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      適合在班級朗誦的文章美文(推薦五篇)

      時間:2019-05-15 13:26:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《適合在班級朗誦的文章美文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《適合在班級朗誦的文章美文》。

      第一篇:適合在班級朗誦的文章美文

      要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。下面我們來看看適合在班級朗誦的文章美文,希望對大家有所幫助。

      適合在班級朗誦的文章美文

      1又是一年春草草,霏霏春雨如絲般將天地細(xì)密地織在一起,能夠?qū)⑽遗c母親的心織在起么?我呆呆地癡想,沉沉地憂愁著。

      望著窗前滴著雨滴的牽牛花,我不禁悲從中來,牽牛花已經(jīng)四歲了,她是母親離開我到外地打工的那一年栽的,也是這樣一個飄著細(xì)雨的雨天,媽媽說:“我不在你身邊的日子,這牽?;梢愿阕霭椤!秉c點滴滴鋪出了母親離開的道路,當(dāng)火車響起嘹亮的笛聲,仿佛淹沒了我告別的聲音,那下個不停的雨卻是我心靈的淚水,但是我能夠感受到那兩顆相連的心,因為雨是我們之間傳情的信使,回來的路上,有著許多人在悠由自在的欣賞雨,他們的臉上洋溢著笑意,可我的心中早已下起了暴風(fēng)雨,勢不可擋,襲卷心靈。我已經(jīng)記不清自己是怎樣挪著腳步依依不舍地回家的,我欲哭無淚,只覺得有雨就夠了。壓抑、沉痛,不知從何發(fā)瀉。

      如今,窗前的這棵牽牛花已經(jīng)長大了??赡赣H卻依然一人在外地工作,隨著母女分隔兩地的痛苦,我曾無數(shù)次在腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面,一位鬢微霜的母親下班后獨自一人拖著疲憊的身子向宿舍走去,歲月老人在她的額頭上刻下一道道皺紋,絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕。屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來惆悵。雨如信使,傳送著一種情思,創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛,而我總是在這樣的雨天默默地憂愁著,憂愁著……

      雨向來被古今中外許多文人墨客寄以情思,“悟桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得”、“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”、“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨”。李清照、秦觀、晏殊都以雨寄愁,如今,我也不例外,我曾夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào),可雨,帶給我的只有愁思,看著雨,是愁的色彩;聽著雨,是愁的聲音;嗅著雨,是愁的氣味,暗淡的雨帶給我以濃濃的沉思,沉思著濃濃的親情,沉思著心中的百般思念。夜?jié)u漸暗下來。

      氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞,一個飄著雨絲的夜晚。夢里似乎又聞到了牽?;堑挠南?。夢似一道澄靜的柔波。媽媽,那迷惘的雨絲就是我眼中的淚!你又走進(jìn)我的夢中,再現(xiàn)的依然是你和藹可親的容顏。

      一滴雨又滴落下來,它扯出我無盡的回憶,無窮的思念和淡淡的憂傷。

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      2九月伴隨著開學(xué)的長風(fēng),來到了人間大地。九月的校園也迎來了開學(xué)的孩子們,有對這個校園已經(jīng)很熟悉的大孩子們,也有剛剛成為小學(xué)的一員,對這里的一切都感到很陌生的小孩子。

      九月的校園是熱鬧的。剛上一年級的小朋友,面對陌生的校園,陌生的老師,好奇充滿了他們的內(nèi)心。他們時不時地對學(xué)校里的景物指指點點。下課時,隔著一棟樓都能夠聽到他們的歡聲笑語。在我眼里,他們仿佛是一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛來飛去。但高年級同學(xué)的樣子就完全不同了,在五、六年級的教室里,只能夠聽見朗朗的書聲

      九月的校園是美麗的。九月,是盛夏的最后一縷熱情,也是秋日的第一次秋風(fēng)、秋雨。操場邊上,圍上了木欄,擺上了美麗動人的鮮花。有粉色的山茶花,還有一朵朵不起眼、但連成一片卻格外動人的滿天星???,一只只花花綠綠的“小鳥”在飛舞,啊,原來是剛上學(xué)不久的小朋友們穿著新衣裳在校園里嬉戲奔跑。

      九月的校園是生氣勃勃的。俗話說得好:夏風(fēng)草木熏,生氣自欣欣。但有生機的可不僅僅是校園里的花花草草,我們才是最有生機的。紅色的跑道上,我們一個個都揮灑汗水,努力地向前。跳高場地上,同學(xué)們都極力地抬起雙腿,爭取再創(chuàng)新高。

      九月的校園里充滿了快樂。老師引領(lǐng)走入知識的宮殿,書本也讓我們更上一個臺階。糧食補充我們身體的需求,知識哺育我們的靈魂,在這里,我感受到了收獲知識的快樂。田徑場上,我們揮灑汗水,我又感受到了運動的快樂。九月的校園到處彌漫著快樂的氣息。

      九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂。九月,我們學(xué)習(xí)知識,九月,我們揮灑汗水。我愛九月的校園。

      適合在班級朗誦的文章美文3

      我常以“人就這么一輩子”這句話來告誡自己并勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉;它使我在怯懦時變得勇敢,驕矜時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事情拿得起也放得下,所以我稱它為“當(dāng)頭喝棒”七字箴言“。

      人不就這么一輩子嗎?生不帶來 死不帶去的一輩子,春發(fā) 夏榮 秋收 冬藏,看來好像是一年四季般短暫的一輩子。每當(dāng)我為俗務(wù)勞形的時候,想到那七個字,便想起李白春夜宴桃李園記中”天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何“的句子,而在哀時光之須臾,感萬物之行修中,把周遭的俗務(wù)拋開,將眼前的爭逐看淡。我常想世間的勞苦憂煩 恩恩怨怨,如有不能化解的,不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么好解不開的呢?

      人不就這么一輩子嗎?短短數(shù)十寒暑,剛起跑便再也追不回的一輩子;今天過去,明天還不知道屬不屬于自己的一輩子;此刻過去便再也追不回來的一輩子,白了的發(fā)便再難黑起來,脫了的牙便再難生出來,錯了的事便已經(jīng)錯了,傷了的心便再難康復(fù)的一輩子;一個不容我們從頭再活一次,即使再往回過一天 一分 一秒的一輩子。想到這兒,我就不得不隨著東坡而嘆:”寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟?!拔冶悴坏貌浑S陳子昂而哭:”前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而泣下。"我便不得不努力抓住眼前的每一刻每一瞬,以我渺小的生命,有限的時間,多看看這美好的世界,多留些生命的足跡。

      人就這么一輩子,想到這句話,如果我是英雄,便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè)。如果我是學(xué)者,便要求取更高的學(xué)問。如果我愛什么人,便要大膽的告訴。因為今日過去便不再來了,這一輩子過去,便什么都消逝了。一本書未讀 一句話未講,便再也沒機會了。這可珍貴的一輩子,我必須要好好把握它!

      人就這么一輩子,想到這句話,如果我是烈士,便能視死難如鴻毛;如果我是宗教家,便能視此生為虛幻;如果我為情苦惱,便能將愛拋到九霄云外。小小的一輩子算什么,就算擁有全世界,明朝不也得和盤交出來嗎?這短暫的一輩子,實在無足道??!

      人就這么一輩子,你可以積極地把握它,也可以淡然地面對它??床婚_時想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求振作吧!憤怒時想想它,以求平息吧!不滿時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你很幸運地?fù)碛羞@一輩子,不能夠白來這一遭??!

      第二篇:適合在班級演的廣告劇本--康師傅茶

      創(chuàng)意廣告

      產(chǎn)品:康師傅茶飲料

      Z 張杰—經(jīng)理 J簡彩彩—職員甲 S 盛佳美—職員乙 F范忠凱—職員丙 L 李同陽—外賣男 場地:教室左:職員辦公室 教室右:經(jīng)理Z辦公室 時間:上班工作時間 地點:某公司辦公室 人物:L、S、J、F、Z 場景

      (一)地點:職員辦公室

      幾張桌子,S、J、F圍著桌子上的紙商量工作,有人對紙用筆指點給大家看,有人雙手托頭,很認(rèn)真聽??點頭(眼神交流,意見達(dá)成一致)給S,S拿著材料(紙)走向Z辦公室,作敲門狀。F、J眼神望向經(jīng)理辦公室門,(做期待眼神,只能望向門,眼神不能隨S動)S進(jìn)去后,F(xiàn)、J動作不能太大,做期待狀。場景

      (二)地點:經(jīng)理辦公室

      Z坐(靠椅子背,頤指氣使的態(tài)度,蹺二郎腿打電話)聽到敲門停止打電話,S走進(jìn)來交(雙手)上來的材料(有字的紙)。Z從椅背上向前起,放下腿,皺眉的神態(tài),指材料,點材料多次,口型(什么 ??重做)扔過去(很生氣的扔)揮手示意出去重做

      S 站Z桌子前雙手遞材料的時候微笑 ,看Z表情, 變尷尬,直到低下頭。

      S走出來(從經(jīng)理辦公室走到職員辦公室)做失落狀 此處音樂1開始

      F、J急忙詢問 S搖頭 F、J 嘆氣 失望狀 S扔紙 坐下拉頭發(fā),咬下嘴唇,皺眉頭,嘆氣。此處音樂1結(jié)束

      L敲門走進(jìn)來,送外賣,S,F,J,看一眼沒理L,L表情有熱情到尷尬(分發(fā)盒飯,再發(fā)飲料)

      L 把飲料分給S,F(xiàn),J, 三人喝一口飲料

      F,團(tuán)紙扔出去(表示工作很惱人)拿起飲料喝一口,表現(xiàn)出很爽很享受狀,S ,J看著F表情,然后不約而同喝一口,都表現(xiàn)出沉醉的狀態(tài),然后伏案工作(喝完有了靈感,奮筆疾書)這期間 L表情驚訝

      (片刻S,F,J眼神交流,意見達(dá)成一致)S拿著材料(紙)走向Z辦公室,此時,L拿出付錢道具 向S索款,S不屑推開L,走到經(jīng)理門口作敲門狀。F、J眼神望向經(jīng)理辦公室門,(做期待眼神,只能望向門,眼神不能隨S動)

      S走到Z前 雙手遞材料

      Z點頭贊許,笑容,口型(好)豎大拇指

      S高興走出去(有開關(guān)門動作)S走出來向期待的F、J 點頭,F(xiàn),J擊掌

      此處音樂2開始

      S,F(xiàn),J隨音樂手舞足蹈 此處音樂2結(jié)束

      Z走出來,頓頓嗓子,大家安靜,L上前向Z索要飯款,Z亦不屑,此時J扔過飲料給Z,Z喝一口故作享受,L繼續(xù)索要,Z給大面額鈔票,此時F扔給L一瓶飲料,S走到大家跟前(面向觀眾)說臺詞: Z:“工作雖忙,快樂要……” S,F,J ,L:“一起分享!” F,J,Z,LJ舉起飲料干杯

      工作雖忙,快樂要一起分享。。

      康師傅茶飲料

      (劇終)

      第三篇:適合朗誦的美文文章

      朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面是關(guān)于適合朗誦的美文文章的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      一、白色山茶花

      山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。

      每次,我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓?;ㄩ_的時候,你如果肯仔細(xì)地去端祥,你就能明白它所說的每一句話。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯了的,它們是那樣慎重與認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。

      所以我走過一棵開花的樹,都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。

      二、信 念

      窄窄的木板,是一支飛鳴的利箭。

      小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。

      幽藍(lán)的大海給了它那么些自由,又給了它那么多驚險,于是它一會兒騰躍,一會兒打旋,一會兒傾斜。騰躍時,模樣像是歡樂;打旋時,模樣像是眩暈;傾斜時,模樣像是膽怯??

      我替哥耽心,手心捏一把濕漉漉的汗。

      哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。

      我問:“那么急的海風(fēng)、海流,帆板為什么不倒,難道它乖乖聽話?” 哥哥點頭:“駕馭者是帆板不彎的脊梁,帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫,驅(qū)使帆板聽話的是直往無前的信念!”

      “信念是什么?”

      “信念是凝聚的智慧、力量與膽!”

      我好像聽懂了,我覺得手心發(fā)癢。

      三、春天吹著口哨

      沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動著小葉子快快地成長。

      風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫? 沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。它悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們紅潤潤的唇邊溜過去。

      它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。

      它吻著拖拉機的輪帶,它爬上了司機小伙子的肩膀。

      呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個人的耳朵里,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!

      四、金色花

      假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長在那樹的高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會認(rèn)識我么?

      你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。

      當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時,你會嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。

      當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?

      當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

      “你到哪里去了,你這壞孩子?”

      “我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時所要說的話了。

      五、橡樹

      初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。

      萬木爭春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機,令人陶醉,使人神往。

      只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫??墒撬难阂呀?jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。

      不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來。幾天之后,來了幾個人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運走。在生長過它的地方,只剩下一堆黃土。

      橡樹啊,我童年的伙伴與朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。

      多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。

      幼小的橡樹長出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會在那里歇息、暢想。

      六、雨之歌

      我們是上帝從天上撒下的銀線;大自然將我們接住,用我們來美化山川。我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠,早晨的女兒搶走了我們,將我們?nèi)霰榇蟮亍?/p>

      我在哭,一個個小山丘卻在笑,我往下掉,花兒們卻高高地昂起了頭。烏云與大地是一對戀人,我同情他們,并為他們傳遞書信。我傾注著,沖淡了他們倆中間的這一個強烈欲念,撫慰了另一個的受創(chuàng)的心靈。

      雷聲與閃電預(yù)報著我的到來,天空的彩虹宣布了我旅程的終結(jié)。生活就是這樣,它從憤怒的雷電腳下開始,然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。

      我從海里升起,在天空的羽翼上翱翔??吹矫利惖幕▓@,我就下降,我去親吻鮮花的嘴唇,擁抱樹木的枝條。

      萬籟俱寂,我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃,這聲音組成了歌曲,使多愁善感的心靈沉醉。

      大氣的炎熱生育了我,我卻要驅(qū)散這炎熱的大氣,正像女人一樣,她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。

      我是海洋的嘆息,是蒼穹的眼淚,也是大地的微笑。愛情也是這樣,它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息,是深思的天空滴下的淚水,是心田里浮出的微笑。

      結(jié)語:以上是小編推薦適合朗誦的美文文章的內(nèi)容。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。

      第四篇:適合朗誦的的文章美文

      朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。為大家分享了適合朗誦的的美文,一起來看看吧!

      適合朗誦的的文章

      1凋零,葉枯萎,夢殘橋斷。物事人已非,人去樓已空。唯留下夜空中那一聲嘆息!

      淺灰色的房子和著泛白的墻,室內(nèi)再回蕩著憂傷的旋侓,感覺顯得不那么協(xié)調(diào)。這好像就是人生的一個縮影,單調(diào)而乏味。五月的夜已很燥熱,也不再那么沉寂,變得熱鬧起來。閃爍的燈光,點綴著這個夜晚,只是有點不那么真實。

      宿舍很安靜,坐在臺燈前,寫著屬于自己的文字。文字有點硬澀,但記錄著我的成長。靜下心來一想,不禁感嘆時間過的好快。我的大一生活不知不覺中已接近尾聲,08-09學(xué)年就這樣悄無聲息的過去了。仔細(xì)回想,這一年的生活就好像是在彷徨中前進(jìn),索然無味。猶如獨行在沙漠中的一個疲倦的俠客,尋找著傳說中的那一彎綠洲,孤獨而疲憊。曾經(jīng)的熱血已變得凝固,激情已蕩然無存。只剩下一個還會呼吸的軀殼,延續(xù)著自己的生命。青春年少的我們,生命的歷程本該絢爛多姿??稍跁r間的洪流中,迷失了自我。我習(xí)慣了晚睡晚起,也習(xí)慣了讓時間從我玩手機的指縫間悄悄溜走。人啊,空虛之后,必然懷戀。懷戀那充實的高中生活,回味那曾經(jīng)的點點滴滴。

      寧靜柔風(fēng)的夜晚,行走在昏暗的街燈下。四處霓虹閃爍,忽發(fā)現(xiàn)自己走錯了地方,不該來到這個陌生的海角,也許是成就我夢想的地方。身處異地,更多的是多了一份懷戀與思戀。有時真盼望做一只西飛的鴻雁,落巢于那美麗的巴山蜀水之中。同一個人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸著更新的空氣,經(jīng)歷著平常的事,這就構(gòu)成了簡單的生活。只是這生活參雜了悲情成分在里面。

      在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚,我擱淺了時光,擱淺了記憶,也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜。每每晚上回宿舍,看見在大門口擺地攤的人們,心中更多的是充滿了一種感動,對他們的一種敬意。他們對生活的執(zhí)著鼓舞著我。也許那熟悉的叫賣聲,將來也會成為我們的口頭禪。對于生活我不求絢爛無比,但求平淡真實,真實自精彩。我很羨慕風(fēng)中的蒲公英,飄飛的柳絮。她們的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布她們的足跡,在陌生的土壤上,發(fā)芽開花。也許這就是生命的本質(zhì)。

      有時覺得自己就是一葉漂流在海面上的孤舟。無論什么方向的風(fēng),都能改變我的軌跡。漫無目的的航行在迷茫的海面上。只是荒涼了時間,滄桑了我的青春。關(guān)于理想,好像已變成了一個遙遠(yuǎn)的夢。美好但不真實,偉大卻難實現(xiàn)。只是如今,暗淡了那遠(yuǎn)去的背影。

      天涯路上,也許沒有終點。出發(fā)了,不問終點在哪里?我只顧風(fēng)雨兼程,一路向北,做個經(jīng)歷了人世的過客。在我駐足時,給自己一個溫馨的祝福,一個燦爛的微笑。用文字記錄我的心情,用筆尖勾畫我的人生,用記憶收藏過去的美好時光。飄零的路上,懷著一顆感恩的心,用好奇的眼光來欣賞這個世界。此生亦足矣!

      一切隨緣吧!

      適合朗誦的的文章

      2長期以來,我一直以為自已已經(jīng)錯過了流淚的年齡,就如錯過了放風(fēng)箏的年齡一樣,因為我畢竟長大了,已經(jīng)成熟了……

      可是,在這個寂寞的晚上,在這樣的一個空蕩蕩的房間里,我不再擔(dān)心別人譏笑我的脆弱,我不再擔(dān)心有人再來打攪我的思緒,我不再擔(dān)心會讓別人看見我的眼淚。我可以完完全全地放松被生活長期禁錮的真實靈魂,任感情的洪水洶涌澎湃,任真情的淚水盡情的奔流,任思家的瑩露川流不息,滔滔不絕……

      夜深人靜,獨自一人抱緊雙膝,喜歡聽著音樂,反復(fù)烘烤一些言之不起,歌之不出的心情。往事一幕幕在眼前掠過,有離別的惆悵;有歷經(jīng)風(fēng)雨的無助;有生命中無法把握的溫柔;有親人善良眼眸一路深情的燭照。不覺之中,臉上一陣溫?zé)?,淚水悄然滑落,黑暗中猶如兩束濕漉的陽光,在我冰涼的思緒上撒上一層暖暖的慰籍。一種無法言狀的解脫也從靈魂中超然而起,激蕩的神經(jīng)驅(qū)使我開始了行云流水般的回想過去。

      眼淚,是對往昔的深情擁抱,是對未來虔誠的向往,也是對生活的感動和無奈。一顆淚,從眼眶明朗的溢出,便完成了一個熾熱的歌唱,完成一個傷感或歡愉的過程,當(dāng)所有飛翔的際遇都放下翅膀,它仍在你生命的深處蕩漾,聲聲不息的吟唱,而久久地溶入了我的記憶的最深處。

      人的一生總少不了哭泣和眼淚,我們看不到每張臉上都會永遠(yuǎn)地寫著笑容,也看不到每張臉上都會永遠(yuǎn)的掛著淚珠,生活何嘗不是如此。在漫長的人生道路上常常會遇到一些大大小小的挫折,面對周圍的一切,我們無從選擇,面對這個紛繁的世界,曾不止一次地感到迷惑與茫然。總是抱怨生活無情地將自己編織的夢境擊得粉碎;總是逃避那些令人傷痛憂郁的境況;總是面對凄涼的場景不知所措;總是……

      其實,我們平時是有著許多機會可以流淚的,可以無所顧忌地任情感宣泄殆盡,任淚水橫流滿臉,稀里嘩啦好痛快。這樣的時候,我獨自在這里,可以盡情的流淚,可以把對親人的思念和憐惜,盡情的抒發(fā)出來。沒有人在,沒有人懂,都不重要。重要的是,我在想念。

      人畢竟有七情六欲,生活因有淚水而顯得多姿多彩??晌覀儏s因為那種虛幻的束縛而抹殺了真情實感,這不能不說是一種生命的悲哀。生活中的每一天,我們都要戴上“堅強的面具”生活在人群里,奔波于社會中。很多時候,我們明知心靈深處空虛寂寞,明知活得很煩很累,也明知許多生活的煩惱需要用淚水去洗滌,然而我們依然要“笑著面對每一天”,這大約就是所謂的“假面人生”吧?

      眼淚,是心靈的潔凈劑,是由迷茫走向清醒理智的沐浴,是人生旅途中深刻而愜意的體味,也是生活冷艷而美麗的調(diào)色,因為有感傷和思念,有心底的觸動。無論是誰,只要你選擇了生活,便毫無理由的選擇了眼淚,在心底或在臉上。

      很多時候,過去是無從想念的!遺失了發(fā)黃的照片,遺失了曾經(jīng)保存很久的東西,遺失了枯萎的記憶...伸出手,抓不到任何東西!

      也許,總有些東西會留在生命最深處,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心輕輕拂過,已不會感到疼痛,只有一份麻木!喝著咖啡,苦苦的滋味;快樂與憂傷,一切都已成為過去,依然能感受到的那份真實與感動、虛偽與悲傷!眼淚,悄悄滴落在咖啡里。

      記得有人說過:“當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會看到世界由清晰到模糊的全過程!”心,卻在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰!

      窗外,微風(fēng)輕拂,月華如水,因為臉上淌著真誠的淚水,內(nèi)心從而變得異常恬靜與輕松。盡管明天我可能依然因為種種外在的顧忌而不得不佯裝很堅強的樣子融入人群中去,但起碼今夜我痛痛快快地流了一回眼淚,做了一回真實的我。流淚,讓我可以更堅強。

      眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過。因為可以流淚,我才可以感受親情、愛情、友情,感受生活,感受生命

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      3有兩枚尚未戀愛的“單身狗”,一個叫小傷感,一個叫小感動。

      小傷感看見戀人坐在長椅上熱吻,她會覺得落單,聽到閨蜜們說出來的甜蜜,她也羨慕嫉妒。

      看見悲傷的故事,她不自覺地聯(lián)想到自己:萬一遇見這樣的臭男人,我該怎么辦?

      每逢各種情人有關(guān)的節(jié)日,遇見電影里的圓滿結(jié)局,她也倍感落寞:幸福是他們的,我什么也沒有。

      然而,小感動常常不是這樣。

      看到戀人成雙成對,她心里感到幸福,堅信自己到時定能同他們一樣。

      當(dāng)朋友訴說甜美的生活之后,她也分享自己的快樂,因為無愛的生活,同樣被她過得有聲有色。

      偶然碰到悲傷的故事,她會安慰自己,不是所有愛情都要經(jīng)歷坎坷才得以成全;若是結(jié)局完美,她也跟著流淚,但流下的淚水不是寂寞,而是感動。

      就這樣,小傷感愈發(fā)傷感,與朋友玩耍的時候不痛快,與家人團(tuán)聚的時候不開心,獨自一人的時候,心中的失落感愈發(fā)明顯。

      然而,小感動一個人的世界同樣很幸福,懂得感恩,懂得知足,沒有伴侶的日子,一樣過得完美自在。

      沒錯,即便沒有愛情,我們一樣可以有生活,而且生活得自在灑脫。

      幸福與愛情有關(guān),但絕不是愛情的專屬。無愛的生活,一樣還有更多的東西,值得我們體驗和感悟。

      一個人在家,你可以下一部電影,吃喜歡的零食,找個最舒服姿勢慢慢觀看。

      周末的時候,你不用早起,去規(guī)定的地點見面,為對方喜歡的樣子去梳妝打扮。

      睡覺時,你不必在意睡姿,起床后,你也不必在意散亂的頭發(fā)。

      放心好了,未來的戀人絕不知道你現(xiàn)在有多狼狽難堪。

      去一個新環(huán)境學(xué)習(xí)或工作的時候,不要把自己孤立起來,覺得別人都不懂你。

      想要得到別人的理解,就必須先與別人分享自己的感受。把痛苦分享出去,他們才能夠給你安慰、建議和擁抱,不至于讓傷感一直積壓在心中,始終無法宣泄。

      遭受委屈、挫折,不要一直憋在心里,整日悶悶不樂。

      明知道沒人安慰沒人陪,何不主動去找一個值得信賴、會安慰人的閨蜜,向她傾訴你的不幸?或者干脆大哭一場,把所有壞情緒統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,之后洗個澡,睡個好覺,明天重新來過。

      想明白就好了,其實戀愛中的人,未必有你看到的那樣甜蜜。

      你只看得到熱吻,卻看不到爭吵;看得到擁抱,卻看不到別離;看得到結(jié)局,卻看不到過程。

      不是每個戀愛中的人都能收獲甜美的愛情,也不是每個收獲甜美愛情的人都一路順風(fēng)。當(dāng)你妒忌羨慕別人戀愛的時候,他們興許還在羨慕著你。

      既然現(xiàn)在得不到愛情,便不如試著接受單身的生活,從自己的擁有中獲得幸福。

      幸福的人,常常懂得感恩的藝術(shù):對自己擁有的一切都很知足,不羨慕和嫉妒那些他們不及的生活,也不盲目去追求。

      一個人的幸福感,往往都不是被致命的失敗扼殺的,而是被一些反復(fù)出現(xiàn)的小事情漸漸分解掉的。

      通常毀了我們生活的,不是那些大痛苦,而是一些小傷感。

      人,切不可一路成長,一路悲傷。

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      4似水青春,往日玄幻。有誰知道,天地之間,有多少人等待在千百萬人之中,只為一次在三生石上插肩而過;有多少人邂逅萬千風(fēng)雨,只為旅途之時的一陣心安;有多少人誤入人生苦海,只因年少無知而一時的興起。多少往事,讓人難舍,多少牽掛,讓人苦惱。再好的時光,再美的流年,弱水三千,都只能隨夢而別。

      我們曾經(jīng)仰望星空,希望自己如星星一般自由和浪漫。曾靜思奇想,期待一次山川奇遇。從而討論天下傳聞,爭論人生夢想,逍遙而來,逍遙而去。偶然間,希望在天地間尋一片屬于領(lǐng)地,一素琴,一洞蕭,我們意氣風(fēng)發(fā),說文歌賦,學(xué)做古人,故作矜持而論蒼生。然而時光流逝,生活的線捆住自己,有時候自由僅是一個夢想。而有些人,攜陽光,渡春水,奔跑在祖國大地。攬一地風(fēng)光,知幾家方言。路盡而歸,三更半夜,拾書而讀,不覺生活無味。時過變遷,花謝花開,那些經(jīng)歷竟是自己一生中最大的財富,一生一世,受用不盡,感激不盡。

      活在當(dāng)下,最難抉擇。生活的壓抑,精神長期被禁錮,夢在腳下,卻不能遠(yuǎn)行??臻e時,望著窗外,思華年,念過往,嘆云鳥惜別。夕陽落在昨日的記憶,再回首,走過的路,吃過的苦,相遇的過客,竟都是自己的風(fēng)景。睡夢中,魂靈出竅,毫無牽掛,披一件蓑衣,抱一卷詩書,在一個人的世界漫游。那些足跡,那些微笑,釀成了一世緣分,三世守候,不離不棄。

      佛曰:“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來心不可得。”一個人活在塵世中非常不容易,造夢唯美,若要堅持下去,卻需要莫大的勇氣和堅強。凡塵如夢,多少人在遺憾之??喽桑瑳]有輕舟,沒有港口,時常為迷茫之夢擔(dān)憂,為迷茫之人生而苦惱。生活的知足,竟不屬于你我,亦無處尋覓流失的過往。其實,活在當(dāng)下,把握當(dāng)下,最讓人滿足。若歲月靜好,莫過于一花一世界,一樹一菩提。心靜了,花就開了;夢醒了,天就亮了;情緣散,就開始放下;淚盡后,就懂得了堅強。

      天地?zé)熡?,似錦流年。說繁華,卻是讓人神往;說凋零,卻讓人愁殤幾度。與春的一次邂逅,與親人的一次離別,與時光的一次較量,與夢的一次擦肩,居然讓人如此回味,如此感嘆。但是,云海之中,我們依舊相信有一些情感讓人迷戀神傷;有些荒蕪讓人回味無窮;有些記憶可以隨心而念;有些華夢觸動心腸而不忘。

      活在自己的世界,最怕孤獨,最怕嘲笑,最怕被世人遺棄。所以,有些人,努力裝飾自己,時不時闖入別人的世界,只希望成為別人希望的自己;而有的人笑對萬物,厭惡虛偽的靈魂為自己而活,努力,奮斗?;畛鼍?,活出自我,得到眾人的認(rèn)可和追捧。其實,再多的恐懼,再多的榮譽,最終沒有人會記起,簡簡單單最好,平平淡淡最美。交叉的十字路口,各有各的方向,別人沒有太多時間浪費在你身上,為你憂心,為你煩惱,這就是社會。天地常情,人間真理,誰也無法改變,誰也不愿意去改變,這就是人心。

      天地之大,霧幻夢境,待到回憶,打開逝去的行囊。世間一切都如浮萍,如云彩,若塵埃,似流水,縹緲而來,逍遙而去。誰也不為誰離別,誰也不為誰落淚,誰也不為誰憂傷,誰也不為誰失意。談笑間,昨天過去,留我一人在荒廢身心,消磨我的美好時光。天空看在眼里,長輩憂在心中,而我卻一無所知,隨遇而安,漫漫而無期。我總想把夢想成真當(dāng)成明天的向往,把挫折當(dāng)成眼前走過的石頭,把今天當(dāng)做作昨天的記憶,把悲傷作為微笑的榜樣。我憤怒,我孤獨,大聲呼救,卻沒人懂得我的言語,每人為我牽掛,因為我活在我的世界,我只是我自己,驚不動塵世風(fēng)雨。

      萬事萬物都有變數(shù),一縷春光,一夏惆悵,一秋憂怨,一冬冰寒。每個人心里都有一座城,有山有水,有花有草。如此完美,這座城被萬山包圍,云霧繚繞,清水蕩漾。處處充滿誘惑,處處安藏暗香。有的人,走進(jìn)來,不習(xí)慣風(fēng)花雪月,看淡冷暖,最終毅然離去。而有的人迷戀風(fēng)光,至從走進(jìn)以后,再也逃不出來,被緊緊禁錮。這座城就像溫?zé)岬幕ㄆ恳粯?,不知不覺間,慢慢消逝曾經(jīng)的激情和憧憬,再也找不回曾經(jīng),尋不回自己。

      有些事誰也說不清楚,誰也無法理解。有時意欲而為之,竟流失荒漠;有時愁容難眠,蒼老了歲月情殤。星星遠(yuǎn)行高空,鳥也不解風(fēng)情,一只流浪的狗竟不解風(fēng)情,見著行人,沒有了往日瘋狂,眨眼間,逃得無影無蹤。動物世界如此,人又會好多少呢?人與人的關(guān)系,其實,很簡單,見或不見,亦是一種緣分,理與不理,亦讓人情傷。

      過去的歲月,靜美如月。穿越時空的河,望穿蒼穹,星星月亮之間,讓夢想在一邊靜躺。羞怯地仰望遠(yuǎn)方,璀璨美幻,幾人陶醉,幾人興奮。尋覓一種自由,傲漫,虛無的縹緲,無需計劃,無需擔(dān)憂,無需為情而愁,攜飛仙以遨游,抱明月而長終。于一山一水之間尋找趣味,在一葉一草里聞到四季芬芳。這樣的人生,快樂有故事,心結(jié)得解脫,言語不再虛偽,青春不再入夢。

      古人亦有許多風(fēng)流之事,讓人羨慕,許多不解情懷,惹人疼愛。詩仙李白,攜一把長劍,當(dāng)一回俠客,仰天長嘯,我輩豈是蓬蒿人。剎那間,隨即游洞庭,下四川,看祖國壯美山川;迎月光,喝美酒,三分釀成月光,七分釀成劍氣,秀口一吐就一醉解千愁。東坡居士,為一地安寧,新修水利,勸學(xué)種桑。隱居山林,蓋一茅屋,幾卷詩書,沒有素琴,沒有君子相伴,書齋稱之為東坡齋,萬年不朽。吃一片回鍋肉,世傳東坡肉,穿一雙布鞋,人稱東坡履。赤壁一站,談盡古今風(fēng)流人物,最后醉了自己,美了歷史,照亮了后人。翻閱百家,這樣的人物又有多少。凡塵似水,人心難料,世事無常,人心多變。當(dāng)閑情殆盡,激情消磨,待到山河踏遍,又是一年美夢初醒,人去樓空。

      流年牽不住記憶,牽不住點滴溫暖。多少人在無人之夜難眠,知音難覓;多少人苦對黃連,迷戀過往;多少人丟失夢想,從此流浪;多少人陷入泥潭,從此沒有了自由。過去的,再堅持也回不去,再遺憾也獨淚別。抓住現(xiàn)在最好,淺談時光,展翅飛翔。未來的,再憧憬,亦迷茫,再執(zhí)著,苦了自己,累了別人,傷害了現(xiàn)在。

      流年逝水,時光飛轉(zhuǎn)。一切都是浮云,一切都是幻化的虛無,只有珍惜現(xiàn)在,握住今天,讓過去隨夢而別,沒有流年,沒有過往,沒有牽掛。

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      5并不是所有的人都在愛情之中,或許,這個情人節(jié),注定要一個人走,哪怕你從未停止過追愛的腳步。

      毋庸置疑,愛情是一個正常人的美好向往。但我們往往還在等愛的路上,或者在追愛的路上、剛剛失去愛的路上,沒有愛情的日子,終究是存在。就說,這個情人節(jié),你會是一個人過嗎?

      如果,注定要一個人度過情人節(jié),你的心情怎么樣呢。你大概會獨自傷悲,看著路邊牽手走過的情侶,背過臉,偷偷抹一把眼淚。我要奉勸你:即便如此,你一定不要隨便找一個人牽手,你甚至要勇敢地說,“我單身,我驕傲”。相比那些找到愛情的人,你有更多選擇愛誰的權(quán)利,不是嗎?

      傷心之后,你還是要面對現(xiàn)實,如果有那么一個人值得你喜歡,恰好對方也不怎么討厭你,那就試著聊幾句吧。在情人節(jié)這個特殊的日子,問候一聲,哪怕得到的結(jié)果是——那個人已經(jīng)有了愛情,至少,也能給自己一個交代。畢竟,曾經(jīng)有那么一點心動,曾經(jīng)遇見了。

      一個人的情人節(jié),你要好好吃一頓,你要照顧好自己,不要因為沒有愛情的滋潤,虐待身體。你不要和父母在一起,因為你不能聽到父母催促你早點成家的聲音,那樣會影響你的情緒,也會影響父母的情緒。負(fù)面的情緒,會讓人頹廢。

      如果身邊有和你一樣單身的朋友,可以一起聚一聚,找一個熱鬧一點的地方,海闊天空地聊天,大聲地唱歌,釋放心情,放飛愛情的夢想。一個人,不能壓抑太久,會憋出毛病來的。與其形影相隨,不如走進(jìn)熱鬧的世界,把自己變成人海中的一朵浪花,一滴水,聽聽海浪的聲音。

      如果有人在情人節(jié)打探你擁有愛情的情況,你不要覺得難為情。一個人單著,當(dāng)然會底氣不足,然而,你不要打腫臉充胖子,不要謊稱自己有愛情。說不定,有人想要為你牽紅線。如果你不實話實說,那將是一場錯過愛情的悲劇。你也會落下不夠誠實的壞印象。

      你一定不要想不開,不就是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找不到愛情么?然不成,還要自殺?你不夠偉大,你的自殺不會引起社會轟動,也不會有人同情你,頂多,來幾個消防戰(zhàn)士,履行工作職責(zé),挽救你的生命。最后,你還得到派出所待一會,接受批評教育,尷尬的氣氛,一定讓你想再次自殺。

      有沒有愛情,你都要好好活下去,生命只有一次,誰都不是九條命的狐貍。留得青山在,不愁沒柴燒。生命好端端的,健健康康的,你再努力一點,把生活過好一點點,指不定,愛情就光顧你了,下一個情人節(jié),就有人愿意和你牽手同行,還卿卿我我地?fù)肀А?/p>

      當(dāng)然,最好的結(jié)果,就在這個情人節(jié),你便遇見了有一點點喜歡的人,雖然,只是愛情的破土,就已經(jīng)足夠幸運了。要知道,有多少人在情人節(jié)的夜晚,手捧著玫瑰花,卻沒有等到愛的人出現(xiàn)。天亮了,花都凋謝了,只有淚水還沒有干透。

      人生本是一場旅行,沿途會遇到很多很多的人,但只有那么一兩個人會和你擦出愛情的火花。所有的酸甜苦辣,都會因為愛情變得更加美好,因此,你要敞開心扉,面對單身的事實,執(zhí)念愛情的美好,走好每一步,走出精彩。

      第五篇:大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展

      謝謝主席 評委好,對方辯友好,觀眾好。

      很高興今天晚上能在這里和大家探討“大學(xué)生適合在一線城市還是二線城市發(fā)展”這個問題。

      對方一辯剛剛提到。。

      而我方的觀點是:大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展

      首先大學(xué)生可以理解為應(yīng)屆或往屆的畢業(yè)生,剛畢業(yè),待就業(yè)。但不是擁有豐富工作經(jīng)驗的職場高手。

      其次,適合并不是一定要,只是相比于一線城市,二線城市更利于大學(xué)生的發(fā)展,更利于他們實現(xiàn)自我的價值。

      再者,一線城市主要指北京上海廣州深圳這些各個方面都占主導(dǎo)地位的城市,二線城市則是相對一線城市,起步稍晚,但迅速崛起的城市,比如重慶,青島,杭州等。兩者差別不是像城市與農(nóng)村之間的那種天壤之別。

      我們之所以說 “大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展”

      主要有以下兩方面的原因:

      1.就宜居程度來說,二線城市優(yōu)于一線城市,這就足以吸引大學(xué)生了。一線城市房價過高、工作壓力大、生活環(huán)境惡劣、空氣、噪音污染嚴(yán)重、交通擁擠。很多人外表看似光鮮,其實是房奴,車奴,孩奴。另外,很多人認(rèn)為一線城市收入高,其實在起步階段,大學(xué)生的收入不會相差太遠(yuǎn),關(guān)鍵是一線城市消費水平很高。打個比方,在上海一萬塊錢買到的幸福,成都3000就夠。并且很多調(diào)查結(jié)果表明:二線城市更宜居,幸福指數(shù)更高。因此從生活的角度來看,大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展。

      2.就大學(xué)生的個人發(fā)展來說,二線城市是一個很好的平臺。

      一線城市雖然機會多,但是競爭壓力也大,靠智商也靠情商。并且一線城市需要的是精英(不僅是學(xué)識方面,還有能力、經(jīng)驗、人生閱歷),而剛畢業(yè)的大學(xué)生缺少經(jīng)驗,也許連工作都難以找到。因此大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展,將之作為打拼的起點,逐步提升自己的能力。另外,二線城市具有美好的發(fā)展前景,近年來,二線城市的經(jīng)濟增長率已超過一線城市。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)的,而不是只盯著北上廣深,應(yīng)該認(rèn)識到二線城市是更適合大學(xué)生實現(xiàn)夢想實現(xiàn)自己人生價值的地方。

      綜上所訴,我方堅持認(rèn)為“大學(xué)生適合在二線城市發(fā)展”

      謝謝。

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