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      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      時間:2019-05-15 13:32:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定》。

      第一篇:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      導(dǎo)語:畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,簡言之,就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。以下是小編整理計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定的資料,歡迎閱讀參考。

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      1光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪?,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

      在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),除了在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化篇二:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      2大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識和參與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      3本人于xxxx年xx月來到xx電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

      (1)專業(yè)與自學(xué)

      周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識,在第三個學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機(jī)會。經(jīng)過一番努力,我對計算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學(xué)金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《officexxx》《vfp6.0》、、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

      為了擴(kuò)大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學(xué)英語三級(??疲┛荚嚕㈨樌ㄟ^?,F(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語

      與朋友們進(jìn)行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自2001年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

      存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。

      (2)愛好與特長

      我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責(zé)任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達(dá)40余件。其中2001年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個人文集,網(wǎng)址是:。

      (3)思想與能力

      “學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計算機(jī)學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期

      間,對待工作,一絲不茍;對待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在xxx年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。

      在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。xxx年5月,我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當(dāng)好一個班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。xxx年5月,我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。2001年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學(xué)們對我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步。

      第二篇:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分析

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科下設(shè)的一個二級學(xué)科,該專業(yè)應(yīng)用十分廣泛,它以計算機(jī)基本理論為基礎(chǔ),突出計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用。[1]

      目前中國計算機(jī)專業(yè)主要分為三大類:計算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)、與理工科交叉的計算機(jī)專業(yè)、與文科藝術(shù)類交叉的計算機(jī)專業(yè)。根據(jù)各專業(yè)開設(shè)課程不同,獲得這些專業(yè)的學(xué)士學(xué)位可以相當(dāng)于計算機(jī)等級三級或四級水平。

      1. 計算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:這些專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù),具有一定的理論基礎(chǔ),同時又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實際動手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機(jī)應(yīng)用以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等工作。

      推薦院校:北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)

      2. 與理工科交叉的計算機(jī)專業(yè)

      與理工科交叉而衍生的計算機(jī)專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。

      1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè):

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多,不但適用于IT 領(lǐng)域,也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

      推薦院校:同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、福建師范大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)

      2)自動化專業(yè):

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè),要求學(xué)生掌握自動控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢。

      推薦院校:清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)

      3)信息與計算科學(xué)專業(yè):

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:這是一個由信息科學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計等各個方面,就業(yè)率高達(dá)95%以上。

      推薦院校:清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、華南師范大學(xué)

      4)通信工程專業(yè):

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ),掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù),以及電子和計算機(jī)技術(shù),在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。

      推薦院校:復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)

      5)電子信息工程專業(yè):

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè),主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的高級IT 人才,畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。推薦院校:浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)

      3. 與文科藝術(shù)類相交叉的計算機(jī)專業(yè)

      如果選擇藝術(shù)類院校的上述專業(yè),應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備:報考人數(shù)眾多而招生人數(shù)有限,中國美術(shù)學(xué)院的報名與錄取比例在2~5%是很正常的事,由此可見競爭之殘酷,門檻之高。

      1)計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)要求學(xué)生掌握美術(shù)設(shè)計和計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行廣告設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計及電視三維動畫制作等美術(shù)設(shè)計工作。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動畫公司、企事業(yè)廣告部及學(xué)校等從事美術(shù)設(shè)計策劃與制作、電腦繪畫、動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計及教學(xué)工作和計算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)與管理等工作。

      推薦院校:四川美術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)

      2)網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:互聯(lián)網(wǎng)融入我們的生活,深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢,深受人們的歡迎,已經(jīng)成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此,網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)對廣大青年學(xué)生也是一個不錯的選擇。推薦院校:首都師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院

      3)影視動畫設(shè)計專業(yè)

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以從事動畫原畫創(chuàng)作、動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作,還可以從事傳媒設(shè)計、管理及商務(wù)方向。

      推薦院校:北京電影學(xué)院、成都大學(xué)

      4)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

      專業(yè)要求與就業(yè)方向:本專業(yè)是以美術(shù)造型能力為基礎(chǔ),以裝飾、建筑等專業(yè)為設(shè)計依據(jù)的創(chuàng)造性專業(yè)學(xué)科,培養(yǎng)能夠獨立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設(shè)計以及其他環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工的專門型、應(yīng)用型人才。

      推薦院校:浙江工業(yè)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院

      計算機(jī)是一門應(yīng)用極為廣泛的科學(xué),在它應(yīng)用的每一個學(xué)科中都已經(jīng)誕生并繼續(xù)誕生新的學(xué)科和專業(yè)。同時,在計算機(jī)的應(yīng)用中又快速產(chǎn)生著新的專業(yè),像比較時興的電子商務(wù)專業(yè)、信息安全專業(yè)、辦公自動化專業(yè)等都有著良好發(fā)展勢頭和前景。

      第三篇:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

      市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?,推動了計算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展;計算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。

      主要課程

      計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機(jī)平面與動畫設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

      計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

      畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

      計算機(jī)應(yīng)用有:平面設(shè)計,3D設(shè)計;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)營銷;IDC類。

      第四篇:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

      培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)計算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,接受上機(jī)操作、軟件設(shè)計,綜合實踐等能力方面的訓(xùn)練,使學(xué)生具有計算機(jī)系統(tǒng)軟、硬件開發(fā)和設(shè)計能力,以培養(yǎng)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才。

      主要課程

      電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、軟件工程、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、微型機(jī)與接口技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式系統(tǒng)

      就業(yè)方向

      該專業(yè)畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、行政管理部門從事計算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用,硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā),計算機(jī)管理和維護(hù)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

      第五篇:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

      導(dǎo)語:自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。下面是由小編整理的關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文。歡迎閱讀!

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(一)

      本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,計算機(jī)應(yīng)用自我鑒定。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。

      大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

      我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。同時我樂于幫助他人,和同學(xué)的關(guān)系融洽。

      作為一名20XX年計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(二)

      本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于石家莊學(xué)院,計算機(jī)系,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

      光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

      在學(xué)習(xí)生涯中,作為一個有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、Office辦公軟件等等相關(guān)的專業(yè)知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理。

      作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

      (三)我是一名即將畢業(yè)的計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,通過努力學(xué)習(xí),現(xiàn)已獲得計算機(jī)等級證書和SQL數(shù)據(jù)庫等級證書,及英語等級證書,自我鑒定《計算機(jī)應(yīng)用自我鑒定》大學(xué)三年,奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng)。

      1》理論學(xué)習(xí)上

      認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論,在空于時間喜歡閱讀計算機(jī)相關(guān)書籍和一些課外雜志。同時對于法律,文學(xué)等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。

      2》專業(yè)知識上

      “學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動力,在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,能熟練使用SQLServer,AC#,HTML,JavaScript,Photoshop,Dreamweaver,Office等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。熟練使用windows/2000/xp等操作系統(tǒng)。自學(xué)Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用.3》思想修養(yǎng)上

      “愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;

      4》社會實踐上

      曾在重慶正大軟件集團(tuán)公司進(jìn)行實習(xí),積累了一定的實踐經(jīng)練。

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(四)

      本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院,計算機(jī)系,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

      光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

      在學(xué)習(xí)生涯中,作為一個有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動畫制作、Office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機(jī)信息高新技術(shù)”考試中,獲得“圖形圖像處理模塊(Photoshop平臺)高級圖像制作員(國家職業(yè)資格三級)”證書,成績優(yōu)秀。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨立排除計算機(jī)的各種故障。并通過了英語二級考試。

      作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

      計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(五)

      回首三年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

      這一段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我,完美自我的機(jī)會。在思想上,我積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)各項方針政策和建設(shè)有中國特色的社會主義的路線。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。積極向黨組織靠攏,并在一年前向黨組織提交入黨申請書,參加學(xué)校的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,成為學(xué)校黨員的發(fā)展對象。

      在學(xué)習(xí)上,我一直端正自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強(qiáng)。在這三年中,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)知識用于實踐中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。而且通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試,并參加了CET-4考試,在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班的紀(jì)律委員,學(xué)院的宿舍評委以及舍長期間,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),并且對工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時,我在擔(dān)任這些職務(wù)時,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力各組織能力。不但在學(xué)校我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在勤工儉學(xué)期間;義工期間;還有暑假工期間。我都是踏踏實實地工作,任勞任怨,努力地做好自己的工作。這也就培養(yǎng)了我樂觀開朗,誠實守信,熱心待人的原則。古人云:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。

      作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,這使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我的人生價值。

      社會,迎接挑戰(zhàn),本人將在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)進(jìn)行自我提升。

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