第一篇：明明是祖國的花朵卻被擠成了花心詩歌

一次次關(guān)心…

成績；

一次次提醒…

功課；

都說

分是學(xué)生的命根

考是老師的法寶…

大伙都喊著為學(xué)生減輕負擔(dān)的口號

卻又聽信不讓孩子輸在起跑線上的廣告…

作業(yè)、補課、期望…

海洋

一次次撲騰

一次次沉浮

所謂不成為溫室的花朵就是提前接受暴風(fēng)雨的洗禮？

呵

接受不起

園丁都知道保護幼苗

孩子卻變成了早熟的朽木

如何盛開？

花樣的年紀(jì)變成了最黑暗的回憶

中、高考壓榨著笑顏與歡樂

到最后

大學(xué)

一張張撲克臉。

那是

一臺臺沒有情感的機器。

第二篇：青少年是祖國的花朵

青少年是祖國的花朵，我們祖國的強大發(fā)展依靠的大多的是青少年，所以對他們進行以愛國主義為核心的思想教育是很必要的。

加強青少年文明禮儀教育是提升青少年素質(zhì)、促進青少年全面發(fā)展的重要載體。孟子說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺。一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人，文明禮儀教育是青少年兒童個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育。在今天，我們大力加強社會主義精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)，就要繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尤其是文明禮儀方面的傳統(tǒng)美德。作為青少年，就要從小知禮儀，習(xí)禮儀，為“禮儀之邦”再添光彩...在實踐中逐漸樹立文明意識、提升文明素養(yǎng)。舉辦全市團隊干部文明禮儀教育培訓(xùn)班，使團隊干部率先成為踐行文明禮儀的楷模；開展“文明每一天”青少年踐行文明禮儀活動，培養(yǎng)青少年從日常生活做起，從言行舉止做起，逐步培養(yǎng)廣大青少年良好的文明行為習(xí)慣；組織開展青少年文明禮儀展演活動、青少年文明禮儀征文大賽等活動，進一步推進青少年文明禮儀普及活動，展示我市青少年良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌；要將青少年文明禮儀教育與十一屆全運會志愿服務(wù)相結(jié)合，在全市青少年中進一步弘揚志愿者精神，擇優(yōu)錄取我市十一屆全運會志愿者，并對志愿者進行日常文明禮儀、賽場文明禮儀等方面知識的培訓(xùn)，打造一支高水平的志愿服務(wù)隊伍，讓志愿者成為學(xué)習(xí)、宣傳、實踐文明禮儀的楷模??

第三篇：小學(xué)生是祖國的花朵

小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期，為切實搞好一年級安全教育教學(xué)工作，特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力提高一年級學(xué)生的安全意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總目標(biāo)

通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。

具體內(nèi)容及目標(biāo)

（一）社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。

（二）公共衛(wèi)生安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。

2.初步識別各種危險標(biāo)志，了解簡單的居家安全常識，3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

（四）自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

（五）校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

四、實施措施

1、在教學(xué)中，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進行安全教育。

4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo)。

小學(xué)一年級班主任工作計劃

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一.指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第四篇：我們是祖國的花朵

我們是祖國的花朵

尊敬的老師、同學(xué)們：大家晚上好，我演講的題目是《我們是祖國的花朵》。

毛澤東同志曾說：你們年輕人，朝氣蓬勃，正值興旺期，好比早晨八九點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上。建設(shè)幸福中國，作為中學(xué)生的我們就是祖國的希望。那么，今天的我們能為祖國做些什么呢。首先，建設(shè)幸福中國的前提是學(xué)會愛國，只有熱愛祖國，才會建設(shè)祖國。

大家也許覺得愛國對于我們來說似乎是一件很遙遠，高不可攀的事，然而愛國并不遙遠，愛國就在我們身邊。對于我們中學(xué)生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說，我不知道怎么提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和學(xué)校看起來邋遢，那就應(yīng)維護它的整潔；而不是走在路上隨心所欲，隨處亂讓垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和學(xué)校都不愛護，又如何去愛國？如何去建設(shè)我們的祖國？所以，愛國不是打標(biāo)語，建設(shè)幸福中國更不是喊口號，而是實實在在地付諸行動。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再加，我們習(xí)慣了上課時我行我素，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱置腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響他人的休息毫不關(guān)心……總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是可悲，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當(dāng)著外國人的面，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那都這樣，我習(xí)慣了”那外國人得怎么看中國人？怎么看中國？

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，今天的我們更應(yīng)該繼承這些傳統(tǒng)美德，因此，我們要做的還有很多很多。比如：愛護公物，關(guān)心衛(wèi)生，少說幾句臟話臭話，多一點文明禮貌，拋棄那些無知和愚蠢，獻上一份誠信和愛心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)，完成我們必須擔(dān)負的責(zé)任，那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會自豪！我們才會有能力去建設(shè)幸福中國！

第五篇：心系祖國,我是最美的花朵主題班會教案

王場鄉(xiāng)天臺小學(xué)校：李蘭

“復(fù)興中華，從我做起”主題班會 《心系祖國，我們是最美的花朵》

活 動 方 案

宜賓縣王場鄉(xiāng)天臺小學(xué)校：李蘭

一、活動班級：六年級

二、主題班會課的主題背景分析：

五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。她有過對世界開放、國力強盛的輝煌史，也有過閉關(guān)鎖國、落后挨打的恥辱，而現(xiàn)代的中國，正走在復(fù)興中華的康莊大道上。復(fù)興中華，人人有責(zé)。然而，我班不少學(xué)生愛國意識淡薄，不懂得自己該怎么愛國。因此，滲透愛國教育尤為重要。

三、活動目標(biāo)：

認知目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解中國的榮辱史，懂得復(fù)興中華的含義。

情感目標(biāo)：通過課堂活動，引起學(xué)生的共鳴；明白“復(fù)興中華，人人有責(zé)”的重大意義。

行為目標(biāo)：通過班會課，增強學(xué)生的民族復(fù)興的意識，培養(yǎng)愛國的情操，讓學(xué)生做一朵心系祖國最美的花朵。

四、教學(xué)重難點：

教學(xué)重點：感知中國榮辱史。

教學(xué)難點 ：增強學(xué)生的民族復(fù)興的意識，讓學(xué)生做一朵心系祖國最美的花朵。

五、活動形式：

1、情景創(chuàng)設(shè)法

2、心靈感悟法

3、親身體驗法.六、活動準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備多媒體課件；

2、中國地圖；

3、學(xué)生準(zhǔn)備：紙花、磁鐵。

七、活動過程：

（一）、主題班會的第一環(huán)節(jié)：體驗現(xiàn)在的幸福生活。

1、營養(yǎng)餐生產(chǎn)、運輸、分發(fā)、食用的畫面。

2、學(xué)生觀察，同時讓孩子們回憶自己在食用營養(yǎng)餐時的情景。

3、讓學(xué)生談今天的快樂的學(xué)習(xí)生活。

(二）、主題班會第二環(huán)節(jié)：感知中國榮辱史。

1、中國的四大發(fā)明。(圖片)讓學(xué)生交流感受。

2、中國的屈辱史。（1）、國人吸食鴉片，枯瘦如柴，軍隊喪失戰(zhàn)斗力。(圖片)（2）、1840年，中英鴉片戰(zhàn)爭，使中國逐漸淪為半殖民半封建社會。(圖片)（3）、1937年7月7日，侵華日軍的鐵蹄開始踐踏著古老的中國，他們向中國人民高高舉起殺戮的屠刀。(圖片)（4）、南京大屠殺是60多年前侵華日軍犯下的慘無人道的法西斯暴行，是人類文明史上的一次浩劫，是中華民族歷史上的一段難以泯滅的傷痛。(圖片)讓孩子們的交流感受。

（三）、主題班會的第三環(huán)節(jié)：情景體驗，感受今日之中國

1、中國，軍事、科技正逐步走入強國之列。（視頻）讓學(xué)生談感受。

2、反思：（1）、外國軍艦在我國的領(lǐng)海內(nèi)追逐抓捕我國漁民.（2）、中國的釣魚島被日本國有化！

通過這兩個事例，讓學(xué)生反思：復(fù)興中華，人人有責(zé)。復(fù)興中華,這是時代的要求，是我們?nèi)褡骞餐男穆暋?/p>

（四）、主題班會的第四環(huán)節(jié)：心系祖國，我是最美的花朵。

（1）、介紹《王邱路上最美的警官》的事跡。

10月28日晚9：28，一位六七歲、口吐白沫、全身痙攣的女孩，被淚眼蒙眬的母親抱著，焦急地在王邱路上等待著救護車。不久，對面駛來一輛警車，一位警官探出了頭，“有什么事嗎？”淚眼媽媽哭喪著：“我孩子急病，可救護車還沒來。”“上來，我馬上把你們送醫(yī)院！” 警官果斷起動警車，一直將孩子送到了宜賓市第二人民醫(yī)院！下車時，警官既不收錢，也不留名。病人家屬只好記下了車牌號：川Q7058.經(jīng)過醫(yī)生及時搶救，次日午時，病孩終于脫離了生命危險！這位女孩，就是我校一年級學(xué)生郭思甜！現(xiàn)在小思甜能說話了，她逢人便說：“我坐了警車，是警察叔叔把我救活的！”后經(jīng)多方打聽，原來

警車上的是剛處理完一交通事故的白花交警大隊的李小文、胡安迪兩位警官！

（2）、觀看2011年被省鐵路局評為鐵道小衛(wèi)士的我校三年級學(xué)生曾新琦的視頻。

（3）、活動：在中國地圖上花園種花。

讓學(xué)生充分地談自己的感受：讓學(xué)生明白心系祖國，就從身邊小事做起。

（4）、說說復(fù)興中華自己都能做什么??在學(xué)校能做什么，在家里能做什么，在社會又能做什么??

讓孩子明白：熱愛祖國，復(fù)興中華，不是停留在嘴邊的一句口號，也不需要去做一番驚天動地的大事，在學(xué)習(xí)和生活的各個細節(jié)里，都滲透著復(fù)興中華的元素，（每一節(jié)課專心聽講，認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)??這些都是愛國的表現(xiàn)。）

（七）、總結(jié)和對孩子進行后續(xù)的行為教育：

1、傳承愛國故事??

2、通過做小事、寫好作業(yè)、唱好《國歌》等等來表達對祖國的熱愛之情。