第一篇:新學(xué)期簡約黑板報(bào)
引導(dǎo)語:做黑板報(bào)是一件非常有意思的事情,想必很多人都有做過黑板報(bào),那么要怎樣做一份新學(xué)期簡約黑板報(bào)呢?接下來是小編為你帶來收集整理的新學(xué)期簡約黑板報(bào)模板,歡迎閱讀!
附加閱讀:新學(xué)期黑板報(bào)內(nèi)容
開學(xué)第一天,我背著裝滿新書的書包,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,衣著整齊,干凈,臉上堆滿了似春光般明媚的笑容,走到門口,恭恭敬敬地向老師問好,就如同我一年級剛開學(xué)時(shí)那樣。
我小時(shí)候,實(shí)在沒想到,我六年級時(shí),會重復(fù)自己幼時(shí)做過的事情!從二年級開始就不帶紅領(lǐng)巾,只戴校徽的我,今日竟會拿出那封塵在小柜子里的紅領(lǐng)巾,洗過,曬干,帶上!從三年級開始,就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我,如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉著嘴,一臉誠懇,站得直直的,然后敬禮,鞠躬。我自己都難以想象,相隔那么多年,我還能清清楚楚得記得當(dāng)時(shí)的摸樣,并一一做出!
是的,是因?yàn)槲议_始懷念從前了,所以才會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級,這是整個(gè)小學(xué)最高的年級,是將要與同學(xué),與母校,與老師分別的年級!望著這陪伴我這么多年的母校,同學(xué)和老師們,望著那些年幼的一年級小朋友們,我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開?誰都不想!新學(xué)期,而證明我們又長大了,也告訴我們,我們的青春歲月又流逝了一些。
六年級了,我意識到了,從今天開始,就要比以往更加辛苦,更加努力,要為升中做好充分的準(zhǔn)備!新學(xué)期,新氣象,我會讓大家看到一個(gè)嶄新的我,比以往更加努力刻苦的我,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看!每個(gè)人都可以發(fā)光發(fā)亮,每個(gè)人剛開始都是沒經(jīng)過精雕細(xì)琢的寶石,只要經(jīng)歷的困難夠多,受到的磨練夠多,就可以變得異常耀眼!“好好學(xué)習(xí),天天向上!”小時(shí)候覺得這句話很老套,現(xiàn)在,卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好,每次考試都比賽,看誰進(jìn)步得最快!每次上課都要認(rèn)真,堅(jiān)持不給老師批評!每天作業(yè)認(rèn)真完成,不得抄襲必須弄懂!我本是個(gè)易怒的人,以前,老師一批評我,我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài),會不聽課。但是,這個(gè)學(xué)期,我開始調(diào)整心態(tài),老師批評盡量不生氣,繼續(xù)認(rèn)真聽課。有一次,我被老師批評,被損得挺慘的(老師是個(gè)嚴(yán)格刻薄的人),剛開始,我很生氣,冷冷地看著老師,一句話也沒說。過了一會,心想:“不要生氣!不要生氣!靜下心來,認(rèn)真聽課,調(diào)整好心態(tài),要不知識就掌握不牢了!”我這樣想著,便努力擠出個(gè)笑容,繼續(xù)認(rèn)真聽課,試著把那件事拋在腦后。下課時(shí),我欣慰地想想:“嗯!我做到了耶~不錯(cuò)不錯(cuò),加油!繼續(xù)努力!”——新學(xué)期,新的我,我是最棒的!
新學(xué)期,帶來了以往的美好回憶,帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力!
第二篇:新學(xué)期黑板報(bào)通知
關(guān)于舉辦新學(xué)期黑板報(bào)評比的通知
各班級:
為迎接新學(xué)期到來,進(jìn)一步加強(qiáng)教室文化建設(shè),努力營造良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在全校舉行一期以“新學(xué)期、教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)評比活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
新學(xué)期規(guī)劃
二、具體要求
1.版面設(shè)計(jì):要求美觀大方、創(chuàng)意新穎、色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理;應(yīng)有標(biāo)題和版畫:標(biāo)題醒目,突出;版畫生動優(yōu)美,能突出主題。
2.主題:主題與新學(xué)期、新形象、新打算的要求相符,主題鮮明,健康向上,有教育意義。
3.內(nèi)容:內(nèi)容要健康、充實(shí),緊扣主題。
4.板書:板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。
三、評比時(shí)間
2010年2月23日 團(tuán)總支將對全校各班級統(tǒng)一檢查評比。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
以班級為單位,獎項(xiàng)設(shè)置為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
希望各班級,團(tuán)支部能高度重視本次黑板報(bào)評比活動,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密部署,抓緊落實(shí)此項(xiàng)工作。
茶林學(xué)校團(tuán)總支二〇一〇年二月十九日
第三篇:新學(xué)期黑板報(bào)材料
開學(xué)
水庫是知識的海洋
藍(lán)天上白云飄蕩 一艘嶄新的輪船
就要起航
輪船在水庫中遠(yuǎn)航
穩(wěn)定而沒有風(fēng)浪
好奇的孩子們 就要起航
船長再次清點(diǎn)乘客
迎著燦爛的朝陽
嗚嗚嗚——
就要起航
同學(xué)們,很慶幸一起學(xué)習(xí)的這些日子,也很希望能在你們成功的道路上起到推波助瀾的些許作用,讓我們一起努力,你們早日成為國家有用的棟梁,我也早日成為優(yōu)秀的老師。你們是我的驕傲,我曾經(jīng)想過最開心的時(shí)候,是你們有所成就時(shí),我可以驕傲的對人說:那是我的學(xué)生。努力吧!
親愛的同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期,一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受歡樂和成功。讓我們在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭里,同心、同行、同樂,結(jié)伴成長!
珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì);
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候,歡歌笑語從這里產(chǎn)生,美好快樂從這里延續(xù),一句Goodmorning!是嶄新一天的開始;一句Howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善
于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。最真的歌唱
我還將沉默嗎,在這個(gè)季節(jié)里?
我渾身沐著你亮麗霞彩,和著增枝拔節(jié)的音樂,步履匆匆,叩擊著節(jié)拍,在一條能往遠(yuǎn)方的小路上,彈奏我生命中最昂奮的旋律,同時(shí)我也渴望能聽到入耳的風(fēng)聲能絲絲和弦。
我為我每走一步都與我相伴的芳草舉杯,為我心靈深處最明澈的愛意而歌唱。我不曾懷疑,在前方,某一段路上會與你相逢,且不以任何借口而與你相識。因?yàn)槲已由熘母氁延|到了你的脈搏,而你感天動地的微笑將潤濕我來時(shí)的履痕。
我想,我原是這三月里的湖水,平靜無瀾,卻是在以心的深度,等待遠(yuǎn)方走來的你,在我眼中投下一泓倩影,在我的面龐上留下一痕,吻的波暈!
春天的腳步
越過冬天的漠漠長途,我看到春天的腳步,和著萬千在風(fēng)中飛揚(yáng)的柳條,在許許多多雙渴望、期盼著的眼睛的注視下,向著你、向著我、向著我們,輕盈地走來了。
春天??!你可曾看到?我高高舉起的雙臂,向著你,向著你來時(shí)的方向,熱烈地?fù)]舞著;你可曾聽到?那鏗鏘有力的鼓聲,其實(shí),那只是我因你的到來而被引發(fā)的心底里的海潮。
我放飛萬千思念,散作漫天飛舞的風(fēng)箏,把一腔心事說與那藍(lán)天下舒展的白云、自由的鴿哨。舉起酒杯,為了你那姍姍的腳步,我將為你而醉!不,誰說我醉?心兒漾著春水;誰說我醉?我渴盼的眼里早已蓄滿了幸福激動的淚水。
我全身心地迎接你,春天。我為你歌,我為你狂,我為你醉!
哦!春天,你的到來將拂去我身上厚厚的霜塵,撫平我心頭許多的瘡痕。在春天里,我將一路輕松地出發(fā);在春天里我的衣袂輕舞飛揚(yáng);在春天里,我將信心百倍地走向明天,去尋找屬于我的那份輝煌。
哦!我看到了!春天,正向著你、向著我,一步步走來!
春天的歌唱
二月的風(fēng)不來,春天的花不開;紫燕的身影不來,青青的柳葉誰裁?無憂無慮的年齡,天空寫滿絢麗的霞彩;吐苞獻(xiàn)蕾的季節(jié),枝頭沒有鮮花的空白。
一條灑滿陽光的小路,像一只溫暖的臂,牽你前行。書包上彩色的流蘇,與扎了蝴蝶結(jié)的小辮一起飛舞。枝頭上的小鳥為你輕聲歌唱,路邊爛漫的山花,為了你而燦爛地盛開。
你這歡樂的童年呀,是誰的巧手把你描繪成這春天里最鮮艷的色彩?小路的盡頭,是我綠樹紅瓦的校園,站在朝陽里迎接我們到來的是我們的老師,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾向著您飛來。一群待哺的小鳥,享受著春天般的關(guān)愛。
水滴的啟示
外面的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,雨水落在窗臺邊那盆“金蕊”吊蘭寬寬的葉面上,在上面形成一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠。那些頑皮的小水珠由于自身體積很小,所以分散在葉面上,僅憑葉子隨風(fēng)擺動的力量慢慢地向葉子的尖端滑動。
這一過程十分緩慢,尤其在雨下得很小時(shí)更是難以察覺。片刻后當(dāng)你再看到那葉面,便會發(fā)現(xiàn)葉尖已附滿了顆顆水滴只是由于水滴表面存在著張力,它不會立即落下,而是隨著葉子的擺動左右搖晃。
終于水滴越積越大,表面張力已阻止不了它下墜的力量,一剎那它飛速下落。水滴落入一個(gè)新的環(huán)境中又會繼續(xù)匯集、繼續(xù)下落,變?yōu)楦蟮乃巍?/p>
水珠匯集成水滴的現(xiàn)象只是奇妙的大自然中一個(gè)微小的畫面,但細(xì)細(xì)思考,便會發(fā)覺其中還蘊(yùn)藏著不少道理。
任何人做事想獲得成功都離不開一個(gè)能量的積累過程。想要取得好成績,就必須努力學(xué)習(xí),不是努力一朝、一夕,而是長期這樣做。
這就意味這積累過程是一個(gè)漫長而艱辛的過程,是緩慢的量變的階段,積累的瞬間只是它的千分之一,甚至萬分之一。一個(gè)人永遠(yuǎn)不會只滿足自己已取得的成績,而是要繼續(xù)向更高目標(biāo)前進(jìn)的人,他的一生就注定要在積累中度過,他的人生像晶瑩的水滴一般灼灼生輝。
對于有志于為學(xué)的人,尤其是中學(xué)生,應(yīng)該像水滴那樣不斷得匯集能量,鍥而不舍,積小流成匯海,積跬步至千里,如癡如狂地在自己的領(lǐng)域里獲得最大的成功。
希望
每一個(gè)明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境,人都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢€有許多個(gè)明天。樂觀的人,在絕望中仍有希望。悲觀的人,在希望中還是絕望。
希望與幻想不同,希望是很可能實(shí)現(xiàn)的未來,幻想是不大可能實(shí)現(xiàn)的希望。在我們生活中,常常破滅的不是希望而是幻想,我們常常為實(shí)現(xiàn)不了愿望而痛苦,是因?yàn)槲覀儼鸦孟氘?dāng)成了希望。
倘若一個(gè)人不過高希望,他所獲得的就會比他希望的多,倘若一個(gè)人獲得的比他希望的多,他就會感到愉快和滿足。
顯而可見,過高的希望會是自尋煩惱;不過,過低的希望卻是浪費(fèi)才智。
人生哲理
忠誠:是建筑人生大廈的基石。信任:是釀造友誼之蜜的花朵。理解:是溝通心靈閑的橋梁。勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。毅力:是開拓世界的利劍。
理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。追求:是充實(shí)生命的必然途徑
古代的“勸學(xué)詩”,按其內(nèi)容大體可以分為六類:
一、立志
少小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。(《神童詩》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》)
二、勤學(xué)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學(xué)》)力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時(shí)。(宋劉過《書院》)
三、惜時(shí)
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明文嘉《今日歌》)
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清錢泳《明日歌》)
四、方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)讀書患不多,思義患不明?;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。(唐韓愈《勸學(xué)詩》)
五、體會
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)
六、樂趣
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書樂》冬)
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期將來臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我們應(yīng)該早些為自己的新學(xué)期作好打算,畢竟打算是比較重要的!
第四篇:黑板報(bào)——新學(xué)期新氣象
新學(xué)期,新的開始
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動??
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑 天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會創(chuàng)造人才。----羅曼 羅蘭 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。----列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。----別林斯基
青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論是什么名家講的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前人沒有問過的問題。----別林斯基
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)” 對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
來到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責(zé)任與愛護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績 模范的行為 來回報(bào)老師 無需推衍 因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸?。?/p>
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地.希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流.希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中.人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!《新學(xué)期新起點(diǎn)》
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前?,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩??于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
第五篇:新學(xué)期新起點(diǎn)黑板報(bào)
只有人的勞動才是神圣的?!?高爾基
我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!?李大釗
勞動散文:
勞動,是一塊巧克力,先苦后甜,有耐心,就可以為人生留一片滋味.勞動,是最偉大的,從來默默無言,不知疲倦.有人問,勞動是什么?
勞動是不怕苦,不怕累,是幾十年如一日.在每天的日落時(shí),夕陽將忙碌的身影拉長,那布滿繭花的雙手、最美。
他(她)沒有任何怨言為我們?nèi)祟惸I(xiàn)出著.........愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;
愛心是對愛人無我無私的忠貞,任山崩??荻唤^;
愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;
愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。
施以愛心,不圖回報(bào)
愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),完都不知在哪里的人,將如何成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸??!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
時(shí)間就像那無情的流水 “千里之行,始于足下
“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
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“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì);
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動……
新學(xué)期新起點(diǎn)》
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前?,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命?!比欢?,恰恰相反,時(shí)間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做的更好。