第一篇：好句摘抄要書名

導語：讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就象在每一條真理面前停留一樣。以下是小編為大家分享的好句摘抄要書名，歡迎借鑒！

當格里高*薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個巨大的跳蚤。(《變形記》)

當現(xiàn)實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重迭起來合而為一一樣。(《追憶似水年華》)人與人之間，最可痛心的事莫過于在你認為理應獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。(《巨人傳》)

現(xiàn)在我說的您要特別注意聽：在別人心中存在的人，就是這個人的靈魂。這才是您本身，才是您的意識在一生當中賴以呼吸、營養(yǎng)以至陶醉的東西，這也就是您的靈魂、您的不朽和存在于別人身上的您的生命。(《日瓦戈醫(yī)生》)美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。(《培根論說文集》)

親愛的艾妮斯，我出國，為了愛你，我留在國外，為了愛你，我回國，也是為了愛你！(《戴維？科波菲爾》)

強迫經(jīng)常使熱戀的人更加鐵心，而從來不能叫他們回心轉(zhuǎn)意。(《陰謀與愛情》)

在各種事物的常理中，愛情是無法改變和阻擋的，因為就本性而言，愛只會自行消亡，任何計謀都難以使它逆轉(zhuǎn)。(《十日談》)

只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關系。(《安徒生童話》)就投機鉆營來說，世故的價值永遠是無可比擬的。(《死魂靈》)

誰都可能出個錯兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯。(《好兵帥克歷險記》)

天才和我們相距僅僅一步。同時代者往往不理解這一步就是千里，后代又盲目相信這千里就是一步。同時代為此而殺了天才，后代又為此而在天才面前焚香。(《侏儒的話》

遭受苦難的人在承受痛楚時并不能覺察到其劇烈的程度，反倒是過后延綿的折磨最能使其撕心裂肺。(《紅字》)

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說：“我已經(jīng)把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔絲》)凡是想依正路達到這深密境界的人應從幼年起，就傾心向往美的形體。(《文藝對話錄》)

友誼就是一切。友誼比才能更重要，比政府更重要，它和家庭幾乎是可劃等號的。千萬別忘記這一點。(《教父》)

已經(jīng)活了七十二歲，依然象是昨日的事：居民點的林陰小路，在歇晌的時間，白人居住區(qū)，道旁開滿金風花的大街，闐無行人。(《物質(zhì)生活》)

我明日回塔拉再去想吧。巳那時我就經(jīng)受得住一切了。明日，我會想出一個辦法把他弄回來。畢竟，明天又是另外的一天呢。(《飄》)

盲目可以增加你的勇氣，因為你無法看到危險．(《格列佛游記》)

本人系療養(yǎng)與護理院的居住者。我的護理員在觀察我，他幾乎每時每刻都監(jiān)視著我：因為門上有個窺視孔，我的護理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍眼睛的我。(《鐵皮鼓》)

每當我追溯自己的青春年華時，那些日子就象是暴風雪之晨的白色雪花一樣，被疾風吹得離我而去。(《洛莉塔》)

寬宏大量，是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。(《巴黎圣母院》)

很多年以前，那時我的錢包癟癟的，陸地上看來沒什么好混的了，干脆下海吧，去在我們這個世界上占絕對面積的大海里逛逛吧！?(《白鯨》)

我一貫追求的是：在人的肉體與幻想允許的范圍內(nèi)，獲得最大限度的真誠和信任，以及對所有的一切盡可能長久的這里有一種無處投訴的罪行。這里有一種眼淚不足以象征的悲哀。這里有一種絕大的失敗，足以使我們的一切成功都垮臺。(《憤怒的葡萄》)

起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！(《國際歌》)

我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就象演員進入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么價值呢？(《生命中不能承受之輕》)

他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。(《湯姆？索亞歷險記》)

對有信仰的人，死是永生之門。(《失樂園》)

有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。(《荊棘鳥》)

離開一輩子后，他又回到了自己出生的那片土地上。從小到大，他一直是那個地方的目擊者。(《尤利西斯》)

同上帝保持聯(lián)系是一碼事，他們都贊同這一點，但讓上帝一日二十四小時都待在身邊就是另一碼事了。(《第二十二條軍規(guī)》)

在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，人人都是平等的，但是當太陽升起，生存的斗爭重新開始時，人與人之間又是多么的不平等。(《總統(tǒng)先生》)

開發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的。(《基度山伯爵》)離你越近的地方，路途越遠；最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習。(《泰戈爾詩選》)

悲傷使人格外敏銳。(《約翰？克里斯朵夫》

我在女人跟前經(jīng)常失敗，就是由于我太愛她們了。(《懺悔錄》)

她睜大一雙絕望的眼睛，觀看她生活的寂寞。她象沉了船的水手一樣，在霧蒙蒙的天邊，遙遙尋找白帆的蹤影。(《包法利夫人》)

我聽見美洲在歌唱，我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)

倘若你能使你的心時常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少于你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時。(《先知》)

現(xiàn)在我住在波勒茲別墅，這里找不到一點兒灰塵，也沒有一件東西擺得不是地方，除了我們，這里再沒有別人，我們死了。(《北回歸線》)

艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢，象朝露一般，愈加萬念俱灰。(《源氏物語》)

那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就象—個相貌平凡的人最難以讓人辨認—樣。(《福爾摩斯探案集》)

你有一處建在房子里面的小池塘嗎？在那個小池塘里，你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷?！独ハx記》

不要向井里吐痰，也許你還會來喝井里的水。(《靜靜的頓河》)

第二篇：讀書名段摘抄

讀書名段摘抄

1、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

2、我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢，驕傲時變得謙虛，頹廢時變得積極，痛苦時變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開的呢？

3、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

4、在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

5、一輪明月，掛在初冬夜空，清冷的光照徹了萬物，天地一片寧靜。那忘憂河上一葉舟，來來往往，渡不盡深陷紅塵的蕓蕓眾生?；浠w花滿天，人間幾度沉浮，是非恩怨終成空。人生是什么？人生就是一場空。哭著來，笑著走，紅塵看破不執(zhí)著。落葉飄舞，歲月無聲。冷月寒潭照鶴影，殘荷枯葦睡鴛鴦，斷橋殘壁，寒風吹過秋千去，蕭瑟滿院蟲鳴聲。

6、人只能活一次！千萬別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。

7、讀書，讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個人的人生中是起著很重要的作用。

8、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔!

9、像陽光一樣的人，像陽光一樣的事，像陽光一樣的愛，像陽光一樣的慈悲，世界上遍地都是。一聲溫暖的問候，一個甜甜的微笑，一句簡單的祝福，一回小小的幫助，一次善意的舉動，無不是我們生命的陽光。我們何不把它們收藏起來，讓它照耀我們的人生路，溫暖我們需要溫暖的內(nèi)心？心底的陽光多了，自己就是個太陽，還有什么風雨大到能夠澆滅太陽？

10、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結(jié)束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。

11、也許你會笑我傻笑我笨，世界上美好的東西多得是，干嘛為了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你，我愛書，我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷進了這個世界。

12、夢想總是用來為之奮斗的，但我們不是玄奘，所以我們也不必時時刻刻都準備著過苦行僧的日子，然而，那段紅與黑交織往復的時光，也讓我領悟到，欲要享受人間之幸福，必先歷盡人間之痛苦。任何人都不能在人生中一帆風順，我們所需要的，是一顆持之以恒的心：為了心中的夢想——向前，向前，再向前！跌倒了，爬起來，繼續(xù)風雨兼程，僅此而已！因為前方等待我們的是什么，往往取決于我們自己。

13、青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的，因為我不想逃避什么，可這也正好象征著我們是青春的。但是，每個人在長大成熟之前都會做事毛毛

14、培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊?，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧!

15、人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人，便會看怎么樣的書;相對地，看怎么樣的書，便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。

16、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點綴生命；它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風塵。懂得，是藍天與白云的相擁；是清風與花香的纏綿；是潤物細無聲的點點春雨；是清晨坐擁的滿懷陽光。

17、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

18、當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

19、生命，也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當它遇到大潮的襲卷，當它聽到號角的催促時，它會頓時抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無選擇的可能。

20、常有人問：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實，幸福很簡單，幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感覺。當你收獲時是一種幸福，付出是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸?！鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉?，在我們點點滴滴的生活中，你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里。

21、讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少多深分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

22、有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。

23、人到中年，逐漸有了一種不同的價值觀，原來認為很重要的事情竟然不再那么重要了，而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我，就像那草葉間的風聲，那海洋起伏的呼吸，還有那夜里一地的月光。

24、書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們?yōu)槭裁醋x書?

25、多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……

26、旁觀，你忘記自己的使命；艷羨，你忽略了抗爭。生命之旅，不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點滴。應該以自己的雙手，創(chuàng)造屬于自己的夢。生命的過程，呈現(xiàn)的不只是花香鳥語，清風暖陽。當陰霾與風雨襲來，敢于接受而不是畏縮地逃避，才不失紅塵走一遭。

27、有人說：“讀書足以怡情，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

28、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

29、其實，人的一生，問他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動，我們選擇了堅強；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠方，此中的真意，君可否領會的來。

30、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。

31、讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

32、打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

33、越走，視野越寬；越走，越靠近了你的胸膛。我似乎聽到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。我知道，此刻，你沉甸甸的結(jié)晶一定高掛枝頭，猶如家書捷報，連連串串都寫著激動的喜訊，顆顆粒粒震撼著人的心靈。也許，唯有知曉你的農(nóng)家漢子，才能真正懂得高高渲染所賦予的厚重涵義。

34、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

35、世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富，有的希望得到快樂，也有的希望得到一個家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。

36、青春的我們，站在時代充滿誘惑的陽光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長江口岸展露風流人生。于是，美麗的夢帶走美麗的憂傷，留下美麗的向往。心在遠方，夢也在遠方。

37、年輕的時候，總是緊緊跟隨著周遭的人群，急著向前走，急著想知道一切，急著要得到我應該可以得到的東西。卻要到今天才能明白，我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的，我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。

38、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。

39、應當承認，生命就是希望。應當說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因為時間像一條長河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，他們的后人將長久地感到羞辱。

40、人的精神境界和追求看似玄虛，實則大都有具體指向。老子說：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵令人心發(fā)狂；難得之貨令人行妨?！蹦暇┕ど套源笄澜缥骞馐?，面對誘惑，有時舍得放棄，也不失為一種智慧。

41、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息、補充能量。讀書之余，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支!

42、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……

43、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

44、如果我真正愛一個人，則我愛所有的人，我愛全世界，我愛生命。如果我能夠?qū)σ粋€人說“我愛你”，則我必能夠說“在你之中我愛一切人，通過你，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己?！彼?，請讓我學著為自己的行為負責，請讓我學著不去后悔，當然，也請讓我學著不要重復自己的錯誤。請讓我，讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

45、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

46、誰說秋天就代表著凄苦寓意著凋零？秋天是美好的，生命是頑強的，人類的勤勞自強更是可歌可泣，即使蕭瑟秋風也無法扼殺掉人們對新生活的向往和追求。為了季節(jié)的豐碩，為了更幸福的生活，一代又一代的農(nóng)人前仆后繼，苦點累點又算得了什么了？秋天也許會老，會逝去，但生命將涅磐，希望永遠都在，燦爛的日子一天勝過一天。

47、心的本色該是如此。如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

48、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好!

49、讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

50、善于思考者有善于思考者的釋然方式，不善思考者有不善思考者的釋然辦法，因為答案沒有固定的模式，只要能放下心中的那個包袱，只要能做到從容、坦然。人生苦苦追求的，其實就是這么一個過程，只要做到了，生命終結(jié)的時候無論長短，覺得一切釋然足矣——不枉此生！

51、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。

52、自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。

53、陽光是溫暖的，和煦的，沒有排他性的。她不以一己之心來確定善惡，美丑，是非的標準，她無色無味無形透明，灑向虛空，普照十方。色即是空，空即是色。陽光不需要回報，也不需要贊美，任何的回報和贊美都是渺小的。同樣，任何的猜忌和貶低也是徒勞的。與陽光為敵，就是與自己為敵。與陽光過不去，其實就是自己害自己。我們?yōu)槭裁匆鲞@樣的傻子？

54、感激感動，它會成為你獨到的內(nèi)在美。感激對手，因為他激勵自己，使自己進步;感激生活，感激生活帶給你挫折，因為它使你更堅強;感激父母，因為他們帶給你生命;感激感動，因為它讓我們知道了這個世界上不僅僅有捕食關系，還有互助關系。

55、書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

56、風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳??；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。

57、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

58、世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

59、收藏陽光，其實就是貯存幸福。世間有多少陽光，就有多少幸福。心里充滿陽光，就是充滿幸福。當我們與陽光合一，其實就是與幸福合一。擴大自己的心胸，貯存更大的陽光，擁有多少陽光，就能擁有多少幸福。當我們心如虛空，其實幸福就如虛空一樣大，大得沒有空間的邊際，也沒有時間的限制。

60、對于幸福，笑星范偉有過這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時，看見別人手里拿著包子，他就比我幸福；寒冷里，看見別人穿著棉襖，他就比我幸福；悲傷中，看見別人在微笑，他就比我幸福！”這幾句簡單的幽默，是否可以說幸福與金錢沒有必然聯(lián)系。

61、“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。

62、生活，每天都有不一樣的景象，留下來的人和離開了的人。每天聽錄音，開早會，做培訓，上線，周而復始。好像確實有點缺氧，而且越來越濃。只是還好的是每個周或者一兩個周團隊都會有新人的加入，有新鮮的血液，感覺又是一個新的開始，每天的口號都會有三個“加油”，還百叫不厭。

63、我如燕雀，確乎如此。我常聽說傳說中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠方”。此物終日高飛在天，口銜一樹枝，若有疲憊，置樹枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時。此感人肺腑之舉，吾等何不學其所長，已慰己也。

64、讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起，馳騁與一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。

65、“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。

66、說不盡人生苦，道不盡塵世悲。多情總被無情惱，任憑西風凋碧樹，一聲哀怨一聲嘆，多少離恨多少愁，寒蟲猶自奏悲聲。斷橋猶在，人已非。河漢相隔，兒女分。三生石上刻前盟，轉(zhuǎn)眼又把卿來負，亂哄哄你方唱罷我登場，到底何處是故鄉(xiāng)。今日強壯明日衰，壯時笑人，衰被笑，世態(tài)炎涼君知否？當面笑，背后唾，笑里藏刀綿里針，落井下石又是誰？

67、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

68、不管怎么說，愛讀書總還不能算作惡習，老莊說“吾生也有涯，而知也無涯”，老孔說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，現(xiàn)在讀起來還覺得很給力，權(quán)且把這話作為自己愛讀書的理由吧。

69、有人會經(jīng)常問我，在平安的日子到底過得好不好，為什么一定要這個時候就出來找工作了，大四的時間，找個地方玩玩，還像以前一樣騎騎車，打個麻將，吃個飯多好。其實，我很懷戀以前的日子，自己開著店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃飯，一起瘋狂，可都過去了，每個人都知道，未來的路好長，我們已經(jīng)都成長了，需要想想未來的日子。

70、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動的眼睛。

71、古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

72、曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

73、飛機的聲音從云層中竄出，抬頭望去碧藍的天空一望無垠在云層中間有個銀白色的小亮點閃閃發(fā)光，亮點越來越大伴隨著尾部的一縷白煙天空中傳來巨大的轟鳴聲。那是一架飛豹！引擎聲震耳欲聾的傳來好像要把天空撕裂一樣又像天上響著一道持續(xù)不斷的悶雷，轟隆隆街道上人們駐足。

74、讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。

75、書籍是人類進步的階梯，這句話說得真不錯，我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。

76、陽光是天空綻放的花朵，她的芬芳沒法用語言來形容。陽光是天空揮灑的情懷，她的浪漫沒有文字可以描述。陽光是天空的舞姿，她的精彩沒有誰能媲美。大海是她美麗的女兒，大地是她溫順的兒子，在她溫暖的懷抱，我們沐浴著無私和大愛。比無私更高的叫無欲，比大愛更大的叫慈悲。這二者，陽光可以當之無愧。

77、細看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。

78、巴羅曾經(jīng)說過：一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

79、那青春之路有多遠，沒有人知道更確切的答案。而在人生漫漫旅途中，我們可以將青春作為心靈中一道亮麗的風景：募然回首，當視線劃過記憶的流年，曾經(jīng)那些陽光下的日子，便從我們的腦海中跳躍而出。如果有一天我們走累了啊！不妨駐足片刻，坐下來靜靜地品味那如夕陽般深沉地令人留戀懷念的片段，那斷彌足珍貴的記憶，足以讓我們負上愛與希望，于人生路上且行且思…

80、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。

81、我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

82、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

83、湖的周圍是連綿不斷的山峰。湖水碧綠，清澈見底。無風的時候，水平如鏡，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭，好像是在崇白云之間游動，使人仿佛置身于仙境。

84、在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閑暇時光。

85、古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個人到了四十歲以后，就應該為自己的臉負責?！?/p>

86、母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

87、美，無處不在。美，是一個晨

88、煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學呢?

89、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

90、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。

第三篇：短句摘抄加書名

短句摘抄加書名推薦

1、人生比你想象的要短?！栋倌旯陋殹?/p>

2、可以不忠，但不可以背信棄義?！痘魜y時期的愛情》

3、創(chuàng)造是用生命去交換比生命更長久的東西?！兑?/p>

4、做喜歡的事情，不算熬?！蹲詈玫奈覀儭?/p>

5、當事情太過神秘時，人們是不敢違抗的?！缎⊥踝印?/p>

6、縱是情深，奈何緣淺，不悔相思?！洞竽{》

7、我可喜歡你，你喜不喜歡我?！妒暌黄窚厝缪浴?/p>

8、你轉(zhuǎn)身的一瞬，我蕭條的一生?！逗我泽虾嵞?/p>

9、只能防御明槍，無法抵擋暗箭?！痘魜y時期的愛情》

10、所以說，自作多情是病，一定要治的?！厄滉査莆摇?/p>

11、高考意味著離別，中考意味著相遇?！蹲詈玫奈覀儭?/p>

12、青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！锻昝朗澜纭?/p>

13、給我一個理由，告訴我，你愛我。——《何以笙簫默》

14、如有來生，希望不再是悲劇?！抖妨_大陸》

15、最美好的幸福就是一無所知。——《你好，舊時光》

16、人們已經(jīng)沒有時間去認識任何事物了?！缎⊥踝印?/p>

17、好啊，我讓你插個隊，你先死，他后死。——《極品家丁》

18、知道有人會擔心，就別做讓人擔心的事?！厄滉査莆摇?/p>

19、執(zhí)執(zhí)念而生，是為眾生?！赌愫?，舊時光》

20、乖人不常惱，惱了不得了。——《人生》

21、這輩子，除了我，沒有人會養(yǎng)你?！队袝r甜》

22、從今往后，不喜歡你，海闊天空。——《驕陽似我》

23、我會帶你走。你不走，我綁你走。——《遇蛇》

24、我生要她記著我，我死也要她記著我?！而P求凰》

25、因為喜歡你，我遇見了不一樣的自己?！蹲蠲赖臅r光》

26、失敗了就失敗了，一切還可以從頭再來?！抖妨_大陸》

27、屈著骨，咬著牙，忍著辱?！抖菲粕n穹》

28、要知道，春天的道路依然充滿泥濘！——《平凡的世界》

29、遇見你，我打開一扇門，門后是天堂。——《原來愛很殤》

30、我們總是從別人的傷痛中學會幸福?！赌愫?，舊時光》

31、珍惜所擁有的，忘記所失去的?！恫讲襟@心》

32、他們忘了自己曾經(jīng)也是一個孩子。——《小王子》

33、為了愛，我死而無憾?！痘魜y時期的愛情》

34、手術(shù)刀是藥物無效的最有力證明。——《霍亂時期的愛情》

35、你來了，天氣都變好了！——《微微一笑很傾城》

36、我等你送我一輪驕陽。——《驕陽似我》

37、陌上人如玉，公子世無雙?！杜珒浩咂摺?/p>

38、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！丢z中題壁》

39、一劍斷萬古，一古一輪回?！锻昝朗澜纭?/p>

40、待我思念成海，必將水淹長白?！侗I墓筆記》

41、既然無緣，何須誓言?！断蓜ζ?zhèn)b傳》

42、敬人者人恒敬之；辱人者，人恒辱之?！抖菲粕n穹》

43、天鵝以白為美，烏鴉以黑為榮?！断鹿虻纳囝^》

44、魔前一叩三千年，回首凡塵不做仙?！肚竽А?/p>

45、我們什么時候不是那種關系了？——《微微一笑很傾城》

46、沙塵暴，哪有只吹一次的?！段⑽⒁恍軆A城》

47、不巧，我在等你?！段⑽⒁恍軆A城》

48、科學縮短了距離?！栋倌旯陋殹?/p>

49、誰先輸了心，誰注定會先碎了心?！董傆x》

50、一萬年的風吹日曬，永不改變對你的愛?！抖妨_大陸》

51、無需復活遠祖，給我時間，我將超越遠祖！——《神墓》

52、我屈從于現(xiàn)實的溫暖?！逗我泽虾嵞?/p>

53、愿君此生長如意，萬里河山無故人。——《仙劍奇?zhèn)b傳三》

54、偏見源于無知?！蹲詈玫奈覀儭?/p>

55、一分鐘的和好抵得過一輩子的友誼?！栋倌旯陋殹?/p>

56、為什么！為什么你總是不肯聽我的話啊！——《武動乾坤》

57、不能哭，不能哭，多傻才會還為他哭?！厄滉査莆摇?/p>

58、我李逍遙愛你趙靈兒，一生一世！——《仙劍奇?zhèn)b傳》

59、真正的愛開始于你不期望回報的時候?！兑?/p>

60、能夠哭就好，哭是開始痊愈的象征?！督^對是個夢》

61、看落霞峰上，永不落霞?！段⑽⒁恍軆A城》

62、與其讓她活著恨我，不如死了?！段⑽⒁恍軆A城》

63、不要在跟我捉迷藏了，我尋不著你了?！丢毑教煜隆?/p>

64、平靜是因為已經(jīng)有所決定?！逗我泽虾嵞?/p>

65、只要不去想，膚淺的快樂其實很容易?！逗我泽虾嵞?/p>

66、馬孔多的禮拜三，是埋葬魔鬼的好日子。——《枯枝敗葉》

67、眼淚的境域，是多么神秘?！缎⊥踝印?/p>

68、嚴峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚的路?！度松?/p>

69、如果要犧牲的話，讓我來吧?！断蓜ζ?zhèn)b傳》

70、沒有這土地，世界上就什么也不會有?！度松?/p>

71、其實你人過來就好了。——《微微一笑很傾城》

72、嗯，勞夫人久等了?！段⑽⒁恍軆A城》

73、如果我真的存在，也是因為你需要我?！稊[渡人》

74、黃葉鋪滿地，我們已不再年輕?！镀椒驳氖澜纭?/p>

75、年輕是有資格欠考慮的?！赌愫?，舊時光》

76、比鬼神更可怕的，是人心?！侗I墓筆記》

77、火桑凋零，飄落。鮮紅花雨，隨風而揚?！锻昝朗澜纭?/p>

78、那最好的世界，就是平凡的世界?！镀椒驳氖澜纭?/p>

79、靠自己生活，靈魂都是安寧的?！镀椒驳氖澜纭?/p>

80、壓力這種東西，說著說著就沒有了?！侗I墓筆記》

81、你再安靜也會打擾我！——《何以笙簫默》

82、你送我地上星，我贈你掌中雪?！对浦懈琛?/p>

83、從我認識你那天起，我就已經(jīng)瘋了?！秾m鎖心玉》

84、一如既往，萬事勝意?！赌愫茫f時光》

85、過程很失敗，結(jié)果很意外?！段⑽⒁恍軆A城》

86、心在九天仙闕前，身在萬丈紅塵中?！堕L生界》

87、舞動天下蝶龍變，秋姿冬色醉倚桐。——《絕世唐門》

88、要是我先認識你就好了?！厄滉査莆摇?/p>

89、可是人生那么苦，我只是想要一點兒好風景?！稏|霓》

90、永遠不要小瞧對手，獅子搏兔亦用全力?！墩谔臁?/p>

91、你們自身追求的東西是要消逝的?！兑购健?/p>

92、在那個星球上，我被一朵花馴養(yǎng)了?！缎⊥踝印?/p>

93、天各一方，怎么舍得?！蹲詈玫奈覀儭?/p>

94、黃連治好病無功，人參吃死人無罪。——《平凡的世界》

95、要塞，我要把你建造在人的心坎里。——《要塞》

96、我來這里，只為愛你！——《獨步天下》

97、我的女皇，你的騎士，于此參上?！洞笾髟住?/p>

98、唱罷半世浮華曲，流連今生解語花?！侗I墓筆記》

99、春來我若不作聲，哪個蟲兒敢先鳴?！对佂堋?/p>

100、別打擾我，我在成佛！——貓膩《慶余年》

101、我等妳送我一輪驕陽?！厄滉査莆摇?/p>

102、天意弄人么？那我只好弄天?！斗鰮u皇后》

103、有情有淚才瀟灑，亦笑亦哭解心魔?！栋潦谰胖靥臁?/p>

第四篇：好句摘抄

要深刻認識基本國情、深切了解人民群眾，就需要帶著思考沉下去。只有以敏銳的目光、敏銳的思維，在千頭萬緒中把握社會民情，在千變?nèi)f化中扣緊社會脈搏，才能書寫時代的篇章。如果心中沒在思考，胸中沒有全局，就難采“實處”。

或是蜻蜓點水，把不準政策的脈，點不到社會的穴；或是以偏概全，分不出主流支流，弄不清來龍去脈；或是一葉障目，看不明政策發(fā)展大勢，摸不透治國理政全局。

走基層時，能不能由點到面、由此及彼、由表及里，不僅是能力和水平的檢驗器，更是思想和作風的試金石。

當前，我國正處在改革攻堅期、發(fā)展關鍵期，新情況、新問題不斷出現(xiàn)。住房難、看病難、上學難，民生需求如何保證？破制約、調(diào)結(jié)構(gòu)、變方式，經(jīng)濟發(fā)展如何轉(zhuǎn)型？流動快、攤子大、欠賬多，社會管理如何創(chuàng)新？帶著思考深入基層，多維度看問題、多角度解難題，推動社會進步、時代前行，這是工作的意義和價值，更是工作者的責任和使命。

問題是時代的口號。思想最峻切的現(xiàn)實課題，反映最熱切的時代呼聲，這是黨的新聞工作者代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。帶著對摧毀舊世界的思考，蕭楚女揮灑“字夾風霜，聲成金石”的慷慨文字；帶著對解放工農(nóng)大眾的思考，惲代英留下與人民“聲入心通”熱血篇章；帶著對國家前途命運的思考，鄒韜奮寫出為社會“盡忠代謀”的激情著作。新時期的新聞工作者，需要賡續(xù)這樣的傳統(tǒng)，帶著思考走向基層，不斷發(fā)掘與時代的契合點、與群眾的共鳴點，以黨和人民賦予的新聞報道權(quán)、輿論監(jiān)督權(quán)，為黨立言、為民盡責、為民造福。

愛的證明：

決不放棄——用真愛創(chuàng)造生命奇跡

生死相依——用行動堅守如山諾言

知責思進——用心靈點燃青春火炬

“身入”更要“深入”

走基層，當然要深入基層。站在廣闊的土地上，置身街頭巷陌、田間地頭，才能接觸到最鮮活、最生動的實際。然而，僅僅“身入”還不足以體察民情冷暖、了解基層的全部，“身入”之后，還要“深入”。

到了基層，有些人走馬觀花，做表面文章應付差事；有些人淺嘗輒止，不愿意進一步的調(diào)研和思考；有些人面對群眾居高臨下，不愿意主動關心群眾的喜怒哀樂。一個重要的原因是，他們僅僅是“身入”，而沒有“深入”。

新聞工作者到基層去，帶著行囊，更要帶著自己的責任使命、新聞理想和價值追求。帶著責任使命，從基層的困惑、探索中窺探時代的潮涌脈動，從群眾的日常生活中獲得新聞的底氣、靈氣和才氣，從現(xiàn)場的溫度中汲取打動人心的力量；帶著價值追求，在與群眾的深入交流中更加自覺地認識到，為最廣大的人民群眾謀利益，是新聞事業(yè)的意義所在。

只在帶著自己的體溫去關心群眾的冷暖，深入基層、深入群眾，才能更好地明確坐標、把握定位、踐行使命。

謀到座位坐下來、靜下心、沉下去，讀起書來，便忘了周圍的嘈雜之聲，倒也十分愜意。3有些人總是很浮躁，靜不下心來，其實還是我們的內(nèi)心不夠安靜，生活里缺少書韻。

其實，一個人要業(yè)有所成，術(shù)有所專，成為某一方面的專家，不癡，是難以達到較高境界的。

惟癡迷者成大業(yè)，這是一個樸素的道理。

讀書是一個經(jīng)常性的慢活，常讀才能常見效。如果沒有日月精進的滋養(yǎng)，面對萬丈紅塵和浮世喧囂，我們便會失去心的方向和智的力量。所以，要讀書，就現(xiàn)在，不管是站著、躺著或者坐著。

一來一回兩本書，我的旅途生活充滿動感，更充滿知性。人皆言，孤旅寂寞。我云，與書相伴，抖落一身庸俗，得鳥瞰八方之樂，增俯仰無窮之志，一路向前，五彩繽紛。

讓思想走得更遠 讓心靈貼得更近

——“人民日報校園行”山東大學站活動側(cè)記

本報記者 劉成友 趙婀娜

《 人民日報 》（2011年10月22日04 版）

“我們在努力地貼近青年，努力地捕捉各種熱點，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新表達?！?/p>

“把評論看成一面鏡子，照出的不僅是評論的格局之變，更是報社業(yè)已形成的輿論引導新格局。這是我們的一些版面、一些標題、一些報道。各位同學，這些，與你們想象中的人民日報，差別有多大？不僅如此，這是我們的傳媒方陣、這是我們的未來藍圖，這些，同樣是一個你們可能未曾想到的人民日報?！?0月21日，“人民日報校園行”系列活動走進百年名校山東大學，人民日報社副總編輯米博華做了題為《讓思想走得更遠 讓心靈貼得更近——告訴你一個真實的人民日報》主題演講，與山大數(shù)百名學子進行了一場近距離的溝通與對話。

對話，加深理解。人民日報是怎樣一張報紙？人民日報的評論是怎樣“出爐”的？任仲平是誰？在山大知新樓報告廳，米博華用生動的事例、深入的闡釋，和同學們分享一篇篇具有重大影響力的評論背后的故事。“可能有的同學對人民日報并不太了解。也許有同學會說，你們不是一向說?居高聲自遠?，人民日報還用這樣主動傳播嗎？我向大家報告的是，人民日報在很大程度上正在實現(xiàn)從宣傳到傳播的轉(zhuǎn)型，我們不僅是黨中央機關報，也是遵循著新聞傳播規(guī)律的新聞紙媒?！?/p>

互動，增進溝通。在這所剛剛迎來110年華誕的名校，人民日報的團隊領略專屬于山大的“學無止境、氣有浩然”的獨特氣質(zhì)；莘莘學子也在與他們的交流中認識了真實的人民日報，認識了一個可親可敬的“任仲平”。

交流，凝聚共識。今天的新聞人“要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來”，新聞人“要對歷史負責，對人民負責”……大學生們所關注的話題正是人民日報人思考的話題，思想、責任、創(chuàng)新、未來、貼近，成為對話的關鍵詞。

自由問答環(huán)節(jié)，以“文史見長”的山東大學學子的機敏深思與人民日報編輯記者的妙語連珠相映成趣，激起一陣又一陣熱烈的掌聲?！叭嗣袢請笤鯓硬拍芪贻p讀者？”“如何評價一些都市類報紙？”“如何看待?走轉(zhuǎn)改?？”“大學生人生閱歷有限是寫評論的短板，如何克服？”“在西強我弱的國際輿論格局中，如何有效傳播中國的聲音，如何提升我們的傳播力和影響力？”

“人民日報今年有60多歲了，但是在人民日報的員工當中，現(xiàn)有35歲以下的青年員工占的比例是57.4%，所以，這是一個年輕的隊伍。我們在努力地貼近青年，努力地捕捉各種熱點，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新表達?！薄爱斚轮袊且粋€真實而復雜的中國。為國家改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務，在發(fā)現(xiàn)真相、凝聚共識、推動進步方面，我們的追求是一致的?！薄敖?jīng)過我們的努力，隨著綜合國力的增強，我們終會有一天使中國的聲音傳向世界。中國經(jīng)濟發(fā)展了，社會進步了，媒體也發(fā)達了，記者遍布全球各地，到那個時候我們就會有更多的發(fā)言權(quán)?！薄拔覀儚膬蓚€方面補這個短板。一個是我們提出還原真實的社會輿情構(gòu)成，通過各種信息的綜合，復原一個相對完整的思想界面；一個是強調(diào)走出去，多接觸實際?！比嗣袢請笊绺笨偩庉嬅撞┤A，評論部主任盧新寧、副主任楊健，以及任仲平寫作團隊的部分成員，針對同學們提出的問題，給出了真誠坦率的答案，引發(fā)了在場大學生的思考與共鳴。

“今天的活動，改變了我對人民日報以往的印象。這是一份有分量的報紙，這是一個有活力的集體?！?/p>

“贏得年輕人，才能有未來，才能在媒體競爭中立于不敗之地?！?/p>

“希望人民日報能走進更多的地方，貼近更多的群眾。”

活動之前，人民日報電子閱報欄在山大開通，只需要觸摸屏幕，就可以查看當天的人民日報版面，瀏覽人民網(wǎng)，還可以查看各種信息。人民日報社還與山大簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，雙方將進一步密切聯(lián)系。

“人民日報在我校110周年校慶活動高潮之際走進山東大學，我們感到非常榮幸，這是人民日報送給山大校慶的一份厚重賀禮！報社領導和著名編輯記者走進校園，走到青年學生中間，是人民日報貫徹中央要求?走轉(zhuǎn)改?的重要舉措，意義重大?！鄙綎|大學黨委書記李守信表示，“希望與人民日報有更多的合作?！?/p>

百年山大，繼往知新；人民日報，貼近未來。秋日的美麗校園，松青柳明，見證了這樣一次充滿智慧的對話，也在激蕩思想之后，將人民日報與青年學子之間的距離拉得更近。

第五篇：摘抄好句

摘抄好句

1.有目標的人，奔跑。沒目標的人，流浪，因為不知道去哪里；有目標的人，感恩。沒目標的人，抱怨，因為總是認為別人虧欠他；有目標的人，睡不著。沒目標的人，睡不醒，因為不知道醒來干什么。

2.有一句說一千句，是作家，這叫文采。有一句說一百句，是演說家，這叫口才。有一句說十句，是教授，這叫學問。有一句說一句，是律師，這叫嚴謹。說一句留一句，外交家，叫辭令。有十句說一句，是政客，這叫韜略。有一百句說一句，是和尚，叫玄機。有一千句說一句，叫遺言。

3.“天命之謂厚黑，率厚黑之謂道，修厚黑之謂教；厚黑也者，不得須爽離也，可離而非厚黑也。是故君子戒慎乎其所不厚，恐懼乎其所不黑，莫險乎薄，莫危乎白，是以君子必厚黑也。喜怒哀樂皆不發(fā)謂之厚，發(fā)而無顧忌，謂之黑!厚也者天下之大本也，黑也者天下之大道也。至厚黑，天下畏焉，鬼神懼焉?；杈贸紵o一不厚不黑，即使名君賢由也未必又薄又自?！?4.《幫我買個單》，號稱中國2015年最佳故事！作者只寫了一頁多紙，己將中國社會當時的整個“結(jié)構(gòu)”寫了出來。該文獲2015最佳短篇故事獎

同學聚會

自從畢業(yè)后，好多同學都混得有模有樣。我卻默默無聞，在一家工廠當制圖員，每月和丈夫一起靠著不多的收入共同撐著這個家。我本不打算去，可禁不起同學們的一片盛情，只好答應。丈夫正在幫兒子復習功課，兒子就要上初中了，為了上一所好中學，這段時間丈夫沒少操心，東奔西走，至今還沒著落呢。看了兒子一眼，我走出了家門。

天安酒店是高級酒店，我走進包房的時候，同學們都已到齊。還沒坐穩(wěn)，一張張名片就飛了過來，一看一個個不是總經(jīng)理就是帶長的，就連以前成績總是甩尾的阿軍也當上了派出所所長。望著服務小姐端上眼花繚亂的菜肴，我真感嘆自己孤陋寡聞，光這一桌就足以抵我三個月的收入了。

阿軍像宴席的主人一樣不停地招呼大家吃，不時地為這個斟酒、為那個夾菜，嘴里還說：“只管吃，算我的?！贝蠡镆矝]任何拘束，一輪接一輪地交杯把盞、海闊天空地閑聊。酒足飯飽之后，天色已不早，此次聚會該結(jié)束了?？删烤拐l埋單，我看大伙好像都沒有要慷慨解囊的意思。這時，阿軍掏出手機，按了一串號碼，然后說：“小李，今晚所里掃黃抓到人沒有？哦！剛抓到——好！好！隨便送一個到天安酒店來給我埋單。”說完，他得意地把手機放進了口袋，一旁的同學跟著哄笑起來。十五分鐘不到，一個中年人就進來了，他看了賬單，不禁皺了皺眉頭，看來他身上的現(xiàn)鈔也不足。他隨即也拿出手機，撥了一串號碼說：“廖工嗎？我是馬校長呀！你兒子要轉(zhuǎn)學讀我們學校的事，我今天就給你拍板定下來了??不過我今晚請朋友吃飯，你過來埋個單好嗎？在天安酒店203包廂??” 二十分鐘后，有人敲了敲包廂的門，門被打開了。當我見到戴著副高度近視眼鏡的丈夫站在門口時，我暈倒了??

戴著高度近視眼鏡的廖工到了天安酒店203包廂準備買單，服務小姐遞過點菜單說：“先生您好！一共是玖仟捌佰捌拾捌元，如要刷卡請隨我到樓下服務臺?！绷喂ひ宦狀~頭直冒汗，“天吶！哪有吃個飯這么多錢的啊！我又沒卡，又沒帶這么多現(xiàn)金，怎辦呀？！”心里急著，腳步也不知不覺的隨著服務小姐的牽引來到了服務臺旁邊。突然肩膀被人拍了一下，廖工轉(zhuǎn)身一看，原來是衣著華貴、滿身名牌的李小姐。李小姐一見廖工顯得特別的興奮：＂哎呀！舅舅，你怎么來這里吃飯啊，舅媽呢？＂李小姐二十歲，人漂亮活潑，有個干爹挺有錢，喜歡什么買什么。她說：“你這么呆呆的站在這里干嗎呢舅？”廖工說：“請朋友吃飯，沒帶足錢有點焦急?！薄岸嗌馘X？”“要9888元呀?！薄熬瓦@么個小事就把你急的，真是的！” 李小姐拿起手機也撥了一串號碼，嗲聲嗲氣地說：“干爹呀，在哪呀？我現(xiàn)在跟老同學吃飯忘了帶錢，怎么辦呢？就在 天安酒店203，你馬上過來！不多，就兩萬塊。什么呀？你不過來我等下就上辦公室找你！你看著辦吧?！?/p>

?公安局長老吳掛了小三李小姐的電話，無奈地走出會議室給派出所長阿軍打了電話：“我現(xiàn)在正主持《忠誠如山、感恩奉獻》的主題大會，沒辦法走開，我有客人在天安酒店吃飯，你馬上趕過去，203包廂，先把單埋了，不得有誤！”

-----本故事榮獲2015最佳故事情節(jié)獎

評四大名著

1、西游：出身不好，想成佛是有難度的；紅樓：出身不好，想嫁人是有難度的；水滸：出身不好，想當官是有難度的；三國：出身不好，想創(chuàng)業(yè)是有難度的。

2、西游：一個和尚磨磨嘰嘰，一個猴子咔咔嚓嚓，一個蔫燈哏哏啾啾，一個豬頭嘻嘻哈哈。紅樓：主子和下人黏黏呼呼，男孩和女孩膩膩歪歪，榮華和落魄來來去去，和尚和老道忽忽悠悠。水滸：砍人時風風火火，用計時猥猥瑣瑣，上山時咋咋呼呼，招安時窩窩囊囊。三國：情商最高的哭哭啼啼，智商最高的神神道道，地位最高的憋憋屈屈，武功最高的凄凄戚戚。

3、西游：瘋狂的猴子；紅樓：瘋狂的石頭；水滸：瘋狂的好漢；三國：瘋狂的戰(zhàn)爭。

4、西游：三藏團隊的藝術(shù)管理；紅樓：敗家子是怎樣煉成的；水滸：兄弟連；三國：是金子總會發(fā)光的——記農(nóng)村優(yōu)秀青年諸葛孔明。

5、西游：俺們天上有人；紅樓：俺們朝廷有人；水滸：俺們江湖有人；三國：俺們有的是人。

6、西游：公款旅游；紅樓：公款追MM；水滸：公款吃喝；三國：為了公款旅游；公款追MM，公款吃喝而奮斗。

7、西游：一個人和三個怪物的故事；紅樓：一個男人和一群女人的故事；水滸：一群男人和三個女人的故事；三國：三個男人和戰(zhàn)爭的故事。

被學生群毆的馬教師有四條該打的理由

四月二十日在安徽亳州蒙城一中學，發(fā)生的學生群毆教師視頻再次把師生關系推向風口浪尖。和教師體罰學生不同，這次媒體沒有過多炒作，也許媒體覺得教師被學生打，沒有炒作價值。痛定思痛，我才覺得被群毆的這位馬老師該打！你作為教師，被學生打是活該，理由有四條：

第一，你不該考試?，F(xiàn)在國家提倡素質(zhì)教育這么多年，要解放學生，不要有過重的課業(yè)負擔，你說你，在國家喊了這么多年給學生減負的今天，你還給學生考試！考試不就是加重學生負擔嗎？考試就考試吧，你還讓學生交卷！不考試你會死啊，不讓學生交卷你會被群毆?。可贤暾n下班了你不會去酒館喝喝小酒，去歌廳唱唱歌??？你偏要收卷子，收卷子不讓你夜里加班改嗎？不勞心費神嗎？有那功夫你好好休息一下不行嗎？你看你，不提倡考試你偏要考試，國家要給學生減負你偏要讓學生交卷，不是找打嗎？老師都不考試，學生從小學到高中都不考試，你老師輕松，學生高興，國家支持，皆大歡喜不是嗎？本人正在建議，上大學也不用考試了，在我的這條建議還沒有答復前，你只要不考試了，不收作業(yè)了，不提問了，上課學生玩手機你也不要去管了，就不會再挨打了，聽到?jīng)]？

第二，你看不清形勢。從前經(jīng)常聽說某某學生因家里貧困上不起學而渴望上學，現(xiàn)在呢，你到學校看看，厭學的學生已經(jīng)一大片了。上網(wǎng)玩手機早戀多的是！這些學生已經(jīng)沒有多少心情去學習了。再說，現(xiàn)在上學，考不上重點找工作多難；有的貧困家庭負債累累供一個大學生出來，孩子畢業(yè)就失業(yè)了。在外面，大學畢業(yè)的比不上高中畢業(yè)的，高中畢業(yè)的不如初中畢業(yè)的，這都是現(xiàn)實！更要命的是，現(xiàn)在的孩子多是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，說一不二，你去管這些小太陽小公主，不是沒事找打嗎？

第三，你不懂法律?，F(xiàn)在學生打老師可以，但老師打?qū)W生絕對不行。因為 你是大人，學生是孩子。而孩子，哪怕他們打架斗毆欺凌弱小暴戾成性胡作非為，也是受法律保護的，法律規(guī)定（只有我們國家的法律是這樣的啊，人家外國法律可不是這樣），學生十四歲一下不負擔任何刑事責任，十四歲到十六歲只有故意殺人、故意傷害、強奸、殺人等才負刑事責任。換一句話來說，學生打教師，是不負刑事責任的。至于你教師一個，雖然有《教師法》在那里，但現(xiàn)在早就落滿灰塵了，哄鬼還可以?，F(xiàn)在老師打?qū)W生，立馬開除，還要承擔所有責任。所以，這次你被打以后，當?shù)亟逃值奶幚硪庖娋谷恢皇恰皩ι媸聦W生進行詢問”，卻把“校長免職”，還要“檢查該校教師道德建設方面的情況”！看到了吧？你連這些法律都不知道，不對學生敬而遠之，不是該打嗎？現(xiàn)在法律還沒有修改，可學生很多都已經(jīng)早熟了，個子比你老師高，力氣比你老師大，你還不知道躲學生，卻去收什么卷子，找死！你應該感謝學生，因為根據(jù)中國法律，十八歲以下的學生，打死人是不判死刑的，你應該好好感謝學生的不殺之恩才是。

第四，你不成熟。你這么容易被騙，你真的以為現(xiàn)在還尊師重教嗎？你真的以為自己是“人類靈魂的工程師”啊？校長把你當囚犯，家長把你當保姆，學生把你當敵人，領那么點薪水，養(yǎng)活自己都費勁，起早貪黑，你還以為自己從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，還去“春蠶到死絲方盡”，去做蠟燭，做春蠶的。睜開你的“四眼”看看，現(xiàn)在誰還點蠟燭啊，除非是山頂洞人！照亮自己都嫌暗，還照亮別人。你還看不出來嗎？社會一些人由仇富仇官，現(xiàn)在已經(jīng)開始”仇教師“了。一到教師節(jié)，你上網(wǎng)看看，雖然絕大部分教師只能收到一個蘋果或者一只茶杯，但網(wǎng)上仍然是指責教師的不絕于耳，罵教師的一片紅，好像教師個個都收禮收的沒地放！我就看的開，已經(jīng)著手申請廢除教師節(jié)，別tmd每到教師節(jié)沒吃到羊肉惹一身膻氣！學生是人家的孩子，又不是你的，你把自己的孩子好好管管，要打要罵都起不了多大浪，將來考個重點，無權(quán)無勢的你也省了好多心。別整天去嘔心瀝血教育人家的子女，自己的孩子沒有時間輔導考不上好大學，臨到頭自己還被學生打，哪一點值得！對不？

你想知道你被群毆的最終處理結(jié)果嗎？請看中新網(wǎng)22日報道：目前，根據(jù)調(diào)查情況，鑒于涉事學生均未成年，當?shù)亟逃?、公安部門已對涉事學生進行了批評教育，并責令其監(jiān)護人加強教育管理；責令涉事教師馬某某寫出深刻檢查，由教育主管部門按規(guī)定程序處理；責令事發(fā)地學校相關負責人停職檢查。事發(fā)學校教育教學秩序正常。

看到?jīng)]？學生只是被“批評教育”，照常上學，而被毆打的馬老師呢？卻要向?qū)W生道歉并寫出“深刻檢查”！你不是被白打了嗎？不是該打嗎？全國的中小學教師都好好看看，以后上課，再要考試，最好戴個頭盔！再提個醒，學生是人家的兒，你的身體才是自己的。好了，不說了，我去看看孔夫子，他在那邊打電話給我，說他也被子路、冉有、公西華群毆了，tmd,這世道咋了？