第一篇：小學開學第一課計劃

面對新課程的嚴峻挑戰(zhàn)比任何時候都顯得更為重要和迫切。下面是小編整理的小學開學第一課計劃，希望對你有所幫助！

小學開學第一課計劃方案一

為保證師生能快速恢復學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學上好《開學第一課的》通知，并結(jié)合《海南省教育廳關(guān)于2015年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》（瓊基教〔20xx〕48號）要求，決定將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育?，F(xiàn)結(jié)合我中心學校的實際情況，特制定本方案。

一、活動組織

組長：王晨浩

副組長：吳川邦 李運龍

成員：各年級組長 各班主任

二、活動內(nèi)容

1、舉行開學典禮，表彰先進。

2、紀律教育：學習《中小學生一日常規(guī)》、《中小學生儀表行為規(guī)則》、《小學生紀律常規(guī)》和《學校安全防范“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全；季節(jié)傳染病。

三、教育形式

主題班會、講座。

四、活動時間

20xx年9月1日-3日。

五、活動要求

1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--紀律安全教育”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課--紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

4、宣傳報道：吉聰老師負責。

5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負責。

6、各班開展活動情況：卓海雄教導、王亮副教導負責。

7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。

總之，各班主任要抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

小學開學第一課計劃方案二

一、活動目標：

激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長

三、活動時間：20xx年9月3日上午

四、活動地點：陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室

五、活動過程：

1.師生擁抱（四年級二班教室）

2.帶領(lǐng)學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”--陽光神小2015-2015學年開學典禮（國際報告廳）

3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

4.結(jié)合開學第一課，讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”--文明，從我做起，引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”--發(fā)現(xiàn)你身邊的美“為主題寫一篇觀后征文（統(tǒng)一稿紙）。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點

總結(jié)假期作業(yè)，評選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。

七、新學期的期望和要求

新學期希望每個同學要做到”五心"：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造四（2）班新的輝煌！

最后，祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好，各方面都進步！

第二篇：小學開學第一課

小學開學第一課：安全教育

作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：

安全無小事，必須放在首要地位。開學第一課：先給學生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：

校園安全：

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。

2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。

3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)

督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的 表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏

洞。

校外安全：

1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。

2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。

4、放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。

飲食安全：

1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全：

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

小學開學第一課：安全教育

每年的9月，新學期開學，在正式上課前一天，總會有一個下午的預(yù)備課時間。這段時間，作為班主任，自然有許多事要做，如發(fā)書、排座位、安全教育等。而同時作為語文教師，面對一張張陌生而稚氣的臉，我總用自己的一套辦法和學生交流，能很快拉近與學生的距離，增進彼此的了解，讓學生喜歡上我這個語文老師，喜歡上我任教的語文。我認為，要讓學生愛上語文，首先要讓學生喜歡上語文老師?！坝H其師，信其道”是我這些方法能成功引導學生愛上語文的重要情感因素和理論基礎(chǔ)。

1.講講我的小故事

我是個喜歡講故事的人，我童年的許多趣事能讓孩子們聽得津津有味、欲罷不能。河里摸田螺、無餌釣鯽魚、捕蟬大燒烤、自制卡鉤釣黃鱔、河蚌燈鬧元宵??這些故事對學生有絕對的吸引力。他們在聽這些故事的過程中，能驚喜地感覺到：原來這個老師真會玩，而且也一定會帶他們一起玩!

然后我還會拿出自己保存至今的初中作文本、在師范學校時的作品集、發(fā)表過的文章，講述其中一些作品創(chuàng)作背后的故事，告訴他們生活是寫作的源泉，熱愛生活、觀察生活、品味生活是學好語文、用好語文的法寶。他們會饒有興趣地追問或者要求再講幾個故事。我卻賣起了關(guān)子：要想聽故事，以后慢慢講。

這一個過程下來，學生已經(jīng)不再把我當作陌生的老師了，而是他們的大玩伴，會覺得跟著這個老師學語文一定很有意思。

2.說說你的小秘密

講完我的故事，我通常會說說學生的小秘密。說是秘密，其實是在開學前就從前任老師那兒了解來的一些事情，只不過學生以為我這個新老師不知道。自然先是揀優(yōu)點說，比如：我知道班上朗讀最動聽的是誰、作文寫得最棒的是誰、最愛發(fā)言的是誰、寫字最工整的是誰??說到這里是，那些學生個個坐得端端正正，頗有自豪感。然后，再說“特點”，也可以是一些小缺點。這時，我會發(fā)現(xiàn)，那些點到名的學生個個伸長了腦袋，他們心里肯定在疑惑：新來的老師剛和他們見面，怎么竟能對他們了如指掌?自然多了一份期待，希望更多地了解老師，同時也希望更多地被老師所了解、所欣賞。

3.許一個心愿吧

新學年，新課文、新老師，一切從“新”開始，那就許一個心愿吧。讓學生說出本學期中的一個與語文有關(guān)的愿望。這個環(huán)節(jié)是最熱烈、最真誠、最袒露心聲的。有的學生會希望自己的語文成績再提高些，有的希望語文老師像大姐姐一樣對待他們，有的希望老師多搞一些有意思的語文活動，有的希望自己的作文能發(fā)表??

說完之后，再讓他們把自己的心愿寫下來，訂成一個小冊子，取上一個好聽的名字，如《星語心愿》、《帶著心愿一起飛》等，把它掛在教室里。每有學生進步了或心愿變成現(xiàn)實了，記錄下來，畫上美麗的小星星，此時“心愿冊”就變成了學生學習語文的神奇動力，變成了記錄孩子們成長腳印的成長檔案，變成了展示學生學習成果的閃亮舞臺。

每送走一屆學生，總是很感慨，很留戀。但小樹終會長高，小鳥終會飛向藍天。每逢此時，我總會微笑著迎接下一個新班級，準備開始下一個“開學第一課”??

小學開學第一課：安全教育

俗話說的好，良好的開端是成功的一半。新學期開學在即，作為班主任，上好開學第一課，對于今后更好管理學生至關(guān)重要。所以，作為班主任，接手新的班級，一定要做足功課，精心準備，真正搞好和學生的“第一次親密接觸”。

一，熟悉學生的名字、了解學生的整體情況

拿到本班學生名單后，首先，要能夠及時的熟悉學生的名字，有些學生的名字的字比較生僻難讀，不妨動手查查字典，先熟悉熟悉，否則，和學生見面時讀錯學生的名字是很丟臉的事情，還有可能導致學生對你的不良看法。在新生到校前就熟悉學生的名字，并記住它，是一個優(yōu)秀班主任必做的功課;其次，要能夠通過學生們以前的老師，了解學生的學習情況和在校表現(xiàn)情況，這樣做，即使沒接觸到學生，也能夠了解本班學生的大致情況，哪些學生調(diào)皮，哪些學生家庭貧困、哪些學生不愛學習等等，都能心中有數(shù)。

二，介紹學校的歷史，樹立榜樣，激起學習的熱情

新生到校，內(nèi)心激情滿懷，如何激起他們強烈的求知欲，是每個班主任都必須要考慮的問題，針對這一方面，相信每個班主任都有自己的好的做法和獨到見解，我認為，可以向?qū)W生講講他們進入的這個學校的光榮歷史和取得的驕人成績，向他們重點介紹一些歷年來考上高等學府的學生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學習的熱情，從而盡早的投入學習中去。

三，繪制美好的愿景、制定詳實的學期計劃

新生進入一個新的學校，一個新的班級，對新的學校和班級都充滿了美好的憧憬，因此，班主任首先要能夠給學生繪制一個美好的愿景，讓學生能夠知道一年后甚至三年后，自己在這個學校這個班級將會獲得哪些，自己將會成為一個什么樣人，讓他們充滿期待，只有對未來充滿期待，我們才能奮勇前進。其次，班主任要能夠給學生制定一個詳實的學期計劃，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃什么時候開什么班會，什么時候開展什么活動，學生該做些什么，讓學生一目了然，心中有數(shù)。

四，明確規(guī)章制定，做到心中有綱

新學校，對學生來說比較陌生，對新學校的各項規(guī)章制度更是如此，如何讓他們盡早的融入這個集體，這就需要班主任要讓學生明確一些學校的各項規(guī)章制度，讓他們明白哪些是該做的，哪些不該做，這樣學生心中有綱，就不會顯得無組織無紀律，猶如一盤散沙一般。

總之，作為班主任，一定要做足功課，充分準備，力爭上好開學第一課，從而給學生留下一個好的印象，為自己今后的工作創(chuàng)造一個好的開端，以利今后更好地管理好班級。

小學開學第一課：安全教育

每年的9月，新學期開學，在正式上課前一天，總會有一個下午的預(yù)備課時間。這段時間，作為班主任，自然有許多事要做，如發(fā)書、排座位、安全教育等。而同時作為語文教師，面對一張張陌生而稚氣的臉，我總用自己的一套辦法和學生交流，能很快拉近與學生的距離，增進彼此的了解，讓學生喜歡上我這個語文老師，喜歡上我任教的語文。我認為，要讓學生愛上語文，首先要讓學生喜歡上語文老師?！坝H其師，信其道”是我這些方法能成功引導學生愛上語文的重要情感因素和理論基礎(chǔ)。

1.講講我的小故事

我是個喜歡講故事的人，我童年的許多趣事能讓孩子們聽得津津有味、欲罷不能。河里摸田螺、無餌釣鯽魚、捕蟬大燒烤、自制卡鉤釣黃鱔、河蚌燈鬧元宵??這些故事對學生有絕對的吸引力。他們在聽這些故事的過程中，能驚喜地感覺到：原來這個老師真會玩，而且也一定會帶他們一起玩!

然后我還會拿出自己保存至今的初中作文本、在師范學校時的作品集、發(fā)表過的文章，講述其中一些作品創(chuàng)作背后的故事，告訴他們生活是寫作的源泉，熱愛生活、觀察生活、品味生活是學好語文、用好語文的法寶。他們會饒有興趣地追問或者要求再講幾個故事。我卻賣起了關(guān)子：要想聽故事，以后慢慢講。

這一個過程下來，學生已經(jīng)不再把我當作陌生的老師了，而是他們的大玩伴，會覺得跟著這個老師學語文一定很有意思。

2.說說你的小秘密

講完我的故事，我通常會說說學生的小秘密。說是秘密，其實是在開學前就從前任老師那兒了解來的一些事情，只不過學生以為我這個新老師不知道。自然先是揀優(yōu)點說，比如：我知道班上朗讀最動聽的是誰、作文寫得最棒的是誰、最愛發(fā)言的是誰、寫字最工整的是誰??說到這里是，那些學生個個坐得端端正正，頗有自豪感。然后，再說“特點”，也可以是一些小缺點。這時，我會發(fā)現(xiàn)，那些點到名的學生個個伸長了腦袋，他們心里肯定在疑惑：新來的老師剛和他們見面，怎么竟能對他們了如指掌?自然多了一份期待，希望更多地了解老師，同時也希望更多地被老師所了解、所欣賞。

3.許一個心愿吧

新學年，新課文、新老師，一切從“新”開始，那就許一個心愿吧。讓學生說出本學期中的一個與語文有關(guān)的愿望。這個環(huán)節(jié)是最熱烈、最真誠、最袒露心聲的。有的學生會希望自己的語文成績再提高些，有的希望語文老師像大姐姐一樣對待他們，有的希望老師多搞一些有意思的語文活動，有的希望自己的作文能發(fā)表??

說完之后，再讓他們把自己的心愿寫下來，訂成一個小冊子，取上一個好聽的名字，如《星語心愿》、《帶著心愿一起飛》等，把它掛在教室里。每有學生進步了或心愿變成現(xiàn)實了，記錄下來，畫上美麗的小星星，此時“心愿冊”就變成了學生學習語文的神奇動力，變成了記錄孩子們成長腳印的成長檔案，變成了展示學生學習成果的閃亮舞臺。

第三篇：開學安全第一課計劃

開學“安全第一課”主題教育計劃

（2017-2018學年第一學期）

根據(jù)學校關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，開展2017年秋季學期“開學安全教育第一課”活動。

一、組織領(lǐng)導

組長：魏晉先

成員：各班主任

二、活動形式

學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、學校廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防范事故，確保學校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

三、活動內(nèi)容

以“開學第一周，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調(diào)春季飲食和上下學路上的注意事項?！钡葍?nèi)容開展系列活動。

四、活動安排1、9月1日下午班會課，由各班主任對學生進行以安全第一課教育為主的主題班會。圍繞“交通安全”、“校園活動安全”、“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“飲食衛(wèi)生”和“上下學路上的注意事項”等內(nèi)容開展系列活動。

2．8月28日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識講話。3.各班主任把安全教育第一課的教案于9月1日交學校存檔。

4．與家長溝通，明確新學期簽訂的安全目標責任書內(nèi)容。

第四篇：開學第一課活動計劃

開學第一課活動計劃

活動主題：我們的中華驕傲

結(jié)合教育部辦公廳關(guān)于組織中小學生上好2017年《開學第一課》的通知，為做好“開學第一課”，現(xiàn)將學校相關(guān)要求進行通知：

一、節(jié)目播出時間：

2017年9月1日21:00在中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出。

二、節(jié)目主題：

2017年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導中小學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

三、學校要求：

1、全校以親子的形式按時收看節(jié)目，并在知校平臺展示和分享自己觀看的感受，時間：2017年9月1日晚21:00。

2、召開班會，圍繞精彩看點進行分享交流自己的觀后感，請班主任老師將班會內(nèi)容發(fā)布在知校“班級點滴”中，主題為《我們的中華驕傲》，時間：2017年9月7日前，班級自行安排時間。

3、上交優(yōu)秀觀后感，每班1篇(電子)，時間2017年9月11日

第五篇：開學第一課實施計劃

開學了，我們需要一些開學計劃，看看下面的開學第一課實施計劃，歡迎借鑒。

開學第一課實施計劃

活動目的：

結(jié)合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。

從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：

五年級一班全體學生。

活動時間：

20xx年8月19日下午。

活動準備：

習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程：

主題一：

安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。

所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：

自己不能玩火。

其次：

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。

再次：

要知道報火警電話：

119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。

同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做準備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;