第一篇：青春夢(mèng)想朗誦稿三篇

朗誦是口語交際的一種重要形式，那么青春夢(mèng)想朗誦稿怎樣寫？下面小編整理了青春夢(mèng)想朗誦稿，供你閱讀參考。

青春夢(mèng)想朗誦稿篇

1青春是一個(gè)美麗而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽;有人把它喻為帶露的鮮花;更有甚者把它比作世界上最有魅力的東西-黃金。因此，人們常說：青春年少是人生的黃金時(shí)代。

站在人生的十字路口，我不禁思考著這樣一個(gè)問題：一個(gè)人因該怎樣看待青春，怎樣看待人生的黃金時(shí)代呢?

讓我們奮斗行動(dòng)吧，用我們的青春年華放射出奪目的光彩，用我們青春的光彩去增添中華民族的光輝，在不久的將來，我們偉大的祖國一定會(huì)重新展現(xiàn)出絢麗多姿的色彩，顯露出青春活力的面容，如旭日東升，光芒四射飛騰于世界!

青春歲月的我們有了太多的追求，尋找與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中的一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著夢(mèng)想，伴隨著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很漫長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷。但我們能以夢(mèng)想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

盼望所有和我們一樣尋找青春夢(mèng)想的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

青春呼喚著夢(mèng)想，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著夢(mèng)想的目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

尋找夢(mèng)想的家園，我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種青春的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

不可念及許多言不由衷，其實(shí)夢(mèng)想之旅許多是泛舟而來，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨彛椭狼胺降穆窡o法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束夢(mèng)想之光。

青春夢(mèng)想朗誦稿篇

2那條幽靜的小路

何時(shí)脫光了衣服

在我記憶邊緣裸露

羞色的無奈

你早已走進(jìn)我的胸懷

只是你承受太多的蹂躪你的尊嚴(yán)

呻吟在寂寥里響亮

雨無聲落下

孤獨(dú)擲地有聲

心沒有關(guān)窗的家

夢(mèng)想遺落小路的古老

我還是童年的男孩

只是夢(mèng)想破滅

荊棘鋪滿前行的方向

記憶里又多了一個(gè)苦澀

青春夢(mèng)想朗誦稿篇

3青春夢(mèng)想

青春是什么?是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;

青春是什么?是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事;

青春是什么?是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望;

青春是什么?是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。

青春是什么?青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進(jìn)取的火焰。

夢(mèng)想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟;

夢(mèng)想是什么?是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持;

夢(mèng)想是什么?是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣;

夢(mèng)想是什么?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

青春，火一般的燦爛;青春，水一般的透明;

夢(mèng)想，海一般的遼闊;夢(mèng)想，詩一般的激情!

啊，青春!夢(mèng)想!我們的驕傲!我們的承諾!

我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在年輕的七中放飛，春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn);春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜;

勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景;勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。

我們一起飛翔——

別讓青春在QQ里荒廢;別讓青春在電視前流連。

別讓青春在無聊中消逝;別讓青春在閑談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望;別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

我們一起超越——

讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝!

第二篇：《青春需要夢(mèng)想》朗誦稿

青春是早晨初升的太陽 她榮光煥發(fā)，燦爛耀眼 所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐

青春是江河里奔涌的激浪 天地間回蕩著她澎湃的活力和激情 誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋

青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥 她美麗的翅膀彩色的旗幟 憧憬著未來，召喚著理想

青春是一支余韻不絕的歌曲

她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起 將每個(gè)人的心弦撥響

青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期 而更是一種心態(tài)

青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，朱唇紅顏 而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象

是飽滿的情緒

是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼

青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝困難的勇氣 是敢于冒險(xiǎn)和暢想

縱然春意盎然 此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié) 切不可因旖旎春色而貪婪

將稍縱即逝的黃金歲月輕易的送給那個(gè)世界 否則會(huì)有一天

你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人類的暮色之中

青春本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)

無限的希望，無數(shù)的可能被她換入其中 孤傲的青春流落城市 在空中停留，在風(fēng)中迷失 在霧中茫然，在雨中自憐

讓青春的夢(mèng)想展翅高飛

曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間 我們必須相信自己，相信希望，相信未來

抓住每一個(gè)夢(mèng)想 讓夢(mèng)想的美麗成為永恒

不要為一次小小的失意而停止腳步 即使你沒有超人的能力和偉大的智慧 你也必須相信 只要努力，就會(huì)有未來

我們需要自己是生活的主角 希望有自己的舞臺(tái)

更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候 臺(tái)下是座無虛席，掌聲雷動(dòng)的景象 我們要證明自己的存在 證明自己的的存在 證明自己的能力 青春需要夢(mèng)想 更加需要努力

第三篇：關(guān)于青春夢(mèng)想朗誦稿

導(dǎo)語：朗誦是一門語言藝術(shù),朗誦個(gè)體角色是朗誦的直接實(shí)現(xiàn)者。那么如何朗誦青春夢(mèng)想的詩歌呢?下面小編整理了青春夢(mèng)想詩歌朗誦稿,供你閱讀參考。

篇

一、關(guān)于青春夢(mèng)想朗誦稿

花季，正向我們走來，我們帶著幸福飛翔，正值青春煥發(fā)，夢(mèng)想之花一朵朵綻開。

青春，是一雙翅膀，夢(mèng)想是藍(lán)天，我們張開翅膀，朝著最藍(lán)的那片天飛去。

青春，是一條小溪，夢(mèng)想是大海，我們邁開腳步，奔向最廣闊的那片海。

在青春的舞臺(tái)上，夢(mèng)想就是動(dòng)力，沒有夢(mèng)想的人生，就如枯萎的花兒一樣。

有了夢(mèng)想，才可以

飛上藍(lán)天，奔向大海！

青春的舞臺(tái)，因夢(mèng)想而變得精彩，夢(mèng)想的花朵，因青春而變得絢爛。

讓我們?yōu)榍啻杭佑?，為?mèng)想而努力吧！

篇

二、關(guān)于青春夢(mèng)想朗誦稿

青春是什么

青春是朗朗的書聲

我們用勤奮放飛

青春的夢(mèng)想

青春是什么

青春是奔跑的腳步

我們用力量追逐

明天的希望

青春是什么

青春是奮斗的號(hào)角

我們用拼搏繪制

未來的藍(lán)圖

青春不是懦弱

不是畏懼

更不是放棄

青春

火一般的燦爛

水一般的透明

夢(mèng)想

海一般的遼闊

詩一般的激情

我們的青春

在美麗的校園綻放

我們的夢(mèng)想

在年輕的校園放飛

讓我們一起承諾

別讓青春在QQ中荒廢

別讓青春在電視前流連

別讓青春在游戲中消失

別讓青春在父母 和老師的眼神中

失去光彩

讓我們一起努力

為了青春而堅(jiān)持

為了夢(mèng)想而奮斗

篇

三、關(guān)于青春夢(mèng)想朗誦稿

春風(fēng)細(xì)雨

韶華時(shí)光

送走了年幼的無知

送來了青春的朝氣

青春

如煙火般

絢爛而短暫

來得太快不負(fù)等待

走得太快不及等待

青春

應(yīng)該活力四射

應(yīng)該開懷大笑

更應(yīng)該揮灑汗水 追求夢(mèng)想

海鷗能在天水之間高飛

那是因?yàn)樗兄肯杷{(lán)天的夢(mèng)想

毛毛蟲能破繭變成蝴蝶

那是因?yàn)樗兄骠嫫鹞璧膲?mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想

或平凡或偉大

或普通或獨(dú)特

但夢(mèng)想都值得每個(gè)人去努力

我一直追求夢(mèng)想

曾跌倒曾迷茫

曾懷疑甚至曾想過放棄

終于我長(zhǎng)大了

也終于明白

夢(mèng)想最可貴的是在于堅(jiān)持

渺小而又讓人神往的夢(mèng)想

成了我最大的動(dòng)力

筆尖的沙沙聲朗朗的讀書聲

聲聲入耳

匯成了我人生第一首交響曲

人生因青春而精彩

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)

是青春讓我們懂得開心

是夢(mèng)想讓我們懂得珍惜

讓我們

放飛青春放飛夢(mèng)想

逆水擊槳迎風(fēng)飛翔！

第四篇：青春夢(mèng)想的朗誦稿

青春如歌，我們唱響自我!韶華易逝，理應(yīng)全力拼搏!風(fēng)雨常在，總有彩虹突破!化蛹成蝶，方顯青春本色。下面給大家整理了關(guān)于青春夢(mèng)想朗誦稿，一起來看看吧！

青春夢(mèng)想的朗誦稿

1青春是人生的一段歷程，是無所畏懼的心態(tài)，充滿希望的世界。青春時(shí)光，有人懂得珍惜，有人肆意揮霍。珍惜青春的人，心有信仰，能堅(jiān)持前行的方向，不虛度人生；肆意揮霍青春的人，心無信仰，或者信仰低級(jí)趣味，青春只是一段碌碌無為的回憶。

每個(gè)人都要有理想地活著，在青春的時(shí)光里，一次又一次向理想發(fā)出沖刺。人生路上，比理想更偉大的東西實(shí)在沒有，然而，理想總是那么遙遠(yuǎn)。我們常常懼怕理想和現(xiàn)實(shí)的距離，尤其是人到老年的時(shí)候。人老了，心有敬畏，也是人之常情，但青春正好，也畏首畏尾，那是人生的悲哀。青春哪有懼怕理想不能實(shí)現(xiàn)的理由？理想始終是一盞明燈，點(diǎn)亮青春的方向，如果要這盞燈更加亮一些，就要付出拼搏的代價(jià)，有身體的創(chuàng)傷，也有心靈的折磨，但只要熬過去了，總能收獲青春的碩果。

趁青春年少，談一次刻骨銘心的戀愛吧。愛情常常富有戲劇性，沒有對(duì)與錯(cuò)，美好的愛情是青春最好的點(diǎn)綴，是開在青春路上的花朵，是一縷溫暖生命的春風(fēng)。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，相愛的人一個(gè)電話，一句溫暖關(guān)心，或者一個(gè)吻，都是力量的源泉，都能使快樂倍增。愛情是具有魔力的，如果彼此付出了真愛，是可以感動(dòng)彼此的，可以把一個(gè)壞人變成好人，可以把一個(gè)懦夫變成英雄。當(dāng)然，青春的你，不要玩弄愛情，那樣會(huì)傷害別人，也會(huì)讓自己有更多痛苦的回憶，那樣得不償失。

多交幾個(gè)朋友，總是沒錯(cuò)的。朋友是人生路上的同伴，即便不能推你一把，至少還能分享你的心情，為你出謀劃策，陪你聊天喝酒。朋友還是未來生活的一種鋪墊，也許，某年某月某日，朋友獲得了巨大成功，變成了你理想路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。朋友還是一個(gè)流動(dòng)的“概念”，在一座新的城市停留，都會(huì)有新的朋友，也會(huì)疏遠(yuǎn)一些老朋友。但，人要懂得懷舊，不管你的朋友和你再遠(yuǎn)，也要記得簡(jiǎn)單的問候，這是做人的準(zhǔn)則。

青春是一種流浪的生活，常常居無定所。但在你的家鄉(xiāng)，總有父母無盡的牽掛，是你生命的療養(yǎng)之地。父母給予你的愛，不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)大成人而減少。青春的你，獨(dú)立了，有了賺錢的本領(lǐng)，也許能像一只雄鷹一樣遠(yuǎn)走高飛。但不管你飛多遠(yuǎn)，都是父母手心里的寶。請(qǐng)你不要忘記，?；丶铱纯矗幢悴荒芙o父母富足的生活，也能給父母舒心的微笑。

每個(gè)人都難免在路上跌倒，尤其是青春時(shí)候。青春的你，是初入社會(huì)的“愣頭青”，做事莽撞，經(jīng)驗(yàn)不足，常常做什么、錯(cuò)什么。人，跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了害怕爬起來。青春需要信仰挫折，把挫折當(dāng)成一次磨煉，挫折越大，留下的腳印就越深，再向前走，腳步就更加穩(wěn)健。

從現(xiàn)在開始，拿出我們拼搏理想的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓愛情、親情、友情作伴，把沙粒變成珍珠，不畏懼挫折和失敗，哪怕是迂回著，也要面朝理想的方向，唯有如此，青春的美麗，即便有傷痕，也不會(huì)凋零。

青春夢(mèng)想的朗誦稿

2海闊憑魚躍，天高任鳥飛！每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我，也不例外。夢(mèng)想，有一種虛無，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

一年前，我還是一名剛畢業(yè)的職中學(xué)生，我沒有上過普高。當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的求學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，我感到緊張、迷茫，不愿相信時(shí)間過得這么快，更不愿相信我的求學(xué)生涯即將就要畫上句號(hào)。我內(nèi)心的波瀾讓自己好幾個(gè)夜晚都沒能入眠，但我還是接受了時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的洗禮，我平復(fù)內(nèi)心的急躁和其他同學(xué)一樣孤生一人踏上將要一別他鄉(xiāng)的列車，為了就是那平凡的畢業(yè)證。離鄉(xiāng)的我打著實(shí)習(xí)的旗號(hào)來到廣州，其實(shí)只有我自己才知道真正的目的，就是明年的現(xiàn)在要參加高考。讓自己給下一個(gè)目標(biāo)做有充分的準(zhǔn)備，也離我的目標(biāo)再近一點(diǎn)點(diǎn)。在每天辛苦上班的同時(shí)，還要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)沒上高中的遺憾，也為下一步真切投入高考學(xué)習(xí)打一點(diǎn)基礎(chǔ)。光陰似箭，白駒過隙，時(shí)間不知不覺就從指間溜走，已經(jīng)到了我的實(shí)習(xí)結(jié)束季。那幾天不停地與學(xué)校老師聯(lián)系，報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況，最后終于得到合格評(píng)定，給我發(fā)放了畢業(yè)證。即使這樣，我沒有感受到應(yīng)有的收獲感，甚至還覺得比剛來的時(shí)候缺失的還要多，心里還要空。我開始退縮，開始害怕，不再那么自信，我就像一個(gè)迷失的小孩找不到回家的路。弄丟了自己最初的夢(mèng)想，不敢想曾經(jīng)踏出校門時(shí)的計(jì)劃，一種強(qiáng)烈感覺告訴我，大學(xué)不屬于我！還不時(shí)地提醒自己是不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過好現(xiàn)在的人生，可是我不甘心！

每天都帶著沉重的心情睡覺，就在一次夢(mèng)里，我聽見有人對(duì)我說，“不要猶豫，不要害怕，相信自己的直覺，自己選擇的路，就算爬也要爬著走完，那樣，才能證明你確實(shí)努力過，就算失敗了，你也能問心無愧！”那些話在我第二天醒來時(shí)都還那么清晰的回蕩在我腦海。于是，我決定抓緊那即將被我拋下的夢(mèng)想，選擇繼續(xù)堅(jiān)持，哪怕是爬也要爬到最后。經(jīng)過幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，參加高考。在拿到錄取通知書的那一刻，我從精神上得到解放，心里那顆沉重的石頭放下了，好幾個(gè)月的苦瓜臉上又有了笑容，因?yàn)?，我順利的考上了大學(xué)。也讓我明白，原來，只要肯你努力，夢(mèng)想其實(shí)并沒有那么遙遠(yuǎn)。

站在大學(xué)的這個(gè)頂點(diǎn)往回看那些爬過的歲月，有數(shù)不盡的苦和累。但在這一刻，我可以燦爛地大膽地笑，因?yàn)樵?jīng)想要放棄的路我爬著走完了它。雖然這段路程在他人眼中不過如此，但我可以自信地說：我已經(jīng)盡力了！即使沒能達(dá)到我預(yù)期的成果，我依然從內(nèi)心感到很滿意！為自己喝彩。從開始的一無所知到最后能勉強(qiáng)及格的我，經(jīng)歷了無數(shù)次測(cè)試的洗禮，同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，就連自己也不定的打擊自己，那個(gè)受滿傷的心，以為再也不會(huì)好起來。時(shí)間的流逝，只是一張錄取通知書，我便忘記了一切，只是沉侵，沉侵在自己的收獲中。時(shí)間不能減輕我們所受的傷害，但卻能讓我們變得不那么害怕傷害。時(shí)間也不會(huì)幫我們解決問題，只會(huì)把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

夢(mèng)想，更多的是堅(jiān)持，是計(jì)劃，是沒完沒了的努力與創(chuàng)新。但選擇對(duì)的舞臺(tái)也是必然的結(jié)果，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽和開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再將大的本領(lǐng)也不一定能施展得出來：“龍游前述遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”如果不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你再大的本事也難有成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。所以，在我們堅(jiān)持奮斗的同時(shí)，不要忘記選擇正確舞臺(tái)的重要性。

有時(shí)候我認(rèn)為，人生擁有夢(mèng)想就足夠了！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，思想就有了歸宿；思想有了歸宿，就有了人體的靈魂；人體有了靈魂，言行舉止才會(huì)有條有序。

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無前！

我們要在這屬于我們風(fēng)華正茂的時(shí)代，好好把握，做一名有思想有靈魂的新時(shí)代接班人，放飛夢(mèng)想，讓心靈永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。在這個(gè)歡樂愁苦自由的時(shí)代，釋放我們的青春，追隨夢(mèng)的腳步，相信，只要方向?qū)α?，?jiān)持不懈就一定能成功。

放飛夢(mèng)想，追尋明日的朝歌。夢(mèng)想就像種田，最后收成才是聘定的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)呀！最后的收成才是聘定標(biāo)準(zhǔn)，所以年輕的我們也不要著急，只要我們真正播種了一定會(huì)有意想不到的收成，要的只是時(shí)間的積累。

俗話說：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！蔽覀円恢愕挠罒o止境的學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。我堅(jiān)信只要奮斗不息，青春就不會(huì)虛度，生命就會(huì)激情燃燒，人生會(huì)終將輝煌。

青春夢(mèng)想的朗誦稿

3偶爾會(huì)發(fā)愁一個(gè)神秘的問題？在年邁的時(shí)候，白發(fā)蒼蒼都不足以形容我的枯藤皺紋的時(shí)候。我該怎么樣去跟我的孫子孫女說，你們等到婆婆呀，曾經(jīng)也想。跟你們現(xiàn)在一樣，到太空遨游，到月亮太陽上去行走。不，這個(gè)假設(shè)是在他們也想這樣做才行，不能就僅僅想著我的事情和夢(mèng)想。這也不算是夢(mèng)想。我只能說這個(gè)在某個(gè)程度上，給了我平凡生活深深的慰藉。讓我覺得啊，生活還是挺美好的，它給你幻想，也給你做夢(mèng)的地方。同時(shí)又給你所有的挫折和荊棘讓你去看事做事。反正一切挺好，挺過難處你就是驕傲的神。挺不過也能順便懷戀你逝去的懵懂青春。

青春在溜走的時(shí)候我已經(jīng)注意到了，在很多時(shí)候我都在慢慢想過啊，所有的歲月會(huì)不會(huì)以后都有一部分成為我們未知的遺憾，或許后悔，或許迷茫。反正在你以后的時(shí)間里，那個(gè)時(shí)間你做的一切事情，在現(xiàn)在的你看來，都是挺神奇挺神奇的傻事，會(huì)找不到歸途么？那到不至于。只不過隨著它前行，我們?cè)诨卮饡r(shí)間與生活給我們更大的困難。去回答他另一個(gè)東西。我們更加認(rèn)真的想去面對(duì)以后得所謂現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在我十八歲，應(yīng)該來說懂了很多了，但在那些經(jīng)歷過大波浪的，尤其是生活這個(gè)大洪波的沖擊過后的人，我們是顯得有些薄弱的，為什么這么說，其實(shí)是有很大原因。我們?cè)谶@個(gè)點(diǎn)渴求等到自由什么的，感覺已經(jīng)全部還給我們了，可是事實(shí)呢，又給了我們更深的迷惘，究竟如何解決這些事情，讓我們無緣無故的陷入深淵。青春的深淵也是美麗的深淵，在我們途徑浪潮后，自然會(huì)有遠(yuǎn)處的碧波蕩漾。清風(fēng)吹拂。自然有你所渴求的一切美好而向往。但那時(shí)，你如果還深愛著那個(gè)東西的話，那就是所有的你青春的集合體。你仍舊有激蕩的歲月心神你仍舊熱愛著所有平凡而貴重的理想。你的生命，將會(huì)在某一次燃燒中煥發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。

你還年輕

正走在路上

天上太陽正晴

青春夢(mèng)想的朗誦稿

4理想是什么?詩人流沙河曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明?！笨v觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人?貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂;周恩來有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書。理想如大海行船的指引燈塔，引導(dǎo)人們順利到達(dá)目的地。古今中外的這些偉人們就是從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我們生活在和平繁榮的新時(shí)代，沒有嘗過戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，欺凌之味，甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒嘗過。所以我們總是沉醉在國家安定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的氛圍中，一味地放縱自己，總是認(rèn)為自己還小，不著急，總是覺得一切都有父母在，不用我們操心。其實(shí)這種想法是要不得的!中國有句古話說得好：“有志不怕年紀(jì)小，無志百歲也枉然?！薄皹淇疵纾炭囱?，人才要看幼年樣。”因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，是樹立理想后的行動(dòng)!

實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，更需要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家。在這里，我有幾點(diǎn)想法想跟大家分享一下。

首先，我們要認(rèn)清自身情況，明確主要目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和自己的與眾不同，根據(jù)自身情況做最好的自己;其次，我們可以分解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確階段目標(biāo)。也就是說我們可以將一個(gè)大目標(biāo)分割成多個(gè)階段性目標(biāo)，制定好切實(shí)可行的階段學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)科分?jǐn)?shù)目標(biāo)，科學(xué)合理安排自己的作息時(shí)間，在學(xué)科安排和時(shí)間利用上達(dá)到最優(yōu)化;再次，化目標(biāo)為行動(dòng)，變規(guī)劃為現(xiàn)實(shí)。再精美的房屋設(shè)計(jì)必須要經(jīng)過施工才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的建筑，再完美的人生規(guī)劃也只有付諸行動(dòng)才能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)此，我是深有體會(huì)的，記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想，但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)。再比如，就在我們身邊，只要同學(xué)們留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早晨六點(diǎn)半，已經(jīng)有好多同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀，晚上九點(diǎn)下了晚自習(xí)，還有同學(xué)在教室里面奮筆疾書、專心做題。這些不都是實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)際行動(dòng)嗎?

天上不會(huì)掉餡餅，世上沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，每天問問自己：早上到了教室，有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的問題?課余時(shí)間和晚自習(xí)有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績(jī)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?

同學(xué)們，理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功，樹立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

第五篇：放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

導(dǎo)語：永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想。也許眼前有看似阻滯你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的障礙，但那正是需要你用溫柔敦厚、開闊的胸襟去實(shí)踐理想所必要的磨煉與考驗(yàn)。以下小編為大家介紹放飛青春夢(mèng)想朗誦稿文章，歡迎大家閱讀參考!

放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

1海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。

青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。

青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來完成的。

然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才?，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！

放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

2春天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃發(fā)，是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來的憧憬與向往、帶著對(duì)未來的渴望與追求，開始了新的征程，在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮，我們快樂，我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，親愛的朋友們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求，青春才可以無悔，才能夠永駐！

在我的青春字典里，寫滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí)，媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手，說：“嗯，可以彈琵琶。”從此，我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難，說實(shí)話，練琵琶很麻煩。要調(diào)弦（當(dāng)時(shí)還不會(huì)），要帶假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。沒過多久，我對(duì)琵琶厭煩了，說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí)，我真想把琴摔成兩半，可又覺得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來回穿梭了三年，一想到這些，我又暗暗滋生了力量。

彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來，時(shí)間一長(zhǎng)，又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn)，音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致，四根弦排在一起，一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn)，聲音不響，離得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正確，彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子，可椅子太高了我只能踮起腳來，不一會(huì)腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活！雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持，讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn)，我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理，對(duì)什么事，只要你下定決心，一定能完成。正如古人云：艱難困苦，玉汝于成。

茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前，生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫畫，早就想去學(xué)，可老師總說我年紀(jì)小，到了三年級(jí)，我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別，明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后，我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里，卻不聽使喚，橫不平豎不直的。老師說：以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描，我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭，我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn)，橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手。可困難的還在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我記也記不住，不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下，我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆，它讓我明白拋棄了迷茫，把握了航向，勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！

讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球在我們手中！朋友們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，以激情為旗，讓青春飛揚(yáng)，去放飛理想吧！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！希望、陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你！

【拓展閱讀】

夢(mèng)想是沙漠中的一方綠洲，給人們帶來希望；夢(mèng)想是星星之火，可以燎原；夢(mèng)想是古老的符號(hào)，記錄著千百年的興衰；因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，所以我們留住了五千年的中華文明；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們從飽受屈辱中贏得解放；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們艱辛地探索著社會(huì)主義；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才有今天幸福的生活。這夢(mèng)想到底是什么呢，這夢(mèng)想就是我們的偉大復(fù)興；就是我們的和平發(fā)展；就是我們的國富民強(qiáng)；就是我們的“中國夢(mèng)”。

身在新世紀(jì)、新時(shí)期的今天，“中國夢(mèng)”被賦予了新的涵義，那就是“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！保@就是我們共同的夢(mèng)想。能團(tuán)結(jié)人們的，是人們共同的夢(mèng)想，我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，必將打造一個(gè)美好的明天。每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)單位都在用自己的行動(dòng)詮釋著自己的“中國夢(mèng)”。

曾經(jīng)作為學(xué)生的我，對(duì)此已深有感觸。那是一個(gè)夏季，學(xué)生時(shí)代的我還不曾真正了解過社會(huì)、真正了解農(nóng)村、真正了解民間疾苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們深入到貴州省的大山，我們帶著夢(mèng)想、鍛煉、學(xué)習(xí)、幫助來到那個(gè)山區(qū)，看到的那些畫面，聽到的那些聲音深深的觸動(dòng)了我的心。在山區(qū)，一個(gè)孩子要上學(xué)早上需要走2、3個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)習(xí)；為了讓孩子能夠上學(xué)，家長(zhǎng)只能外出打工，孩子常年沒有父母的陪伴；一個(gè)80高齡的老人，一個(gè)人住在土墻中，沒有晚輩的照顧，在他的家中，我甚至找不到電燈的影子……這只是中國偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)縮影，要實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢(mèng)”，就要深入了解山區(qū)和農(nóng)村，就要切實(shí)為社會(huì)做些實(shí)事，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，而我們也只能略盡綿力，給孩子們發(fā)放文學(xué)用具，給老人們米和油，希望能讓他們心中有些溫暖，希望他們能夠感受到黨和國家的關(guān)懷。我夢(mèng)想著他們都能夠過得好一點(diǎn)，我夢(mèng)想著他們都能夠幸福。正是因?yàn)橛辛诉@么一次特殊的經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)了我才選擇了到基層工作。

這是我真正了解農(nóng)村、了解基層的開端，我一畢業(yè)就來到這片廣袤的農(nóng)村土地，并且在自己家鄉(xiāng)擔(dān)任了大學(xué)生村官，看到自己的家鄉(xiāng)由以前記憶中的泥濘小路到現(xiàn)在的水泥路；由以前的土房到現(xiàn)在的樓房；由以前的湊合過日子到現(xiàn)在的人民幸福，我深刻理解到什么叫做“發(fā)展”，大家的夢(mèng)想不都是這樣么，只要每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們偉大的“中國夢(mèng)”也就實(shí)現(xiàn)了。

要實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國夢(mèng)”，就是要從個(gè)人做起，從基層做起，從農(nóng)村做起。中國自古以來就是農(nóng)耕國家，有個(gè)8億農(nóng)民，解決好這個(gè)龐大的群體的幸福安康，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的重要篇章。

為了在這篇章中留下燦爛的一筆，需要我們?nèi)ゲ恍傅呐εc追求，追求我們的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗，為青春加油。要嚴(yán)于律己，清楚什么樣的夢(mèng)想才是實(shí)現(xiàn)自己青春的最大價(jià)值。而美麗的山川河流、和諧的田園風(fēng)光、淳樸的風(fēng)土人情、愜意的農(nóng)村生活是作為一個(gè)基層工作人員所追求的夢(mèng)想。

首先，要在自己的工作崗位上履行好自己的職責(zé)，而我的歷練就是要調(diào)解人民的紛爭(zhēng)，為大家營(yíng)造一個(gè)和諧的人居環(huán)境。這就需要了解紛爭(zhēng)雙方的矛盾，調(diào)查產(chǎn)生矛盾的原因，通過各種途徑切實(shí)為村民解決好問題。向不懂政策的人宣傳政策；向貧苦的人提出慰問；向無助的人提供幫助，努力讓這一方水土和諧穩(wěn)定。只有這樣，才能讓大家擁有幸福感，只有人民和諧，才能提高幸福感，也只有讓大家擁有幸福，整個(gè)社會(huì)才會(huì)幸福。

其次，在工作的同時(shí)，要密切關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，一方水土養(yǎng)育一方人，不同的農(nóng)村有不同的發(fā)展方式，但歸根結(jié)底就是要大家共同致富。合理利用好自然資源，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村致富的重要措施。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要保護(hù)好我們這一片山山水水，建立和諧發(fā)展宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境，村民富裕了，環(huán)境美好了，才會(huì)提高整個(gè)地方的幸福度，才會(huì)離我們的中國夢(mèng)更近。

青春是夢(mèng)想飛翔的地方，夢(mèng)想是青春價(jià)值的體現(xiàn)，為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們共聚一堂，努力奮斗，追求自己的青春價(jià)值，追尋自己的中國夢(mèng)，那些陪青春走過的夢(mèng)想，就在我們的青春努力下慢慢實(shí)現(xiàn)，慢慢發(fā)芽，慢慢成長(zhǎng)……

也許有這么一天：我看到老爺爺牽著老奶奶的手在夕陽下幸福的散步；看到年輕的夫婦對(duì)未來充滿著希望；看到學(xué)生為自己的夢(mèng)想而“寒窗苦讀”；看到農(nóng)村依舊山清水秀、田園依舊盎然愜意；看到農(nóng)村道路四通八達(dá)，房屋建設(shè)統(tǒng)一整齊美麗；看到人民安居樂業(yè)，一片祥和；看到我們的國家走向繁榮昌盛…..那就是我們集聚了中國力量，共同為夢(mèng)想而不懈追求的中國人；那就是我們?yōu)榱艘睒s富強(qiáng)的中國精神；是我們共筑一個(gè)夢(mèng)想，共創(chuàng)美好明天的藍(lán)圖……