第一篇：帶上大格局的眼鏡看人生的哲理勵(lì)志文章

沒有走出過(guò)山川，就不知道此地是平原。不看過(guò)大海，就不知道此處是是小溪，沒有見過(guò)偉大的人物，就不知道自己有多微小。題記

如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的終局就是由這盤棋的格局決議的。忘卻了是從哪本雜志上看到了的這句話，但是它卻宛如一口懸鐘，撞響了我冰封的心靈。

什么叫格局，格局艱深一點(diǎn)講就是指一個(gè)人看事務(wù)能看多遠(yuǎn)，一個(gè)人的心懷有多廣闊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)格局，就比如每一個(gè)魚兒的心中都有一片大海。

社會(huì)上，有的人初出茅廬就開始鋒芒畢露，從此矛頭畢露，在人群中超群絕倫，從次輝煌終生?？捎械娜诵列羷诳嗟淖咄炅水吷耐緩?，卻仍是始終無(wú)所作為，最后只得意氣消沉的伏在書案前，悲劇的抹拭社會(huì)過(guò)濾后的殘淚。

究竟是為什么，畢竟是什么起因培養(yǎng)了他們?nèi)缢勾蟮牟煌?！俞敏洪曾?jīng)說(shuō)過(guò)：有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是由于他們的腦筋中沒有閃過(guò)輝煌的動(dòng)機(jī)，或者不知道應(yīng)當(dāng)如何輝煌。其實(shí)是否取得成功，問(wèn)題的要害還在于：人們的心中是否有一個(gè)大的目的，是否在青春年少時(shí)代就讓自己的心中閃耀起光輝，盼望走進(jìn)那片屬于強(qiáng)者的殿堂。

強(qiáng)人是什么，就是那些從小信任并保持本人巨大幻想的，在歲月的浸禮中匆匆成熟，在艱巨困苦中矗立卓然的不倒翁，他們永遠(yuǎn)是人類的精髓。

人生須要大的格局來(lái)沖破。作甚大的格局，就是指領(lǐng)有弘遠(yuǎn)的抱負(fù)與幻想，不拘泥于狹窄的空間，以全面的遠(yuǎn)光看問(wèn)題，將自己未來(lái)的人生高度與計(jì)劃定格在一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)但卻難以實(shí)現(xiàn)的尺度之上，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：治世當(dāng)以大得而不以小惠,句子。因而從某種意思上來(lái)說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)自己的雄偉藍(lán)圖癥結(jié)還在于大格局的樹立。

曾經(jīng)一位想投稿漫畫的小青年恐懼的站在一家公司的主編的門前，這個(gè)青年無(wú)數(shù)次的排闥，然而卻不敢進(jìn)去，后被主編發(fā)明，把他熱忱的迎了進(jìn)來(lái)，成果這個(gè)青年的才干與想象遠(yuǎn)超越了主編的設(shè)想，未幾這個(gè)少年的漫畫就在這家雜志刊物發(fā)表了。

跟著時(shí)光的推移，這位青年在日本的漫畫界越來(lái)越著名氣，但是，在日本像他一樣不懈尋求而且才華橫溢的畫家太多了，憑借畫畫營(yíng)生是十分艱苦的，于是他開端轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng)，什么值錢他就畫什么，慢慢的失去了自己最本真跟最純樸的貨色。

不久，主編找到了他，一番象征深長(zhǎng)的話，讓他意識(shí)到了從前沒有意識(shí)到的問(wèn)題，他找回了當(dāng)年損失的靈魂，他把對(duì)夢(mèng)想的乘載與對(duì)漫畫的酷愛深深的融入到了自己的作品中，當(dāng)初他作品的內(nèi)涵與咀嚼逐漸晉升，為人也變得非常的開朗大氣。

后來(lái)，這個(gè)青年憑借自己善于的忍者漫畫敏捷走紅以名作《火影忍者》享譽(yù)寰球，他就是亞洲頂級(jí)漫畫家之一岸本齊史

這個(gè)故事告知了咱們要想獲得真正的成績(jī)，就不能局限于面前這些基本的好處，要曉得：有時(shí)候廢棄也是一種播種，失去也是一種取得，放寬眼界，進(jìn)步自己的人生格局，才干走向真正俏麗的天空，靚麗光輝的旅途。

人生的格局越大，人生的天空就越出色。格局越大，你的機(jī)會(huì)也就越多，曾經(jīng)一位老師問(wèn)兩位數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差未幾的學(xué)生，你們下次考試能靠多少分，一個(gè)學(xué)生說(shuō)我下次能考80分吧！一位學(xué)生說(shuō)我下次能考100分，結(jié)果測(cè)驗(yàn)成就出來(lái)了，說(shuō)80分的學(xué)生達(dá)了60分，說(shuō)100分的學(xué)生達(dá)了90分，這個(gè)故事闡明了什么：格局越大，機(jī)遇就越多，人生需要大的格局，放寬視線，將目標(biāo)放遠(yuǎn)，落拓不羈，得到你的將是成功的曠野。

生活中有太多的人被眼前渺小的利益困惑，忘記了曾經(jīng)年少時(shí)期高尚的憧憬，小河的夢(mèng)想都是奔向大海，可是因?yàn)槟嗌车姆e淀卻讓他們變成了黃河。

生涯中的每一件事件都是有著基礎(chǔ)法則的，就像成功的取得，素來(lái)都是來(lái)之不易的。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勝利即是盡力工作加理解休息加少說(shuō)空話，實(shí)在人生就是這樣，每個(gè)人都在提高，你不奮勇爭(zhēng)先，就要爛在社會(huì)最底層的淤泥里，沒有人會(huì)為你的成長(zhǎng)買單，逆水行舟，逆水行舟是社會(huì)永恒的法令。

性命沒有草稿，年華不容揮霍，朝著一個(gè)目標(biāo)不停的向前，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，讓妄想照進(jìn)事實(shí)的天堂，才是青澀年華時(shí)期里我們最應(yīng)該做的事情。

假如，你想讓自己的角色在社會(huì)的戲碼中領(lǐng)銜主演而不是龍?zhí)籽輪T。

如果，你想讓自己的腳印在社會(huì)的海灘上久長(zhǎng)駐足而不是過(guò)眼云煙。

如果，你想讓自己的漂亮在社會(huì)的花園里繽紛四射而不是過(guò)眼云煙。

戴上大格局的眼鏡看人生吧！你就是將來(lái)的強(qiáng)者，國(guó)度的棟梁！

第二篇：年輕人應(yīng)該聽的人生哲理的勵(lì)志文章

【眼界高與低】

一個(gè)人的眼界有兩種含義：一個(gè)是向外望，無(wú)限寬廣地拓展世界，迷惑多是因?yàn)檠劢绮粔虼?，井底之蛙怎么能知道什么叫海闊天空呢？；另一個(gè)是向內(nèi)觀，無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心，從某種意義上說(shuō)，他看到的是什么，心中就有什么。

【理想與能力】

既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多規(guī)則與障礙，又有腳踏實(shí)地的能力，才能夠騰挪自如，左右逢源，充分拓展發(fā)揮生存空間。

【角度與寬度】

人的一生中都難免有缺憾和不如意，當(dāng)無(wú)力改變這個(gè)事實(shí)時(shí)，可以改變看待這些事情的態(tài)度，用平和的心態(tài)對(duì)待之，必然展現(xiàn)的是一片嶄新的天地。

【機(jī)遇與挑戰(zhàn)】

如果你因?yàn)閴虿恢e(cuò)過(guò)太陽(yáng)，那么你一定也將錯(cuò)過(guò)星星。

【樂觀與悲觀】

在浩瀚的沙漠中，面對(duì)半瓶水，悲觀者說(shuō)：“只剩半瓶了。"，樂觀者說(shuō)：“還有半瓶呢！”，結(jié)果相同條件下是截然不同的結(jié)局。

【距離與分離】

如果你有事沒事總是跟在領(lǐng)導(dǎo)旁邊，但離自己招致羞辱就不遠(yuǎn)了；你有事沒事總是跟在朋友旁邊，但離你們倆疏遠(yuǎn)也就不遠(yuǎn)了。花未全開，月未滿圓，這是人間最好的境界。

【謹(jǐn)言與慎行】

做一件事前要先想后果，往遠(yuǎn)處想想，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，以求避免對(duì)他人的傷害，減少之后的悔恨。這是為人處事很重要的一點(diǎn)。

【寬容與包容】

越是競(jìng)爭(zhēng)激烈，越是需要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整與他人的關(guān)系。關(guān)愛別人就是仁慈，了解別人就是智慧。讓自己快樂的心成為陽(yáng)光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，寬容別人，其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空。

【物質(zhì)與精神】

生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時(shí)不見得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正的智者，能不被物質(zhì)生活所累，能始終保持心境的那份恬淡和安寧。真正快樂的力量，來(lái)自心靈的富足，來(lái)自于一種教養(yǎng)，來(lái)自于對(duì)理想的憧憬以及為理想而付出的過(guò)程。

【得與失】

要做到內(nèi)心的強(qiáng)大，一個(gè)前提是要看輕身外之物的得與失。人年輕時(shí)都是在用加法生活，但是到一定層次時(shí)，要學(xué)會(huì)用減法生活。你的心靈如果被所得堆滿，最后就會(huì)為其所累。

【結(jié)伴與交友】

選擇一個(gè)朋友，就是選擇一種生活方式。我們應(yīng)結(jié)交那些可以完善自己品德，提高自身修養(yǎng)，豐富你的內(nèi)涵的人。結(jié)交那些快樂的，能夠享受生命，安貧樂道的朋友。

【想與做】

一個(gè)人志向至關(guān)重要，決定他一生的發(fā)展方向，發(fā)展往往不在于終極理想有多高遠(yuǎn)，而在于眼前有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志，而缺少通向那個(gè)志愿的一步步積累起來(lái)的切實(shí)的道路。君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語(yǔ)言的力量。

【職業(yè)與事業(yè)】

成功的職業(yè)，未必是你心中理想的事業(yè)，職業(yè)是謀生的手段，事業(yè)是理想歸宿，理想之道就是給我們一點(diǎn)儲(chǔ)備心靈快樂的資源。

【做人與做事】

一個(gè)人做事的時(shí)候要知道什么是禮儀廉恥，也就是對(duì)自己要有所約束，內(nèi)心有堅(jiān)定的不妥協(xié)的做人標(biāo)準(zhǔn)，要學(xué)會(huì)把有限的知識(shí)融會(huì)貫通，融入自己的生命。要一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用。同時(shí)要對(duì)社會(huì)有用，要為社會(huì)做事。

【自立與自信】

三十而立，這個(gè)“立”字首先是內(nèi)在的立，然后才是在社會(huì)坐標(biāo)上找到自己的位置。三十而立就是建立心靈的自信。三十而立不是通過(guò)一個(gè)外在的社會(huì)坐標(biāo)來(lái)衡量你是否已成功，而是由內(nèi)在的心靈標(biāo)準(zhǔn)衡定你的生命是否有了一種清明的內(nèi)省，并且從容不迫，開始對(duì)自己所做的事情有了一種自信和堅(jiān)定。

第三篇：高中生勵(lì)志文章帶上夢(mèng)想去高考0(精簡(jiǎn)版)（模版）

高中生勵(lì)志文章：帶上夢(mèng)想去高考_0 高中生勵(lì)志文章：帶上夢(mèng)想去高考 高中生勵(lì)志文章：帶上夢(mèng)想去高考

高中生勵(lì)志文章：帶上夢(mèng)想去高考 每次做高考講座我都很開心，因?yàn)槲业穆牨姡媾R高考考驗(yàn)的孩子們，你們是最可愛的人！因?yàn)榇丝淌呛芏嗳艘簧凶顫M懷夢(mèng)想的時(shí)候，夢(mèng)想著步入大學(xué)的殿堂，夢(mèng)想著展開新的人生旅程，夢(mèng)想著奇跡出現(xiàn)，命運(yùn)從此與過(guò)往不同。要知道，生活在夢(mèng)想中的人是最美麗最幸福的！同樣，我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái)。夢(mèng)想著有一天，中國(guó)的教育能夠讓每個(gè)孩子的臉上露出真心的笑容；夢(mèng)想著今天能與各位的夢(mèng)想有個(gè)美麗的相遇，一起去見證你們的高考成功；夢(mèng)想著明天，在世界各地，聽到你們代表中國(guó)的聲音和演講。所以，我要首先祝愿在座的每一位同學(xué)，勇敢地去追求、去實(shí)現(xiàn)自己的高考?jí)粝?。?dāng)然，高考對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，只是生命中的一次考驗(yàn)，我更祝愿大家，今后能夠始終懷抱夢(mèng)想，那樣，未來(lái)的人生無(wú)論有多么困難，無(wú)論有多少傷痛，你的內(nèi)心都會(huì)滿懷希望、充滿力量。各位同學(xué)，今天我們身處寬敞明亮的講堂，溫暖舒適的家庭，但隨著高考的臨近，可能很多人開始感到煩惱和不滿、焦慮和痛苦，甚至有人開始了各種逃避。那么，在此我要請(qǐng)大家和我一起去想想那些地震災(zāi)區(qū)的考生們，想想他們所承受的磨難和表現(xiàn)的堅(jiān)毅。二零零八年的高考，我是作為一名志愿者，陪著四川東汽中學(xué)的高三考生們渡過(guò)的。他們中的絕大多數(shù)人都失去了家里的房子，很多同學(xué)的親人離開了他們，有不少同學(xué)身體上受到很大傷害，在我輔導(dǎo)的學(xué)生中，有一個(gè)班是從四樓直接摔下來(lái)的。至于生活和學(xué)習(xí)方面，別的不說(shuō)，沒有書，當(dāng)時(shí)最缺的就是教材，好多人是在延期考試前二十天才拿到屬于自己的課本，那就像戰(zhàn)士在上戰(zhàn)場(chǎng)前沒有槍一樣痛苦。（勵(lì)志一生 /lizhi/）可能今天我們中的很多同學(xué)一看見書就感到頭痛了，但當(dāng)時(shí)大家好幾個(gè)人共用一套教材，輪流著看，每個(gè)人都很珍惜。就這樣，最開始沒有教室、沒有足夠的教師、沒有合適的教材、沒有穩(wěn)定的生活，但在災(zāi)區(qū)的考生中還有一個(gè)沒有，那就是沒有人逃避和放棄，也沒有人抱怨和不滿，甚至身受重傷的同學(xué)也在醫(yī)院的病床上堅(jiān)持完成了高考。同學(xué)們，我講這些，并不是要去凸顯和比較災(zāi)區(qū)的同學(xué)們有多么偉大和堅(jiān)強(qiáng)，而我們是多么渺小和懦弱。恰恰相反，我要告訴大家的是，我們像他們一樣，他們能夠做到的，我們也能夠做到！這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人骨子里都蘊(yùn)藏著一種這樣的力量，一種不畏災(zāi)難、不屈命運(yùn)的勇氣，那正是我們血液中傳承、靈魂里信仰的民族精神。那么，各位同學(xué)，可否讓我們的心靈從表面的煩惱中靜下來(lái)，試著去思考，試著去觸及，試著早一點(diǎn)把它拿出來(lái)，不必等到災(zāi)難臨頭、不必等到家園崩塌、不必等到國(guó)家民族危亡的最后時(shí)刻才去喚醒它，要學(xué)會(huì)用這種精神來(lái)面對(duì)包括高考在內(nèi)的各個(gè)人生考驗(yàn)！那么，你距離自己的夢(mèng)想就真的不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，朋友們，請(qǐng)伸出你的手，放在心口，感受生命的跳躍和存在，傾聽心靈深處那些善良、勇敢的聲音，用我們的愛與關(guān)懷，衷心祝愿那些玉樹地震災(zāi)區(qū)的考生們，早日走出災(zāi)難的陰影，重建他們傾倒的家園和心靈的夢(mèng)想，祝愿他們和我們一樣高考成功、夢(mèng)想成真！”閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章，你也看看吧！0 2

第四篇：給新人看的職場(chǎng)勵(lì)志文章

給新人看的職場(chǎng)勵(lì)志文章

篇一：職場(chǎng)最勵(lì)志文章

職場(chǎng)最勵(lì)志文章：紐約華人女教師的23條金句

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)日期： 2014-07-16

一位初到紐約的華人女教師以其在紐約9個(gè)月的生活和教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)出23句人生金句，直指人心，被網(wǎng)友譽(yù)為最勵(lì)志文章。以下就是女教師的23條人生感悟。1 Less is more.這句話所指示的對(duì)象包含很多：信息、機(jī)會(huì)、經(jīng)歷、表達(dá)、人際關(guān)系等等。在紐約這樣集合一切“美好和新鮮事物”的城市，我經(jīng)常感覺到被過(guò)分刺激（over-stimulated）了。每一個(gè)場(chǎng)景都充滿信息(informative)，會(huì)議和演講總是那么激動(dòng)人心（inspiring），各種機(jī)會(huì)和資源讓你眼花繚亂無(wú)從選擇，到處都是才華橫溢背景不凡的人……

貪念重如我之人，就掉入這個(gè)“more”的陷阱之中。后果有三：迷失與碎片化信息的大海之中，茫然無(wú)方向，覺得什么都想要；無(wú)法忍受寂寞專注地把事情一件一件地做好，每天都感覺很忙，人浮于事，成效不大；大腦被過(guò)分刺激而喪失正常思維力（paralyzed），抑制深度思考，抵制挑戰(zhàn)性工作，產(chǎn)生惰性情緒，工作拖沓，應(yīng)付了事。當(dāng)出現(xiàn)這些癥狀的時(shí)候，我應(yīng)該警覺，我的人生被信息超負(fù)荷所控制了。

我需要嘗試做出改變——審視外物和我自身互動(dòng)的方式。這雖然是一座充滿機(jī)會(huì)的城市，但許多機(jī)會(huì)，僅僅只是看起來(lái)是有價(jià)值；雖然大量的信息能夠賦予我力量，但很多信息我并不真的需要，或者很多信息蘊(yùn)含著相同的道理，或者我需要花比我想象的更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)消化他們。雖然我想做很多事情，想去很多地方，但一天只有24小時(shí)，我必須做出選擇而且專注于我的選擇；承擔(dān)過(guò)多以及選擇超出我能力范圍的事會(huì)讓我很累甚至很沮喪，而這樣的狀態(tài)并不利于高效的工作和生活。

所以我告訴自己，必須學(xué)會(huì)甄別信息，做出明智的選擇，做重要的事情而且一次只做一件事，抵擋誘惑，專注淡定，不奢求全面，不企圖完美。enough is enough.Everyone’s gonna start from somewhere.這是一位好友告訴我的，對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，這句話的力量很大。在這座匯集精英的城市里，自慚形穢幾乎是我的常態(tài)，論教學(xué)比不上有經(jīng)驗(yàn)的老師，論語(yǔ)言表達(dá)無(wú)法跟英語(yǔ)是母語(yǔ)的人相比，學(xué)術(shù)論文寫得一塌糊涂，生活經(jīng)歷和興趣專長(zhǎng)也沒有什么拿得出手或說(shuō)得出口的。每隔幾個(gè)星期我就有一次identity crisis：過(guò)去二十幾年我都在干什么了？作為一個(gè)“金融界里最懂教育和教育界里最懂金融的人”，我尷尬得很。經(jīng)常陷入這樣的情緒的結(jié)果是，自卑自貶，自我效能降低，覺得前路無(wú)望，受到打擊后一蹶不振。

其實(shí)我一直在做沒有意義的比較——基礎(chǔ)不同的比較是無(wú)效的——我的背景，經(jīng)歷，專攻方向，母語(yǔ)，接受教育的環(huán)境和我比較的對(duì)象并不相同。術(shù)業(yè)有專攻，聞道有先后，如是而已。當(dāng)然，我也抱怨過(guò)自己成長(zhǎng)太慢，學(xué)習(xí)效率不高。從另外一個(gè)角度來(lái)想，我本來(lái)就能力平平，而消化信息和學(xué)習(xí)新知識(shí)是需要花時(shí)間的。

或許我應(yīng)該接受自己能力的局限并尊重自己的學(xué)習(xí)方式和速率。我只是一個(gè)很普通的平凡的新人，在一點(diǎn)一點(diǎn)地積累和進(jìn)步，做著那些看起來(lái)不那么平凡的人堅(jiān)持做了很多年的事。Everyone’s gonna start from somewhere.Be patient and faithful.3 Now or Never.拖延癥是許多現(xiàn)代人的病癥。我的拖延癥來(lái)自于被過(guò)分刺激和攬事太多而產(chǎn)生的疲憊、惰性和精力分散。我的書架上永遠(yuǎn)有一堆等待整理的課堂筆記和會(huì)議心得、等待的閱讀的學(xué)術(shù)文章和各類書籍，名片盒里永遠(yuǎn)有一堆等待跟進(jìn)和梳理的聯(lián)系人，欲望清單上永遠(yuǎn)有一堆要去的地方要看的歌劇要看的電影。

有些事情，如果現(xiàn)在不做，就永遠(yuǎn)也不會(huì)做了。假如趕在deadline之前才去做，那么基本上就是草草了事，原本設(shè)想的所有細(xì)節(jié)和精致都沒有足夠的時(shí)間來(lái)打磨。如果清單上的一些事情并不那么重要因此被一推再推，那么大可把他們從清單上刪去，輕裝上陣，在重要的時(shí)間做重要的事，不被瑣事淹沒；如果清單上的事情很重要但工程宏大讓人畏懼以至遲遲不肯開始，則可以切分為小塊，制定符合實(shí)際情況的時(shí)間進(jìn)程（我往往高估自己完成事情的速度）并強(qiáng)迫自己嚴(yán)格執(zhí)行。

Face the reality.我在哥大教育學(xué)院和實(shí)習(xí)的學(xué)校里學(xué)到最有用的東西之一就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。所有完美的假設(shè)條件都可以被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地反駁。一個(gè)針對(duì)白人中產(chǎn)階級(jí)的教育設(shè)計(jì)放在一個(gè)多族裔能力嚴(yán)重不均的教室里根本無(wú)法實(shí)施。一個(gè)有效的教育設(shè)計(jì)，必須在尊重學(xué)生能力分布、家庭背景、文化環(huán)境和學(xué)校資源條件的基礎(chǔ)上完成。同樣，承認(rèn)自己實(shí)力的局限，不好高騖遠(yuǎn)，做力所能及的事情，人生才不會(huì)有那么多失望和挫敗感。

Nothing could be perfect.我的完美主義的一面常常讓我身心俱疲或者前進(jìn)很慢。一方面，我企圖面面俱到，雕琢所有細(xì)節(jié)，不完美讓我憤怒——像我的一個(gè)學(xué)生畫畫時(shí)候畫錯(cuò)了一筆就憤怒的撕碎畫紙。一方面，我選擇等待完美時(shí)機(jī)，等待所有完美條件都具備才開始一件事情，假如真有那個(gè)完美時(shí)刻，動(dòng)機(jī)和熱情也已經(jīng)消耗殆盡，更何況，如果要說(shuō)真的準(zhǔn)備好了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)完全準(zhǔn)備好去接受任何挑戰(zhàn)。人生從來(lái)就不可能完美，也不應(yīng)該完美。享受不完美的狀態(tài)，才可以從容的把事情一件一件地做起來(lái)。不是選擇完美的條件，而是拿到一手爛牌，也要把它打到最好。不完美才是真人生。

Down to the earth.在中國(guó)教育體系里呆著么多年，我養(yǎng)成一種用大詞來(lái)忽悠，用含糊詞來(lái)逃避的習(xí)慣。這種語(yǔ)言習(xí)慣體現(xiàn)到行動(dòng)上就是光說(shuō)不練，不屑于做小事情。很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)并不容易，甚至很多時(shí)候，我們會(huì)被細(xì)節(jié)打敗。

很多事情，不去做永遠(yuǎn)不知道是怎么回事，不會(huì)知道時(shí)間線可能會(huì)拉得多長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不知道會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)，應(yīng)該用什么方法來(lái)解決。能撐起大事情的人，肯定是把很多很多小事情做好的人。我接觸的許多美國(guó)同學(xué)和美國(guó)同事，都在做很具體的事情，而且能把那些具

體的事情做得很精致——我的mentor有一個(gè)博士學(xué)位兩個(gè)碩士學(xué)位，但一直在一線教幼兒園小朋友。雖然很多人都很能說(shuō)，但所有的說(shuō)法都很具體并且來(lái)自于切身的經(jīng)歷。大家并不愛聽滿嘴的空話，而是尊重那些踏實(shí)的人，認(rèn)可能夠接地氣的項(xiàng)目。所以在紐約呆這么久，我漸漸地不再以常青藤名校精英自居，覺得光環(huán)和背景都是浮云，養(yǎng)成了一種少說(shuō)話多做事的習(xí)慣，并且努力把小事情做好。Learning is everywhere.身在在教育領(lǐng)域，自然對(duì)“學(xué)習(xí)”有很多體會(huì)。國(guó)內(nèi)的教育讓我對(duì)“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生很局限的認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)有很深的偏見。我在哥大所接受的研究生教育以及在紐約的生活經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)：世界，就是課堂；每一個(gè)人，都是我的老師。我養(yǎng)成一種隨時(shí)隨地隨人隨事學(xué)習(xí)的習(xí)慣：用心觀察生活，在旅行中考察風(fēng)土人情，思考“為什么”并且找尋答案，詢問(wèn)各種職業(yè)的人關(guān)于他們的工作。世界就是一本開放的書，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該局限在課堂之內(nèi)。7 Don’t do lousy jobs.在美國(guó)，無(wú)論是教授還是管理者，他們期待我拿出來(lái)的是高質(zhì)量的工作成果。認(rèn)真經(jīng)營(yíng)還是草草了事，他們一眼就可以看出來(lái)。這讓我在工作和學(xué)業(yè)上都不敢怠慢。假如留下不良印象和lousy jobs的歷史，我很難被原諒而得到下一次機(jī)會(huì)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們犯錯(cuò)誤的成本越來(lái)越高，年輕的時(shí)候要多犯錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)誤讓我們成長(zhǎng)，但是如果是因?yàn)榈÷稿e(cuò)——比如lousy jobs這種完全是人為可控的錯(cuò)誤——以至喪失機(jī)會(huì)，那這樣的錯(cuò)誤代價(jià)太大了。

Be professional.“專業(yè)性”是美國(guó)學(xué)術(shù)和工作環(huán)境下的基本要求。所有的職業(yè)或?qū)W術(shù)活動(dòng)都有設(shè)定好的標(biāo)準(zhǔn)和期望——對(duì)于做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，領(lǐng)域知識(shí)的把握程度，實(shí)踐操作的熟悉程度，行業(yè)術(shù)語(yǔ)和慣行。我是一個(gè)在任何領(lǐng)域都不夠?qū)I(yè)的人——鋼琴、表演、劇本寫作、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、甚至是教學(xué)，經(jīng)常感覺到以一個(gè)業(yè)余者的身份出現(xiàn)在專業(yè)者的場(chǎng)合所受到的“排擠”和“鄙視”。沒有實(shí)力，是沒有用的，兩句話講完，專業(yè)的人就知道你有幾斤幾兩了。不過(guò)我也知道，一切都需要時(shí)間來(lái)積淀，只是美國(guó)社會(huì)對(duì)專業(yè)性的高要求逼迫著我以更快的方式讓自己成為專業(yè)人士。

一個(gè)人很難在很多領(lǐng)域都很專業(yè)，所以我現(xiàn)在只選擇專注于幼兒教育領(lǐng)域的課程和教學(xué)。每個(gè)行業(yè)也有特定的職業(yè)規(guī)范，比如雖然小孩子很可愛總讓我想狠狠地親一口但是作為教師的絕對(duì)不能這樣做。在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話做出什么行動(dòng)也是專業(yè)性的要求，說(shuō)話做事前一定要經(jīng)過(guò)大腦思考，專業(yè)的人沒有一句多余的話，而且是用邏輯和理性而不是情緒來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

Everything comes with a price.“一切都有代價(jià)”，這是老生常談了。用金錢換時(shí)間，用時(shí)間換金錢，犧牲原則取得利益，犧牲健康獲得成就……只是有時(shí)候，我們?nèi)菀缀雎噪[性成本，拿人手短還覺得自己撿了便宜，其實(shí)現(xiàn)在沒付出的，都變成了人情債。

混跡紐約社交場(chǎng)合，學(xué)到重要的道理是無(wú)功不受祿，受祿必問(wèn)“Is there anything I can do for you?”雖然人性當(dāng)中總有那種一有機(jī)會(huì)就占人便宜的傾向，但是公平交易永遠(yuǎn)是最安全的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，No pains no gains.一份付出一份回報(bào)。美國(guó)社會(huì)是公平的，用心備課，認(rèn)真教書，學(xué)生有進(jìn)步，校長(zhǎng)和其他老師都會(huì)看在眼里。過(guò)程合理，結(jié)果也會(huì)合理。10 Be cool with praise.外表美麗的人，容易浮躁，被這個(gè)世界夸獎(jiǎng)一下，就飄飄然不知今夕幾何年，更可恨地是，還會(huì)不停地期待更多的夸獎(jiǎng)，渴望更多的關(guān)注，忘記自己的內(nèi)在還是多么虛空。對(duì)能力和成就上的贊揚(yáng)也需要小心。美國(guó)人喜歡贊揚(yáng)別人，因?yàn)樗麄兲岢怨膭?lì)帶動(dòng)積極的進(jìn)步，我的Mentor對(duì)我“紕漏百出”的教學(xué)滿口表?yè)P(yáng)，我的教授給我的并不十分出彩的論文給很高的評(píng)價(jià)。人容易被這樣的夸贊沖昏頭腦，忘記自己到底是有幾斤幾兩，忘記自己前路有多艱險(xiǎn)，任務(wù)有多艱巨，所以我總是很小心，捫心自問(wèn)自己的付出和實(shí)力，自己踏實(shí)，才是真的踏實(shí)。

Stay true to yourself.在紐約這樣文化多元價(jià)值多元的城市，人有時(shí)候會(huì)迷失自我，尤其是像我這樣迫切地想融入這個(gè)社會(huì)的人。我的意思是，雖然紐約很包容，但這里有無(wú)數(shù)的小圈子，每個(gè)圈子都有規(guī)則和壁壘，而我只能選擇進(jìn)入不多的幾個(gè)。有時(shí)候我會(huì)為了融入這些圈子，讓更多的人喜歡我而放棄自己真實(shí)的一面。當(dāng)然，這樣并不舒服，很快我也原形畢露。

我知道，有些東西如果我放棄了我不會(huì)快樂，如果我假作我也不會(huì)快樂。我必須知道我自己是誰(shuí)，我真正想要的是什么，什么環(huán)境或者圈子才適合我。真正適合我的環(huán)境和圈子，應(yīng)該是能夠讓我展現(xiàn)真是的自我的地方，不僅是它在選擇我，也是我在選擇它。我必須有自己的偏好和標(biāo)準(zhǔn)，有自己不喜歡的東西和絕不妥協(xié)的原則，因?yàn)楦淖儎e人是不可能的事，而改變自己是痛苦的事情。

You can be original and empowered at thesame time.這是我個(gè)人長(zhǎng)期以來(lái)的困混。說(shuō)得不嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)是，如何處理創(chuàng)造力和知識(shí)的關(guān)系。我對(duì)原創(chuàng)性向來(lái)非常重視。一旦我發(fā)現(xiàn)別人有跟我同樣的我卻以為很獨(dú)特的想法時(shí)我就會(huì)變得很沮喪；或者，我會(huì)潛意識(shí)地排斥接觸現(xiàn)有的模型和知識(shí)，害怕他們影響我的原創(chuàng)性。這樣的結(jié)果是，我為了創(chuàng)新而封閉自己，結(jié)果創(chuàng)造出來(lái)的東西是市面上已經(jīng)存在的或者并不如已有的模式。我為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，而忘記了創(chuàng)新所指向的真正目的——更好地解決問(wèn)題或者適應(yīng)新情況。

人類社會(huì)發(fā)展了這么多年，領(lǐng)域知識(shí)和模型日趨完善，我還有創(chuàng)新的空間嗎？當(dāng)然，因?yàn)槿说乃季S是衍生的，而對(duì)現(xiàn)存模型所有創(chuàng)造性的改良都屬于創(chuàng)新。比如課程創(chuàng)新，可以是

借一個(gè)適用于高年級(jí)學(xué)生的課程創(chuàng)意來(lái)調(diào)整成一個(gè)適合五歲兒童的課程——所謂

innovationaladaptation。于是我發(fā)現(xiàn)原創(chuàng)和被empowered, 被informed并不矛盾。已有的知識(shí)、模型、書籍、別人的觀點(diǎn)可以使自己更強(qiáng)大。拋開這個(gè)“純?cè)瓌?chuàng)”的思想包袱，學(xué)會(huì)借力使力，能事半功倍并且使創(chuàng)新更具實(shí)際意義。

Don’t judge too soon.在快節(jié)奏的社會(huì)里生存，人們傾向于用自己很局限的思維框架快速下判斷——評(píng)價(jià)一個(gè)人、一個(gè)課程、一所學(xué)校、一件事。這樣的快速判斷可能可以節(jié)省時(shí)間和精力，但先入為主很容易誤判，相信交往尚淺的人話容易受傷害。對(duì)人對(duì)事，在收集到足夠證據(jù)之前，不好輕易下定論，言辭上留有余地，心理上抱有一定程度的觀望，愛恨不在一瞬間，真?zhèn)瘟驾枰獣r(shí)間來(lái)證明。

Self-reliance.自食其力，是美國(guó)社會(huì)的時(shí)代精神。雖然家庭背景和先天資源很重要，但自力更生是唯一長(zhǎng)久繁榮的唯一辦法。我認(rèn)為自己是獨(dú)立的女性，我知道我不能依靠別人的資源來(lái)讓自己繁榮，只有積累自己的資源才不會(huì)受制于人，我知道我要堅(jiān)強(qiáng)，很多困難我只能自己挺過(guò)去。我知道要在財(cái)務(wù)、精神和情感上都獨(dú)立，自己才能在被全世界拋棄的時(shí)候，也能活得很好。

Seek for optimal solutions.雖然人生沒有完美，但我相信任何問(wèn)題都有較優(yōu)的解決方案，所有的事情都有技巧可循。在開始解決問(wèn)題之前，一定要舍得花時(shí)間來(lái)理清問(wèn)題的根本，尋找最有效最切合最直接的資源來(lái)解決問(wèn)題，向?qū)Φ娜颂釂?wèn)尋找答案，如果一條路子走不通，要毫不猶豫的換一條路，不要為沉沒成本而繼續(xù)做無(wú)用功過(guò)。

Respect others’ time.紐約人的日程排得很滿，每個(gè)人都有自己的安排，需要抽出時(shí)間來(lái)做一項(xiàng)事情之前人們總是要考慮三分——做做成本收益分析。己所不欲勿施于人，我們不希望別人很突然地打擾到我們的生活，那么也不要很突然地打擾到他人的安排。美國(guó)人對(duì)工作時(shí)間的界定很明確，工作時(shí)間之外不希望被工作上的問(wèn)題所打擾。學(xué)會(huì)預(yù)約，給別人時(shí)間和空間來(lái)回應(yīng)，因此短信和郵件是較安全的聯(lián)絡(luò)方式，如果別人不接電話，必然有充足的理由。這世界不是圍繞著我們轉(zhuǎn)的，沒人應(yīng)該隨叫隨到，我們需要互相尊重彼此的時(shí)間和安排。語(yǔ)言表達(dá)要言簡(jiǎn)意賅，表意明確，不要廢話連篇含含糊糊地浪費(fèi)他人的時(shí)間。simplicity is a virtue.16 Treat yourself well.你怎么對(duì)待自己，別人就怎么對(duì)待你。不需要名牌來(lái)裝點(diǎn)，但要吃得健康，睡眠充足，穿著得體，精神飽滿，自信自尊。不注重養(yǎng)生之道，必會(huì)戰(zhàn)??；精力充沛，才能有

productive life。別把自己搞得那么悲慘，以一副受氣包的形象出現(xiàn)。什么樣的氣場(chǎng)吸引什么樣的人。尊重自己，才能贏得別人的尊重。

Be flexible.篇二：職場(chǎng)勵(lì)志文章

百句話不如一條路

作者：蘭小英

甲乙兩人的工作，都是幫助賭徒戒賭。乙的成果卓著，他輔導(dǎo)過(guò)的賭徒，大多數(shù)都戒賭了，而甲最多只有乙五分之一的業(yè)績(jī)。

為了尋找原因，他們的主管請(qǐng)兩人匯報(bào)工作方法。

甲說(shuō)：“我以最誠(chéng)懇的態(tài)度，告訴賭徒們賭博的害處，舉出許多實(shí)例，告誡他們?cè)俨唤滟€就會(huì)傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，名譽(yù)掃地。”

乙通常則是要求對(duì)方說(shuō)出一共欠下多少賭債，然后再幫助他們擬出還債的計(jì)劃。乙說(shuō)：“許多人看到計(jì)劃，都會(huì)吃驚地講——‘我還以為一輩子也還不完呢，這樣看來(lái)，前景并不壞?！慨?dāng)他們這樣一說(shuō)，往往就能自動(dòng)戒賭。他們不再自暴自棄，而是愿意勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、開創(chuàng)明天?！?/p>

對(duì)面臨險(xiǎn)境的人，擋在他前面說(shuō)一百句勸誡的話，不如以一句話指點(diǎn)出一條實(shí)在的道路。

威信靠自己樹立

作者：陳亦權(quán)

小王因工作出色，被任命為車間組長(zhǎng)，開始負(fù)責(zé)生產(chǎn)線上的工作。但他每次安排任務(wù)時(shí)，總有幾個(gè)人不太愿意聽他的指揮。

一天他對(duì)主任說(shuō)：“我不做組長(zhǎng)了！”“為什么？”主任問(wèn)。“有幾個(gè)人不聽我的話，他們好像不知道我是組長(zhǎng)似的！”小王顯得有些委屈。看到小王這副樣子，主任沉默了一會(huì)兒，說(shuō)“知道了！”

第二天，真的就有一位員工代替了小王的位置。

作為主任的助手，我不解地問(wèn)主任：“小王只是希望你能在員工面前強(qiáng)調(diào)一下他是組長(zhǎng)，這樣大家就會(huì)聽他的安排了。為什么真的把他撤了呢？”主任說(shuō)：“你有沒有聽到過(guò)總經(jīng)理來(lái)告訴大家我是主任？”我說(shuō)沒有。主任接著說(shuō)：“對(duì)！一個(gè)‘身份’能不能得到別人認(rèn)可，不是靠別人來(lái)重申和強(qiáng)調(diào)，而是靠他自己樹立起來(lái)的。如果連他自己都沒有信心，又怎能管好員工呢??”

請(qǐng)說(shuō)出你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

作者：程玉珍

有家印刷公司為了保證每件印刷品的質(zhì)量和按時(shí)交貨率，會(huì)對(duì)印刷工作流程中的十個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)檢。在其管理層看來(lái)，這只是公司運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的一部分，是與客戶無(wú)關(guān)的一個(gè)幕后流程。所以，它的銷售人員在與潛在客戶接觸時(shí)，從來(lái)沒有提及這一流程，只是不斷地聲明“我們可以保證每件印刷品的質(zhì)量，保證按時(shí)交貨”。

這與來(lái)自其他印刷公司的銷售人員做出的承諾是完全一樣的，那么，客戶為什么要選你而不選別家呢？

要在競(jìng)爭(zhēng)中突圍，你應(yīng)該告訴客戶你的產(chǎn)品具體在哪些方面強(qiáng)過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——制造的方式，測(cè)試的方式，包裝的方式，運(yùn)送的方式??只要與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的做法不同，都可能是令它與同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品區(qū)別開來(lái)的關(guān)鍵。

以那家印刷公司為例，在接受了銷售技巧培訓(xùn)后，現(xiàn)在它的銷售人員是這樣對(duì)客戶說(shuō)的：“我們之所以能按時(shí)交貨，是因?yàn)?5%的印刷工作都是由我們自己的員工完成的。并且，所有印刷品都經(jīng)過(guò)十個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)檢，確保它們完全符合你的要求?！?/p>

讓顧客讀懂眼神

作者：鄧笛

來(lái)到一家鞋店，里面顧客很多，營(yíng)業(yè)員們都在忙。當(dāng)我準(zhǔn)備退出來(lái)時(shí)，一個(gè)營(yíng)業(yè)員向我投來(lái)一瞥。她的眼神不是說(shuō)：“哦，我這里還沒有忙完，又來(lái)了一個(gè)顧客?！毕喾?，我從她的眼神中讀出：“稍等，我馬上就來(lái)為您服務(wù)。”

于是收回了腳步，在店里邊轉(zhuǎn)邊看。我看中了一雙鞋。那個(gè)營(yíng)業(yè)員朝我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，讓您久等了。您看中哪雙鞋？”我把我看中的鞋指給她看，并告訴她鞋碼。她說(shuō)：“讓我量一下您的腳吧?！绷苛宋业哪_后，她說(shuō)：“您選的尺碼是對(duì)的，可是您的腳稍寬，穿這雙

鞋不會(huì)很舒適。另一種鞋會(huì)讓您感覺更好?！?/p>

我對(duì)她的話持懷疑態(tài)度，便悄悄地留意了她推薦的那雙鞋的標(biāo)價(jià)。原來(lái)是一樣的價(jià)錢。而且非常舒適。

付賬時(shí)，營(yíng)業(yè)員又說(shuō)：“下次您買鞋時(shí)，要記住告訴營(yíng)業(yè)員您的腳面較平，鞋子應(yīng)該像這雙一樣有拱形支架。”

我對(duì)她的服務(wù)很滿意，便問(wèn)她，在我的居住地是否也有該店的連鎖店?！坝校谔绞⑹郎虡I(yè)街?！焙髞?lái)，不到一年的時(shí)間里，我在她告訴我的店中買過(guò)兩雙鞋，并向朋友推薦了這家店。

這個(gè)營(yíng)業(yè)員為什么會(huì)讓人有意外的愉悅感受呢？我總結(jié)出如下四點(diǎn)：

1.對(duì)顧客做出迅速反應(yīng)。走進(jìn)店時(shí)，她雖然很忙，卻用眼神與我溝通，讓我覺得她很在意我這個(gè)顧客。來(lái)為我服務(wù)時(shí)，特地對(duì)讓我等待表示歉意。

2.有專業(yè)知識(shí)。她對(duì)鞋非常在行，能為顧客買到合適的鞋。

3.有職業(yè)道德。她完全可以順著我的意思將我一開始選中的鞋子賣給我，但是，她不只是賣鞋子，而是賣適合顧客的鞋子。

4.教給你知識(shí)。當(dāng)我走出鞋店時(shí)，我對(duì)鞋的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我進(jìn)鞋店之前，這些知識(shí)不會(huì)對(duì)我的生活帶來(lái)大的變化，卻肯定對(duì)我的生活是有益的。

小錯(cuò)誤導(dǎo)致大損失

作者：宗華

有一家乳品企業(yè)在某城市做了一個(gè)大型促銷活動(dòng)，他們的營(yíng)銷副總信誓旦旦地說(shuō)：“我們的推廣非常注重實(shí)效，每天在全市穿行的100輛嶄新的送奶車，醒目的品牌標(biāo)志，還有統(tǒng)一的車型顏色，本身就是流動(dòng)的廣告。即使沒有送奶任務(wù)，我們的送奶車也要在街上開著轉(zhuǎn)，這是多好的宣傳方式，別的廠家根本沒重視這一點(diǎn)?！?/p>

剛開始的時(shí)候，這一招的確奏效，市民紛紛購(gòu)買這家企業(yè)的產(chǎn)品，品牌效應(yīng)越來(lái)越明顯?？墒沁^(guò)了不久，很多家庭便不再喝這個(gè)品牌的產(chǎn)品。這家乳品企業(yè)很是納悶，派了幾個(gè)人明察暗訪才知道，恰恰是送奶車讓原本名聲很好的品牌一下子信譽(yù)全無(wú)。原來(lái)，這些送奶車用了一段時(shí)間后，由于忽略了維護(hù)清洗，車身沾滿了泥污，但照樣每天在大街上轉(zhuǎn)。“簡(jiǎn)直受

不了這種視覺污染。每天都受這樣的刺激，我們還能喝這種奶嗎？”不少用戶抱怨說(shuō)。

我們可以從中吸取這樣一個(gè)教訓(xùn)：只要是錯(cuò)誤，不論多么小，都可能造成重大的損失。

沒有企業(yè)是“幸運(yùn)”的 作者：黃鳴

我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中一開始因?yàn)橛龅胶芏噘|(zhì)量事故，遭到很多投訴，遇到一項(xiàng)就改一項(xiàng)，真空管質(zhì)量出了問(wèn)題，就檢測(cè)真空、鍍膜和玻璃；水箱出了問(wèn)題就檢測(cè)金屬材料、焊接；保溫出了問(wèn)題就檢測(cè)發(fā)泡材料、檢測(cè)溫度，銹蝕出了問(wèn)題就進(jìn)行腐爛試驗(yàn)??檢測(cè)項(xiàng)目越積越多，都散在角落里了，分散在每一個(gè)車間里。

后來(lái)我發(fā)覺給這些客戶講的時(shí)候很累，他們問(wèn)我：你們的檢測(cè)設(shè)備在哪里？我說(shuō)在車間里，來(lái)一個(gè)帶一個(gè)去看，走了一大圈也不系統(tǒng)。后來(lái)我就把所有的檢測(cè)

《給新人看的職場(chǎng)勵(lì)志文章》出自：百味書屋

第五篇：7 大必讀成功勵(lì)志文章推薦_

七大必讀成功勵(lì)志文章推薦

成功沒有捷徑，但是知道了怎么避免失敗，你就成功了……

1、人生勵(lì)志故事：堅(jiān)持多努力一次

當(dāng)工作處處碰壁毫無(wú)頭緒的時(shí)候，你是不是想到了放棄現(xiàn)在的工作去尋找一個(gè)新的工作，為何不再多努力一次，看完下面這個(gè)人生勵(lì)志故事或許你就會(huì)改變當(dāng)初的想法。

一對(duì)從農(nóng)村來(lái)城里打工的姐妹，幾經(jīng)周折才被一家禮品公司招聘為業(yè)務(wù)員……

2、經(jīng)商勵(lì)志故事：只因多了一個(gè)想法

換一種思維方式，就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明的局面，多一種想法，你就會(huì)成功，下面一則經(jīng)商勵(lì)志故事就是說(shuō)明這個(gè)道理。臺(tái)灣有家飲料公司生產(chǎn)的一種飲料原先銷路不暢，后來(lái)他們采納了一位專家的建議，在每包飲料的包裝上印上一別具動(dòng)人的、很有詩(shī)意的愛情小故事，并將此飲料命名為“愛情飲料”……

3、勵(lì)志故事：生活是我們自己創(chuàng)造的

我們每天的生活都是自己一手打造的，當(dāng)我們要想過(guò)的好點(diǎn)的時(shí)候，只有自己努力，積極付出，才能過(guò)上好日子。下面一則勵(lì)志故事講的就是這個(gè)道理。

有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂……

4、成功勵(lì)志故事：你是上帝的孩子

過(guò)去不等于未來(lái)。過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)還會(huì)成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因?yàn)檫^(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現(xiàn)在決定的?，F(xiàn) 在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終結(jié)果，它只是人生過(guò)程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界 上不會(huì)有永恒成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。有這樣一則勵(lì)志故事……

5、人際關(guān)系不好時(shí)該看的勵(lì)志寓言故事：烏鴉的聲音

當(dāng)你不受別人歡迎的時(shí)候有沒有想過(guò)為什么？是不是一味的躲避他們，逃離當(dāng)前的環(huán)境，其實(shí)這樣做是錯(cuò)的，看了下面這篇?jiǎng)?lì)志寓言故事，希望大家能明白其中的意思。

有一天，有只烏鴉向東方飛去。在途中，它遇到一只鴿子，大家停下來(lái)休息……

6、勵(lì)志故事：你有兩個(gè)選擇

每件事我們都有兩種選擇，一種選擇好心情，另一種選擇壞心情，你為什么不選擇好心情呢？如果你能時(shí)時(shí)注意身邊愉快的事情，你就會(huì)因此而變得心情愉快。有這么一則勵(lì)志故事。Jerry是美國(guó)一家餐廳的經(jīng)理，他總是有好心情。當(dāng)別人問(wèn)他最近過(guò)得如何……

7、中外名人勵(lì)志故事：不要用想像給自己制造困難

有些事情一些人之所以不去做，只是他們認(rèn)為不可能，他們把困難夸大了，被自己夸大出來(lái)的困難嚇到了，因此喪失了成功的機(jī)會(huì)?？戳艘韵碌闹型饷藙?lì)志故事，希望大家對(duì)自己有自信，只有這樣才能成功。許多困難，其實(shí)是人們憑空想像出來(lái)的…… 成功不是嘴上說(shuō)的，還得行動(dòng)，祝愿大家早日成功！