第一篇：年度教師進修計劃

計劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。下面是關(guān)于年度教師進修計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！

一、指導(dǎo)思想

在黨的十八大精神指引下，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《湖南省建設(shè)教育強省規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，堅持“四位一體、互動益彰”的辦學(xué)模式，秉承“四高一強”的工作要求，以進一步提高師德為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細管理為載體，大興務(wù)實之風(fēng)，不斷提升學(xué)校知識品位與文明品位，處處體現(xiàn)節(jié)能、高效、文明、文化的內(nèi)涵，努力將我校建設(shè)成為“校園精美、文化濃郁、和諧發(fā)展、團結(jié)務(wù)實、優(yōu)質(zhì)高效、文明安康、特色明顯、社會滿意”的三湘名校。

二、工作目標

1、努力、創(chuàng)造性工作，為爭創(chuàng)國家級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)作好扎實準備。

2、全體教職工團結(jié)協(xié)作，慎思篤行，確保校園安全責(zé)任零事故，按照省級文明單位復(fù)查要求，推動“無煙文明學(xué)校”建設(shè)。

3、在新的一學(xué)期里，我們要牢固確立教育質(zhì)量是學(xué)校第一生命線的意識，聚精會神搞教改，全力以赴抓質(zhì)量，爭取我校教育教學(xué)質(zhì)量取得進一步提升，本學(xué)期的高考要完成和超額完成教育局下達的任務(wù)（235人），繼續(xù)爭創(chuàng)“高考質(zhì)量先進單位”。

4、進一步完善招生辦法，下學(xué)期補習(xí)班要突破400學(xué)生的招生規(guī)模，應(yīng)屆專業(yè)美術(shù)班要力爭招到120個符合我校條件的正取生，適度收取擇校生。

5、為了讓“省級示范性縣級電大機構(gòu)”名至實歸，要動用各種社會資源，擴大學(xué)校影響，力爭春、秋季電大招生突破200人。

6、繼續(xù)創(chuàng)建“省遠程教育先進單位”，今年上學(xué)期要實現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)800人，其他培訓(xùn)300人。

7、確保省級課題《示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)與發(fā)展》如期開題。

8、繼續(xù)爭創(chuàng)“衡東縣普法依法治理先進單位”、“全縣綜治工作先進單位”、“教育系統(tǒng)計生工作先進單位”、“市紅旗團委”，后勤財務(wù)管理工作評比要確保前二名，開學(xué)工作檢查要確保“一類學(xué)?！保瑢W(xué)校檔案管理工作要完善電子檔案名錄查詢系統(tǒng)建設(shè)。

9、加大爭資跑項力度，啟動青少年活動中心綜合大樓的立項。

10、加大學(xué)校宣傳工作，繼續(xù)在相關(guān)雜志、媒體與網(wǎng)站上宣傳學(xué)校，擴大影響與社會效應(yīng)。

三、工作措施

（一）、管理為重，加強學(xué)校管理建設(shè)，凸顯精細管理特色

1、要進一步提高行政會效能與執(zhí)行力，支部、工會要發(fā)揮保駕護航作用，化除思想障礙，去除個別“不作為、亂作為與慢作為”現(xiàn)象，樹立創(chuàng)新意識，勇于求新求變，通過創(chuàng)新來提高工作效率和實現(xiàn)工作的規(guī)范性，嚴格按部門分工與職責(zé)規(guī)范行政。

2、進一步規(guī)范完善學(xué)校各項管理制度，實施科學(xué)化、精細化管理，從依法治教、依法治校的高度來規(guī)范行政，保障學(xué)校管理的規(guī)范化、民主化、公開化與科學(xué)化；辦公室要搭好修訂《學(xué)校規(guī)章制度匯編》的架子，對于不便操作的規(guī)定該廢除的廢除，該修改的修改，該重訂的重訂，要完全規(guī)范學(xué)校的規(guī)定與內(nèi)部文件管理，做到“兩有三必”（處室有點子，學(xué)校有措施，措施必研究，研究必發(fā)文，發(fā)文必執(zhí)行）。

3、要執(zhí)行“慎思篤行”的工作作風(fēng)，繼續(xù)厲行“三短一簡”（開短會、發(fā)短文、講短話、簡辦事）辦事原則，切實改進會風(fēng)、文風(fēng)、話風(fēng)、事風(fēng)，擬文要提綱挈領(lǐng)、切中要害。

4、要切實加強圖書館的建設(shè)與管理。從長遠思考，從實情出發(fā)，分類入架。高三教師所需書籍須“先入庫后借閱”，要進一步加強對培訓(xùn)教材和美術(shù)專業(yè)的圖書管理與借用，要添置一定數(shù)量的公共圖書供應(yīng)屆班學(xué)習(xí)閱讀。

5、要進一步加強全校教職工的信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。加大督查力度，全面督查教工電腦使用情況，有的放矢，加強實用培訓(xùn)。在進一步熟練網(wǎng)絡(luò)溝通與Office20xx的前提下，倡導(dǎo)教師使用Science Word編寫輔導(dǎo)教材與PPT自編教材。

6、工、青、團、婦要在黨支部的指導(dǎo)之下，適度開展一些有益師生身心健康的活動，為師生排擾解難。

（二）、德育為先，加強精神文明建設(shè)，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

1、要進一步完善科學(xué)、完整的德育工作網(wǎng)絡(luò)，努力促進學(xué)生心理與道德素質(zhì)健康發(fā)展，創(chuàng)新德育工作新途徑和新方法。

2、要精心策劃校園文化建設(shè)，構(gòu)思美化校園文化方案：①統(tǒng)一規(guī)劃安全衛(wèi)生知識、傳統(tǒng)文化教育、校本特色、班級公約、班級誓詞、文化園地、環(huán)保一角等欄目，提倡各班自創(chuàng)特色，營造積極、健康、和諧的德育氛圍，提升校園文化品位；②適時辦好各類專題宣傳欄。

3、認真組織各種有益學(xué)生身心健康活動：①以寒假社會實踐活動為基礎(chǔ)，舉辦一次以“我有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣”為主題的演講比賽活動；②要以元旦晚會各班節(jié)目為基礎(chǔ)，各班上報1—2個優(yōu)秀節(jié)目，舉行慶“五四”文藝匯演，豐富校園生活；③要舉行“復(fù)興中華，從我做起”主題征文活動，加強優(yōu)秀作文指導(dǎo)，提高優(yōu)秀作文水平；④要提高學(xué)生環(huán)保意識與社會責(zé)任意識，要組織學(xué)生參觀自來水廠、污水處理廠與垃圾處理場，做到活動前有方案有疑問，活動中有思考，活動后有心得；⑤要開展“校園之星”、“文明青年”、“合格中學(xué)生”，“讀書”、“演講”、“征文”等學(xué)生主題活動。

4、要大力開展正面教育與引導(dǎo)，搞好校內(nèi)宣傳工作：①《給力高考》要適當改版，開辟一些教師教育格言、優(yōu)秀學(xué)生人生格言與學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等專版，促使教學(xué)互動；②要進一步辦好校園廣播臺，以正面、健康、勵志的廣播內(nèi)容和音樂等營造良好的文化氛圍，除學(xué)生廣播稿外，力爭每周廣播1—2篇勵志散文，讓師生聆聽“進修好聲音”。

5、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平，完善落實班紀班風(fēng)考核。除班主任例會外，設(shè)想創(chuàng)建班級管理校本培訓(xùn)制度，挖掘班級管理的細節(jié)閃光點，探討解決新問題的新方法；同時要進一步規(guī)范落實部門與崗位職責(zé)，讓處室全體工作人員主動適應(yīng)德育教育的新局面，形成齊抓共管的團隊合力。

6、探索校園衛(wèi)生保潔的新舉措，推動“無煙學(xué)?！苯ㄔO(shè)，讓綠色環(huán)保、健康節(jié)儉的生活觀念深入人心。

7、要編寫出校本教材《學(xué)習(xí)與生活》，供各班班會課使用，班會課要做到有計劃、有主題、有課表、有教案、有活動，要通過班會課來解決平時班級管理中出現(xiàn)的一些不良傾向。

8、要加強法制教育，要聘請法制專家、民警與交警以及相關(guān)專業(yè)人士來我校作專題講座，以增強學(xué)生的法律意識、交通安全意識與國防意識；要進一步規(guī)范對于個別嚴重違紀同學(xué)的處分與教育。

9、要密切學(xué)校、社會與家庭的關(guān)系，利用校訊通平臺，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)屆班要定期開好學(xué)生家長會，要立好國旗桿并迅速開展國旗下的主題講話活動。

10、要堅持潛力生的每月一會制度，尤其加強對潛力生的交流與引導(dǎo)，通過開展適當活動，提高潛力生的集體意識，樹立他們的信心，激發(fā)他們的上進心。

（三）、質(zhì)量至上，深入開展素質(zhì)教育，打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校

1、定期召開全校任課教師會，加強教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)：①、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《衡東縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)資料》；②學(xué)習(xí)縣直中學(xué)繼教學(xué)分補修班培訓(xùn)資料與縣二中的教學(xué)管理經(jīng)驗《山溝溝花開紅艷艷》。

2、要在全校教師中開展一系列教學(xué)比武活動：如“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”、“優(yōu)秀課件”與“高效課堂”評比。

3、召開“上屆高三教學(xué)的經(jīng)驗與不足研討會”，統(tǒng)一思想認識。

4、校長室要與年級組長，年級組長要與班主任簽訂《教學(xué)質(zhì)量承諾書》。

5、認真討論2013年高考獎金分配方案，要關(guān)注應(yīng)屆高三錯肩生與補習(xí)班臨界生，要大力提倡教師的猜題意識，并將上述內(nèi)容寫入高考獎勵方案。

6、要進一步加強教研、教改與教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)，加強行政下組與聽課力度，行政人員要走出辦公室，深入一線，深入課堂，到學(xué)生中進行實地調(diào)查研究，多聽課、多評課，與一線教師一道，直面教研。

7、要將教改教研落到實處：①繼續(xù)組織“同課異構(gòu)”聽課評課力度，力爭每周一課，每學(xué)期多次檢查通報聽課情況，要求行政與教師全部按教育局要求完成聽課任務(wù)，形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍；②每位教師要在高考前出兩套猜題性綜合題；③要求半數(shù)以上教師年度內(nèi)在國家級、省級、市級報刊雜志發(fā)表論文或獲獎?wù)撐囊恢羶善?；④要檢查教師的錯題本執(zhí)行情況，力爭今年高考前的五月份要收集完100道猜題性基礎(chǔ)題。

8、要加大應(yīng)屆班學(xué)生作業(yè)批改檢查力度，實行月月評查通報，布置的作業(yè)題題要查，考試的試卷張張要批，要求的作文篇篇要改。

9、要繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理與集體備課力度，準確定位教學(xué)起點，提倡高效課堂與高效自習(xí)學(xué)堂，力爭真正統(tǒng)一《導(dǎo)學(xué)案》，要關(guān)注各種教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵教師走成名成家之路，啟動“自編教材工程”，形成“人人總結(jié)教學(xué)，個個主編教材”的教學(xué)教研格局。

10、要加大力度關(guān)注專業(yè)上線生的學(xué)習(xí)，實行人盯人制度，將職責(zé)具體任分配到每位任課教師。

（四）、主業(yè)優(yōu)先，研訓(xùn)研學(xué)服務(wù)至上，打造教師培訓(xùn)特色

1、要調(diào)整師訓(xùn)工作思路，向研究、組織、服務(wù)方向轉(zhuǎn)變，以國培為重點，打造“四高一強（師德人品高、綜合素質(zhì)高、教學(xué)水平高、電腦水平高，社會與網(wǎng)絡(luò)溝通能力強）”的專業(yè)化培訓(xùn)專家團隊，大力倡導(dǎo)我校教師自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，走專業(yè)化發(fā)展的“一專多能”之路，讓他們成為全縣教師的引領(lǐng)人與排頭兵，讓他們用先進的理念與手段來突破培訓(xùn)與課改難題，主動參與培訓(xùn)，要他們平時能有效地執(zhí)行普高與專業(yè)教學(xué)，接受師訓(xùn)任務(wù)時能隨時擔(dān)當重任，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，形成縣域培訓(xùn)特色。

2、對于上年度的學(xué)分年檢，繼續(xù)采用“單位自行輸機、統(tǒng)一輪流審核，復(fù)印打印蓋章、按時總結(jié)匯編”的相互監(jiān)督審核模式。

3、配合師訓(xùn)股開展好國培成果展示活動。

4、集中培訓(xùn)向幼教拓展，舉辦好一個幼兒園園長培訓(xùn)班，辦一個公辦幼兒園教師培訓(xùn)班，一個暑假小學(xué)英語教師培訓(xùn)班。

5、遠培訓(xùn)向高中教師傾斜，有條件的實行分單位設(shè)班，利用督查和組織，利于增強培訓(xùn)實效，并有可能與教育技術(shù)能力應(yīng)用接軌，本學(xué)期要啟動教育技術(shù)能力培訓(xùn)與測試。

6、繼續(xù)做好其他教育行干的培訓(xùn)工作。

7、繼續(xù)辦好《進業(yè)修德》，必要時要辦增刊，在業(yè)內(nèi)打造良好形象。

8、借鑒省內(nèi)外名師工作室經(jīng)驗，不斷摸索、實踐，形成我縣名優(yōu)教師培訓(xùn)體系和特色。

9、嘗試建立中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校，作為教師培訓(xùn)的實踐基地、研究基地和示范基地，發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)名優(yōu)中小學(xué)校在教師培訓(xùn)中的引領(lǐng)與示范作用。

10、建立教師培訓(xùn)專家?guī)?，即以特級教師、學(xué)科帶頭人、高水平專家和理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的中小學(xué)名教師、教研員為主體，建立專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師培訓(xùn)者隊伍。

（五）、確保暢通，安全平穩(wěn)服務(wù)至上，創(chuàng)建節(jié)約綠色校園

1、學(xué)校后勤要進一步加強服務(wù)意識，不論是教服一組還是教服二組，都是學(xué)校中心工作的組成部分，要真正體現(xiàn)“四圍”（校長圍著教師轉(zhuǎn)、教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，后勤圍著前臺轉(zhuǎn)、全校圍著教學(xué)轉(zhuǎn)）格局”，確保教學(xué)工作正常有序。

2、要進一步加強隊伍建設(shè)，加強全體員工（含臨時工）的工作績效考核，按照崗位分工與職責(zé)的要求行事，實行目標、過程共同考核。

3、根據(jù)上級要求要逐步有序?qū)嵭袊鴰旒兄Ц杜c校內(nèi)集中支付（每周二支付）；

4、要加大力度對學(xué)校財務(wù)進行精細化預(yù)算管理，精打細算，力求“先預(yù)算、后開支，不預(yù)算、不開支”，同時按要求對全校學(xué)校三公經(jīng)費進行公示。

5、要大力提倡節(jié)約原則，節(jié)約公共運轉(zhuǎn)方面的開支，要進一步提高出差效能，提倡“集體研究，集體采購”，減少零星出差與零星采購，盡量做到一趟出差辦多件事；

6、本學(xué)期要硬化校內(nèi)水廁與羽毛球場間的空地，要盡可能進一步搞好校園文建設(shè)，要整理好校園大綠化，要盡可能為二棟作一定修護與裝修。

7、在資金允許前提下，要引導(dǎo)校內(nèi)家屬樓住戶搞好樓面改造并改造好該樓房的用水管道，按要求統(tǒng)一裝好入戶水表，要引導(dǎo)燃氣進戶。

8、要盡量爭取資金，爭取建設(shè)一棟6000平方米的綜合樓。

9、食堂管理方面要取得新突破，要盡量在二月份搬入新食堂并開始正式營運，要將燃氣引入新食堂，要添置必要的現(xiàn)代食堂烹飪設(shè)備設(shè)施，要讓師生就餐使用統(tǒng)一的消毒碗筷，利用新食堂，新面貌、新模式，爭創(chuàng)“星級”食堂。

10、要探索并改善水電維修與管理新方法。

（六）、多業(yè)并舉，校外電大比翼雙飛，打造特色基地

1、繼續(xù)完善活動中心有關(guān)制度、章程，搞好隊伍建設(shè)，形成一支校外教育的職兼職團隊。

2、在衡東一中等兩所學(xué)校建設(shè)兩個校外科技創(chuàng)新基地，大力開展科技創(chuàng)新競賽活動，加強青少年的科技創(chuàng)新能力。

3、辦好校內(nèi)美術(shù)特長班，培養(yǎng)青少年擁有健康的興趣愛好。

4、繼續(xù)深入各中小學(xué)了解廣大青少年的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀，配合各中小學(xué)增強學(xué)生的安全意識、生存自救意識與創(chuàng)新意識，繼續(xù)編印、下發(fā)《衡東青少年》給部分學(xué)校學(xué)生，完善充實內(nèi)容，將家庭教育與社會教育有機結(jié)合，并把我?！秾W(xué)習(xí)與生活》的教材編輯與之相結(jié)合，加強思想道德教育與生存安全教育等。

5、繼續(xù)在部分中小學(xué)開展生存安全知識競賽，繼續(xù)聯(lián)合縣人防、縣交警、縣消防等單位在甘溪中學(xué)等部分中小學(xué)進行應(yīng)急疏散演練。

6、電大教育要在政策上尋求上級領(lǐng)導(dǎo)支持，著重考慮社區(qū)教育，同時要加大對教育部門內(nèi)部的學(xué)歷提高管理力度。

7、要解放思想，設(shè)法擴大招生規(guī)模，盡力突破行業(yè)招生，補充招生專業(yè)，爭取設(shè)立校外招生代理處，搶占市場，盡量采用市場化運作，打開中職對接招生突破口，開拓中職對接市場。

8、行下人員要帶頭招生，要充分發(fā)揮在崗班主任的招生優(yōu)勢來招生。

9、適度加大電大的有效招生宣傳，①制作電大優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳欄；②搞一次電大學(xué)員見習(xí)參觀活動。

10、進一步加大電大教學(xué)與班級管理力度，催促學(xué)生多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)到真實本領(lǐng)，完善考試方案，規(guī)范考試程序。

第二篇：教師進修計劃

教師作為一種專業(yè)性的職業(yè)，只有經(jīng)過不斷的進修，才能得到并保持專門的技能和知識。當前科技在迅猛的發(fā)展，知識在不斷的更新，社會在不斷的變化，人類正進入一個學(xué)習(xí)化的社會。教師只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使用不斷發(fā)展變化的社會。適應(yīng)發(fā)展變化的學(xué)生特點及不斷涌現(xiàn)出的新的教學(xué)方法和思想，為了提高自身的思想、業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)及提高教育教學(xué)能力，使自己更能適應(yīng)新形勢下的教育工作，特制定以下進修計劃：

一

指導(dǎo)思想

本學(xué)期以《數(shù)學(xué)新課程標準》為指導(dǎo)，進一步確立課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研工作理念，改進教研方法，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

二

進修目標

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質(zhì)。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學(xué)方法，大膽嘗試教學(xué)方法。3綜合提高自身素質(zhì)。

4豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6提高自己的英語教學(xué)教研能力。

三

方法措施

1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結(jié)，反思，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師看齊，學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

2、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精，同時還要達到與其他學(xué)科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

3、學(xué)習(xí)新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

4、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果。

5多看一些和學(xué)科內(nèi)容有關(guān)的書籍，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴謹治學(xué)。

四

學(xué)習(xí)安排 時間

學(xué)習(xí)內(nèi)容

二月份

邱學(xué)華嘗試教學(xué)法 三月份

教育學(xué) 四月份

新課程標準 五月份

多媒體的使用 六月份

高效課堂

第三篇：教師進修計劃

2014年上半年教師進修計劃

本學(xué)期教師主要進修的任務(wù)是學(xué)習(xí)新課程標準2011版，以及公修課。通過學(xué)習(xí)活動，建立一支思想品德高尚和業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的師資隊伍是提高我校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了是我校教師進修有計劃、有目的、有步驟地進行，做到教師進修既能為目前的教學(xué)工作服務(wù)，又能迎接未來教育的挑戰(zhàn)，便于提高教師業(yè)務(wù)水平，特定本計劃：

一、開展以“新課程標準（2011版）”為重點的學(xué)習(xí)活動，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)

全體教師要積極參加每周四小時的政治學(xué)習(xí)，集中逐條學(xué)習(xí)《新課程標準（2011版）》，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)政策、法規(guī)、條例、制度；學(xué)習(xí)國內(nèi)外事實政治，了解國內(nèi)外大事及領(lǐng)導(dǎo)的講話，理解精神實質(zhì)，堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，使每個教師政治上有堅定正確的政治方向，道德品質(zhì)上有全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，能以身作則，為人師表，有良好的師德修養(yǎng)，徹底糾正所有錯誤做法。

二、結(jié)合今年的“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”,學(xué)習(xí)《社會管理創(chuàng)新基礎(chǔ)知識》 學(xué)習(xí)先進的管理理念，以人為本，嚴管厚愛，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面健康成長；進一步修改、完善、落實各項管理制度，健全責(zé)任體系，建立教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理等規(guī)范的管理體系；注重細節(jié)，注重過程，切實把“管理無小事”的理念落實到學(xué)校管理的全過程和各個環(huán)節(jié)，努力實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。

三、苦練教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平

學(xué)校要組織教師搞好普通話培訓(xùn)，新課程標準培訓(xùn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育局文件精神，要求教師苦練教學(xué)基本功，講一口流利的普通話，寫一手流暢的毛筆字，鋼筆字，粉筆字，精心上課，獨立編寫教案、鼓勵教師自制教具，能夠熟練地進行實驗操作，積極撰寫教學(xué)論文，學(xué)習(xí)彈唱

繪畫等。切實提高教學(xué)水平。

四、鼓勵教師通過電大、函大、自學(xué)考試、離職進修等，實行學(xué)歷達標

進修要本著缺什么補什么的原則，與教學(xué)無關(guān)的進修學(xué)校堅決杜絕，不提供任何方便。對學(xué)歷達標的年輕教師，要求認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《心理學(xué)》，研究教學(xué)方法，盡快適應(yīng)教學(xué)工作。老教師一要做好傳幫帶，對年輕教師進行幫助教育。二要本身刻苦學(xué)習(xí)，更新自己的知識，彌補不足，發(fā)揮“老驥伏櫪”的精神，把自己的余熱奉獻給人民的教育。

五、要求每個教師抓好自身素質(zhì)和教學(xué)方法的提高

學(xué)校要組織教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，研究教學(xué)改革的路子、提高教學(xué)經(jīng)驗的途徑。通過互相聽課、專題講座活動，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，使每一個教師有比較廣博的知識，以適應(yīng)教學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要。

六、措施和方法

領(lǐng)導(dǎo)要重視教師的業(yè)務(wù)進修工作，教師要認清它的重要性，要作為一項嚴肅認真的工作來做。領(lǐng)導(dǎo)要親自布置安排，并做好檢查督促工作，有專門檢查記載，記入檔案，作為考核、評優(yōu)晉職的條件之一。

第四篇：教師個人進修計劃

教師個人進修計劃

（2018年秋學(xué)期）三堡寄宿制小學(xué) 項秀蘭

一、指導(dǎo)思想

社會發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。即：以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

個人教育宗旨

想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，忙學(xué)生之所需。與學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系，全心全意投身于教育事業(yè)。

二、基本情況

本人正在取得漢語言文學(xué)本科文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。

回顧過去的教學(xué)工作，首先我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。同時，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀。其次在教學(xué)方法手段上缺乏新，不能很好的適應(yīng)新的教學(xué)理念，以及新課改要求。計算機方面的知識比較欠缺，好多表格制作不規(guī)范，較復(fù)雜的課件不會制作，給教學(xué)帶來了很多不方便。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、進修目標

1.提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。2.豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3.綜合提高自身素質(zhì)。

4.豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5.提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。6.提高自己的語文教學(xué)教研能力。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求 政治學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標，堅持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個合格的教師，我堅持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)網(wǎng)絡(luò)，向名師請教，進行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。

2.學(xué)xxx省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅決樹立正確的教育觀，提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）教育教學(xué)

1.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2.積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

3.經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。

4.敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。

經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

（二）理論學(xué)習(xí)

1．不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。

讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴謹，科學(xué)。

2．為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標兵、改革的先行者。

3．加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。

4．在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

5．做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點，使教學(xué)實踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。

（三）業(yè)務(wù)鉆研

1．結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2．結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3．以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效。

4．結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件；提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5．參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6．探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

五、方法措施

第一,勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。1.堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。

2.借助先進的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。

3.做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

4.利用一切資源，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。

第二,善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。1.做一名善于反思，勤于積累的教師。

2.堅持認真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作。

3.反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

4.善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

第三,積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。

1.在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學(xué)習(xí)提高。

2.多聽同事們的課，在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

3.積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

第四,在教學(xué)中加強自己的教研活動，增強教育科研能力

1.學(xué)校每周五的教研組活動按時參加，結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教

研。

2.在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。3.積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。

4.積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進自己教研學(xué)習(xí)，增強教育科研能力。

六、學(xué)習(xí)安排月份八、九月份

十月份

十一月份

十二月份 元月份

進修內(nèi)容

《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》 暢言通教學(xué)軟件

人人通教學(xué)軟件

一體機熟練使用

新課標推薦世界名著 撰寫學(xué)習(xí)心得

《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準》

第五篇：教師個人進修計劃

篇一：教師個人進修計劃范文

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進修計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

二、基本情況

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

三、進修目標

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質(zhì)。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

四、方法措施

第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。

2、借助先進的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

4、利用一切資源，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。

第二、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

1、做一名善于反思，勤于積累的教師。

2、堅持認真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作。

3、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

4、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。

1、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學(xué)習(xí)提高。

2、多聽同事們的課，在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動，增強教育科研能力

1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加，結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研。

2、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。

3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。

4、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進自己教研學(xué)習(xí)，增強教育科研能力。

五、學(xué)習(xí)安排

1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

2、《論語》《老子》《莊子》。

3、《宋詞》《唐詩》。

4、《史鐵生作品》

5、新課標推薦世界名著。

6、《古代文學(xué)》。

7、撰寫讀書心得。

8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

篇二：教師個人業(yè)務(wù)進修計劃

實施素質(zhì)教育是迎接21世紀挑戰(zhàn)，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀人才的戰(zhàn)略舉措。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。遵照上級“實驗、突破、特色”的指示精神，我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。

為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進修計劃如下：

一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1、作為新時代的教師，堅持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

2、作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

3、必須進行職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。

4、同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項活動的同時，還要參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。

二、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念是前提

實施素質(zhì)教育是時代的要求，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過程。我們要認真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)xxx省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。

三、注重師德修養(yǎng)，提高素質(zhì)。

在“三個代表“的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報告會，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標，形成強烈的認同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。教育中要“鑄師魂，修師德，樹形象”，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻，敬業(yè)愛生，艱苦奮斗，開拓進取的精神。

四、加強繼續(xù)教育是時代的要求。

我們每個教師都要重視業(yè)務(wù)進修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律，而且要“多才多藝”，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師，這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的要求。

為此，我們要堅持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn)，弘揚“勤奮、扎實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風(fēng)，強化教科研究意識，開展各項教科研活動。教師要人人參與教改實驗，做到“組組有課題，人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會，每學(xué)期都組織不同類型的公開課，教師要利用時機，觀摩學(xué)習(xí)，切磋教藝，取長補短，共同提高，做到更熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。

五、學(xué)科協(xié)作前進，才能集體進步。

認真實施學(xué)校提出的“青藍工程”，老教師除了向年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路，增強教學(xué)活力外，還要創(chuàng)造條件給他們壓擔(dān)子，鋪路子，給法，開展說課評課活動，使他們思想入伍、教學(xué)入門、工作上軌，逐漸承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重擔(dān)，成為推進素質(zhì)教育的生力軍。在“傳、幫、帶”中，老教師也要吸取新教師的優(yōu)點。

總之，在平時教學(xué)中，教師必須堅持面向全體學(xué)生，要根據(jù)新時代教育的要求和本校的實際情況，把“學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”和“提高課堂五十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度，把素質(zhì)教育的目標落到每一學(xué)科和每一堂課，使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展，真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué)，教師想教、愛教、樂教、善教，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

教學(xué)的路是艱辛的，教師的責(zé)任重大，我們每個教師都要有學(xué)無止境的意識，不斷地提升自己。

篇三：教師個人進修計劃范文

—教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個人進修計劃

一、要做到依法治教、廉潔從教。

依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。

二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)。

我要做到熱愛自己的工作崗位，把學(xué)校看成是自己的家，把學(xué)生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如：〈〈數(shù)學(xué)教學(xué)〉〉〈、〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴謹治學(xué)。

三、要做好表率、為人師表。

教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。

四、要積極學(xué)好電腦操作。

五、要認真學(xué)好普通話，提高講普通話的水平。

六、要做到努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果。

總之，我能做到爭取一切學(xué)習(xí)的機會，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。

篇四：教師個人研修計劃

一、研修目標

以“構(gòu)建課堂和諧，追求教學(xué)實效”為學(xué)科研修主題，以校本研修、區(qū)域研修網(wǎng)絡(luò)和“城鄉(xiāng)聯(lián)動，區(qū)域協(xié)作”為主平臺，聚焦課堂，落實學(xué)生的主體地位，回歸科學(xué)學(xué)科的本質(zhì)，追求科學(xué)教學(xué)的實效。立足于教師個人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)當前素質(zhì)教育的理念。因材施教，變被動培訓(xùn)為主動，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。

二、研修計劃：

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。

3、提升業(yè)務(wù)，樂于親自動手，揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽做之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽專家講解題思路，說精準的科學(xué)語言，練歷年的中考科學(xué)試題，講透重點的例題。每天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

三、具體措施及安排

1、隔周利用半天時間學(xué)習(xí)各種理論知識，并做好要點筆錄，同本備課組老師一起討論教學(xué)上的各種案例。

2、每年寒暑假進行校本研修學(xué)習(xí)，并寫好讀書筆記和心得體會，寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。

3、認真按時參加學(xué)校的團隊研修活動----會診活動，并認真準備，積極發(fā)言，積極討論，爭取每一次團隊研修活動都有所收獲，并讓老師們也有所收獲。

4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準不足之處，寫好教學(xué)反思和案例，促進自己的不斷進步。

5、在工作中對自己嚴格要求，決不松懈。

篇五：新教師三年個人進修計劃

都說頭三年是新教師的黃金時期，在參加工作前，實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師個個都告訴我要好好抓住頭三年的時間。因為學(xué)習(xí)認真、工作努力的話，這段時間能夠讓我形成屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格。三年一過的話，教學(xué)思維形成一個模式就很難改變過來的。所以在此本人結(jié)合個人專業(yè)的特點，現(xiàn)制定個人的三年進修計劃，以作鞭策。

一、教育教學(xué)方面

1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向，要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為，使自己的信息技術(shù)課堂別具一格。

3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課，吸取他們的精華，吸取新的教學(xué)信息，不斷改進自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高課堂教學(xué)效果。

4、敢于開拓創(chuàng)新，多寫案例、教育日志、論文，使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

二、理論學(xué)習(xí)方面

1、做一名學(xué)習(xí)型的教師，利用課余時間，進修個人學(xué)歷，多看課外書，不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴謹，科學(xué)。

2、教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會成為學(xué)生模擬的對象。教師應(yīng)積極參加社會公益活動，以身作則，用自己的行動去教育學(xué)生。做一個師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標兵、改革的先行者。

3、要不怕上課，不怕失敗，多次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

4、寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點，使教學(xué)實踐提高到理論的層面，讓自己的教學(xué)水平得以升華。

三、思想方面

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學(xué)?？闯墒亲约旱募?，把學(xué)生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如：、《中小學(xué)信息技術(shù)》、《小學(xué)生電腦報》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的教學(xué)水平。

在未來的三年里我對自己制定的總目標是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲。

一年目標：虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。能上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。

二年目標：在教學(xué)上有一定的提高?？蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進行研究。

三年目標:成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡。

三年后的我將是個全新的我，我堅信這樣一句話：“我不能肯定努力了一定成功，但有一點我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”前路漫漫，不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦，我都會為之努力。我愛教師這個職業(yè)，我愿意為此付出，我會在這條路上越走越好。