第一篇：防踩踏安全標(biāo)語

大家不妨來看看防踩踏安全標(biāo)語，希望給大家?guī)韼椭?/p>

一、和諧社會，禮讓為先

二、摒棄擁擠，讓我們用真愛捍衛(wèi)生命

三、輕輕的你走了，怎忍看見的倒在你的腳下

四、生命的原則就是珍愛生命，包括你與我五、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

六、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

七、別在綠色消失時，我們才去后悔。

八、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！

九、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。

十、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

十一、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

十二、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

十三、少一個腳印，多一個生命。

十四、要想校園凈又美，健康文明記心里。

十五、環(huán)境你不愛，美景不常在。

十六、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。

十七、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

十八、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。

十九、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

二十、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

二十一、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

二十二、大路隨你走，別踩在我頭。

二十三、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

二十四、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

二十五、為了美麗家園，請從小事做起。

二十六、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

二十七、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。

二十八、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）

二十九、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

三

十、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

三

十一、當(dāng)你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。

三

十二、你的行動代表花的未來。

三

十三、垃圾箱：請你近距離投籃。

三

十四、小草微微笑，請你繞一繞。

三

十五、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

三

十六、撿起片片紙，傳遞深深情。

三

十七、鳥語花香，愛賞共享。

三

十八、小草青青，腳步輕輕。

三

十九、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

四

十、同建綠色校園，共享鳥語花香。

四

十一、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

四

十二、青山清我目，流水靜我耳。

四

十三、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！

四

十四、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！

四

十五、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

四

十六、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

四

十七、同花兒一起開放，和小樹一起成長。

四

十八、給我一份愛，送你一片綠。

四

十九、．請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源

五

十、．踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

第二篇：防踩踏防傷害標(biāo)語

防踩踏標(biāo)語

1、人多慢走靠右行，文明禮貌莫打鬧。遵守秩序品德好，防止踩踏安全高。

2、看好腳下莫遲疑，緊急情況寬處停。同學(xué)互助相謙讓，樓道不可鬧亂搡。

3、課間文明互謙讓，同學(xué)情誼似水長。你追我趕失禮儀，意外受傷親師傷。

第三篇：防踩踏安全心得體會

防踩踏安全心得體會

防踩踏安全心得體會1

為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護(hù)能力，3月31日上午，開封市文化旅游學(xué)校舉行了以“強(qiáng)化安全意識 提高避險能力”為主題的遇險應(yīng)急疏散防踩踏演練活動。

演習(xí)前校工會主席宗成崗組織召開演練前的緊急安全會議并對各組人員提出安全要求，保障整個演練過程有序進(jìn)行，各個環(huán)節(jié)確保安全。副校長張巖、學(xué)生科科長張力全程督查。

隨著警報聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著冷靜。演練結(jié)束，宗成崗對本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著應(yīng)對，積極自救，相互幫助，聽從指揮，疏散有序。

這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險的正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德，為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。

防踩踏安全心得體會2

為提高全體師生掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、高效、有序地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，3月9日上午，益陽市安化縣東坪鎮(zhèn)城南完小舉行舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

本次校園防踩踏安全演練活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開防震防踩踏逃生演練部署會，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報響起時，全體教師嚴(yán)格按照《城南完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達(dá)安全崗位，在演練中，每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點，各班清點人數(shù)后，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。

防踩踏安全心得體會3

暑假將至，安全隱患也隨之而來。我們要加強(qiáng)自我保護(hù)，過一個安全愉快的假期。

1、交通安全

據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每天未成年人的交通事故35-40起，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此，我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺遵守交通規(guī)則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨出游，出游時不乘超員車輛，破損車輛，報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

2、飲食安全

放假了，部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué)，吃飯沒有規(guī)律，不在吃飯時間進(jìn)食，而是暴飲暴食，很不科學(xué)，容易出問題，大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣，有規(guī)律地吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品、不合格食品，不要飲酒、不要吸煙，吃水果一定要洗凈，因水果表皮上有農(nóng)藥，很易引起中毒現(xiàn)象。

防踩踏安全心得體會4

不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。

我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，并且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。

防踩踏安全心得體會5

鑒于當(dāng)前的形式，為了增強(qiáng)師生校園安全意識，提高師生應(yīng)急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急演練活動。

現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月26日上午十點，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長通知XX老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達(dá)操場，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長就此次演練活動進(jìn)行總結(jié)，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬不要盲目奔跑，要保護(hù)好自己的生命才是最重要的；同時要馬上報告老師，聽從學(xué)校安排，統(tǒng)一指揮，做好緊急疏散。

這次活動，增強(qiáng)了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

防踩踏安全心得體會6

“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的?！鄙俏ㄒ坏?，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。

20xx年12月7日晚，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時，一名女生下樓梯時滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層的壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡，26名學(xué)生受傷，8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生，而且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

沒一起事故都有其“偶然”性，可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時，這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因為當(dāng)天晚上下雨，52個班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口，導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂，教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué)，我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計，教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去，對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù)，這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。

針對預(yù)防學(xué)生們擁擠，特別是我們中小學(xué)生，要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生，管理就需從學(xué)生們的實際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們在校時的安全。

在多起校園踩踏悲劇事故中，學(xué)生下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?？墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么容易磕到呢？難道僅僅是因為不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細(xì)節(jié)，還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。

我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，為全社會所關(guān)注。這些年來，國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是，為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生，這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示，警示標(biāo)志；告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。

一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學(xué)校安全，保障我們學(xué)生的生命安全，是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全，避免意外和危險發(fā)生。

防踩踏安全心得體會7

為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，我校于20xx年3月10日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

本次演練共分三個步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。學(xué)校級部領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

二、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。9：40分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。

三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防踩踏安全心得體會8

XXX中學(xué)組織開展防震、防踩踏安全演練活動為增強(qiáng)師生安全意識，提高師生應(yīng)急逃生自救能力，11月15日上午，XXX中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。

演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，制定了防震、防踩踏演練方案，班主任對學(xué)生進(jìn)行了防震、防踩踏安全知識宣講。

上午十點，隨著警報響起，同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震，各樓層護(hù)導(dǎo)老師立即到達(dá)指定崗位；當(dāng)警報再次響起時，同學(xué)們拿書包遮住頭部迅速按指定疏散路線快速有序地撤離，集結(jié)到學(xué)校操場的安全地帶。隨即，各班主任清點人數(shù)，并向演練總指揮匯報情況。

演練結(jié)束后，政教處XX主任對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中存在的問題，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件，要沉著冷靜，安全逃生。

這次演練的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，增強(qiáng)了師生們的自救自護(hù)技能，為“平安校園”的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。

防踩踏安全心得體會9

為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時的行為，緊張有序到達(dá)指定地點，防止不安全事件發(fā)生，我校于20xx年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練，現(xiàn)將體會總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

對于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛生命。

二、本次演練的特點

1、演練過程組織嚴(yán)密。從個崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細(xì)、周密的考慮。

2、各崗位人員準(zhǔn)時到崗，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時到位。

3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于個別學(xué)生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。

4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點，監(jiān)督本班學(xué)生整個演練過程中的行為。

5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中，個別學(xué)生速度較快，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個演練過程學(xué)生緊張有序。

防踩踏安全心得體會10

近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故，給我們的安全工作敲響了警鐘。為了加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，預(yù)防類似事故的發(fā)生，開展預(yù)防踩踏事故安全教育。

一、提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識

學(xué)校召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會，各教學(xué)班及時召開“防踩踏，保安全”主題班會。并通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二、健全制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

以落實責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項安全管理制度，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。繼續(xù)安全護(hù)導(dǎo)制度，護(hù)導(dǎo)教師天天掛牌上崗，人人有指定的護(hù)導(dǎo)區(qū)域，加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護(hù)和疏導(dǎo)。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查，

將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”，負(fù)責(zé)下課和課外活動教師不在場時的紀(jì)律，及時制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。

三、排查隱患

加強(qiáng)對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運行，并將樓道照明燈新更換為聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

四、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理

每個班級都根據(jù)實際情況確定固定路線，各班級必須走規(guī)定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊一個班一個班地進(jìn)出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時，要主動讓行，一定要堅持“高樓層讓低樓層先走，高年級讓低年級先走，后面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

我校結(jié)合實際制定工作預(yù)案，進(jìn)行預(yù)案演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的'方針，嚴(yán)格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

防踩踏安全心得體會11

安全是幼兒園所有工作的保障，為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識，我班本周開展了防踩踏安全疏散演練活動。

活動前，我們根據(jù)本班實際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。

演練中，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序。老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)了踩踏事故中保護(hù)身體安全的`方法。

演練結(jié)束后，老師與幼兒共同總結(jié)了幼兒園預(yù)防踩踏事件發(fā)生時逃生的方法：上下樓梯要排好隊、右側(cè)通行，不擁擠、不跑跳、不打鬧，手扶著欄桿走，保證隊伍首尾有老師等。

通過此次演練，不僅提升了幼兒的自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力，將安全觀念牢牢植根于師幼心中，讓每一位幼兒都能安全快樂、健康成長！

防踩踏安全心得體會12

上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓(xùn)，再次給我們敲起了警鐘?！鞍踩珕栴}”是一個永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動。

活動前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實際情況，制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任，落實到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習(xí)。上午9:30分，演練準(zhǔn)時開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個個沉著冷靜，上下樓梯沿著標(biāo)識不擁不擠，秩序井然。

此次的防踩踏安全演練活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動，常抓不懈不懈。

防踩踏安全心得體會13

12月2日，我校舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練，普及防踩踏常識，提高了師生緊急疏散的技巧與能力。

演練前，學(xué)校提前下發(fā)通知和演練方案，要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，并通過微信群通知給學(xué)生家長，演練時全體師生按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，積極做好各自的安全導(dǎo)護(hù)工作。

演練中，隨著一陣急促的警報聲響起，學(xué)生們在各樓層引導(dǎo)員老師的安排下，按指定路線快速、有序地從各樓層疏散。特別是在樓道相對窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處，學(xué)生根據(jù)老師的要求安靜有秩序地迅速通過，緊張而不慌亂，人多而不擁擠。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)樓梯口的老師堅守在自己的崗位上，直到最后一名學(xué)生通過，才迅速撤離。

整個演練過程既緊張，又有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。到學(xué)生到達(dá)指定的“安全地帶”時，各班馬上清點人數(shù)，清點完畢，政教處結(jié)合地震歷史事實，對學(xué)生安全撤離的要領(lǐng)進(jìn)一步提出了要求，提高了學(xué)生的安全意識。

通過演練不僅增強(qiáng)了師生的安全意識，還提高廣大師生撤離過程中防摔、防踩踏、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

今后，學(xué)校將繼續(xù)開展每月一次安全教育活動和安全演練活動，進(jìn)一步提高師生的自救能力。

第四篇：防踩踏安全自查報告

潤城小學(xué)“防踩踏”安全自查報告

為了加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)潤城鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，我校結(jié)合自身實際，認(rèn)真開展自查工作，制定相應(yīng)措施確保學(xué)生安全。

一、提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識

我校在第一時間召開班主任會及全體教師會，并在課間操時間向全體學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。各教學(xué)班及時召開“防踩踏，保安全”主題班會。并通過廣播、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二、健全制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

我校以落實責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項安全管理制度，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護(hù)和疏導(dǎo)。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查，將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”，負(fù)責(zé)下課和課外活動教師不在場時的紀(jì)律，及時制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。

三、排查隱患，加強(qiáng)對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查 我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運行。確保樓道、樓梯通暢。

四、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理

每個班級都根據(jù)實際情況確定固定路線，教學(xué)樓疏散路線：五（2）、五（1）、四（2）西樓梯；四（1）、五（3）西中樓梯；三（1）、六（1）、二（2）東中樓梯；二（1）、六（2）東樓梯。二樓和一樓間隔10秒，三樓和二樓間隔5秒。各班級必須走規(guī)定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊一個班一個班地進(jìn)出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時，要主動讓行，一定要堅持“高樓層讓低樓層先走，高年級讓低年級先走，后面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

我校結(jié)合實際制定工作預(yù)案，進(jìn)行預(yù)案演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

潤城小學(xué) 2015年1月5日

第五篇：防踩踏安全演講稿

防踩踏安全演講稿1

親愛的各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

近年來，類似的踩踏事件在國內(nèi)外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地，如何杜絕此類事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話題。今天就踩踏事故發(fā)生的原因、預(yù)防措施及應(yīng)對方法三個方面進(jìn)行講解。

首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下：

一、事故案例：

20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故，課間操時，學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。

20xx年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，兩名一年級學(xué)生在跑向教學(xué)樓二樓本班教室的過程中，與正在下樓的高年級學(xué)生相遇，學(xué)生流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，數(shù)十名學(xué)生受傷

20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。

20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電，一名學(xué)生惡作劇地喊叫，造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。

20xx年12月11日，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故，5名學(xué)生當(dāng)場死亡，15名學(xué)生受傷。

20xx年9月23日，內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故，造成21人死亡，47人受傷。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至今，我國校園共發(fā)生踩踏事件28起。

我再說兩個社會上的案例：

密云踩踏事件：20xx年2月5日，北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中，由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實，導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏，造成37人死亡、37人受傷的重大責(zé)任事故。

金邊踩踏慘?。?0xx年11月22日深夜，柬埔寨首都金邊市發(fā)生造成逾千人死傷的嚴(yán)重踩踏慘劇。死亡人數(shù)已升至456人，另有700多人受傷。導(dǎo)致本次踩踏事件發(fā)生的主因，是事發(fā)時受害者的恐慌心態(tài)、爭相踩踏逃命更加重慘劇。

二、分析事故特點：

慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故，發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點。

1、易發(fā)生事故時間：事故多在集會、下課、上操和下晚自習(xí)時，學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。

2、易發(fā)生事故地點：事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。

3、易發(fā)生事故的學(xué)生群體：事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小，自我控制和自我保護(hù)能力較差，遇事容易慌亂，使場面失控，造成傷亡。

4、易發(fā)生事故的管理因素：一是學(xué)生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是學(xué)生上晚自習(xí)時沒有老師值班，下課時無人疏導(dǎo)；三是個別學(xué)生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生；四是沒有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。

三、防范措施：

那么，如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢？

首先，要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理。

我校制定了《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

加強(qiáng)值班，建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導(dǎo)。放學(xué)時我們錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。

其次要強(qiáng)化秩序意識，從自身做起。

絕大多數(shù)的踩踏慘劇，都源于秩序意識的缺失。在我國，從車站、碼頭到學(xué)校、商場，一切有人的地方，都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負(fù)面榜樣，帶著孩子搶座位、違章?lián)尩?、不講公共道德等，這些處處“爭搶”、“搶先”習(xí)慣，或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎(chǔ)。從我們學(xué)校來看，上學(xué)進(jìn)校時，個別同學(xué)不站隊，偷著插隊，往前搶，這種行為既擾亂了進(jìn)校的隊伍，造成了安全隱患，更損壞了個人的形象，你早進(jìn)一秒鐘，別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以，我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序，因為良好的秩序是安全的前提和保障。

第三要了解預(yù)防擁擠踩踏的知識和方法。

1、不論是聽到上（下）課鈴聲，還是發(fā)生任何意外，都要冷靜處之，有秩序地進(jìn)出教室，不要相互推搡和擁擠，不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習(xí)慣，

2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該迅速躲避到旁邊，如果有可能，盡力抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯護(hù)欄、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方，要暫避一時，等到人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。這里我要強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)們課間上廁所，如果發(fā)現(xiàn)廁所里人較多時，應(yīng)在廁所外面靠兩邊等一下，不要堵住門口，等里面的人少時再進(jìn)，這里我要強(qiáng)調(diào)一下，同學(xué)們進(jìn)廁所時也應(yīng)右邊進(jìn)，左邊出。

3、遭遇擁擠的人流時，應(yīng)該馬上避到一旁，千萬不要加入和尾隨；擁擠中，如果發(fā)現(xiàn)一旁有堅固物體應(yīng)緊緊抱住，以等待時機(jī)脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等，防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里，當(dāng)你身處隊伍中或跑操時，發(fā)覺鞋帶開了，有東西掉了，應(yīng)斜行離開隊伍，再系鞋帶，等隊伍過去后再撿掉的東西。

4、如果身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，小步隨人流移動。切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向前進(jìn)的時候，都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳，也不要做逆著人流行動的嘗試，以免被眾人擠傷。

第四、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。

2、出現(xiàn)擁擠時一定要鎮(zhèn)定，不能慌張，腳下要敏感些，行走更要謹(jǐn)慎，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使，忘記保護(hù)自己，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，慌亂只會使情況更糟。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4、如果自己被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在脖子后面，以保護(hù)身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從老師等指揮人員的命令。同時發(fā)揚團(tuán)隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。同時，擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援。另一方面，在醫(yī)務(wù)

人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡，摔倒在地。逃生時不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角，不要從高處往下亂跳。

遭遇擁擠踩踏時，你如何有效逃生？有關(guān)專家提出四種有效應(yīng)對措施，也可以說是防踩踏秘笈。

（1）遇到人群時選擇到人群邊緣。

（2）兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴。

（3）不慎倒地時，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地。

（4）在擁擠的人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，以形成一定空間保證呼吸。

老師們，同學(xué)們，“安全源于秩序，責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰顯魅力?！罢鋹凵?，安全第一”，讓我們共同努力，為祖國的未來，社會的和諧，教育的發(fā)展，校園的安寧，筑起一道無堅不摧的安全長城。

防踩踏安全演講稿2

老師們、同學(xué)們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。

請各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

同學(xué)與同學(xué)相處要和睦，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行，做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門，如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下，并有班主任老師的批條，到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實，方能出校門。

四、課余安全

在課余的時間，請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點：

1、不要在沒有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū)，以免掉上來摔傷自己;

2、在校園，不能追逐嬉戲，不打鬧，不去攀爬欄桿;

3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下，不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來玩耍;

五、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動、科學(xué)課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

七、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

九、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，低年級小朋友最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要及時敢于撥打110報案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！痹谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家。

同學(xué)們，這世上什么最寶貴?是生命。

是啊，這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實，是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。

可是，同學(xué)們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱，有時也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?

生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱，是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來，人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具?？墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠?壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎，據(jù)統(tǒng)計中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車惹的禍，這是人類自身的安全意識淡薄的結(jié)果啊。

水是生命的源泉。是啊，沒有水就沒有人類?？墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由，也不能說這是水的錯啊，因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。

當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種，人類又進(jìn)入了一個新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不，我們只能責(zé)怪自己，因為我們在一次次粗心一次次大意中，淡化了自己的安全意識呀。

生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食，我們在用電，我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說細(xì)節(jié)決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個簡單的提示，作一個簡單的細(xì)節(jié)提示：珍惜生命，請注意安全。

讓我們時刻記住安全，好好地保護(hù)生命，牢牢地抱住幸福!

防踩踏安全演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去，究其原因，跟學(xué)校的安全教育沒有落到實處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學(xué)校的高度重視，為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全”第一，預(yù)防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解，落實到人，堅決杜絕踩踏的事故的發(fā)生，保障了廣大學(xué)生的生命安全。

為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會，負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué)，教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

總之，安全無小事，我們必須從關(guān)注身邊的點滴小事，做好各種應(yīng)急預(yù)案，希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

防踩踏安全演講稿4

各位同學(xué)：

大家好！

20xx年寒假即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微，為了讓同學(xué)們度過一個愉快、平安、健康、充實的假期生活，時刻做好防范工作，在此，德育處特別提醒大家注意以下幾點：

1.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我救護(hù)能力，要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止使用家電不當(dāng)造成的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時能及時獲取緊急救助。

2.外出要遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道，不在危險的地方逗留，不接觸陌生人，不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運能力、超載的交通工具。騎自行車的同學(xué)不得在公路上追逐嬉鬧，不得在公路上“賽車”，騎“英雄車”，騎“雜技車”。

3.出門必須和家長打招呼，不準(zhǔn)單獨在外玩耍，未經(jīng)家長允許不得在外留宿；不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩，以防發(fā)生危險；盡量不到人員密集的地方，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

4.注意飲食衛(wèi)生，瓜果要洗凈，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果，不購買三無食品（無生產(chǎn)日期、無商標(biāo)、無廠名），發(fā)現(xiàn)食物中毒或因食用不衛(wèi)生食品導(dǎo)致生病，應(yīng)及時送醫(yī)院搶救；自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；注意預(yù)防流感，遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規(guī)醫(yī)院就疹。

5.遵守社會公德，講究文明禮貌；不參加不健康不文明的娛樂活動；不賭博或變相賭博；不抽煙、喝酒；不看不健康的書籍、錄像；不進(jìn)營業(yè)性舞廳；不進(jìn)不利于中小學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、臺球室等；不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

6.認(rèn)識毒品的危害性，自覺防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力，警惕社會上不法分子針對青少年好奇心強(qiáng)等特點，利用各種手段誘惑青少年吸毒，真正做到“拒絕毒品，珍愛生命”。

7.掌握常見報警電話：匪警（110），火警（119）醫(yī)療救護(hù)（120）。

8.各班級建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，方便假期聯(lián)系。

各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關(guān)閉，本班級門窗是否關(guān)好，如有問題及時向德育處匯報。

防踩踏安全演講稿5

同學(xué)們：

大家好！

20xx年，河南濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現(xiàn)踩踏事故，如果因為一名同學(xué)打鬧而摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，老師說的話一定要銘記于心。

2.無論在校內(nèi)校外，同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來了，咱們同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間，在途中必須要經(jīng)過樓西側(cè)那條小道，很多同學(xué)就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑，這樣就導(dǎo)致很多同學(xué)都逆流而行，如果有一名學(xué)生摔倒了，那后面的同學(xué)都會壓在摔倒同學(xué)的身上，那這個同學(xué)就很危險了，所以在這里老師提醒同學(xué)們在雨天途經(jīng)樓西側(cè)這條小道時，一定要注意將傘關(guān)閉，順流而行，千萬不

要擁擠，不要兩個同學(xué)并排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

3.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯(lián)系外援，尋求幫助。

請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！

謝謝大家?。?/p>

防踩踏安全演講稿6

尊敬的各位老師、小朋友們：

大家上午好！

安全無小事，責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結(jié)合我園實際，開展了“加強(qiáng)疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天，全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導(dǎo)員，各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強(qiáng)幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護(hù)生命，用愛呵護(hù)心靈，牢記安全教育，牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！

防踩踏安全演講稿7

老師、同學(xué)們：

大家好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離踩踏》。

學(xué)校踩踏事件幾乎每年都有，每次踩踏事件的背后總有悲劇產(chǎn)生！

20xx年9月11日，新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，共有41名學(xué)生住院，其中7人重傷。

20xx年9月25日，昆明一小學(xué)一、二年級午休起床后返回各班教室，學(xué)生在下樓過程中，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。

20xx年3月22日，濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。致使22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷！事故發(fā)生原因竟然是課間時間短，學(xué)生集中去廁所，擁擠導(dǎo)致踩踏。

雖然每起事故看上去都是偶然，但意外的發(fā)生確有其背后的必然，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是：安全意識的薄弱。不要以為這樣的事離我們太遙遠(yuǎn)，你是否曾在樓梯上、在擁擠的通道里和別人玩鬧過？你有沒有想到一個玩笑，一個小動作會也許會造成身邊同學(xué)的受傷，你的一時興起，背后隱藏了巨大的安全隱患。

那么我們應(yīng)怎樣防止踩踏事件的發(fā)生？面對踩踏事故時，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全？在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

2.發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

3.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

7.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

一幕幕悲劇，一個個教訓(xùn)，就發(fā)生在跟我們一樣的校園里，發(fā)生在一個個活潑可愛的少先隊員身上。當(dāng)這些如花般美麗珍貴的生命，在噪雜的踩踏聲中無聲的離去，帶給他們死亡的又恰恰是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實，也是多么令人扼腕的悲劇。同學(xué)們，讓我們從細(xì)微處做起，形成保護(hù)自己的習(xí)慣、注重安全的風(fēng)氣，把安全牢記在心中，校園的安全屏障就能不斷加強(qiáng)，我們的幸福平安才會得到保障。

防踩踏安全演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時間，想和大家再談?wù)勑@安全問題：

昨天，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體，大家可能都已經(jīng)知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時，學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí)，當(dāng)時宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開，從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，其余傷者正在救治。

這真是個令人震驚的消息，新學(xué)期開學(xué)才第二天，就出了這種事！而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇，一個個血的教訓(xùn)，它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命，卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了，而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人，正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實，多么讓人難以置信的消息??！

雖然每起事故都存在著意外，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是：同學(xué)們的安全意識太差了，根本沒有想到一個玩笑，一個小動作會釀成慘??！同學(xué)們，不要笑言這樣的事離我們太遙遠(yuǎn)，你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑？也許你只是一時興起，但這樣隨便的一個舉動隱藏了多大的安全隱患，你又考慮過嗎？

老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實，并不是想嚇唬大家，并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛，而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ)，只有保障了生命的安全，我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天，我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點：

1、紀(jì)律：上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留，及時到?；蚧丶摇Ｖ形?、下午放學(xué)時排隊出校門，班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后，負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，按時離校。

2、集會：（包括廣播操進(jìn)出場、課間等）上下樓梯靠右行走，靜齊快，不奔跑、不推搡。隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時，學(xué)生必需站出隊伍以外，待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合須班主帶隊，樓層管理教師維持秩序，防止樓梯口、過道等地方擁擠。

3、課間活動：不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑，不管是在科教樓還是教學(xué)樓，請你們輕聲慢步，不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時，請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動，如果震動過大，很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的場地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng)，不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰，大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。

4、體育活動：不開展有危險的活動，劇烈活動前要做好準(zhǔn)備活動。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動外，更不能在二樓以上做集體跳躍運動，以防共震發(fā)生危險。運動中發(fā)生損傷要盡快匯報教師，或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。

5、衛(wèi)生安全：不吃不潔食物（如無證攤點上的油炸品、奶茶等），不喝生水，提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險的玻璃窗。

6、用電安全：掌握一些用電的基本知識，不用濕手開關(guān)電器，撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時報告班主任和總務(wù)老師。

7、交通安全：未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，不能爭先恐后、不要硬推硬擠，更不能大聲喧嘩。

8、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時撥打119報警。

9、自護(hù)知識：上學(xué)期間遇陌生人尋找，應(yīng)及時向班主任匯報，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險（比如落水、受傷等）要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞，及時向家長報告。不玩危險玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體。

同學(xué)們，老師們，校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土?？晌ｋU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有平安，只有快樂！

謝謝大家！

防踩踏安全演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

今天我和大家一起交流的主題是：安全第一平安至上!

就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻，每一個人都懷揣著新的夢想與希望起航，期盼來年平安、健康、幸福。也許所有人都不會忘記：正直跨年之際，因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年，人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，造成36人死亡49人受傷，受傷者學(xué)生居多。救護(hù)車震天響，呼喊聲喊叫聲響徹夜空，不管怎樣掙扎，鮮活的'生命就此戛然而止，多少幸福的家庭頃刻奔潰，多少美妙的人生就此捏流而行，血的事實已回天無術(shù)。

這就給我們帶來了一個不容忽視的問題——安全。

雖然很多人在評析這一踩踏事件中，強(qiáng)烈指責(zé)政府要承擔(dān)責(zé)任，但如果我們靜下心來，細(xì)細(xì)思量，安全第一平安至上的關(guān)鍵不是指責(zé)而是我們要學(xué)會：未雨綢繆防患未然自我保護(hù)。

學(xué)校組織了很多有關(guān)安全教育的活動，我們執(zhí)行的如何呢?如果你有興趣，可以跟著我一起來，檢測一下自我行為。

1.讓文明成為一種習(xí)慣。上下樓梯，靠右走。

2.看到紅燈亮了，沒人，騎著車沖過去再說。反正額頭上又沒有寫著“某校文明學(xué)子”。

3.學(xué)貴得師，亦貴得友。周末作業(yè)做完了，剛好愛嘮叨的爸媽都不在家。放松一下，和幾個剛剛認(rèn)識的社會青年出去打打球，一起逛了逛。忘了時間，忘了給爸媽打個電話，忘了報個平安。天黑了，夜深了，焦急萬分的親人找遍了整個溧陽城，再過一會兒準(zhǔn)要找警察了。(聽說五年前，就有這么一個孩子被面包車接走了，至今還未回來，如果你在大街上看到一位頭發(fā)花白，目光呆滯，面容清秀的女子，很有可能就是這位母親，她在期盼和等待著孩子的平安歸來。)

4.書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。平日里勞逸結(jié)合，完成作業(yè)以后利用課余時間閱讀大量的中外金典?；蛘咴诰o張的學(xué)習(xí)間隙，利用一切時間看言情、給人帶來刺激感的小說。A同學(xué)，女，就讀于溧陽某中學(xué)，學(xué)習(xí)中等偏上，從小比較讓父母省心，照此發(fā)展下去，考個光華或省中應(yīng)該沒有什么問題，初二時突然家作經(jīng)常不做，一上課就睡覺。大家肯定猜到原因了：晚餐時飯碗一丟，門嘭一關(guān)，媽媽心里樂啊!“這孩子真要好，一吃了晚飯也不休息一下就開始學(xué)習(xí)了，真難得!”高興地太早了，她把自己關(guān)在房間里干什么?你知道我知道她知道，就她媽媽不知道，哎!成績下滑是必然的，高校與她揮手是必須的，更可怕的是，由于用眼過度，高度近視視網(wǎng)膜容易脫落，開始嚴(yán)重影響生活和學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在她會是怎樣的呢?結(jié)果留給大家。

5.網(wǎng)癮是孩子孤獨的代名詞。引用B同學(xué)的一段話：我喜歡血腥的游戲，他讓我在廝打中忘了憂愁忘卻煩惱，但回到現(xiàn)實后我才發(fā)現(xiàn)那只是虛無的幻想而已。在網(wǎng)上雖然聊得很開心，但是作業(yè)來不及寫了。或者偶爾上上網(wǎng)，在自己的微博上記錄下成長的足跡也是可以的。(請聽《一個優(yōu)質(zhì)生的昨天今天明天》我終于考上了夢寐以求的省常中，表姐也達(dá)線了，阿姨說女孩子需要照顧，她選擇了離家比較近的溧陽省中，我是個男子漢，要獨自一人脫離父母，自由馳騁學(xué)海，去實現(xiàn)自己的夢想。遠(yuǎn)離父母的嘮叨，感覺真好，無拘無束。一次偶然的機(jī)會，周末沒有回家在離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方第一次進(jìn)了網(wǎng)吧，一開始還是比較忐忑的，慢慢就習(xí)慣了。學(xué)校管理很嚴(yán)格，還是被發(fā)現(xiàn)了，我也從素質(zhì)班被退了出來，因為情節(jié)嚴(yán)重，處分是免不了了，可能還會被退學(xué)。爸爸媽媽都被叫來了，剛考上時父母臉上的驕傲與自豪，蕩然無存了，真有一夜白頭之說嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了，爸爸的背也佝僂了起來。人世間，為何獨有后悔藥難尋，我愿意用一切來換回時光的倒流，我多么渴望能讓我回到從前，找回那個意氣奮發(fā)的我。我誠懇地向?qū)W校提出申請，讓我休學(xué)半年，把錯過的落下的努力補(bǔ)回來，但永遠(yuǎn)補(bǔ)不回的是對雙親所帶來的心靈的傷害，是自己遠(yuǎn)大的前程。現(xiàn)在才終于明白，父母和恩師都不是我的仇人，嘮叨背后是無言的愛和無盡的忠告。希望我的悔恨能挽回一絲對他們的愧疚。

親愛的同學(xué)們，很多人都以為看得見得危險叫安全隱患，真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患，看清他們，遠(yuǎn)離他們，學(xué)會處理他們，切記一旦與他相隨，幾乎是一代英雄就此毀，毀到腸斷無法追，悲哉。好在我們都是理性的好孩子，自知進(jìn)退。

一個個血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得：樹立安全意識，學(xué)會安全防衛(wèi)，提升保護(hù)能力。健康發(fā)展才有可能，幸福生活才有保證。

衷心祝愿我們這里的每一個人——事事順心，平安相隨。

如有說的不當(dāng)或錯誤之處敬請多多批評指正，謝謝大家!

防踩踏安全演講稿10

老師、同學(xué)們：

大家好！

“生命重于泰山，安全高于一切”。今天，我們利用課間操時間舉行本學(xué)期第一次“校園應(yīng)急演練”，其主要目的就是為了考驗我們老師、同學(xué)的應(yīng)變能力。當(dāng)我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災(zāi)害。但是，如果平時能做好應(yīng)急演練，就會極大減少次生災(zāi)害的發(fā)生。

在我們今天的演練中，當(dāng)警報響起時，我們各位老師能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達(dá)集合地，用了秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點，經(jīng)過實地點名，全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達(dá)指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。

在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但如果我們能做到防患于未然，就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境！

防踩踏安全演講稿11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。當(dāng)時上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據(jù)統(tǒng)計，遇難者平均年齡只有22歲。

其實因為踩踏而導(dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思，在校園內(nèi)，我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣，如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大，很容易造成擁擠踩踏。

在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：

1、進(jìn)出校門時養(yǎng)成守時有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。

2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。

3、養(yǎng)成順著人流走，不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當(dāng)時的場面，不然，傷亡人數(shù)會更多。

其實，在校園里，關(guān)于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣，踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

最后，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

防踩踏安全演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

2月28日凌晨6時許，老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的。11名學(xué)生受傷，其中，4名學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，7名傷者正在醫(yī)院接受治療。

一、為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠的誘發(fā)因素。

8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

10、如果放學(xué)時遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。

11.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團(tuán)隊精神，組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!

謝謝大家!