第一篇：青春無悔朗誦稿

牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，看看下面的青春無悔朗誦稿。

青春無悔朗誦稿

我就非常羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識(shí)，會(huì)講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校，每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活，那時(shí)候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇，還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天，用我們一些同學(xué)的話說，那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo)，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動(dòng)的心情走入面試考場時(shí)，面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題：“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定：“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許，我知道自己的一生將與教育，將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí)，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了xxxxx廠子弟學(xué)校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生，但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動(dòng)作，課余，不認(rèn)真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學(xué)生講道理，做工作，可他們對(duì)我的說教問題左耳進(jìn)，右耳出，今天改，明天又犯了，仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候，我心里就極難受，感到苦惱，有時(shí)竟后悔選擇了這三尺講臺(tái)。

也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了，班級(jí)的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過努力，我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調(diào)查，讓學(xué)生們自習(xí)，自己則趴在講桌上休息?？粗覓暝膽K痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置，問了別的學(xué)生，居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學(xué)生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學(xué)!等我好了，看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內(nèi)心的怒火，幾步走向他們，大專訓(xùn)斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說：“老師，我們幾個(gè)看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí)，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意，強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動(dòng)，用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對(duì)癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧?！背弥s回講臺(tái)的當(dāng)兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識(shí)到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學(xué)技巧，只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有一顆不同尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學(xué)生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時(shí)間以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果，卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，學(xué)生們的成績不僅普遍提高，班級(jí)還年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師，我深深知道，要教好學(xué)生，自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識(shí)底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí)，你必須要有一桶水的知識(shí)。因此，我參加了全國成人高考，當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學(xué)生于不顧，而作為學(xué)生，我又不能荒棄我的學(xué)業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每天僅用十幾分鐘便騎到，這對(duì)于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會(huì)更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中，我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識(shí)，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著美好的藍(lán)圖，邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。xxx年，是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn)，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認(rèn)真思考，我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內(nèi)心的悲傷，又站上了我崗位。后來有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí)，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選擇是對(duì)的，教育，是我的第二生命，只有獻(xiàn)身教育事業(yè)，我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘，一份收獲，工夫不負(fù)有心人，我所帶的班級(jí)在學(xué)校開展的各種競賽活動(dòng)中都獲得了較好成績，我個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，被廠團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。

然而，生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實(shí)際情況，我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。因?yàn)槲艺嫘牡貝圻^我的學(xué)生，真誠的奉獻(xiàn)過，我對(duì)自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光，我可以自豪地說：“我是新世紀(jì)新女性，我的青春，無悔!”

第二篇：立志成才青春無悔朗誦稿

東北大學(xué)理學(xué)院立志成才青春無悔朗誦稿

第一幕

那時(shí)候，我只是一粒種子，深埋厚土之下 日日夜夜，歲歲年年 每次睜開疲憊的雙眼 卻還是無盡的黑暗 夜太漫長

我不知道余生還能否有幸，一睹天亮 暗夜與恐懼蠶食每一寸肌膚 只有徹骨的冰冷告訴我 我還活著

那是千鈞的厚土，宛如地獄的惡魔 那是堅(jiān)硬的巖石，好似囚禁的牢籠 長夜啊

看不見一線的光亮，觸不到一瞬的溫暖 渾然長眠，宛如一場經(jīng)世不醒的宿醉

我沒有選擇醒來

不是屈服心的倦，不是畏懼夜的寒 只因長眠之中 醞釀出一場百轉(zhuǎn)千回的夢

夢中，我看見光，我聽見孩童逐螢的歡笑 夢中，我吹著風(fēng)，我飲下清冽可口的甘泉

夢中，我吟詩，撫琴，飲酒品茗，愛上江南婉約的女子 夢中，我揮毫，潑墨，揚(yáng)鞭策馬，走遍北國茫茫的雪原 我醒了，嘴角向上彎起弧度

沉睡了太久，卻沒有沉淪 失望了太久，卻沒有絕望 我必將破土而出

待巉巖崩裂，千鈞巨石成齏粉 待厚土洞穿，萬年囚籠盡傾覆 我便欣然輕笑 親吻第一縷陽光

第二幕 念奴嬌·凌云志

紅塵滾滾，嘆不盡，過眼多少云煙。巾幗須眉，少年時(shí)，愿承先賢遺愿。書生意氣，風(fēng)華正茂，揮劍天涯斷。策馬揚(yáng)鞭，笑看繁華無限。

遙望百里風(fēng)云，路斷荊棘山。憑欄撫劍，望眼欲穿。鋒芒處，血淚只做歡顏。壯志凌云，何懼路漫漫，丹青血染。成敗在我，任憑劫運(yùn)由天！

青玉案·韶光吟

曾經(jīng)枝頭競妍紅，花有意，風(fēng)無情。流光不解紅塵事，催枯新綠，拂過落紅，盡隨逝水東。

最是韶華易傾覆，十載年少彈指空。唯愿來時(shí)人垂暮，驀然回首，繁華看遍，笑談紅塵緣。

第三幕

不飛則已，一飛我自沖天！不鳴則已，一鳴我必驚人！胸懷凌云志，身有英雄魂。心憂國與民，視死忽如歸。窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼濟(jì)天下 今日我之奮斗，來日國之繁榮 想當(dāng)年

大國輝煌，巨龍圖騰天下無雙 看今朝

河清海晏，民族復(fù)興勢不可擋！堂堂華夏人 扛起九萬里河山 浩浩大中華 承載五千年輝煌 自強(qiáng)不息

炎黃子孫人人熱血沸騰 知行合一

莘莘學(xué)子無不斗志昂揚(yáng)！

經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年 朝氣蓬勃，活力無限，最美好，莫過于青春 光陰似箭，日月如梭，最匆匆，也莫過于青春

我們不去奢求阻止時(shí)間的腳步，我們卻要在時(shí)間濁流中，讓生命中最美好的時(shí)光綻放最絢麗的色彩

不再有前途未卜的迷茫，不再有風(fēng)云莫測的畏懼 不再有沉迷游戲的墮落，不再有玩世不恭的散漫 萬卷書籍哺我以甘霖，科學(xué)知識(shí)著我以華裳 力耕躬學(xué)，青春無悔 崢嶸歲月，我主沉??！仰白山之高高 倚黑水之滔滔 使命如此其重大 能不奮勉乎吾曹！紅日初升，其道大光 河出伏流，一瀉汪洋 縱有千古，橫有八荒 前途似海，來日方長！

東北大學(xué)

應(yīng)用物理2011級(jí)

郭承棟

第三篇：青春無悔朗誦

青春無悔，奉獻(xiàn)不悔

A有人說：光陰荏苒，怎知道老師您，歲歲年年愛的奉獻(xiàn)，怎知道你汗灑講臺(tái)每一年里每一天，看如今，你碩果累累，成績斐然。怎知道你投身課改，刻苦鉆研，經(jīng)歷了多少不眠的夜晚。老師，合：你們用全部的愛，滋養(yǎng)我們的心田。你們讓自己的青春無悔，奉獻(xiàn)不悔！

B有人說：操場才是你的工作間，怎知道你，班主任一當(dāng)就是八年，都說你寬厚待人，隨和平易。怎知你熱情忘我，務(wù)實(shí)求真。都說你的課堂簡約而不簡單，怎知道你的愛，太陽一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一般的甘甜。我們都記下了你手心的溫度，醉心于你真誠的溫暖。你給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量.這就是你，張?zhí)绽蠋?，你把思想工作做得風(fēng)生水起，你讓自己的青春無悔，奉獻(xiàn)不悔。

C有人說：你四十年如一日，默默奉獻(xiàn)，怎知你，病痛中忘我工作的日日年年。都知道，放心食堂里菜香飯?zhí)?，怎知道你精打?xì)算，細(xì)心謀劃巧婦難為的一日三餐。你重病纏身，還堅(jiān)持奉獻(xiàn)，你不在講臺(tái)卻身正為范，你為教育事業(yè)做了堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。你給了我們一把生活的標(biāo)尺，你給了我們一面模范行為的鏡子。

這就是你，楊連太老師！你用偉大的平凡詮釋了俯首甘為孺子牛，你讓自己的青春無悔，奉獻(xiàn)不悔！

A你用燃燒的青春為我們心中插上夢的翅膀，你用無私的奉獻(xiàn)成就我們沙粒成珍珠的夢想。

B細(xì)心，耐心，熱心是你的特點(diǎn)，那一種成熟，那一種睿智，那一種厚重，你無悔于自己

C。真誠，坦誠，熱誠是你的藝術(shù)，那一份低調(diào)，那一份沉靜，那一份淡然，你無愧于天地。A歌聲為你唱響，B鮮花為你綻放，C燭光因你閃亮

合：行勝于言！感謝你的——青春無悔，奉獻(xiàn)不悔！感謝你的——青春無悔，奉獻(xiàn)不悔！

朗誦學(xué)生名單：牛瑞鑫、趙乙瑋、侯姝旋

第四篇：無悔的青春主題朗誦稿

無悔的青春，我們懂得了珍惜

無悔的青春，我們明白了什么才是短暫即是永恒

無悔的青春，我們踏著時(shí)代的節(jié)拍揚(yáng)帆勝利的和彼岸

無悔的青春，我們體會(huì)出了大千世界蕓蕓眾生的真善美

無悔的青春，我們帶著寂寞的行李悄然遠(yuǎn)行，一直走到別人看不見的地方

無悔的青春，我們用執(zhí)著的追求和真誠的向往詮釋了人生的價(jià)值

無悔的青春，我們用寧靜的心態(tài)和淡泊的風(fēng)尚悟出了生命的真諦

在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠(yuǎn)

在無悔的青春歲月里，我們和向往明天，我們追求未來，我們揚(yáng)帆理想的國度

在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜

哲人說過”前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過”。如此算來，我們和青春已經(jīng)很有緣份了，也許只有讓時(shí)間來沉湎曾經(jīng)有過的美麗，當(dāng)然人生易逝，功名難求，青春轉(zhuǎn)瞬即逝而且不再有來世，如何讓我們的青春張揚(yáng)風(fēng)采如何讓我們的青春展示個(gè)性無疑是個(gè)亙古不變的話題。凡夫俗子的你我既然選擇了青春便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了青春便只顧真心付出；既然選擇了青春便只顧悄然遠(yuǎn)行，只有這樣等待到我們年老的時(shí)候，當(dāng)我們翻開青春這本厚重的書卷的時(shí)候，我們才會(huì)感到絲絲欣慰點(diǎn)點(diǎn)自豪；只有這樣我們才可以說自己沒有枉活此生；只有這樣我們才敢驕傲的對(duì)世界宣稱我們——青春無悔

青春無悔是支動(dòng)聽的歌，聽了，你就會(huì)永世不忘

青春無悔是幅美麗的畫，看了，你就會(huì)魂?duì)繅粝?/p>

青春無悔是條幽長的河，讓我們并肩走過這條青春的河流仰望夜空

青春無悔，無悔青春，我們用心欣賞，用靈魂呼喚……

青春的生命

青春時(shí)期是遐思遄飛的季節(jié)，是執(zhí)著追求的季節(jié)。

在這個(gè)季節(jié)里有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風(fēng)風(fēng)雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長大。

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比“年輕”更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一種比“青春”更為寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢幻和情思裝扮著最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節(jié)。蔥郁的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢幻，崇高的理想，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)，變成終生難以忘懷的記憶。

青春是一筆永恒的財(cái)富，青春永遠(yuǎn)不會(huì)老，老去的人的生命，而曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩，青春不是一種年齡的界定，是心靈美麗的一種符號(hào)，誰擁有這個(gè)符號(hào)不論其年齡大小，他就是一個(gè)擁有青春的人。一個(gè)滿頭黑發(fā)的年輕人如若不擁有青春的態(tài)度就等于沒有了青春。一個(gè)滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態(tài)度，他就等于擁有了青春。美國作家塞繆爾?尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時(shí)光，它是一種精神狀態(tài)?！痹谏钪校硖幥啻簳r(shí)光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經(jīng)受過無數(shù)次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地?fù)碛星啻?，在人的生命中青春可以不老，只看人如何去運(yùn)用它。

青春是時(shí)間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時(shí)間老人會(huì)再賜予人精神的青春，用的不好，時(shí)間老人收走了這段時(shí)間就再也不會(huì)贈(zèng)送，讓不會(huì)使用青春的人在失去青春的歲月里煎熬，誰不在春天播種就收獲不到金燦燦的碩果誰不在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)，就寫不出一卷有聲有色的人生。

在冉冉升起的紅日中去尋找節(jié)奏，從巍峨的高山上去尋找高度，從波濤洶涌的大海中去尋找氣勢，從蒼翠的森林中去尋找色彩，從河水潺潺的流動(dòng)中去尋找韻律，從百鳥晨唱的歡樂中去尋找美麗……

這就是青春的生命。

新青春之歌

一

衷情于青春的絢麗，青春的激情與生機(jī)，而我本身卻慚愧得很。

我與同齡人一樣郁悶迷惘，我無奈，我嘆息。

我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。

曾看那一群鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成了火焰。

而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。

我渴望頑強(qiáng)，渴望成熟，渴望被人了解，更渴望為他人做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。

但我卻怎么也擺脫不掉無盡的煩惱，也掙不開世俗的鐐銬--無奈呀！

而我呢？

我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。

但是，我渴望寬容，渴望財(cái)富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。

但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀？

二

20歲的人生歷程難免暗淡無光，除卻那千篇一律的學(xué)生生活，還有什么值得炫耀的呢？

蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀！

用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。

不管你怎么努力，最終只能寫出兩個(gè)蒼白的字：青春。

哎呀！什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀！

蒼天呀，大地呀！這是怎樣的社會(huì)！這是怎樣的世界呀！

青春呀，蒼白的青春！

我一個(gè)凡夫俗子，能做什么呢？

代之以蒼白的淚罷了。

哎，到底什么是青春？什么才是真正的人生呀？

三

曾想深入到文學(xué)的世界里去尋我的夢，尋找激情與青春的活，去找到屬于我自己的一片藍(lán)天。

可惜呀！我沒有一支足夠鋒利的武器，再說了，我的心也沒有那樣的狠。

留下的只是分外的悲苦，分外的無聊，分外的失落和分外的痛心疾首罷了。

但每當(dāng)看到詩人們?cè)诳駸崤c絕望沉落中匍匐前進(jìn)時(shí)，真的可以說是潸然淚下。

這是怎樣的幸福呀！這種精神在現(xiàn)代社會(huì)中是多么的重要和可貴呀！

我也有一顆熾熱的心和一支會(huì)東的筆。

但是我該寫些什么呢？我應(yīng)該如何書寫自己的青春呢？

五彩的世界，十色的青春，在加上我們那棉花的夢--不要搞錯(cuò)了，只是夢而已。

面對(duì)世俗的眼光，我沒有什么抗議。

我只好刨開我的胸膛，展示我那純潔而蒼白的整個(gè)生命。

為了讓人們看到我那最真實(shí)的人生，即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。

四

中國，自古以來就是詩的國度。

許多詩人的靈魂早已進(jìn)入了天堂。

而我呢？

我一個(gè)黃毛丫頭，其靈魂的歸宿在何方呀？

我用我的全部心血來支撐我的整個(gè)青春。

我漫游于整個(gè)蒼白而遼闊的荒漠，暢游在奇特的戈壁灘上。

我認(rèn)為，只有在這里，才能找到屬于我自己的一片自由的天地。

我相信，我將在這里放飛我的夢想。

所有，寫詩就成了我的一大癖好。

我也知道，我寫不出什么好東西來，但我還是盡量努力去做了。

沒別的收獲，只是混過了好多世界吧！也還有點(diǎn)意思。

五

人的一生難免有很多失敗。

真是這樣的。再說了，很多失敗又是無法預(yù)料的，無法避免的，同時(shí)它也是無情的。

但是，在我們的青春大好時(shí)光里，絕對(duì)不可以倒下，絕對(duì)不能放棄。

對(duì)于我們來說，什么都還是個(gè)未知數(shù)，什么都是，真的。

只是，像我一樣的好同志們都一直在掙扎罷了。

感情的世界充滿著無限的誘惑，但更多的則是荊棘，是不盡的挫折和無數(shù)次的失敗。

只有你想得開了，心中的哀傷和痛楚才會(huì)減少幾分。

因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)來過，活過，搏過，也愛過。

既然這樣了，那即使是死我又有何懼哉？

只是我的青春路還長著呢？

長的路上還需要我呀！那些苦難也舍不得我的。哈哈！

再說了，我的青春何時(shí)平靜過，這點(diǎn)挫折沒什么的，畢竟我們將來是干大事的好苗子呀！

我講用我的全部心血來點(diǎn)燃我的青春之旅，我要讓我的青春在燃燒中獲得希望和自由。

六

青春是一支歌，生命也似歌。

人生的每一步每一秒，都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

但人生這一首動(dòng)人的旋律，恰好是由每一個(gè)個(gè)音符共同組成的。

我們也只有走好了每一步人生路，生命之歌才會(huì)更加動(dòng)人心弦，更加沁人心扉。

既然這樣，那就讓我們一起譜寫這首新的青春之歌吧！

————三班 宋晗

我看青春

青春是多彩的，神秘的，是人生中的黃金時(shí)代，是成長的關(guān)鍵時(shí)期。年少天真的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是極其向往和渴望自由奔放的，但可千萬別忘了學(xué)著點(diǎn)克制忍耐呀！

青春若說是一匹渾身充滿充沛能量要鼓足力氣馳騁的馬兒的話，必要的克制忍耐就是它的韁繩與鞭。有了這兩樣才能讓馬兒聽話，否則可能會(huì)讓它弄傷馬背上的我們??！空耗了青春之寶貴力量，讓此盛年虛度。讓我們回顧一下那些缺少鞭與韁而導(dǎo)致失敗，損失青春的可憐騎手們的事例吧！比比皆是，很難稱之為個(gè)例，且稱“群例”吧。

許許多多我們的同齡人懷著一顆純潔好奇的心涉足網(wǎng)絡(luò)，就是缺少克制忍耐，隨意點(diǎn)擊一些充滿誘惑的鏈接而被其深深地控制而無法自拔，荒廢了學(xué)業(yè)，讓師長為之惋惜。還有很多少男少女，也是因?yàn)槟欠N熾烈的對(duì)愛情的美好憧憬之火難以忍耐，而過早地將其點(diǎn)燃，結(jié)果非但無法用這種愛去溫暖對(duì)方，卻反將他人灼傷，留下無盡感傷悔恨。更多的是許多血?dú)夥絼偟哪袃?，缺少?duì)沖動(dòng)的忍耐，為了一時(shí)之氣而大打出手，釀成惡果，有的甚至把自己送上不歸路。也不乏一些年少生命因難忍學(xué)業(yè)上的失敗之痛，而了斷了自己如花的生命，結(jié)束了自己似錦的前程……真是痛哉，哀哉！

青春之路上有許許多多我們向往卻又不得不去克制忍耐的東西：網(wǎng)絡(luò)、愛情、壓力、失敗、煙酒……把它們強(qiáng)壓在心底的確痛苦。

青春之路的前方也有我們?cè)撊プ穼さ臇|西：知識(shí)、智慧、美德、待人接物……追尋的過程艱難，而最后卻為輝煌！

朋友們，讓我們?nèi)棠屯纯啵肀лx煌！

為了青春更加多彩，我們要學(xué)會(huì)忍耐。

青春年華，我們要了解自己，充實(shí)自己，更要學(xué)會(huì)忍耐把握自己。為了自己，也為了愛你的人與你愛的人，為了未來！

朋友們，青春時(shí)期學(xué)會(huì)必要的忍耐吧！

必要忍耐，正確地釋放天性，你一定會(huì)迎來美好的明天！

——編輯部

宋晗

青春宣言

朋友們，看吧！那黃河如萬馬奔騰、如萬人攢動(dòng)，熱情、奔放、不帶束縛地咆哮著，呼嘯著沖向天際——這就是我們的青春！

——題記

青春之詩

青春是一首詩，一首浪漫的詩。

年輕得我們總愛幻想：幻想自己最能成白雪公主，幻想自己能中100萬大獎(jiǎng)；幻想自己有一雙走遍天涯也不會(huì)疲憊的……

富有激情的音樂家舒伯特曾說過：“讓我們的青春再多幾個(gè)幻想的音符吧！”然而，年輕得我們更富有理想。我們要站在科學(xué)的顛峰，做科學(xué)家；我們要主宰文學(xué)的世界，做作家；我們要拿奧運(yùn)會(huì)冠軍，作運(yùn)動(dòng)員……

青春賦予我們?cè)姷撵`氣、詩的熱情、詩的活力。年輕的我們總會(huì)偶爾偷個(gè)小懶，幻想一番，但大部分時(shí)間里，我們不總朝著我們理想的方向前進(jìn)嗎？青春是一首誨人的詩，時(shí)刻在我們耳邊吟哦：前進(jìn)吧，年輕的生命總帶著希望，理想就在遠(yuǎn)方！

青春之劍

青春是一把劍，一把經(jīng)千錘百煉才得以鑄成的劍。

年輕的我們總會(huì)遇上磨難：前天的數(shù)學(xué)考試不及格；昨天被老師批評(píng)了一頓；今天與同學(xué)大吵了一番;明天又要考最不擅長的跳遠(yuǎn)……

世界著名的文學(xué)家高爾基說過：“來吧，來吧，讓暴風(fēng)雨來得更加猛烈些吧！”年輕的心總為磨難而痛，為磨難而傷，然而從不屈服。今天我們會(huì)惡補(bǔ)數(shù)學(xué)；明天我們會(huì)向老師道歉；后天我們會(huì)于同學(xué)和好；大后天我們會(huì)苦練跳遠(yuǎn)……

青春給了我們鑄劍時(shí)的苦難，但更給了我們寶劍鑄成后的鋒利、閃亮和光輝。年輕的我們總會(huì)為磨難而流幾滴眼淚，但眼淚干凅后，我們不是總會(huì)不顧艱辛、千方百計(jì)地去戰(zhàn)勝困難嗎？青春是一把無堅(jiān)不摧的劍，時(shí)刻拍打我們的胸膛高喊，前進(jìn)吧，年輕的生命總充滿力量，在銳利的荊棘，再湍急的流水也阻擋不了我們的步伐！

青春之燭

青春是一支蠟燭，一支生命短暫的蠟燭。

姥姥臨終前老淚縱橫地對(duì)我說：“孩子呀，把握青春啊，現(xiàn)在的姥姥已看不清書本上的文字了。讀書！讀書！”想起走過的日子，我們浪費(fèi)了多少光陰??！我們跑去捉蟬，去玩電腦游戲，去玩“木頭人”，可年輕的心竟不知道大好的青春正如點(diǎn)燃的蠟燭逐漸消逝！夏至雨灑，紅的是鳳凰花，白的是少年頭！

青春是一支明亮短小而充滿活力的蠟燭，時(shí)刻在前方為我們引路：前進(jìn)吧，年輕的生命要抓緊分秒，有限的光明照不亮無窮的路！啊，我就是青春，是詩，是劍，是蠟燭，更是那奔騰不息的黃河，誓死到達(dá)太陽的那一端！

美麗青春

年輕，是我們的生命，是我們美麗的本錢，而青春的美麗卻需要我們用心去勤奮地創(chuàng)造。

有句格言是不能忘記的，“向余年稚，今已壯矣。毋自信聰明，怨無知遇。毋徒知收獲，不問耕耘。”我相信，我們年輕人有志氣能夠讓今天比昨天更好，我們年輕人有信心讓今天的進(jìn)步比昨天更好。

我想，我們年輕人應(yīng)該做一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)到的只是一些基本的知識(shí)，所以在社會(huì)上就得靠我們自己不斷地配方和用藥，提高本領(lǐng)，以此來進(jìn)修我們?nèi)松尼t(yī)術(shù)。那種自我妥協(xié)，不思進(jìn)取的思想，這是年輕生命的大不敬。

我想，我們年輕人需要建一座燈塔。因?yàn)槲覀兊母改纲?zèng)給了我們的生命，所以在人生中就得靠我們自己不斷地積累汗水和材料提升構(gòu)想，以此來組建我們?nèi)松臒艄?。那種自私自利，不問世事的行為，怎能成為為國家讓青春放射美麗的光芒呢？

我祝福每一個(gè)熱情的年輕人，都應(yīng)當(dāng)在心底向青春許下美麗的宏愿。來日方長，青春不長?；ǘ涿利悾啻焊鼞?yīng)美麗?？上в行┤送浟?，忘記了殘酷的時(shí)間，忘記了短暫的生命。我們不能忘記啊。青春是永遠(yuǎn)難以報(bào)答的父母的養(yǎng)育恩情；我們不能忘記啊。美麗是 永遠(yuǎn)難以復(fù)生的人生果實(shí)。

時(shí)間是一棵不枯萎的大樹，帶著對(duì)我們難離難舍的掛戀。青春是一片可凋零的樹葉，遺留給我們刻骨銘心的懊悔。也許是我們太年輕，當(dāng)我們?cè)谠撁利惽啻旱臅r(shí)候，卻不懂得創(chuàng)造美麗；當(dāng)我們懂的該美麗青春的時(shí)候，又不再有年輕的青春。嗨，這世界，我們失去了 身邊的東西可以重新去買回。嗨，這青春，我們失去的年輕的青春卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。年輕的青春是稍縱即逝的眷戀，美麗的青春則是記 憶長河的幸福。比能美麗的青春只能成為我們千古恨的往事，大放美麗的青春才是我們閃光生命的榮耀。

趕快為我們的青春盡一份美麗的熱心。趕快為我們的青春編一束美麗的花環(huán)。那美麗，也許是一張青春的獎(jiǎng)狀；那美麗，也許是一面青春的錦旗；那美麗，也許是一句青春的口碑；那美麗，也許是一頂青春的博士帽；那美麗，也許是一篇青春的文章；那美麗……

在人生的天平上，我們應(yīng)當(dāng)讓年輕的生命和美麗的青春等價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)讓美麗的青春和繁榮的國家同意義。我希望天下的年輕人，一定要抓住年輕的時(shí)光，用我們的責(zé)任和努力來美麗我們的青春吧！

青春與使命

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎？

培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？

江澤民同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說：“現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?！?/p>

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命。8 讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

青春篇

請(qǐng)不要說青春充滿幻想，因?yàn)樗芡昝绤s很悲慘；請(qǐng)不要說青春正如陽光燦爛的樣子，處處春光媚人，其實(shí)青春是沉重的一首歌，她唱著拼搏。成熟。理想。。，而每一個(gè)人未必都能夠唱好。

青春像潔白的紙張，只有凝神想，調(diào)好色彩，精心描繪，才會(huì)畫出最新最美的畫。

青春象一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的餓音符。

青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會(huì)演奏娓娓動(dòng)聽的旋律。

青春是美麗的，對(duì)于珍惜她的人總是呈現(xiàn)著鮮艷的面孔。但是青春又是殘酷的，他對(duì)恣意浪費(fèi)的人顯示著刻薄與無情。青春就是這樣的從從容容而又認(rèn)認(rèn)真真。青春對(duì)每個(gè)人只有一次，但珍惜她的人會(huì)項(xiàng)果累累，輕視她的人總是一無所有。

青春是一首詩，她蘊(yùn)藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符，青春是一幅畫，她深藏著一種絢麗的顏色，她描繪著青春的美麗畫，青春是一本書，她記載著你的隨想伴你走過這漫長的人生之路。青春是譯本人歷，等你翻到最后一頁的時(shí)候才會(huì)懂得時(shí)間的寶貴。

我們擁有了青春，就擁有了希望與力量。青春猶如一升起的朝陽，人世間所有的美，都在這里顯現(xiàn)，她讓理想增輝，她讓血脈跳動(dòng)不安，她讓激情用之不完。

花季，夢一般的歲月，蜜一般的日子，請(qǐng)好好把握，好好珍惜，給自己創(chuàng)造一個(gè)無悔青春，給生命留下一份絢麗的色彩。

讓青春更忙碌

我們經(jīng)常抱怨，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，自己太忙了。

我們還常常說，屬于自己的時(shí)間太少了，實(shí)在是太忙了。

其實(shí)，我們應(yīng)該慶幸老天沒有讓我們太閑，我們還擁有一份忙碌與充實(shí)。

因?yàn)槊?，我們不得不合理安排自己的時(shí)間，不得不珍惜每一分鐘，不得不在有限的時(shí)間里做盡可能多的事，不得不用最短的時(shí)間，將手中的事情做得更好。于是，我們的生活里便多了一份驚喜、多了一份收獲；人生就在忙碌中悄悄有了豐碩的成果。

因?yàn)槊?，我們不得不讓自己勤快起來，去做一些有意義的事情：鍛煉身體、努力工作、認(rèn)真讀書┈┈不再睡懶覺、不再打一宿牌、不再看通宵電影┈┈于是，生活變得更加美好，世界變得更加精彩，生命也就在忙碌中漸漸有了不一樣的價(jià)值。

因?yàn)槊Γ覀儾朋w會(huì)到“閑”的可貴。半日的休閑也會(huì)讓我們欣喜，一日的野游也讓我們難以忘懷，幾日的遠(yuǎn)足更讓我們仔細(xì)品味，回味無窮。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)：放下俗務(wù)，一洗胸襟，這種“忙里偷閑”的感覺是這樣的美好，這樣的妙不可言。于是，我們?cè)诿β抵懈佣昧松畹臉啡ぁ?/p>

因?yàn)槊Γ覀冞^得更加的充實(shí)。沒有時(shí)間、沒有精力去胡思亂想，才不致于“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”。因?yàn)槊?，我們才更加懂得時(shí)間的可貴，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝，逝者如斯夫；才深刻地體會(huì)到為什么“我生待明日，萬事成蹉跎”，為什么“少壯不努力，老大徒傷悲。”

不要去羨慕那些一杯水、一張報(bào)過一天的人，不要去羨慕那些因?yàn)樘崎e以至于無所事事的人，他們生活的單調(diào)與枯燥，他們內(nèi)心的貧瘠與空虛是你所無法容忍的。前不久，在《中國青年報(bào)》上刊登的“當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀”時(shí)，選擇“收入穩(wěn)定、工作清閑，每天只工作5個(gè)小時(shí)”的工作方式的大學(xué)生只占2.1％。這充分說明當(dāng)代許多大學(xué)生愿意通過忙碌的工作，來換取充實(shí)而富裕的生活。

時(shí)光在流金歲月中飛逝，空間在萬水千山中定格。人生需要忙碌，青春更需要忙碌。青春是屋頂上燕子的呢喃，青春是山坡中山花的爛漫。青春是讀不盡的眼角眉梢的熱忱，青春是道不完的心靈深處的激情。忙碌使青春更加充實(shí)、更加亮麗、更加輝煌、更加奪目。誠如我在一篇文章中寫的那樣：“忙”是實(shí)現(xiàn)讀者的希望和自己的理想；“忙”是無愧于青春的奉獻(xiàn)；“忙”是奏響人生新的交響！

是忙碌的人推動(dòng)了這個(gè)社會(huì)！

忙碌的人其實(shí)非常愉快，他的辛勤耕耘足以讓他雀躍不已，他的工作成果足以讓他引以為豪！

朋友，心中溫馨的期盼是未來真實(shí)的投影，美麗的夢用真情去點(diǎn)燃就不會(huì)擱淺，清香的風(fēng)中有你我用真心、用青春許下的無悔的承諾。

讓青春更加忙碌！

青春感悟

空氣中跳動(dòng)的音符，是青春矯健的腳步；屋頂上飄動(dòng)的風(fēng)鈴，是青春悅耳的呼喊；墻壁上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，是青春的激情在澎湃奔流。歡樂青春，美麗青春，讓我們擁抱青春，因?yàn)榍啻簺]有極限。

青春是一首精美的詩。青春是新的春天，在春姑娘帶領(lǐng)下，花兒在開放，小鳥在歌唱，雄鷹在飛翔，它們要擁抱春天；青春是心的春天，我們?cè)诓賵鰵g笑，在教室描繪，在田野縱歌，尋覓屬于我們的春天；青春是夢在飛翔，嘗試了早戀的澀果，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的愉悅，感受了人間的真情，繽紛的世界讓我們浮想聯(lián)翩，一起去努力，一起奮斗，譜寫嶄新的詩行。

青春是一首悠揚(yáng)的歌。青春醞釀著甜蜜的花香，百花爭奇斗艷，蜂鬧蝶舞，驗(yàn)證了“萬紫千紅總是春”的美景，春之歌給人生增添了嘹亮的音符。青春飄灑著我們的歌聲：魅力極限，青春沒有終點(diǎn)。心情的自由自在，希望的終點(diǎn)是愛琴·海，全力奔跑，夢在彼岸。歌聲帶著花香，穿過森林，流過海洋，飛向藍(lán)天，載著我們的夢飄向遠(yuǎn)方。青春是人生的舞臺(tái)，我們要go,go,go,秀出新時(shí)代的自我；青春是人生的進(jìn)行曲，我們要sing，sing，sing，演奏出時(shí)代的新旋律。青春之歌，人生之歌，是我們風(fēng)華正茂青年的主題之歌。

青春是一份熱情的希望。青春，希望春花更香，希望春雨更潤，希望春風(fēng)更柔。青春的心，希望自己馬上長大，能獨(dú)立奔跑，同飛翔的小鳥一起享受天空的博大。青春的夢，一陣比一陣強(qiáng)。假如我有一朵七色花，我要??；假如我有雙翅，我想??；假如我是天使，我會(huì)??。熱情的青春，飛翔的青春，讓我們走進(jìn)青春的夢。

青春的自白

青春的生命里有澎湃的熱血,有一個(gè)執(zhí)著不悔的主題----題記

青春的幻想

是一陣被你秋水般的雙眸點(diǎn)亮的季風(fēng)，青春的遐想

是一片被四月霏雨打濕的花瓣，青春的憧憬

是一雙馱著朝陽飛越地平線的翅膀，青春的綺夢

是一篇綿綿無盡的玫瑰色的童話，青春的情愫

是一串灑滿月光灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，青春的心曲

是一串花雨般繽紛的美麗音符，青春的友誼

是一抹渲染輝煌流瀉的七色陽光，青春的故事

是一首清純而雋永的抒情散文詩，青春的秘密

是一個(gè)蕩漾著朦朧情感的伊甸園，青春的記憶

是一只讓時(shí)光凝結(jié)了翅膀的青鳥，青春的豪情

是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬，青春的足跡

是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的生活軌跡，青春的希望，是一朵邂逅在人生街頭的絢麗彩云，青春的風(fēng)景

是一個(gè)燦爛如花共同盛開的浪漫日子，青春的天空

是一塊典雅里程碑上人生的完美詮釋，青春的征程

是一次充滿激情充滿挑戰(zhàn)的生活之旅，青春的色彩

是一種最有生命力的永不變的綠色。

詮釋青春之贊美

即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天。春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯挺拔。成行成排的林木才是遮風(fēng)擋風(fēng)擋沙的綠色長城。

即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競發(fā)才有大海的壯觀。

青春渴望有我挽著你的手走向遙遠(yuǎn)； 青春渴望有你凝望著我的眼神走向遙遠(yuǎn)； 青春渴望有他一句深情的祝福陪伴著走向遙遠(yuǎn)。

青春，我們不設(shè)圍墻了，讓我心中的春天連著你心中的春天。春天處處。

青春，我們打開窗戶吧，讓我們的心靈的陽光映著你心中的陽光。陽光處處。青春，我們放開歌喉喲，讓我心靈的歌唱伴著你心靈的歌唱。歌聲處處。

也許我們永遠(yuǎn)不能像哲人們那樣執(zhí)著地生活，我們永遠(yuǎn)不能像詩人們那樣詩意地吟唱，也許只有這樣，我們才能真切地感受到青春的美好，青春的希望。

趁我們正青春，讓我們歡樂地傾心相訴！趁我們正青春，讓我們自信地蕩起雙槳！趁我們正青春，讓我們努力地激流勇進(jìn)！

青春無規(guī)則！

青春，散發(fā)著熱量，放射著光焰；

青春，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。

人生最美的季節(jié)莫過于青春。

青春是人生的黃金時(shí)代，是幼稚走向成熟的交匯點(diǎn)。

青春的露珠最為清雅和晶瑩。

年輕無極限！

年輕，希望的波瀾，出鞘的利劍；

年輕，主流的背叛，燃燒的火焰。

人生最富饒的財(cái)富莫過于年輕。

年輕是人生的打拼年代，是與激情為伴的最高點(diǎn)。

年輕的火焰最為高漲和明亮。

因?yàn)榍啻海阅贻p；因?yàn)槟贻p，所以青春。

凌云的壯志，萬丈的豪情，青春，榮辱興衰的坦然。

翹首的期盼，沖動(dòng)的危險(xiǎn)，年輕，掙脫傳統(tǒng)的羈絆。

好事多磨，命運(yùn)多舛，因?yàn)榍啻海f聲“無憾”；

坎坎坷坷，火海刀山，因?yàn)槟贻p，說聲“我敢”。

憧憬，峰回路轉(zhuǎn)；信念，若因若現(xiàn)。青春，沒有規(guī)則；年輕，沒有極限。

青春不能錯(cuò)過的十件事

如果問我，青春不能錯(cuò)過什么，要我舉出十件必須做的事，我大約會(huì)這樣列舉。

一、至少戀愛一次，最多兩次。一次也沒有，未免辜負(fù)了青春。但真愛不易，超過兩次，就有贗品之嫌。

二、交若干好友，可以是閨中密友，也可以是異性知音。

三、學(xué)會(huì)烹調(diào)，能燒幾樣好菜。重要的不是手藝本身，而是從中體會(huì)日常生活的情趣。

四、每年小旅行一次，隔幾年大旅行一次，增長見識(shí)，拓寬胸懷。

五、鍛煉身體，最好有一種自己喜歡、能夠持之以恒的體育項(xiàng)目。

六、爭取接受良好的教育，精通一門專業(yè)知識(shí)或技能，掌握足以維持生存的看家本領(lǐng)。盡量按照自己的興趣選擇職業(yè)。如果做不到，就以敬業(yè)精神對(duì)待本職工作，同時(shí)在業(yè)余發(fā)展自己的興趣。

七、養(yǎng)成高品位的讀書愛好，讀一批好書，找到屬于自己的書中知己。

八、至少喜歡一種藝術(shù)，音樂、舞蹈、繪畫都行，可以自己創(chuàng)作和參與，也可以只是欣賞。

九、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。它可以幫助你學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中與自己談心。

十、經(jīng)歷一次較大的挫折而不被打敗。只要不被打敗，你就會(huì)變得比過去強(qiáng)大許多倍。不經(jīng)歷這么一回，你不會(huì)知道自己其實(shí)多么有力量。

開完這個(gè)單子，我再來說一說我的指導(dǎo)思想。

我的指導(dǎo)思想很簡單，第一條是快樂。青春是人生中生命力最旺盛的時(shí)期，快樂是天經(jīng)地義的。我最討厭那種說教，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”，什么“吃得苦中苦，方為人上人”，仿佛青春的全部價(jià)值就在于為將來的成功而苦苦奮斗。在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種，它把幸福永遠(yuǎn)向后推延，實(shí)際上是取消了幸福。

人只有一個(gè)青春，要享受青春，也只能是在青春時(shí)期。有一些享受，過了青春期誠然還可以有，但滋味是不一樣的。譬如說，人到中老年仍然可以戀愛，但終歸減少了新鮮感和激情。同樣是旅行，以青春期的好奇、敏感和精力充沛，也能取得中老年不易有的收獲。依我看，“少壯不享樂，老大徒悲傷”至少也是成立的。作為一個(gè)人在年輕時(shí)只知吃苦，拒絕享受，到年老力衰時(shí)即使成了人上人，卻喪失了享受的能力那又有什么意思呢。

但是，快樂不應(yīng)該是單一的，短暫的，完全依賴外部條例的，而應(yīng)該是豐富的，持久的，能夠靠自己創(chuàng)造的，否則結(jié)果僅是不快樂。所以，我的第二條指導(dǎo)思想是可持續(xù)的快樂。這是套用可持續(xù)發(fā)展一語，用在這里正合適。

青春終究會(huì)消逝，如果只是及時(shí)行樂，毫不為今后考慮，倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。為了今后考慮，一方面是實(shí)際的考慮，比如要有真本事，要有健康的身體，等等。另一方面，更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂。

我所列舉的多數(shù)事情都屬于此類，它們實(shí)際上是一些精神性質(zhì)的快樂。

青春是心智最活潑的時(shí)期，也是心智趨于定型的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，一個(gè)人倘若能夠通過讀書、思考、藝術(shù)、寫作等等充分領(lǐng)略心靈的快樂，形成一個(gè)豐富的內(nèi)心世界，他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂源泉。這個(gè)源泉將澤被整個(gè)人生，他即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級(jí)的快樂。在我看來，這是一個(gè)人可能在青春期獲得的最重大成就了。

————三班

宋晗

青春無悔

走過的路，留下的印跡。

說過的話，留下的誓言。

干涸的眼淚，留下的傷口。

唯有四個(gè)字可以融合著一切———

青春無悔。

茫茫的人海中，你我相聚在此。

當(dāng)歡笑都成為離別的點(diǎn)綴品時(shí)，我沒有了目標(biāo)。

面對(duì)這無妄之災(zāi)，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

此時(shí)你難道就忍心讓這只沒有航線的大船

也隨風(fēng)流浪嗎？

流浪的心，流浪的步伐，流浪的目標(biāo)。

都來的很快，很突然。

狂風(fēng)、暴雨————

都來的再猛烈一點(diǎn)吧！

我不能言退

不能言退

不能

言退！

潛藏在心底的怒火，一觸即發(fā)————

遠(yuǎn)航吧，你可以在奮斗中確定目標(biāo)。

可以在目標(biāo)之中鎖定徘徊。

你看到了嗎？那不遠(yuǎn)的燈光，你聽的了嗎？那熟悉的歌聲。

不，你的目標(biāo)并沒有被風(fēng)所遺忘，遺忘了的只能是你自己。

前方陽光燦爛，我情愿在陽光中死掉！

讓自己的靈魂永生。

既然風(fēng)沒有把全部都帶走，既然路沒有走到盡頭，既然你面前依然擁有茫茫大路，那還需要什么？

難道你還不能夠滿足？

哦，無人能懂，無人知曉。

唯獨(dú)有你自己的思緒，左右著你的目標(biāo)。

前進(jìn)吧！

前進(jìn)吧！

去走你的路，去爬你的山，只要你的心不死，只要你的熱血還在流淌，那目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處，就在你的腳下！

相信自己吧！

天因你而蔚藍(lán)，花因你而更加鮮艷！

讓你我對(duì)著天空放聲大喊————

青春永不言退，青春永遠(yuǎn)無悔。

第五篇：青春朗誦稿

青春

A 范云卿B 應(yīng)夏婷C倪洪澤D王錦優(yōu)

A：青春是什么？

B：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。C：青春是什么？

D：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。B：青春是什么？

A：是舞蹈家的裙擺，他們用輕盈舞出明天的希望。D：青春是什么？

C：是作家筆下的文字，他們用感悟書寫生命的頑強(qiáng)。A：青春是什么？

B：是早晨初升的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。

C：青春是什么？

D：是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。

B：青春是什么？

A：是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。

D：青春是什么？

C：是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。

合：青春不是甜言蜜語的愛情神話，不是點(diǎn)石成金的動(dòng)人傳說。D: 青春不是粉面桃腮，朱顏紅唇，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象。

C: 青春，天一般的遼闊；青春，詩一般的激情

B：青春不是懦弱，不是委靡，不是朽腐，青春是人生進(jìn)取的火焰。

A：青春，火一般的燦爛；青春，雷一般的透明；

合：啊，青春！我們的瑰寶，你是時(shí)代的號(hào)角。

D：歷史的風(fēng)云中，人們用青春書寫變遷。

C：戰(zhàn)爭年代，戰(zhàn)士們點(diǎn)燃青春為革命獻(xiàn)身；

B：和平時(shí)期，大家用青春譜寫幸福與和諧；

A：如今，我們用青春追逐夢想。

BD：讓青春放歌，我們?nèi)プ分饓粝耄?/p>

AC：讓青春放飛，我們?nèi)プ分饓粝耄?/p>

合: 去超越夢想！張開青春的翅膀，我們一起飛翔。

A: 青春需要張揚(yáng)，更需要自信；

B: 我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而充滿矛盾，心里總是趨于成熟而尚未成熟。C：青春需要夢想，更需要努力；

D：即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會(huì)有未來。

B：青春需要舞臺(tái)，更需要觀眾；

A：我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。

D：青春需要長大，更需要思想；

C：獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。

A: 青春的夢想五彩斑斕，但她不應(yīng)該是稍縱即逝的海市蜃樓；青春的夢想瑰麗奪目，但不應(yīng)該是虛無飄渺的空中樓閣。

D：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”的堅(jiān)持。

C：青春的夢想需要一片翱翔的天空；需要一個(gè)呵護(hù)羽翼的港灣；需要一個(gè)可以著力的平臺(tái)。有嗎？

合：有嗎？

B：有。二十載風(fēng)雨磨礪；二十載輝煌鑄就。

合： 二十載時(shí)光荏苒；二十載歲月如歌。

A：二十載的繁榮，是春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)； C：二十載的繁榮，是春風(fēng)化雨、桃李爭艷的欣喜； D：二十載的繁榮，是勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲； B：二十載的繁榮，是花團(tuán)錦簇、蒸蒸日上的愿景。

A：年輕的越秀，風(fēng)華正茂的越秀，讓你青春的靈魂帶著我們美麗的夢想一起飛翔！

合：美麗的校園，讓我們一起用青春創(chuàng)造夢想！讓我們一起在希冀中珍惜！

B：別讓青春在網(wǎng)絡(luò)中迷失；別讓青春在小說里流連。C：別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

D：別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

A：讓我們的青春成為大地上燃起的一堆堆篝火，成為荒涼沙漠中片片相連的綠洲，成為人生樂章中永無休止的音符！

合：啊，青春！我們的瑰寶！讓我們把握青春，釋放青春，讓青春在生命中閃光！