第一篇：笑面老虎成語

【成語】：笑面老虎

【拼音】：xiào miàn lǎo hǔ

【簡拼】：xmlh

【解釋】：比喻外表善良，心地兇狠的人。

【出處】：李良杰《人生》：“現(xiàn)在，我算領(lǐng)教到他這微笑的厲害了——簡直是笑面老虎?！?/p>

【近義詞】：笑面虎

【語法】：作主語、賓語、定語；指心地兇狠的人

笑面老虎 成語接龍

【順接】：虎不食兒 虎爭龍戰(zhàn) 虎體元斑 虎體原斑 虎體熊腰 虎體鹓斑 虎體鹓班 虎兕出柙

【順接】：杯弓市虎 藏龍臥虎 出林乳虎 除狼得虎 打死老虎 雕龍繡虎 斷蛟刺虎 馮河暴虎

【逆接】：不值一笑 不茍言笑 囅然一笑 囅然而笑 春山如笑 打情賣笑 付之一笑 付諸一笑

【逆接】：笑不可仰 笑不可支 笑中有刀 笑之以鼻 笑樂院本 笑傲風(fēng)月 笑處藏刀 笑容可掬

第二篇：難忘笑面佛

難忘笑面佛

風(fēng)兒輕輕地吹，雨兒綿綿的下。我坐在沙發(fā)上，默默的哭泣。五十一天之后，我將失去一切。失去我那美麗的校園，那些有說有笑的同學(xué)，還有笑面佛。

笑面佛是我的文學(xué)老師，同學(xué)們都叫他戴老師。因為擁有幽默的性格和一張慈祥的臉，所以我給他取了“笑面佛”這個外號。我是個文學(xué)愛好者，自從我認(rèn)識了這問知識淵博，平易近人的老師之后，文學(xué)水平幾乎天天提高。我因此在文學(xué)上越學(xué)越快樂。說心里話，我從來沒有把他當(dāng)成老師——他低著頭，我抬著頭那樣。記得第一次和他碰面的時候，是在一節(jié)早讀課上。我在看一本半讀不懂的英語筆記時見到他，我就感覺他就像我的親人一樣。我把他當(dāng)成了我的父親。當(dāng)然了，我父親都沒有他那么高的素質(zhì)。我甚至可以說，他是我第二個陳尊師。我看得出，他是人認(rèn)真真的幫我評講每一篇作文，沒有半點馬虎。他幫了我那么多，卻不要任何報酬。雖然，那是他作為教師的職責(zé)。但，像這樣一心一意幫助我的老師，我看，也只有笑面佛了。

那一次的談話，我真的要謝謝他。也許是我的人生思想不明確罷，對著成功之后浮想聯(lián)翩，卻不想想怎么成功。這樣錯誤的想法，一旦持久，長大后必將碌碌無為。雖然，這事和他沒關(guān)系?？墒牵麑幙苫ㄙM寶貴的時間幫我確立思想。也不愿意默默無聞的坐著。他天我很感動，當(dāng)時的我已近思緒打亂，快要瘋了一樣。是笑面佛，把我從暗無天日的世界里救了出來。之后的我，又恢復(fù)了原來的那個，獨立獨行，快樂自由的我。

我望著墻上的日歷，五十一天了，五十一天后就要中考，我將離開笑面佛了。笑面佛老師，我是真舍不得您啊！我過著這個害怕的日子，仿佛五十一天之后，我就要逝去一樣。在五十一天之中，我務(wù)必得珍惜每一天。在我死之前，我可以不無遺憾的說，我因為有這么一個老師，而活活出了精彩，過出了氣魄。這時。我可以從容地走向死亡了。

笑面佛先生，我不會忘記您，也不可能忘記您，只希望中考慢點來臨。

長涇中學(xué)初三：錢俊豪

第三篇：《笑面人生是幸福》閱讀附答案

閱讀《笑面人生是幸?！?，回答問題。（15分）生命的進程中,常常會遇到許多問題，凡屬問題，多多少少會影響到自己的心境，于是，悲哀有之，傷感有之，郁郁有之，壓抑有之，嚎啕更有之。這種情況，在我看來卻是大可不必。人生重要的是活出生命的精彩，把生命的意義發(fā)揮的淋漓盡致，不管是發(fā)生了什么事，首要的是處理問題的方式方法和態(tài)度，決不是如遭滅頂之災(zāi)或無病呻吟。生命就是斗爭，與天斗，與地斗，與人斗，斗爭中無可避免會受傷和毀滅，面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛，只要面向陽光，就不會陷于陰影，所以要笑面人生。這世界，大自然，社會存在許多哲理，需要隨時去體會，去感悟。世間萬事萬物都是相輔相成的，這是矛盾，也是哲理，因此，即使有一時的讓人難以承受的痛苦和磨難，也不會是毫無意義和價值，至少，它可以使我們吃一塹長一智，讓意志更堅定，思想和人格更成熟。當(dāng)下一個困和挫折到來時，就會更平靜地面對，更樂觀地去處理。笑面人生，要有一份超然。當(dāng)好心不得好報時，要豁達。當(dāng)有人顛倒黑白時，也無須在意。對待命運也一樣，人活世間，本來就有高低貴賤，人生有如一樹花開，同發(fā)一枝，隨風(fēng)而逝的景況不一，有墜于綠茵，或掉入污泥，貴賤殊途，因果勿思。存在就是合理，合理就是美麗，這是自然法則，也是生命的定律。笑面人生，應(yīng)會適時抽身。人生走錯路的時候有很多，走錯了沒關(guān)系，只是千萬別一條道走到黑。俗語也說“不要只在一棵樹上吊死?！钡览硐嗤?，不要舍不得抽身而退，不要心存幻想和僥幸。孔子曾嘆：“尺蠖(huò)之曲，是求伸也。”一張一弛，文武之道，收回拳頭，再打出去才會更加有力。笑面人生，無妨偶爾認(rèn)輸。對一些難以糾纏的麻煩，認(rèn)輸也沒什么可惜。比如失戀，就當(dāng)是患了一次感冒，即使是重感冒，也不過如此，一時的痛苦難免，但傷痛欲絕，哭哭啼啼又是何必？這世界最不缺的就是人！不屬于你的，就不應(yīng)該去可惜，即使是應(yīng)該屬于你，但得之，我幸；失之，我命。塞翁失馬，焉知非福，也許，人生下一個驛站，有一道更美麗的風(fēng)景。所以，別去置身于無謂的我是人非的旋渦，更不要在爾虞我詐中摩擦。人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度。雖不能改變自己的容貌，但完全可以時時展現(xiàn)燦爛的笑容，而世間萬事萬物只有笑容最美！只要掌握好自己，充分運用好今天的一切，幸福就是不遠(yuǎn)的距離。人，必須豁達大度，才不至于鉆入死胡同或牛角尖，才能樂觀進取，才能站得高看得遠(yuǎn)；豁達才有大度，才有嚴(yán)于律己，寬于待人，從而自己開朗，快樂也帶給了別人，生活的氛圍就充斥處處著愉悅的溫情。郁悶是因為想不開，拿不起，放不下，心有千千結(jié)，無心之事，有意接受并堆積于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所難免！試問，這種活法，又會幸福到哪去？幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少！計較多，是負(fù)擔(dān)，是一種意義的失；計較少，也非不足，而是另一種程度上的余；舍也不是棄，棄也不是無，而是另一意義上更寬廣的擁有和拾取。生命中應(yīng)時時讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂觀豁達的心智，不管風(fēng)起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空，才會有笑面人生的永恒！小題1: 笑面人生是幸福,在文中具體指要做到哪幾點？（5分）小題2: 如何理解“幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少！”這句話的含義？（5分）（可用文中一句話回答）小題3:“人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度?！痹谖覀冏x過的課外名著中，有很多面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛后，仍然笑面人生的人物，請說出其中的一位，并簡要寫出其事例。（5分）人物： _______________________________ 事例：_______________________________ 參考答案：小題1: 笑面人生，要有一份超然、豁達；笑面人生，應(yīng)會適時抽身。笑面人生，無妨偶爾認(rèn)輸。對一些難以糾纏的麻煩，認(rèn)輸也沒什么可惜。小題1:計較少就是時時讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂觀豁達的心智，擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空，這就是幸福，就是笑面人生的永恒！小題1:略小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的4--6小節(jié)的內(nèi)容進行概括具體做到哪些即可。小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章8--9小節(jié)的內(nèi)容來概括即可。小題1:本題是一道開放題。所舉的事例與人物只要能夠“有很多面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛后，仍然笑面人生的人物”即可。

第四篇：笑面人,笑面人生乎？

曾有這么一個特殊人物，他生活在社會的最底層，看到過許許多多的悲慘故事，他善良的心特別容易受傷，可他的臉上卻永遠(yuǎn)戴著一張笑面，他越傷心，越想哭，那張笑面上的表情越滑稽，越似笑得厲害，越逗人發(fā)笑，他就是雨果筆下的笑面人關(guān)伯蘭。

笑面人，笑面人生乎？這位笑面人卻死了，帶著他脫不去的笑面跳進了黑夜中的泰晤士河，追趕先他而死的愛人黛婭去了。黑夜還是那么平靜，河水也是那么平靜，黑夜中，大河上，只能聽到他義父烏蘇斯嘶啞的呼聲。還有那條狼的嗥叫。

故事發(fā)生在十七世紀(jì)的英國。關(guān)伯蘭是貴族后裔，父親因主張共和而遭流放，他是父親流放期間婚生的獨子。

父親去世后，國王沒有放過孤兒，關(guān)伯蘭被賣給兒童販子，并動了易容手術(shù)。關(guān)伯蘭的嘴被劃拉到耳朵邊，以便將來賣給雜耍班子當(dāng)丑角。從此，他看上去總像在笑。

關(guān)伯蘭生活在兒童販子當(dāng)中。他十歲時，國王下令追殺兒童販子。兒童販子逃離英國時把他視作累贅，撂在冰天雪地里，留給了死亡。

可是孩子沒有屈服。他穿著單衣，光著腳丫走在冰雪世界里，路上還從一位凍死的母親胸脯上救起了命懸弱絲的女嬰黛婭。

孩子抱著女嬰終于回到了人世間，江湖藝人烏蘇斯收留了他們。他省下自己的口糧把兩個可憐的孩子養(yǎng)大了。

烏蘇斯帶著他取名為“人”（奧嫫）的狼，加上丑得不用化裝的關(guān)伯蘭和美若天仙的盲女黛婭，組成了一個奇特的家庭。他們流浪賣藝，關(guān)伯蘭的藝名“笑面人”在江湖傳開，生活較有著落，關(guān)伯蘭和黛婭相愛了。

再說，那些兒童販子在海上遭遇風(fēng)暴，小船沉沒前，他們懺悔自己的罪行，寫下了關(guān)伯蘭的身世，封在一只小酒壺里，丟進大海，小酒壺在大海漂浮多年，終被英國海軍部揀到。女王決定恢復(fù)關(guān)伯蘭的爵位。他們帶走關(guān)伯蘭，又限令烏蘇斯他們速速離開英國，以掩蓋他們的丑行。

關(guān)伯蘭進上議院。然而就在討論和投票增加女王和貴族們的開支時，他慷慨陳詞，講述他所看到的下層人民的苦難，希望用這筆錢去拯救受災(zāi)的老百姓，結(jié)果遭到貴族們的奚落和恥笑。他憤憤不平地走出議會大廳，去找正要離去的親人。

這時的黛婭和烏蘇斯、奧嫫已上了去鹿特丹的船。因為心靈上突來的打擊，她心臟病復(fù)發(fā)，臨終前，關(guān)伯蘭趕到，她在愛人懷里合上了雙眼。

《笑面人》是雨果晚年的代表作，發(fā)表于1869年，距離《巴黎圣母院》發(fā)表將近四十年。在這四十年里，雨果發(fā)表了大量的文學(xué)作品，他的思想也隨著法蘭西祖國的政局變化而進步，最明顯的是他從一個?；庶h人發(fā)展為共和黨人。然而他的人道主義思想是一貫的，一個愛字貫穿了他全部的作品。“丑，就是美”，這始終是雨果高舉的大旗。

曾被譯作《鐘樓怪人》的《巴黎圣母院》塑造了卡席莫多這么個人物。他和《笑面人》中的關(guān)伯蘭都很丑，可他們的心地卻十分善良。他們都有不幸的遭遇，曾被遺棄和收養(yǎng)；他們也都有純真的愛情，心愛的人死后，他們都隨之結(jié)束了自己的生命。

然而，這兩個丑人的經(jīng)歷又大不相同。

卡席莫多的丑是天生的，關(guān)伯蘭的丑是人為的；卡席莫多丑得讓人避之猶恐不及，關(guān)伯蘭丑得讓人忍俊不禁；卡席莫多丑得麻木不仁，關(guān)伯蘭丑但十分清醒?？ㄏ嘁驗槌罂偟貌坏綈劢z梅拉爾達的垂青，關(guān)伯蘭卻是黛婭心中的天神，黛婭因為兩眼看不見而更強烈地感到他的愛，他的善良。

卡席莫多從麻木到清醒有一個過程，是愛使他有了思想，從他人手中的工具變成有血有肉的感情動物。關(guān)伯蘭的善良天性卻沒被兒童販子所扼殺，后來，由于生活在善良的人們中間，他善良的天性得到了健康的成長。

最后，他們卻因為愛，因為愛心而成為可歌可泣的英雄。然而，依然憑著浪漫主義的激情為我們塑造出來的關(guān)伯蘭這個形象，卻比雨果早年塑造的卡席莫多更深刻，更豐滿，更成熟，也更成功。

《巴黎圣母院》和《笑面人》都是浪漫主義激情的產(chǎn)物，人道主義和豐富的想象力是它們最明顯的特點。然而從《巴黎圣母院》到《笑面人》之間過去了將近四十年。如果說《巴黎圣母院》的問世一掃了法國文壇的沉悶氣氛，《笑面人》則是雨果藝術(shù)成就最高的小說作品。

文學(xué)是最容易衰老的藝術(shù)，四十年能出多少新人，新作，乃至新風(fēng)格，新流派。在這之前，法國文學(xué)界的新舊之爭爭了兩個世紀(jì)，舊派總想把新派斬盡殺絕，斗爭頗為殘酷。最后，新派在雨果的領(lǐng)導(dǎo)下，以浪漫主義戰(zhàn)勝古典主義形式，戰(zhàn)勝舊派。作為浪漫主義流派的領(lǐng)袖，雨果無疑是一代宗師。

然而作為文壇泰斗的雨果對新秀，甚至是持不同意見者的態(tài)度不僅是寬容，不僅是歡迎，甚至是虛心地學(xué)習(xí)。

巴爾扎克曾站在雨果一邊，參加艾那尼戰(zhàn)役，嗣后，又對浪漫主義理論提出嚴(yán)厲的批評。然而，巴爾扎克逝世后，在巴爾扎克墓前致辭，給予這位現(xiàn)實主義作家以充分肯定和高度評價的是雨果。雨果的態(tài)度不是虛假的。實際上，自《悲慘世界》起，雨果的每一部新作都有特色和差異，這便是他向新秀學(xué)習(xí)，從他們的作品中汲取營養(yǎng)的結(jié)果。他并不以一代宗師向后起之秀學(xué)習(xí)為恥，他的作品因而總是充滿活力——青春的活力。

《笑面人》中關(guān)于英國貴族的服飾和府邸的詳盡描述，元老院入院儀式和會議程式、等級制度的種種考證，作者盡可能的客觀態(tài)度，這些都應(yīng)是福樓拜的風(fēng)格，而現(xiàn)在它卻是雨果的，毫無疑問地是雨果的。上面提及到那段服飾和府邸的描述是歷史的記錄，它簡直成了此書的一絕。

《笑面人》的創(chuàng)作標(biāo)志著作者向現(xiàn)實主義邁出了一大步，這是《巴黎圣母院》所沒有的。

雨果晚年的詩歌創(chuàng)作還潛心向象征派的先驅(qū)們學(xué)習(xí)呢。在雨果晚年的詩歌作品中，我們不難找到魏爾倫的影子。

就算是對待被浪漫主義戰(zhàn)勝的古典主義，雨果的態(tài)度也不是全盤否定。

烏蘇斯真像是莫里哀筆下的人物，那一段段長篇獨白和阿巴貢的獨白何其相似乃爾！而整部小說的布局又多么像一個古典主義的悲劇。

在描寫海上風(fēng)暴時，雨果筆觸之細(xì)膩或恢宏使讀者猶如身臨其境，妙在作者還有心思插入磁場學(xué)說，顯示他的博學(xué)，從而使作品又帶上了十八世紀(jì)啟蒙文學(xué)的色彩。

此時的雨果，在文學(xué)上的功力達到高深莫測，出神入化的程度。

雨果的偉大不只在于他是浪漫主義的領(lǐng)袖，更在乎此。更在乎此！

（作者，周國強，武漢大學(xué)教授）

中國網(wǎng) 2002年2月19日

第五篇：老虎爸爸

“老虎”爸爸

一天中午，兒子湯姆·索亞正在練字，爸爸卻躺在床上睡大覺，打起了如雷貫耳的呼嚕，簡直要把房頂掀開似的。湯姆·索亞生氣地自言自語道：“逼我練字，自己卻在床上呼嚕呼嚕地睡大覺，還吵得我練不了字，以前都是你教訓(xùn)我，現(xiàn)在輪到我教訓(xùn)你了?！?/p>

湯姆·索亞心想：應(yīng)該給爸爸一點什么教訓(xùn)呢？哦！對了，爸爸平時打我像一只“老虎”，考試成績不理想，比老虎還兇猛，今天我就把他變成一只名副其實的大老虎。于是，湯姆·索亞拿起筆，蘸了蘸墨水，悄悄地在爸爸的額頭正中寫了一個“王”字，湯姆·索亞看了看，覺得一點也不像一只兇惡的老虎，心想：缺點什么呢？對了，老虎有胡須。于是湯姆·索亞又蘸了蘸墨水，小心翼翼、輕筆細(xì)描地在爸爸嘴邊畫上了胡須。

等爸爸醒來的時候，覺得臉上癢癢的，于是就拿起床頭柜的鏡子一照，?。∧樕铣霈F(xiàn)了一個大大的“王”字，他頓時火冒三丈，瞪著眼睛，惱怒地大吼一聲，這一聲震耳欲聾，差一點把湯姆·索亞的耳朵震聾了。爸爸一邊環(huán)視四周，一邊自言自語：“誰吃了熊心豹子膽，竟敢在老子臉上動土，一定是湯姆·索亞?！痹僖豢磧鹤舆€在竊笑，“這小兔崽子，看我不打死你?！庇谑牵职植倨鸸髯?，而湯姆·索亞卻早已逃出門外。爸爸一邊追趕湯姆·索亞，一邊叫喊：“有種你別逃?！苯址秽従忧埔娏耍Φ们案┖笱?。有的的上前勸說：“教育孩子不能用暴力，要跟孩子講道理?！卑职诌@才收手，自討沒趣地吞下這一口怒氣，怏怏地回家去。

從此，爸爸再也不用暴力教育湯姆·索亞，湯姆·索亞也不再調(diào)皮搗蛋，生活又恢復(fù)了往日的平靜。