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      六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-15 13:54:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿

      今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)?,F(xiàn)在是小編為您整理的六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)您有所幫助。

      六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿

      1敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

      大家好!

      我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。

      我非常喜歡讀書,因?yàn)闀梢允刮覀兲岣邔W(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書,使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛(ài)好是繪畫,看書和音樂(lè),也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。

      假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿

      2今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步.我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

      我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

      我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

      流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

      我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

      第二篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

      敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

      大家好!

      我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。

      我非常喜歡讀書,因?yàn)闀梢允刮覀兲岣邔W(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書,使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛(ài)好是繪畫,看書和音樂(lè),也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。5

      假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      第三篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

      六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

      敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

      大家好!

      我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。

      我非常喜歡讀書,因?yàn)闀梢允刮覀兲岣邔W(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書,使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛(ài)好是繪畫,看書和音樂(lè),也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。5

      假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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      第四篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

      六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

      敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

      大家好!我剛剛當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng),不過(guò)好像不太行,組員們對(duì)我很不滿意,我來(lái)競(jìng)選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見,使我更上一層樓!

      我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時(shí)候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的話,就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來(lái)看書,一兩天就能看完。我的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),我在一年級(jí)考試的時(shí)候還拿過(guò)第一呢!

      假如我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我會(huì)每天提前來(lái)到學(xué)校,早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí),我會(huì)認(rèn)真地檢查組員們有沒(méi)有抄齊作業(yè),讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候,我會(huì)讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說(shuō)話,認(rèn)真上課。

      如果我還能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我會(huì)帶好頭,上課多舉手發(fā)言,讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,不帶壞頭。

      如果大家對(duì)我有什么意見和建議,就盡管提出來(lái),我一定會(huì)全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),謝謝大家!

      第五篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說(shuō)話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō),只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

      如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候,手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

      假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。

      讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧?。òo(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!

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