huì)開(kāi)始什么好玩的項(xiàng)目呢?卻是教官開(kāi)始分小組,站軍姿、練正步、打軍拳……接下來(lái)每天都是嚴(yán)格的'訓(xùn)練及需要遵守的各項(xiàng)紀(jì)律。每天早上6點(diǎn)我們就起床,15分鐘整理內(nèi)務(wù)洗涮完畢開(kāi)始晨練,吃飯前要背誦憫農(nóng)及感恩,自己洗自己的衣服。在驕陽(yáng)下訓(xùn)練時(shí)教官一點(diǎn)也不講情面,這樣一天下來(lái)感覺(jué)骨頭都要散架了,晚上一挨床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就算這樣我們中間也沒(méi)有一個(gè)人放棄,很快我們就適應(yīng)了軍隊(duì)般的生活,認(rèn)識(shí)了來(lái)全國(guó)各地的新朋友,給刻苦的訓(xùn)練增添了很多新的樂(lè)趣。
時(shí)間一天一天過(guò)去,眼看我的軍事夏令營(yíng)就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得這美好的事光,雖然沒(méi)有電視、沒(méi)有手機(jī),但是我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了相互幫助,團(tuán)結(jié)一心。
小學(xué)六年級(jí)日記10
發(fā)豆芽
今天家里來(lái)了客人,客人帶來(lái)了一袋黃豆。晚上,我別出心裁的想發(fā)一次豆芽。老爸說(shuō)他從小就發(fā)過(guò)豆芽,并且答應(yīng)助我一臂之力。
說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房,抄起一個(gè)不銹鋼盆,里面倒入兩把黃豆。接著,又燒了一些溫水,倒入盆中(漫過(guò)豆芽就可以了)。然后我又找到一塊毛巾,用水洗干凈,再在溫水里泡一下,蓋在黃豆上,就OK了。嘿嘿,收工。
跳長(zhǎng)繩
今天我們老師要選遠(yuǎn)動(dòng)員,我被老師選上了,我興奮不已,但是要淘汰一些人,我非常失望,我非常難過(guò),我會(huì)不會(huì)被淘汰,非常擔(dān)心,終于到了下午,我懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,一到教室,教室里熱熱鬧鬧,look!我們班的孫猴子站在桌子上,擺個(gè)造型呢,真是讓人好笑,“叮鈴鈴叮鈴鈴,”上課了,我們跳長(zhǎng)繩的要下去了真是緊張,準(zhǔn)備,跳,耶,成功了,再來(lái)一次,耶,又成功了!今天真開(kāi)心呀!
倒霉的感冒來(lái)襲!
哎哎哎啊!最近感冒了,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是太不幸了。
昨天還剛剛好的,還能勉強(qiáng)用板藍(lán)梗壓住,而今天就是一夜之間,感冒變得非常嚴(yán)重。我不得不沒(méi)些感冒藥來(lái)壓制他,否則我坑定會(huì)痛不欲生的。
為了堅(jiān)持每天寫日記,我今天爬起床,艱難地形而下了兩篇日記:《?;?戀愛(ài))》and《DAF成立》
不行了,我不能夠接著寫下去了,現(xiàn)在是22點(diǎn)正。
寫下這篇日記,就為了記下我這次重感冒吧。
給閨蜜打飯
今天,我?guī)烷|蜜打飯,因?yàn)樗哪_扭傷了,腳十分痛,走路不方便。
中午的時(shí)候,我拿著閨蜜的飯盒一路跑到食堂,急忙拿出飯盒,一手那我的飯盒,一手挎著我閨蜜的飯盒。打到了飯,就小跑回教室,把飯給了閨蜜說(shuō):你的飯盒太重了,把我的手都?jí)簲嗔?。閨蜜笑著說(shuō):快吃吧。我們一邊吃一邊說(shuō)話,吃得非常開(kāi)心。
我希望閨蜜快點(diǎn)好起來(lái),就可以跟我們一起玩了。
秋雨微涼
早晨,我被下雨的聲音吵醒了,我懶懶地躺在床上聽(tīng)雨。小雨點(diǎn)敲著它的小鼓,滴落在雨棚上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。淅淅瀝瀝的雨聲,真好聽(tīng)啊!不一會(huì)兒,雨下大了。那群頑皮的小雨滴變成浩浩蕩蕩的戰(zhàn)士,仿佛是千軍萬(wàn)馬直沖下來(lái)。“噼噼啪啪”,它們把整座城市包圍了!我想目睹這壯觀的景象,連忙爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!雨下得好大呀!就像斷了線的白銀珠子不斷地往下掉~(yú)
月考到了
今天,最后一節(jié)課,經(jīng)過(guò)痛快的玩耍后,我們回到教室。
我們聽(tīng)說(shuō)星期五要月考,我盡力的安慰自己,沒(méi)事,不就是月考嘛!我定能考得很好的,不就是考一二單元嘛,沒(méi)事的,不過(guò)要是考?jí)牧嗽趺崔k,好好復(fù)習(xí)吧?!蚁肓艘粫?huì),在一邊默不作聲的看著講臺(tái)。
老師來(lái)了,把我們的作業(yè)講了后,就開(kāi)始念考號(hào)??际?,座位號(hào)。把座位號(hào)貼了……做好一切準(zhǔn)備工作。
??!準(zhǔn)備明天月考吧!
包餃子
今天下午,媽媽說(shuō):“今天下午我們吃餃子吧!”我和弟弟都雙手贊成,因?yàn)閶寢屪龅娘溩邮鞘澜绲谝幻牢?。媽媽教我們包餃子,她說(shuō):“你們先把餡兒放在餃子皮上,別忘了在餃子皮上沾點(diǎn)水。”我按照媽媽的做法成功的包好了一個(gè)餃子,我開(kāi)心極了,而弟弟卻把餃子皮弄破了,我們開(kāi)心的笑了。餃子煮好了,我們津津有味的吃著。今天可真是幸運(yùn)的一天啊!
美術(shù)課編籃子
今天,我期盼已久的美術(shù)課終于到了,我們這節(jié)課要做一個(gè)籃子,我早已買好了材料。
我向同學(xué)那里學(xué)來(lái)編織方法,整節(jié)美術(shù)課都在編,越編越熟,過(guò)了一會(huì),我能編得非??炝?,周圍的同學(xué)還向我請(qǐng)教,在他們不會(huì)編的地方我可以很快編完。
過(guò)了許久,下課了,我也編了很多,從五厘米編到30厘米左右,我想先編很長(zhǎng),再釘起來(lái)做一個(gè)小籃子。
疲勞的一天
今天是星期二,我將它命名為最疲勞的一天。為什么呢?疲勞在于早上語(yǔ)文考試,下午數(shù)學(xué)考試,晚上又要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,所以,今天是我最疲勞的一天。星期六當(dāng)然也要上學(xué),早上英語(yǔ),下午奧數(shù),但是它起碼晚上可以?shī)蕵?lè),哪里像星期二一樣整天都處于學(xué)習(xí)當(dāng)中,連點(diǎn)休息的時(shí)間都一無(wú)所有。雖然我們是學(xué)生,不能說(shuō)累,但是……唉我現(xiàn)在都精疲力竭了。
雖然累,但是我也要堅(jiān)持完今天!
不小心把腳玩壞了
今天,我和我的朋友一起玩時(shí),開(kāi)始跑時(shí)我的背后被誰(shuí)推了一把。
我從四級(jí)臺(tái)階上跳了下去,我跳在了地上,右腳有些疼,我又用雙手撐在地上,腳十分疼,仿佛失去了知覺(jué),骨折了。我用手撐了一會(huì),腳好了一點(diǎn)的時(shí)候便一步一步地爬走了幾步,右腳感覺(jué)在空中飄一樣,下不了地,*在墻上,一邊走一邊看著腳,一搖一搖的走回了教室。
我坐在位置上,一邊捏著腳腕,一邊看著書(shū),十分傷心。
回來(lái)了
今天,是我國(guó)慶第一次寫日記,因?yàn)榍懊嫖叶荚诶霞?,所以沒(méi)法寫日記。昨天我就回來(lái)了,但很晚了,寫不了日記。
今天,我和大家說(shuō)一下我老家。我老家在安徽蕪湖。我一到老家,就碰到了我的姐姐(比我大20天),我們玩了狗尾巴草,各找一根草,互相拽,誰(shuí)的斷了誰(shuí)就輸了。我們還看了《愛(ài)情公寓》1、2、3、4,因?yàn)槲夷棠碳业碾娨暱梢悦赓M(fèi)看《愛(ài)情公寓》。
雖然玩得很開(kāi)心,但總是要離開(kāi)的。拜拜!
平常的一天
早上,我10點(diǎn)起床,肚子咕嚕咕嚕的叫著,讓我感到十分饑餓。突然,我聞到魚(yú)肉香絲的味道,心里想一定是媽媽在給我做。我走到廚房門口,看到媽媽在給我做魚(yú)肉香絲,心里高興壞了。說(shuō)‘’媽媽,你做的真香。媽媽說(shuō);小饞貓,你醒啦。‘’媽媽,我好餓‘’我說(shuō)。媽媽給我盛了一碗米,說(shuō)讓我吃著,我吃著美味可口的'美食。高興極了
就這樣平常的一天結(jié)束了!
我的生活差點(diǎn)激情
今天在家里,我不得不喜歡上學(xué)時(shí)。
上學(xué)的時(shí)候能學(xué)到知識(shí),和同學(xué)們一起開(kāi)心的玩耍,一起開(kāi)玩笑,我太懷念了。不過(guò)我唯一不懷念的是這鬼天氣,又冷又下雨,讓人不想起床,沒(méi)精神。
而這時(shí),媽媽就喊我背這背那,我又背的慢,所以并不喜歡,背去水母館從今天拉到明天,哎,我不想要這生活。
不得不說(shuō)我有時(shí)在學(xué)校想放假,在放假的時(shí)候想學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)成了我生活中的一部分。
為外公慶生
今天是何年何月,我不清楚,但我明白今天是外公的生日。心里十分歡快,無(wú)比喜悅。
我親自為外公做了一個(gè)蛋糕,我十分小心的刻畫(huà)每一處,每一處都想完美與無(wú)微不至,我想把最好的給外公,如果外公喜歡月亮,我想我會(huì)摘下,我愿意為一位疼愛(ài)我的老人摘星星啊!當(dāng)然我知道外公不會(huì)這般。外公見(jiàn)到我的蛋糕,眼角的皺紋,似乎被笑容撫平了,慈愛(ài)的他笑起來(lái)更美。
上課時(shí)的小動(dòng)作
今天,我與我左下角的人大動(dòng)干戈,可惜我有弱,我干不過(guò)他,所以我請(qǐng)求我閨蜜。
上課時(shí),我閨蜜說(shuō):“報(bào)仇--”我開(kāi)心地說(shuō):“ok”我回過(guò)頭,叫我同桌把他的腦子移開(kāi),對(duì)閨蜜做了個(gè)ok的手勢(shì)。閨蜜對(duì)準(zhǔn)我的敵人,把敵人的口算卡拿了出來(lái),向在看課外書(shū)的敵人丟了過(guò)去,“呀”敵人回過(guò)頭,瞅了我一眼!閨蜜又回過(guò)頭,又在那看課外書(shū)。
我對(duì)閨蜜笑了笑,說(shuō):“明天也要丟他!”
小學(xué)六年級(jí)日記11
今天回家之后,我寫完了作業(yè),便邁著慢悠悠的步伐,懷著忐忑不安的心情,來(lái)到了正在做飯的'媽媽面前。媽媽看著一反常態(tài)的我,疑惑的說(shuō):”坤坤,你怎么了,餓啦?“”不是。媽媽…我…你…媽媽,我愛(ài)你!“不知哪來(lái)的勇氣,我竟然一下子把話說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,愣住了,可不一會(huì)兒就有去做飯了,她一定不我嚇到了。我想:媽媽的言行和動(dòng)作雖然沒(méi)有我想的那樣,但是媽媽此時(shí)心中一定想比中了一千萬(wàn)還要開(kāi)心。因?yàn)槲覍?duì)她表達(dá)了愛(ài)?!眿寢專覑?ài)你“這句話,應(yīng)該是世界上最美麗、最動(dòng)聽(tīng)、最感人的語(yǔ)言吧!
記得5歲時(shí),媽媽在收衣服,我在玩的時(shí)候不知怎么回事,竟然把頭撞在了墻上,當(dāng)場(chǎng)血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。媽媽此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,便不管三七二十一,立馬放下手機(jī)的衣服,來(lái)到我們的面前,看還挺嚴(yán)重,就把我抱到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):”沒(méi)事,但要縫幾針。”說(shuō)著,便開(kāi)始了,剛縫的時(shí)候還很好,可后來(lái)大哭了起來(lái),意外中,我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷抹眼淚…
母愛(ài)是大傘,永遠(yuǎn)保護(hù)著我;母愛(ài)是水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(zhǎng)河。母愛(ài)溫馨如茶,母愛(ài)香甜如果。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“我愛(ài)你,媽媽!”
小學(xué)六年級(jí)日記12
期盼已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè),寫下精彩。
這個(gè)寒假有許多東西要我忙的,這個(gè)寒假我們的外婆回去了,沒(méi)有人為我們做飯。媽媽說(shuō):“這個(gè)寒假自己動(dòng)手?!蔽覀兌己芘d奮,心想哈哈多好?。?/p>
第一天我們高高興興的去買菜,在那里好多人,地方也很臟。我們?cè)诓耸袌?chǎng)到處逛都不知道買什么菜才好,自己也不知道那些菜叫什么名字。對(duì)這件事我一竅不通。我就胡亂買了些菜回去。
回到家打電話給媽媽,叫媽媽教我們?cè)趺醋?。我們一一的把菜洗好,開(kāi)始煮飯。我們開(kāi)始做雞蛋,我直接把雞蛋放進(jìn)去,不一會(huì)我聞到了一股焦味。啊!我忘記放油了,浪費(fèi)了。我重新開(kāi)始做炒出來(lái)了,但是沒(méi)有媽媽炒的好。我把剩下的菜一一炒好,沒(méi)有出差錯(cuò)了。
等到把所有的菜炒好我去看飯好了沒(méi),暈——沒(méi)有插插頭。唉!真是粗心。我們把所有的東西搞好了我們開(kāi)始吃飯了我們忙了一天終于可以休息了。
做的菜比不上媽媽的'菜,但是還算可以的。還好在外婆在這是學(xué)了些。要不真的不知道會(huì)炒成怎么樣?,F(xiàn)在覺(jué)的做飯并不是那么容易的。我以后要好好學(xué)習(xí)做菜了。
現(xiàn)在我體會(huì)到了外婆的辛苦,我以后要多多學(xué)習(xí)才行。
小學(xué)六年級(jí)寒假趣事日記350字4
在寒假里我們會(huì)發(fā)生許許多多的事情,開(kāi)心的、快樂(lè)的、難過(guò)的、悲傷的、有趣的……在這個(gè)寒假里我就發(fā)生了一件有趣的事情。今年是我本命年,按理說(shuō)應(yīng)該我,但是我們家就是,誰(shuí),誰(shuí)多干活。我這個(gè)人吧,干活也行,但是要看是什么活。結(jié)果給我分配了個(gè)掃棚的活。于是我全副武裝,身穿一件破棉衣,腳上套著鞋套,頭上戴著個(gè)大帽子,嘴上戴著口罩,還把媽媽的大墨鏡戴上了??偹惆蜒b備換上了,我左手拿著干抹布,右手拿著掃帚像是要到戰(zhàn)場(chǎng)上去沖鋒。過(guò)了約十分鐘,我的首個(gè)“戰(zhàn)役”就差大屋就床那邊沒(méi)掃了,可是太高了還不能板凳子。我想了半天就站到床頭上面去掃棚,我掃著掃著還覺(jué)得很安全不會(huì)掉下去的,傻乎乎的我完全想錯(cuò)了,我不僅會(huì)掉下去,而且會(huì)很慘。接下來(lái)的事就悄悄的發(fā)生了。我掃完了上面剛準(zhǔn)備下去的時(shí)候,我卻一不小心的摔了下去,四腳朝天。媽媽和爸爸跑過(guò)來(lái)看,就開(kāi)始笑。我也不知道為什么。后來(lái)媽媽告訴我,摔下來(lái)的時(shí)候像只雙面龜,看出反正面了,就因?yàn)檫@么小的一件事就笑了我一個(gè)星期。
在寒假里的趣事不止這些,但是這依然是我寒假中精彩的一筆,這是勞動(dòng)中得到的樂(lè)趣。
小學(xué)六年級(jí)日記13
今天,我一下課就開(kāi)始編織,我和閨蜜一起編。
我已經(jīng)編得很熟了,已經(jīng)編了一米五左右,比我還高。我十分開(kāi)心,這樣編下去,我可以從四樓編到一樓,這樣多好玩呀!
可幻想終究是幻想呀!,一邊編織一邊想改怎么釘起來(lái),可是怎么也打不到源頭,瞅了一眼就正好找到了源頭一樣,思潮起伏。
上課鈴一響,我趕忙把編織的東西一下子扔進(jìn)課桌,開(kāi)始上課。
小學(xué)六年級(jí)日記14
伴隨著夏日的來(lái)臨,快樂(lè)暑假的帷幕拉開(kāi)了!
夏日清晨
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口新鮮的空氣,會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿生機(jī)。旺夏,一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái),陽(yáng)光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂(lè)!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽(yáng)初起的.時(shí)候,拿出一本書(shū),一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂(lè)充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺(jué)得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí),一天的多彩生活便開(kāi)始了……
夏日雨季
這幾天,下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了,可老天爺總是不順人們的心意,下起了大暴雨。下起暴雨時(shí),大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著,連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動(dòng)車和汽車都在雨中艱難的向前移動(dòng)著,馬路上立刻變得擁堵起來(lái)。透過(guò)玻璃窗,朦朦朧朧的可以看得對(duì)面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹(shù)、小樹(shù)都在暴風(fēng)雨中發(fā)狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下,雷聲也一次比一次的猛烈,避雨的人都捂住耳朵,一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆,急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,不要害怕,打雷是自然現(xiàn)象?!贝蠹s一個(gè)多小時(shí)后,風(fēng)停了,雨住了,烏云也都散開(kāi)了,天空又變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,依舊和以前一樣可愛(ài),一樣遼闊。太陽(yáng)出來(lái)了,打開(kāi)窗戶,外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜,樹(shù)木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了,農(nóng)作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢!剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無(wú)邪的孩子們,他們光著腳丫,到深一點(diǎn)的水洼里去玩耍,真是樂(lè)不可支!直到玩到全身都濕透了,玩的盡興,玩到力倦神疲的時(shí)候才肯和大人回家。第二天,他們準(zhǔn)不敢再出來(lái)玩水了。因?yàn)樾〖一飩円呀?jīng)感冒了呢。不過(guò)……感冒好了以后,又會(huì)看見(jiàn)這些活潑可愛(ài)的小娃娃們的快樂(lè)身影了。雨過(guò)天晴,總會(huì)有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空,仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩。,也為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)。就連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)了起來(lái),欣賞這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特個(gè)性。
小學(xué)六年級(jí)日記15
XX年3月5日星期天晴天今天,天氣不錯(cuò),又加上春風(fēng)吹拂,萬(wàn)物復(fù)生,到處都是生機(jī)勃勃的景象。在這陽(yáng)春三月,我決定出去看看春天的美麗景象。
當(dāng)我來(lái)到通程廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)了許多的大人領(lǐng)著自己的孩子來(lái)放風(fēng)箏,你只要抬頭一望,只見(jiàn)漫天飛舞的五彩風(fēng)箏讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。如若你能夠計(jì)算出這么多的'風(fēng)箏的具體數(shù)額,那實(shí)在是令陳某佩服的五體投地。
不光是這些小孩子們玩得盡興,就連十幾歲的大人,年過(guò)六旬的老人也牽著風(fēng)箏到處奔跑,咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。他們好像忘掉了自己的年齡,忘掉了煩惱,與天真無(wú)邪的孩子們一同玩樂(lè)。又好像自己已經(jīng)返老還童,來(lái)到了童年,我想:在他們的記憶腦海中自己的童年是快樂(lè)、幸福、美好的。
在廣場(chǎng)上隨處都可以聽(tīng)到一陣陣爽朗地歡笑聲,他們不僅僅是一只普通的風(fēng)箏,應(yīng)該是一種理想,人們放飛理想,而那斷了線了的風(fēng)箏寄托著人們的理想帶著希望朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下是那么鮮艷,那么美麗。你說(shuō),那斷了線的風(fēng)箏究竟飛到了哪兒去了?