第一篇：適合男生朗誦的散文

閱讀散文就要進行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。下面我們來看一些適合男生朗誦的散文吧。

適合男生朗誦的散文范文一：

尋 夢

我失去一個夢，半夜里我披衣起來四處找尋。

天昏昏，道路泥濘，我不知道應該走向什么地方。

前面是茫茫一片白霧，無邊無際，我看不見路，也找不到腳跡。

后面也是茫茫一片白霧，雪似地埋葬了一切，我見不到一個人影。

沒有路。那么，夢會逃到什么地方去？

我仍然往前面走。我小心下著腳步，我擔心會失腳跌進溝里。

我走到一家小店門前。柜臺上一盞油燈，后面坐著一個白發(fā)老人。我向他打個招呼，問他是否見到我遺失的東西。

“你找尋什么，年輕人？”

“我找尋一個夢?！?/p>

“夢？我這里多得很，”老人咧嘴笑起來：“我這里有的是夢，卻不知道你要的是哪一種？”“我失去的是一個能飛的夢?！?/p>

“我不知夢能飛不能飛，不過你看它們五顏六色，光彩奪目。你可以從里面挑選任何一個，并不要付多大的代價?！彼o我打開了櫥窗。

無數(shù)的夢商品似地擺在那里。的確是各種各類的夢：有的樣子威嚴，有的顏色艷麗，有的笑得叫人心醉，有的形狀凄慘使人同情。這里面卻沒有一個能飛的夢。

適合男生朗誦的散文范文二：

祖國，或以夢為馬

我要做遠方的忠誠的兒子

和物質的短暫情人

和所有以夢為馬的詩人一樣

我不得不和烈士和小丑走在同一道路上

萬人都要將火熄滅 我一人獨將此火高高舉起

此火為大 開花落英于神圣的祖國

和所有以夢為馬的詩人一樣

我借此火得度一生的茫茫黑夜

此火為大 祖國的語言和亂石投筑的梁山城寨

以夢為上的敦煌————那七月也會寒冷的骨骼

如雪白的柴和堅硬的條條白雪橫放在眾神之山

和所有以夢為馬的詩人一樣

我投入此火

這三者是囚禁我的燈盞吐出光輝

萬人都要從我刀口走過

去建筑祖國的語言

我甘愿一切從頭開始

和所以以夢為馬的詩人一樣

我也愿將牢底坐穿

眾神創(chuàng)造物中只有我最易朽

帶著不可抗拒的死亡的速度

只有糧食是我珍愛

我將她緊緊抱住

抱住她在故鄉(xiāng)生兒育女

和所有以夢為馬的詩人一樣

我也愿將自己埋葬在四周高高的山上

守望平靜的家園

面對大河我無限慚愧

我年華虛度 空有一身疲倦

和所有以夢為馬的詩人一樣

歲月易逝 一滴不剩

水滴中有一匹馬兒一命歸天

千年后如若我再生于祖國的河岸

千年后我再次擁有中國的稻田

和周天子的雪山 天馬踢踏

我選擇永恒的事業(yè)

我的事業(yè) 就是要成為太陽的一生

他從古至今———“日”————

他無比輝煌無比光明

和所有以夢為馬的詩人一樣

最后我被黃昏的眾神抬入不朽的太陽

太陽是我的名字

太陽是我的一生

太陽的山頂埋葬詩歌的尸體————

千年王國和我騎著五千年鳳凰和名字叫“馬”的龍

————我必將失敗

但詩歌本身以太陽必將勝利

適合男生朗誦的散文范文三：

這也是一切

不是一切大樹

都被暴風折斷；

不是一切種子，都找不到生根的土壤；

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里；

不是一切夢想

都甘愿被折掉翅膀

不，不是一切

都像你說的那樣

不是一切火焰，都只燃燒自己

而不把別人照亮；

不是一切星星，都僅指示黑夜

而不報告曙光；

不是一切歌聲，都掠過耳旁

而不留在心上

不，不是一切

都像你說的那樣

不是一切呼吁都沒有回響；

不是一切損失都無法補償；

不是一切深淵都是滅亡；

不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上；

不是一切心靈

都可以踩在腳下，爛在泥里；

不是一切后果

都是眼淚血印，而不展現(xiàn)歡容

一切的現(xiàn)在都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨天。

希望，而且為它斗爭，請把這一切放在你的肩上。

第二篇：適合男生朗誦的詩歌

適合男生朗誦的詩歌

青春的風 我不在乎多少夢幻已經(jīng)成空 我不在乎多少追求都成泡影 在春天的季節(jié)里 誰愿意是 醉生夢死 醉死夢生 山峰擋不住我 河流擋不住我 噢 一往無前 我是青春的風

我不滿足已經(jīng)獲得的驕傲 我不滿足已經(jīng)贏得的光榮 在年輕的心靈里 誰不愿意 明明白白 清清醒醒 鮮花留不住我 掌聲留不住我 噢 一如既往 我是青春的風

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 夜曲

長長的，長長的，通往故鄉(xiāng)的河 你是否和我一樣唱著流浪的歌，蒲公英，竹蜻蜓，咿呀呀的風車 仰望著無盡的夜色

天之崖，地之角，舊時歡日漸少 年少的夢想都變成長大的驕傲 微風搖，花開早，睡夢中的城堡 什么都不能再擁抱

曾經(jīng)和你說好，勾勾手指別忘掉 現(xiàn)在也看得到，向日葵對太陽笑 不能不想，也不能丟下 開在記憶里的花 想要為她學會天使的魔法 張開翅膀飛過你的家 讓彩虹為你牽掛 積雪融化，陽光蒸發(fā) 不會凋謝，因為我們?nèi)允刈o她 游園會，遇到誰，我在門口排隊 那些人，那些話，誰知道流年似水 夏清涼，春明媚，伊人卻在憔悴 現(xiàn)在我已經(jīng)找不回

平安夜的歌謠，我怎么也唱不好 煙草的怪味道，滿城飛雪柳絮飄 不能不想，也不能丟下 時光講述的童話 靜靜聆聽，不需要我回答 請你不要將我來丟下

躺在衣柜的吉他，那首歌還沒唱給她 在世界上，我們?nèi)允刈o著她 為什么幸福和快樂都那么忙碌 我好想把照片里的全部都留下 不能不想，也不能丟下 開在記憶里的花 想要為她學會天使的魔法 靜靜睡在蒼白月光下 等待時間的懲罰，積雪融化，陽光蒸發(fā) 不會凋謝，我們?nèi)允刈o她

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 思想的河流 我思想的河流

在每一個衰敗的季節(jié)里泛濫 在每一個逝去的春日里啜泣 在每一個落日時驟集…… 彎彎曲曲 仿若永遠找不到彼岸的宿處 永遠聽不到清晰的回音。正如那曾經(jīng)的海是我 曾經(jīng)的聲音是我 現(xiàn)在的一切也是我

可一切又仿佛在塑造另一個我 而且匆匆來

恍惚去 我不確定究竟在哪兒？ 在為什么活？ 我飛啊 飛啊 追逐那逝去的流星 直到最后的光也沒了 我才忍不住大叫大呼了

即使我將所有的鮮血撒種在泥土里 也不覺得踏實

也還空虛 我思想的河流啊 定是那銀河系中的一丁點 遵循著并探索者什么

你可以想象多么凄涼 多么孤獨 多么窒息 但你不得不承認那是絕對神奇的所在 至今讓我思想的河流流動—— 那還有什么遺憾呢 只是讓思想的河流不止 閃爍著

探索的目光 自由在宇宙 這就是我——

一個衰弱探索者的終極自由書 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《愛的繁華》

你說你是飄搖在世界的一朵花 我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下 你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐 窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏 曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華 寂寞到紅裝欲要都卸下 完成二十歲的最后一個夏 停在你始終稱贊我天才的一句神話 鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假 用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛 探路時也會和陌生人搭一句話 卻根本戒不掉因你而起的懲罰 原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大 而那時我早已流落至云外天涯 回想當初的一句氣話悔到無法自拔 在某個雨后的茫茫海天里有彩虹落下 我許愿哪怕一輩子沉默也還愛她 你是開在我靈魂世界里永不凋零的花 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 熱愛生命

我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切，都在意料之中

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 給我一個微笑就夠了 不要給我太多情意 讓我拿什么還你 感情的債是最重的呵 我無法報答 又怎能忘記 給我一個微笑就夠了 如薄酒一杯，像柔風一縷 這就是一篇最動人的宣言呵 仿佛春天 溫馨又飄逸

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 旅行

凡是遙遠的地方 對我們都有一種誘惑 不是誘惑于美麗 就是誘惑于傳說 即使遠方的風景 并不盡如人意 我們也無需在乎 因為這實在是一個 迷人的錯

仰首是春 俯首是秋 愿所有的幸福都追隨著你 月圓是畫 月缺是詩

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《盼望》 其實 我盼望的 也不過就只是那一瞬 我從沒要求過 你給我 你的一生

如果能在開滿了梔子花的山坡上 與你相遇 如果能 深深地愛過一次再別離 那么 再長久的一生 不也就只是 就只是 回首時 那短短的一瞬

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《訣別》 不愿成為一種阻擋 不愿 讓淚水

沾濡上最親愛的那張臉龐 于是 在這黑暗的時刻 我悄然隱退

請原諒我不說一聲再會 而在最深最深的角落里 試著將你藏起 藏到任何人 任何歲月 也無法觸及的 距離

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 為天

真鼓掌

作者：遼寧為你的單純和天真鼓掌，雖然你已受傷，但是你依然堅強！你向上的臺階是經(jīng)歷，豐富了羽翼才能盡顯張狂！有誰愿意總去承諾，有誰愿為承諾迷茫。生活就是戲劇性的改變，總是給人一個措手不防。不知到誰是導演，結局也令人無法相商，讓你面對的

/冷 香 多是誠恐誠惶 直視前方，憑著激情去挑戰(zhàn)勝利，去沐浴路上的雨雪風霜！無奈的樂章，不再自己譜寫，天空中早已彩云飛揚

第三篇：適合男生朗誦的詩歌精選

詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。以下是小編整理的適合男生朗誦的詩歌精選，歡迎閱讀！

《相信未來》

當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。

當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽的大海，搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來。

我之所以堅定地相信未來，是我相信未來人們的眼睛——

她有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對于我們腐爛的皮肉，那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，是寄予感動的熱淚、深切的同情，還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅信人們對于我們的脊骨，那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會給予熱情、客觀、公正的評定。

是的，我焦急地等待著他們的評定。

朋友，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來、熱愛生命。

《鄉(xiāng)愁》

作者：余光中

小時候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

《教我如何不想她》

作者：劉半農(nóng)

天上飄著些微云，地上吹著些微風。

啊!

微風吹動了我頭發(fā)，教我如何不想她?

月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。

啊!

這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她?

水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。

啊!

燕子你說些什么話?

教我如何不想她?

枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。

啊!

西天還有些兒殘霞，教我如何不想她?

第四篇：適合男生朗誦的詩歌推薦

詩歌用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。一起來看看適合男生朗誦的詩歌，僅供大家參考！謝謝！

《鄉(xiāng)愁》

作者：余光中

小時候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

《鄉(xiāng)愁》

作者: 席慕蓉

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛

總在有月亮的晚上響起

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

仿佛霧里的揮手別離

別離后

鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹

永不老去

《 鄉(xiāng)愁 》

作者:敖紅亮

思念家鄉(xiāng)的淚珠

滴落在雨天的屋檐下

碗里

飯里

咽進肚里

讓思鄉(xiāng)者傾醉

醉在夢里

夢在鄉(xiāng)里

是一只蘆葦?shù)?/p>

鳴在鄉(xiāng)思者的心窩里

《鄉(xiāng)愁》

作者:北石

我的鄉(xiāng)愁

是牽著風箏的線

離鄉(xiāng)越遠

思念越長

我的鄉(xiāng)愁

是心中珍藏的酒

離鄉(xiāng)越久

味道越醇厚

我的鄉(xiāng)愁

是隱藏在天宇的星斗

夜深人靜時

便一顆一顆閃亮起來……

我的鄉(xiāng)愁

是一遍一遍的月圓;

我的鄉(xiāng)愁

是一列一列的帆船;

我的鄉(xiāng)愁

是隔不斷的海水;

我的鄉(xiāng)愁

是遠方的岸.故鄉(xiāng)是磁石

故鄉(xiāng)是胎盤

我的鄉(xiāng)愁

是孩子對乳汁的期盼

是無以回報的忐忑

是堅定不移的歸心和眷戀!

《南方的夜》

作者：馮至

我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來，夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情——

我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉，請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說大熊星總像是寒帶的白熊，望去使你的全身都覺得凄冷。

這時的燕子輕輕地掠過水面，零亂了滿湖的星影——

請你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。

你說，你疑心那邊的白果松，總仿佛樹上的積雪還沒有消融。

這時燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來一種熱烈的歌聲——

請你聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象。

總覺得我們不像是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說，南方有一種珍奇的花朵，經(jīng)過二十年的寂寞才開一次——

這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地開放！

《教我如何不想她》

作者：劉半農(nóng)

天上飄著些微云，地上吹著些微風。

啊！

微風吹動了我頭發(fā)，教我如何不想她？

月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。

??！

這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她？

水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。

啊！

燕子你說些什么話？

教我如何不想她？

枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。

?。?/p>

西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？

《預言》

作者： 何其芳

這一個心跳的日子終于來臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音

我聽得清不是林葉和夜風的私語，麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我你是不是預言中的年輕的神？

你一定來自溫郁的南方，告訴我那兒的月色，那兒的日光，告訴我春風是怎樣吹開百花，燕子是怎樣癡戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢的歌聲里，那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下來，停下你長途的奔波，進來，這兒有虎皮的褥你坐，讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉郁又高揚，火光將落葉的一生訴說。

不要前行，前面是無邊的森林，古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，密葉里漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步，當你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，我的足知道每條平安的路徑，我可以不停地唱著忘倦的歌，再給你，再給你手的溫存。

當夜的濃黑遮斷了我們，你可以轉眼地望著我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，你的足竟不為我的顫抖暫停，像靜穆的微風飄過這黃昏里，消失了，消失了你驕傲之足音

呵，你終于如預言所說的無語而來

無語而去了嗎，年輕的神？

詩歌的相關知識

一、什么是詩歌：

詩歌是與小說、散文、劇本等并列的一種文學體裁。它要求高度集中地概括、反映社會生活，飽含作者豐富的思想感情和想象，語言精練而形象性強，并具有一定的節(jié)奏韻律，一般分行排列。

二、詩歌的發(fā)展及主要成就：

1、我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》（孔子編定。分“風”“雅”“頌”三部分）

2、第一首長篇抒情詩：屈原的《離騷》

3、唐朝、宋朝是我國詩歌最繁榮的時期，“唐詩、宋詞”標志著我國詩歌發(fā)展的最高成就。

（1）唐詩：分浪漫主義和現(xiàn)實主義，其代表詩人分別是：李白、杜甫。

（2）詞是詩歌中的一種，原是合樂歌唱的歌詞；后來依照樂譜聲律節(jié)拍而寫新詞，叫填詞；再后依照前人作品字數(shù)、句數(shù)、聲律、韻律而填寫，和音樂分開，成為句子長短不齊的律詩，就叫做詞。詞有不同的詞調(diào)，每種詞調(diào)各有特定的名稱，叫做詞牌。比如，“如夢令”、“憶江南”、“沁園春”等。

（3）宋詞：分為豪放派和婉約派，代表詞人分別是：蘇軾、辛棄疾；李清照、柳永、溫庭筠

4、代表詩人有：

（1）唐：李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧、（2）宋：詩人有：陸游、楊萬里

（3）現(xiàn)當代詩人有：郭沫若、毛澤東、柯巖、冰心、徐志摩、艾青、舒婷、三、詩歌的分類：

從時代分：新詩、舊體詩

從內(nèi)容分：敘事詩、抒情詩

從格律分：格律詩、無格律詩

從字數(shù)分：王言、七言、雜言

四、詩歌的特點：

1、詩歌的根本特點是：抒情。

2、鮮明的形象性、豐富的想象、凝練的語言、富于韻律美

五、詩歌朗讀技巧：

1、讀音準確，避免方言。

2、讀懂詩歌內(nèi)容，把握詩歌感情基調(diào)，讀出詩歌中的感情

3、把握詩歌朗讀語調(diào)。包括：停頓、重音、升降、快慢。

（1）停頓：根據(jù)句意停頓，不讀破句子。

（2）重音：謂語、賓語、表修飾補充的成分、表特殊的思想和感情的句子等常常要重讀。

（3）升降調(diào)：指語句聲音的高低變化。升調(diào)：閃低后高，語勢上升。多用于疑問句。降調(diào)：前高后低，語勢漸降。一般用于陳述句、感嘆句、祈使句，表示肯定、堅決、贊美、祝愿等感情。平調(diào)：語勢平直舒緩，沒有明顯的升降變化，用于不帶特殊感情的陳述和說明，還可以表示莊嚴、悲痛、冷淡等感情。

（4）快慢：即語速。朗讀的快慢應與文章的思想內(nèi)容相適應。激動時，如快樂、焦急、慌亂、憤怒時就快些；平靜或沉重時，如從容、沉著、悲哀、失望時就慢些。中速：用于一般的敘述、說明、議論。

六、學寫詩歌：

1、精心創(chuàng)造意象。意象即形象，能表達作者心中所思，即“意”。簡言之就是表達心中所思的形象。

2、充分運用比喻和象征。當有“志”要“言”時，所創(chuàng)造的意象中有不少就是比喻的產(chǎn)物，象征也常常在“托物言志”時使用。

3、以韻律強化抒情。使用押韻可以使詩讀起來瑯瑯上口。（押韻注意：隔句押韻、押大致相近的韻。）

第五篇：適合男生的朗誦的文章美文

在讀書文化節(jié)的時候，我們可以準備一篇自己喜歡的散文參加朗誦比賽哦。以下是小編精心準備的適合男生的朗誦的文章美文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

尋夢【1】

我失去一個夢，半夜里我披衣起來四處找尋。

天昏昏，道路泥濘，我不知道應該走向什么地方。

前面是茫茫一片白霧，無邊無際，我看不見路，也找不到腳跡。

后面也是茫茫一片白霧，雪似地埋葬了一切，我見不到一個人影。

沒有路。那么，夢會逃到什么地方去？

我仍然往前面走。我小心下著腳步，我擔心會失腳跌進溝里。

我走到一家小店門前。柜臺上一盞油燈，后面坐著一個白發(fā)老人。我向他打個招呼，問他是否見到我遺失的東西。

“你找尋什么，年輕人?”

“我找尋一個夢?！?/p>

“夢?我這里多得很，”老人咧嘴笑起來：“我這里有的是夢，卻不知道你要的是哪一種?”“我失去的是一個能飛的夢?！?/p>

“我不知夢能飛不能飛，不過你看它們五顏六色，光彩奪目。你可以從里面挑選任何一個，并不要付多大的代價。”他給我打開了櫥窗。

無數(shù)的夢商品似地擺在那里。的確是各種各類的夢：有的樣子威嚴，有的顏色艷麗，有的笑得叫人心醉，有的形狀凄慘使人同情。這里面卻沒有一個能飛的夢。

適合男生朗誦稿散文【2】

繁榮落幕，煙花殆盡。是誰，換一世罵名？又是誰留下雋永的墨香，勾勒出世間最美的篇章？

“盎”的凄嘆婉言猶耳邊縈繞，”流水落花春去也，天上人間”的絕美佳句仍徘徊左右，“人生仇恨何能免，銷魂獨我情何限”的風流灑脫亦踟躕心間。一國之主，亡國之君。他不是別人，他叫，那個沉醉于文學之美，最終的后主。

猶記得黑發(fā)白裳，鏡中的容顏未改，卻憔悴了是誰的心腸？獨自彷徨在無人的小巷，懷念著聽雪樓上的鳳翔龍騰，未敢劍指滄桑。英雄的故事依舊讓人熱血激揚，文人的故事卻徒留哀傷?？?，沒有鎧甲與戰(zhàn)袍，只愿著一襲白衫，描繪滄桑。

秋風依舊蕭瑟，卻已不是唐末風光。十五的月兒依舊園在十六，卻已不照當年離殤。燈紅酒綠，高樓櫛比，繁榮是二十一世界榮夏的新衣裳。潮流的風暴席卷天下，卻遺忘了曾經(jīng)漂亮的過往。“走在時代的前沿，引領時尚的潮流”成為了當代人心中攀登的城墻。是誰依舊廝守著那縷墨香？不愿跨入世俗的圍墻，只愿忙時提筆，閑時焚香。

微涼的秋風凋零了一季的黃葉，帶來無盡的感傷與寂寥。我在默默的祈禱，心中期許著有人與我煮酒一杯，互訴衷腸；期許著一句簡單而溫馨的問候——天已微涼，請?zhí)硪律?；期許著一次漂亮絢爛的煙花，灼燙下我心中的彷徨。故去的人兒，已然不復存在。可為什么我的心仍牽系著唐朝的憂傷？后主那眉宇間的惆悵為何還在我心中蕩漾？是對墨香的共同迷戀，亦是對世事無常的唏噓感慨。我不是后主，天下也不曾屬于過我。但我愿是后主，愿如他一般花前月下題文弄墨，愿如他一般歌臺舞榭揮灑才情，愿如他一般醉心文學寫盡悲歡。然后，在自己的生命中留下最漂亮的煙花。

煮濁酒一杯，論天下興亡。唱離歌一首，道世事興衰。絕天下浮夸，繪一季蘭竹。傾一世繁榮，墨一世煙花。

美麗的蒲公英【3】

前面的道路堵得水泄不通，有人慢條斯理地打開車窗，混著冰涼的空氣吐出一長串煙，有人氣急敗壞地拼命摁著喇叭。我一個人坐在車里，一邊隨機播放著我也沒聽過的歌，一邊看著遠處的長龍不住嘆息。在這個喧囂繁華的城市里，我竟沒有一絲絲好感，或者說，我厭倦這種說不出來的麻木和枯燥。

突然，飄過一朵美麗的蒲公英。在這個寒冷的日子里，還以為是唯一一片晶瑩剔透的雪花。要說是下雪，現(xiàn)在的溫度也不足為奇了。但就只有這么一片，雪白，柔軟，無憂無慮，隨風飄散，像是落入凡塵的精靈一般。她是多么輕盈啊，我相信她來自天堂的某個地方，看不到一絲憂慮和悲傷，也許她也不知道有什么煩惱吧。

就是這么一朵美麗的蒲公英，肆無忌憚地從我面前飄過。我能清晰地看到絨毛包裹下的種子，一顆來自天涯海角的希望。就只有這么一朵美麗的蒲公英，孤零零的，一個人，像我一樣。沒有人知道她到底飄了多久，飄了多遠，也沒有人知道她又會落在什么地方。我想，她本應該有很多兄弟姐妹吧，只是，當一陣風吹過，大家各奔東西，就像我們一樣。

有那么一瞬間，我覺得她在嘲笑我，我們。一盞紅燈讓整條馬路停滿了車輛，她卻那么自由自在地飛翔；發(fā)動機躁動轟鳴，尾氣像毒藥一點點侵蝕，她卻從我面前飛過，從南到北，像天邊的云朵，潔白柔軟東飄西蕩。

只是那么一瞬間，我覺得她也那么悲傷。我們兜兜轉轉，不論在這紅燈下停留多久，都在開往回家的方向。不論今天經(jīng)歷了什么，很快，我們就能回到自己的家，懶洋洋地躺在自己家里的大床上，就算奔波忙碌，我們還是到家了。而她，這么一朵美麗的蒲公英，從一開始就是個離家的游子，看似自由，卻不知去往何方。雖說這天地本無拘無束，下一個懷抱恐怕也比不上母親的溫暖吧。

我深深地嘆了口氣，只覺得這美麗的蒲公英竟也有些可憐和悲壯。我以為她漫無目的地飄蕩，充滿了無奈和辛酸，她卻不屑一顧飛往更遠的地方，大有些烈士赴死的感覺。我想，我們還不是一樣，滿腔熱血，慷慨激昂，奮不顧身地去追尋，就像這朵孤單的美麗的蒲公英。終有一天，她會停下，落在不知名的地方，埋進或是肥沃或是貧瘠的土壤，再長成一株，茁壯挺拔，頂天立地。然后，千萬朵雪花再次隨風飄散，再次飄過無數(shù)個像我一樣茫然無措失魂落魄的行人身旁，給他們帶去唏噓感慨和萬千遐想。

就這么一朵美麗的蒲公英啊，你和我們都不同。其實我根本看不到你的悲傷，也不會擅作主張為你尋找天堂。但自從見到你，我就一直在想，我真的那么希望，有一瞬間，我可以和你一起乘風翱翔。沖破這身軀，這禁錮著思想的牢籠，這滿是束縛的康莊大道。其實遠游和回家并沒有多大區(qū)別，生存和死亡也都一樣，我們都一直在路上。