第一篇:剪紙圖片以及剪法
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國,剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式,蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息,表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)以、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣,具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值,下面是剪紙圖片以及剪法,請(qǐng)參考!
剪紙圖片以及剪法
菠蘿剪紙教程
1、取一張折紙
2、將折紙沿對(duì)角線折疊
3、如圖所示,將兩個(gè)底角部分分別向斜上方折疊
4、再沿山折虛線向外折疊
3、參照?qǐng)D中用畫筆畫出菠蘿的形狀并剪好
6、展開后就完成了。
蛋糕剪紙教程
1、取一張折紙
2、將折紙沿中線對(duì)折
3、參照?qǐng)D中用畫筆畫出蛋糕的形狀并剪好
(圖中標(biāo)示■處注意上下對(duì)稱,剪■兩處時(shí)可以先將標(biāo)示●處對(duì)折后再剪)
4、展開后,將上半部分沿圖示谷線向下折疊好就完成了。
熊貓動(dòng)物剪紙
1、取一張折紙
2、將折紙沿中線對(duì)折
3、參照上圖用畫筆畫出熊貓的形狀并剪好
4、展開后,剪兩只眼睛粘貼上去就行了
第二篇:對(duì)折花朵剪紙剪法圖片
剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組.成,下面是關(guān)于對(duì)折花朵剪紙剪法圖片的內(nèi)容,歡迎閱讀!
工具
正方形紙,剪刀,鉛筆
步驟
正方形紙對(duì)折成三角形,小編用的是之前折紙杯蓋多余下來的彩紙,折成的正方形紙,如果你沒有正方形的彩紙,可以用A4紙折一下哦!
將對(duì)折后的三角形,繼續(xù)對(duì)折,再對(duì)折,這樣剪出來的花瓣就是四片的了,如果想要8片的可以繼續(xù)對(duì)折哦!
在折好的三角形的一面上用鉛筆畫上其中的一片花瓣,中間是要有花蕊的哦!要注意的是左側(cè)是對(duì)折的中間線不要搞錯(cuò),不然剪出來中間就是不連接的狀態(tài)。
用剪刀剪去陰影部分的紙片,其中在剪中間花蕊的時(shí)候可以一部分一部分剪掉,剪好后展開就得出簡(jiǎn)單的剪紙花啦!
如果要進(jìn)行一些創(chuàng)新的話,可以在花瓣上出創(chuàng)意,比如內(nèi)部變成心形的可以剪掉,然后再展開看看,就不一樣咯!
注意事項(xiàng)
剪紙的時(shí)候要注意不要將中間連接的地方剪散,其他的地方都是可以再創(chuàng)新的哦!
第三篇:六折剪紙圖案剪法
剪紙深受孩子們的喜愛,剪紙不僅易學(xué),而且趣味性強(qiáng),通過學(xué)剪紙還可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,促進(jìn)孩子手部肌肉的協(xié)調(diào)性,靈敏性,使孩子變得心靈手巧。今天我們就一起來看看六折剪紙圖案剪法吧!
六折剪紙圖案剪法【1】
六折剪紙圖案剪法【2】
六折剪紙圖案剪法【3】
六折剪紙圖案剪法【4】
剪紙的好處
1、培養(yǎng)孩子的觀察能力
剪紙這種民間藝術(shù)的題材都來源于生活,來源于大自然。因此,在孩子創(chuàng)作剪紙的同時(shí),首先學(xué)要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),孩子也自然而然的需要在平時(shí)的生活中,做一個(gè)有心人學(xué)會(huì)觀察并善于觀察。
2、有利于培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力
在剪紙的過程中,需要眼力、手、心三者之間的結(jié)合,只有三者保持一致,才能夠剪出好的作品。因此在這過程中就要求孩子眼“看”和手“動(dòng)”的頻率保持一致,靈活自如的剪裁。這樣孩子便在不知覺中,練就了手眼協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。
3、有利于培養(yǎng)孩子的耐性
剪紙是一種安靜的藝術(shù),剪紙活動(dòng)是學(xué)生意志錘煉的過程,蘊(yùn)含了從無形到有形的積極心理體驗(yàn)。要完成一幅生動(dòng)的作品,它需要孩子安安靜靜坐下來,專心致志的、按著畫好的線條,小心的裁剪,不急不躁。剪紙結(jié)束后還要認(rèn)真的清理紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。孩子的剪紙過程正是“耐心、細(xì)心、專心”勞動(dòng)習(xí)慣形成的過程。這樣久而久之,孩子也就練就了“心靜如水”的境界,自然而然地培養(yǎng)了孩子處世沉穩(wěn)、耐心細(xì)致的好性情。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還能遷移到其它學(xué)習(xí)中,成為學(xué)生的一種良好的心理品質(zhì)。
4、可以提升孩子的智慧
前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上?!蔽覀円渤3ⅰ靶撵`”與“手巧”并稱,因此不難看出,培養(yǎng)一雙巧手也就意味著提升了智慧。這是因?yàn)槭植考∪馊旱挠?xùn)練有利于大腦的開發(fā)與潛能的挖掘。在剪紙中,孩子們通過眼睛的觀察,大腦的構(gòu)思,雙手的剪裁等一系列步驟,在完成作品的同時(shí),也使大腦得到了開發(fā)。
5、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,體驗(yàn)成功的樂趣
剪紙是一種特殊的造型藝術(shù),初學(xué)剪紙一般從多層次折疊剪紙開始,利用折疊的方法能很快吸引學(xué)生進(jìn)入剪紙這門藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的興趣。比如:多層次折疊剪紙,雖然折疊方法是一樣的,如果在上面的設(shè)計(jì)不一樣,最后剪出的圖樣是千變?nèi)f化的。這種設(shè)計(jì)過程其實(shí)就是學(xué)生的創(chuàng)造過程。當(dāng)看到經(jīng)過自己精心設(shè)計(jì)創(chuàng)作,剪出的圖樣作品十分精彩時(shí),心情非常的高興,欣賞的同時(shí)也體驗(yàn)到了成功的樂趣。
第四篇:幼兒園剪紙大紅花剪法
幼兒園里面要開展剪紙課程,如果是做剪紙大紅花的話該怎么做?下面是小編精心收集的剪法教程,希望能對(duì)你有所幫助。
幼兒園剪紙大紅花剪法
一、工具/原料
紅色彩紙(我用的反面有粘性的紅色紙)
剪刀
鉛筆
二、方法/步驟1
準(zhǔn)備好一張紅色的紙,紅色的紙剪出來的小花會(huì)更加美觀哦。為了便于粘貼在孩子手上,我選用了背面帶有粘性的紙張,文具店里就有賣的。
根據(jù)自己想剪的小花的大小,將紙折進(jìn)去一部分,因?yàn)槲蚁胱龅氖亲笥覍?duì)稱的剪紙小花。
在折好的這里,用鉛筆描出想畫的半個(gè)小花的輪廓,要在有折痕的一邊畫連接的部分,這樣將來才能剪出完整的小花。(我開始頭腦暈了,在紙的終點(diǎn)那邊畫了,結(jié)果剪出來半個(gè)小花,汗……)
慢慢的用剪刀沿著畫好的痕跡剪切。注意在剪花蕊的時(shí)候,可以間斷的剪,不要一剪刀剪壞了。
將剪好的小花,放到紙上看看,這是半個(gè)小花的圖案,基本出來了。下面打開對(duì)折部分就可以了。
展開看一下吧,是不是很逼真。有花,有花蕊,還有小葉子。當(dāng)然大家可以在折疊的時(shí)候,就折疊的比較多,這樣可以一次剪出很多小花,也可以貼在墻上做裝飾用。
第五篇:幼兒園剪紙花朵剪法
剪紙深受孩子們的喜愛,剪紙不僅易學(xué),而且趣味性強(qiáng),通過學(xué)剪紙還可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,以下是“幼兒園剪紙花朵剪法”,希望能夠幫助的到您!
方法/步驟
首先準(zhǔn)備好折紙材料,一張正方形的紙,一把剪刀,一支筆,如圖所示。
把正方形的紙對(duì)邊折,如圖所示。
畫上一朵小花的紋樣,如圖所示。
剪去小花輪廓以外的部分,如圖所示。
再鏤空左邊的紋樣,如圖所示。
打開,一朵漂亮的小花就剪好了,如圖所示。