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      稻草人的小學(xué)生讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 13:30:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《稻草人的小學(xué)生讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《稻草人的小學(xué)生讀后感》。

      第一篇:稻草人的小學(xué)生讀后感

      導(dǎo)語(yǔ):《稻草人》這篇課文我們一定都學(xué)過(guò),你被稻草人的感情感動(dòng)了嗎?下面是小編為你準(zhǔn)備的稻草人的小學(xué)生讀后感,希望對(duì)你有幫助!

      【篇一:讀稻草人有感作文

      今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,我很喜歡這個(gè)故事。

      我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。

      一天晚上,稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一個(gè)兒子,沒(méi)想到,三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動(dòng)彈。

      第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。

      第三件事是:稻草人看見(jiàn)一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

      我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。

      【篇二:稻草人讀后感】

      讀完整本書,自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深?yuàn)W的道理中。書中的每一篇文章里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,這些道理每個(gè)人都知道,但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》……。

      《富翁》講述了一個(gè)地方的人是怎樣成為富翁,后來(lái)又怎樣淪落到無(wú)家可歸的地步。這則故事告訴我們,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲,不能一味索取,要做出貢獻(xiàn)才會(huì)得到回報(bào)。

      而《畫眉》則陳述了一只畫眉覺(jué)悟到生命的真理的過(guò)程。生命需要自由,無(wú)論動(dòng)物還是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虛的沒(méi)有意義的東西了。

      雖然這些道理很難做到,可只要養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)成為自然,這本書不是一本純粹的童話,更不是一本純粹的道理書,它將現(xiàn)實(shí)、童話道理完美地融合到一起,巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來(lái)。

      【篇三:稻草人讀后感】

      讀了《稻草人》這本書,我覺(jué)得葉圣陶老人是多么的了解童心?。∪绻沂切〔?,那么《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

      《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。

      我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句是在我們寫作中需要掌握的。

      童心是天真無(wú)邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。

      如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。

      【篇四:《稻草人》讀后感】

      我很喜歡讀葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書,它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每個(gè)小故事都帶給我不同的感受與思考。

      《小鯉魚的遇險(xiǎn)》告訴我們世界很復(fù)雜,我們應(yīng)該有警惕心,學(xué)會(huì)保護(hù)自己?!渡底印纷屛叶昧藨?yīng)該熱愛(ài)和平,做一名維護(hù)和平的使者。《地球》這篇文章讓我知道了仁慈要有限度,否則會(huì)縱容壞人,將好事變成壞事?!兜静萑恕愤@篇文章我讀了后非常難過(guò),三個(gè)女人的悲慘生活讓我對(duì)她們產(chǎn)生了深深的同情,也讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活?!缎“状愤@篇故事寫得非常生動(dòng),告訴我遇到困難不要慌,要冷靜。

      《稻草人》這本書由32個(gè)小故事組成,這些故事是對(duì)現(xiàn)實(shí)地深刻反映,雖然我是個(gè)孩子,但是我看到了另一個(gè)以前我所不了解的世界,它讓我深思,讓我成長(zhǎng),讓我珍惜所有。

      【篇五:讀《稻草人》有感】

      星期二這天,我到圖書館借書看,發(fā)現(xiàn)了一本好看的書《稻草人》。這本書令我非常難忘,雖然稻草人只是用稻草扎成的一個(gè)稻草人,不能說(shuō)話,但是稻草人的心卻非常善良。

      老婦人辛苦耕種的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人心地善良,看見(jiàn)此情境想告訴老婦人卻無(wú)能為力,當(dāng)看到這里的時(shí)候,我覺(jué)得老婦人非??蓱z,這些麥穗都是老婦人辛辛苦苦地耕種的,害蟲卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的一點(diǎn)努力所得來(lái)的東西,真是不勞而獲。稻草人可以說(shuō)是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出,雖然老百姓的苦,它都看到了,但它卻幫不上忙。它的努力得不到任何回報(bào),任何效果。也許是這樣,令稻草人倒在了田野里,不愿意再看見(jiàn)老百姓受苦,很多的病苦使稻草人倒下了。

      讀完這本書,我已經(jīng)知道憑自己一個(gè)的力量是無(wú)法成功的,唯有眾志成城。

      第二篇:稻草人讀后感小學(xué)生

      稻草人讀后感小學(xué)生

      生活中,稻草人是用稻草做的,它被放在稻田的中央,用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

      這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的'毛玻再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會(huì)說(shuō)話,他好傷心……

      河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……

      突然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無(wú)路,想到了投河自荊稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

      稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

      最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗男乃榱耍癫Aб粯铀榱?。于是,稻草人倒下了?/p>

      稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

      第三篇:《稻草人》讀后感

      今天我讀了《稻草人》這篇文章,作者是著名作家葉圣陶。

      農(nóng)村的孩子大多都見(jiàn)過(guò)稻草人,它們是用稻草做的,被插在田地里,用來(lái)驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒(méi)什么區(qū)別。唯一不同的是,故事中的稻草人有思想,心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了,他很高興,可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家,豐收是無(wú)望了。稻草人想到主人,心如刀割,他多想告訴主人,可是他不會(huì)說(shuō)話;稻草人還看到一個(gè)漁夫和一個(gè)病重的孩子。

      第四篇:《稻草人》讀后感

      《稻草人》讀后感

      作者:土左旗民族中學(xué)附屬小學(xué) 二年級(jí)4班 云鴻儒 指導(dǎo)教師:趙海龍老師

      《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

      稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來(lái)驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是:一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見(jiàn)了,覺(jué)得主人的命運(yùn)太慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現(xiàn)在飛蛾又來(lái)破壞主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無(wú)法動(dòng)彈,稻草人好著急??!第二件事是:一名漁婦帶著一個(gè)大約三,四歲的孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒(méi)有時(shí)間照顧他??粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。第三件事是:稻草人看見(jiàn)一位婦女,這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自殺。不能救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。

      通過(guò)以上幾件事,我們可以看出稻草人的善良,它那種愛(ài)心,助人為樂(lè)的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)稻草人。

      (教師評(píng)語(yǔ):這是一篇關(guān)于《稻草人》的讀后感。小作者用流利的語(yǔ)言講述了稻草人遇到的三件事。本文先敘后議,感情真實(shí)。結(jié)尾處感情得到了升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。)

      第五篇:《稻草人》讀后感

      《稻草人》讀后感

      《稻草人》一書是由著名作家葉圣陶先生創(chuàng)作的,它通過(guò)童話來(lái)告訴我們很多的道理。魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)道:“葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的”。

      在文章里,稻草人的主人是一位可憐的老婦人,她的丈夫八年前去世了,他的兒子三年后得白喉病也去世了,從那以后她的臉上一直沒(méi)有過(guò)笑容。如果她能看到自己辛苦種出來(lái)的莊稼豐收了,她一定會(huì)笑開(kāi)了花。稻草人正想著,一只小蛾子飛來(lái),這種害蟲只會(huì)在谷物上產(chǎn)卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴地望著,無(wú)能為力。第二天早上,他的主人來(lái)了,但并沒(méi)有看到害蟲產(chǎn)下的卵。稻草人搖動(dòng)著他的身體,想要提醒老婦人,可是老婦人沒(méi)有感覺(jué)到。到了該收割莊稼的時(shí)候,老奶奶發(fā)現(xiàn)這里的莊稼已經(jīng)被害蟲吃得一干二凈,只剩下光禿禿的梗子,她還發(fā)現(xiàn)稻草人已經(jīng)倒在了地上……

      讀完整部作品,我心中滿滿的是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,而老婦人無(wú)助的眼神也一直在我心頭縈繞。讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我仿佛可以看見(jiàn)稻草人悲哀的眼睛里真有淚花在閃動(dòng)。

      稻草人或許就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,默默無(wú)聞、平平凡凡、本本分分。即使稻草人知道它的所有的努力其實(shí)都是徒勞的,但它還是盡力幫自己的主人守護(hù)好田地。我真心希望稻草人有朝一日能夠說(shuō)話、能夠移動(dòng)、能夠真真切切的幫助到它的主人!

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