第一篇：寫花的段落摘抄

喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，就像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。小編整理的花的段落，供參考！

花的段落

11、曾觀賞過(guò)荷，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛(ài)。

2、早晨的池塘靜得出奇，只是偶爾傳來(lái)幾聲蛙叫，更顯得清幽。池塘里青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠，宛如千把萬(wàn)把撐開(kāi)的綠傘。遮住了碧波蕩漾的水面，還有水下那嬉戲著的魚(yú)蝦。荷葉托著那一顆顆晶瑩透亮的露珠，露珠娃娃在荷葉做成的舞臺(tái)上開(kāi)心地蹦蹦跳跳。晨風(fēng)送來(lái)了陣陣荷香，膩人心扉。

3、在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

4、一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉就像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

5、夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗！

6、無(wú)意中，望見(jiàn)滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒(méi)落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長(zhǎng)。

7、我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。

8、我們徜徉于荷塘畔。瞧，這朵荷花像含羞的小姑娘，漲紅了臉；咦，那朵荷花還在酣睡呢！微風(fēng)輕拂，翠綠的荷葉上有無(wú)數(shù)晶瑩的露珠滾動(dòng)著，真是“大珠小珠落玉盤”??！荷花的清麗、荷塘的芳香引來(lái)一群飛鳥(niǎo)前來(lái)賞荷。

9、微雨里，一切都得到了凈化，不管是濕潤(rùn)的，還是柔曼的，都可愛(ài)地逼你的眼。而那潔如冰雪，秀似粉顏的荷瓣也格外新麗芬芳。荷蕊更見(jiàn)風(fēng)致，瑩潔得使你以為它已化為晶黃的水，卻怎知那正是雨的微妙之處。微雨里，沒(méi)有一絲風(fēng)，那一塘碧水卻跳蕩起無(wú)數(shù)條銀線。荷花浮在塘水之間，微雨里顯得更加盈實(shí)，頑韌地更格外的顯眼，翠得要滴下鮮美的汁液，使你看一眼就永不忘記。

10、微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

11、微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花葉也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

12、片片的荷葉，如母親的手接著雨，是慈愛(ài)的、溫厚的，以至于那雨被感化，悠忽間輕微地嚶嚶低泣著滾落在母親的手里，戀戀地隱入荷塘里。那聲音，初起時(shí)的渺渺茫茫，而后卻已然是浩浩蕩蕩，妙不可言。沒(méi)有殘荷的凄楚，沒(méi)有淡霧的纏綿，它的好處任憑你去萬(wàn)般形容也說(shuō)不出，只能深深地去感受?

13、你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。

14、你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。

15、那是一個(gè)盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上，出乎意外的不是煩悶，而是一種清新的舒適。止樂(lè)步，留了心，想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香，看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，不管是荷，還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠，帶著初醒的可愛(ài)。

16、漫步在金山湖畔，只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài)，在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的水彩畫(huà)。靠近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(zhǎng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。

17、看著眼前滿池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠(yuǎn)是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅(jiān)貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現(xiàn)了人們對(duì)荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。

18、看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，就像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的??

花的段落

21、牡丹的葉子鮮有，葉子是深綠色。葉子的形狀非常獨(dú)特，它的葉子分為三瓣，在三瓣中的一小瓣又在頂頭分為三份。像是舉著大手的護(hù)花使者?；ㄈ~有的葉的襯托，便更加生機(jī)勃勃。

2、幾天后，我總算看見(jiàn)它長(zhǎng)出了一簇簇的花蕾，那花蕾越長(zhǎng)越肥。一天傍晚，媽媽透過(guò)窗戶，突然看見(jiàn)一朵玫瑰色的花盛開(kāi)著，媽媽說(shuō)這是喇叭花。我連忙去看，只見(jiàn)喇叭花有著細(xì)長(zhǎng)的花柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有幾根細(xì)細(xì)的花蕊，它就像很神氣地向著天空滴滴答答地吹著它那玫瑰色的大喇叭，還把它的那股香味送到我的鼻尖。

3、蝴蝶花是一種由主干分離出枝葉后開(kāi)出的花葉。蝴蝶花是因?yàn)殚L(zhǎng)得像蝴蝶而得名。一般在七到八月開(kāi)放，九月凋謝，也有少數(shù)生命力強(qiáng)的可以開(kāi)到十月。蝴蝶花的主干呈深綠色，分枝為淡綠色?；ㄈ~下有一鼓鼓的小囊。里面有許多細(xì)小的小籽。

4、蝴蝶花的花瓣大多為橘紅色，一共有六朵，沒(méi)三朵的形狀是一樣的，其中三朵較大的上面顏色分布不一樣，頂端是統(tǒng)一的淡橘黃色，末端上有一些點(diǎn)點(diǎn)的紅色。較小的三朵花瓣為淡橘黃色在周圍，紅點(diǎn)則在中間?；ò瓴粌H在顏色分布形狀大小和蝴蝶翅膀很像，而且用手摸上去的感覺(jué)也極為相像。蝴蝶花沒(méi)有濃烈的香味，而是淡淡的幽香，讓人心曠神怡。

5、桂花樹(shù)的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的葉叢，使它沒(méi)那么單調(diào)。桂花一般有四個(gè)花瓣，且小巧玲瓏。剛開(kāi)花時(shí)，只有仔細(xì)地在樹(shù)枝間尋找，才能看到點(diǎn)點(diǎn)黃色；到盛開(kāi)時(shí)，桂花開(kāi)滿了整棵樹(shù)，一眼望去，黃澄澄的、金燦燦的，連葉子都快要被遮住了。

6、白花越來(lái)越少，小圓球越來(lái)越多，越長(zhǎng)越大，逐漸變黃，后來(lái)成了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，又像掛滿枝頭的紅柿子令人垂涎欲滴。我想，它雖然不能吃，然而卻把我的窗臺(tái)我的家裝點(diǎn)得很美麗，帶給了我們以美的享受。

7、??！它就是一位亭亭玉立的少女。少女身上有一股很香的味道，讓你忍不住上前去與它“交談”，但馬上又會(huì)回來(lái)了，因?yàn)槟憧刹桓遗c蜜蜂先生去掙它。盛開(kāi)的牡丹披著一襲艷麗的衣裳，怎么艷麗呢？最外面的花瓣已發(fā)展成淡紫色的粉，愈往里越深，呈現(xiàn)出一種顏色深度不同的花瓣。有了無(wú)“人”能比的衣裳，牡丹更自信了，它昂頭挺胸，把花蕊展現(xiàn)于其外。

8、靠近桃林，一朵朵桃花竟相開(kāi)放，真是美麗無(wú)比。仔細(xì)觀察，你會(huì)看見(jiàn)桃花有五個(gè)花瓣，有的花瓣大小比較均勻，有的則是有大有小，你爭(zhēng)我搶的樣子。但是每朵花都是五個(gè)花瓣護(hù)著花蕊，花蕊頭戴小黃帽，就如同熟睡中的小嬰兒。

9、中午一踏進(jìn)院門，我就看見(jiàn)桐樹(shù)上的花又多開(kāi)了十幾朵，好漂亮，也為更多的伙伴跳著美麗的舞姿。突然，一朵桐樹(shù)花落了下來(lái)，我撿起來(lái)一聞，是那么香！開(kāi)敗了也是那么動(dòng)人美麗，小花蕊在中間為花瓣裝扮，看起來(lái)是那么可愛(ài)。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，可是我真覺(jué)得它們?cè)跊_我笑，我也情不自禁地笑了。

10、早上，我一起床，看見(jiàn)它竟然開(kāi)花了！大紅的花葉在綠色的富貴竹中間，顯得更加鮮艷?；ò暧袩o(wú)數(shù)片，層層疊疊的，像小女孩漂亮的公主裙。每一片花瓣邊上都有像山一樣的起伏，顯得花瓣更多了。水上面的葉子綠油油的，可是泡在水里的葉子卻有一點(diǎn)白，就像葉子上面有一層薄薄的霧。

11、月季是靈寶市的市花，每到春天她便抽出嫩綠的枝芽，她開(kāi)的花很好看，也很漂亮。它的莖從下到上由淺綠變成了深綠，由粗變細(xì)，莖上錯(cuò)落有致的長(zhǎng)著小刺，葉子的形狀是橢圓形的，離花近的葉子是綠中泛紅，遠(yuǎn)的地方就呈墨綠色了。葉子的邊緣，有很多鋸形的小刺，環(huán)繞一周，就像是保護(hù)月季的勇士。葉脈呈網(wǎng)狀分布在葉子里，為葉子提供養(yǎng)份。

12、月季花的顏色有：紅的黃的粉的桔的紅的白的……花的形狀有單層的多層的大的小的。但無(wú)論那一種花，都分外好看，都精心的裝扮著我們的美好生活！月季很勤勞，每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，他代表著靈寶市的勤勞！

13、我向父親要了一個(gè)大花盆，把五星花苗小心翼翼的移植到盆里，并在花盆里橫豎扎了幾根竹子。過(guò)了幾天，花苗竟然長(zhǎng)到了將近1尺高，翠綠的嫩藤向四面伸展開(kāi)來(lái)，真逼人喜愛(ài)。我便在盆子里插了幾根竹子，為了讓嫩藤更展現(xiàn)她的英姿。又過(guò)了幾天，花苗越長(zhǎng)越高，往后就悄悄地爬滿了花棚，看了真叫人高興。

14、貼近桃花，我輕輕地閉上雙眼，去聞一聞它的味道，哇！一股淡淡地清香沁人心脾，桃花的香味就像把我?guī)肓艘粋€(gè)美麗無(wú)比的仙境，我仿佛看到一棵棵桃樹(shù)上綴滿了一個(gè)個(gè)誘人的碩大無(wú)比的桃子，過(guò)了好半天，我才緩過(guò)神來(lái)。

15、太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭，有的三三兩兩地緊挨著。它們怒放時(shí)，像一張張俊俏的臉。含苞欲放時(shí)，像怕羞的小姑娘?；ò饩拖裥」媚锏募t嘴唇。

16、那棵桐樹(shù)露出許多花骨朵兒，已經(jīng)有兩個(gè)花骨朵兒在陽(yáng)光下半張半開(kāi)，這使我非常開(kāi)心，兩朵嬌艷艷的花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃起來(lái)，似乎在跳著有節(jié)奏的舞蹈，讓人們都注意它們。它們那美麗的花瓣是多么讓人喜愛(ài)。

第二篇：摘抄描寫花好段落

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠，以下是小編為您整理的摘抄描寫花好段落相關(guān)資料，歡迎閱讀！

摘抄描寫花好段落一

1.八月的桂花又飄香了我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細(xì)品來(lái)甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒，描寫桂花的好句好段。而花 樹(shù)下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?？?-我們頂著這一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來(lái)，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的 清香互相融合的是那般絲繞對(duì)絲繞，那般的美妙!

2.花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一 團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。

3.每到秋天，桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，葉子很多。

4.在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟 前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

5.遠(yuǎn)看滿樹(shù)的金黃花朵，好像似滿樹(shù)結(jié)滿了金子；近看，樹(shù)枝節(jié)間四周包圍的花朵，好像一家?guī)资?，緊緊懷抱在一起，誰(shuí)也不想分離。

6.還沒(méi)進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。

7.春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼；秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯 得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。桂花，我喜歡 你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。

8.桂花非常小，有時(shí)，花開(kāi)了，人們都看不見(jiàn)，但人們一聞到它的香味，就知道小巧玲瓏惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。桂花顏色雖然比較單調(diào)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是五彩繽紛的小禮花。含苞欲放的桂花更美，花骨朵兒鼓鼓的，好像飽脹得馬上就要破裂似的。

摘抄描寫花好段落二

1、每一朵花都有雙層六片花瓣，那花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如蝶翼，在燦爛陽(yáng)光的照射下，開(kāi)得那么嬌艷，那么惹眼。其色黃得剔透發(fā)亮，微風(fēng)吹拂下的迎春花兒宛如一只只黃|色蝴蝶在飛舞。便有一剎那的驚訝，旋即也就釋然，雖然迎面吹來(lái)的風(fēng)中尚有些許寒意，但是分明可以感覺(jué)到空氣中已經(jīng)流淌著春的氣息。

2、這株茉莉花卻頑強(qiáng)地挺立著，一聲不響，顯得更加旺盛，充滿活力。我驚奇地張大了眼睛：它的葉子怎么沒(méi)卷起來(lái)？盡管土已經(jīng)干了，怎么反而長(zhǎng)得更加蔥綠？我從心里佩服它，又繼續(xù)給它優(yōu)厚的“待遇”，精心澆灌、培育著它。

3、夏天，蓖麻開(kāi)出一一簇簇的小花，下邊是雄花，為淡黃色，上邊是雌花，為淡紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是兩片美麗的彩云，互相追逐。

4、茉莉花的花朵剛開(kāi)始是出現(xiàn)在枝條的頂端，花苞的個(gè)數(shù)通常是3個(gè)或5個(gè)?；ò鷦傞_(kāi)始時(shí)是綠色的，像米粒般大小，三五天后就長(zhǎng)到像綠豆大，顏色逐漸發(fā)白，一個(gè)星期左右就長(zhǎng)到黃豆大了，花苞長(zhǎng)出綠色的花托，變得潔白了，還能聞到一絲脈脈的香氣。

5、是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。

6、我們家門口有一盆茉莉花，每天出門進(jìn)門都會(huì)看見(jiàn)這盆茉莉花。有一次，我地俯下身，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中蕩漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草叢中，花色迷人。

7、玫瑰非常高尚，在盛夏或寒冬，都會(huì)出現(xiàn)玫瑰，一點(diǎn)也不畏懼嚴(yán)寒和酷暑，等于當(dāng)一個(gè)忠于職守，不怕困難的衛(wèi)士。

8、梅花有五片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)，像一頂小帽子。

9、茉莉花??！你既不像太陽(yáng)花那么絢麗多彩，又不像月季那么婀娜多姿，更不像牡丹那樣雍容華貴，你具有的只是清秀的，幽靜的，含蓄的美。你完全沒(méi)有像百花一樣爭(zhēng)奇斗艷，嘩眾取寵。在你頑強(qiáng)的生命力面前，人們不再會(huì)灰心，不在再躁氣，不再會(huì)埋怨。

10、我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。

11、仔細(xì)看著那些美麗的小花，細(xì)摸著你的綠枝，我回頭偷望長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，怕有人掩面竊笑我的癡情。可是半生中我并不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么花的呀！紅得滴血的貼梗海棠，黃燦燦如海波般翻滾的雛菊，高昂張揚(yáng)的虞美人，迎風(fēng)起舞的荷包牡丹，甚至是高大的白玉蘭和被稱為月下美人的曇花，我也不曾為之驚奇過(guò)。

12、玫瑰有紅、黃、白、藍(lán)和粉紅色的，這里那么多種的顏色我都喜歡。因?yàn)榧t玫瑰是代表愛(ài)戀；黃玫瑰代表高貴；白玫瑰代表純潔；藍(lán)玫瑰代表浪漫；粉紅色代表淡雅……這些花語(yǔ)都蠻不錯(cuò)的。

13、突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在一處不起眼的農(nóng)家小院的紅墻上，耷拉下來(lái)的幾束迎春花枝上，居然開(kāi)出了些許米黃色的小花，那么心疼兒，那么惹人注目，跟冬天的凝固與嚴(yán)肅形成了十分鮮明的對(duì)比。那些花瓣顏色鮮艷得有些透明，嫩黃的芽?jī)汉孟裨谕钢鵁釟?，仿佛是一位天真的小姑娘站在一位飽?jīng)滄桑的老者面前，那么讓人振奮和意外，悠忽間我的心底升起無(wú)限愛(ài)憐。

14、茉莉花屬菊課，喜暖，一般夏天開(kāi)花?；ǖ那o有一些鼓，好像一擠就能擠出水來(lái)。茉莉花的葉子是橢圓型的，花蕊是黃色的。茉莉花剛開(kāi)的時(shí)候，才展開(kāi)兩三朵花瓣，花瓣全展開(kāi)的時(shí)候，像一朵荷花。

15、迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黃嫩黃的，很像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，中間的花蕊是一排一排的軟刺，很短很短，黃而發(fā)白的顏色。

16、我愛(ài)梅花那有靈魂、有骨氣，有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神！它從不與牡丹爭(zhēng)花首，不與玫瑰爭(zhēng)美麗，它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄過(guò)來(lái)。

17、玫瑰花在春天的時(shí)候開(kāi)得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開(kāi)了個(gè)花骨朵，想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(zhǎng)大，像是在比美似的；有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過(guò)后，玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！

18、當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)天氣乍暖還寒的時(shí)候，當(dāng)百花還躲在冬天寒冷的陰影里的時(shí)候，迎春花，卻從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，去迎接春姑娘了。迎春花是春天的使者，它在春天最早開(kāi)放。春姑娘還未到來(lái)，它便早早地長(zhǎng)出枝葉，吐出花苞了。春天一到，它便欣然怒放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：春天來(lái)了！

19、我敬愛(ài)梅花。“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那有梅花飄香來(lái)”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒，不怕艱險(xiǎn)，始終保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，聯(lián)想到我自己的成長(zhǎng)，哪一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步不是靠老師的嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的？每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時(shí)，我想起了梅花的樂(lè)觀；每當(dāng)跳舞練功苦和累時(shí)，我是想起了梅花的堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)練琴感到枯燥時(shí)，就想起了梅花的芬芳。

20、中國(guó)人愛(ài)梅花，是因?yàn)樗了费┑木竦木壒蕟?？是的，中?guó)人愛(ài)的是已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。愛(ài)的是待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑。愛(ài)它有靈魂。有骨氣。有品格的精神。梅花為什么能排在“四君子”自首呢？正是因?yàn)樗@種傲霜斗雪，謙虛樂(lè)觀的精神！

21、喇叭花的花冠美極了。它的花蕊有六根左右，很細(xì)，像大頭針一樣。它的花瓣像喇叭，它的頂端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中間是粉紅的，它像支架一樣托著喇叭口。它的葉子綠綠的、薄薄的，形狀跟桃心似的。它的莖是淺綠色的，彎彎曲曲，像電話線一樣，C繞在護(hù)欄上，驕傲的擎著花冠，微風(fēng)吹來(lái)，它的花冠左右搖動(dòng)，好像在吹喇叭似的。

22、在那一條條青色花蔓的頂端，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米粒那么大的花骨朵?；ü嵌湓介L(zhǎng)越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開(kāi)滿了三兩朵白色的小花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。

23、曇花開(kāi)了！在海帶狀的綠葉上，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)。那白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)，一片、兩片、三片……美麗的曇花，以驚人的速度奇跡般地怒放了，悄悄散發(fā)著清香。

24、你瞧，一個(gè)個(gè)花骨朵，油亮亮的，鮮嫩嫩，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍出銀白色的光芒。

25、玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當(dāng)清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。

26、雨中的桃花，那么嬌嫩，那么可愛(ài)，仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的小女孩，稚氣地望著你；那些濕潤(rùn)的小花蕾，好象嬰兒們的小嘴唇，紅艷艷地咧開(kāi)著。

27、它那茂密的葉子倚在一起，像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子。花兒有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)美麗的少女，有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞，露出金黃的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美麗。還有的沒(méi)有開(kāi)放，用華麗的外衣包裹著自己的“小腦袋”，像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意展開(kāi)自己的小臉。

28、玫瑰花迎著三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖，莖上長(zhǎng)滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)的小溝，上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。

29、春天，正是百花齊放的季節(jié)，玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在玫瑰花身上時(shí)，露珠散發(fā)出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。

30、我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花。你看，陽(yáng)光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，滾到西，滾到東。在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。

31、茉莉花不僅花兒美麗，還有一些別的價(jià)值，比如把茉莉花摘下來(lái)，放到太陽(yáng)下曬干，過(guò)了幾日，等花干了以后，放進(jìn)一個(gè)瓶子里，干花就做好了。如果家里來(lái)了客人，泡茶時(shí)往茶杯里放幾朵干花，就成了茉莉花茶，那才叫香呢！

32、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢！有的在努力生長(zhǎng)，好像在比美！有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！

摘抄描寫花好段落三

1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝頭上，張望著路上的行人。走進(jìn)一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中間，是深黃色的花蕊，花蕊細(xì)細(xì)的，像一根根細(xì)針。

2)那粉色的煙霞是桃花，走近一看，每一朵都那么美，那么鮮，像溫柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂，流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續(xù)開(kāi)放，雖然沒(méi)有玫瑰那濃濃的深情，也沒(méi)有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優(yōu)雅，因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心，散發(fā)著沁人心脾的清香。

3)這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。

4)桃花不像月季春夏秋都會(huì)噴香吐艷，一旦春末，她便會(huì)凋謝。可是桃花不后悔，因?yàn)樗x去之后，會(huì)讓一顆顆可愛(ài)的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒，卻留下了顆顆誘人的果實(shí)。

5)許多五顏六色的小蝴蝶在花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局鴥?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)，不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。

6）微風(fēng)中，河邊的柳樹(shù)在細(xì)雨的點(diǎn)綴下更加美麗，更加動(dòng)人。那聚滿水珠的葉子，它還輕輕地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，多么像一個(gè)活潑的仙女在為春天跳舞啊!那小草，那花兒，都在盡情飲水，盡情賞雨。小草不住地點(diǎn)頭贊春雨像甘泉一樣好喝，花朵不斷地跳舞，為春雨像油，春雨這樣珍貴而高興。春雨還在“淅瀝淅瀝……”下著，它籠罩著整個(gè)大地，大地朦朦朧朧的，又是一番美麗的仙境。

7)我仿佛看見(jiàn)，那含羞的花蕾已經(jīng)漸漸綻開(kāi)，一片一片的都裂開(kāi)了，慢慢地，“兄弟姐妹”們都有了自己的身體，不用再緊緊相連了。就這樣，含羞的花蕾漸漸便變成了既落落大方，卻又嬌滴滴的桃花了。

8)遠(yuǎn)看，那一樹(shù)一樹(shù)的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有乳白的，有粉紅的，輕輕盈盈的美麗極了!那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎?近看，哦，原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。

第三篇：摘抄段落

The best way to overcome it is to make your interests gradually wider and more inpersonal.until bit by bit the walls of the ego recede.and your life becomes increasing merged in the universial life.An individual human existence should be like a river—small at first , narrowly contained within it`s banks, and rushing passionately past boulder and over waterfalls, gradually the river grows wider ,the waters flow more quietly.克服它的最好辦法是拓寬自己的興趣愛(ài)好，尤其是對(duì)個(gè)人事情以外的興趣愛(ài)好，直到那點(diǎn)自我意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的消失，你的生活慢慢的和大眾的生活融為一體。個(gè)人生活就像一條河流---一開(kāi)始很渺小，狹窄的河岸緊緊限制著它，小河激流沖撞著礫石和瀑布奔騰而過(guò)，后面的河流逐漸變寬，兩岸離得越來(lái)越遠(yuǎn)，河水也流的較為平緩

What meaning stands behind the dramatic unfolding of life? What single truth can we grasp and hang onto for dear life when all other truths around us seem to fade with time? 當(dāng)生命戲劇般的一幕幕拉開(kāi)時(shí)，其中隱含的意義是什么？當(dāng)我們周圍其他都似乎隨著時(shí)間而消逝時(shí)，我們能夠掌握哪個(gè)真理并依靠它來(lái)生活呢？

For every single act that is senselessly destructive, there are thousands more small, quiet acts of love、kindness and compassion.For every person who seeks to hurt , there are many,many more who devote their lives to helping and to healing.There is goodness to life that cannot be denied.相對(duì)于每一個(gè)無(wú)謂的破壞行為而言，都有更多數(shù)以千計(jì)更為微小的，包含著愛(ài)、友善和同情的舉動(dòng)靜靜的上演著。相對(duì)于每一個(gè)試圖傷害他人的人而言，都有更多的人致力于幫助他人，治愈他人的創(chuàng)傷。生命的美好不能否認(rèn)

Take a moment to let the goodness of life touch your spirit and calm your thoughts.Then ,share your good fortune with another.For the goodness of life grows more and more magnificent each time it is given away.花些時(shí)間讓生命的美好感動(dòng)自己的靈魂，放松自己的思緒。然后，把你的幸運(yùn)與其他人分享。因?yàn)樯拿篮脮?huì)在每次的給予之間變得越來(lái)越壯大。

第四篇：寫有關(guān)老師的段落摘抄

老師的眼睛總是發(fā)出慈祥，智慧的光芒。一起來(lái)看看有關(guān)老師的段落，僅供大家參考！謝謝！

寫有關(guān)老師的段落

11、到了二年級(jí)的時(shí)候，老師又不同了，沒(méi)有以前溫柔了。天天要寫字，不寫的話，有時(shí)還要被鞭子打，甚至有時(shí)又向父母報(bào)告，真是痛苦啊。上課回答問(wèn)題，對(duì)就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)就批評(píng)，真是太嚴(yán)厲了。

2、到了五年級(jí)，老師還更嚴(yán)，只要你做錯(cuò)了一件事，就當(dāng)著全班同學(xué)的面罵你，打你。上課時(shí)講話，搞動(dòng)作，下課后，就總會(huì)被大罵一通。然而，如果，你做的好，表?yè)P(yáng)就總會(huì)在你的面前搖來(lái)?yè)u去。

3、古語(yǔ)：一日為師，終身為父。今天卻變成了“一日為師，終生受罵”。不是嗎？教學(xué)嚴(yán)厲的老師會(huì)讓年幼的不懂事的學(xué)生恨之入骨，教學(xué)寬松的老師又會(huì)讓長(zhǎng)大成人的學(xué)生計(jì)較一生。這樣一個(gè)終生受罵的職業(yè)卻擁有極為高尚的稱號(hào)――人類靈魂的工程師！人的靈魂是那么好教育的？人的靈魂可是另一個(gè)人所能拯救的？所以他們處于極為可悲的處境：時(shí)刻承受著生活的多重?cái)D兌！

4、老師，你是美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！你為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永記我心！

5、老師，我崇敬你，我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情，看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是你對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著你在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

6、老師的窗前，總有一種燦爛；老師的窗前，凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無(wú)限；老師的窗前，與大海相連。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀。

7、老師--是人類靈魂的工程師，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下，我們健康活潑的成長(zhǎng)。

8、老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛??！

9、你像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。你講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

10、上四年級(jí)的時(shí)候，那就更別說(shuō)了。老師就更嚴(yán)了，簡(jiǎn)直比老虎還更嚴(yán)。每天的學(xué)習(xí)，老師一點(diǎn)也不放棄，天天一大堆的作業(yè)，真是痛苦。就算下課老師也要戰(zhàn)罷一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間不留一點(diǎn)余地。

11、同樣是工作，教師就要在人格上是完人，學(xué)問(wèn)上是全能（至少在你教的這一科上是擁有一桶水的人），物質(zhì)上是窮人！如果我有了一桶水，如果我的人格達(dá)到了可以做別人的特別是青少年的表率，我又何必自討沒(méi)趣去做一個(gè)“窮教書(shū)”的？我完全可以在其他行業(yè)上成功地活著，又何苦去撿一個(gè)“終生罵名”來(lái)背呢？

12、無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn)，學(xué)子的身后，總有老師注視的雙眼。生活在知識(shí)的豐富中多彩，歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識(shí)的傳播者，老師是力量的耕耘者，這世界因老師而精彩，這土地因老師而燦爛。愛(ài)灑講臺(tái)，灰聚燭燃；春華秋實(shí)，桃熟流丹。老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠(yuǎn)。

13、在上了三年級(jí)的時(shí)候，老師已又更嚴(yán)了。天天要背課文，天天有練習(xí)做，幾乎很少有時(shí)間玩。老師也整天板著臉，一副好像要吃人的樣子。有時(shí)，考得不好，老師又打電話給老師，總之，一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。

14、在我心中，老師既是嚴(yán)師又像慈父，盡管我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)厲把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤；每段動(dòng)作過(guò)關(guān)后，老師總會(huì)和藹地問(wèn)我們累不累？要不要休息一會(huì)再練？每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛(ài)自己的父親一樣敬愛(ài)我的老師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來(lái)回報(bào)老師的辛勤與付出。

15、自古以來(lái)，“老師”這兩個(gè)字是神圣的，人們對(duì)老師也有很多的贊頌，正如書(shū)上寫的，口里頌的，老師像蠟燭，干柴，園丁，有著無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的春蠶精神?？墒俏矣X(jué)得老師更像是一壺油，慢慢的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上，使祖國(guó)的未來(lái)更加光明。我要贊頌所有的老師，讓我們所有同學(xué)都尊重老師，學(xué)習(xí)老師的師德！

16、做一個(gè)幸福的教師，懂得教育是一門慢的藝術(shù)，學(xué)生是在不斷錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。張愛(ài)玲說(shuō)：在人生的路上，有一條每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師學(xué)會(huì)寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。

17、從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)吧，一年級(jí)的老師，每次都給我一個(gè)和藹可親印象。每次，我們上學(xué)的時(shí)候，他們總會(huì)在學(xué)校的門口來(lái)迎接我們。在課堂上，只要你回答對(duì)了問(wèn)題，下課后就總會(huì)有你的戰(zhàn)利品；但是，如果你回答錯(cuò)了，也就只能得到老師的安慰了。

18、那揮毫潑墨的手筆，正書(shū)寫明天的畫(huà)卷；那搖曳的身影，是在學(xué)子習(xí)作中，尋找弄潮兒的波瀾。這時(shí)而發(fā)出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；這時(shí)常翻閱的書(shū)齋就是橋梁一線，連接著遙遠(yuǎn)，承載著期望，帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。

19、你工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把你比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；你用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

20、你們無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵雪松樹(shù)，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；你高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

寫有關(guān)老師的段落

21.感謝你——老師，你是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向你傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

2.教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，你都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，你都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹?，早日成為祖?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！

3.當(dāng)我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆，你告訴我要堅(jiān)持不懈；當(dāng)我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，你告訴我要臨危不懼；當(dāng)我愿如流水之負(fù)載而輕揚(yáng)，卻有壁崖之阻，你告訴我要行而不畏，多一次體驗(yàn)就多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，多一筆財(cái)富，就多一份成功的機(jī)遇。黑暗的天，我找到了方向，你就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。

4.夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，你高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi)，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說(shuō)著明天的功課，講解著人生的意義。

5.老師指引我們做事，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。

6.老師是什么？老師就是那默默無(wú)聞的大地，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨；老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道；老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評(píng)語(yǔ)震耳發(fā)饋。

7.老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。

8.感謝你——老師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

9.老師，你不是音樂(lè)家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；老師，你不是畫(huà)家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà)；老師，你不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師，你不是太陽(yáng)，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。

10.春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝?！痹僬f(shuō)一聲“感謝老師”

11.葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(zhǎng)出了些魚(yú)尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會(huì)不由自主的笑起來(lái)。端正的著裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。

12.人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。

13.老師你是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師你是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識(shí)的海洋，教給我們生存的本領(lǐng)；老師你是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，你的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。你的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。你的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。

14.真正影響著我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來(lái)紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。

15.老師是水，我們是魚(yú)；老師是舵，我們是船。老師對(duì)工作的全身心投入、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)！

16.老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻(xiàn)著，但不求任何回報(bào)。從古到今，有多少的詩(shī)篇是贊美老師的，又有多少人能像老師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)呢？

17.時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽(yáng)光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷?，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

18.有人說(shuō)，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說(shuō)，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書(shū)，一本看似普通的書(shū)卻內(nèi)容豐富的書(shū)。

19.感謝你——老師，你讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。你教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

第五篇：讀書(shū)筆記段落摘抄

讀書(shū)筆記段落摘抄

1、他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個(gè)大人或小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了。（《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》）

2、每當(dāng)我追溯自己的青春年華時(shí)，那些日子就像是暴風(fēng)雪之晨的白色雪花一樣，被疾風(fēng)吹得離我而去。（《洛莉塔》）

3、盲目可以增加你的勇氣，因?yàn)槟銦o(wú)法看到危險(xiǎn)。（《格列佛游記》）

4、美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。（《培根論說(shuō)文集》）

5、本人系療養(yǎng)與護(hù)理院的居住者。我的護(hù)理員在觀察我，他幾乎每時(shí)每刻都監(jiān)視著我：因?yàn)殚T上有個(gè)窺視孔，我的護(hù)理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍(lán)眼睛的我。（《鐵皮鼓》）

6、凡是有甜美的鳥(niǎo)歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。（《德伯家的苔絲》）

7、這張臉同早晨雪天映在鏡子中的那張臉一樣，紅撲撲的。在島村看來(lái)，這又是介于夢(mèng)幻同現(xiàn)實(shí)之間的另一種顏色。（《雪國(guó)》）

8、你有一處建在房子里面的小池塘嗎？在那個(gè)小池塘里，你可以隨時(shí)觀察水中生物生活的每一個(gè)片斷。（《昆蟲(chóng)記》）

9、友誼就是一切。友誼比才能更重要，比政府更重要，它和家庭幾乎是可劃等號(hào)的。千萬(wàn)別忘記這一點(diǎn)。（《教父》）

10、凡是想依正路達(dá)到這深密境界的人應(yīng)從幼年起，就傾心向往美的形體。（《文藝對(duì)話錄》）

11、遭受苦難的人在承受痛楚時(shí)并不能覺(jué)察到其劇烈的程度，反倒是過(guò)后延綿的折磨最能使其撕心裂肺。（《紅字》）

12、往上爬吧，多撈錢吧，進(jìn)入上層社會(huì)，那里準(zhǔn)備好了一切。（《美國(guó)的悲劇》）

13、就投機(jī)鉆營(yíng)來(lái)說(shuō)，世故的價(jià)值永遠(yuǎn)是無(wú)可比擬的。（《死魂靈》）

14、對(duì)有信仰的人，死是永生之門。（《失樂(lè)園》）

15、悲傷使人格外敏銳。（《約翰？克里斯朵夫》

16、起來(lái)，饑寒交迫的奴隸！起來(lái)，全世界受苦的人！？（《國(guó)際歌》）

17、一個(gè)人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境。（《馬丁站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人，是件很容易的事。（《被縛的普羅米修斯》）

18、很多年以前，那時(shí)我的錢包癟癟的，陸地上看來(lái)沒(méi)什么好混的了，干脆下海吧，去在我們這個(gè)世界上占絕對(duì)面積的大海里逛逛吧?。ā栋做L》）

19、我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。（《麥田的守望者》）

20、已經(jīng)活了七十二歲，依然像是昨天的事：居民點(diǎn)的林陰小路，在歇晌的時(shí)間，白人居住區(qū)，道旁開(kāi)滿金風(fēng)花的大街，闐無(wú)行人。（《物質(zhì)生活》）

21、人與人之間，最可痛心的事莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。（《巨人傳》）

22、有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)的是有那么一只鳥(niǎo)兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。（《荊棘鳥(niǎo)》）

23、他不知道那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)丟在他背后了，丟在這個(gè)城市那邊那一片無(wú)垠的混沌之中不知什么地方了，那里合眾國(guó)的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。（《了不起的蓋茨比》）

24、上天讓我們習(xí)慣各種事物，就是用它來(lái)代替幸福。（《葉甫蓋尼？奧涅金》）

25、離開(kāi)一輩子后，他又回到了自己出生的那片土地上。從小到大，他一直是那個(gè)地方的目擊者。（《尤利西斯》）

26、天才和我們相距僅僅一步。同時(shí)代者往往不理解這一步就是千里，后代又盲目相信這千里就是一步。同時(shí)代為此而殺了天才，后代又為此而在天才面前焚香。（《侏儒的話》）

27、同上帝保持聯(lián)系是一碼事，他們都贊同這一點(diǎn)，但讓上帝一天二十四小時(shí)都待在身邊就是另一碼事了。（《第二十二條軍規(guī)》）

28、現(xiàn)在我說(shuō)的您要特別注意聽(tīng)：在別人心中存在的人，就是這個(gè)人的靈魂。這才是您本身，才是您的意識(shí)在一生當(dāng)中賴以呼吸、營(yíng)養(yǎng)以至陶醉的東西，這也就是您的靈魂、您的不朽和存在于別人身上的您的生命。（《日瓦戈醫(yī)生》）

29、她睜大一雙絕望的眼睛，觀看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一樣，在霧蒙蒙的天邊，遙遙尋找白帆的蹤影。（《包法利夫人》）

30、親愛(ài)的艾妮斯，我出國(guó)，為了愛(ài)你，我留在國(guó)外，為了愛(ài)你，我回國(guó)，也是為了愛(ài)你?。ā洞骶S.科波菲爾》）

31、感情有理智根本無(wú)法理解的理由。（《月亮和六便士》）

32、我一貫追求的是：在人的肉體與幻想允許的范圍內(nèi)，獲得最大限度的真誠(chéng)和信任，以及對(duì)所有的一切盡可能長(zhǎng)久的這里有一種無(wú)處投訴的罪行。這里有一種眼淚不足以象征的悲哀。這里有一種絕大的失敗，足以使我們的一切成功都垮臺(tái)。（《憤怒的葡萄》）

33、人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！保ā朵撹F是怎樣煉成的》）

34、這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無(wú)法停息的機(jī)器，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去。（《百年孤獨(dú)》）

35、我看到了各個(gè)民族彼此敵視，而且默默地，無(wú)知地、愚蠢地、甘心地、無(wú)辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發(fā)明武器和撰寫文章，使這種種敵視和殘殺更為巧妙，更為經(jīng)久。（《西線無(wú)戰(zhàn)事》）

36、強(qiáng)迫經(jīng)常使熱戀的人更加鐵心，而從來(lái)不能叫他們回心轉(zhuǎn)意。（《陰謀與愛(ài)情》）

37、離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。（《泰戈?duì)栐?shī)選》）

38、我明天回塔拉再去想吧。巳那時(shí)我就經(jīng)受得住一切了。明天，我會(huì)想出一個(gè)辦法把他弄回來(lái)。畢竟，明天又是另外的一天呢。（《飄》）

39、在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，人人都是平等的，但是當(dāng)太陽(yáng)升起，生存的斗爭(zhēng)重新開(kāi)始時(shí)，人與人之間又是多么的不平等。（《總統(tǒng)先生》）

40、一個(gè)人把他整個(gè)的一生都押在“女人的愛(ài)”那一張牌上頭賭博，那張牌輸了，他就那樣地灰心喪氣，弄得自己什么事都不能做，這種人不算一個(gè)男人，不過(guò)是一個(gè)雄性生物。（《父與于》）

41、我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切，毫無(wú)防備，就像演員進(jìn)入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么價(jià)值呢（《生命中不能承受之輕》）

42、寬宏大量，是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。（《巴黎圣母院》）

43、艷陽(yáng)高升，原野上的朝露很快便了無(wú)痕跡。源氏痛感人生如夢(mèng)，像朝露一般，愈加萬(wàn)念俱灰。（《源氏物語(yǔ)》）

44、不要向井里吐痰，也許你還會(huì)來(lái)喝井里的水。（《靜靜的頓河》）

45、誰(shuí)都可能出個(gè)錯(cuò)兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯(cuò)。（《好兵帥克歷險(xiǎn)記》）

46、念書(shū)不能增添智慧。（《痛癥樓》）

47、每當(dāng)太陽(yáng)西沉，我坐在河邊破舊的碼頭上，遙望新澤西上方遼闊的天空，我感到似乎有未經(jīng)開(kāi)墾的土地，所有的道路，所有的人都在不可思議地走向西部海岸。()直到現(xiàn)在我才知道，在衣阿華，小伙子們總是不停地騷動(dòng)喧鬧，因?yàn)槭悄瞧恋厥顾麄內(nèi)绱藷o(wú)法平靜。（《在路上》）

48、現(xiàn)在我只信，首先我是一個(gè)人，跟你一樣的一個(gè)——至少我要學(xué)做一個(gè)人。（《玩偶之家》）

49、我在女人跟前經(jīng)常失敗，就是由于我太愛(ài)她們了。（《懺悔錄》）

50、現(xiàn)在我住在波勒茲別墅，這里找不到一點(diǎn)兒灰塵，也沒(méi)有一件東西擺得不是地方，除了我們，這里再?zèng)]有別人，我們死了。（《北回歸線》）

51、一個(gè)人哪怕只生活過(guò)一天，也可以毫無(wú)困難地在監(jiān)獄里過(guò)上一百年。（《局外人》）

52、當(dāng)格里高.薩姆莎從煩躁不安的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個(gè)巨大的跳蚤。（《變形記》）

53、當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重迭起來(lái)合而為一一樣。（《追憶似水年華》）

54、開(kāi)發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來(lái)促成的。（《基度山伯爵》）

55、倘若你能使你的心時(shí)常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少于你的歡樂(lè)，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過(guò)的四時(shí)。（《先知》）

56、獲取一顆沒(méi)有被人進(jìn)攻的經(jīng)驗(yàn)的心，也就像奪取一座沒(méi)有守衛(wèi)的城池一樣。（《茶花女》）

57、在各種事物的常理中，愛(ài)情是無(wú)法改變和阻擋的，因?yàn)榫捅拘远?，?ài)只會(huì)自行消亡，任何計(jì)謀都難以使它逆轉(zhuǎn)。（《十日談》）

58、只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。（《安徒生童話》）

59、不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。（《牛虻》）

60、在與法律之前，合乎“自然的”只有獅子的力量，或者動(dòng)物饑寒時(shí)的需要，更簡(jiǎn)單地用一個(gè)字表示，便是“欲”。（《紅與黑》）

61、那些普普通通而毫無(wú)特色的罪行才真正令人迷惑，就像—個(gè)相貌平凡的人最難以讓人辨認(rèn)—樣。（《福爾摩斯探案集》）

62、我聽(tīng)見(jiàn)美洲在歌唱，我聽(tīng)見(jiàn)各種不同的頌歌。（《草葉集》）

63、世界上一切好東西對(duì)于我們，除了加以使用外，實(shí)在沒(méi)有別的好處。