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      理想照亮人生演講稿

      時(shí)間:2019-05-15 13:39:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《理想照亮人生演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《理想照亮人生演講稿》。

      第一篇:理想照亮人生演講稿

      演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是理想照亮人生演講稿,請(qǐng)參考!

      理想照亮人生演講稿

      1大家好!

      我是來(lái)自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生。

      今天我要講的是《理想,不滅之燈》高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得鮮花和掌聲,創(chuàng)造輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走威爾瑪心靈的陰影,照亮她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來(lái)的新中國(guó)的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮。

      理想照亮人生演講稿

      2大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

      我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。

      第二篇:理想照亮人生演講稿

      理想照亮人生演講稿1

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      ”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?!斑@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷,這幅畫(huà)卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說(shuō)白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽(tīng)父輩們說(shuō),十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時(shí),人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲(chóng),結(jié)果無(wú)辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥(niǎo)共處,鳥(niǎo)聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來(lái)的種種后遺癥!

      記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書(shū)》,在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:”水皆漂碧,千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔?!案淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩,長(zhǎng)江的水又何嘗不是這樣:”春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間“。星轉(zhuǎn)斗移,如今的長(zhǎng)江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當(dāng)今長(zhǎng)江水的真實(shí)寫(xiě)照。在重慶一帶,長(zhǎng)江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長(zhǎng)江入??诘牡胤?,能看到的只是一江濁水。目前長(zhǎng)江的實(shí)際排污量,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來(lái)形容恐怕也不為過(guò)。僅三峽庫(kù)區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬(wàn)噸,工業(yè)廢物堆存更超過(guò)了3000萬(wàn)噸!汛期來(lái)臨的時(shí)候,后果不堪設(shè)想!由此可見(jiàn),以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),是多么可怕!七年前的長(zhǎng)江洪水泛濫,近年來(lái)的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流,無(wú)不是大自然向人類(lèi)發(fā)出的一張張黃牌警告。

      如果我們還置若罔聞,人類(lèi)將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康,還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形,黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的`生產(chǎn)點(diǎn)。如:個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個(gè)區(qū)的”搖錢(qián)樹(shù)“,也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。

      但因其污染的頑癥難以根治,去年,個(gè)舊市下了道”死命令“:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰(shuí)先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)先開(kāi)工。據(jù)××環(huán)保局部門(mén)的報(bào)告說(shuō),我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個(gè)此類(lèi)項(xiàng)目拒之門(mén)外,年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息:我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念,已從過(guò)分追求gpd增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了以民為本,可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過(guò)多方面的長(zhǎng)期治理,已初見(jiàn)成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊“的美景,正走進(jìn)人們的視野!由此可見(jiàn),只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;我們還想聽(tīng)到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。

      讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士,那樣,”好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕“的美麗景象,就會(huì)重新回到我們的生活中!謝謝大家

      理想照亮人生演講稿2

      尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問(wèn):“我是怎樣來(lái)的呢?”“是媽媽生的?!薄皨寢屖窃鯓觼?lái)的呢?”“是媽媽的媽媽生的?!笔茄剑瑳](méi)有母親,何來(lái)生命?有這么一個(gè)故事,在某醫(yī)院,一個(gè)新的生命即將誕生,多么令人興奮激動(dòng)呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命,若他沒(méi)有了母親,當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí),該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛(ài)孩子“快點(diǎn),不然一個(gè)也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時(shí)刻,手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個(gè)字,卻需要多么大的勇氣與無(wú)私呀,這話恐怕只有母親才能說(shuō)出。

      可是,往往我們?cè)诓唤?jīng)意間,就傷害了媽媽。媽媽是我們學(xué)校畢業(yè)班的老師,本來(lái)那天是我最高興的日子,因?yàn)槲耀@得了“龍南縣校園節(jié)目主持人”大賽的第一名。一放學(xué)我就跑到媽媽辦公室:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說(shuō):“改完這幾張就走?!蔽以谂赃叺妊降?,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還在對(duì)著學(xué)生的試卷“依依不舍”,我把門(mén)一摔就下樓了,我跑到離媽媽辦公室最遠(yuǎn)的教學(xué)樓里躲起來(lái),傷心地哭著:“你是世界最壞的媽媽?zhuān)易屇阍僖舱也坏轿摇!碧焐珴u漸暗下來(lái),整個(gè)校園靜悄悄的,只剩下六年級(jí)辦公室還亮著燈。終于六年級(jí)辦公室的燈也關(guān)了,媽媽開(kāi)始著急地找尋我,“旻書(shū)旻書(shū)”校園里是媽媽焦急地呼喚,我就是不理她。媽媽又開(kāi)始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友媽媽和門(mén)衛(wèi)爺爺打了招呼后,又到校外去找我。我躲在樓梯間里嗚嗚地哭起來(lái),肚子越來(lái)越餓,門(mén)衛(wèi)爺爺聽(tīng)到我的哭聲,把我領(lǐng)到他的家里吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯,說(shuō):”爺爺您真好,謝謝你!”爺爺聽(tīng)了后說(shuō):“孩子,我就給了一碗飯給你吃,你就說(shuō)我真好,媽媽把你從小養(yǎng)到大多么辛苦,你卻要和媽媽?xiě)Y氣!”我聽(tīng)了后恍然大悟撥通了媽媽的

      電話正所謂“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”呀!同學(xué)們,我們要好好對(duì)待父母親,不要讓人家說(shuō):“可憐天下父母心”啊!此刻,學(xué)校組織的“感恩教育宣講活動(dòng)”的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的.孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親,請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們看一下你的父母親,看看他們頭上的白發(fā)”,那天,我第一次這么認(rèn)真的看著媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)了媽媽的白發(fā)、看見(jiàn)了媽媽眼角的皺紋。腦子里浮現(xiàn)出媽媽為我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水里洗菜,手凍得通紅;我生病時(shí),媽媽抱著我心急如焚的樣子我多想抬起頭,仰嘯天空,說(shuō)一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛(ài)你! “父母恩重深似?!?,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時(shí)沒(méi)有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài)。

      誠(chéng)摯的感謝,本不需要太多言語(yǔ),但要經(jīng)常想著,念著,那是我們行動(dòng)的源泉,總有一天,我們都會(huì)成長(zhǎng)為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。

      理想照亮人生演講稿3

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!著名的作家海明威曾經(jīng)所過(guò):“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗?!毕胂氪_實(shí)如此,一個(gè)人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來(lái)和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就后天來(lái)和你比試。只要我還能夠站起來(lái),我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說(shuō)的把我“摧毀”了,否則我就沒(méi)有失敗!古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒(méi)有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、嘗遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫(xiě)成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢(qián)學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說(shuō)明了理想信念的重要性!再舉個(gè)例子:有個(gè)出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂(lè),他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專(zhuān)輯,這件事給他帶來(lái)的'是滿滿的喜悅,但更多的則是動(dòng)力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺(jué)都在寫(xiě)樂(lè)譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說(shuō)是音樂(lè)救了他,給他帶來(lái)了幸運(yùn),他——就是周杰倫!從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志的專(zhuān)訪時(shí)說(shuō)道:“明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)家,而非曇花一現(xiàn),求暫時(shí)性的美。的確,一個(gè)不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!

      合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有意志,理想只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個(gè)目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會(huì)有成功的時(shí)候!謝謝大家,我的講話完了!

      理想照亮人生演講稿4

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我現(xiàn)在是一名初中生,家庭條件很好,媽媽把我當(dāng)成掌上明珠,每天精心的呵護(hù)我,但是近來(lái)我對(duì)她的意見(jiàn)很大,就是因?yàn)槲业脑驴汲煽?jī)不好,媽媽經(jīng)??粗覍W(xué)習(xí),弄得我一天就像一個(gè)囚犯一樣,沒(méi)有自由空間。我常常在看書(shū)時(shí)想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當(dāng)我一溜號(hào)時(shí),總能看見(jiàn)媽媽在看著我,于是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。于是,我們經(jīng)常發(fā)生沖突,有時(shí)我不想回家,有時(shí)我拒絕吃飯,有時(shí)我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白,什么也聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)。

      現(xiàn)在,媽媽的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,每次聽(tīng)他說(shuō)那些學(xué)習(xí)呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要么當(dāng)面頂撞,要么躲到外面。我的一些同學(xué)也是這樣,我們經(jīng)常丟下書(shū)本,背著家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)然后到網(wǎng)吧痛痛快快的玩上一天,有時(shí)背著家長(zhǎng)買(mǎi)上啤酒香腸幾個(gè)人到郊外或更遠(yuǎn)的地方玩樂(lè)、聚餐。還有時(shí)幾個(gè)同學(xué)躲進(jìn)角落或廁所狂吸幾口香煙——我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是越落越遠(yuǎn),追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學(xué)們?cè)谝黄?,快活一天是一天,想什么將?lái),那太遙遠(yuǎn)。有人說(shuō)這是叛逆,老師說(shuō)這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這么隨波逐流著,有時(shí)覺(jué)得很空虛,但是,媽媽難過(guò),我就快樂(lè)。有時(shí)把她氣哭了,我也不會(huì)有一絲內(nèi)疚。我認(rèn)為這也是對(duì)她的一個(gè)懲戒。

      當(dāng)我讀了湖北大學(xué)生的這篇博文,我哭了,我感受到了媽媽的愛(ài)是最純真的,就連一個(gè)理智不清的瘋媽媽都能為她的.兒女獻(xiàn)出一切,更何況我的那么好的健全的媽媽呢?

      我想到了我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格是從我的不上進(jìn)開(kāi)始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因?yàn)槲野档藦那澳菉^發(fā)向上的斗志,是因?yàn)閾?dān)心我將來(lái)沒(méi)有出息。我想到了只有親生母親才會(huì)這樣,別人不會(huì)的。

      我懺悔我曾經(jīng)對(duì)媽媽的不敬,我感謝湖北大學(xué)生對(duì)瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對(duì)自己、也是對(duì)我的有逆反心理的同學(xué)們說(shuō)一聲:“別再自以為是,只有媽媽最?lèi)?ài)你!平心靜氣的調(diào)整好心態(tài),換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”

      理想照亮人生演講稿5

      同學(xué)們:

      我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

      我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

      可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

      可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

      可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

      我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

      我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的.、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

      讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

      理想照亮人生演講稿6

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。

      一同齡人總是向我訴苦,說(shuō)初三簡(jiǎn)直就是地獄。在我的感覺(jué)里,初三卻處處洋溢著幸福。

      早晨,雖然我們要起很早去上早自習(xí),但我們是第一時(shí)間感受清新空氣的人,一般人可沒(méi)這個(gè)福呢,這難道不是我們的幸福嗎?上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?shì),我不禁有些害怕起來(lái),該不會(huì)?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個(gè)莫大的'諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒?jiǎn)?可為什么我的付出沒(méi)有回報(bào)呢?正在我悲傷之際,不知誰(shuí)喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。

      對(duì)!我相信我的身體充滿能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個(gè)摩擦嗎?接受這個(gè)摩擦后,我一定會(huì)更努力地去汲取知識(shí)。

      能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛(ài)嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛(ài),就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無(wú)處不在的馨香。

      能有幸受到這樣偉大的母愛(ài)的沐浴,又是何等幸福呢?睡夢(mèng)中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲(chǔ)蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢(mèng)里給我送來(lái)幸福!瞧!幸福的一天就這樣跑過(guò)去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。

      幸福很偉大,因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。讓我們學(xué)會(huì)去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個(gè)中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!

      理想照亮人生演講稿7

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      你們還記得這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后定格的是一雙眼睛,從眼睛里緩緩流出了一滴淚水,一個(gè)沉郁的聲音響起來(lái):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么大家看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚?!?/p>

      3月22日是“世界水日”,大家都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,人們?cè)谏钪兴?浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

      不提別人,讓大家自省一下,看一看大家平時(shí)校園生活中的用水習(xí)慣吧:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的愛(ài)打“水仗”,玩水游戲,用瓶子或氣球接水后瘋狂的過(guò)起了“潑水節(jié)”;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間一定要相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

      節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

      水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。

      作為一名學(xué)生,大家雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,大家可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

      “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。同學(xué)們,讓大家攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好大家的美好家園而努力吧!

      理想照亮人生演講稿8

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……

      幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑?,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

      通過(guò)幾年的`教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

      有句話說(shuō)的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

      我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

      一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!

      理想照亮人生演講稿9

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè),那么自信是不可或缺的。

      美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。有一次,一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中,告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):“憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你?!迸⑿乓詾檎?,頓時(shí)有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的'選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

      其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因?yàn)樾∨⑻珱](méi)有自信,以至于沒(méi)有被錄取,后來(lái),他相信了老太太的話,認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn),他有了自信,所以,成功的幾率就大了許多,自信,是成功的一個(gè)必要因素。

      還有一個(gè)非常出名的故事,可以證明,自信比實(shí)力更加重要。

      哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說(shuō):“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)?!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的,老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。

      一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

      這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣(mài)力氣,結(jié)果肯定非常好了。

      其實(shí),實(shí)力并不是最重要的,雖然重要,但也沒(méi)有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。

      想要成功,你明白你該有什么了嗎?加油,相信自己!

      理想照亮人生演講稿10

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我來(lái)自xx小學(xué)六(一)班,我叫xxx,我今天演講的主題是“理想照亮生活”。當(dāng)我們還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們說(shuō)最多的理想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為科學(xué)家象征著無(wú)限的智慧。在我的年齡增長(zhǎng)了一些之后,我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋熤档脤W(xué)習(xí)和尊重……

      理想是我們的燈!點(diǎn)燃理想的燈,我們就有勇氣前進(jìn)。無(wú)論風(fēng)有多大,無(wú)論雨有多大,我們都能面對(duì)風(fēng)雨。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們會(huì)失去很多東西,但我總是把理想緊緊地抱在懷里,貼在心里。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的理想也越來(lái)越清晰了。對(duì)于生活,每個(gè)人都有不同的追求,理想不一定偉大。我希望在我的崗位上樹(shù)立榜樣,盡我最大的努力回報(bào)我的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人為我的成功感到驕傲和幸福。這是我的理想,非常普通,但并不謙卑。

      只有奮斗,只有奮斗,理想的燈光才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅能照亮自己,還能溫暖別人。生活在我們這個(gè)時(shí)代的孩子們都知道丑小鴨的故事,成為天鵝需要多么強(qiáng)烈的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有什么容易讓我們難堪!為了實(shí)現(xiàn)自己的.理想,我會(huì)實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)得到命運(yùn)的回報(bào)。

      給自己一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向;給自己一盞燈,當(dāng)你為暫時(shí)的失敗而痛苦時(shí),想想你的理想,你有勇氣面對(duì)失??;給自己一盞燈,當(dāng)你害怕前面的黑暗,想想你心中的燈,它總是照亮你……

      過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了。我為我未來(lái)的生活點(diǎn)亮了一盞明燈。它引導(dǎo)我?jiàn)^斗和創(chuàng)造。沒(méi)有人能幫助我。除了為我的理想而戰(zhàn),我別無(wú)選擇。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明回顧那些為理想而努力工作的人。我心中的欽佩感油然而生,同時(shí)也堅(jiān)定了我的信念。我想像他們一樣,用我的心血澆灌生命中絢麗的花朵。

      人生之路,因?yàn)檫@盞燈不再黑暗。生活,因?yàn)檫@盞燈,不再單調(diào)。無(wú)論多么黑暗,無(wú)論多么遙遠(yuǎn),無(wú)論走路多么困難,我們都不會(huì)膽怯!我們的青春會(huì)因?yàn)槔硐攵泳?,為自己點(diǎn)亮理想的燈!

      理想照亮人生演講稿11

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      初冬的清晨,溫婉而靜寂。一個(gè)人,一杯茶,一段音樂(lè),靜享一段獨(dú)處的時(shí)光。坐在屏前,敲下自己喜歡的文字,然后讓一顆心隨著音樂(lè)沉醉。一縷思緒便在心中彌漫開(kāi)來(lái)。在這紛擾的塵世中,能夠?qū)⒁活w心安放在文字里,讓一些人住進(jìn)我的文字中,于我,已然是滿心歡喜。

      窗外,風(fēng)輕云淡,心中,陽(yáng)光暖暖。這一刻,時(shí)光已然慢下來(lái),慢到可以聆聽(tīng)心靈的聲音,曾經(jīng)的疏離,得到與失去,鏡花水月的滄桑,都已是拈花一笑的釋然,清簡(jiǎn)如水的日子,靜好的時(shí)光,喜歡這樣的感覺(jué),有盈盈的淺笑,有溫潤(rùn)的心境,我知道,那便是幸福的味道。

      淡淡的時(shí)光里,讓思緒伴著墨香盡情揮灑,讓陽(yáng)光在心里蔓延。美好的人生,原本就是一場(chǎng)抵達(dá),這樣的抵達(dá),需要的不是富有,而是簡(jiǎn)單。這簡(jiǎn)單,可以是傷心;可以是寂寥;可以是快樂(lè),可以讓生命中的悲喜盡情呈現(xiàn)。

      記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光的剪影中,有些人,曾在內(nèi)心輕輕???有些情,會(huì)在回憶中起起伏伏。相知的詩(shī)箋上還泛著暖意,卻無(wú)法趕上時(shí)光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過(guò)的惆悵。

      那種不期而遇的情懷,曾如煙火般,在生命中璀璨,又隨風(fēng)飄散,擱淺在人生的驛站,于燈火闌珊處,隔著歲月的距離,站成此岸彼岸。那一抹情愫,總會(huì)在低眉無(wú)語(yǔ)的瞬間,涌上心頭;那無(wú)悔的眷戀,總會(huì)在午夜夢(mèng)回處,低吟淺唱。每一次回望,眼角便會(huì)沾上了潮濕的味道。

      曾經(jīng)的歡愉,在街頭的轉(zhuǎn)角已泛黃,回眸,卻已是一地零落的記憶。光影的流年里,山是水的故事,云是風(fēng)的故事,而你注定不是我的故事。情未央,花已盡,年華里最深的銘記,終是被山水阻隔,化作一縷惆悵,隨風(fēng)倘佯。

      光陰真的很長(zhǎng),長(zhǎng)的可以抵得過(guò)地老天荒,永遠(yuǎn)就算再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過(guò)疏離與荒涼。再深的眷戀,也阻擋不了時(shí)光不斷延伸的界限,一顆漂泊的心,終是跟不上歲月的腳步,離那場(chǎng)花事,愈來(lái)愈遠(yuǎn)。鋪一紙素箋,輕描一場(chǎng)輪回的感傷,走過(guò)的痕跡,早已化作一串串音符,寫(xiě)進(jìn)生命的樂(lè)章。時(shí)光,或許終究會(huì)被遺忘,縱然是一場(chǎng)繁華一場(chǎng)景,與你的遇見(jiàn),終是我那一季最無(wú)悔的守望。

      當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過(guò),轉(zhuǎn)角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁(yè)上泛黃,生命的旅程中,沒(méi)有什么不會(huì)在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒(méi)有疏離與荒涼,把那些千回百轉(zhuǎn)的念,凝結(jié)成心香,塵封收藏。最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那么,請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,淡泊的守在時(shí)光的對(duì)岸,將記憶串成風(fēng)鈴,安靜的把你想起。

      這世間,總有一個(gè)人,是心口的那一枚朱砂,卻成了流水觀望的花。當(dāng)思念的羽翼,飛過(guò)滄海,是否再不會(huì)有等待?當(dāng)愛(ài)情在塵世煙火間蔓延,是否再不會(huì)有錯(cuò)過(guò)?故事里的流水與落花,在如水的年華里,早已變換了記憶的色彩,縱使幸福只是一瞬間的擁有,也要記住一個(gè)人的風(fēng)華,在心中微笑著永恒。明暗交織的經(jīng)年長(zhǎng)卷里,或許躲不過(guò)物是人非,而最初的念,仍會(huì)在懂得中生暖,惟愿時(shí)光清淺,許你晴天。

      溫一盞歲月的'暗香,在平靜中回味,那些淺淺淡淡的過(guò)往,便是歲月留給我們的風(fēng)景。行一程山水,書(shū)一抹眷戀,任走過(guò)心間的那縷清韻,在記憶中飛揚(yáng)。鋪一張素箋,將斑駁零散的歡愉,細(xì)細(xì)描繪,于心之一隅,妥帖安放。尋一處清幽,讓那千回百轉(zhuǎn)的念,開(kāi)成一朵心花,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)。

      聽(tīng)一首曲子,讓泛起心湖的層層漣漪,在沉默中淪陷。窗外,陽(yáng)光溫潤(rùn),滋長(zhǎng)了花間的心事,起身,以一顆柔軟的心,與溫情相擁,盡管,那山高水長(zhǎng)的念,只是意念中的一場(chǎng)凊歡。依一抹暖陽(yáng)于心,淺淡思緒,婉轉(zhuǎn)牽絆,惟愿,每一次對(duì)望都能看到彼此最美的微笑。

      心中,常常會(huì)渴望有那么一個(gè)地方,沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂,沒(méi)有紅塵紛擾的煩憂,能夠讓我散開(kāi)世間所有的牽絆,卸掉紅塵濃妝,在水氣氤氳的樓閣山水間,尋一處幽靜,將心妥帖安放,看時(shí)光縱橫交錯(cuò)的爬滿庭院,賞花共蝶,花間繾綣。

      眼里,是幽幽的綠意,耳邊是潺潺的流水聲,心中,是世事通透的安然,擁一縷陽(yáng)光在心,守望屬于自己的一季風(fēng)景,體味生命的本真,任歲月溫良如玉,獨(dú)守一段清寧的時(shí)光。不去管幾渡蒹葭,或是幾度花開(kāi),驛外修籬,何須執(zhí)著,深山種菊,無(wú)需結(jié)果,在心中植一朵蓮,恬淡悲喜,不想前塵,不念過(guò)往,于紅塵煙雨中,靜待蓮花開(kāi)盡后的那一場(chǎng)清歡。

      坐在時(shí)光的眉眼間,推開(kāi)季節(jié)的窗,看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂(lè)或憂傷,在風(fēng)中消散。

      以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開(kāi)成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無(wú)論是靜止的,或是流動(dòng)的,都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心,靜享一個(gè)人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我淺笑而安。

      理想照亮人生演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

      21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

      環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的`6月5日定為世界環(huán)境日。

      今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

      偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

      優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

      美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

      世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭诼?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

      驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

      理想照亮人生演講稿13

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      我家有對(duì)可愛(ài)的“情侶”,你一定在想,是爸爸媽媽。不對(duì),是我的一對(duì)可愛(ài)的虎皮鸚鵡。

      一天下午,我和爸爸心血來(lái)潮,跑到貓狗市場(chǎng)買(mǎi)回了它們。它們長(zhǎng)有虎皮似的的羽毛,羽毛末端為翠綠色。小眼睛圓溜溜的十分有神,純白色的眼圈,猛一看就像是戴了副白眼鏡。彎彎的鷹鉤嘴紅里透紫,就像剛剛涂過(guò)口紅。各種顏色組合的鸚鵡外衣,顯得十分漂亮。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子。爸爸告訴我,藍(lán)鼻子的是雄性,紅鼻子的是雌性。這一對(duì)活波可愛(ài)的鸚鵡和睦相處的'時(shí)候是朋友,一會(huì)兒擠在一起竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒又相互梳理羽毛,一會(huì)兒高一聲,低一聲,長(zhǎng)一聲,短一聲唱個(gè)不停,親熱極了。

      別看這兩鸚鵡平時(shí)如情侶一般,到吃食的時(shí)候,形同仇人。有一次,我喂它們小米,雄鸚鵡搶得先機(jī),占據(jù)有利位置,吃得不亦樂(lè)乎。雌鸚鵡也不示弱,張開(kāi)翅膀,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像說(shuō):“快讓開(kāi),讓我先吃?!笨墒切埯W鵡還是紋絲不動(dòng),雌鸚鵡心急火燎,用尖尖的鷹鉤嘴猛啄雄鸚鵡。雄鸚鵡一看雌鸚鵡動(dòng)真格的,就主動(dòng)讓一個(gè)位置,讓雌鸚鵡吃食??粗鼈儌z你一口我一口的吃食,我真被它倆逗樂(lè)了。

      這兩只鸚鵡生氣勃勃,天真可愛(ài),給我的生活帶來(lái)很多快樂(lè)。

      理想照亮人生演講稿14

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      天行健,君子以自強(qiáng)不息。

      曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問(wèn)》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛(ài)國(guó)情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂艜?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思?問(wèn)君何所憶?只為那大好江山,至今卻……

      “出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說(shuō)的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以?!彼盟^(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的'信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

      “黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽(tīng),用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類(lèi)”的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮?!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。

      文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。

      理想照亮人生演講稿15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

      人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)開(kāi)采使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水比較容易為人類(lèi)直接開(kāi)采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。

      由此可見(jiàn),地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。

      海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂(lè)觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。

      隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的.那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。

      水是地球生物賴(lài)以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。

      同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請(qǐng)珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!

      理想照亮人生演講稿16

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

      大家下午好!

      今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

      “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

      說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

      說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的`等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

      我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

      理想照亮人生演講稿17

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      在《水滸傳》中,出現(xiàn)了兩次打虎:一是武松打虎,這是為大家所熟悉的,就連6歲孩童,也知道武松是誰(shuí);另一次是李逵打虎,李逵在沂嶺上一連打死4只老虎,卻鮮有人知道。為何武松僅僅打死一只老虎就被人稱(chēng)作英雄,而李逵一連打死4只老虎,卻很少有人知曉呢?李逵也正為此事納悶?zāi)?。他打算去找武松說(shuō)道說(shuō)道。

      這天,李逵來(lái)到武松家,見(jiàn)武松家已被圍了個(gè)里三層外三層,水泄不通。李逵揮斧而入,好不容易沖殺到四樓,踢門(mén)而入,卻見(jiàn)武松房?jī)?nèi)竟也圍著一大堆記者。幾個(gè)記者正在滔滔不絕地問(wèn)著武松:

      “請(qǐng)問(wèn),您當(dāng)時(shí)為什么不聽(tīng)店家勸告,執(zhí)意上岡呢?您的這種勇氣是從哪兒來(lái)的呢?是家庭、事業(yè),還是愛(ài)情?”

      “您這次冒死上岡,為民除害,您的家人支持你嗎?”

      李逵實(shí)在聽(tīng)不下去,一陣揮斧,把這些記者全嚇了出去。不料,一娛記還追問(wèn)武松:“你媽貴姓?”當(dāng)即被李逵從窗戶扔出9.9米遠(yuǎn)。

      武松見(jiàn)李逵怒氣沖沖,假意笑道:“李兄,近來(lái)可好?”

      李逵不吃這一套:“少?gòu)U話,我問(wèn)你,為什么你只打死一只老虎,就成了打虎英雄,我一連打死4只,卻連個(gè)‘見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)’都沒(méi)拿到?”

      武松呵呵一笑:“李兄,我還以為是啥事呢!你沒(méi)拿到‘見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)’,我看是很正常的'嘛!因?yàn)槟愦蛩览匣⒑笙袷裁匆矝](méi)發(fā)生一樣,既沒(méi)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)報(bào)喜,也沒(méi)召開(kāi)記者招待會(huì)。你的這段故事能被施老先生記載在《水滸傳》里,已經(jīng)很不錯(cuò)了。”

      “再說(shuō),當(dāng)別人問(wèn)起你打虎的過(guò)程時(shí),你把實(shí)情都告訴人家了,什么‘從背后猛刺一刀’‘什么一刀刺中喉管’‘在洞內(nèi)和洞外分別搠死兩只小老虎’云云,你應(yīng)該告訴大家你赤手空拳連斃四虎,這殺虎也得講究質(zhì)量嘛!”

      李逵不服道:“我殺虎的質(zhì)量咋不如你了。雖說(shuō)兩只小老虎重量輕點(diǎn)兒,可兩只大老虎加起來(lái)的重量總比你那只吊睛白額大蟲(chóng)重吧!”

      武松笑道:“質(zhì)量不等于重量。我是怎樣殺死那只老虎的?不說(shuō)別的,我打完老虎后馬上到地方上報(bào)了官,同時(shí)通知了地方媒體,是媒體起了作用。像我這種平民百姓,能成為英雄可不容易,全看媒體怎么包裝了。你想啊,廣西巡撫在沒(méi)出事之前不是還被當(dāng)?shù)貓?bào)紙譽(yù)為清官嗎?還有什么‘想到廣西還有××人沒(méi)脫貧,我就整夜整夜睡不好’。這難道不是媒體起的作用。

      “拿我來(lái)說(shuō),首先就是施耐庵炒作得最為厲害。先寫(xiě)老虎如何如何兇猛,店家多次勸阻不準(zhǔn)我上岡,樹(shù)上又寫(xiě)著不準(zhǔn)行人單身過(guò)岡的告示,還有什么‘山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓’。這說(shuō)明,老虎比我厲害多了。在這種敵強(qiáng)我弱的情況下,我惟一的武器――哨棒又打折了??晌艺张f赤手空拳打老虎。不瞞李兄說(shuō)這里面學(xué)問(wèn)大著呢――我是用老虎夾把老虎制服的??扇思颐襟w不這么說(shuō),為的是渲染我的英雄氣概,滿足國(guó)人的自豪感。可你告訴人家連刀帶斧毫不費(fèi)力地殺死了四只老虎。哪還顯得你有一點(diǎn)英雄氣概。不成英雄那是自然的嘛!”

      李逵聽(tīng)了武松的一席話,恍然大悟,突然和武松套起近乎來(lái):“武兄,依您之見(jiàn),小弟該如何才能成名呢?”

      只見(jiàn)武松拿出一張紙來(lái),飛快地寫(xiě)下了幾個(gè)數(shù)字。

      李逵問(wèn)道:“你這是干啥?”

      武松將紙遞給李逵,道:“這是施耐庵家的電話號(hào)碼。你請(qǐng)他把你的故事重新改編改編,然后交給某報(bào)刊編輯。像你這種名人,又是旋風(fēng)山的一把手。文章一發(fā)表,保證能起轟動(dòng)效應(yīng)。當(dāng)然……”武松微微一笑:“給施耐庵點(diǎn)潤(rùn)筆費(fèi),還是值得的。”

      不知從何時(shí)起,李逵也成了打虎英雄。各大報(bào)刊都刊登了李逵赤手空拳、手無(wú)寸鐵連斃數(shù)虎的英雄事跡。所刊登的文章中不免有“為人民辦好事,辦實(shí)事”之類(lèi)的話?,F(xiàn)在,各大小報(bào)刊記者經(jīng)常出入李逵家中。武松心道:“當(dāng)初,要不是我妙語(yǔ)點(diǎn)撥李逵。這呆子怎會(huì)如此發(fā)跡,我得去找他理論一番,好歹也算是兄弟一場(chǎng)?!?/p>

      沒(méi)料想,如今武松想見(jiàn)李逵一面還得通過(guò)李逵的秘書(shū)李小姐,并需提前預(yù)約……

      理想照亮人生演講稿18

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      我今天看了一個(gè)小故事,讓我十分感慨,雖然只有短短的一頁(yè),但是也令我思緒萬(wàn)千。故事的內(nèi)容是:

      鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子,出生后不久,他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來(lái)的意思是:上帝賜予的。

      一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向,教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的,于是想培養(yǎng)他。但是,他錯(cuò)了,當(dāng)鮑格丹諾夫說(shuō)出自己的'身世之后,教練明白了,他不是久久注視著同一個(gè)東西,而是在失魂落魄的發(fā)呆。

      盡管如此,教練沒(méi)有放棄教他的希望,每天給他300發(fā)子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍,300發(fā)子彈有很多都脫靶了。

      一天,教練只給了他一發(fā)子彈,并對(duì)他說(shuō):“如果你不射中靶心,就不允許你走出訓(xùn)練場(chǎng)!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛,他端起,又放下,端起,又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘,他才扣動(dòng)扳機(jī)。

      “嘭”的一聲,子彈正中靶心。

      此后,教練每天只給他一發(fā)子彈,每天都練一次。

      1952年,在第15屆奧運(yùn)會(huì)上,鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍,從此,榮譽(yù)便接踵而至襲來(lái)。

      看完了這個(gè)故事,我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后,遇到了這樣一個(gè)好心的教練,直至他走向成功的階梯。當(dāng)然,那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視,正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練,他才能獲得冠軍。

      同時(shí),這個(gè)故事也告訴我們:要把握好每一次機(jī)會(huì)!每一次機(jī)會(huì)都能給與我們什么:成功,失敗,快樂(lè),沮喪。每一次機(jī)會(huì)都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會(huì)中,我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸,直到可以獲得成功。

      看完這段故事,我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。

      老師讓我們?nèi)w女生都出去,一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說(shuō)了:“誰(shuí)要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來(lái)。最后,我和好友下了決心——留下!

      看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就閉著眼睛唱吧,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來(lái),聲音一下子就放開(kāi)了,很有天賦啊!果然,她入選了。第二個(gè)該我了,我沒(méi)那么放開(kāi),有一處還跑了調(diào),不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。我最終也入選了。

      我沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說(shuō)我唱歌五音不全,就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會(huì),讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開(kāi),連唱歌的資格都沒(méi)有,更別提入選了。正是這次機(jī)會(huì),給了我一個(gè)大的suprise!

      把握每一次機(jī)會(huì),鮑格丹諾夫成為了世界冠軍,我也入選了??磥?lái)這機(jī)會(huì)是多么的重要啊!朋友,如果你的身邊有那么一次機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要放棄,這機(jī)會(huì)有可能會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)啊!把握每一次機(jī)會(huì),讓我們的人生更精彩!

      理想照亮人生演講稿19

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      滾滾長(zhǎng)江東逝水,卻不見(jiàn)英雄美人何處。面對(duì)著時(shí)過(guò)境遷、物是人非,望見(jiàn)的除了那深入潭水的感情,再無(wú)其他。

      胭脂淚,柔情似水

      她原只是一普通女子,只是文武雙全、樣貌出眾。她叫妙戈。那一年,她與他偶然相遇。妙戈欣賞他的智謀,愛(ài)慕他的才氣,她奮不顧身地想追隨,想要跟著當(dāng)時(shí)已小有名氣的項(xiàng)羽一輩子。她雖為女子,卻不愿只做個(gè)花瓶。每一次征戰(zhàn)妙戈都跟隨在項(xiàng)羽身旁,不論勝與敗,她都伴著他,為他起舞,為他舞劍,為的只是在他需要安慰時(shí)陪著他。

      一切的幸福在一個(gè)本該平靜的`夜晚,被摔得支離破碎。那一晚,她聽(tīng)見(jiàn)四面楚歌悠悠,她望著身邊的他,看到了眼神中從未有過(guò)的驚慌,她知道,這一夜將注定不平靜。她起身取了劍,輕輕地舞起來(lái),腦海里滿是曾經(jīng)美好的回憶。她沒(méi)想過(guò)自己可以如此幸福,也未想過(guò)當(dāng)年的妙戈可以成為今日的虞姬。淚已模糊了視線,只聽(tīng)見(jiàn)項(xiàng)羽重重地嘆息:“虞姬,虞姬,奈若何?”她聽(tīng)著,沒(méi)有回答,只是低聲地唱:“漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生?!背T,揮劍自刎。如花一般的生命凋落,她卻依然笑著,她會(huì)記得他的好,一直記著。這一次,她沒(méi)有陪在項(xiàng)羽身邊,她先走了。不想成為他前途的阻礙,所以選擇離開(kāi),任芳魂零落隨風(fēng)飄。

      英雄淚,不言后悔

      他是楚國(guó)名將項(xiàng)燕的后人,他有抱負(fù)有理想,他想復(fù)興楚國(guó),想做天下的主人。才華橫溢的項(xiàng)羽,從未想過(guò)自己會(huì)遇上她,一個(gè)柔情似水、文武雙全的女子。他愛(ài)她、寵她、連上戰(zhàn)場(chǎng)也同意她跟隨。那個(gè)他喚做虞姬的奇女子深深地刻在他的心里,成了除江山外最重要的存在。

      項(xiàng)羽一向自信,但他太自信了,才走到了四面楚歌的地步。他知道也許這會(huì)是他最后的歸宿。他擔(dān)憂地看著虞姬,不知如何是好。他想帶她遠(yuǎn)走,卻不能舍下八千江東子弟,正猶豫,卻見(jiàn)虞姬在面前倒下,一地刺眼的紅,比牡丹更艷。他哭了,抱著冰冷的她,走出營(yíng)帳。安葬了虞姬,項(xiàng)羽不顧一切地沖入敵軍,他什么都沒(méi)有了,除了自己。

      最終還是敗了。烏江邊,項(xiàng)羽選擇了自刎。走到這一步,不悔不恨,不怨不痛了?,F(xiàn)在,一切都煙消云散,項(xiàng)羽保住了最后的尊嚴(yán),去另一個(gè)世界,找尋他深?lèi)?ài)的她。

      這一段情或許沒(méi)有梁祝的轟轟烈烈,或許沒(méi)有寶黛的起起伏伏,卻是一段情至深、義至重的感情?;蛟S沒(méi)有結(jié)局才是最好的結(jié)局,倘若項(xiàng)羽成了天下的主人,虞姬還會(huì)是那個(gè)抱著一生幸福無(wú)怨無(wú)悔的虞姬嗎?項(xiàng)羽能只愛(ài)她一人嗎?他無(wú)法保證,她亦沒(méi)有自信。倘若一切都不一樣了,那么霸王別姬就只是戲里的劇情而已。

      英雄不一定要成功,美人不一定要傾國(guó),即使英雄末路,美人薄命,他還是她的他,她亦是他的她,哪怕冬雷震震夏雨雪,一直不變。

      理想照亮人生演講稿20

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是權(quán)利和人格被尊重。

      我國(guó)偉大的.教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴(yán)。而一位青年恰好將這句充分的演繹了出來(lái)。

      很久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國(guó)度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō):“如果誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就答應(yīng)嫁給他?!比藗冃老踩艨?,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過(guò)十幾個(gè)晚上便都放棄了,當(dāng)人們認(rèn)為再也沒(méi)有人會(huì)站在公主的窗前時(shí),一位青年獨(dú)自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒(méi)有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過(guò)去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒(méi)有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過(guò)去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過(guò)去了,人們被青年感動(dòng)了,原先嘲笑和戲弄他的人請(qǐng)求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過(guò)去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅(jiān)持吧,再過(guò)一天我就會(huì)嫁給你了。正當(dāng)人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問(wèn)他:“你九十九天都堅(jiān)持下來(lái)了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說(shuō):“前面的九十九天,我把它獻(xiàn)給了愛(ài)情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴(yán)!”

      面對(duì)愛(ài)情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴(yán)。

      理想照亮人生演講稿21

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好。我是來(lái)自四(1)班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。

      我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。

      對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;

      放眼大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;

      仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;

      俯瞰小草,你定會(huì)稱(chēng)頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,那是因?yàn)樗鼈兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái),中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。

      一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華,它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

      人,因充滿美德而變得更美麗;國(guó)家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?語(yǔ)文老師回答說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、扶貧憐弱。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。

      數(shù)學(xué)老師回答說(shuō):“中華美德”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,它連著中華民族上、下五千年的`過(guò)去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)。

      科學(xué)老師回答說(shuō):“中華美德”位于地球的東半球,它是中國(guó)山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。

      品德老師回答說(shuō):“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。

      美術(shù)老師說(shuō):“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),它的顏色是光芒而又耀眼的。

      音樂(lè)老師回答說(shuō):“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。

      我說(shuō):中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。“文明進(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

      美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。

      同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,從身邊事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!

      理想照亮人生演講稿22

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:

      大家好。

      我來(lái)自股份檢驗(yàn)處,今天我演講的題目是:《一路夢(mèng)想,一路正能量》

      我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗(yàn)處這個(gè)能量場(chǎng)中,通過(guò)讀書(shū)我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過(guò)一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊(duì)伍中年青力量的代表。

      曾幾何時(shí),我的內(nèi)心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結(jié),夢(mèng)想就如飄搖的小船。但是,通過(guò)閱讀《郵差弗雷德》,《問(wèn)題就是機(jī)會(huì)》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢(mèng)想的輕舟再度起航;曾幾何時(shí),我以為精通一個(gè)崗位,立定一個(gè)目標(biāo),足以把工作做的風(fēng)生水起,通過(guò)近幾年來(lái),陸續(xù)在十幾個(gè)崗位中深入的學(xué)習(xí),我方明白

      “家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時(shí),我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過(guò)學(xué)崗、頂崗、替崗,這一過(guò)程的鍛煉,我不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐的擔(dān)心,明天的我在哪個(gè)崗位,因?yàn)槲矣凶銐虻男判脑谌魏螎徫欢寄茏龅暮馨簟?/p>

      對(duì)于檢驗(yàn)處的每名員工,檢驗(yàn)處就是我們和諧的家,而對(duì)于整個(gè)檢驗(yàn)處,股份公司就是我們整個(gè)家族。

      當(dāng)一加工人員出現(xiàn)暫時(shí)緊缺的時(shí)候,我們加入為整個(gè)家族的困難而戰(zhàn)的隊(duì)伍中。沒(méi)有任何人監(jiān)督,沒(méi)有數(shù)目的具體定量,但是,每個(gè)人都自覺(jué),自律的全力以赴的扒絲餅。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一桿絲餅轉(zhuǎn)瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車(chē)的絲餅整齊的變成筒子工機(jī)臺(tái)上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因?yàn)樵?jīng)在一年的時(shí)間里,扒絲餅成為全處每個(gè)人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠(chéng)的打破車(chē)間與車(chē)間的疆界,因?yàn)椋覀兊闹Р款I(lǐng)導(dǎo)以“六種作風(fēng)”一路帶領(lǐng)我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀(jì)律,雷打不動(dòng),從不卻位,這又是怎樣無(wú)聲的激勵(lì)。天道酬勤,人心自明,一個(gè)和諧的`大家庭怎能不戮力同心,風(fēng)雨同行。勵(lì)精圖治,內(nèi)生動(dòng)力,一個(gè)百花齊放,百人建功的夢(mèng)想怎么能演義出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

      這一路的夢(mèng)想,讓我明白“沒(méi)有比腳走得更長(zhǎng)的路”;這無(wú)形的正能量讓我懂得“沒(méi)有比心更高的天”,在一崗多能的學(xué)習(xí)中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無(wú)一不會(huì),在中心大樓里,在長(zhǎng)絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時(shí)可以流動(dòng)使用的兵。有人說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說(shuō),一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢(mèng)想的過(guò)程中,同樣有一種當(dāng)將軍的享受,這種享受是來(lái)自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來(lái)自于新的文化引領(lǐng)熏陶的去濁取清,這種享受是來(lái)自于被挖掘,被開(kāi)發(fā),被重視的舒暢與感動(dòng)。

      馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢(mèng)想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機(jī),或暗流涌動(dòng)。但是,只要我們樂(lè)觀,堅(jiān)守,相扶與共,就能HOLD住時(shí)光。

      在吉纖大夢(mèng)想的藍(lán)圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個(gè)為夢(mèng)想而閃亮的螢火蟲(chóng),在檢驗(yàn)處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚(yáng)。

      理想照亮人生演講稿23

      大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。

      我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的.雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。

      理想照亮人生演講稿24

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      雪零星落下,如窗花飄零,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至,幾分素凈,安寧,淡雅,似不食人間煙火的仙娥。一片朦朧中,終是望見(jiàn)那座敬老院,是那了。沒(méi)有思緒中的熱鬧,卻是清靜得要被這場(chǎng)雪淹沒(méi),周身散發(fā)著寂寥的氣息,令我不禁蹙了眉。

      入院,是偌大的廳堂,桌椅都稀散地?cái)R置在一旁,一條走廊一直延長(zhǎng)到昏暗的盡頭,兩旁是老人。他們臉上滿是時(shí)光鐫刻下的或深或淺的'皺紋,蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人,不時(shí)垂下頭,斂下眼中那轉(zhuǎn)瞬即逝的傷感和孤寂,他們毫無(wú)保留地詮釋著內(nèi)心的脆弱,令我不禁想起冰心:“愛(ài)在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

      我強(qiáng)忍住想要掉淚的沖動(dòng),在一片黯淡中,我只是抱住他們,用溫暖去溫暖他們,我清楚地感覺(jué)到他們的變化,在一片祥和中,咸澀的淚水與心底的喜悅焦灼著,在空氣中流動(dòng)。頓悟了,他們?nèi)鄙俚牟徽侨藗兊年P(guān)愛(ài)嗎?只需要你用時(shí)間打動(dòng)他們塵封的心扉,用溫暖滋潤(rùn)他們的心田。一個(gè)瞬間,更勝千言萬(wàn)語(yǔ)。

      關(guān)愛(ài)老人,不要因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)過(guò)而憾悔終生。

      暮然回首,哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥(niǎo),有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。”老人的生活不應(yīng)是黯淡的,更多的應(yīng)富含生的氣息與愛(ài)的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì)。偉大主席接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲拗哭,悲痛之中揮筆寫(xiě)下《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛(ài)?!?/p>

      ……

      公益活動(dòng),啟迪我們關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)他人;公益精神,就是奉獻(xiàn)精神。同在一片藍(lán)天下,讓愛(ài)伴我們成長(zhǎng),公益活動(dòng),人人參與,攜手共創(chuàng)和諧,讓責(zé)任化帆,一路遠(yuǎn)航!

      漫漫人生路,且行且珍惜…

      理想照亮人生演講稿25

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。

      有一個(gè)小故事,說(shuō)小兔子,小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),十分難過(guò)。思想家仙鶴說(shuō):“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛。”這個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說(shuō),人生的發(fā)展方向,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。

      只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提?!?/p>

      著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因?yàn)轶w質(zhì)不行,在市體操隊(duì)練了五年,也沒(méi)能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來(lái),她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫(xiě)作題材,自然也就沒(méi)什么成就。但她經(jīng)過(guò)對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng),成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒(méi)有付出主觀的努力,只不過(guò)是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來(lái)她走上了表演之路,就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來(lái)了成功。

      誠(chéng)然,有人說(shuō)堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開(kāi)始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車(chē)去楚地的'人再有盤(pán)纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。

      有一個(gè)農(nóng)村的年輕人,熱衷寫(xiě)作,曾寫(xiě)了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章,陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫(xiě)作,卻一生平庸,默默無(wú)名,窮困潦倒。陳忠實(shí)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了這件事,不覺(jué)扼腕嘆息。難道說(shuō)年輕人沒(méi)有付出努力嗎?不是的,他是沒(méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有選擇一條適合自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無(wú)論怎樣努力都無(wú)法學(xué)會(huì)游泳一樣,兔子是注定無(wú)法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過(guò)是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!

      古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽(yáng)自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國(guó)人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,?huì)有今天的微軟,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會(huì)不會(huì)游泳。

      華茲華斯曾說(shuō)過(guò):“適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽(yáng)光與風(fēng)景的。當(dāng)然,這條路也會(huì)有崎嶇坎坷,但不要怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風(fēng)景吧,讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!

      理想照亮人生演講稿26

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、到場(chǎng)的所有朋友們:

      大家好!

      今天我演講的主題是活著與夢(mèng)想。

      我們都知道,生活是美好的,那么,生活的意義是什么呢?生活的意義是奮斗和拼搏。那么,奮斗和拼搏又是為了什么呢?是夢(mèng)想!說(shuō)起夢(mèng)想,每個(gè)人都有,夢(mèng)想有大有小,預(yù)期也有長(zhǎng)有短,夢(mèng)想是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西,它以無(wú)形的力量催促著我們前行,不斷地去奮斗和進(jìn)步,活出生命的精彩!正如臧克家所說(shuō):有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著??沼幸桓彬?qū)殼,沒(méi)有追求和信仰的人,體會(huì)不到生活的美好,也不可能明白活著的意義;相反,那些勇敢追求夢(mèng)想,不畏道路艱險(xiǎn)的人往往能打破世俗的預(yù)言,或是完成轟轟烈烈的事業(yè);或是留下傳頌萬(wàn)家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經(jīng)世濟(jì)人的精神。讓生命活的閃光,在歷史長(zhǎng)河里翻涌起巨大的浪花。

      美國(guó)著名女作家海倫凱勒,從小就認(rèn)真接受教育,不僅和其他同齡人一樣正常的學(xué)習(xí)和生活,還考入世界一流學(xué)府哈佛大學(xué),在讀書(shū)和寫(xiě)作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切,熱情謳歌了生活的美好,以一顆感恩和樂(lè)觀的心打動(dòng)了世人。這些成就對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)尚且不易,何況對(duì)幼年就失去光明和聽(tīng)力的凱勒。但是海倫凱勒說(shuō):只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。在勇敢追求知識(shí)和進(jìn)步的凱勒看來(lái),只要心懷夢(mèng)想,有所追求,能堅(jiān)持,有動(dòng)力,就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,取得不可思議的成績(jī),活出生命的精彩。

      我國(guó)國(guó)畫(huà)大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫(huà),除身體不適外,沒(méi)有一天間斷,在他85歲那年,一天他連作四幅之后,又特地為昨天補(bǔ)畫(huà)一幅,并題字道:“昨日風(fēng)雨大作,心緒不寧,不曾作畫(huà),今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過(guò)也?!薄安唤桃蝗臻e過(guò)也”,所有業(yè)有所成者莫不如此。回看魯迅最后一年的生命歷程,在近十個(gè)月的時(shí)間里,臥病在床八個(gè)月,寫(xiě)作54篇,回信270多封,并堅(jiān)持寫(xiě)和翻譯工作。為什么齊白石能成為享譽(yù)世界的繪畫(huà)大師,為什么魯迅被稱(chēng)為世界十大文豪之一,留下600余萬(wàn)字的作品,收到民眾如此的愛(ài)戴?因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),有追求,有方向,才不肯讓自己以年事已高,抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫(huà)蝦栩栩如生,魯迅以棄醫(yī)從文的決絕,用筆桿做槍桿,決意用文字來(lái)警醒當(dāng)時(shí)麻木的中國(guó)人。那筆下犀利,鞭辟入里的文章,哪一篇不是飽含了魯迅救國(guó)救民的夢(mèng)想?

      張海迪雖然雙腿失去了站立,但她依舊插上夢(mèng)想的.翅膀,自由飛翔。她自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí),并學(xué)習(xí)針灸為當(dāng)?shù)卮迕裥嗅t(yī)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,張海迪遭受了苦難,也獲得了巨大的成就,這位“當(dāng)代保爾”堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活,用夢(mèng)想做翅膀。夢(mèng)想著能消除身體的病痛,于是她學(xué)會(huì)了針灸,行醫(yī)治病;夢(mèng)想著傳播知識(shí)的種子,于是她自修學(xué)業(yè),并為小學(xué)生授課;夢(mèng)想著能真正幫助更多的殘疾者,于是她肩負(fù)著中國(guó)殘聯(lián)主席的使命,努力工作。她說(shuō):“人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到苦難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!”

      雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?深藏在泥雪里的種子,怕是從入冬的第一天起就呼喚著春天了吧?在漫長(zhǎng)的冬季里,對(duì)春天的渴望是身處陰暗冰冷環(huán)境中的種子的希望。一個(gè)心懷了夢(mèng)想的人必然像一粒期盼春天的種子,即使身處逆境,陽(yáng)光不給予他溫暖,雨露不給予他撫慰,就連冰霜也來(lái)?yè)舸蛩?,但他的?nèi)心一定是飽滿的。夢(mèng)想給予了他堅(jiān)持下去的目標(biāo)和力量,也豐富了他的思想。他會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)心懷夢(mèng)想的人一樣,快馬加鞭,飛奔向前,讓生命閃閃發(fā)亮。

      只要我們有動(dòng)力,有活力,有毅力,就能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍(lán)天下,笑在同一片陽(yáng)光里!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:2015理想照亮人生演講稿

      2015理想照亮人生演講稿

      第1篇:關(guān)于理想的演講稿 大家好!

      我是來(lái)自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生

      今天我要講的是《理想,不滅之燈》高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來(lái)的新中國(guó)的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮。第2篇:

      大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》

      我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想 第3篇:人生的目標(biāo)

      古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

      有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

      細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

      有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

      人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

      “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

      希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

      第4篇:小學(xué)生關(guān)于理想演講稿——我要當(dāng)名醫(yī)生

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么??”

      親愛(ài)的朋友們,聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

      白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格?。∮腥苏f(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

      在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

      我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。第5篇:教師節(jié)演講稿-用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生的心靈

      后來(lái),他在作文中這樣寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)阍谀睦?,我每天都在想你,別人都有媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有?為什么?你難道不要我了嗎???他原來(lái)把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛(ài)才能讓他走出自卑的陰影,融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來(lái)許多衣物,發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他,還舉行許多活動(dòng),讓謝彬經(jīng)過(guò)自己努力拿到獎(jiǎng)品,體會(huì)到成功。

      一次,我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里,當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來(lái)。

      第四篇:理想照亮人生

      理想點(diǎn)亮人生

      偉大的事業(yè),源于偉大的夢(mèng)想。個(gè)人的奮斗如此,國(guó)家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國(guó)家,在持續(xù)奮斗中,始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”?!艾F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!笨倳?shū)記的深情闡述,展現(xiàn)了中華兒女不懈追求的美好愿景,揭示了中華民族內(nèi)心深處的集體意識(shí),道出了中國(guó)夢(mèng)最為本質(zhì)的核心內(nèi)容。

      身為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)偉大復(fù)興的使命,理想更是我們的目標(biāo)與方向。理想不僅要立足于自身還要因果家的命運(yùn)相結(jié)合,只有與國(guó)家的需要相結(jié)合,我們的理想才有意義

      1937年,黃企之與家人離散后,輾轉(zhuǎn)四川達(dá)8年?!爱?dāng)學(xué)生的時(shí)候,窮得只能吃辣椒。沒(méi)有油吃,就吃本來(lái)不能吃的桐油?!彼f(shuō)。這些苦難經(jīng)歷使他愈發(fā)堅(jiān)定一個(gè)信念,中華民族不能繼續(xù)受人欺侮。如果中國(guó)不能統(tǒng)一,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,中國(guó)就一直要受到別國(guó)的欺負(fù)。

      “實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要從根本上進(jìn)行思考,要從小螺絲釘?shù)膶用孢M(jìn)行思考,否則中國(guó)的發(fā)展又要走冤枉路,又要耽誤多少年?!秉S企之說(shuō),“一架大飛機(jī)再好,如果一顆小螺絲釘出了問(wèn)題,飛機(jī)也會(huì)栽下來(lái)。不要認(rèn)為螺絲釘小就不在意,要檢查一下,換下有問(wèn)題的小螺絲釘,問(wèn)題就解決了。” 黃企之說(shuō),“小螺絲釘還有另一層含義。那就是從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,不能謀私利,否則就有問(wèn)題了。果能如此,便可上令下行??倳?shū)記講‘打鐵還需自身硬’、‘ 空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦’,這些都講得非常好?!薄安获Y于空想,不騖于虛聲,而惟以求實(shí)的態(tài)度作踏實(shí)的功夫”。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

      實(shí)干興邦,前提是一個(gè)“實(shí)”字——既要解放思想,更要實(shí)事求是,既要勇于創(chuàng)新,又要立足國(guó)情。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真為人。實(shí)干興邦,關(guān)鍵是一個(gè)“干”字——鄧小平同志指出,“社會(huì)主義是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有。”既要弘揚(yáng)“想干、巧干、快干”的務(wù)實(shí)作風(fēng),又要永葆“敢為天下先”的青春活力,既要干出激情,更要干出智慧。正如李克強(qiáng)在全國(guó)綜合配套改革試點(diǎn)工作座談會(huì)上表示,當(dāng)前改革已進(jìn)入“攻堅(jiān)區(qū)”和“深水區(qū)”,改革如逆水行舟,不進(jìn)則退,不干可能不犯錯(cuò),但要承擔(dān)歷史責(zé)任。

      李克強(qiáng)在出席國(guó)務(wù)院會(huì)議時(shí)說(shuō),你們的發(fā)言稿我都已經(jīng)看過(guò),不用再念了,我們既然是座談會(huì),就應(yīng)該多談試點(diǎn)過(guò)程出現(xiàn)的具體問(wèn)題、談?wù)勀銈冊(cè)谕七M(jìn)改革過(guò)程中的需求。“經(jīng)常出席國(guó)務(wù)院會(huì)議的地方領(lǐng)導(dǎo)都知道,參加李克強(qiáng)副總理主持的會(huì),僅準(zhǔn)備好一份發(fā)言稿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們必須深入、詳盡地掌握自己所負(fù)責(zé)工作的方方面面,以備隨時(shí)回答李副總理的即興提問(wèn)?!敝挥锌渴聦?shí)才能實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興,不能直走形式?,F(xiàn)在的我們身處大學(xué),享受著安逸的環(huán)境,安逸的環(huán)境是我們漸漸忘記了走進(jìn)大學(xué)前時(shí)的理想,因?yàn)槭チ死硐胛覀兊纳顝拇耸チ朔较?,于是乎我們的大學(xué)走進(jìn)了迷途,多少人因?yàn)槊悦M嫫鹆擞螒颍嗌偃艘驗(yàn)闊o(wú)聊沒(méi)事可做談起了戀愛(ài)。一切的一切只因?yàn)槲覀儊G失了理想,理想點(diǎn)亮人生,我們不僅要有理想還不能只談理想必須靠實(shí)際去實(shí)現(xiàn)我們的理想,要抓住大學(xué)中的美好時(shí)光,走進(jìn)圖書(shū)館,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),去了解這個(gè)大千世界!

      第五篇:理想之光,照亮人生

      理想之光,照亮人生

      各位評(píng)委老師們,各位同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是——理想之光,照亮人生!

      大家都知道,我們中國(guó)有句老話:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲?!币粋€(gè)人要是沒(méi)了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,人生也會(huì)轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

      是理想召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗;是理想指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。理想是石,敲出希望之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,點(diǎn)亮人生!

      不知在座的各位有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言: 有個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁矗?三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。第一個(gè)石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃。” 第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。” 第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂?!?這三個(gè)石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。理想是美好的,是我們對(duì)未來(lái)美好的期望,是對(duì)自己人生的美好規(guī)劃。但是作為中學(xué)生,我們必須樹(shù)立

      遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的理想。當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們失敗而痛苦的時(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)賜予你力量,驅(qū)散你眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

      當(dāng)然,只有理想是不夠的,更重要的是勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)椋趭^鑄就成功?!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)橹挥信?,才有收獲。古今中外,無(wú)一例外。請(qǐng)看,愛(ài)因斯坦,花了整整七年時(shí)間,才建立起了“相對(duì)論”基礎(chǔ);請(qǐng)看,愛(ài)迪生,為了尋找做電燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘尋了四萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光芒;而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍,更是花了27年時(shí)間,才編成了100多萬(wàn)字的巨著——《本草綱目》。

      同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)考驗(yàn)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想!理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹ζ床?。我們的人生,因?yàn)橛辛死硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因?yàn)槔硐氲拇嬖诙鵂N爛!

      同學(xué)們,讓我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,并且為之不斷努力!我相信,我們的青春必定轟轟烈烈,我們的人生必定輝煌燦

      爛!讓我們?yōu)槲覀儤?shù)立起正確的理想,并為之而努力奮斗吧!

      謝謝大家!

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