第一篇：期末總動員手抄報內(nèi)容

考試之前最容易犯的毛病就是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。下面整理了期末總動員手抄報內(nèi)容，希望對您有幫助~

期末總動員手抄報內(nèi)容

期末總動員手抄報內(nèi)容

期末總動員復(fù)習(xí)動員

不管是什么考試，復(fù)習(xí)都是很重要的，期末考試的復(fù)習(xí)更是如此，我們應(yīng)該要有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃呢，復(fù)習(xí)不是可有可無，要下功夫搞好。

一、思想重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“復(fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫搞好。

二、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點推薦一種復(fù)習(xí)法。

1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：

（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；

（2）強化能力；

（3）查漏補缺；

（4）模擬練習(xí)。

2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四階段，四方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題，還有學(xué)校訂購的單元檢測與期末復(fù)習(xí)題，期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項進行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

怎么進行有效的期末復(fù)習(xí)

一、夯實基礎(chǔ)

復(fù)習(xí)的過程是掌握知識的高級階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。所以，在平時學(xué)習(xí)新知識時，應(yīng)按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)習(xí)新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到復(fù)習(xí)時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設(shè)下障礙。

二、自學(xué)歸納

復(fù)習(xí)開始時，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：

1.單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等；

2.找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表等；

3.單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點；

4.單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺

復(fù)習(xí)時，在自己歸納的基礎(chǔ)上，和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識。

通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié)，主要是把以前所學(xué)的分散的、孤立的知識聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識，從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

四、揣摩例題

課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性，應(yīng)該認真研究，深刻理解，要透過“樣板”學(xué)會通過邏輯思維，靈活運用所學(xué)知識去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路和解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。

五、精練習(xí)題

復(fù)習(xí)時不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學(xué)知識的深入理解。在解題時，盡量獨立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。并善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實；善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當(dāng)十，以少勝多。

六、總結(jié)提高

對于做過的習(xí)題應(yīng)該認真對待，參考正確答案進行自我總結(jié)，主要總結(jié)思維方法和計算方法，找出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，明確今后復(fù)習(xí)的努力方向。

好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績，就需要從現(xiàn)在做起，踏踏實實按計劃復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得理想的成績。

第二篇：期末總動員手抄報

掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面是小編整理的期末總動員手抄報，歡迎來參考！

期末總動員手抄報

期末總動員手抄報

期末總動員手抄報

期末總動員手抄報

期末總動員手抄報

期末總動員手抄報

期末總動員資料一

考試是檢查學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的一種重要方法，不少小學(xué)生常有這樣的疑惑：大家同在一個班，使用同一種教材，接受同樣老師的教誨，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果好，有的同學(xué)效果卻不理想；有的同學(xué)學(xué)習(xí)很輕松，有的同學(xué)卻感到很累。在學(xué)習(xí)上，光有勤奮是不夠的。愛因斯坦有一個關(guān)于成功的方程式：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。聯(lián)合國教科文組織在一份報告里指出：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎么學(xué)習(xí)的人”。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的學(xué)習(xí)中，要嚴謹求實，將知識學(xué)牢固；防止不求甚解。

2、考前做好充分準(zhǔn)備。首先要做好物質(zhì)準(zhǔn)備，包括身體準(zhǔn)備和應(yīng)試所需物品的準(zhǔn)備，健康的身體是考試成功的保證。第二是心理的準(zhǔn)備。要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。

3、要掌握一定的應(yīng)試技巧。如：考試時應(yīng)掌握先易后難的原則；合理分配時間；認真審題，切勿馬虎；書寫工整、認真復(fù)查等。

4、避免緊張情緒，增強自信心。有些小學(xué)生怕考試，各種主客觀原因使之對考試感到緊張焦慮，這會影響考試成績。在考試中，要樹立自信心，相信自己的能力，不要怕失敗，要想“我一定能行”。另外，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。

二、強調(diào)考試紀律

三、囑咐考試準(zhǔn)備的用具

期末總動員資料二

通常，成績一向都好的同學(xué)，當(dāng)然都會有自己的一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法，對于平凡又不怎么用功的同學(xué)又想考出好成績，該怎么辦呢?復(fù)習(xí)是在臨近考試階段才發(fā)生的事，所以時間也比較緊迫，在這個時期還抱著住大而全的方法，顯然是丟了西瓜撿芝麻.那么如何在有限的時間，把復(fù)習(xí)做好呢?

1.抄筆記，抓重點.把成績好的同學(xué)的筆記或書借來作記號或抄，有條件的筆記可以復(fù)印，一般考試的重點都會在里面.2.看例題.從筆記中，看到哪些題目的解釋做得最多，哪些就是重點.3.背誦.文科是一定要死記硬背的，如英語單詞，理科的定理，然后當(dāng)然這里講的都是重要的，4.做模擬習(xí)題.雖然考試的題不可能一模一樣，但形式是雷同的.5.在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究.期末總動員資料三

高考英語復(fù)習(xí)，我們給大家提供一些經(jīng)驗之談，希望能有所幫助。

1.詞匯：詞匯是組成大廈的基石，詞匯量的多少標(biāo)志著你的水平。擴大詞匯量的好是：把閱讀材料中以及練習(xí)題的生詞和短語全都標(biāo)出，在字典中查一遍，注上音標(biāo)，注解和典型用法。但是，還有幾十天就要的情況下，有些同學(xué)如果單詞還沒有過關(guān)，這里有個建議。時的那份詞匯表，包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段，大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。

首先把詞匯表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來，然后下次專門反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在中經(jīng)常見到，而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認真查出，加以。

2.：在復(fù)習(xí)的時候 考試技巧，注意查漏補缺，掃除盲點。認真對待所有的題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識的盲點。在語法題方面，不妨以配備一本專門的“錯題本”.有時間就經(jīng)常翻看，解決記憶問題。

3.完形填空：多做練習(xí)，做完之后全文讀一遍，建立自己的語感，有助于以后的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標(biāo)記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節(jié)省時間，而正確率也能有所提高。

4.閱讀理解：閱讀量大，分值高。“得閱讀者得天下”.平時要多做閱讀，然后多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的“坨”（大體意思），再看問題，根據(jù)問題的特點，再帶著問題在文章中找出細節(jié)的支持點來5.七選五：此道題是一個新點。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個選項中的有信息意義的實詞，利用上下文重復(fù)的原理來做出推理判斷。此外，值得注意的是：邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要！

6.：首先注意的是書寫工整。給閱卷一個良好的印象，這是你的第一步。

在下面寫好并且記憶下來開頭的一兩個句子和結(jié)尾的句子，考試時進行改寫放上去。同時，千萬不要因追求“花樣”句型而出錯。寧可用一些樸實的簡單句，保證用對即可。最重要的是，一定要把要點寫全，不要過分。

期末總動員資料四

數(shù)理化三門課程之間緊密相連，牽一發(fā)而動全身。物理成績的好壞不但影響理科綜合的成績，還會對數(shù)學(xué)和化學(xué)的學(xué)習(xí)造成影響。因此，考生若想取得好成績，勢必要在物理上花費一番功夫。在復(fù)習(xí)時要講究方式方法，正確合理的進行。下面我們先來看看老師們的建議。

一、樹立信心，客觀真實地分析自己，確立努力方向

世上只有你自己最了解自己，學(xué)習(xí)上也一樣。根據(jù)自己兩年多來的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷，然后分析自己的水平，確定自己在物理學(xué)科方向的奮斗目標(biāo)，這對整個復(fù)習(xí)過程有著深遠的意義。這絕不是說上一兩句空話，你要把奮斗目標(biāo)定得很高，必須按照很高的標(biāo)準(zhǔn)去努力。客觀地分析確定合理的目標(biāo)，會對你剩下幾個月的復(fù)習(xí)工作產(chǎn)生有利的指導(dǎo)作用。它可幫助你確定哪些地方多花些時間，哪些地方可以放過。要知道物理學(xué)科在最后的考試中高低分數(shù)懸殊很大，在同一個班里有的同學(xué)接近滿分，也可能有的只是六、七十分。因此，我們必須以穩(wěn)定的心理狀態(tài)去投入復(fù)習(xí)工作。

二、提高課堂 40分鐘的效率

課堂復(fù)習(xí)是指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有的人認為課上聽不聽沒有關(guān)系，只要課下大量地做題就行了，這是很不對的。每個教師都有自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他們在處理高三復(fù)習(xí)的內(nèi)容時，可以根據(jù)學(xué)生的實際水平來制定相應(yīng)的方法，以幫助班里絕大多數(shù)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)工作。因此，然后提高課堂效率，在課堂上將教師指出的重點和難點問題消化吸收比在課下用更多的時間毫無目的地翻閱參考書有用得多。

三、知識系統(tǒng)化，提高綜合分析能力

物理學(xué)科的內(nèi)容很廣，知識層次十分清楚，只要稍加總結(jié)，就會使你感到脈絡(luò)清晰。舉例來說，很多同學(xué)十分害怕解力學(xué)題目，特別是一些在太熟悉的問題。但我們?nèi)绻麑αW(xué)知識體系非常清楚，你就不會拿到題目而不知從何處入手。力學(xué)題目無非包括 “三大塊”，即靜力學(xué)、運動學(xué)、動力學(xué)。靜力學(xué)總是不涉及物體運動，而純運動學(xué)一般只涉及加速度、位移、速度等概念，而不需要分析受力，動力學(xué)便是受力分析與運動過程相結(jié)合的綜合性問題。解決的途徑無非是“牛頓定律”或“能量”。“能量”中的主要方法自然包括動能定理、動量守恒等，如果再涉及到圓周運動的話，然后有關(guān)向心力的問題也要考慮進去。如果題目中的物理過程十分清楚，定理合理運用，題目自然會解答清楚。

四、合理安排時間，處理好與其他科目的關(guān)系

物理復(fù)習(xí)過程中，一定要做到有效。然后雖然現(xiàn)在是最緊張的復(fù)習(xí)階段，但也不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一學(xué)習(xí)就到夜里一兩點鐘，帶著疲憊的身軀來上課，效果可想而知。我建議大家每晚復(fù)習(xí)最好在 10點以前結(jié)束，充足的睡眠和良好的身體是你取得最后勝利的保障。

期末總動員手抄報

第三篇：期末總動員

期末總動員

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備，努力迎接期末考試。

時間如白駒過隙,不知不覺中一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已落下帷幕，我們仿佛還戰(zhàn)斗在期中考試的硝煙中，但耳畔又響起了期末考試的沖鋒號。此時此刻同學(xué)們一定想：考個好成績，回報老師，回報學(xué)校，回報父母。下面我就如何復(fù)習(xí)談?wù)勎业南敕ā?/p>

第一，在思想上，我們必須重視期末考試,期末考試是檢測我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要形式，它對我們同學(xué)假期是否過得愉快起著決定性的作用，同時還是我們進行學(xué)習(xí)監(jiān)測的有效手段，通過考試我們能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題和遺漏,以便于我們在今后的學(xué)習(xí)加以糾正和彌補。因此，我們必須從思想上重視期末考試。

第二，在心理上，對自己要有合理的定位,每個同學(xué)都必須根據(jù)自身情況，在心理上給自己一個準(zhǔn)確的定位,要求過高可能會增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，沒有達到目標(biāo)就會灰心喪氣；要求太低，又會減弱同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，太過于放松自己。靜下心來，一步一個腳印地跟著老師復(fù)習(xí)，考試時能使自己的正常水平得到發(fā)揮，這才是考試時的正常心態(tài)。

第三，在考試前做好各科的復(fù)習(xí)工作，提高自身實力是自信考試的前提，自信考試是成績優(yōu)異的基礎(chǔ)。所以，在考試前利用好分分秒秒，歸納各科的知識體系，突破各科的知識難點，思考總結(jié)各類考題的答題思路，熟練掌握知識和靈活運用知識，做到知識融會貫通就顯得尤為重要！

在此，我給大家提三點建議: 1.學(xué)會制定復(fù)習(xí)的計劃，這個計劃要具體而可操作，要有明確的時間，明確的目標(biāo)，不能盲目的抓哪兒看哪兒，要以熟練掌握已會知識，突破不懂問題作為復(fù)習(xí)的最終目標(biāo)。

2.通過改變自己的習(xí)慣來獲得成功，有時候碰到難題，我們不要總是用一般的思路來思考問題，換個角度來考慮問題，往往能使自己茅塞頓開，例如：一個英語單詞你記四五遍過去可能仍然徒勞無功，但如果你把它放在一個句子或短語里面，說不定會讓你終身難忘呢！3.在考前調(diào)試好自己的心理狀態(tài)，平常培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力，避免因過度緊張而發(fā)揮失常。

同學(xué)們，勝利總是屬于那些有準(zhǔn)備的人，所謂天道酬勤，多一分耕耘就會多一分收獲，只要你付出了足夠的努力，一定能得到相應(yīng)的回報。所以，腳踏實地，努力拼搏，就一定能夠打造出屬于你自己的輝煌！

謝謝大家，我的講話完了！

2018年1月15日

第四篇：期末總動員

高二.9班期末總動員

大家好！在臨近期末考試的日子里，我愿意借這個機會對前面的工作進行一下回顧，也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。

前面的三四個月的時間，可以用嚴肅活潑、團結(jié)緊張幾個字來做總結(jié)?；貞浳覀兯哌^的路，我個人認為我們的高二上學(xué)期的生活是很令人振奮的。全班學(xué)生努力學(xué)習(xí)，認真守紀，在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認，相對于有些班級，我們的基礎(chǔ)比較薄弱，但我們有永不言敗的精神和作風(fēng)。當(dāng)然，我們中有些人做的并不是特別的好，也不是特別的熱愛學(xué)習(xí)，但是他們?yōu)楦叨?）班的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)也做出了應(yīng)有的貢獻。在這里，我要向全體同學(xué)的積極配合表示感謝。

那么，在今后的一個多月里，我們必須要一如既往的抓好學(xué)習(xí)和紀律。感謝的話已經(jīng)說過了，今后如果有誰破壞整個班風(fēng)，那么必須受到嚴厲的處罰，我們必須為自己的行為付出代價。

期末考試已經(jīng)臨近，全體同學(xué)必須緊張起來、行動起來，以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。這次考試是全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試，對于我們學(xué)校、我們每個人，都是十分重要的。我們要通過這次考試向別人展示我們學(xué)校的教育水平，要向別人展示我們學(xué)生的素質(zhì)。無論從哪一方面來看，我們都必須高度重視這次期末考試。

在復(fù)習(xí)備考期間，我們必須做到以下幾個方面：

1.樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強，不要把自己擺在一個弱者的位置上，要做學(xué)習(xí)的、生活的強者，要永遠相信自己可以成功，要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，無論遇到什么樣的困難，都不可以退縮。就拿數(shù)學(xué)來說，大家都覺得難。事實上，它不僅是對一個人難，對所有的文科生來說都難，而真正學(xué)的好的同學(xué)就是那些不怕困難的同學(xué)，學(xué)的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學(xué)。所以，我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，不能總是覺得自己不會，其實是我們沒有信心戰(zhàn)勝困難。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候，要注意樹立起學(xué)習(xí)的信心，面對困難，要保持清醒的頭腦，不能總是心里煩躁的很，那是不自信的表現(xiàn)。

2.下定決心。定決心就是定目標(biāo)。人的生活不能沒有目標(biāo)，不能隨波逐流，更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑，實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人，我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己，那么你必須現(xiàn)在有一個明確的目標(biāo)，不能隨隨便便，所有的人都要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有所進步、有所突破。結(jié)成競爭對手的同學(xué)要力爭在期末考試中戰(zhàn)勝自己的對手。當(dāng)然，戰(zhàn)勝對手不能靠陰謀詭計，要光明正大，要憑真本事。

3.保持恒心。學(xué)貴有恒，天道酬勤。學(xué)習(xí)最怕的就是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。有了信心和決心，就應(yīng)該勤奮努力，就應(yīng)該長期堅持下去。人都有一張嘴，隨你說什么都可以，但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學(xué)“行勝于言”的教訓(xùn)寫在我們班的座次表上，希望可以和大家共勉。學(xué)習(xí)本身是一件很有樂趣的事，但如果我們把它當(dāng)成負擔(dān)而不是我們現(xiàn)在的生活，那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人，而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問，一舉成名天下知，沒有十年寒窗，如何一舉成名？楚莊王“不鳴則已，一鳴驚人”，也是經(jīng)歷了數(shù)十年的厲兵秣馬；越王勾踐臥薪嘗膽，十年生計而十年教訓(xùn)，才最終破吳。我們真的要等到“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的那一天，是必須要準(zhǔn)備一段艱辛的路程的。我希望，在最后的一個月里，我們同學(xué)一定要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。

4.凡事細心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥，難免會犯錯誤。明明是0.48，他要寫成0.448；明明要你選錯誤的，他選正確的；明明要你在17題位置答題，你卻答在了18題位置；明明要你仔細填涂準(zhǔn)考證號，你卻把別人的準(zhǔn)考證號涂了上去。一定要注意，小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝，細微之處可以看得出一個人的性格習(xí)慣，甚至一生的命運。所以，我們在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，一定要做到認真審題、表達規(guī)范，在力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上逐步提高解題速度。

5.把握準(zhǔn)心。要有計劃、有步驟的開展復(fù)習(xí)，不能盲目，不要東一榔頭，西一棒頭，要根據(jù)各科老師布置的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。高二考試中，依然和高一一樣，重點在基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，大廈就會垮掉。基礎(chǔ)打牢了，該記的公式定律都記住了；該寫的公式、單詞都可以默寫了，那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節(jié)課的時間看一頁書，更不允許浪費課堂時間做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

6.要講良心。要說期末考試，老師比大家更著急；我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復(fù)習(xí)計劃，印題、講題，都付出了很多的心血。因此，在上課的時候，我們必須認真對待，不能因為不懂，或沒有興趣而影響其他人的學(xué)習(xí)，更不允許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動，更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的，各位老師都傾囊相授，是非常具有敬業(yè)精神和高尚品格的。如果，有人缺良心，故意和老師頂撞，那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望，你的父母天天辛苦工作，很大程度上是為了你能夠過的更好，老師何嘗不是如此呢？

總而言之，我們現(xiàn)在一定要抓緊時間，排除一切雜念投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。三九寒冬，對于我們所有人來講是學(xué)習(xí)的一大障礙，但是越艱苦的條件，越能磨練一個人的品格。冰凍三尺，非一日之寒，我們要一如既往的奮斗、拼搏，才能最終成功。

今天，我們所說的所做的，都是為了2019年的高考，板凳要坐三年冷，文章不寫一字空，只有堅持，才能勝利；只要堅持，就會勝利。

惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。我相信，只要我們大家共同努力，以無限的精力投入到有限的時間中去，扎扎實實搞好后一段的工作和學(xué)習(xí)，我們班一定會是一個優(yōu)秀的班級。

最后，在圣誕節(jié)和元旦節(jié)到來之際，祝大家節(jié)日快樂！!

班主任：鄭培中

2017.12.25

附全班同學(xué)簽名 高二九班學(xué)生簽名：

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第五篇：期末復(fù)習(xí)總動員

期末復(fù)習(xí)總動員（2013年12月2日）

同學(xué)們，今天是2013年12月2日，我們即將在19.20日，25.26日開始陸續(xù)進行五盟校聯(lián)考和縣內(nèi)統(tǒng)考兩次期末測試，所以本學(xué)期在校上課時間只有短短的近半個月時間，真是屈指可數(shù)。時間過得真快呀，不經(jīng)意間，我們即將送走2013年，又迎來了新的一年。在這個銀裝素裹飄雪的季節(jié)里，同學(xué)們，你們聽到期末考試的號角了嗎？你們以百倍的信心做好準(zhǔn)備了嗎?

考試，作為教學(xué)評價的一種手段，其作用除了對我們學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外，還會讓我們教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。期末考試是對我校教學(xué)能力的一次大檢閱，也是展示我校學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好時機，對個人來講，它是同學(xué)們向老師、家長以及自己辛勤勞動回饋的大好時機，希望同學(xué)們思想上高度重視這次期末考試，所以我希望同學(xué)們馬上積極行動起來，發(fā)揚我?！扒笳鎰?wù)實、銳意進取、勤奮好學(xué)、自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師的帶領(lǐng)下，對各科知識進行有效的整合和鞏固，以良好的精神面貌全身心的投入緊張的期末復(fù)習(xí)中，臨近期末要求同學(xué)們要注意學(xué)習(xí)方法。首先，我們一定要保證跟住老師的教學(xué)步調(diào)，認真上好每一節(jié)課，做好每一份復(fù)習(xí)試卷，完成好老師的每一項任務(wù)。決不能單打獨斗自以為是，脫離老師和課堂。在考前的這段時間內(nèi)，老師在結(jié)束新課的講授后，要帶領(lǐng)你們要按照章節(jié)、知識點板塊、或者題型對各科的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課不同于新課，由于時間緊任務(wù)重，所以老師的復(fù)習(xí)速度要比較快，那么同學(xué)們你們要付出幾倍的精力去復(fù)習(xí)去鞏固。首先你們要心知肚明每科老師目前的復(fù)習(xí)范圍是什么，也就是當(dāng)老師復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時，你要看自己這部分內(nèi)容中書本的字詞、字意、單詞、語法、課文、公式、定理、實驗操作步驟等基礎(chǔ)知識你是否完全掌握和夯實，如果沒有夯實，一定要擠出時間鞏固復(fù)習(xí)。你們一定要重視基礎(chǔ)，回歸課本，瀏覽教材，加強對書本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。只有夯實了基礎(chǔ)，你才能在鞏固和演算習(xí)題中消除障礙，所以練習(xí)習(xí)題做試卷的前提，必須保證基礎(chǔ)知識自己要復(fù)習(xí)鞏固到位。

另外，期末階段，各科老師們要帶領(lǐng)同學(xué)們演練各種類型一定數(shù)量的習(xí)題，同學(xué)們千萬不要煩，要強迫自己鼓勵自己努力去做，做完主動上交，等待老師批閱，當(dāng)老師講卷子時候，一定要認真聽，認真改，對做錯的題目要用醒目的紅筆及時糾正。將錯題、典型題目進行整理，分析產(chǎn)生錯誤的原因，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來。要學(xué)會舉一反三，注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，要觸類旁通，做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片。同時，同學(xué)們要找時間把本學(xué)期各科試卷找全，注意瀏覽做錯過的習(xí)題，并重新演練，加深印象。

同學(xué)們，無論是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)還是鞏固習(xí)題，都需要時間，離期末考試僅有半個月左右時間，而在校時間是有限的，所以同學(xué)們一定要抓緊時間，講究效率。所以每天的學(xué)習(xí)要有計劃，早上到校后要立即在自己的座位坐好，自主復(fù)習(xí)，保證

自己手里有活干，千萬不能不交頭接耳說閑話。下午自習(xí)做什么，晚上回家做什么都要心中有數(shù)，特別是晚上放學(xué)回家，吃過晚飯簡單的活動后，要馬上按照自己的計劃和老師的要求做好各科的復(fù)習(xí)。期末了，同學(xué)們不但要保證復(fù)習(xí)時間，還要保證復(fù)習(xí)效率，千萬不能磨磨蹭蹭，在家學(xué)習(xí)時，一定要自我約束，要保證持續(xù)學(xué)習(xí)至少一節(jié)課的時間再起來活動活動，不能三心二意。不要一會喝水，一會吃水果，一會衛(wèi)生間故意在磨時間，假學(xué)習(xí)，敷衍了事，蒙蔽家長。住宿生在校要保證晚自習(xí)紀律，千萬不要幾個學(xué)生湊一起亂說話搞小動作，在復(fù)習(xí)中不會的習(xí)題可以請教看自習(xí)的教師。當(dāng)然同學(xué)們要在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時，注意勞逸結(jié)合，保證擁有充沛的精力，從而提高學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們，考試對我們來說是一種學(xué)習(xí)成果的展示，是在挑戰(zhàn)中提升學(xué)習(xí)動力的最佳時機!正確面對考試，我們要有具備充分復(fù)習(xí)，主動迎考的自覺性。考試雖是一種自我學(xué)習(xí)檢閱，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;同時考試也是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;我相信同學(xué)們，只要你們認真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績。

生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。只要我們在有限的時間里，爭分奪秒，科學(xué)安排、勇敢拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為自己今后的學(xué)習(xí)增添自信，最后，我衷心希望同學(xué)們每個人從今天開始都能拿出最佳的狀態(tài)，如果這樣，你們一定能在兩次期末考試中取得令人滿意的好成績!最后祝同學(xué)們生活快樂，天天有進步！

東遼縣實驗中學(xué) 教務(wù)處

2013年12月2日