第一篇：奉獻(xiàn)的造句

奉獻(xiàn)拼音

【注音】： feng xian

奉獻(xiàn)解釋

【意思】：恭敬地交付；呈獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)造句：

1、牧師們舉行莊嚴(yán)的儀式將新落成的教堂奉獻(xiàn)給上帝。

2、作為戰(zhàn)士,他表現(xiàn)出了對(duì)其天職的無(wú)私奉獻(xiàn)。

3、對(duì)我們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)比索取更為重要。

4、你為他或她奉獻(xiàn)你的存在。

5、我們?cè)鯓幽軐?duì)一個(gè)只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的產(chǎn)品抱有信心呢？

6、向別人打開(kāi)你的心扉，奉獻(xiàn)自己每一天。

7、他的一生都奉獻(xiàn)給他的人民。

8、它既不能衡量我們的智慧和學(xué)習(xí)，也不能衡量我們的同情和對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。

9、有些人在所謂的“奉獻(xiàn)”過(guò)后總是索取回報(bào)。

10、畢竟，你降臨這個(gè)世界是因?yàn)檫@個(gè)世界需要你獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

11、切不要把筷子直插在飯碗里或其他的食品上，因?yàn)楦鶕?jù)日本的古老風(fēng)俗，這是給死者的奉獻(xiàn)祭品，特別是米飯。

12、我們這些受訓(xùn)于教導(dǎo)及奉獻(xiàn)的人從不會(huì)用這種不尊敬的態(tài)度跟別的兄弟武士談話。

13、仆人以平等的奉獻(xiàn)做每一件事情。

14、如果沒(méi)有全身心的奉獻(xiàn)，他的橄欖球生涯很可能早已終結(jié)。

15、他說(shuō)：“為對(duì)他表示紀(jì)念并對(duì)他所支持的一切表示敬意，讓我們承諾全身心地奉獻(xiàn)于迅速實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)?！?/p>

16、正如我告訴那些已經(jīng)加入這個(gè)政府的部長(zhǎng)大臣們的，我同樣告訴下院議員，我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)，除了我的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

17、什么都替代不了努力工作和奉獻(xiàn)。

18、奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。

19、如果我對(duì)人民的心情的了解正確的話，我想我們已認(rèn)識(shí)到了我們從未認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，我們是互相依存的，我們不可以只索取，我們還必須奉獻(xiàn)。

20、這就是奉獻(xiàn)。

21、沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。

22、勾踐代表了自我進(jìn)步和奉獻(xiàn)，不是報(bào)復(fù)。

23、你的奉獻(xiàn)，而不是你的獲得，決定你有多幸福。

24、而另一些，啊，只能是悲??；特別是當(dāng)它們發(fā)生在---讓我們面對(duì)真相吧---那些真正值得的人們，那些有如此多可以奉獻(xiàn)出來(lái)的人們身上時(shí)。

25、我們?yōu)檫@一努力所奉獻(xiàn)的精力、信念和忠誠(chéng)，將照亮我們的國(guó)家和所有力國(guó)效勞的人，而這火焰發(fā)出的光芒定能照亮全世界。

26、祂要你完全的奉獻(xiàn)，而不是你生命的一小片。

27、也許對(duì)于足球隊(duì)的這種不渝的忠誠(chéng)正表明了正直和奉獻(xiàn)等品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)是多么的珍貴。

第二篇：甘于奉獻(xiàn)

甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：

大家好!我叫XX，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：自相矛盾造句

自相矛盾造句

1、前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。

2、矛盾句--從字面上看自相矛盾但作者卻寄寓了深刻的用意。

3、你是否覺(jué)得這句話有些自相矛盾呢。

4、老師也教我們說(shuō)話不要自相矛盾。

5、安靜并舞動(dòng)？這不是自相矛盾嗎？

7、說(shuō)永遠(yuǎn)快樂(lè)就好像說(shuō)四方的圓形靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。

8、你的思想前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。

9、真正做到這些思想膚淺、自相矛盾、相互重復(fù)等問(wèn)題自然不復(fù)存在語(yǔ)言彰顯思想的光輝就能夠落到實(shí)處。

10、可是人類對(duì)水的態(tài)度卻有那么多的可氣可嘆之處這不是自相矛盾嗎？

11、人就是這么一種自相矛盾的物體在反復(fù)肯定反復(fù)否定中漸行漸遠(yuǎn)。

12、懸鏡一邊苦苦的維持一邊自相矛盾--裂紋愈多碎的愈細(xì)。

13、如此自相矛盾的四句話卻蘊(yùn)含了深刻的意義。

14、也許正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭蒼天拒絕了賜與我超能力。

15、這樣的話就顯得自相矛盾了。

16、怎么這個(gè)人說(shuō)話自相矛盾？

17、讓更多的時(shí)尚沉淀為經(jīng)典與不斷地創(chuàng)新明顯自相矛盾不斷創(chuàng)新就是不斷反叛經(jīng)典而不是不斷制造經(jīng)典。

18、人大概本身就是自相矛盾所以注定要自己折磨自己。

19、前面說(shuō)不知道在哪里買的后面又說(shuō)在金五星這不是自相矛盾嗎？

20、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

21、今天我們學(xué)了自相矛盾這一則寓言講的`是楚國(guó)有個(gè)人賣盾和矛。

1、我們無(wú)論做事說(shuō)話，都要注意留有余地，不能自相矛盾。

2、這次反彈在自相矛盾之中癱瘓。

3、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

4、如果自相矛盾，那它就是不可靠的了。

5、他的個(gè)性遇事猶疑不決，說(shuō)法常前后自相矛盾。

6、安靜并舞動(dòng)?這不是自相矛盾嗎?

7、你竟然對(duì)自己提出的議案投下反對(duì)票，這種行徑簡(jiǎn)直是自相矛盾!

8、這個(gè)家伙說(shuō)的話前后自相矛盾。

9、如此自相矛盾的四句話卻蘊(yùn)含了深刻的意義。

10、你是否覺(jué)得這句話有些自相矛盾呢。

11、做錯(cuò)事的人用謊話來(lái)掩飾自己往往說(shuō)話都是自相矛盾的。

12、他剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。

13、你的發(fā)言自相矛盾,后面的論證恰恰否定了前面的論點(diǎn)。

14、對(duì)一個(gè)聰明才智高，能干卻又做盡壞事的人，我們既欲其生，又欲其死，這種心境就是自相矛盾的最佳例證。

15、別以為我的說(shuō)法自相矛盾，這不過(guò)是我從不同角度來(lái)觀察事情的結(jié)果罷了。

16、怎么這個(gè)人說(shuō)話自相矛盾?

17、他剛才的言論十分自相矛盾。

18、你說(shuō)的話自相矛盾，還在那喋喋不休，真是可笑。

19、我們?cè)谡f(shuō)話和寫文章時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的情況,這是邏輯混亂的表現(xiàn)。

20、你剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。

1、你剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。

2、她覺(jué)察到他的論點(diǎn)有幾處略微有些自相矛盾。

3、如果自相矛盾，那它就是不可靠的了。

4、他剛才的言論十分自相矛盾。

5、做錯(cuò)事的人用謊話來(lái)掩飾自己往往說(shuō)的話都是自相矛盾的。

6、你早上說(shuō)昨晚去朋友家坐了，下午又說(shuō)昨晚去陪客戶了，你這不是自相矛盾嗎，你到底在干嘛?

7、小明剛才說(shuō)花盆是她打破的，現(xiàn)在又說(shuō)是小麗打破的，簡(jiǎn)直是自相矛盾。

8、小玉一會(huì)兒說(shuō)自己剛剛從家里出來(lái)，一會(huì)兒說(shuō)從圖書館出來(lái)，簡(jiǎn)直是自相矛盾。

9、騙子的謊言總是自相矛盾的，只要細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)破綻。

10、他說(shuō)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，卻一天到晚打游戲，真是自相矛盾。

11、我們無(wú)論說(shuō)話還是辦事都要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),自相矛盾。

12、當(dāng)說(shuō)謊者不停圓謊的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)露出自相矛盾的破綻。

1.做錯(cuò)事的人用謊話來(lái)掩飾自己往往說(shuō)的話都是自相矛盾的。

2.明明剛才說(shuō)衣服是他洗的，現(xiàn)在有說(shuō)是麗麗洗的。簡(jiǎn)直是自相矛盾。

3.你說(shuō)的話自相矛盾，還在那喋喋不休，真是可笑。

4.他說(shuō)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，卻一天到晚打游戲，真是自相矛盾。

5.我們無(wú)論說(shuō)話還是辦事都要實(shí)事求是，不要言過(guò)其實(shí)，自相矛盾。

6.怎么這個(gè)人說(shuō)話自相矛盾？

7.矛盾這則寓言告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，不要自相矛盾。

8.我認(rèn)為商人說(shuō)的話之所以自相矛盾、不合邏輯，是因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思考。

9.人就是這么一種自相矛盾的物體，在反復(fù)肯定，反復(fù)否定中，漸行漸遠(yuǎn)。

10.有些題，自以為恍然大悟，到了結(jié)尾發(fā)現(xiàn)答案與題目要求自相矛盾，只好推倒重來(lái)。

11.剛才不允許我們進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在又讓我們進(jìn)去找他，說(shuō)話自相矛盾。

12.這篇看似有些自相矛盾的題目反倒引起了讀者閱讀的興趣。

13.似乎很想走完這段路途，但又不是特別的想，可是說(shuō)得上是自相矛盾吧。

14.質(zhì)文明與精神文明相割裂，自相矛盾，就會(huì)使得整個(gè)社會(huì)愈加畸形發(fā)展，愈加分崩離析。

15.自相矛盾：說(shuō)話做事不能前后抵觸，要不就會(huì)自相矛盾。

16.今天我們學(xué)了自相矛盾這一則寓言講的是楚國(guó)有個(gè)人賣盾和矛。

17.人們不應(yīng)該輕視自相矛盾的東西。

18.你早上說(shuō)昨晚去朋友家坐了，下午又說(shuō)昨晚去陪客戶了，你這不是自相矛盾嗎，你到底在干嘛？

19.小明剛才說(shuō)花盆是她打破的，現(xiàn)在又說(shuō)是小麗打破的，簡(jiǎn)直是自相矛盾。

20.你說(shuō)你八點(diǎn)到，可已經(jīng)九點(diǎn)了，你還沒(méi)到，這不是自相矛盾嗎？

21.他剛剛說(shuō)去看電影了，現(xiàn)在又說(shuō)今晚一直待在家，顯然是自相矛盾。

22.你這種自相矛盾的解題思路是不對(duì)的，漏洞百出，不靠譜。

23.這樣的話就顯得自相矛盾了。

24.我們?cè)谡f(shuō)話和寫文章時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的情況，這是邏輯混亂的表現(xiàn)。

25.他寫的文章漏洞百出，自相矛盾，這能說(shuō)是一篇好文章嗎？

26.一篇文章的觀點(diǎn)要前后一致，不能自相矛盾。

27.說(shuō)話做事要謹(jǐn)慎小心，千萬(wàn)不可自相矛盾，以免授人以柄。

28.他講起話來(lái)前言不搭后語(yǔ)，自相矛盾。

29.說(shuō)永遠(yuǎn)快樂(lè)就好像說(shuō)四方的圓形靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。

30.經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和自己在對(duì)話，確全都自相矛盾。

第四篇：曾經(jīng)滄海難為水造句

曾經(jīng)滄海難為水造句

1、玩過(guò)大量網(wǎng)絡(luò)游戲的我，已經(jīng)不再對(duì)那些小游戲感興趣了，畢竟曾經(jīng)滄海難為水。

2、我很認(rèn)真的對(duì)待他們，可是不管我怎么樣的努力可還是走不出小鳳的音容笑貌。找不到與小鳳相愛(ài)時(shí)的感覺(jué)。書上說(shuō)這是曾經(jīng)滄海難為水。我想到吧！

3、面對(duì)那些過(guò)往，總是回憶，總是嘆息，“曾經(jīng)滄海難為水”過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)……

4、過(guò)去他曾經(jīng)是個(gè)學(xué)徒，但現(xiàn)在他成了廠里最能干的多面手，這真是，曾經(jīng)滄海難為水 除去巫山不是云。

5、瞅著對(duì)面的身著新婚禮服的她——她馬上成為別人的新娘了——我的眼里噙滿了淚水，“曾經(jīng)滄海難為水”，這就是我倆的緣分吧。

6、曾經(jīng)滄海難為水，從前的那些記憶深深地刻在我們的心上，難以忘懷。

7、曾經(jīng)滄海難為水，除去巫山不是云。

8、他人很優(yōu)秀，卻一直單身，據(jù)說(shuō)心愛(ài)的人死后他再無(wú)感情牽涉，正應(yīng)了那句那句曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

9、當(dāng)他女朋友離開(kāi)他之后，他再也沒(méi)有愛(ài)上其他的女孩。真可謂是曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

10、她勸他放棄這段感情,可他卻信：曾經(jīng)滄海難為水.11、面對(duì)那些過(guò)往，總是回憶，總是嘆息，“曾經(jīng)滄海難為水”過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)……

12、過(guò)去他曾經(jīng)是個(gè)學(xué)徒,但現(xiàn)在他成了廠里最能干的多面手,這真是,曾經(jīng)滄海難為水除去巫山不是云.13、曾經(jīng)滄海難為水，()從前的那些記憶深深地刻在我們的.心上，難以忘懷。

14、在浩瀚的詞苑中。李清照無(wú)異于一朵奇葩，乃是詞中女兒花，欣賞了她的《漱玉詞》，就會(huì)“曾經(jīng)滄海難為水”了，兩宋余一李啊

15、過(guò)去他曾經(jīng)是個(gè)學(xué)徒，但現(xiàn)在他成了廠里最能干的多面手，這真是，曾經(jīng)滄海難為水除去巫山不是云。

16、有幾個(gè)人真正有過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的感覺(jué)？

17、她勸他放棄這段感情，可他卻信：曾經(jīng)滄海難為水。

18、曾經(jīng)滄海難為水,從前的記憶刻在我們的心上,很難忘懷.19、黃渤嫩照來(lái)襲!曾經(jīng)滄海難為水當(dāng)年小鮮肉再度發(fā)片

20、遙看清水綠幽幽，陽(yáng)下心中甚是渴。盼望巫山風(fēng)云起，人非草木都有情。

21、他人很優(yōu)秀，卻一直單身，據(jù)說(shuō)心愛(ài)的人死后他再無(wú)感情牽涉，正應(yīng)了那句那句曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

22、因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣這樣，曾經(jīng)滄海便覺(jué)得沒(méi)有什么事情不能扛下來(lái)。

1、玩過(guò)大量網(wǎng)絡(luò)游戲的我，已經(jīng)不再對(duì)那些小游戲感愛(ài)好了，究竟曾經(jīng)滄海難為水。

2、我很當(dāng)真的對(duì)待他們，可是不管我怎么樣的努力可仍是走不出小鳳的音收留笑貌。找不到與小鳳相愛(ài)時(shí)的感覺(jué)。書上說(shuō)這是曾經(jīng)滄海難為水。我想到吧！

3、面對(duì)那些過(guò)去，老是歸憶，老是嘆息，“曾經(jīng)滄海難為水”過(guò)往的再也不會(huì)歸來(lái)……

4、過(guò)往他曾經(jīng)是個(gè)學(xué)徒，但現(xiàn)在他成了廠里最能干的多面手，這真是，曾經(jīng)滄海難為水除往巫山不是云。

5、看著對(duì)面的身著新婚禮服的她——她馬上成為別人的新娘了——我的眼里噙滿了淚水，“曾經(jīng)滄海難為水”，這就是我倆的緣分吧。

6、曾經(jīng)滄海難為水，從前的那些記憶深深地刻在我們的心上，難以忘懷。

7、曾經(jīng)滄海難為水，除往巫山不是云。

8、他人很優(yōu)秀，卻一直獨(dú)身只身，據(jù)說(shuō)心愛(ài)的人死后他再無(wú)感情牽涉，正應(yīng)了那句那句曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

9、當(dāng)他女朋友離開(kāi)他之后，他再也沒(méi)有愛(ài)上其他的女孩。真可謂是曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

第五篇：老馬識(shí)途造句

老馬識(shí)途造句

1、學(xué)校讓我參加英語(yǔ)大賽，真是老馬識(shí)途，我英語(yǔ)考試可是第一名?。?/p>

2、父母?jìng)儗?duì)我的煩惱非常了解，真是老馬識(shí)途。

3、這幾年，農(nóng)村的變化太大了，國(guó)慶節(jié)回家時(shí)，要不是我老馬識(shí)途，一定會(huì)費(fèi)一番周折。

4、通過(guò)這次黨員先進(jìn)性教育，讓我感覺(jué)到自己像老馬識(shí)途，又重新回到了黨組織的懷抱。

5、不一定越老越?jīng)]用，老馬識(shí)途不是個(gè)反例嗎?

6、師傅跟徒弟一起工作，這對(duì)師傅來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同老馬識(shí)途，但徒弟剛學(xué)沒(méi)多久也干得不錯(cuò)，令師傅覺(jué)得后生可畏。

7、馬先生有過(guò)數(shù)次相同的經(jīng)歷，真可算是老馬識(shí)途，所以只要聽(tīng)他的，就可以避免很多錯(cuò)誤。

8、他在這方面是老馬識(shí)途，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，必然能夠勝任這個(gè)工作。

9、所謂老馬識(shí)途，多聽(tīng)一聽(tīng)前輩的意見(jiàn)可以讓我們少走許多彎路。

10、張先生老馬識(shí)途，跟著他走一定不會(huì)迷路。

1、張先生老馬識(shí)途,跟著他走一定不會(huì)迷路.2、通過(guò)這次黨員先進(jìn)性教育，讓我感覺(jué)到自己像老馬識(shí)途，又重新回到了黨組織的懷抱。

3、老馬識(shí)途——齊桓公出征孤竹國(guó)，其中迷了路，相國(guó)管仲說(shuō)：“老馬識(shí)途……”結(jié)果他們跟著老馬終于走出了迷途

4、不一定越老越?jīng)]用,老馬識(shí)途不是個(gè)反例嗎?

5、所謂老馬識(shí)途,多聽(tīng)一聽(tīng)前輩的意見(jiàn)可以讓我們少走許多彎路.6、這幾年 農(nóng)村的變化太大了 國(guó)慶節(jié)回家時(shí)，要不是我老馬識(shí)途，一定會(huì)費(fèi)一番周折

7、老之將至是自然規(guī)律，不可抗拒?？赡昀象w衰,卻未必年老心衰。心不衰老,自然能老當(dāng)益壯,發(fā)揮老成練達(dá)、老馬識(shí)途的老年優(yōu)勢(shì),做到做到老有所為。

8、他在這方面是老馬識(shí)途，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，必然能夠 勝任這個(gè)工作。

9、老馬識(shí)途添病骨，窮猿投樹(shù)擇深枝。

10、這次登山,幸好老王老馬識(shí)途，才能順利爬完。

11、他對(duì)臺(tái)灣各大山脈可算是老馬識(shí)途,如有要登山,可向他請(qǐng)益幫忙。

1.工作中老馬識(shí)途之人的指導(dǎo)必不可少。

2.教授老馬識(shí)途的經(jīng)驗(yàn)，正是帶領(lǐng)我們探索學(xué)術(shù)奧祕(mì)的最佳指引。

3.老馬識(shí)途添病骨，窮猿投樹(shù)擇深枝。

4.原盼他老馬識(shí)途，沒(méi)想到竟然和我們一樣初游此地，這下可要冒險(xiǎn)了。

5.團(tuán)中就你老馬識(shí)途，這次旅游理當(dāng)由你作導(dǎo)游。

6.識(shí)認(rèn)古文字，他老馬識(shí)途，我則沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)。

7.父母?jìng)儗?duì)我的煩惱非常了解，真是老馬識(shí)途。

8.他雖然年高，但老馬識(shí)途，還是可以做個(gè)顧問(wèn)的。

9.有老馬識(shí)途的老王領(lǐng)隊(duì)，我們不會(huì)迷路。

10.投資股票，你是老馬識(shí)途了，請(qǐng)給我一點(diǎn)指導(dǎo)吧!

11.不一定越老越?jīng)]用，老馬識(shí)途不是個(gè)反例嗎?

12.我憂愁什么,老馬識(shí)途,有你這位前輩跟著呢,我還怕啥?

13.進(jìn)入森林后，他老馬識(shí)途般地帶著我們穿梭在羊腸小徑之中。

14.放心吧!小王老馬識(shí)途，不會(huì)迷路。

15.張先生老馬識(shí)途，跟著他走一定不會(huì)迷路。

16.車間里的機(jī)器經(jīng)過(guò)老吳一整修，每天生產(chǎn)都非常正常，工人們都稱贊老吳是“老馬識(shí)途”。

17.這座捷運(yùn)站出口那么多，要不是老馬識(shí)途，必然迷路。

18.劉老師的下棋經(jīng)驗(yàn)豐富,老馬識(shí)途,有他在旁邊指點(diǎn),保你這一局會(huì)贏。

19.他對(duì)臺(tái)灣各大山脈可算是老馬識(shí)途,如有要登山,可向他請(qǐng)益幫忙。

20.這項(xiàng)工作還是交給老張吧,他有豐富的'經(jīng)驗(yàn),老馬識(shí)途,一定會(huì)完成得很好。

21.這次登山,幸好老王老馬識(shí)途，才能順利爬完。

1、父母?jìng)儗?duì)我的煩惱十分了解，真是老馬識(shí)途。

2、他在這方面是老馬識(shí)途，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，必然能夠勝任這個(gè)工作。

3、進(jìn)入森林后，他老馬識(shí)途般地帶著我們穿梭在羊腸小徑之中。

4、放心吧！小王老馬識(shí)途，不會(huì)迷路。

5、一個(gè)老馬識(shí)途的車夫說(shuō),“城墻里邊就是避暑山莊。

6、馬先生有過(guò)數(shù)次相同的經(jīng)歷，真可算是老馬識(shí)途，所以只要聽(tīng)他的，就能夠避免很多錯(cuò)誤。

7、他是老馬識(shí)途，在這方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，必然能夠勝任這個(gè)工作

8、所謂老馬識(shí)途，多聽(tīng)一聽(tīng)前輩的意見(jiàn)能夠讓我們少走許多彎路。

9、他對(duì)臺(tái)灣各大山脈可算是老馬識(shí)途，如有要登山，可向他請(qǐng)益幫忙。

10、一個(gè)好的人才結(jié)構(gòu)，應(yīng)由“老馬識(shí)途”的“老”“中流砥柱”的“中”和“初生牛犢”的“青”三部分組成，唯有如此，才能相映成輝，相得益彰。

11、學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，咱們要像老馬識(shí)途一樣地發(fā)奮，才能熟能生巧。

12、我憂愁什么,老馬識(shí)途,有你這位前輩跟著呢,我還怕啥?

13、不必須越老越?jīng)]用，老馬識(shí)途不是個(gè)反例嗎?

14、我覺(jué)得識(shí)途，老馬識(shí)途那個(gè)‘識(shí)途’的馬最好。

15、老馬識(shí)途的他對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境十分熟悉，科學(xué)考察隊(duì)花重金聘請(qǐng)他當(dāng)向?qū)А?/p>

16、教授老馬識(shí)途的經(jīng)驗(yàn)，正是帶領(lǐng)我們探索學(xué)術(shù)奧