第一篇：八月十五日夜禁中獨直對月憶元九原文及注釋

古詩《八月十五日夜禁中獨直對月憶元九》

年代:唐

作者：白居易

銀臺金闕夕沉沉，獨宿相思在翰林。

三五夜中新月色，二千里外故人心。

渚宮東面煙波冷，浴殿西頭鐘漏深。

猶恐清光不同見，江陵卑濕足秋陰。

【注釋】：

三五夜①中新月色?二千里外故人心??

①三五夜：即十五夜。

原詩是一首七律，作于唐憲宗元和五年(公元810年)，白居易任翰林學(xué)士，元稹貶江陵士曹參軍。這兩句是說，今夜月色分外明朗，我獨值禁中，寂寞難耐，對著月色在想念你;你遠在二千里之外，想必也在賞月，也在想念著我。以己之心，推友之心，友情之重，千里同思，形諸筆端，有感人之力。

第二篇：舟中讀元九詩原文及賞析

《舟中讀元九詩》作者為唐朝文學(xué)家白居易。其古詩全文如下：

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶暗坐，逆風吹浪打船聲。

【前言】

《舟中讀元九詩》是唐代詩人白居易的作品。此詩以凄苦為基調(diào)，運用了白描的手法，通過“燈殘”、“詩盡”、“眼痛”、“暗坐”這些詞語所展示的環(huán)境、氛圍、色彩，表現(xiàn)出對元稹的關(guān)切、思念之情。前三句連用“燈”字，創(chuàng)設(shè)出“燈前讀詩”、“詩盡燈殘”、“滅燈暗坐”三個意象，創(chuàng)造了一種黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄涼的人生的意境。

【注釋】

⑴元九：即元稹，白居易的朋友。

⑵把：拿。

⑶殘：殘留，也可指剩下不多。

⑷猶：還。闇：同“暗”。一作“暗”。

⑸逆風：迎風，頂風，與順風相對。

【翻譯】

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮（這個殘可能指殘留，也可能指的是剩下不多）。（看詩看到）眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風（與順風相對的）吹著浪花拍打著（白居易乘坐的）小船。

【鑒賞】

公元815年（唐憲宗元和十年），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。他被攆出長安，九月抵襄陽，然后浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個月遠謫通州（州治在今四川達縣）的好朋友元稹。在漫長水途中，一個深秋的夜晚，詩人伴著熒熒燈火，細讀微之的詩卷，寫下了這首《舟中讀元九詩》。

這首小詩，字面上“讀君詩”，主題是“憶斯人”，又由“斯人”的遭際飄零，轉(zhuǎn)見自己“同是天涯淪落人”的感慨，詩境一轉(zhuǎn)一深，一深一痛?！把弁礈鐭舄q暗坐”，已經(jīng)讀了大半夜了，天也快要亮了，詩人還要“暗坐”，不肯就寢。讀者自然而然要想到：由于想念微之，更想起壞人當?shù)?，朝政日非，因而，滿腔洶涌澎湃的感情，使得他無法安枕。此刻，他兀坐在一個小船內(nèi)。船下江中，不斷翻卷起狂風巨浪；心頭眼底，象突然展現(xiàn)一幅大千世界色彩黯淡的畫圖。這風浪，變成了“逆風吹浪打船聲”；這是一幅富有象征意義的畫圖，悲中見憤，溶公義私情于一爐，感情復(fù)雜，容量極大。

凄苦，是這首小詩的基調(diào)。這種凄苦之情，通過“燈殘”、“詩盡”、“眼痛”、“暗坐”這些詞語所展示的環(huán)境、氛圍、色彩，已經(jīng)渲染得十分濃烈了，對讀者形成一種沉重的壓力。到“眼痛滅燈猶暗坐”，壓力簡直大到了超過人所能忍受的程度。突然又傳來一陣陣“逆風吹浪打船聲”，像塞馬悲鳴，胡笳嗚咽，一起卷入讀者的耳里、心中。這聲音里，充滿了悲憤不平的感情。讀詩至此，自然要坐立不安，象韓愈聽穎師鼓琴時那樣：“推手遽止之，濕衣淚滂滂”了。詩的前三句蓄勢，于敘事中抒情；后一句才嘩然打開感情的閘門，讓激浪渦流咆哮奔鳴而下，讓樂曲終止在最強音上，收到了“四弦一聲如裂帛”的最強烈的音樂效果。

如果反復(fù)吟誦，讀者還會發(fā)現(xiàn)這首小詩在音律上的另一個特點。向來，詩家最忌“犯復(fù)”，即一詩中不宜用重復(fù)的字，小詩尤其如此。這首絕句，卻一反故常，四句中三用“燈”字。但是，此詩讀起來，絲毫不感重復(fù)，只覺得較之常作更為自然流瀉。原來，詩人以這個燈字作為一根穿起一串明珠的彩線，在節(jié)律上形成一句緊連一句的效果，使感情層層加深：掌燈夜讀，足見思念之切；讀至燈殘，說明思念之久；滅燈暗坐，表明思念之深之苦。音節(jié)蟬連，委婉曲折，如金蛇盤旋而下，加強了表達的力量。這首詩前三句連用“燈”字，創(chuàng)設(shè)出“燈前讀詩”、“詩盡燈殘”“滅燈暗坐”三個意象。這樣寫創(chuàng)造了一種黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄涼的人生的意境。

第三篇：舟中讀元九詩原文翻譯及賞析

舟中讀元九詩原文翻譯及賞析

原文：

舟中讀元九詩

作者：白居易

朝代：唐朝

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶闇坐，逆風吹浪打船聲。

譯文：

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮。

看詩看到眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風吹著浪花拍打著小船。

注釋：

1、元九：即元稹，白居易的朋友。

2、把：拿。

3、殘：殘留，也可指剩下不多。

4、猶：還。闇（àn）：同“暗”。一作“暗”。

5、逆風：迎風，頂風，與順風相對。

賞析：

此詩寫于作者被貶江州途中。唐憲宗元和十年公（815年），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。他被攆出長安，九月抵襄陽，然后浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個月遠謫通州（州治在今四川達縣）的好朋友元稹。在漫長水途中，一個深秋的夜晚，詩人伴著熒熒燈火，細讀微之的詩卷，寫下了這首《舟中讀元九詩》。

原文：

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶闇坐，逆風吹浪打船聲。

譯文

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮。

看詩看到眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風吹著浪花拍打著小船。

注釋

元九：即元稹，白居易的朋友。

把：拿。

殘：殘留，也可指剩下不多。

猶：還。闇（àn）：同“暗”。一作“暗”。

逆風：迎風，頂風，與順風相對。

賞析：

這首小詩，字面上“讀君詩”，主題是“憶斯人”，又由“斯人”的遭際飄零，轉(zhuǎn)見自己“同是天涯淪落人”的感慨，詩境一轉(zhuǎn)一深，一深一痛。“眼痛滅燈猶暗坐”，已經(jīng)讀了大半夜了，天也快要亮了，詩人還要“暗坐”，不肯就寢。讀者自然而然要想到：由于想念微之，更想起壞人當?shù)?，朝政日非，因而，滿腔洶涌澎湃的感情，使得他無法安枕。此刻，他兀坐在一個小船內(nèi)。船下江中，不斷翻卷起狂風巨浪；心頭眼底，像突然展現(xiàn)一幅大千世界色彩黯淡的畫圖。這風浪，變成了“逆風吹浪打船聲”；這是一幅富有象征意義的畫圖，悲中見憤，熔公義私情于一爐，感情復(fù)雜，容量極大。

凄苦，是這首小詩的基調(diào)。這種凄苦之情，通過“燈殘”、“詩盡”、“眼痛”、“暗坐”這些詞語所展示的環(huán)境、氛圍、色彩，已經(jīng)渲染得十分濃烈了，對讀者形成一種沉重的壓力。到“眼痛滅燈猶暗坐”，壓力簡直大到了超過人所能忍受的'程度。突然又傳來一陣陣“逆風吹浪打船聲”，像塞馬悲鳴，胡笳嗚咽，一起卷入讀者的耳里、心中。這聲音里，充滿了悲憤不平的感情。讀詩至此，自然要坐立不安，像韓愈聽穎師鼓琴時那樣：“推手遽止之，濕衣淚滂滂”了。詩的前三句蓄勢，于敘事中抒情；后一句才嘩然打開感情的閘門，讓激浪渦流咆哮奔鳴而下，讓樂曲終止在最強音上，收到了“四弦一聲如裂帛”的最強烈的音樂效果。

這首小詩在音律上還有另一個特點。向來，詩家最忌“犯復(fù)”，即一詩中不宜用重復(fù)的字，小詩尤其如此。這首絕句，卻一反故常，四句中三用“燈”字。但是，此詩讀起來，絲毫不感重復(fù)，只覺得較之常作更為自然流瀉。原來，詩人以這個燈字作為一根穿起一串明珠的彩線，在節(jié)律上形成一句緊連一句的效果，使感情層層加深：掌燈夜讀，足見思念之切；讀至燈殘，說明思念之久；滅燈暗坐，表明思念之深之苦。音節(jié)蟬連，委婉曲折，如金蛇盤旋而下，加強了表達的力量。

第四篇：《舟中讀元九詩》原文、翻譯及賞析

《舟中讀元九詩》原文、翻譯及賞析3篇

舟中讀元九詩

唐代 白居易

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶闇坐，逆風吹浪打船聲。

譯文

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮。

看詩看到眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風吹著浪花拍打著小船。

注釋

元九：即元稹，白居易的朋友。

把：拿。

殘：殘留，也可指剩下不多。

猶：還。闇：同“暗”。一作“暗”。

逆風：迎風，頂風，與順風相對。

賞析

這首小詩，字面上“讀君詩”，主題是“憶斯人”，又由“斯人”的遭際飄零，轉(zhuǎn)見自己“同是天涯淪落人”的感慨，詩境一轉(zhuǎn)一深，一深一痛?！把弁礈鐭舄q暗坐”，已經(jīng)讀了大半夜了，天也快要亮了，詩人還要“暗坐”，不肯就寢。讀者自然而然要想到：由于想念微之，更想起壞人當?shù)?，朝政日非，因而，滿腔洶涌澎湃的感情，使得他無法安枕。此刻，他兀坐在一個小船內(nèi)。船下江中，不斷翻卷起狂風巨浪；心頭眼底，像突然展現(xiàn)一幅大千世界色彩黯淡的畫圖。這風浪，變成了“逆風吹浪打船聲”；這是一幅富有象征意義的畫圖，悲中見憤，熔公義私情于一爐，感情復(fù)雜，容量極大。

凄苦，是這首小詩的基調(diào)。這種凄苦之情，通過“燈殘”、“詩盡”、“眼痛”、“暗坐”這些詞語所展示的環(huán)境、氛圍、色彩，已經(jīng)渲染得十分濃烈了，對讀者形成一種沉重的壓力。到“眼痛滅燈猶暗坐”，壓力簡直大到了超過人所能忍受的程度。突然又傳來一陣陣“逆風吹浪打船聲”，像塞馬悲鳴，胡笳嗚咽，一起卷入讀者的耳里、心中。這聲音里，充滿了悲憤不平的感情。讀詩至此，自然要坐立不安，像韓愈聽穎師鼓琴時那樣：“推手遽止之，濕衣淚滂滂”了。詩的前三句蓄勢，于敘事中抒情；后一句才嘩然打開感情的.閘門，讓激浪渦流咆哮奔鳴而下，讓樂曲終止在最強音上，收到了“四弦一聲如裂帛”的最強烈的音樂效果。

這首小詩在音律上還有另一個特點。向來，詩家最忌“犯復(fù)”，即一詩中不宜用重復(fù)的字，小詩尤其如此。這首絕句，卻一反故常，四句中三用“燈”字。但是，此詩讀起來，絲毫不感重復(fù)，只覺得較之常作更為自然流瀉。原來，詩人以這個燈字作為一根穿起一串明珠的彩線，在節(jié)律上形成一句緊連一句的效果，使感情層層加深：掌燈夜讀，足見思念之切；讀至燈殘，說明思念之久；滅燈暗坐，表明思念之深之苦。音節(jié)蟬連，委婉曲折，如金蛇盤旋而下，加強了表達的力量。

創(chuàng)作背景

此詩寫于作者被貶江州途中。唐憲宗元和十年公（815年），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個月遠謫通州的好朋友元稹。在漫長水途中，一個深秋的夜晚寫下了這首《舟中讀元九詩》。

舟中讀元九詩

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶闇坐，逆風吹浪打船聲。

譯文

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮。

看詩看到眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風吹著浪花拍打著小船。

注釋

⑴元九：即元稹，白居易的朋友。

⑵把：拿。

⑶殘：殘留，也可指剩下不多。

⑷猶：還。闇（àn）：同“暗”。一作“暗”。

⑸逆風：迎風，頂風，與順風相對。

參考資料:

吳大奎 馬秀娟 ．元稹白居易詩選譯 ．成都 ：巴蜀書社．

創(chuàng)作背景

此詩寫于作者被貶江州途中。唐憲宗元和十年公（815年），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。他被攆出長安，九月抵襄陽，然后浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個月遠謫通州（州治在今四川達縣）的好朋友元稹。在漫長水途中，一個深秋的夜晚，詩人伴著熒熒燈火，細讀微之的詩卷，寫下了這首《舟中讀元九詩》。參考資料:

賴漢屏 等 ．唐詩鑒賞辭典 ．上海 ：上海辭書出版社，1983 ：895-896 ．

原文：

舟中讀元九詩

作者：白居易

朝代：唐朝

把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?/p>

眼痛滅燈猶闇坐，逆風吹浪打船聲。

譯文：

把你的詩卷在燈前看，詩讀完了燈也快滅了而天還沒有亮。

看詩看到眼睛痛，熄滅了燈還在黑暗中坐著，逆風吹著浪花拍打著小船。

注釋：

1、元九：即元稹，白居易的朋友。

2、把：拿。

3、殘：殘留，也可指剩下不多。

4、猶：還。闇（àn）：同“暗”。一作“暗”。

5、逆風：迎風，頂風，與順風相對。

賞析：

此詩寫于作者被貶江州途中。唐憲宗元和十年公（815年），宰相武元衡遇刺身死，白居易上書要求嚴緝兇手，因此得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬。他被攆出長安，九月抵襄陽，然后浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞的謫戌旅途中，他想念那早五個月遠謫通州（州治在今四川達縣）的好朋友元稹。在漫長水途中，一個深秋的夜晚，詩人伴著熒熒燈火，細讀微之的詩卷，寫下了這首《舟中讀元九詩》。